行程问题中的追及问题

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追及问题

追及问题

追及问题两个人同时走,一个走得慢,一个走得快,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间追上慢的,就产生“追击问题”。

追击问题是行程问题的一种。

基本数量关系式:速度差×追及时间=追及路程追及路程÷速度差=追及时间追及路程÷追及时间=速度差1、A 、B两地相距60千米,一辆快车和一辆慢车同时分别从A、B两地朝一个方向出发,快车每小时120千米,慢车每小时90千米,几小时快车追上慢车?2、两船从甲码头开往乙码头。

客船每小时行30千米,快艇每小时行45千米,客船先出发4小时,多少小时以后快艇能追上客船?3、甲、乙两人分别从吴村到刘村,甲骑摩托车每小时行50千米,乙骑自行车每小时20千米,乙先行3小时,结果两人同时到达。

求两村的距离。

4、两船从北岸开往南岸,第一艘船以每小时45千米的速度先开了6小时,经过4小时后两船还相距190千米,求第二艘船每小时行多少千米?5、甲,乙两人相距12千米,乙在前面,甲在后面,两人同时朝同一个方向出发,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,经多少小时甲能追上乙?6、甲,乙两人同时从A地出发到B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行290米,16分钟后,两人相距多少米?7、甲,乙两车同时从东城开往西城,甲车每小时行75千米,乙车每小时行80千米,几小时后两车相距60千米?8、甲,乙两车相距180千米,甲在钱,乙在后,两车同时出发,经12小时乙车追上甲车,甲车每小时行60千米,乙车每小时行多少千米?9、一辆自行车以每小时20千米的速度从甲地骑往乙地。

5小时后,一辆摩托车以每小时70千米的速度,也从甲地开往乙地,求摩托车几小时能追上自行车?10、早上去上学,弟弟以每分钟50米的速度从家步行去学校。

3分钟后,姐姐以每分钟60米的速度也从家步行去学校,结果姐弟两同时到达学校,求姐弟两家离学校有多少米?11、一辆慢车以每小时60千米的速度,从甲地开往乙地,3小时后,一辆快车以每小时比慢车快20千米的速度,也从甲地开往乙地,两车同时到达。

行程问题(追及)

行程问题(追及)

行程问题——追及问题【知识引入】追及问题也是行程问题的一种情况,这类应用题的特点是:两个物体同时向同一方向运动,出发的地点不同(或者从同一地点不同时出发,向同一方向运动),慢者在前,快者在后,因而快者离慢者越来越近,最后终于可以追上。

【知识要点讲解】解答这类问题时,关键是要明确速度差的含义(即单位时间内快者追上慢者的路程)。

其常用公式有:速度差×追及时间=路程差路程差÷速度差=追及时间路程差÷追及时间=速度差速度差=快者速度-慢者速度快者速度=速度差+慢者速度慢者速度=快者速度-速度差【基本例题】1、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两城出发,向同一个方向前进。

汽车在前,每小时行40千米;摩托车在后,每小时行75千米。

经过3小时摩托车追上汽车。

甲乙两城相距多少千米?2、弟弟出门购物,出行的速度是每小时6千米,2小时后,妈妈有事要通知弟弟,所以安排哥哥骑车去追弟弟。

已知哥哥骑车的速度是每小时30千米,那么,多少个小时后,哥哥能追上弟弟?3、一辆慢车在上午9点钟以每小时49千米的速度由甲城开往乙城,另外有一辆快车在上午11点钟每小时67千米的速度也从甲城开往乙城,铁路部门规定,同时行驶的两列火车之间的距离不能小于8千米,问:这列慢车最迟应该在什么时候停下让快车超过?4、一个人步行平均每秒行1.5米。

一列货车从他后面开过来,从车头遇到他到车尾离开他一共用了9秒钟,已知列车长153米,求列车速度。

5、一架敌机侵犯我领空,我机立即起飞迎击。

若两机相距50千米时,敌机扭转机身以每分钟14千米的速度逃跑,我机以每分钟20千米的速度追击。

当我机追至距敌机2千米时,与敌机激战,结果用1分钟将敌机击落。

问我机从起飞到击落敌机共用了多少分钟?6、甲乙两人以每分钟60米的速度同时同地同向步行出发,走了12分钟以后,甲返回取东西,而乙继续前进,甲取东西用了6分钟,然后改骑自行车以每分钟360米的速度去追乙,甲骑多少分钟才能追上乙?【巩固提高】7、甲乙二人同时从相距10千米的AB两地出发,同向而行,乙在前,甲在后。

第五讲行程问题中的追及问题

第五讲行程问题中的追及问题

第五讲行程问题中的追及问题()要点:有两个人同时同方向行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的人在前,走得快的人过了一段时间就能追上他,这就产生了追及问题。

走得慢的人在走得快的人的前面的距离,就是走得快的人要追及的距离,被称为追及距离。

速度差×追及时间=追及距离追及距离÷速度差=追及时间追及距离÷追及时间=速度差这类问题的规律是:追赶者所用的时间与被追赶者所用的时间是相等的,都等于追及时间。

例一:一辆面包车的速度是每小时60千米,在面包车开出30分钟后,一辆小轿车以每小时84千米的速度从同一地点出发沿同一行驶路线去追赶面包车,多长时间能赶上?分析:小轿车出发时,面包车已经行驶了30分钟。

这段路程就是小轿车要追及的距离,而小轿车和面包车的速度都知道,可以求出速度差,追及距离÷速度差=追及时间1、姐姐步行的速度是每分75米,妹妹步行的速度是每分65米。

在妹妹出发20分钟后,姐姐出发沿同一条路线去追赶妹妹。

问多长时间能追上?2、一个人骑自行车,一个人骑摩托车,两人同时从甲地出发去乙地。

自行车每小时行18千米,摩托车每小时行45千米。

自行车先出发1.5小时,摩托车沿同一条路线去追赶自行车,追上自行车时,摩托车行了多少千米?3、甲、乙两车同时、同地出发去同一目的地,甲车每小时行40千米,每小时行35千米。

途中甲车因故障修车用了3小时,结果甲车比乙车迟1小时到达目的地。

两地间的路程是多少千米?4、红星小学组织学生步行去郊游,步行的速度是每分钟60米,队尾的老师以每分150米的速度赶到排头,然后立即返回共用了10分钟,求队伍的长度。

5、一辆卡车以每小时30千米的速度从A地开往B地,出发1小时后,一辆轿车以每小时50千米的速度也从A地开往B地,比卡车早半小时到达B地,求A、B两地的路程。

6、兄妹两人同时离家去上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米。

哥哥到校门口时,发现忘了带课本,立即沿原路回家去取,行到离学校180米处与妹妹相遇,他们家离学校多远?7、小红每分钟走80米,小英每分钟走60米,两人在同一地点同时相背而行,走了3分钟后,小红掉头去追小英。

第6讲:行程问题之追及问题

第6讲:行程问题之追及问题

行程问题之追及问题知识要点:追及 指速度快的追速度慢的,追及问题中的路程,时间速度这三要素主要体现在路程差(或追及时间)、速度差、追及时间上,三者之间的关系如下:速度差×追击时间=路程差 路程差÷追及时间=速度差 路程差÷速度差=追及时间 切记追击问题中追击者速度一定要大于被追者速度,否则不能追上,反而两人间距会越来越远。

例题讲解:例1. 小华与小伟从学校到江滩看神六航展,小伟以每分钟60千米的速度向江滩走去,5分钟后小华以每分钟80米得速度向江滩走去,结果两人同时到达航展的现场,问学校到航展现场之间的距离是多少?分析:解决这个问题关键是要求求出追及时间,由于小华晚出发5分钟,结果两人同时到达航展现场,说明小华追上小伟时间正好到目的地,由此可根据路程差÷速度差=追及时间,求出追及时间:(60×5)÷(80-60)=15分。

追及时间就是小华从学校到航展现场所用的时间。

解:80×[]米)(1200158060-80560=⨯=÷⨯ 答学校到航展现场的距离是1200米。

例2. 一辆卡车上午9时出发,以每小时40千米的速度向乙城驶去,2小时候,一辆小轿车以每小时70千米的速度也从甲城出发向乙城行驶,当小轿车到达乙城,大卡车距离乙城还有100千米,问小轿车是什么时候到达乙城市的?分析:有题目可知,小轿车在从甲城市行驶到乙城市的过程中,不仅要追上大卡车40×2=80千米。

还要超过100千米。

解:在相同的时间里,小轿车比大卡车多行的路程,即路程差为:40×2+100=180千米小轿车从甲城市行驶到乙城市需要时间:180÷(70-40)=6小时小轿车到达乙城市的时刻:9+2+6=17时答:小轿车是在17时到达乙城市的。

例3某城市举行“万人申奥”长跑活动,长跑队伍以每小时6千米的速度前进,长跑开始时,两名电视记者小张和小王分别从排尾、拍头同时向队伍中间进行,报道这次活动,小张和小王都乘摩托车每小时行10千米,他们离队伍中点900米处相遇,长跑队伍有多长?分析:本题是一个行进队伍中的相遇问题,相遇地点是在离队伍中点900米处,因此相对中点而言,小张的速度是摩托车速度+队伍速度,小王的速度是摩托车速度-队伍速度,两者相对速度为(10+6)-(10-6)=12千米/时,而相对中点的路程差为:(108面)900×2=1800米=1.8千米,理解这一点,问题就好解决了。

