同桌我想对你说1
同桌我想对你说作文
同桌我想对你说作文同桌我想对你说作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家收集的同桌我想对你说作文，欢迎阅读与收藏。
同桌我想对你说作文1同桌，我刚和你做在一起的时侯，我们总是友友好好的，你要用我的橡皮，我就让你用；你的修正液也让我用，我们一起听课，一起写作业。
可是，你是因为昨天的事，和我闹了矛盾。
我超过一下，你就打我一下，如果我超过不动，你就不停的打我。
有时你要打我的时候，我就闪一下，让你打在了桌子上，把你惹哭了。
然后你去告了老师，让老师训斥了我一顿。
让我站到了后面。
可你却不问我我是不是故意的。
同桌，我知道是我的错，那时给你说过，提醒我一下，我就不超过了。
可是给你说了你也忘了许多次。
可是，我真的很希望你和我和好。
我再和你坐在一起，就不用换座位了。
现在我换了新的座位，但是我和你的好朋友坐在一起，我一定努力克服自己身上的坏毛病，和新的朋友更加友好，好好学习，共同进步，争取在期末考试后考出好的成绩，不给老师丢脸，为班级增光，我希望老师在调座位时，还和你坐在一起，好好学习。
亲爱的同桌，这是我对你说的心里话，你听见了吗？同桌我想对你说作文2李福田，你是我的同桌，也是我的好朋友。
咱们做同桌已经有一个学期了，在这段时间里，你常常帮助我，你的助人为乐使我的学习也有了进步。
有一次，我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。
你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。
”我把题目递给你，你思考了一番说：“你应该先做这一步，然后再这样做，得出结果后，再这样做。
”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心。
在这里，我想对你说：“谢谢你，同桌。
是你，让我的数学有了很大进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。
同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！”还有一次，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。
同桌我想对你说作文400字
同桌我想对你说作文400字篇一：同桌我想对你说同桌，我想对你说，虽然你是我最喜欢，最好的好伙伴，但是，你在一些事情的时候会让我感到生气和不满意。
记得有一次，你让我帮助你画画，我二话不说，拿起水彩笔，就开始画，画完之后，你就说，我把你的水彩笔放乱了，然后，我向你道了歉，你却还在那你不停的说我，这件事让我非常的不开心，但是，下课时你就非常让我喜欢，因为只要一下课你就像一个“开心果”因为一下课你就陪我一起去老师的办公室交作业，因此，我非常喜欢和你在一起快乐的玩耍。
还有一次，你在座位上写作业，我走过去，一不小心碰到了你的桌子，你就把字给写歪了，你就像一只“大老虎”一样非常的生气，看你当时的表情就像要一口把我给吞了一样，我非常害怕，就连忙的跑了出去，可是你也跟着我跑了出来，对我大声的说你就不能小心一些吗？我站在那听着她的数落。
我连忙跟你说对不起对不起我不是故意的，你听到我的道歉后转身就走了，走到一半还回头对我气冲冲的说，都怪你。
这件事情令我有些不满和生气。
但是我相信，我们俩虽然经常斗斗嘴生生气，这都不影响我们是好伙伴。
我的同桌，我想对你说：“你可以把一些坏习惯改掉吗”？如果可以我们俩一定是世上最好的伙伴。
篇二：同桌我想对你说同桌，你现在或许正在休息当中，但是有一件事我想对你说。
这件事发生得很突然，却又是在我的意料之中，使我不知道是该对引起事故的你大发脾气，还是该对你呵呵一笑，装作什么事都没发生过的样子。
在上英语课的时候，我被老师叫到黑板前来翻译英文数字。
我快速地跑上讲台，认真地写下了阿拉伯数字。
老师当场为我的答案打下了满分，并说我写得不错。
我的心里就像吃了蜜糖一样甜，一蹦一跳地回到了座位上。
可就在这时，调皮的你立马给了我一个晴天霹雳。
你在我要坐下去的时候，偷偷地用脚把我的椅子移开，我只坐到椅子的一个小角，便摔了下去。
你感到很高兴，可你有没有想过，这对于我来说是一件非常危险的事。
万一我的身子不平稳，摔伤了某个重要部位，我是会很痛苦的。
