二、语用含义

主持人：“难道这是整场战争中唯一的失 算？那后来伊拉克发生的动乱、到处蜂起 的游击突袭，加上美军遭受的重大伤亡， 难道都不是失算？难道都是原本计算之内 的？”
布什：“不，那都是同一个失算造成的结 果。”
合作原则的基本内容： A、量的准则： 所说的话应包括交谈目的所需要的信息。 所说的话不应包含超出需要的信息。
B、不可分离性：指某一命题信息在相同的语境下可 以产生相同的含义。 比如交际双方都知道“小王是一个吝啬鬼”。 小王把自己的钱袋看很紧。小王很大方。
C、可推导性：含义产生不是随意的，而是根据一 定的语境因素推导出来的。
练习：请利用“合作原则”推导语用含义。
1、 背景：《新闻调查》栏目记者对山西矿难的采 访，矿主殷三接受采访，不愿承认某一矿井事故与自 己有关。
语用含义不是解释同一词语有多少种含义， 而是说明一个词语同时具有几个可能的“说 话人意义”。
语用含义的推导有助于组成广义的同义句群。
2、格赖斯的“会话含意”学说— —合作原则。
美国语言哲学家格赖斯于1976年 在哈佛大学作了三次演讲。在演讲中格 赖斯提出，为了保证会话的顺利进行，
谈话双方必须共同遵守一些基本原则，
B、质的准则：努力使你所说的话是真实的。 不要说自知是虚假的话。 不要说缺乏足够证据的话。
C、关系准则：要有关联。
D、方式准则：要清楚明白。 避免晦涩， 避免歧义， 避免啰嗦， 井井有条。
欣赏电影片段《打死我也不说》
合作原则的遵守和违反
双方违反合作原则有几类： A、说话的一方悄悄地，不让听话人发觉 地违反合作原则，从而将听话人引入歧途，上 当受骗。 B、说话人宣布不愿合作，不遵守准则。 C、说话人可能有意地不去遵守某一准则， 但他相信听话人会觉察出这一点，并会认为他 们仍然是合作的，而听话人也知道，说话人并 不是存心让他受蒙蔽。
将军：你放心吧，我会照顾好南西（部属的妻 子）和三个孩子。
部属：我为将军作过贡献，我为将军做过贡 献......
3、利奇，礼貌原则
既然要遵守合作原则，为什么又要故意 违反合作原则？布朗、列文森和利奇等人， 从修辞学、语体学的角度提出了与格赖斯的 合作原则相益补的礼貌原则。
A、得体准则：减少表达有损于他人的观点。 尽量少让别人吃亏； 尽量多使别人得益。
特别是“合作原则”：谈话双方都怀着 一个共同的愿望,双方话语都能互相理 解，共同配合。
2004年美国大选辩论会上，主持人以伊 拉克战争及伊拉克现状质问寻求连任的布什 总统。
布什：在战争与后来的处理中有“计算错 误的地方。”
主持人：“究竟是什么地方计算错了?”
布什：“当时没有算到胜利这么快就到来。”
导演：“很好，可下一场还有吃砒霜 的戏,又该怎么办呢?”。
【练习】利用合作原则、礼貌原则的具体 应用。 1、小张常常说：“幸好他听从我的指点， 否则他不会有今天的成就。”“瞧，我这 事做得多漂亮，你能和我比吗？”，这样 说好不好。
练习：如果你是求职者，如何回答面试官 的下列问题？
1、面试官：你经历太单纯，而我们需要 的是社会经验丰富的人!
不谐调性 情趣性 适切性
欣赏小品：赵本山《卖拐》
三、预 设
什么是预设。 预设的逻辑、语义特征。 预设与语法。 预设的语用效果。
1、什么是预设？
预设表现为双方都可理解、都可接 受的那种背景知识。这种共同的背景知 识也就是一种“无争议的信息”，这一 点正是预设的最本质的特征。就其表现 形式来说,预设是没有明确、直接地表达 出来的语句,它总是蕴藏在现存的语句内 层。
例如: （1）把车借给我用两天。 （2）把铅笔递一下。 （3）把房间打扫一下，好吗？ （4）我想知道你是否有时间打扫一下房间。 （5）我不知道你以后有没有时间到我家吃饭。 （6）中午到我家吃饭去。 （7）到我家吃饭。
B、慷慨准则：减少表达利己的观点。 尽量少使自己得益； 尽量多让自己吃亏。
（1）我想知道是不是我来打扫卫生。 （2）我可以打扫卫生吗？ （3）我来打扫卫生。
答：
2、面试官：你的专业怎么与所申请的职 位不对口？
答：
3、面试官：你原单位这么好，你却要走， 是不是在原单位混不下去，只好挪个窝儿 。
答：
4、面试官：你认为金钱、名誉和事业哪个 重要？
答：
5、面试官：你作为财务经理，如果总经理 要求你在1年之内逃税100万元，那你会怎 么做？
答：
4、幽默准则
幽默的主要特征：
“会话含意”的推导:
利用“量”的准则推导的语用含义：
例一： 记者：社会上到处在议论，你们公司
的一个保安把顾客打成重伤。你能否谈一 谈，这个保安因什么事情与顾客发生争执？ 他与顾客是否以前有过什么过节？这一事 件对贵公司的声誉是否造成不良影响？
经理：我们已经把这个保安开除了。
利用“质”的准则推导的语用含义：
例一： 甲：听人家讲，你昨天的臭豆腐生意特 别好，一天下来赚了不少啵？ 乙：那是的，我昨天赚了一个亿！
例二： A：你可不要乱来啊，我爸可是城关派出 所的所长。 B：嘿，我爸还是公安部长哪。
利用“关系”准则推导的语用含义：
例一： 员工A和员工B在聊天。 员工A：王总真不是个东西，就为
这么点小事，天天跟我过不去，心胸只 有针眼大******
C、赞美准则：减少表达对他人的贬损。 尽量少贬低他人； 尽量多赞美别人。
（1）王：我的西装怎么样？ 胡：难看死了。 钱：怎么说呢，不过我觉得颜色深了点。
（2）王：感谢你了，今天做的菜很一般。 胡：感谢你了，今天做的菜真好吃。
欣赏《见谁夸谁》
D、谦逊准则：减少对自己的表扬。
尽量少赞誉自己；
尽量多贬低自己。
礼貌原则产生言外之意
（1）慷慨准则产生言外之意 一位女明星问摄影师:“为什么我现在的照片比 十五年前差多了?”
