高考英语语法专项复习PPT
合集下载
高考英语复习语法填空及改错技巧课件(35张PPT)
both---and---
表转折 but/yet
•表选择or/either---or---/not---but---不是---而是--
•表因果so/for
表对比while
• 一：强调句型It be 被强调部分 that 剩余部分
• 二：非限制性定语从句三特点：1、逗号隔开，
•2、不用that引导，指人用who，指物用which，时间 when，地点where，原因why
固定搭配
•either---or--•neither---nor--•not only---but also--•not—but— •both---and--•one---the other---
•be doing—-when—-正 在做某事突然---
•The reason why（表结 果的句子）—-is that （表原因的句子）—-
•若两个单词、短语或句子（一个主谓关系算一个句 子）之间没有连接词，也没有分号或句号，考虑填 并列连词或从属连词
•判断出缺连词，使用并列连词还是从属连词要看从 句是否缺成分，不缺成分用并列连词，缺成分用从 属连词，缺什么成分补什么成分
•并列连词表递进/顺承and/not only—but also--；
就近一致
•either---or--•neither---nor--•not only---but also--•not—but— •There be—•or
就远一致
•with；together with（连同）； along with （和谁一起）；as well as（也）；like（诸 如）；such as（诸如）；as much as；no less than（和---一样）；rather than（而不 是）；including；besides（除---之外）包 括在内；but；except（除---之外）不包括 在内；in addition to（除---之外）
高考英语语法填空复习省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
例11 ______the sun came out, he looked down and laughed.There was no abyss.Just six inches down there was a rock.
例8 Every year, on Spring Festival Eve, CCTV broadcasts its Spring Festival Gala__________ to millions of viewers.
【答案】 live 【解析】 此处考查语境了解及形容词充 当补语使用方法。broadcast...live意为“现场直播”。
5/43
第二模块 │命题分析
语法填空三年高考考点： 从考试说明样题和近三年高考题来看，实词以动词、 代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以 介词、冠词为主。而句法方面主要考查复合句引导词，如定 语从句、名词性从句、状语从句等。
6/43
第二模块 │应试点睛
应试点睛
语法填空要求考生阅读一篇短文， 然后按照句子结构语 法性和上下文连贯要求完成10道语法填空题。做题要求：一 是在空格处填入适当词；二是使用括号中词语正确形式填空。
第二模块 语法填空
专题一 记叙文型语法填空 专题二 说明文型语法填空 专题三 议论文型语法填空
1/43
第二模块 语法填空
2/43
第二模块 │考纲解读
考纲解读
语法填空是广东省自行设计一个新题型， 含有一定创新 意义。主要创新在于：在语篇层面上考查语言知识， 符合新 课标提倡语言学习理念；试题设计采取了填空方式， 而不是 单项选择， 真正激活了学生语言知识及应用能力， 对中学 英语教学有很好反拨作用；考试内容不但包括句子语法结构， 还包含构词法、篇章连贯和意义对句子结构制约作用(比如： 代词指称包括篇章连贯等), 符合语言真实性要求， 让学生在 愈加真实语境中应用自己语言知识。
例8 Every year, on Spring Festival Eve, CCTV broadcasts its Spring Festival Gala__________ to millions of viewers.
【答案】 live 【解析】 此处考查语境了解及形容词充 当补语使用方法。broadcast...live意为“现场直播”。
5/43
第二模块 │命题分析
语法填空三年高考考点： 从考试说明样题和近三年高考题来看，实词以动词、 代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以 介词、冠词为主。而句法方面主要考查复合句引导词，如定 语从句、名词性从句、状语从句等。
6/43
第二模块 │应试点睛
应试点睛
语法填空要求考生阅读一篇短文， 然后按照句子结构语 法性和上下文连贯要求完成10道语法填空题。做题要求：一 是在空格处填入适当词；二是使用括号中词语正确形式填空。
第二模块 语法填空
专题一 记叙文型语法填空 专题二 说明文型语法填空 专题三 议论文型语法填空
1/43
第二模块 语法填空
2/43
第二模块 │考纲解读
考纲解读
语法填空是广东省自行设计一个新题型， 含有一定创新 意义。主要创新在于：在语篇层面上考查语言知识， 符合新 课标提倡语言学习理念；试题设计采取了填空方式， 而不是 单项选择， 真正激活了学生语言知识及应用能力， 对中学 英语教学有很好反拨作用；考试内容不但包括句子语法结构， 还包含构词法、篇章连贯和意义对句子结构制约作用(比如： 代词指称包括篇章连贯等), 符合语言真实性要求， 让学生在 愈加真实语境中应用自己语言知识。
高考英语语法专题备考课件-名词性从句
assignment. —Good，and ________ you play or watch TV，you mustn't disturb me. A．no matter C．whatever 答案：D
必修三
B．whenever D．whether
英语
高考总复习人教版
(3)在介词之后引导宾语从句时，只用whether。 这样考过
to do ________ it takes to save her life.