同桌我想对你说作文
同桌我想对你说作文 1亲爱的同桌：你好！“对不起”同桌，提起笔，仿佛这笔有千斤重，我想对你承认一个错误，却又不敢当面开口，现在借着这次写作文的机会，表达我心里的歉意。
同桌，你应该还记得上星期你被老师批评的事吧？因为卫生角的那个纸屑，老师把你狠狠地教训了一顿，做为班干部的你不被老师批评才怪，因你对老师说那不是你做的，可老师又怎么会相信你呢？那纸上的字迹明明是你的，白纸黑字都写得清清楚楚，明明白白，不是你做的还会是谁？其实，同桌，这件事从头到尾都是我的“杰作”，自从我和你同桌后，你天天被老师表扬：你字迹好、学习好、成绩好，工作一丝不苟更是好上加好。
而我天天被老师批评那可是惨上加惨，和你在一起我等于是你的陪衬，你是那么优秀，我是那么平凡，我真是既羡慕又嫉妒啊！因此，我想让你也尝尝被老师批评的滋味。
于是，我趁着上体育课，从你的'书包里抽出一张你写好的家庭作业，等到同学们全部下操场的时候，便揉成一团，顺手一扔把纸扔到了垃圾桶旁……。
就这样，你莫名其妙地被老师批评了，而我却在一旁幸灾乐祸。
看着你那张涨红的脸，你曾经帮助我的一幕幕忽然浮现在我面前：做作业时，我没有橡皮擦，你就把你的橡皮擦递给我；考试时，我没有尺子，你就把你的尺子折成两段，把一段递给我；上语文课时，我忘带《创新学习》，你就慢慢把《创新学习》放在我们中间……，我怎么能恩将仇报呢？可是，做过的事就如泼出去的水，怎么收也收不回来。
我整天闷闷不乐，每天在自责、懊悔中度过。
现在，我想对你再说一次，“对不起”同桌，你能原谅我吗？我等你的回信！祝你学习更进一步！你的同桌：xxx20xx年xx月xx日同桌我想对你说作文 2同桌，我想对你说：“请把我的房间还给我空”同桌，虽然你和我都不是武术练习者，但我们总是“打架唱歌”每天都离不开踢和打。
我还记得有一次我不小心碰了你，你说我是故意的，所以你粗鲁地回应，打了我的胳膊。
我不想把事情闹大，所以我忍受了，但你做得太过分了。
同桌我想对你说作文
同桌我想对你说作文同桌我想对你说作文5篇在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的同桌我想对你说作文，希望能够帮助到大家。
同桌我想对你说作文1一头乌黑的黑发，一张伶俐巧辩的嘴，一对炯炯有神的眼睛，成就了我的同桌——文博。
我这个同桌呀，有时做的事情真是让我苦笑不得。
有次上数学课的时候，数学老师还有没来，有一组的大组长把收齐的本子给我，我让他帮我放到书架上，但是他却做着一些小动作去完成我交给他的任务，哈哈，太可笑了。
我的这个同桌，也是一个非常聪明的同学，他下象棋可好了，每次我都下不过他，哼哼，很沮丧。
同桌，我想对你说：“你以后做事的时候认真一些，玩的时候要让着别人一些，你一定是一个最好的同桌了。
”同桌我想对你说作文2你是一个皮肤黑黑的小男孩，淘气但又聪慧。
虽然——平时你总使我无法静下心来学习，可每当我忘带什么东西，你却毫不犹豫地借给我，那时我心中就充满了感动；虽然——你经常恶作剧，把我的水壶藏起来，可每当我受伤时，不管什么时候，你会在最短的时间内替我想出办法；虽然——你喜欢拿我东西，可每当我考了全班第一时，你是那么开心地祝贺我，到处对人说：“我的同桌王书缘考了第一名哦！”你是一个男孩子，大大咧咧，但当我跑完800米后，你竟然细心地把餐巾纸弄湿，敷在我的额头上，哪个男孩儿会想到呢？同桌，你真好！同桌我想对你说作文3同桌，我想对你说：“兄弟你也该减减肥了！”每天我到学校来，在马路边老远就看见了你那肥胖的身体在教室门口晃来晃去。
我一猜就是你，因为只有你才可以扭动那“婀娜多姿”的屁股。
我真想对你说：“你该减减肥了！”只要有一点你不衬别人的心意，那你腰间得那一串肥肉就成了他们的攻击目标。
为了不受攻击，减肥吧！每天中午，当你趴在桌上吃饭时，你腰间的那块肥肉就会骤然出现在我的眼前。
那串肥肉都可以堆三层了！我真心地劝你：兄弟，该减减肥了！同桌我想对你说作文4在每天布置完数学作业时，我那个同桌就盯着我看，当我拿出本子写数学作业时，他便从怀里拿出本子，我写一道题时，他会强行扒开我的手抄答案，他“骗”人的.招数很多，可每次我都能识破，但他已经知道知道答案了，又有什么办法能让这个答案从他脑海里消失呢？有一次，我不让他抄作业，他就从文具盒里拿出一支笔，应该算是诱惑吧！我想告诉同桌：我不让你抄作业也是为你好，若你光能记住一个答案又有什么用呢？现在你虽然可以混过关，但是到期末考试来临时，你又抄谁的呢？反之，我要是让你抄，考试后，你会恨我一辈子的，不是么？唯有认真的活在当下，有朝一日，你会拥有一个钻石般的未来！同桌，请你不要在抄作业了！同桌我想对你说作文5同桌，你知道吗？你上次戏弄了我，我十分生气，我一直很想对你说一句话。