行程问题之追及问题

行程问题之追及问题

行程问题之追及问题知识要点:追及指速度快的追速度慢的,追及问题中的路程,时间速度这三要素主要体现在路程差(或追及时间)、速度差、追及时间上,三者之间的关系如下:速度差×追击时间=路程差路程差÷追及时间=速度差路程差÷速度差=追及时间切记追击问题中追击者速度一定要大于被追者速度,否则不能追上,反而两人间距会越来越远。

例题讲解:1、甲、乙两人分别从相距24千米的两地同时向东行驶,甲骑自行车每小时行13千米,乙步行每小时走5千米,几小时后甲可以追上乙?2、甲、乙两人骑自行车从A地到B地,甲每小时行13千米,乙每小时行11千米,如果乙先出发2小时,则甲追上乙需要多少小时?3、两辆汽车从A地到B地,第一辆汽车每小时行54千米,第二辆汽车每小时行63千米,第一辆汽车先行2小时后,第二辆汽车才出发,问第二辆汽车出发几小时追上第一辆汽车?4、甲乙两辆列车同时从相距150千米的A、B两城向C城驶出,乙车在前,甲车在后,行驶10小时后甲车才能追上乙车,乙车每小时行45千米,甲车每小时行多少千米?5、甲、乙两人骑自行车,甲每小时行13千米,乙每小时行11千米,如果甲乙分别从A、B两地同时出发,相向而行,则0.5小时相遇;如果同向而行,则甲追上乙需要多少小时?6、两城相距400千米。

甲、乙两车同时从两地相向而行,5小时相遇,如果甲乙同时向相同的方向行驶,20小时后甲车可追上乙车,求甲、乙两车每小时各行多少千米?1、甲乙两辆列车同时从A、B两城向C城驶出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行45千米,乙车在前,甲车在后,行驶10小时后甲车追上乙车,问A、B两城相距多少千米?2、甲、乙两人分别从A、B两城同向而行,乙在甲的前面,甲每小时行15千米,乙每小时行6千米,5小时后甲可以追上乙,问A、B两城相距多少千米?3、甲、乙两人分别从A、B两城同向而行,甲在前,乙在后,甲每分钟走60米,乙每分钟走75米,8分钟乙追上甲,问A、B两城相距多少千米?4、双胞胎姐妹在同一小学上学,妹妹以每分钟50米的速度从家走向学校,姐姐比妹妹晚10分钟出发,为了不迟到,她以每分钟150米的速度从家跑步上学,结果两人却同时到达学校,求家到学校的距离有多远?5、哥哥和弟弟在同一所学校读书,哥哥每分钟走60米,弟弟每分钟走40米,有一天弟弟先走5分钟后,哥哥才从家出发,当弟弟到达学校时,哥哥正好追上弟弟也到达学校,问他们家离学校有多远?6、甲、乙两车同时从A地向B地开出,甲每小时行36千米,乙每小时行30千米,开出1小时后,甲车因有紧急任务返回A地,到达A地后又立即向B地开出追上乙车,当甲追上乙车时,两车正好都到达B地,求AB两地的距离?7、小明以每分钟80米的速度步行上学,他走后20分钟爸爸发现忘带作业本,立即骑摩托车去送,爸爸骑摩托车每分钟行驶480米,追上小明时距离学校还有200米的路程,求学校离小明家的路程。

行程问题之追及问题

行程问题之追及问题

追及问题知识点梳理追及问题也是行程问题中的一类。

这类问题的特点是:两个物体同时向同一方向运动,出发的地点不同(或者从同一地点不同时出发,向同一方向运动),慢者在前,快者在后,因而快者离慢者越来越近,最后终于追上。

解答这类问题时,要理解速度差的含义(即单位时间内快者追上慢者的路程,也就是快者速度减去慢者速度)。

要解决追及问题,要掌握以下几个基本公式:路程差=速度差×追及时间追及时间=路程差÷速度差速度差=路程差÷追及时间快者速度=速度差+慢者速度慢者速度=快者速度-速度差例题精讲例1 甲、乙两人在相距16千米的A、B两地同时出发,同向而行。

甲步行每小时行4千米,乙骑车在后,每小时速度是甲的3倍,几小时后乙能追上甲?【分析】此题是两人同向运动问题,乙追甲,利用追及问题的关系式,就可以解决问题。

解:16÷(3×4-4)=2(小时)答:2小时后乙能追上甲。

例2 名士小学一条环形跑道长400米,甲骑自行车平均每分钟骑300米,乙跑步平均每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多少分钟两人相遇?【分析】当甲、乙同时同地出发后,距离渐渐拉大再缩小,最终甲又追上乙,这时甲比乙要多跑1圈,即甲乙的距离差为400米,而甲乙两人的速度已经知道,用环形跑道长除以速度差就是要求的时间。

解:甲乙的速度差:300-250=50(米)甲追上乙所用的时间: 400÷50=8(分钟)答:经过8分钟两人相遇。

例3 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,4小时可以相遇。

如果两人每小时都少行1.8千米,那么要6小时才能相遇,问AB两地的距离?【分析】按原速行走,4小时相遇,如果每小时都减少1.8千米,就要6小时,多用了2小时,假如两人减速后先行4小时,则不可能相遇,这时两人应该相距(1.8×2×4)千米,这段路两人再共行2小时,这样就可以求出减速后的速度和,再乘以减速后的时间,就可以求出两地路程。

行程问题追及问题

行程问题追及问题

行程问题、追及问题行程问题的主要数量关系是:距离=速度×时间。

它大致分为以下三种情况:(1)相向而行:相遇时间=距离÷速度和(2)相背而行:相背距离=速度和×时间。

(3)同向而行:速度慢的在前,快的在后。

追及时间=追及距离÷速度差在环形跑道上,速度快的在前,慢的在后。

追及距离=速度差×时间。

解决行程问题时,要注意充分利用图示把题中的情节形象地表示出来,有助于分析数量关系,有助于迅速地找到解题思路。

例题1:两辆汽车同时从某地出发,运送一批货物到距离165千米的工地。

甲车比乙车早到8分钟,当甲车到达时,乙车还距工地24千米。

甲车行完全程用了多少小时?解答本题的关键是正确理解“已知甲车比乙车早到8分钟,当甲车到达时,乙车还距工地24千米”。

这句话的实质就是:“乙48分钟行了24千米”。

可以先求乙的速度,然后根据路程求时间。

也可以先求出全程165千米是24千米的多少倍,再求甲行完全程要用多少小时。

解法一:乙车速度:24÷48×60=30(千米/小时)甲行完全程的时间:165÷30—4860=4.7(小时)解法二:48×(165÷24)—48=282(分钟)=4.7(小时)答:甲车行完全程用了4.7小时。

练习1:1、甲、乙两地之间的距离是420千米。

两辆汽车同时从甲地开往乙地。

第一辆每小时行42千米,第二辆汽车每小时行28千米。

第一辆汽车到乙地立即返回。

两辆汽车从开出到相遇共用多少小时?2、A、B两地相距900千米,甲车由A地到B地需15小时,乙车由B地到A地需10小时。

两车同时从两地开出,相遇时甲车距B地还有多少千米?123、甲、乙两辆汽车早上8点钟分别从A 、B 两城同时相向而行。

到10点钟时两车相距112.5千米。

继续行进到下午1时,两车相距还是112.5千米。

A 、B 两地间的距离是多少千米?例题2:两辆汽车同时从东、西两站相向开出。

3.4(13)--追及问题(行程问题)

3.4(13)--追及问题(行程问题)

3.4(13)--追及问题(行程问题)一.【知识要点】1.追及问题:快行距-慢行距=原距二.【经典例题】1.实验中学学生步行到郊外旅行。

(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班学生组成后队,速度为6千米/时。

前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。

(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?2.某班学生列队以每小时6km的速度去甲地,小李从队尾以每小时10km的速度赶到队伍的排头后,又以同样的速度返回队尾,一共用了7.5min,求此队伍的长.3.在某次环城自行车比赛中,速度最快的运动员出发后35min第一次遇到速度最慢的运动员,已知最快的运动员的速度是最慢的运动员的速度的1.2倍, 环城一周为7km,求两名运动员的速度各是多少.三.【题库】【A】1.姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。

