学院20xx—2019学年第二学期期末教学工作安排

学院2018—2019学年第二学期期末教学工

作安排

一、教学及课程考核

（一）主修专业

1．教学与课程考核日程安排

（1）考试课程的授课任务最晚在第17周完成。

（2）考查课由任课教师随堂考查或院部统一组织考查。

（3）公修课和部分专业基础课的考试时间由教务处确定如下：

时间

上午（8:30-10:20）

下午（15:30-17:20）

2019年6月24日（周一）

大学英语2

大学英语4

2019年6月25日（周二）

高等数学、微积分、概率

2019年6月26日（周三）

心理学基础、教育学

线性代数

2019年6月27日（周四）

大学物理

（4）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课在第17周由课程承担单位统一安排。

（5）专业课和专业基础课考试，由学生所在学院于2019年6月24日至28日在不与以上统一安排的课程考试冲突的情况下，自行确定具体时间。原则上每个专业每天只能安排一门课程考试。

（6）重（补）修课程的考核与正常期末考试时间冲突的，正常考核课程可申请缓考。

2．期末考试安排

（1）诚信考场

继续设立诚信考场。各学院要严格把关，推荐学风好、没有违纪作弊行为的班级参加诚信考试。以班级为单位自愿提出申请，经所在学院初审同意后，报教务处备案。诚信考场统计表见附件1。

（2）混合考场

提倡各学院继续实施混合考场编排，并严格保证混合考场秩序。混合考场需在教务处备案，统计表见附件2。

（3）对调监考

继续实施学院之间互相对调选派监考教师，对调院系之间互相协调，请于6月5日前确定本学院外派到对方学院监考教师和监考科目,互相对调学院名单见附件3。

（4）期末考试安排表

各院部在学校统一规定的时间内进行本院部的期末考试编排。为了实现期末考试编排工作的效率与规范，本学期继续采用教务系统编排考场，具体操作见附件4。同时，各院部的期末考试安排表请于2019年6月14日（周五）前加盖公章后报教务处及课程承担单位（纸质和电子各一份）。

3．期末考试试卷命题、考试组织及试卷评阅

（1）期末考试试卷的命题、考试组织及试卷评阅严格执行《xx学院学业考核管理规定（修订）》（院教字〔2017〕13号）。

（2）鼓励各教学单位开展考试命题改革，积极探索非标准答案考试模式，注重检查学生独立思考、灵活应用知识分析和解决实际问题的能力。

（3）所有课程的试卷由课程承担院部统一印制、装订、分发。

（4）进一步严肃考风考纪，要求学生必须带学生证参加考试，严防考试违纪和舞弊现象的发生。如有违纪或作弊的学生，

学生所在学院务必在第一时间如实报送教务处及学生处，学校将按照相关管理制度进行处理。

4．学生成绩

（1）学生成绩综合比例构成设置

学生成绩综合比例构成由各课程承担单位按照《xx学院课程教学大纲的制定原则及管理办法》（院教字〔2017〕9号）要求，请在2019年6月14日前登录教务管理系统设置课程的平时成绩与期末成绩比例,具体操作见附件4。

（2）学生成绩登载与转送

试卷评阅结束后，做好成绩的登载与转送工作。各任课教师需在2019年7月5日前将成绩录入教务管理系统，并将打印签字的“有效成绩单”送交课程所在院部和学生所在学院各一份。此外，将填写完整的《xx学院学生成绩记录单》交课程所在院部存档。

5.期末考试总结

期末考试结束后，各院部做好本单位的期末考试总结，并将期末考试总结报告电子版发送至教务科公共邮箱（xxxyjwk@），纸质版加盖公章后送至教务科。

（二）双学位专业

1.考查课结课后即可安排考核。

2.考试课统一安排在本学期第17周周六、周日（6月22日、23日）考核，具体安排由双学位专业开设学院制订。

3.各双学位专业期末考试安排表（包括考查课及考试课）请于教学第17周周二（6月18日）前报教务处（电子版及纸质版盖章各一份）。

4.试卷命题、考试组织及试卷评阅要求与主修专业课程一致。

5.试卷由双学位专业开设学院保存；各任课教师需在第19周周五（2019年7月5日）前将成绩录入教务管理系统，并将打印签字的“有效成绩单”一式两份送交双学位专业开设学院，其中一份学院留存，另一份收齐后以院为单位统一送交教务处。

二、课表编排

（一）主修专业排课具体事宜见《xx学院2019-2020学年第一学期排课通知》，请严格核对班级课表与教学计划的一致性。

（二）双学位专业排课

双学位专业排课与主修专业排课同时进行，相关学院需严格按照制定的双学位专业人才培养方案进行排课，选派优秀教师担任教学工作。

（三）选课

体育选课、专业选课、公共选课、重补修选课等事宜均见相关具体通知。

三、实验教学工作

（一）各教学单位认真学习教育部、省教育厅关于实验室安全建设的相关文件及《xx学院实验室安全管理办法》文件，组织好实验室安全教育和检查整改工作，确保实验室安全运行。

（二）认真进行实验教学工作总结，做好本学期实验室及实验设备运行使用记录等材料的归档工作。结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，结合实验实习实训平台建设，着手论证、开发创新性实验教学项目，在实验教学中增加应用性、设计性、探索性综合内容的比例，并送交相应计划。

（三）请各学院在下学期开学第二周以前，将本单位2019-2020学年第一学期的《实验教学进度表》交到教务处实践科（纸质版由主管实验教学副院长签字并加盖学院公章，电子版发送到xx），并在本单位存档备案。

四、实习实训工作

（一）各学院组织学习《xx学院大学生校外实践教学和社会实践活动安全管理办法（试行）》文件，督促参加校外实践活动的学生主动签订“xx学院大学生校外实践教学（社会实践活动）安全承诺书”，并做好相应安全教育及培训等工作。