同桌我想对你说作文（通用15篇）
同桌我想对你说作文（通用15篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的同桌我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌我想对你说作文1×××，我们俩做同桌已经一学期了。
经过这段时间的接触和了解，我发现你有不少的优点，比如说你很大方，几乎我每次我忘带东西，找你借这借那，你都会伸出援助之手，毫不犹豫地借给我。
与此同时，我也发现了你的一些不足，平时不好意思当面跟你说，今天就借这个机会跟你说说我的心里话。
我觉得，你最让人难以忍受的就是脾气暴躁。
记得有一次上语文课，老师让我们同桌之间互改作业，一不小心，我的笔尖划到了你干净的羽绒服上，红红的横线在你的羽绒服上十分显眼，我一惊：完了！这下死定了！因为我不止一次犯这种低级错误了。
我惊慌的表情引起了你的注意，只见你转过头来，瞟了我一眼。
我连忙惭愧地低下头道歉：“sorry！sorry！不小心划到你衣服了！”“什么？你烦不烦哪！老划到我衣服！”果然不出我所料，你瞪大了铜铃似的双眼开始喋喋不休。
简直可以用“唾沫横飞”来形容，唾沫都溅到我脸上了还不罢休。
你一边骂我，一边心疼地揉搓着你心爱的衣服。
还好正在上课，你不太敢大声，我真不敢想象，要是老师不在你会怎么对待我。
我真想顶你一句，可转念一想，毕竟是我先犯的错，既然错了，哪能理直气壮批评你呢？于是，我把到了嘴边的话又咽了下去。
而你却得寸进尺，狠狠地推了一下桌子，极不情愿地改起了作业。
当时，我多么怕你的举动影响到老师，分散了同学的注意力呀。
×××，我真心地希望你改掉这个脾气暴躁的坏毛病，遇事冷静地处理。
不要动不动就暴跳如雷，大吵大闹，要心平气和地与同学交流商量，好吗？当然，我也会尽量改掉自己的缺点，让我们成为好同桌，好朋友吧！同桌我想对你说作文2同桌，我想对你说一件事，这件事一直埋到我的心底好久。
同桌我想对你说作文
同桌我想对你说作文同桌我想对你说作文(10篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺整理的同桌我想对你说作文，欢迎大家分享。
同桌我想对你说作文1同桌，我们在一起已经有两年的时间了，我们之间发生了许多事情，往事如流水，有许多事我已经忘得差不多了。
但是，有一件事却让我永远忘不了。
这也是我想对你说的原因。
有一天考试，我自信地拿出考试需要准备的文具，正在我掏东西的时候，突然找不到尺子了。
没有了尺子，列竖式计算怎么办？画横线怎么办？测量长度又该怎么办？我还怎么考试啊，想到考不好肯定要挨批了，我的眼泪哗哗地流了下来，一遍又一遍地翻书包，却怎么也找不到。
我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，这时，我看见你的桌子上有一把崭新的尺子，我眼前一亮，想：“太好了，有救了，我可以借你的尺子用。
”但是我转念一想：“完了，以前你借我的东西，我没舍得借给你，再加上那把尺子是新的，你一定害怕我把它弄脏了，肯定不会借给我的。
”我只好向别的同学借，可别的同学都在埋头做题，谁也没有注意到我。
没办法，只有硬着头皮朝你借了，因为现在开始考试了，不能说话，只能做动作，我轻轻地拍了拍你的肩膀，双手一摊，指了指你手中的尺子。
你明白了我的用意，竟毫不犹豫地掰断了尺子，把一半给我，我兴奋极了，真想向你道谢。
考完试，你还善解人意地对我说：“尺子不用着急着还，你什么时候带来，什么时候再还给我。
”等我回过神来，才发现，我愣在那里，愣了好久好久。
虽然这件事已经过了很长时间，但我还是记忆犹新，我到现在都没来得及向你道谢，趁着这次写作文，我想对你说：谢谢你，我之前不应该不借给你东西，对不起！你掰断尺子的那一刻让我惊呆了，没想到你那么理解我，那么宽容。
赠人玫瑰，手有余香，我想你一定很高兴吧。
我要向你学习，做一个助人为乐、心胸宽广的人。
梦想，它给我带来动力让我继续前进寻找一片新大陆。
同桌我想对你说作文五年级
同桌我想对你说作文五年级同桌，我想对你说。