在妹妹出发20分钟后,姐姐出发去追妹妹。

问:多少分钟后能追上?2.甲、乙两人从同地出发前往某地。

甲步行,每小时走4公里,甲走了16公里后,乙骑自行车以每小时12公里的速度追赶甲,问乙出发后,几小时能追上甲?3.一列慢车从A地出发,每小时行60千米,慢车开出1小时后,快车也从A地出发,每小时速度为90千米,快车经过几小时可追上慢车?4.敌我两军相距25千米,敌军以5千米/时的速度逃跑,我军同时以8千米/时的速度追击,并在相距一千米处发生战斗,问战斗是在开始追击几小时发生的?5.AB两站相距448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车也从A站出发,每小时行驶80千米,要使两车同时到达B站,慢车应先出发几小时?6.甲乙两人在400米的环形跑道上练习长袍,他们同时同地出发,甲的速度是6米每秒,乙的速度是4米每秒,多长时间后甲追上乙?7.甲乙两地路程为180千米,一人骑自行车从甲地出发每时走15千米,另一人骑摩托车从乙地出发,已知摩托车速度是自行车速度的3倍,若两人同向而行,骑自行车在先且先出发2小时,问摩托车经过多少时间追上自行车?8.几名同学约好一起去动物园,到学校集合后,一部分同学以每小时5千米的速度步行,0.5小时后,另一部分同学骑自行车上学,20分钟后,他们同时到达动物园,骑自行车的同学的速度是多少?9.某市举行环城自行车赛,最快者在35分钟后遇见最慢者,已知最快者的速度是最慢者的7/5,环城一周是6千米,则最快者和最慢者的速度各是多少?10.父子两人晨练,父亲从家到公园跑步需要30分钟,儿子只需20分钟,如果父亲比儿子早出发5分钟,儿子追上父亲需要多少分钟?11. 我们小时候听过龟兔赛跑的故事,都知道乌龟最后战胜了小白兔. 如果在第二次赛跑中,小白兔知耻而后勇,在落后乌龟1千米时,以101米/分的速度奋起直追,而乌龟仍然以1米/分的速度爬行,那么小白兔大概需要_________分钟就能追上乌龟.12.一队学生去校外参加劳动,以4km/h的速度步行前往,走了半小时,学校有紧急通知要传给队长,通讯员以14km/h的速度按原路追上去,则通讯员追上学生队伍所需的时间是( )A.10minB.11minC.12minD.13min13.东西两村相距20千米,甲骑自行车从西村出发往东走,每小时走13千米,同时乙步行从东村出发,沿同一条路也往东走,每小时走5千米,经过几小时后,甲可以追上乙?14.A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。

追及问题

追及问题

追及问题【知识要点】1.追及问题也是行程问题中的一种情况。

这类应用题的特点是:两个物体同时向同一方向运动,出发的地点不同(或从同一地点不同时出发,向同一方向运动),慢者在前,快者在后,因而快者离慢者越来越近,最后终于可以追上2.追及问题的数量关系式:速度差×追及时间=路程差路程差÷追及时间=速度差 路程差÷速度差=追及时间【典型题解】例1.甲乙二人同时同地向相反的方向出发,甲每小时行3千米,乙每小时行5千米,2小时后,乙因事转身去追甲,几小时可以追上?分析:甲乙二人同时同地向相反的方向运动了2小时,两人就相离2个()35+千米,这也是乙转身追甲时二人之间的路程差,乙每小时可追上()53-千米,路程差里面含有几个()53-千米,就需要几小时追上解:()35216+⨯= ()16538÷-=(小时)答:8小时可以追上甲例2.张平、王亮从甲地到乙地,同时骑自行车出发,张平每小时行18千米,王亮每小时行15千米。

张平因事在途中停了2小时,所以比王亮晚到1小时,甲乙两地相距多少千米?分析:张平在途中停2小时,比王亮晚到1小时,说明从甲地到乙地,张平比王亮少行1小时。

因为张平每小时比王亮多行()1815-千米,这个题可以理解为王亮先行1小时,两人同时到达乙地,转化为追及问题解:追及时间:()()152118151535⨯-÷-=÷=(小时) 路程:18590⨯=(千米) 答:甲乙两地相距90千米例3.小聪和小明从学校到相距2400米的电影院去看电影。

小聪每分行60米,他出发10分钟后小明才出发,结果俩人同时到达影院,小明每分行多少米? 分析:求小明每分行多少米,就要先求小明所走路程(2400米)和小明所用时间,因小明所用时间比小聪少10分,所以这题先根据小聪的速度求出小聪所用的时间 解:()24002400601024003080÷÷-=÷=(米)答:小明每分行80米例4.一列快车长102米,每秒钟行21米;一列慢车长114米,每秒钟行12米。

小升初行程问题 相遇问题 追及问题

小升初行程问题 相遇问题  追及问题

行程问题(一)相遇问题追及问题【基本公式】1、路程=速度X时间2、相遇问题:相遇路程=速度和X相遇时间3、追及问题:相差路程=速度差X追及时间行程问题(一)相遇问题1、甲、乙两辆车同时从相距675千米的两地对开,经过5小时相遇。

甲车每小时行70千米,求乙车每小时行多少千米?2、快、慢两车同时从两城相向出发,4小时后在离中点18千米处相遇。

已知快车每小时行70千米,问慢车每小时行多千米?3、甲、乙两车同时从相距1313千米的两地相向开出,3小时后还相距707千米,再经过几小时两车相遇?4、两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇,已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火车的速度各是多少?5、小斌骑自行车每小时行15千米,小明步行每小时行5千米。

两人同时在某地沿同一条线路到30千米外的学校去上课。

小斌到校后发现忘了带钥匙,就沿原路回家去拿,在途中与小明相遇。

问相遇时小明共行了多少千米?6、A、B两地相距380千米。

甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,原计划甲每小时行36千米,乙每小时行40千米,但开车时,甲改变了速度,也以每小时40千米的速度行驶。

这样相遇时乙车比原计划少走了多少千米?7、东、西两地相距90千米,甲、乙两人分别从两地同时出发,相向而行。

甲每小时行的路程是乙的2倍。

5小时后两人相遇,两人的速度各是多少?8、甲、乙两车从相距360千米的两地相向而行,甲车时速70千米,乙车时速50千米,几小时后两车相距120千米?9、甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,4小时相遇,相遇后甲车继续行驶3小时到达B地,乙车每小时行54千米,问A、B两地相距多少千米?10、甲从A地、乙从B地同时以均匀的速度相向而行,第一次相遇A地6千米,继续前进,到达对方起点后立即返回,在离B地3千米处第二次相遇,问A、B两地相距多少千米?11、A大学的小李和B大学的小孙分别从自已的学校同时出发,不断往返于A、B两校之间。

行程问题-追及问题

行程问题-追及问题

追及问题含义:两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。

这类应用题就叫做追及问题。

数量关系: 追及时间=追及路程÷(快速-慢速)追及路程=(快速-慢速)×追及时间例题1 当甲在60米赛跑中冲过终点线时,比乙领先10米、比丙领先20米,如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时将比丙领先 米.解析1:依题意,画出线段图如下:1)相同时间内,速度之比等于路程之比2)乙到终点还有 米,所以,根据上述速度之比,乙到达终点还需 时间。

3)乙到达时,丙离终点 米。

解析2:相同时间内,速度之比等于路程之比,乙丙的速度之比相同时间,路程之比等于速度之比,乙到达终点时,丙的行程为 例题2 从时针指向4点开始,再经过 分钟,时钟与分针第一次重合.解析:1 设钟面一周的长度为1,则在4点时,分钟落后与时针是钟面周长的 即为追及距离。

2 分针和时针的速度之差为3 两针第一次重合,即为分针第一次追上时针,所用时间 例题3 骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100米时,一辆102路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500米,行5分钟到达一站并停车1分钟.那么需要多长时间,电车追上骑车人?解析:1 假设电车不停站时,电车追及距离为 ;骑车人和电车的速度之差为 米/分钟,则追及时间为2 实际上,电车要停站,那么电车要停 站,共停 分钟。

3 电车停的时间内,骑车人不停,继续前进,前进 米,这便是电车 还得追及的距离,这部分追及时间为4 电车追上骑车人的时间为 例题4甲、乙二人在400米圆形跑道上进行10000米比赛.两人从起点同时同向出发,开始时甲的速度为每秒8米,乙的速度为每秒6米.当甲每次追上乙以后,甲的速度每秒减少2米,乙的速度每秒减少0.5米.这样下去,直到甲发现乙第一次从后面追上自己开始,两人都把自己的速· · · · · 丙 乙 甲 起点 10 20 30 40 50 60度每秒增加0.5米,直到终点.那么领先者到达终点时,另一人距终点多少米?解析:1 甲追上乙一圈时,所用时间为;甲跑了2 甲第一次追上乙时,甲的速度米/秒;乙的速度为米/秒3 甲再次追上乙一圈时,所用时间为;此时甲跑了4 甲第二次追上乙时,甲的速度米/秒;乙的速度为米/秒5 乙第一次追上甲时,所用时间为;此时甲跑了乙跑了6 乙第一次追上甲时,甲的速度米/秒;乙的速度为米/秒7 乙跑到终点还需时间8 乙到达终点时,甲距终点的距离小试牛刀1小明步行上学,每分钟行70米,离家12分钟后,爸爸发现小明的文具盒忘在家中,爸爸带着文具盒立即骑自行车以每分钟280米的速度去追小明。