A．whichever C．whatever B．however D．whoever
解析：句意：她是我们心爱的宝贝。我们准备不惜一 切代价挽救她的生命。whatever＝anything that，连接宾 语从句，兼作takes的宾语。 答案：C
英语
高考总复习人教版
语法专题(五) 名词性从句
必修三
英语
高考总复习人教版
一、引导名词性从句的连接词 1．连接代词和连接副词在句中不是疑问词，从句中
要用陈述语序。
2．连接代词和连接副词在句中充当句子成分；连接
词whether，if，as if在从句中不充当句子成分，只起连接
作用；连接词that在从句中不充当句子成分，且无含义， 有时可省略。
必修三
英语
高考总复习人教版
解析：此处为whether引导的主语从句。
答案：A
必修三
英语
高考总复习人教版
4 ． what ， which ， who ， when ， where ， how 等 与 whatever，whichever，whoever，whenever，wherever，
however等引导名词性从句的区别：
必修三
B．whenever D．whether
英语
高考总复习人教版
(3)在介词之后引导宾语从句时，只用whether。 这样考过
to do ________ it takes to save her life.
A．whichever C．whatever B．however D．whoever
解析：句意：她是我们心爱的宝贝。我们准备不惜一 切代价挽救她的生命。whatever＝anything that，连接宾 语从句，兼作takes的宾语。 答案：C
英语
高考总复习人教版
语法专题(五) 名词性从句
必修三
英语
高考总复习人教版
一、引导名词性从句的连接词 1．连接代词和连接副词在句中不是疑问词，从句中
要用陈述语序。
2．连接代词和连接副词在句中充当句子成分；连接
词whether，if，as if在从句中不充当句子成分，只起连接
作用；连接词that在从句中不充当句子成分，且无含义， 有时可省略。
必修三
英语
高考总复习人教版
解析：此处为whether引导的主语从句。
答案：A
必修三
英语
高考总复习人教版
4 ． what ， which ， who ， when ， where ， how 等 与 whatever，whichever，whoever，whenever，wherever，
however等引导名词性从句的区别：
高中英语高考高考英语语法总复习课件：虚拟语气 (共82张PPT)
【例11】 When a pencil is parted in a glass of water, it looks as if it _____(break)_. 【例12】 Eliza remembers everything exactly as if it ______ (happen)yesterday.
主句 would/should/could/might
If he didn’t come tomorrow, we would put off the meeting.
主过将从过， 主过将完从过完 would do/did would have done/had done
【例1】 If we ______ (take)the other road, we might have arrived here in time for the meeting.
【例13】 Look at the terrible situation I am in! If only I ______ (follow)your advice. 知识扩展：follow/take sb's advice
【例13】 Look at the terrible situation I am in! If only I had followed (follow)your advice. 知识扩展：follow/take sb's advice
做题时注意：动词的形式根据它所表示的时间作出相应的调整
一分为二，先找时间再判断时态。
【例4】
If we ______ （book）a table earlier, we couldn’t be standing here in a queue.
高考英语语法专项-高考真题定语从句课件(10张ppt)
8. who考查定语从句。非限制性定语从句，先行词是 Confucius, 在从句中作主语，用who。 9. which或that先行词 考查定语从句。是tops and dark waters，并在从句中作主语，用which或that。 10. which或that先行词 考查定语从句。先行词是habit， 并在从句中作主语，用which或that。
1. (2020年全国Ⅲ卷·61) In ancient China lived an artist ________ paintings were almost lifelike. 2. (2019年全国Ⅰ卷·61) While they are rare north of 88°, there is evidence _______ they range all the way across the Arctic北极圈 and as far south as James Bay in Canada. 3. (2019年全国Ⅲ卷·64) They were well trained by their masters ____________ had great experience with caring for these animals.