你知道吗，你就像一颗小太阳，总是给我带来温暖。
有一次，我在课堂上突然肚子疼，疼得我直冒冷汗。
你看到了，立马举手告诉老师，还不停地问我怎么样。
下课后，你又跑去给我接热水，小心翼翼地端到我面前，说：“喝点热水可能会好点。
”那热水的热气扑到我脸上，就像你的关心一样暖乎乎的。
还有，我数学作业不会做的时候，你总是很耐心地给我讲。
你会把那些复杂的题目，用很简单的办法告诉我。
比如说那道求三角形面积的题，我怎么都弄不明白底和高是怎么回事。
你就拿你的三角尺给我比划，说这个边就是底，从这个顶点到对边垂直的线就是高，就像给我打开了一扇神奇的门。
可是，你也有个小毛病。
你太爱讲话啦，有时候老师在讲课，你就忍不住跟我悄悄说你的新玩具。
这可不好呢，我们会错过很多知识的。
我希望你能改掉这个小缺点，这样你就更棒啦。
同桌，你是我在学校里很重要的朋友，希望我们能一直互相帮助，一起变得更好。
同桌啊，我想跟你说说心里话。
你是个特别有趣的人呢。
记得有一回，我们一起参加学校的趣味运动会。
在接力比赛的时候，你跑在我前面。
你跑起来的样子可好笑了，两只手像小风车一样乱摆，两条腿也像安了弹簧似的，一蹦一跳的。
不过你跑得可快啦，把接力棒稳稳地交到我手里。
我们还一起在课间玩猜谜语的游戏。
你出的谜语可难了，你说：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
”我想了半天都想不出来。
你就一直在旁边笑，眼睛都眯成了一条缝。
最后你告诉我是葡萄的时候，我才恍然大悟，还忍不住敲了敲自己的脑袋。
但是啊，有时候你会有点粗心大意。
就像上次考试，你把加法看成了减法，结果那道题就做错了。
我觉得你要是能再细心一点，肯定能考得更好。
我希望我们能一直做好朋友，一起在课间欢笑，一起在课上认真学习。
你就像我的兄弟一样，不管什么时候，只要我有困难，你都会在我身边。
同桌，我们要一起加油哦。
同桌，我想对你说几句心里话。
你真的很善良。
有一次，我们在校园里看到一只小麻雀受伤了。
同桌我想对你说作文范文（通用5篇）
同桌我想对你说作文同桌我想对你说作文范文（通用5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的同桌我想对你说作文范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
同桌我想对你说作文1六年了，我有很多话憋在心里，一直没说出来。
今天，我终于下定了决心，要跟你好好谈一谈，说一说。
也许你会感到很惊讶，因为我要说的是：“你其实真的很棒！”虽然你成绩并不好，没有得过几张奖状、几次表扬，但你并不为此伤心、难过、自责。
平时呢，你看上去不以为然，但我知道，你的内心一定会有一种无法言表的伤感与茫然，你的内心常常流泪。
比如看到自己的分数白白被扣掉，你真的有些不甘心，很想去弄个明白，然后加倍地把它追回来。
其实呀，我觉得你是努力的，你已经成功了一半，是可以取得最后的辉煌的。
相信自己，你一定能行！同桌，我们接着再谈。
俗语说：“星星之火，可以燎原，”你是否注意过自己身上的闪光点呢？你乐于助人，体育成绩也还不错，经常为班级争光。
每次运动会，最活跃的就属你了，你东奔西跑参加各项比赛，并取得多个好成绩，简直就是飞毛腿“兔八哥”。
还有，我经常丢三落四，老忘带胶带，你总急得满头大汗的时候递给我一卷，真是雪中送炭啊！重新认识一下你自己吧，你其实真的很棒！同桌，我们再谈一点，你不仅在学校中是我的好同桌，在日常生活中你也是我的好伙伴。
还记得我俩在一起打羽毛球的场景吗？我们开始打得很糟糕，一次只能打几个来回，有甚至连一个来回都打不了。
渐渐地，我们的球技高了，不再像以前那样瞎打了。
记得有一次我们破纪录了！那时我太高兴了。
但我与你打羽毛球的过程中，也遇到坎坷，发生了冲突。
因为我或者你总会把羽毛球打到屋顶上，拍出门外，这些都是家常便饭。
你还记得那一次吗？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特别高，我和你拿了根很大的竹竿，想方设法要拿到羽毛球，可是我们用尽了力气，就是拿不下来。
同桌我想对你说作文（5篇）
同桌我想对你说作文同桌我想对你说作文(5篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌我想对你说作文1我的同桌杨怡琳是一个不记私仇，很为他人着想的人；所以我们都叫她“热心肠”。
