2017考研专业介绍:农产品加工及贮藏工程总结

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2017考研专业介绍:农产品加工及贮藏工程总结

2017考研专业介绍:农产品加工及贮藏工程总结

2017考研专业介绍:农产品加工及贮藏工程总结农产品加工及贮藏工程[083203]开设院校:门类/领域代码:08门类/领域名称:工学一级学科/领域代码:0832一级学科/领域名称:食品科学与工程二级学科代码:083203二级学科名称:农产品加工及贮藏工程农产品加工及贮藏工程专业介绍农产品加工及贮藏工程是食品科学与工程之下的一个二级学科硕士点,是以农产品为研究对象,以生物学和工程学为基础,研究农产品贮运、加工及加工中副产品的综合利用等基础科学与工程技术问题的学科。

农产品加工及贮藏工程专业培养目标为适应我国国民经济和社会主义建设的需要,培养德、智体全面发展的农产品加工与贮藏工程高层次专业技术人才,本专业培养的研究生应满足以下要求:1)努力学习和掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,热爱祖国、遵守法纪、品德良好、学风严谨、有较强的事业心和奉献精神,能积极为祖国社会主义现代化建设服务。

2)掌握本专业坚实的基础理论和系统的专业知识,掌握一门外国语。

应具有从事农产品加工与贮藏工程的教学、科研、开发或独立承担本专业专门技术工作的能力。

3)积极参加体育锻炼,身体健康。

农产品加工及贮藏工程就业方向此专业的就业前景整体来说一般,本专业学生知识面宽、择业面广,目前,我国农业行业对人才的吸纳能力不足,但随着国家相关政策的调整,农学专业人才的需求空间将会增大。

1.毕业生可从事各类食品生产企业的生产工艺设计、新产品开发、质量检测、经营管理工作;食品科研单位的科学研究和成果推广工作;食品质量监督、卫生防疫、进出口等部门的产品分析、检测工作;食品贸易部门的营销管理工作;食品行业行政管理部门的行政管理工作;食品教育部门的教学工作。

2.可以进入各级各类食品以及农产品相关制品生产、加工、贮运、内外贸管理机构;研究开发单位;生产、加工、贮运、内外贸企业。

农产品加工及贮藏工程就业前景目前,我国农业行业对人才的吸纳能力不足,但随着国家相关政策的调整,农学专业人才的需求空间将会增大。

农产品加工与贮藏工程专业实习总结范文

农产品加工与贮藏工程专业实习总结范文

农产品加工与贮藏工程专业实习总结范文
引言
本文是对农产品加工与贮藏工程专业实经历的总结,将从实目的、实内容、实收获三个方面进行阐述。

实目的
本次实的目的是通过参与农产品加工与贮藏工程实践,深入了
解该领域的工作内容和操作流程,提升自己的实践能力和专业素养。

实内容
在实期间,我主要参与了以下工作内容:
1.参与农产品加工设备的安装调试,研究了设备的操作原理和
维护方法;
2.研究并掌握了农产品贮藏的基本知识和技术,例如温湿度控制、通风透气等;
3.参与贮藏过程中的检测与监控工作,了解了质量控制的重要性;
4.参与了农产品加工过程中的卫生与安全管理,研究了食品安
全相关法规和标准。

实收获
通过这次实,我获得了以下收获:
1.熟悉了农产品加工与贮藏工程的基本流程和操作技能;
2.提高了自己的协调和沟通能力,学会了与团队成员合作并解
决问题;
3.对农产品贮藏过程中的食品安全管理有了更深入的了解;
4.增强了自己的实践能力和专业素养。