行程问题相遇问题和追及问题的解题技巧

行程问题相遇问题和追及问题的解题技巧

行程问题、相遇问题和追及问题的解题技巧一、行程问题、相遇问题和追及问题的核心公式:行程问题最核心的公式“速度=路程÷时间”;由此可以演变为相遇问题和追及问题;其中:相遇时间=相遇距离÷速度和,追及时间=追及距离÷速度差;速度和=快速+慢速速度差=快速-慢速二、相遇距离、追及距离、速度和差及相遇追及时间的确定第一:相遇时间和追及时间是指甲乙在完成相遇追及任务时共同走的时间;第二:在甲乙同时走时,它们之间的距离才是相遇距离追及距离分为:相遇距离——甲与乙在相同时间内走的距离之和;S=S1+S2甲︳→S1 →∣←S2 ←︳乙A C B追及距离——甲与乙在相同时间内走的距离之差甲︳→S1 ←∣乙→S2 ︳A B C在相同时间内S甲=AC , S乙=BC 距离差AB =S甲- S 乙第三:在甲乙同时走之前,不管是甲乙谁先走,走的方向如何走的距离是多少都不影响相遇时间和追及时间,只是引起相遇距离和追及距离的变化,具体变化都应视情况从开始相距的距离中加减;简单的有以下几种情况:三、例题:一相遇问题1A、B两地相距1000千米,甲车从A地开出,每小时行120千米,乙车从B地开出,每小时走80千米;若两车从A、B两地同时开出,相向而行,T小时相遇,则可列方程为T=1000/120+80;甲︳→S1 →∣←S2 ←︳乙A C B解析一:①此题为相遇问题;②甲乙共同走的时间为T小时;③甲乙在同时走时相距1000千米,也就是说甲乙相遇的距离为1000千米;④利用公式:相遇时间=相遇距离÷速度和根据等量关系列等式T=1000/120+80解析二:甲乙相距的距离是由甲乙在相同的时间内共同走完的;相距的距离=甲车走的距离+乙车走的距离根据等量关系列等式1000=120T+80T2A、B两地相距1000千米,甲车从A地开出,每小时行120千米,乙车从B地开出,每小时走80千米;若甲车先从A地向B开出30分钟后,甲乙两车再相向而行,T小时相遇,则可列方程为1000-12030/60=120+80T甲︳→S1 →∣→︳←︳乙A C D B解析一:①此题为相遇问题;②甲乙共同走的时间为T小时;③由于甲车先向乙走30分钟,使甲乙间的实际距离变短,甲乙在同时走时实际相距1000-12030/60千米,也就是说甲乙相遇的距离实为940千米;④利用公式:相遇时间=相遇距离÷速度和根据等量关系列等式T=1000-12030/60/120+80解析二:甲车先走20分钟到C点,这时甲乙两车实际相距距离CB为1000-12030/60千米,CB间的距离是由甲乙在相同的时间内共同走完的;相遇距离=开始两车相距的距离-甲车先走的距离,相遇距离=甲车的速度+乙车的速度T1000-12030/60=120+80T3A、B两地相距1000千米,甲车从A地开出,每小时行120千米,乙车从B地开出,每小时走80千米;若乙车先从B地向A开出20分钟后,甲乙两车再相向而行,T小时相遇,则可列方程为1000-12020/60=120+80T甲︳→∣相遇←乙︳→乙先走←︳乙A D C B解析一:①此题为相遇问题;②甲乙共同走的时间为T小时;③甲乙在同时走时相距AC1000-12020/60千米,也就是说甲乙相遇的距离实为960千米;④利用公式:相遇时间=相遇距离÷速度和根据等量关系列等式T=1000-12020/60/120+804A、B两地相距1000千米,甲车从A地开出,每小时行120千米,乙车从B地开出,每小时走80千米;若甲车先从A地背向B 开出10分钟后到C或乙车先从B地背向A开出10分钟后到D,甲乙两车再相向而行,T小时相遇,则可列方程为T=1000+12010/60/120+80︳←︳甲乙︳︳C A B D解析一:①此题为相遇问题;②甲乙共同走的时间为T小时;③由于甲车先背向乙走了10分钟,使甲乙间的实际距离变长,甲乙在同时向相而行时实际相距1000+12010/60千米,也就是说甲乙相遇的距离实为1020千米;④利用公式:相遇时间=相遇距离÷速度和根据等量关系列等式T=1000+12010/60/120+80解析二:乙车先背向甲而行同甲5A、B两地相距1000千米,甲车从A地开出,每小时行120千米,乙车从B地开出,每小时走80千米;若甲车先从A背向乙走10分钟到C,乙车也从B背向甲走30分钟到D后,甲乙两车再相向而行,T小时相遇,则可列方程为T=1000+12010/60+8030/60/120+80C A B D解析一:①此题为相遇问题;②甲乙共同走的时间为T小时;③由于甲乙两车先分别背向而行走了10分钟和30分钟,使甲乙间的实际距离变长,甲乙在同时走时实际相距1000+12010/60+8030/60千米,也就是说甲乙相遇的距离实为CD=1060千米;④利用公式:相遇时间=相遇距离÷速度和根据等量关系列等式T=1000+12010/60+8030/60/120+80归纳总结:不管甲乙两车在同时走之前谁先行或同时行,只要是相向而行,就会造成实际相遇距离变短,在确定相遇距离时,需用原始相距距离减去某车先行距离;只要是相背而行,就会造成实际相遇距离变长,在确定相遇距离时,需用原始相距距离加上某车先行距离;二追及问题1A、B两地相距1000千米,甲车从A地开出,每小时行120千米,乙车从B地开出,每小时走80千米;若甲乙两车同时开出,同向而行,甲快车在乙慢车后面,T小时后快车追上乙车, 可列方程为T=1000/120-80解析一:甲︳→S1 ∣乙→︳A B C①此题为追及问题;②甲乙共同走的时间为T小时;③在甲乙同时走时相距1000千米,也就是说甲乙追及的距离为1000千米;④利用公式:追及时间=追及距离÷速度差;根据等量关系列等式T=1000/120-80解析二:①甲乙在同时出发前相距1000千米为甲追上乙多走的距离,应确定为追及距离②甲每小时比乙多走了120-80千米,③求追及时间,实际上是求1000千米中有T个120-802若甲乙两车同时从A地出发,甲车的速度为每小时行120千米,乙车的速度为每小时走80千米;乙慢车在甲快车后面,同向而行,T小时后甲与乙相距900千米,则可列方程为T=900/120-80解析一:①此题为追及问题;②甲乙共同走的时间为T小时;③由于甲乙速度不同,造成甲乙经T小时后相距900千米,也就是说甲乙追及的距离为900千米;④利用公式:追及时间=追及距离÷速度差;根据等量关系列等式T=900/120-803若甲乙两车在长方形的跑道上同时从A地同向而行,甲车的速度为每小时行120千米,乙车的速度为每小时走80千米;已知长方形跑道的周长为500千米,T小时后甲与乙相遇,则可列方程为T=500/120-80解析一:①此题为追及问题;②甲乙共同走的时间为T小时;③由于甲乙速度不同,只有甲经T小时多走一圈后才能追上乙,也就是说甲乙追及的距离为长方形的周长500千米;④利用公式:追及时间=追及距离÷速度差;根据等量关系列等式T=500/120-804甲乙同时从A地以40千米/小时速度同向出发,15分钟后,甲车因油量不足以90千米/小时需返回到A地加油,乙车继续原速前行,甲车在A地加油用了10分钟,随后甲车又以90千米/小时速度用了T小时追上乙车,可列方程为:甲乙︳→S1 ∣乙→S2 ︳A B C解析一:①此题为追及问题;②甲追乙共同走的时间为T小时;③由于甲乙同行15分钟产生距离AB=4015/60,甲在返回A 地所用时间4015/60/90小时和加油时间10/60小时乙车在依然前行,前行的距离为BC=404015/60/90+10/60千米;则甲车追乙车实际距离为AC=4015/60+404015/60/90+10/60④甲乙两车的速度差为90-40千米/小时⑤利用公式:追及时间=追及距离÷速度差;根据等量关系列等式T={4015/60+404015/60/90+10/60}/90-40归纳总结:解追及问题的关键也在于确定追及时间和追及距离,具体同相遇问题;。

行程问题之追及问题

行程问题之追及问题

行程问题之追及问题1、追及问题的基本等量关系:追及时间=追及路程÷速度差速度差=追及路程÷追及时间追及路程=追及时间×速度差2、追及问题分类:(1)同时不同地(假设甲的速度快)甲的时间=乙的时间;原来甲乙相距路程(路程差)=甲走的路程-已走的路程(2)同地不同时(假设甲的速度快)甲的时间=乙的时间-时间差;甲的路程=乙的路程例1、小彬与小明每天早晨坚持跑步,小彬每秒跑4米,小明每秒跑6米、如果小明站在百米跑道的起点处,小彬站在她前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小明能追上小彬?练习:1、甲乙两人赛跑,甲的速度就是8米/秒,乙的速度就是5米/秒,如果甲从起点往后退20米,乙从起点处向前进10米,问甲经过几秒钟追上乙?2.两辆汽车相距120千米,甲车在乙车前面,甲车每小时行70千米,乙车每小时行90千米,乙车追上甲车需要几个小时?3.甲车每小时行50千米,走3小时后,乙车以每小时80千米的速度去追,几小时能追上?例2. 一辆汽车与一辆摩托车同时从甲乙两城出发,向一个方向前进,汽车在前,每小时40千米;摩托车在后,每小时75千米。

经过3小时摩托车追上了汽车。

甲乙两地相距多少千米?练习1、已知甲骑自行车追赶前面步行的乙,乙的速度就是每分钟60米,甲的速度就是每分钟150米,甲出发8分钟追上乙,甲乙最初相距多少米?例3、小兰与小松同时从学校去少年宫,小兰每分钟走60米,小松每分钟走70米,小松比小兰早到2分钟,学校到少年宫一共有多少米?练习1.甲、乙两人由A地到B地,甲每分钟走60米,乙每分钟走45米,乙比甲早走4分钟,两人同时到达B地,A、B两地相距多少米?2.小明与小华从学校到电影院去瞧电影,小明每分钟行40米,她出发3分钟后小华才以每分钟行50米的速度出发,结果在学校与电影院的中点处小华追上了小明,学校到电影院有多少米?例4、甲、乙两沿运动场的跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一圈长400米。