平时，我们班有同学有困难，她总会热情地去帮助他们。
所以，她经常受到老师的表扬，我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。
杨怡琳的个子较高，身体微微发胖。
她的头发油亮油亮，一对眉毛乌黑乌黑，鼻子挺挺的，下面还嵌着一张小巧玲珑,能说会道的樱桃小嘴。
平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。
有一天，中午午睡的时候，不知是天气热，还是什么原因，我怎么也睡不着。
为了解闷，我就跟我旁边的杨怡琳讲话。
当我正要跟她讲话的时候，我突然看见她正在看漫画书，都什么时候了，明天就要小学毕业考试了，可是她还是那么轻松，一点都不把重要的事情放在心上。
我正要回头，突然我看见老师正在向这边走过来。
可是，杨怡琳却丝毫没有察觉。
我想：这下，有好戏看了。
可是我又想了一想，平时当我遇到不会做的题目的时候，她都热情地帮助我，现在我却要“见利忘义”，那她下次就不会教我了；我抬头看了一下老师，只见老师快走到这边了，于是，我下决心去叫她，不然她又要生气了。
于是我就用脚踢了她一下，没想到她不但没有醒悟过来，而且还反过来踢我一脚。
由于她用力过猛，不小心踢到了我的椅子，痛得她“哇哇”大叫，我想：老师就在教室里，她还敢叫，真是胆大包天呀！老师和同学听见了便抬起头来，用疑惑的眼神看着她，她看见老师来了，连忙把漫画书放到课桌里去。
幸好她放得快，老师没有看到她的那本漫画书，她就这样逃过一劫。
害得我为她出了一身冷汗，这下我心里的一块石头也落地了。
突然，老师问我为什么踢杨怡琳。
我分明是在提醒她，可她却“恶人先告状”，我不由向她投去了鄙视的目光，可她却装出一副得意的样子。
同桌,我想对你说作文(精选15篇)精选
同桌，我想对你说作文(精选15篇)我的同桌，他是一个天真可爱，活泼开朗的女孩子。
我们中间有很多的误会，我们一次次的吵架擦去了我们之间的友谊。
我们还会像一开始那样互相谦让吗？我们都自以为是、傲慢自大，以为我们有好多朋友就会快乐开朗。
我告诉你错了，启示我们的内心是黑暗的、伤心的。
为什么我们的内心不能像他们那样快乐开朗呢？因为我们一次次的吵架，彼此伤害了我们间的友谊，才让我们心中的阴影越来越大，就这样我们的内心就更加的黑暗。
同桌，我想对你说同桌，我想对你说：“我们不要再吵架了好吗？让我们变得谦虚一点，谦让一点，让我们在学习上有更大的进步和帮助，让我们一点点去恢复我们曾经擦去的友谊，让我们通过这一次的错误，去更加了解对方，在对方不快乐的时候去抚慰对方。
同桌，我想对你说同桌，这就是这些天我心里想的话。
我今天可一吐为快了，我们以后要和平相处、共度难关。
长大了要保护好我们亲爱的祖国，不要让祖国受到伤害。
一头乌黑的黑发，一张伶俐巧辩的嘴，一对炯炯有神的眼睛，成就了我的同桌——文博。
我这个同桌呀，有时做的事情真是让我苦笑不得。
有次上数学课的时候，数学老师还有没来，有一组的大组长把收齐的本子给我，我让他帮我放到书架上，但是他却做着一些小动作去完成我交给他的任务，哈哈，太可笑了。
我的这个同桌，也是一个非常聪明的同学，他下象棋可好了，每次我都下不过他，哼哼，很沮丧。
同桌，我想对你说：“你以后做事的时候认真一些，玩的时候要让着别人一些，你一定是一个最好的同桌了。
〞同桌，我有一句话一直没有时间对你说，现在可以用作文来写，我的心舒服极了。
有一次下午放学，我在教室里做数学练习册，做到最后一题〞能力提升“的时候，我就不会做了。
我不停地在稿纸上画图写思路，做出的答案总是觉得不对，弄得我头昏眼花，在这时候同桌看见我很苦恼就问：〞你怎么了？“我说：〞数学练习册的最后一题‘能力提升’我不会做。
“同桌看了看说：〞我教你做。
“她把这道题的题意，综合计算告诉我听，答案自己算。
四年级作文同桌我想对你说说心里话
四年级作文同桌我想对你说说心里话作文一：同桌，我想对你说同桌，我真佩服你。
你聪明能干，画画好，又是老师的好帮手。
我想对你说：你真棒!记得我当你的同桌第一堂课下课时，你在用一本笔记本画画。
你画的是那么认真，你画完时，我看见你额头上隐隐约约有几滴汗水。
再看看你的画，哇!你画的小女孩栩栩如生，可爱极了!这时，我便下定决心：一定要拜你为师!如今，我的画画突飞猛进，真得谢谢你对我的帮助。
还有一次，因为我们小组每天都会有人没完成作业，所以我们组每周都得不到优秀小组。