摄影师回答：“是的,夫人,因为我那时比 现在年轻十五岁。”
（2）谦虚准则产生言外之意 ———你觉得我这首曲子弹得怎么样?
———我不懂音乐,缺乏艺术细胞。
（3）一致准则产生言外之意。
一位嗜酒如命的演员在拍摄“喝酒”的 场面时向导演提出:“戏里面喝的是茅台,如 果拍摄时把酒换成真茅台,我就更容易找到 感觉。”
记者：比如说出事的这个矿，王全全探矿，这个矿跟 你是什么关系？ 殷三：他们自己的矿。 记者：跟你有什么关系吗？ 殷三：没有。 记者：他们不需要向你们交什么承包费吗？ 殷三：就是承包费，就是有110万承包费。
2、在《患者住院67天花掉140万，高昂药费未能 挽回生命中，《新闻调查》栏目记者采访医院工 作人员。 记者：130多万还有漏收的？ 于范玲：对。 记者：为什么会有这么高呢？ 于范玲：就是因为他这个病太重了，他要求我们 医护人员全力抢救，全力抢救的代价就是高额医 疗费。 记者：那 这个一天之内在这个帐单中输血费收了 94次是不是意味着输了94袋血？
B 鲁迅不仅是伟大的思想家, 而且是伟大的文学家。
练习：造句并分析其预设。 1、宁可……也不……
4、预设的语用效果
简洁 有趣 诱导性
（1）王：画很真好！ 胡：可不是吗？ 胡：哪里哪里，很一般。
（2）王：你的衣服真漂亮。 胡：我买的东西没有不好的。 张：没有吧，都穿了好几年了。
E、一致准则：减少自己与别人观点上的不 一致。 尽量减少双方的分歧； 尽量增加双方的一致。
（1）王：我提议大家明天到江边烧烤。 胡：这个主意好。 张：我不想去，觉得没什么意思。
预设与语序
汉语语序受到句子的预设等因素的限制。
A我们要改进服务态度,对新顾客与老顾客 要一样热情。 B我们要改进服务态度,对老顾客与新顾客 要一样热情。
预设与复句 从预设的角度讲,一定的关联词体现着一定的 预设。有时分句之间的关系是发话人主观的 看法，体现着说话人的预设。
A 鲁迅不仅是伟大的文学家, 而且是伟大的思想家。
这时王总正朝员工A和B走来。 员工B马上大声说：要说泰国政局 也太不稳定了，红衫军居然敢跟政府对 抗……
利用“方式”准则推导的语用含义 ：
例一：
小王是某公司的电梯看管员，朋友给 他介绍对象小李，第一次见面，小他问小 王：“你在单位负责哪方面的工作？”
小王回答：“我分管全公司上上下下 的工作。”
例二：
二、语用含义
语用含义
语用含义的定义和价值 合作原则 礼貌原则 幽默原则
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1、什么是语用含义？
句子本身的意义与说话人使用这 个句子表达的实际意义有时是不同的， 我们如何真正理解说话人要表达的真 正意思。
语用含义的重要价值
语用含义不是揭示人们说了些什么,而是告诉 人们说这句话可能意味着什么。
♠“老赵不再在背后说同事的坏话。”
2、预设关系会受语句中某些词语影响而触 发出来，这些触发前提的词语为前提触发语。
常见的前提触发语包括：
A、各类动词，含蓄动词：想，试图，本 应该；状态变化动词：停止，开始，继续；评 价动词：批评，指责，指控；
B、限定性或修饰性词语：也
练习： 分析并指出下列语句的预设。
于范玲：94次，这个我跟你说句实话，那 我不好回答你，我不太清楚这个问题，这 也可能不是什么，你说问题也可能不是什 么问题，但是我们不知道是怎么回事，你 一会儿找输血科和护士长，你可能一下子 就说清楚了，就是一目了然的东西，就是 我不太清楚这个东西。
练习三：分析将军与失职部属的对话,利用合 作原则推导会话含义。
同学A：你爸对你可真好！ 同学B：他对我好，什么事都关心，天凉了要 加衣服啦，晚上要注意休息啦，上街要小心车子啦， 有时间要锻炼身体啦******
练习一：请给下列对话填补上不同的话语，以使话语产 生不同的含义。
１、王：下午踢球去吧！ 胡：
２、甲： 乙：他连假期都没有回去。
会话含义的特征：
A、语境依赖性：不同的语境有不同的会话含义。