4. (2018年全国Ⅰ卷·66) Two of the authors of the review also made a study published in 2014 _____________ showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all causes. 5. (2018全国Ⅱ卷) The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005—when the government started a soil-testing program ___________ gives specific fertilizer recommendations to farmers...
高考英语一轮复习英语语法专题复习名词性从句讲解教学课件-PPT
真题解析
His presentation will show you contexts. A. that you have observed B. that how you have observed C. how that you have observed D. how what you have observed
模拟题解析
As they usually receive the same score in standardized
examinations, there is often disagreement as to
is the
better student, Bob or Helen.
A. which
better student, Bob or Helen.
A. which
B. who
C. whom
D. whose
【解析】句意为“因为鲍勃和海伦在考试中总是得到同样的分数， 所以关于他们俩谁是更好的学生，总是有分歧”。
宾语从句 Object Clause
(2) 宾语从句的位置： a. 放在主句谓语动词(及物动词)之后
宾语从句 Object Clause
(2) 宾语从句的位置： c. 可由形式宾语it代替，而从句本身放在句子末尾。
(1) 宾语从句的连接词★ ： a. 由that引导； b. 由whether/if引导； c. 由连接代词what, which, who, whatever, whichever, whoever等引导； d. 由连接副词when, where, why, how等引导。
真题解析
【2016阅读】 He hopes that whoever finds the loot will relish the riches and the adventure of finding them.
2025届高考英语语法总复习形容词副词课件
however然而,otherwise否则,though尽管,yet虽然,instead相 反 besides而且,moreover而且,still还是,furthermore而且
表结果
therefore因此,thus因而
表让步
anyway不管怎样,无论如何
George didn’t study law.Instead,he decided to become an actor.
friend朋友→friendly友好的；time时间→timely 名词/动词
有……特征的 及时的；day一天→daily日常的；love爱→lovely
构成 意义
例词
end终止→endless无穷无尽的；aim目标→aimless无目 名词/动词 没有……
标的；home家→homeless无家可归的；use使用 ＋-less 的
形容词有时也作状语，通常说明主语的情况，主要表示原因、 结果、伴随、时间、条件或方式，可位于句首、句中或句末， 一般用逗号将其与其余部分隔开。
Hot and wet,you couldn’t imagine the climate here in summer.
又热又潮湿，你根本无法想象这儿的夏天(形容词作状语，表示原因)
……的 →comfortable舒适的；admire钦佩→admirable
able
可钦佩的
attract吸引→attractive有吸引力的；create创造 名词/动词
有……性质的 →creative创造性的；expense花费→expensive ＋-ive
昂贵的；effect效应→effective有效的
比较级、最高级的变化规则分为规则变化和不规则变化
高考英语定语从句语法专项学习复习课件
He who does not reach the Great Wall is not a true man. Those who want to go, please sign their names here.
2> 句中有两个定语从句，一个用了that, 为避免重复或引起歧义
The man that spoke at the meeting is our headmaster who has just come from Shanghai.
例 5) The girl ____w_h_o_/_th_a_t_ is sewing a dress studies in a
句 vocational school
展 6) What do you think of the coat __w_h_i_c_h_/t_h_a_the made?
示 7) These are the wires with __w_h_i_c_h_ different machines are
宾语 Who(m)/that That/which
that
定语
whose Whose/of which
1) This is a truck _w_h__ic_h_/_t_h_a_t_ is made in China.
定 2) I like the book _w_h__ic_h__/t_h_a_t_ you bought yesterday.
添加文字 饰的词叫先行词。定语从句通常放在被修饰的词(即先行词)之后。 定
语从句由关系词(关系代词、关系添副加词文)字引导。关系代词在定语从句中 做主语，宾语，定语，关系副词在定语从句中做状语.
关系代词的基本用法
指代对象
2> 句中有两个定语从句，一个用了that, 为避免重复或引起歧义
The man that spoke at the meeting is our headmaster who has just come from Shanghai.