你知道了，召集让我们小组一起开了个会议。
提出了我们犯的错误，要求大家改正。
最后还鼓励大家说：“让我们一起努力，争取优秀小组，好不好?”“好!”我们异口同声的说。
虽然这周我们还没有得到优秀小组，但我们大家没有放弃，都做到了每天一小步，成功一大步。
同桌，我想对你说：“你的团队精神让我佩服得五体投地!”同桌，我想对你说：“我真佩服你!”作文二：同桌，我想对你说我的同桌，他是一个天真可爱，活泼开朗的女孩子。
我们中间有很多的误会，我们一次次的吵架擦去了我们之间的友谊。
我们还会像一开始那样互相谦让吗?我们都自以为是、高傲自大，以为我们有好多朋友就会快乐开朗。
我告诉你错了，启示我们的内心是黑暗的、伤心的。
为什么我们的内心不能像他们那样快乐开朗呢?因为我们一次次的吵架，彼此伤害了我们间的友谊，才让我们心中的阴影越来越大，就这样我们的内心就更加的黑暗。
同桌，我想对你说同桌，我想对你说：“我们不要再吵架了好吗?让我们变得谦虚一点，谦让一点，让我们在学习上有更大的进步和帮助，让我们一点点去恢复我们曾经擦去的友谊，让我们通过这一次的错误，去更加了解对方，在对方不高兴的时候去安慰对方。
同桌，我想对你说同桌，这就是这些天我心里想的话。
我今天可一吐为快了，我们以后要和平相处、共度难关。
长大了要保护好我们亲爱的祖国，不要让祖国受到伤害。
作文三：同桌，我想对你说同桌，我有一句话一直没有时间对你说，现在可以用作文来写，我的心舒服极了。
同桌我想对你说优秀作文500字
同桌我想对你说优秀作文500字同桌我想对你说优秀作文500字篇一：同桌我想对你说我的同桌我想对你说，你的学习比较好，长得也很帅，回答问题也很机灵，我也愿意和你坐在一起，可是我想对你说你的纪律不是特别好，上课时爱开小差，下课有点爱跑。
打斗。
你可知道上课的一点一滴的知识都是为了你的前途而着想。
你知道你的学习为什么不能达到最好吗？就是因为你上课爱说话爱开小差，因为你不能“一脑二用”不可能一边说话，一边听课。
老师说你也是对你好，所以你不要把老师的话当作耳旁风，要记在心里。
例外上课开小差。
说话还会影响别的同学，我想我们大家都不愿意在乱乱哄哄的教室里学习。
生活，教室里乱乱得我们学习也不会好的。
我以前在那个学校有时也被说过。
罚过，但经过几次的批评我改掉了坏毛病，学习马上就好了，成为老师的好学生。
我的同桌我想对你说，我知道你有点爱跑，我想对你说，追。
跑。
打。
逗既会伤到你自己，也给别人找麻烦。
难道你自己弄伤了不疼吗？我跟你说以前我们班也就是转学前的老师跟我们说过一件事：在我们学校的别的班有个同学和小朋友打逗，那个小朋友把他往后一推就磕在了一个瓷砖上，可是瓷砖是尖的所以他磕破了头。
我想你肯定不愿意这样吧，我也不愿意这样，我们都爱护自己的身体，可为什么不去这样对待别人呢？别人的身体也很保贵啊！我们大家都要注意安全。
我觉得你只要做到这几点学习一定很优秀，身体也不会受到伤害的。
篇二：同桌我想对你说作为你的同桌，我当然很了解你，你既是一个乐于助人的好少年，也是一个上课注意力很会分散的“坏”学生。
说说上课吧！无论什么时候，你的“低级”玩具——纸团都派上用场。
很少有人会玩纸团，而且还是上课的时候。
这些，都是我的余光注意到的。
每当老师正在细心讲解题目时，你却拿起手中的笔，用手开始了一场“搏斗”。
正当“两方”打得“不可开交”的时候，老师的“火眼金睛”看到了你，便走了过来。
你当时害怕吗？如果害怕，你又为什么要玩呢？你这样是不对的，深刻本来就应该认真听讲，没有半点可以玩的理由！你上课不能再这样玩了！就是因为你上课不认真，所以你的作业也写得很慢，就算是最简单的“看拼音，写词语”，你也要打开书本，比大家都慢多了！可能就是因为这样，你背书才不会背，有时候，你读的作业根本就没有做。
同桌我想对你说作文400字
同桌我想对你说作文400字同桌，我想对你说。
同桌，我想对你说，这是一个平凡而又特别的名字。
在这个名字背后，藏着无数美好的回忆和无尽的情感。
我想对你说，我们一起度过了许许多多的时光，分享了彼此的喜怒哀乐，经历了成长的点点滴滴。
同桌，我想对你说，谢谢你一直以来对我的支持和陪伴。
在我遇到困难的时候，你总是默默地在我身边，给予我鼓励和帮助；在我取得进步的时候，你总是第一个为我欢呼和祝贺。
有你的存在，让我的生活变得更加丰富多彩，更加充满温暖和力量。
同桌，我想对你说，我们一起走过了许多难忘的时刻。