“质点型”行程问题——追及问题

“质点型”行程问题——追及问题

“质点型”行程问题——追及问题相遇问题和追及问题是行程问题中两种最常见的类型。

两个人同时在行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他,这就产生了“追及问题”。

追及问题是运动的双方运动的方向正好相同,双方在运动的起始有一定距离的问题(双方或同时不同地,或同地不同时),而且运动的双方速度慢的在前,速度快的在后,当追及运动时,双方的运动时间是相同的,由于快的一方追及时,慢的一方也在向前运动,所以单位时间内所能追及的路程,即追及的速度是双方的速度差,这是解决追及问题的关键。

解答追及问题要理解和掌握这类问题的基本数量关系:路程差÷(快速度-慢速度)=追及时间(快速度-慢速度)×追及时间=路程差路程差÷追及时间=快速度-慢速度例1、妹妹放学回家,以每分钟80米的速度从学校步行回家,6分钟后,哥哥骑自行车以每分钟200米的速度从学校回家,当妹妹到家时,哥哥正好追上妹妹。

问哥哥经过多少分钟追上妹妹?思路导航:这是一道有关“追及”的行程问题。

由于妹妹比哥哥提前6分钟出发,也就是哥哥出发时妹妹已经先走了80×6米,哥哥要追上妹妹,必须把妹妹先走的480米一点一点的追上去,但哥哥没分钟比妹妹快(200-80)米,要追上480米,需要多少分钟呢?解:80×6÷(200-80)=480÷120=4(分钟)答:哥哥经过4分钟追上妹妹。

【举一反三】1、甲以每小时4千米的速度步行去学校,乙比甲晚4小时骑自行车从同一地点出发去追甲,乙每小时行12千米,乙几小时可追上甲?2、妹妹从家出发去学校上学,以每分钟50米的速度步行,6分钟后哥哥也从家出发去同一所学校,经过12分钟哥哥追上妹妹。

问哥哥每分钟走多少米?例2、甲乙两人骑车同时从A地往B地。

甲每小时走12千米,乙每小时走8千米,甲走了25分钟后返回A地取东西并停留了10分钟,后来按原来的速度往B 地。

行程问题3追及

行程问题3追及

行程中的追及问题知识概述:有两个人同时同方向行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的人在前,走得快的人过了一短时间就能追上他,这就产生了追及问题。

开始走得慢的人在走得快的人的前面的距离,就是走得快的人要追及的距离,称为追及距离。

追及问题中三个基本的数量关系:速度差×追及时间=追及距离追及距离÷速度差=追及时间追及距离÷追及时间=速度差在解答追及问题时,首先应明确这类问题是有一定规律的,追赶着所用的时间与被追赶着所用的时间是相等的,都等于追及时间。

抓住这个不变的量是解题的关键。

例题精学例1一辆面包车的速度是每小时60千米,在面包车开出30分钟后,一辆小轿车以每小时84千米的速度从同一地点出发沿同一车行驶路线去追赶面包车,多长时间能追上?同步精炼1、姐姐步行的速度是每分钟75米,妹妹步行的速度为每分钟65米。

在妹妹出发20分钟后,姐姐出发沿同一路线去追赶妹妹。

问多长时间能追上?2、一个人骑自行车,一个人骑摩托车,两人都从甲地出发去乙地,自行车每小时行18千米,摩托车每小时行45千米,自行车先出法1.5小时,摩托车沿着同一路线追赶自行车,摩托车行了多久追上自行车?3、上海路小学有一条300米长的环形跑道,杨杨和宁宁同时从起跑线起跑,杨杨每秒跑6米,宁宁每秒跑4米。

杨杨第一次追上宁宁时两人各跑了多少米?例2、甲乙两车同时同地出发去同一目的地,甲车每小时行40千米,乙车每小时行35千米。

途中甲车因故障修车用了3小时,结果甲车比乙车迟1小时到达目的地。

两地间的路程相距多少千米?同步精炼1、巨人学校组织学生步行去郊游,步行的速度是每分钟60米,队尾的老师以每分150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用了10分钟,求队伍的长度。

2、一辆卡车以每小时64千米的速度开出1小时25分钟后,一辆吉普车以每小时82千米的速度追赶卡车。

在吉普车赶上卡车之前2分钟两车相距多远?3、一辆卡车以每小时30千米的速度从A地驶往B地,出发1小时后,一辆轿车以每小时50千米的速度也从A地驶往B地,比卡车早半小时到达B地。

《行程问题》追及问题基本知识-0星题(含详解)全国通用版

《行程问题》追及问题基本知识-0星题(含详解)全国通用版

追及问题基本知识追及问题基本知识•追及问题的特征基本追及问题是指两个人在同一直线上同向而行的行程问题。

主要分为两种情况:一种是后面的人速度快,经过一段时间追上另外一个人;另外一种是前面的人速度快,两人的距离越来越远。

例:有两个人同时行走,甲走得快,乙走得慢,当乙在前,甲过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算甲在某一段时间内,比乙多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程),那么在相同的时间(追及时间)内:追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=(甲的速度-乙的速度)×追及时间=速度差×追及时间.•追及问题的基本数量关系(追及问题中两人是同向而行,关键考虑的是“路程差”和“速度差”。