例 5) The girl ____w_h_o_/_th_a_t_ is sewing a dress studies in a
句 vocational school
展 6) What do you think of the coat __w_h_i_c_h_/t_h_a_the made?
示 7) These are the wires with __w_h_i_c_h_ different machines are
宾语 Who(m)/that That/which
that
定语
whose Whose/of which
1) This is a truck _w_h__ic_h_/_t_h_a_t_ is made in China.
定 2) I like the book _w_h__ic_h__/t_h_a_t_ you bought yesterday.
添加文字 饰的词叫先行词。定语从句通常放在被修饰的词(即先行词)之后。 定
语从句由关系词(关系代词、关系添副加词文)字引导。关系代词在定语从句中 做主语，宾语，定语，关系副词在定语从句中做状语.
关系代词的基本用法
指代对象
2023届高三英语一轮语法总复习专题1+名词课件
Part 2 基础练
五、名词所有格：
1.含义：表示名词的所属关系，通常翻译成“...的...”。 2.名词所有格的形式： （1）名词末尾加______’s______或______’______，多表示人或其他有生命的名词。 汤姆的玩具________T_o_m__’s__to_y__s_______ （2）介词______o_f_____加名词，多用来表示无生命的事物。 文章的标题____th_e__ti_t_le__o_f_t_h_e_p_a_s_s_a_g_e__ 山顶_t_h_e__to_p__o_f_t_h_e_m__o_u_n_t_a_i_n___ （3）“__a_/_tw__o_/s_o_m__e_._.._＋__名___词__＋__o_f_＋__名__词__'_s/_名__词__性___物__主__代__词__”构成双重所有格，“of ＋名词所有格”中的名词必须表示___人____，不能表示事物。
meat 肉
Part 2 基础练
（2）表抽象概念的不可数名词：
work 工作
knowledge 知识
scenery 风景
luck 运气
traffic 交通
Part 2 基础练
（3）永远不可数的重点名词：
advice 建议
equipment 设备
progress 进步
furniture 家具
news/word 消息
radio-____ra_d_i_o_s____ photo-____p_h_o_t_o_s___ [注意]有些以-o结尾的名词需要在词尾加_____-_e_s_____。
[口诀]黑人英雄爱 吃土豆和西红柿
Negro
hero
tomato
2023届高考英语语法总复习：人称代词、物主代词、反身代词课件
单数
形容词性
名词性
my
mine
your
yours
his,her,its
his,hers,its
复数
形容词性
名词性
our
ours
your
yours
their
theirs
(2)物主代词的用法
1.形容词性物主代词通常在名词前作定语，相当于形容词， 表示该名词是“某人的”
Are these your books?
让这些是你的书吗？
2.名词性物主代词起名词作用，相当于“形物代+名词”，此处在h句is=his
中可以作主语、宾语和表语等。
wallet
In his(形物代) hand he had a wallet and I knew it wasn’t his(名物代).
他的手里拿着个钱包，我知道那不是他的。
(3)形物代、名物代练习
C．me; one
D．me, it
(1)反身代词的分类
3.反身代词 (2)反身代词的用法
(3)反身代词固定搭配
(1)反身代词的分类
人称 数
单数
复数
第一人称
myself ourselves
第二人称
yourself yourselves
第三人称
himself,herself,itself themselves
(2)反身代词的用法
3.反身代词在句中作表语，常与连系动词be,look,feel,seem等连用，表 示或描述一种感觉、情绪或状态 She is not quite herself today. 她今天很不舒服。
注意: 反身代词可用来强调主语本身，但是不能单独作主语 I myself will do it. 我本人将做这些事。
高中英语语法全套课件(561张PPT)完美版
问题2： The ______ of the building are covered with lots of ______. A．roofs; leaves B．rooves; leafs C．roof; leaf D．roofs; leafs
以 f 或 fe 结尾的名词变复数时： a. 加 s，如：serf --- serfs belief---beliefs roof---roofs chief --- chiefs safe---safes gulf---gulfs； b. 去 f, fe 加 ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可, 如：handkerchief --handkerchiefs / handkerchieves
works, means, head
问题4： Some ______ visited our school last Wednesday. A．German B．Germen C．Germans D．Germens
国家人的名词需要记住三种情况：
1、单复数同形：Chinese; Japanese; Swiss 2、需要变形：Englishman - Englishmen 3、加 –s 或 -es：German – Germans 详见下表。
_____.A habit B hobby C fun D game (2001上海
春季)
问题3： Many people agree that ____of English is a must in international trade today. (NMET96) A. a knowledge B. knowledges C. knowledge D. the knowledge
代词 课件 2023届高考英语语法总复习
知识3 反身代词
1.反身代词可作宾语:常在 enjoy, teach, hurt, behave, introduce(介 绍)等动词后作动宾和by, for, to, in, of等介词后作介宾。 ►He is teaching himself English. ►She was talking to herself. 2.反身代词可作同位语:用于加强语气,强调"亲自,本人,亲身"。 ►He himself went to the bank. 3.反身代词可作表语:常用于be, feel, look, seem等系动词后作表语,表 示身体或精神状态。 ►I'm not myself today. ►I am feeling myself again.