还记得那次我们一起备战期末考试，你总是不厌其烦地给我讲解知识点，帮我整理复习资料；还记得那次我们一起参加班级活动，你总是积极地参与并且组织大家一起完成任务。
这些美好的回忆，如今看来都是那么珍贵，它们让我们的友谊更加深厚。
同桌，我想对你说，我们虽然有着不同的性格和兴趣爱好，但
却能够相互包容、相互理解。
你的开朗和乐观总能感染着我，让我
忘记烦恼，重新拾起信心；而我的沉稳和细心也能在你失落的时候
给予你一丝温暖和安慰。
我们互相补充，互相成就，让彼此变得更
加完整。
同桌，我想对你说，即将毕业的时刻，我会怀念我们在一起学习、嬉笑、成长的时光。
未来的路上，或许我们会选择不同的道路，但我相信我们的友谊会一直延续下去。
无论身在何处，我们都会是
彼此最坚实的后盾，最真诚的朋友。
同桌，我想对你说，谢谢你陪我走过这段美好的时光，愿我们
的友谊天长地久。
希望你在未来的日子里，一切顺利，幸福快乐！。
同桌,我想对你说作文（15篇）
同桌,我想对你说作文同桌,我想对你说作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的同桌,我想对你说作文，欢迎阅读与收藏。
同桌,我想对你说作文1同桌，是小学六年来一直陪伴着自己的人，一年四季和你一起走过风风雨雨的人。
我的同桌，我想对你说：“虽然你不调皮，但是你的学习成绩很不理想。
”同桌，你知道吗？每到数学课，你的心却早跑到了九霄云外了，所以老师讲的内容你什么都不知道。
课后完成家庭作业，你更是什么都不会。
第二天，老师质问我：“我讲的课你同桌怎么什么都不知道，是不是你把他带坏啦？”我听了什么话都不敢说，只能自己偷偷的抹眼泪。
同桌，这样的事情数不胜数，每当老师说完我时，我真的想大哭一场，可是怕同学们担心，只能把眼泪收回去，于是开心的走出教室。
同桌你能把你的心收回来吗？不要再让我接受老师的质问，好吗？同桌，虽然你的学习成绩不好，但是你却是一个热心肠的人。
有一次，我没带跳绳害怕极了，体育老师知道后会狠狠的收拾我。
你帮我借跳绳，让我逃过了老师的“魔爪”，这一点是我要向你学习的，在学校里我是很冷漠的，但是你却能容忍我这一点，和我交朋友，我要感谢你。
同桌，请你以后一定要把上课不听话的坏毛病改掉，好吗？同桌,我想对你说作文2每次老师布置完作业，你就一起往我本子上瞟，而我每次都不写，我想：我就等你写我再写，看你还能不能一直跟我赖下去。
结果，咱们的作业总是最后才交，我就搞不懂了，你有那么多时间在这等着看我的作业，还不如自己想想自己做，那样多快！或许你压根没听课，就等抄我的答案。
我知道你抄袭的水平高，可你技术再高，考试不也抄不成吗？有一次，我不想再最后交作业了，用手捂住偷偷的写了起来，过后，越写越有劲，全然不知有个贼在我的地盘上大偷特偷，写完后，第一个交给了组长，心里还在沾沾自喜时，你竟然也交了，我撅起嘴，心想：你不也写的挺快的嘛，还要抄我答案。
同桌我想对你说作文12篇精选
同桌我想对你说作文12篇hi，同桌，我们坐同桌大概有几个月了吧！有些事我很想告诉你，但当面又不太好说，平时学习又很紧张，下课想说吧可是只要下课铃一响，你保准像兔子一样一溜烟就不见踪影。
那我就借此时机来给你说活我的心里话吧！坐了这么长时间的同桌，我知道世上人无完人，可你的一些坏毛病，严重影响周围同学的学习，那就让我们一起帮你改了这些坏毛病吧！比方你上课时，手中总是扣着东西，嘴巴还小声的嘀咕着。
记得昨天上午数学老师在上面讲大家不太明白的知识难点，怎么才能做到简便运算，而你却是自言自语，老师说的方法你掌握了吗？课后布置二十四道计算题，你几乎全错了。
这时你却像热锅上的蚂蚁，生怕家长知道后吃竹笋炒肉。
其实早知如此，何必当初呢！会听讲的学生才是课后有闲暇时间玩耍的。
上课不认真听讲不但会影响自己，而且还会影响别人，更是对老师的不尊重啊！同桌，你能不能上课不说话了呀！如果你按我说的去做：上课认真听讲，积极发言，你的成绩一定会突飞猛进的。
你还有个爱给同学起外号的坏习惯，你能不能换位思考一下，如果你是被你起了外号的那位同学，你会多么伤心呀！同学之间需要更多的是尊重。
古人云：“己所不欲，勿施于人。
〞我希望我送你的这句话会让你有所启发。
当然你也有你的优点，比方每天能及时完成老师布置的各项作业，书写也非常认真等等。
同桌，我想对你说，我真心诚意的祝福你，一天比一天学习好，让我们一起学习，互助进步。
同桌，是我们都熟悉的，也是零距离接触最多的，乃至最亲近的。