)路程差=速度差×追及时间追及时间=路程差÷速度差速度差=路程差÷追及时间•多人追及问题即在同一直线上,3个或3个以上的对象之间的追及问题.所有行程问题都是围绕“路程=速度×时间”这一条基本关系式展开的,追及问题的本质也是这三个量之间的关系转化.由此还可以得到如下关系式:路程差=速度差×追及时间多人追及问题虽然较复杂,但只要抓住这条公式,逐步分析题目中所涉及的数量,问题即可迎刃而解精选例题追及问题基本知识1. 甲每小时行4千米,乙每小时行3千米.两人从同一地点出发.甲动身时,乙已经走出了9千米,甲追乙3小时后,改以每小时5千米的速度追乙,再经小时甲能追上乙.【答案】3【分析】甲每小时行4千米,乙每小时行3千米,则甲每小时比乙多行走1千米,甲追乙3小时后,则甲追近3千米,甲现在距乙9−3=6(千米).甲现在每小时行5千米,每小时比乙多走2千米,则甲6÷2=3(小时)即可追上乙.2. 欢欢和贝贝是同班同学,并且住在同一栋楼里.早晨7:40,欢欢从家出发骑车去学校,7:46追上了一直匀速步行的贝贝;看到身穿校服的贝贝才想起学校的通知,欢欢立即调头,并将速度提高到原来的2倍,回家换好校服,再赶往学校;欢欢8:00赶到学校时.贝贝也恰好到学校.如果欢欢在家换校服用去6分钟且调头时间不计,那么贝贝从家里出发时是点分.【答案】7:25【分析】欢欢从出发到追上贝贝用了6分钟,那么她掉头后速度提高到原来的2倍,回到家所用的时间为3分钟,换衣服用时6分钟,所以她再从家里出发到学校用了20−6−3−6=5(分钟),故她以原速度到达学校需要10分钟,最开始她追上贝贝用了6分钟,还剩下4分钟的路程,而这4分钟的路程贝贝走了14分钟,所以欢欢的6分钟路程贝贝要走14×(6÷4)=21(分钟),也就是说欢欢追上贝贝时贝贝已走了21分钟,所以贝贝是7点25分出发的.3. 甲、乙两车从A地开往B地分别需要用10小时和15小时,若乙车先出发3小时,则甲车出发小时后能追上乙车.【答案】6【分析】设数法.假设A、B两地之间的距离是30千米,那么甲的速度是30÷10=3(千米/小时),乙的速度是30÷15=2(千米/小时),甲开始追乙时两者的距离是3×2=6(千米),追及时间为6÷(3−2)=6(小时).4. 甲从A地出发去找乙,走了80千米后到达B地,此时,乙已于半小时前离开B地去了C 地,甲已离开A地2小时,于是,甲以原来速度的2倍去C地,又经过了2小时后,甲乙两人同时到达C地,则乙的速度是千米/时.【分析】对于甲而言,他在AB段和BC段所走的时间相同,由于在BC段速度提高到2倍,所以路程也是2倍,即BC长度为80×2=160(千米);对于乙而言,他在BC段所花的时间比甲多了半小时,可求得乙的速度为160÷2.5=64(千米/时).5. 在一条笔直的高速公路上,前面一辆汽车以90千米/小时的速度行驶,后面一辆汽车以108千米/小时的速度行驶.后面的汽车制动突然失控,向前冲去(车速不变).在它鸣笛示警后5秒钟撞上了前面的汽车.在这辆车鸣笛时两车相距米.【答案】25【分析】90×1000÷3600=25(米/秒),108×1000÷3600=30(米/秒),(30−25)×5=25(米).6. 地震时,地震中心同时向各个方向传播纵波与横波,纵波的传播速度每秒是3.96千米,横波的传播速度每秒是2.58千米.在汶川地震中,地震监测点用地震仪接收到地震的纵波后,隔了6.9秒接收到这个地震的横波,那么地震的中心距离监测点千米.【答案】51.084【分析】地震监测点接收到纵波时,横波距离监测点还有2.58×6.9=17.802(千米),纵波每秒比横波多走3.96−2.58=1.38(千米),那么纵波从地震中点到监测点所用的总时间为17.802÷1.38=12.9(秒),那么可以知道地震中心距离监测点3.96×12.9=51.084(千米).7. AB两地相距15千米,一辆汽车以每小时50千米的速度从A地出发,另一辆车以每小时40千米的速度从B地出发,两车同时出发同向而行,经过小时两车相距30千米.【答案】 1.5或4.5【分析】有两种情况:两辆车方向是从A到B或从B到A,前一种情况:时速50千米的车要追上另一辆并超过30千米,需要(15+30)÷(50−40)=4.5(小时);后一种情况只要再拉开15千米距离就可以了,需要(30−15)÷(50−40)=1.5(小时).8. 甲、乙两人从A、B两地同时出发相向而行,甲每分钟行70米,乙每分钟行50米.出发一段时间后,两人在距中点100米处相遇.如果甲出发后在途中某地停留了一会儿,两人将在距中点250米处相遇.那么甲在途中停留了分钟.【分析】两人在距中点100米处相遇,那么两人行走的路程差是100×2=200(米).由“路程差=速度差×时间”可以得到两人的相遇时间是200÷(70−50)=10(分钟),那么A、B两地相距为10×(70+50)=1200(米).两人在距中点250米处相遇,乙走了1200÷2+250=850(米),费时850÷50=17(分钟);甲走了1200−850=350(米),费时350÷70=5(分钟).那么甲在途中停留了12分钟.9. 早晨,小张骑车从甲地出发去乙地.下午1点,小王开车也从甲地出发,前往乙地.下午2点时两人之间的距离是15千米.下午3点时,两人之间的距离还是15千米.下午4点时小王到达乙地,晚上7点小张到达乙地.小张是早晨点出发.【答案】10【分析】由题意容易推断出,14点时小王落后小张15千米,15点时小王领先小张15千米,1小时内小王比小张多行了30千米,即两人的速度差为30千米/小时.16点时,小王到达乙地,此时小张落后小王15+30=45(千米),也就是距离乙地45千米,又19点到达乙地,则小张用了7−4=3(小时)走完这45千米,可得小张速度为45÷3=15(千米/小时),则小王速度为15+30=45(千米/小时).那么全程为45×(16−13)=135(千米),小张走完全程需要135÷15=9(小时),小张出发时间即为19−9=10(点).10. 公共汽车上的乘客甲到达A站后下车,向公共汽车行驶方向的反方向行走.这时,车上的乘客乙发现乘客甲的文件遗落在车上.40秒钟后,公共汽车到达B站,乙立即下车追赶甲,,那么乙下车后经秒能追上.如果乙的速度比甲快一倍,是公共汽车速度的15【答案】440【分析】设甲的速度为1.那么乙的速度为2,公共汽车的速度为2×5=10.根据路程差÷速度差=追及时间,可知乙追上甲需要(1+10)×40÷(2−1)=440(秒).11. 甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲后退12米,则甲跑6秒钟也能追上乙,甲的速度是米/秒;乙的速度是米/秒.【答案】7;5【分析】第二次甲6秒能追上乙,甲和乙的速度差为12÷6=2(米/秒),第一次甲花5秒钟追乙,说明甲和乙的距离是2×5=10(米),乙先跑2秒跑了10米,则乙的速度是10÷2=5(米/秒),那么甲的速度是5+2=7(米/秒).12. A、B两地相距6千米.一辆货车以每分钟30米的速度由A地开往B地.货车离开A地900米时,一同学在A地乘摩托车带一个球以每分钟90米的速度追货车,追上后将球放在货车上立即返回,返回后再带一个球追货车,如此往返,最后一次追上货车是在出发后分钟.【答案】180【分析】因为摩托车车速是货车车速的3倍,所以两次追及之间摩托车的行程是货车的3倍,所以从第二次被追上起,每次货车被追上时距货车出发的时间均为前一次的两倍,第一次被追上距离出发90030+90090−30=45(分钟),接着依次是90分钟,180分钟,360分钟,6000÷30=200(分钟),180<200<360,所以最后一次经过了180分钟.13. 亮亮骑着自行车,以每分钟400米的速度,从46路汽车的始发站出发,沿46路车的线路前进.当他骑出1400米时,一辆46路车从始发站出发.已知这辆车每分钟行600米,每4分钟到达一站并停车1分钟.那么汽车开出分钟后能追上亮亮.【答案】13【分析】以5分钟为1个周期:在这段时间内,亮亮骑了400×5=2000(米),46路车行驶了600×4=2400(米),两者的距离减少了400米.那么两个周期后,两者的距离是1400−400×2=600(米),600÷(600−400)=3(分钟),所以,在第三个周期内,汽车追上了亮亮,共用时5×2+3=13(分钟).14. 华华和英英分别从A、B两地同时出发相向而行.当华华经过A、B两地的中点C地100米后,两人第一次相遇;然后两人以继续前进,华华到达B地后立即返回,又经过C地300米后他追上了英英,则AB两地相距米.【答案】600【分析】设AC两地相距x米,则AB两地相距2x米,则:第一次相遇时华华走了(x+100)米,英英走了(x−100)米第二次相遇时华华走了(3x+300)米,英英走了(x+300)米3(x−100)=x+300,解得2x=600.15. 有80米环形走廊,弟弟在环形走廊上行走,速度为1米/秒,哥哥奔跑速度为5米/秒.现在哥哥和弟弟在环形跑道上的同一点,同时向同一方向出发,哥哥第二次追上弟弟的时候,用了秒.【答案】40【分析】第二次追上时,两人的路程差是2个全程,即160米,所以追及时间是160÷(5−1)=40(秒).16. 小新和正南二人同时从学校和家出发,相向而行,小新骑车他的三轮车每分钟行100米,5分钟后小新已超过中点50米,这时二人还相距30米,正南每分钟行多少米?【答案】74【分析】5分钟后小新比正南多走了50×2+30=130(米),所以每分钟多走:130÷5= 26(米),所以正南每分钟走:100−26=74(米/分)17. 爸爸和小明同时从同一地点出发,沿相同方向在环形跑道上跑步.爸爸每分钟跑150米,小明每分钟跑120米,如果跑道全长900米,问至少经过几分钟爸爸从小明身后追上小明?【答案】30【分析】900÷(150−120)=30(分).18. 甲、乙二人都要从北京去天津,乙行驶10千米后甲才开始出发,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶10千米,问:甲经过多长时间能追上乙?【答案】2小时.【分析】甲出发时甲、乙二人相距10千米,两人的速度差是15−10=5(千米/时),所以需要10÷5=2(小时).19. 两辆汽车都从北京出发到某地,货车每小时行60千米,15小时可到达.客车每小时行50千米,如果客车想与货车同时到达某地,它要比货车提前开出几小时?【答案】3小时【分析】北京到某地的距离为:60×15=900(千米),客车到达某地需要的时间为:900÷50=18(时),18−15=3(时),所以客车要比货车提前开出3小时.20. 小李骑自行车每小时行13千米,小王骑自行车每小时行15千米.小李出发后2小时,小王在小李的出发地点前面6千米处出发,小李几小时可以追上小王?【答案】10【分析】小李2小时走:13×2=26(千米),又知小王在小李的出发地点前面6千米处出发,则知道两人的路程差是26−6=20(千米).每小时小王追上小李15−13=2(千米),则20千米里面有几个2千米,则追及时间就是几小时,即:20÷2=10(小时).21. 阿呆和阿瓜沿着同一条路线跑步上学,阿呆每秒跑3米,阿瓜每秒跑7米,现在阿瓜落后阿呆50米.那么再过多长时间阿瓜会领先阿呆50米?【答案】25秒.【分析】阿瓜从落后阿呆50米到领先50米,两人的路程差是50+50=100米,两人的速度差是7−3=4米/秒,追及时间是100÷4=25秒.22. 六年级同学从学校出发到公园春游,每分钟走72米,15分钟以后,学校有急事要通知学生,派李老师骑自行车从学校出发在9分钟内追上同学们,李老师每分钟要行多少米才可以准时追上同学们?【答案】192.【分析】同学们15分钟走72×15=1080(米),即为李老师和同学们的路程差.根据速度差=路程差÷追及时间,李老师和同学们的速度差是1080÷9=120(米/分钟),同学们的速度是每分钟72米,李老师的速度即120+72=192(米/分钟).23. 甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行300千米,乙机每小时行340千米,飞行4小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用2小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?【答案】160;420【分析】4小时后相差多少千米:(340−300)×4=160(千米).甲机提高速度后每小时飞行:160÷2+340=420(千米).24. 小王、小李共同整理报纸,小王每分钟整理72份,小李每分钟整理60份,小王迟到了1分钟,当小王、小李整理同样多份的报纸时,正好完成了这批任务.一共有多少份报纸?【答案】720【分析】本题可用追及问题思路解题,类比如下:路程差:小王迟到1分钟这段时间,小李整理报纸的份数(60份),速度差:72−60=12(份/分钟).此时可求两人整理同样多份报纸时,小王所用时间,即追及时间是60÷12=5(分钟).