知识5 some和any
some常用于肯定句,any则常用于否定句和疑问句。 ►Some of the milk has gone bad. ►I need some stamps. Are there any in your bag? 特别提醒 any还可用于肯定句,表示"任一"。 ►I'll take any you don't want.
知识2 物主代词
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 1.形容词性物主代词相当于形容词:置于名词之前,作定语,不可单独使用。 ►Those people are my schoolmates. 拓展延伸 含形容词性物主代词的常用结构: 1.形容词性物主代词+own(+名词) 某人自己的(……) ►I have my own room. ►I need a room of my own. 2.形容词性物主代词+v-ing,可作主语或宾语 ►His being ill made his mother worried.
高考英语语法复习专项之介词课件
介词误用案例分析
介词选择误用
在表示时间、地点、方式、原因等语境中，不同的介词有着不同的用法， 误用会导致表达不准确。例如：I am interested on music (X)，应该改 为I am interested in music(O)。
介词误用案例分析
介词搭配误用
一些词组中的介词是固定的，不可随意更改，如look forward to，be used to等。误用会导致语法不通，不符合英语表达习惯。例如：I am looking forward for your reply (X)，应该改为I am looking forward to your reply(O)。
介词填空技巧
多读多练
最后，要多读多练，提高自己的语感和填空技巧。可以通过做题、背诵 课文、阅读英文文章等方式来加强自己的语感和词汇量。
介词在阅读理解中的应用
介词在阅读理解中的应用
01 定位信息 02 表示关系
03 区分意义
介词在阅读理解中的应用
定位信息
在阅读理解中，介词的一个重要作用就是帮助我们定位信息。通过介词 所描述的位置、方向、时间等信息，我们可以更准确地理解文章的内容， 从而更好地回答问题。
介词重复误用
在同一个句子中，重复使用同一个介词，会导致语言重复，影响表达效 果。例如：I went to to the cinema (X)，应该改为I went to the cinema(O)。
介词填空技巧
介词填空技巧
01 同义词替换 02 熟记搭配
03 注意动词时态
介词填空技巧
同义词替换
在填空时，可以尝试将介词替换成其同义词，判断哪个更符合语境。例 如，将“on”替换成“upon”或“about”等。
2025届高考英语专项复习 句子成分及基本句型 课件(共28张PPT)
定语通常包括前置定语和后置定语 前置定语 放在被修饰或限定的词前
I have a cute dog.
后置定语 放在被修饰或限定的词后 The girl in the reddress is my sister.
英语八大句子成分
定语
可以作定语的词类
名词 I am an English teacher.
动名词 Entering a university is my dream.
从句 What he said is right.
英语八大句子成分
谓语 >说明主语的动作、状态和特征
只有动词和动词短语能作谓语
→谓语有人称、数和时态的变化
>谓语通常包括简单谓语和复合谓语
简单谓语 由一个实义动词或动词短语构成
I love my dog.
复合谓语 由情态动词/助动词+动词原形 或 系动词+表语构成
I don 't want to drink water. You should drink much water. You look beautiful.
英语八大句子成分
宾语 > 动作的对象和承受者
>双宾语(间接宾语IO+直接宾语DO)
形容词 数词
I read an interesting book. I have two brothers.