在开学以来，我换了三次位，同我做的最长的是苟，再相处几个月以来，我发现他有许多优点，以至让我有些留恋，如果让我在适应别的同桌，恐怕就没有这么快了。
有一天，我问同桌：“假设给你换个同桌，你还会记得我吗？〞你答复：“不。
〞我一连问了几遍你都说不，我伤心极了，在心里想：你难道是铁石心肠吗？同桌，别怪我！以前你问我题时，我明明会，可我却说不会，我有一个很大的缺点，就是怕别人超过我，我嫉妒。
同桌，我想对你说作文
同桌，我想对你说作文同桌，我想对你说作文通用15篇在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家收集的同桌，我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌，我想对你说作文1XXX，上一年级时，你曾经是我最好的朋友，可如今我却疏远了你，你知道为什么吗？这是因为你经常给同学们毫不留情的起了外号。
而因为我黑，你竟然叫我“黑鬼”。
有一次，我来到学校，刚进门你就大声说：“黑煤球来了”赵立平生气地说；“黑才健康呢”。
可你对一些同学笑嘻嘻地说：“哪儿有俩黑煤球？不对是黑鬼！”那些同学笑了起来，这话让我真伤心，当时我真想扑过去打你一顿，但是我咬咬牙忍住了，怕影响班级纪律。
第一节课后我去厕所，刚一进门，你就说：“黑鬼来上厕所了。
”在厕所的人一听，都哈哈大笑起来：“黑鬼？他真的挺黑的”。
我的眼泪快气出来了。
而这话被比我更黑的连宵听见了。
连宵怒气冲冲地对你说：“给别人起外号是不对的，记住黑是健康的。
起外号的博士，还有脸说别人，你跟我们一样黑。
你是不是也是黑鬼呀？”是呀！XXX，你也不白呀！我怎么没想到，我佩服的看着连宵。
XXX，你这是偷鸡不成反倒蚀把米——活该！我哼着歌高兴地回到了教室，想把这好消息告诉全班。
但是仔细一想，你给我起外号，我难过。
同样，大家知道了也会笑话你，你也会不舒服的。
于是我宰相肚子能撑船，没声张。
XXX，己所不欲，勿施于人。
改改这乱起外号的毛病吧！同桌，我想对你说作文2同桌，不知道你是否记得那次我的恶作剧，真是对不起。
那是一节语文课，老师突然接到通知要去开会，她安排班干部管理纪律，就匆匆离开了。
嘿嘿，山中无老虎，猴子称霸王，我肆无忌惮地将右脚塞进了你的课桌里，想舒舒服服地伸个懒腰。
“请你把脚拿开！”你边说边用力将我的脚往外拉，而我却边笑边再次使劲往里面塞，桌子摇摇晃晃，桌子上的书也摇摇欲坠。
同桌我想对你说作文350字左右
同桌我想对你说作文350字左右同桌，我想对你说。
嘿，同桌！你知道吗？有时候我看着你认真学习的样子，真的
觉得你好酷啊！那种专注的眼神，仿佛整个世界都只有你和书本。
喂，还记得上次课间你讲的笑话吗？哈哈哈，我笑得肚子疼，
你真是我们班的开心果啊！每次跟你聊天都觉得特别开心。
还有啊，你上课真的好认真哦！老师说的每一句话你都听得那
么仔细，有时候我都觉得自愧不如。
你勤奋的样子，真的让我很佩服。
同桌，谢谢你一直以来的陪伴和鼓励。
有时候我遇到困难，你
总是第一个伸出援手。
希望我们的友情能一直持续下去，一起加油，一起努力！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
同桌我想对你说1
我的同桌中等个儿,极度烦人，我称他为“烦人兔子”。
每次上课“烦兔子”总会按时报到,据我知,这只“兔子”的仔务就是用他的“烦人打扰我,让我不能好好听课,可一次小小的轻敌让我败给了他。
上课了,“战斗”刚刚开始，对方就发出了猛烈地一炮:“你想知道网上的最新动态吗?”我有点心动了,可我静静地分析了—下：他写作业这么慢，哪有时间玩电脑呀?我斩钉截铁地说:“我早就看过了，不想听。
”我本以为战争结束了,我“胜利”了,可更大的陷阱还在后面。
课上到一半时,看他还不出招,以为他就那些本事,我的警惕性便下降了。
过了一会儿，他居然和后面的人讲起话来了,因为离我近，所以我能提到他们讲的每一个话题。
“你最喜欢《宫》里的哪一集呀！”听到《宫》这部最喜欢的电视连续剧,我情不自禁地跟他们讲起来。
老师敏锐的眼睛发现了我们开的“小茶馆，”便
叫我出来回答问题“你知道这个词语的意思吗？”我这时哑口无言，下次可要好好听讲呀，坐下。
”而我的同桌却在为为“胜利”而开心。
同桌呀，我想对你说：“我们应该珍惜课堂上的时间，珍惜老师的劳动果实。
以后我们一起认真听讲，好吗？。