共整理报纸:5×72×2=720(份)25. 甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【答案】180;156【分析】两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米.26. 小李骑自行车以每小时13千米的行车速度从甲地前往乙地,小李出发后2小时后,小王从丙地出发,丙地在甲、乙两地之间,甲、丙两地之间的距离为6千米,10小时后小王追上小李,那么小王的骑车速度是多少?【答案】15千米/小时.【分析】小李2小时走:13×2=26(千米),小王从丙地出发,那么两人的路程差是26−6=20(千米),小王、小李的骑车速度差为20÷10=2(千米/小时),所以小王的骑车速度为13+2=15(千米/小时).27. 甲、乙二人沿着同一条100米的跑道赛跑,甲由起跑线上起跑,乙在甲后8米处起跑,当甲离终点还有12米时,乙追上甲,那么当乙跑到终点时,甲离终点还有多少米?【答案】1【分析】甲、乙两人的运动时间相同,所以,甲的路程÷甲的速度=乙的路程÷乙的速度,而甲、乙的速度都不变,所以,乙的路程变为原来的几倍,甲的路程也变为原来的几倍.由图可知,甲跑100−12=88(米),乙跑88+8=96(米),所以当乙跑8+100=108(米)时,甲跑:108÷96×88=99(米),即当乙跑到终点时,甲离终点还有100−99=1(米).28. 甲从A出发,每分钟走50米,甲出发30分钟后,乙也从A出发,去追甲,乙每分钟走80米.那么乙出发多长时间后追上了甲?【答案】50分钟.【分析】甲早出发30分钟,当乙出发时,甲已经走了30×50=1500米.乙每分钟走80米,乙每分钟追上甲80−50=30米,那么经过1500÷30=50分钟,乙会追上甲.29. 明明和东东进行100米赛跑,明明到达终点时,东东离终点还有10米,那么在起跑线上,明明向后退10米,然后两人一起跑,谁先到达终点?【答案】明明【分析】相同的时间,明明跑了100m,东东跑了90m,明明的速度大于东东的速度.明明由起点后退10m,东东在原地,同时起跑,明明跑完100m和东东跑完90m的时间相同,离终点明明和东东都分别剩下10m,因为明明的速度大于东东的速度,而明明用时间少,所以明明先到达终点.30. 快车A车长120米,车速是20米/秒,慢车B车长140米,车速是16米/秒.慢车B在前面行驶,快车A从后面追上到完全超过需要多少时间?【答案】65秒【分析】从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A落后B的车身长,“超过”时A领先B(领先A车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A的车头比B的车头多走的路程是:B的车长+A的车长,因此追及所需时间是:(A的车长+B的车长)÷(A的车速−B的车速).由此可得到,追及时间为:(A车长+B车长)÷(A车速−B车速)= (120+140)÷(20−16)=65(秒).31. 现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车,求当快车车头追上慢车车尾到快车车尾离开慢车车头的时间.【答案】21秒【分析】快车车长为(18−10)×12=96(米),慢车车长为(18−10)×9=72(米),所以超车时间为(96+72)÷(18−10)=21(秒)32. 甲、乙二人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行,走15分钟之后,甲掉头返回原地取东西,而乙车继续前进.甲找东西用了5分钟,然后骑自行车以每分钟360米的速度追乙,甲骑车多少分钟后追上乙?【答案】7【分析】甲骑车开始的时候乙已经走了35分钟,他们的路程差是60×35=2100(米),追及时间2100÷(360−60)=7(分).33. 甲、乙两镇相距100千米,上午7点,一辆汽车和一辆马车分别从甲、乙两镇同时出发同向而行,马车在前,汽车在后,汽车的速度是每小时行50千米,马车的速度是每小时行30千米.那么经过多长时间汽车会追上马车?【答案】5小时.【分析】两车的路程差是100千米,速度差是50−30=20千米/时,追及时间是100÷20=5小时.34. 快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当快车车尾接慢车车尾时,求快车穿过慢车的时间?【答案】91秒【分析】本题属于两列火车的追及情况,182÷(20−18)=91(秒)35. 龟、兔赛跑,龟比兔先出发100分钟,龟每分钟爬30米,兔每分钟跑330米.请问:兔出发后多久追上乌龟?【答案】10分钟.【分析】乌龟先出发100分钟,速度是30米/分,所以乌龟爬行的路程是30×100=3000米.兔子从出发到追上乌龟,路程差就是3000米,速度差是330−30=300米/分,追及时间是3000÷300=10分钟.36. 上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候离家恰好是8千米,问这时是几点几分?【答案】8点32分.【分析】方法一:如下图所示,爸爸在离家4千米处,如果不返回,而是停8分钟,然后再向前追小明.应当在离家4+4=8(千米)处恰好追上小明.这表明爸爸从离家4千米处返回,然后再回到这里共用8分钟,所以爸爸的速度是8÷8=1(千米/分),而爸爸一共走了16千米,从而爸爸共用16分钟,第二次追上小明时是8点32分(8+8+16=32).方法二:根据题意在爸爸第一次追上儿子到第二次追上儿子时间内,儿子走了4千米,爸爸走了4+8=12(千米),因此爸爸与儿子的速度比为3:1,儿子8分钟走的路程为4÷3×(3−1)=83(千米),那么儿子走8千米用时为8÷(83÷8)=24(分),因此爸爸第二次追上儿子时是8点32分.37. 甲乙两人进行短跑比赛,甲每秒跑的距离比乙的23多323米,甲在乙后2米,两人同时起跑,经过6秒钟甲到达终点,乙离终点还差1米,乙每秒跑多少米?【答案】5【分析】6秒钟两人的路程差为2+1=3(米),故知两人的速度差为6÷3=2(米/秒),可知乙速度的13为323−2=123(米/秒),则乙速为123×3=5(米/秒).38. 墨莫步行上学,每分钟行75米.墨莫离家12分钟后,爸爸发现他忘了带文具盒,马上骑自行车去追,每分钟行375米.求爸爸追上墨莫所需要的时间.【答案】3分钟.【分析】墨莫先出发了12分钟,速度是75米/分,所以墨莫行的路程是75×12=900米.所以爸爸从出发到追上墨莫,两人的路程差就是900米,速度差是375−75=300米/分,追及时间是900÷300=3分钟.39. 快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过4小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米.慢车每小时行多少千米?【答案】24【分析】他们的路程差是(25+7)×2=64(千米).慢车速度40−64÷4=24(千米/时).40. 甲、乙两辆汽车同时从A地出发去B地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米.刚出发时甲车出故障停车修理了3小时,结果甲车比乙车迟到1小时到达B地.A、B两地间的路程是多少?【答案】400千米.【分析】由于甲车停车3小时,比乙车迟到1小时,说明行这段路程甲车比乙车少用2小时.即乙车比甲车先行2小时,两车同时到达B地.乙车2小时行的路程是:40×2=80(千米),甲车每小时比乙车多行的路程是:50−40=10(千米),甲车所需的时间是:80÷10=8(小时),A、B两地间的路程是:50×8=400(千米).41. 小猪在小兔前面20千米处以每小时10千米的速度逃跑,同时小兔在后面以每小时15千米的速度去追小猪.那么经过多长时间可以追上?【答案】4小时.【分析】小兔与小猪的距离是20千米,也就是在相同时间里追及的路程差,小兔、小猪的路程差为15−10=5(千米/小时),所以经过20÷(15−10)=4(小时)小兔追上小猪.42. 甲、乙两列火车同时从东西两镇之间的A地出发向东西两镇反向而行,它们分别到达东西两镇后,再以同样的速度返回,已知甲每小时行60千米,乙每小时行70千米,相遇时甲比乙少行120千米,东西两镇之间的路程是多少千米?【答案】780【分析】根据题意画图:从出发到甲、乙两列火车相遇,两列火车共同行驶了2个全程.已知甲比乙少行120千米,甲、乙两辆列车的速度差为70−60=10(千米/小时),120÷10=12(小时),说明相遇时,两辆车共同行驶了12小时.那么两辆车共同行驶1个全程需要6小时,东西两镇之间的路程(60+70)×6=780(千米).43. 有固定速度行驶的甲车和乙车,如果甲车以现在速度的2倍追赶乙车,5小时后甲车追上乙车;如果甲车以现在速度的3倍追赶乙车,3小时后甲车追上乙车,那么如果甲车以现在的速度去追赶乙车,问:几个小时后甲车追上乙车?【答案】15【分析】分析知道甲车相当于“牛”,甲追赶乙的追及路程相当于“原有草量”,乙车相当于“新生长的草”.设甲车现在的速度为“1”,那么乙车5−3=2小时走的路程为2×5−3×3=1,所以乙的速度为1÷2=0.5,追及路程为:(2−0.5)×5=7.5.如果甲以现在的速度追赶乙,追上的时间为:7.5÷(1−0.5)=15(小时).44. 甲、乙两车分别从相距600千米的A、B两地同时出发同向而行,乙车在前,甲车在后,20小时后甲车追上了乙车.已知乙车每小时行50千米,那么甲车每小时行多少千米?【答案】80千米.【分析】甲从相距乙车600千米到最后追上,用了20小时,那么甲每小时追上乙600÷20=30千米,乙每小时行50千米,那么甲每小时行50+30=80千米.45. 有两列火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需要几秒?【答案】74【分析】根据题目的条件可知,本题属于两列火车的追及情况,(102+120)÷(20−17)= 74(秒)46. 有两列同方向行驶的火车,快车每秒行30米,慢车每秒行22米.两车头对齐开始,24秒快车超过慢车,两车尾对齐开始,28秒后快车超过慢车.快车长多少米,慢车长多少米?【答案】192m;224m【分析】快车每秒行30米,慢车每秒行22米.如果从两车头对齐开始算,则行24秒后快车超过慢车,每秒快8米,24秒快出来的就是快车的车长192m,如果从两车尾对齐开始算,则行28秒后快车超过慢车,那么看来这个慢车比快车车长,长得就是快车这4秒内比慢车多跑的路程4×8=32,所以慢车长224m.47. 小明步行上学,每分钟行70米.离家12分钟后,爸爸发现小明的文具盒忘在家中,爸爸带着文具盒,立即骑自行车以每分钟280米的速度去追小明.问爸爸出发几分钟后追上小明?当爸爸追上小明时他们离家多远?【答案】4;1120米.【分析】当爸爸开始追小明时,小明已经离家:70×12=840(米)即爸爸要追及的路程为840米,也就是爸爸与小明的距离是840米,我们把这个距离叫做“路程差”,爸爸出发后,两人同时走,每过1分,他们之间的距离就缩短280−70=210(米)也就是爸爸与小明的速度差为280−70=210(米/分)爸爸追及的时间:840÷210=4(分钟).当爸爸追上小明时,小明已经出发12+4=16(分钟)此时离家的距离是:70×16=1120(米).48. 现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车.那么,快车车头追上慢车车尾到快车车尾离开慢车车头的时间为多少秒?【答案】21【分析】车头对齐到离开,路程是快车车长.车尾对齐到离开,路程是慢车车长;超车路程是两车车长.车头对齐:快车车长=(18−10)×12=96(米),车尾对齐:慢车车长=(18−10)×9=72(米),超车时间:(96+72)÷(18−10)=21(秒).49. 甲、乙、丙三人步行的速度分别是每分钟100米、90米、75米.甲在公路上A处,乙、丙同在公路上B处,三人同时出发,甲与乙、丙相向而行.甲和乙相遇3分钟后,甲和丙又相遇了.求A、B之间的距离.【答案】6650米.【分析】甲乙相遇时,甲和丙相距(100+75)×3=525(米),这是乙比丙多走的,525÷(90−75)=35(分),所以AB之间的距离是(100+90)×35=6650(米).50. 王芳和李华放学后,一起步行去体校参加排球训练,王芳每分钟走110米,李华每分钟走70米,出发5分钟后,王芳返回学校取运动服,在学校又耽误了2分钟,然后追赶李华.王芳第二次从学校出发需要多少分钟后追上李华?【答案】21【分析】已知二人出发5分钟后,王芳返回学校取运动服,这样用去了5分钟,在学校又耽误了2分钟,王芳一共耽误了5×2+2=12(分钟).李华在这段时间比王芳多走:70×12= 840(米),速度差为:110−70=40(米/分钟),王芳追上李华的时间是:840÷40=21(分钟).51. 下如右图所示,某单位沿着围墙外面的小路形成一个边长300米的正方形.甲、乙两人分别从两个对角处沿逆时针方向同时出发.如果甲每分走90米,乙每分走70米,那么经过多少时间甲才能看到乙?。