介词短语 The girl in a red stress is my sister. 不定式 I have a letter to write .
分词 The smiling girl is my sister.
英语八大句子成分 主语
可以作主语的词类
名词 The dog iscute.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
规律总结5：
表示时间、距离、金额、重量等复数形式作主语， 看作整体，谓语动词常用单数
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
Chinese 、 English、 physics 、 Maths、Politics Geography 、 chemistry 、 History 、 Biology 规律总结6： 语言或学科的单词作主语时，谓语通常用单数
规律总结7：国家、单位、is 书报名称作主语
谓语动词用单数
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
规律总结8：
a number of & the number of a number of __很__多___修饰复数名词, 谓语用_复__数_
规律总结2： A and B结构作主语表不同的人或物，谓语用_____ A and B结构作主语表同一人.或物， 谓语用_____
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
以下短语均表同一概念，谓语动词常用单数
A. is B are C am D be
2.Between the two rows of trees____the teaching building.
A. Stand B. stands C standing D are 3.There ____little change in my home town. A have B had C have been D has been
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
1.Here_c_o_m__e_s_(come/comes) the bus. 2. There ___i_s__(be) a pen and several books on the desk. 3. On the wall _a__r_e___(be) many pictures 规律总结10:
在倒装句中，谓语与__后_面__第__一__个_主__语___一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
考点训练:
1.Not only I but also Jane and Mary ______tired of having one examination after another.
2.Did you go to the show last night? — yes, Every boy and every girl ____invited
A. were B have been C has been D was
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
规律总结1：表示单一概念的动名词/不定式/从句作主 语时 , 谓语动词用单数
What 引导主语从句，谓语取 决做表语的名词单复数
What his father left him__a_r_e__a few English books What he’d like for a birthday present__i_s__ a comp
is
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
【即学即练】
1.Ten minutes ____ideas perfectly clear. A make his B makes his C make their 2.The number of foreign students attending Chinese
The teacher as well as the students __is__(is/are)here The students as well as the teacher _a_r_e_(is/are)here
A with B A but B A together withB A except B A rather than B
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
一.语法一致原则 2020年高考英语语法专项复习(共30张PPT)
eg. 1. To study English well __is__ (is /are) not easy 2.Reading in the sun __i_s_ (is /are) bad our eye 3.That we need more time__is_(is/are) obvious.
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
1.The play writer and director ____promised
to attend our party.
A have
B has
C are D is
高三英语语法专项复习
Agreement
主谓一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
有_e_a_c_h__,e_v_e_r_y_,_n_o_ 修饰时，谓语要用________。
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
规律总结4: “A as well as B” 结构，谓语动词应与A__ 一致又叫___________
looking forward to seeing the film.
规律总结9:
Either…or,neither…nor,not only …but also,or,nor连接两个主语时，谓语动词的数 要__与_它__紧__邻__的_名__词__或__代__词_的__数__一__致_。_
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
eg.
1.Every student and every teacher _i_s_(is
/are) in the room.
2.No boy and no girl _li_k_e_s (like/likes) it.
规律总结3：and连接的并列单数主语前如果分别
universities ____rising steadily since 1990. A is B are C has been D have been 3.Physics ____one of my favorite subjects. A. is B are C was D were 4.Ten dollars _____ quite enough A are B is C have D has
二 .意义一致原则:
谓语动谓词语的动变词化的是变以化主是语以所主表语达所的表达意的义而意定义而定
Four hours_i_si_s_(is/are)enough time to finish the work. Fifty dollars _i_si_s__(is/are) a large sum for me at that time Twenty kilometers_ii_ss__ (is/are)quite a long distance
★句子中的主语和谓语在_人__称__和__数__方 面的一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
■语法一致原则(Grammatical Agreement) ■意义一致原则 (Notional Agreement) ■ 就近原则(Proximity)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
三.就近一致原则
• 谓语的人称和数应与邻近的主语保持一致
1.Either you or I_a_m__(be) wrong. 2. Not only the teacher but also the students _a__r_e(be)
a knife and fork刀叉 law and order 治安 bread and butter黄油面包 truth and honesty 真诚 war and peace 战争与和平 early to bed and early to rise
早睡早起
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
eg. 1.The United States__i_s_ (is/are)leading the world in
science and technology.