结论
通过这次实习,我对农产品加工与贮藏工程有了更深入的认识,并获得了实践经验和专业知识。

我相信这次实习对我未来的学习和
工作将有着积极的影响,我会继续努力提高自己的实践能力和专业
素养,为农产品加工与贮藏工程领域做出更大的贡献。

农产品加工总结心得分享

农产品加工总结心得分享

农产品加工总结心得分享农产品加工是将农田中收获的农产品通过各种技术手段进行处理和加工,以提高产品的附加值和市场竞争力。

经过一段时间的学习和实践,我对农产品加工的过程和技巧有了一些心得和体会,现在与大家分享一下。

一、选料与储存农产品加工的第一步是选料,选择新鲜、完整、品质良好的原材料非常重要。

在选料时,我会仔细观察农产品的外观,注意颜色、形状、大小等,确保产品没有受到病虫害的侵害。

同时,我也会检查农产品的质量指标,比如果实的糖度、酸度、含水量等,以确保产品的口感和品质。

选料后,储存也是不可忽视的一环。

我会根据不同的农产品类型,采用合适的储存方式,比如温度和湿度的控制,以延长产品的保鲜期和品质。

储存过程中,要密切关注产品的变化和质量,及时进行处理和调整。

二、加工方法与工艺农产品加工的方法和工艺有很多种,我会根据不同的产品特性选择适合的方式。

1. 清洗和去皮对于一些蔬菜和水果,清洗和去皮是必不可少的步骤。

在清洗过程中,我会充分清洗杂质和污垢,确保产品的卫生和质量。

去皮时,我会利用刀具或特殊的去皮设备,将农产品的外皮去除干净,并且注意保证尽量减少产品的损失。

2. 切割和分割农产品的切割和分割是农产品加工中的常见步骤。

切割可以根据产品的使用需求和加工方式进行不同的形状和尺寸的切割,分割可以将产品分成不同的部分,便于后续的加工和利用。

3. 烹饪和腌制对于一些农产品,烹饪和腌制是常见的加工方式。

烹饪过程中,我会根据产品的特性和口感进行选择,合理搭配调料和烹饪时间,以确保产品的口感和营养价值。

腌制则可以利用盐、糖、酒等材料将产品进行储存和保鲜,同时也会赋予产品特殊的味道。

4. 烘焙和干燥对于一些谷物和坚果类的农产品,烘焙和干燥是主要的加工方式。

烘焙可以使产品变得香脆可口,并且能够杀灭细菌和微生物,延长产品的保质期。

干燥则可以将产品中的水分蒸发掉,以便长期保存和加工利用。

三、质量控制和食品安全在农产品加工中,质量控制和食品安全是非常重要的环节。

农产品加工与贮藏工程专业毕业论文

农产品加工与贮藏工程专业毕业论文

农产品加工与贮藏工程专业毕业论文摘要:本文通过对农产品加工与贮藏工程专业进行深入研究,分析了农业发展的重要性和农产品加工与贮藏的现状。

通过调查和实证研究,本文进一步研究了农产品加工与贮藏工程领域中的关键问题、现实挑战和解决方法。

最后,本文提出了未来农产品加工与贮藏工程专业发展的建议。

第一章引言1.1 研究背景农业是国家经济的基础,农产品加工与贮藏是农业产业链的重要环节。

农产品加工与贮藏工程专业的发展对于提高农产品附加值,增加农民收入,促进农业现代化具有重要意义。

1.2 研究目的和意义本文旨在深入研究农产品加工与贮藏工程专业的现状和发展趋势,分析该领域中存在的问题和挑战,并提出相应的解决方案和建议。

这对于促进农产品加工与贮藏工程的优化和升级,提高农产品质量和市场竞争力具有重要意义。

第二章农产品加工与贮藏工程的重要性2.1 农产品加工的意义和价值农产品加工可以延长农产品的保鲜期,增加附加值,并提供更多种类、更高质量的农产品给消费者。

同时,农产品加工也能增加农业就业机会,提升农业经济发展水平。

2.2 农产品贮藏的意义和价值农产品贮藏是保证农产品长时间保鲜的重要环节,对于解决农产品季节性供应、打造稳定市场、保障食品安全具有重要作用。

农产品贮藏能够满足市场需求,稳定供给与需求之间的平衡。

第三章农产品加工与贮藏的现状3.1 农产品加工的发展现状目前,我国农产品加工产业发展较为迅速,但存在着产品质量参差不齐、加工工艺不合理、技术水平不高等问题。

加工企业应加强质量管控,提升技术能力,推动工艺创新,提高产品质量。

3.2 农产品贮藏的现状农产品贮藏存在着贮藏技术不足、贮藏设备陈旧、损耗量大等问题。

应加强贮藏技术研发,引进先进的贮藏设备,提高农产品贮藏效果,减少损耗量,提高经济效益。

第四章关键问题与现实挑战4.1 加工工艺与技术问题传统的加工工艺与技术水平相对较低,难以满足市场需求。

应加强创新研发,引进先进的加工工艺与技术,提高产品质量和技术含量。

农产品贮藏与加工考试总结

农产品贮藏与加工考试总结

农产品加工与贮藏考试总结品质就是指农产品品的优质程度,不仅包括风味、外观和营养成分,而且还包括加工品质、卫生品质等。

感官品质就是指通过人体的感觉器官能够感受到的品质指标的总和。

内在品质也称营养品质,是指产品中含有各种营养素的总和。

后熟:粮食种子在田间达到完熟收割后,有的品种在生理上并未完全成熟。