小学奥数行程问题之追及问题

小学奥数行程问题之追及问题

小学奥数行程问题之追及问题奥数第七讲行程问题(一)——追及问题四年级奥数教案第七讲行程问题(一)——追及问题解决追及问题的基本关系式是:路程差=速度差×追及时间;速度差=路程差÷追及时间;追及时间=路程差÷速度差在解决追及问题中,我们要抓住一个不变量,即追赶者所用时间与被追赶者所用的时间是相等的,都等于追及时间。

大家还要注意区别“追及距离”与“追赶者追上被追赶者所走的距离”这两个量之间的区别。

就像刚才的例子,“追及距离”为150米,而狗追上兔一共走了3×150=450(米)二、新授课:【例1】甲、乙两人相距150米,甲在前,乙在后,甲每分钟走60米,乙每分钟走75米,两人同时向南出发,几分钟后乙追上甲?【思路分析】这道问题是典型的追及问题,求追及时间,根据追及问题的公式:追及时间=路程差÷速率差150÷(75-60)=10(分钟)答:10分钟后乙追上甲。

【小结】提醒学生闇练掌握追及问题的三个公式。

【例2】骑车人与行人同一条街同方向前进,行人在骑自行车人前面450米处,行人每分钟步行60米,两人同时出发,3分钟后骑自行车的人追上行人,骑自行车的人每分钟行多少米?【思路阐发】这道问题,是同时动身的同向而行的追及问题,请求其中某个速率,就必须先求出速率差,按照公式:速率差=路程差÷追及时间:速度差:450÷3=150(千米)自行车的速度:150+60=210(千米)答:骑自行车的人每分钟行210千米。

【小结】这道题目在于灵活运用追及问题的三个基本公式求其中任意三个量。

【例3】两辆汽车从A地到B地,第一辆汽车每小时行54千米,第二辆汽车每小时行63千米,第一辆汽车先行2小时后,第二辆汽车才出发,问第二辆汽车出发后几小时追上第一辆汽车?【思路阐发】按照题意可知,第一辆汽车先行2小时后,第二辆汽车才动身,画线段图分析:从图中可以看出第一辆行2小时的路程为两车的路程差,即54×2=108(千米),两车相差108米,第二辆车去追第一辆车,第二辆车去追第一辆车,第二辆车每小时比第一辆车每多行63-54=9(千米),即为速度差,用追及时间=路程差÷速率差。

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追及问题一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同后者追上前者的问题。

追及问题的基本数量关系是:
速有度差兴追及时间=追及路程
解答追及问题,一定懂得运动快的物体之所以能追上运动慢的物体,是因为两者之间存在着速度差。

抓住追及的路程必须用速度差来追这一道理,结合题中运动物体的地点、运动方向等特点进行具体分析,并借助线段图来理解题意就可以正确解题。

例题1
中巴车每小行60千米,小轿每小时行84 千米,两同时从相距60 千米的两地同方向开出,且中巴车在前。

求几小时后小轿车追上中巴车?[思路导航]原来小轿车落后于中巴车60 千米,但由于小轿车的速度比中巴车快,每小时比中巴车多行84-60 = 24千米。

也就每小时小轿车能追中巴车24千米。

60、24 =小时,所以小时后小轿车追上中巴车。

练习1
兄、弟二从100 米路道的和终点同时出发,沿同一方向跑步,弟弟在前,每分跑120 米;哥哥在后,每分跑120 米。

几分钟后哥哥追上弟弟?
练习2
甲骑自行车从A地到B地,每小时行16千米,1小时后,乙也骑自行车从A地到B地,每小时行20千米,结果两人同时到达B地。

A、 B 两地相距多少米?
例题3
甲骑车,乙跑步,二人同时从一点出发沿着长 4 千米的环形公路方向
进行晨练。

出发10 分钟,甲便从乙身后追上了乙,已知两人的速度和是每分钟行700 米。

求甲、乙二人的速度和是多少?1
练习1、爸米爸和小明同时从同一地点出发,沿相同方向在环形跑道上跑步。

爸爸每分钟跑15米,小明每分钟跑120米,如果跑道全长900米?
练习2、在30 0米长的环形跑道上,甲、乙二人同时同地同向跑步,
甲每钞跑 5 米,乙每秒跑米。

两人起跑后的第一次相遇点在起跑线前
多少米?
例题4
甲、乙、丙三人都从 A 地到 B 地,早晨六点钟,甲、乙两人一起从 A 地出发,甲每小时走 5 千米,乙每小时走 4 千米。

丙上午八时才从 A 地
出发,傍晚六点,甲和丙同时到达 B 地,问丙什么时候追上乙?
[思路导航]甲比丙先行2小时,共先行5*( 8—6)= 10千米,到傍晚六点,丙追上了甲,可以求出丙每小时比乙多行10/(6+12 —8)= 1千米,因此,丙每小时行5+ 1 = 6千米。

乙比丙也先行2 小时,共先行4*( 8 —6)= 8千米,丙只要用8/ (6—4)= 4小时就可追上乙,因此丙是在中午8+4=12时追上丙的。

练习1
客车、货车、小轿车都从A地到B地,货车和客车一起从A地出发,货车每小时行50 千米,客车每小时行60 千米, 2 小时后,小轿车才从 A 地出发,12 小时后,小轿车追上了客车,问小轿车在出发后几小时追上了货车?
练习2
甲、乙、丙三人都从A地到B地,甲、乙两人一直从A地出发,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。

4小时后丙骑自行车从A地出发, 用了2小时就追上乙,再用几小时就能追上甲?
例题 5 甲、乙、丙三人步行的速度分别是每分钟100米、90 米、75 米。

甲在公路上A处,乙、丙同在公路上B处,三人同时出发,甲与乙
丙相向而行。

甲和乙相遇3分钟后,甲和丙又相遇了。

求A、B之间的距离。

[思路导航]甲和乙相遇后,再过3分钟又能和丙相遇,说明甲和乙相遇时,乙比丙多行(100+ 75)* 3= 525米。

而乙每分钟比丙多行
90- 75= 15米,多行525米需要用525/15=35分钟。

35分钟甲和乙
相遇,说明A B两地之间的距离是(100 + 90)* 35= 6650米
练习1
甲、乙、丙三人行走的速度分别是每分钟60米、80米、100米。

甲、乙两人在B地,丙在A地与甲、乙同同向而行,丙和乙相遇后,又过 2 分钟和甲相遇。

求A、 B 两地的距离。

练习2
客车、货车、小轿车的速度分别是每小时60千米、50千米、70千米,客车货车在A地,小轿车在B地,三车同出发,轿车与客、货相向而行,小轿车和客车相遇 1 小时后和货车相遇。

求A、 B 两地之间的距离。

汽车从甲地开往乙地送货,去时每小时行30 千米,返回时每小时行40千米。

往返一次共用8小时45分钟,求甲、乙两地间的路程。

练习2
一架飞机所带的燃料最多可用9 小时,飞机去时顺风,每小时可飞1500 千米,返回逆风,每小时可飞1200千米。

这架飞机最多飞出多少千米就要往回飞?。

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