2.The New York Times ____is_ (is/are)a very famous
newspapers in the world.
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
表示时间、距离、金额、重量等复数形式作主语， 看作整体，谓语动词常用单数
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
Chinese 、 English、 physics 、 Maths、Politics Geography 、 chemistry 、 History 、 Biology 规律总结6： 语言或学科的单词作主语时，谓语通常用单数
规律总结7：国家、单位、is 书报名称作主语
谓语动词用单数
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
规律总结8：
a number of & the number of a number of __很__多___修饰复数名词, 谓语用_复__数_
规律总结2： A and B结构作主语表不同的人或物，谓语用_____ A and B结构作主语表同一人.或物， 谓语用_____
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
以下短语均表同一概念，谓语动词常用单数
A. is B are C am D be
2.Between the two rows of trees____the teaching building.
A. Stand B. stands C standing D are 3.There ____little change in my home town. A have B had C have been D has been
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
1.Here_c_o_m__e_s_(come/comes) the bus. 2. There ___i_s__(be) a pen and several books on the desk. 3. On the wall _a__r_e___(be) many pictures 规律总结10:
在倒装句中，谓语与__后_面__第__一__个_主__语___一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
考点训练:
1.Not only I but also Jane and Mary ______tired of having one examination after another.
2.Did you go to the show last night? — yes, Every boy and every girl ____invited
A. were B have been C has been D was
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
规律总结1：表示单一概念的动名词/不定式/从句作主 语时 , 谓语动词用单数
What 引导主语从句，谓语取 决做表语的名词单复数
What his father left him__a_r_e__a few English books What he’d like for a birthday present__i_s__ a comp
is
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
【即学即练】
1.Ten minutes ____ideas perfectly clear. A make his B makes his C make their 2.The number of foreign students attending Chinese
The teacher as well as the students __is__(is/are)here The students as well as the teacher _a_r_e_(is/are)here
A with B A but B A together withB A except B A rather than B
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
一.语法一致原则 2020年高考英语语法专项复习(共30张PPT)
eg. 1. To study English well __is__ (is /are) not easy 2.Reading in the sun __i_s_ (is /are) bad our eye 3.That we need more time__is_(is/are) obvious.
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
1.The play writer and director ____promised
to attend our party.
A have
B has
C are D is
高三英语语法专项复习
Agreement
主谓一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
有_e_a_c_h__,e_v_e_r_y_,_n_o_ 修饰时，谓语要用________。
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
规律总结4: “A as well as B” 结构，谓语动词应与A__ 一致又叫___________
looking forward to seeing the film.
规律总结9:
Either…or,neither…nor,not only …but also,or,nor连接两个主语时，谓语动词的数 要__与_它__紧__邻__的_名__词__或__代__词_的__数__一__致_。_
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
eg.
1.Every student and every teacher _i_s_(is
/are) in the room.
2.No boy and no girl _li_k_e_s (like/likes) it.
规律总结3：and连接的并列单数主语前如果分别
universities ____rising steadily since 1990. A is B are C has been D have been 3.Physics ____one of my favorite subjects. A. is B are C was D were 4.Ten dollars _____ quite enough A are B is C have D has
二 .意义一致原则:
谓语动谓词语的动变词化的是变以化主是语以所主表语达所的表达意的义而意定义而定
Four hours_i_si_s_(is/are)enough time to finish the work. Fifty dollars _i_si_s__(is/are) a large sum for me at that time Twenty kilometers_ii_ss__ (is/are)quite a long distance
★句子中的主语和谓语在_人__称__和__数__方 面的一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
■语法一致原则(Grammatical Agreement) ■意义一致原则 (Notional Agreement) ■ 就近原则(Proximity)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
三.就近一致原则
• 谓语的人称和数应与邻近的主语保持一致
1.Either you or I_a_m__(be) wrong. 2. Not only the teacher but also the students _a__r_e(be)
a knife and fork刀叉 law and order 治安 bread and butter黄油面包 truth and honesty 真诚 war and peace 战争与和平 early to bed and early to rise
早睡早起
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
eg. 1.The United States__i_s_ (is/are)leading the world in
science and technology.
2.The New York Times ____is_ (is/are)a very famous
newspapers in the world.
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)