经过贮藏一段时期后,这种现象便会得到改善。

由完熟到生理成熟所进行的生理变化,叫“后熟作用”。

这段过程所需要的时期叫“后熟期”。

陈化:粮食完成后熟期以后,随着贮藏时间的延长,尽管没有发热霉变或其他危害,其理化性质也会发生一系列变化,使品质逐渐裂变而趋于衰老。

这种现象叫“陈化”。

褐变分非酶褐变和酶褐变。

非酶褐变包括羰氨反应和焦糖化作用。

大豆蛋白的功能性质:①溶解度;②大豆蛋白质的变性;③吸水性与保水性;④吸油性;⑤乳化性;⑥发泡性;⑦胶凝性;⑧调色性。

大豆加工特性:吸水性;塑性和弹性。

?面粉用冷水调制时,蛋白质结构中的亲水基团将水吸在周围,蛋白质显示出胶体性质,即形成面筋。

果胶属于多糖类化合物。

在水果、蔬菜中以原果胶、果胶和果胶酸三种形式存在。

果胶物质主要以原果胶形式存在。

在上表可以看出,能形成面筋构成烘焙食品骨架的蛋白质只有麦胶蛋白和麦谷蛋白。

它们是影响面粉烘焙性质的决定性因素。

在各种谷物面粉中只有小麦蛋白质能吸水而形成面筋。

⑴淀粉酶,α-淀粉酶只能水解淀粉中的α-1,4糖苷键,β-淀粉酶的水解方式与α-淀粉酶一样,只能水解淀粉分子中的α-1,4糖苷键。

不同的是β-淀粉酶是从淀粉分子中的非还原末端开始的,而不能从淀粉分子内部进行。

灰分是在高温灼烧时,食品发生一系列物理和化学变化,最后有机成分挥发逸散,而无机成分(主要是无机盐和氧化物)则残留下来,这些残留物称为灰分,为各种矿物元素的氧化物。

有氧呼吸与无氧呼吸的比较:呼吸强度是评价呼吸强弱常用的生理指标,又称呼吸速率,它以单位鲜重、干重或原生质(以含氮量表示)的植物组织、单位时间的O2消耗量或CO2释放量表示。

农产品贮藏与加工教学大纲

农产品贮藏与加工教学大纲

农产品贮藏与加工教学大纲第一篇:农产品贮藏与加工教学大纲农产品贮藏与加工教学大纲一、课程的性质和任务农产品贮藏与加工是生产和销售之间一个重要环节。

大部农产品必须加工处理后才可利用,且农产品贮藏加工技术可将原料生产转化为商品生产,使农产品增值,提高经济效益。

是一门实践性很强的学科,是种植专业一门必修的专业课。

通过本课程的学习,使学生了解农产品贮藏加工的实用基础知识和基本原理。

学会主要农产品的贮藏与加工方法,掌握本地农产品适用的农产品的贮藏加工技术,能够独立从事农产品贮藏与加工的生产,为振兴农村经济服务。

二、课程的基本要求1、了解粮、油、果、蔬、饲料等农产品的品质理化特性、贮藏加工原理、方式等实用基础知识。

2、掌握适合当地的农产品贮藏加工技术,并能独立进行操作。

3、初步具备开发利用当地农副产品资源,加工制作具有地方特色的产品能力。

三、课程内容和教学要求(一)绪论教学内容农产品贮藏加工对农业生产发展的作用和在经济中的地位。

农产品贮藏加工的现状与发展。

教学要求1、了解学好本节课程的意义,明确学习目的。

2、掌握正确的学习方法。

2、第二篇:2012《农产品贮藏与保鲜》教学大纲课程编号:420326815 课程名称:果蔬贮藏与保鲜(Fruit andVegetable Storage and Preservation)本科生物技术专业专业选修课《农产品贮藏与保鲜》教学大纲一、课程说明果蔬贮藏与保鲜是生物技术及相近专业的一门专业选修课。

通过本课程的系统教学,使学生了解国内外果蔬产业化的现状及发展趋势;重点掌握果蔬采后的生理特性,果蔬贮藏的主要方式及其管理基本知识;主要果蔬的贮藏特性及贮藏技术要点;熟悉果蔬采收、分级、包装、运输及预处理的一般技术。

先修课程为植物学、植物生理学、生物化学、微生物学等相关课程。

本课程的教学时间安排是:每周2学时,计划教学周数13周,总课时数26学时。

其中讲课16学时,实践8学时。

本课程总学分数:1.5学分。

农产品贮藏与加工学概述

农产品贮藏与加工学概述
生物技术的引入有助于提高农产品的品质和安全性,同时 也有助于开发新型的农产品加工产品,满足消费者多样化 的需求。
THANKS
谢谢
辐射贮藏技术可以有效地延长农产品的贮藏寿命,同时保持 农产品的品质和口感。此外,该技术还可以抑制病原微生物 的生长,减少农产品病虫害的发生。
03
CHAPTER
农产品加工技术
清洗与整理
清洗
去除农产品表面的污垢、泥土、农药 残留等杂质,保证产品清洁卫生。
整理
对农产品进行分级、分类、修剪等处 理,以满足不同加工需求和品质要求 。
切割与破碎
切割
将农产品按照加工要求切成不同大小 和形状的块或片。
破碎
将农产品破碎成适宜的粒度或泥状, 以便于后续加工处理。
热处理与杀菌
热处理
通过加热的方式杀死农产品中的细菌、霉菌等微生物,保证产品安全。
杀菌
采用高温或低温杀菌技术,延长农产品的保质期和防止腐败变质。
脱水与干燥
脱水
通过去除农产品中的水分,使其易于保存和运输,同时提高产品的品质和口感。
农产品贮藏与加工学概述
目录
CONTENTS
• 农产品贮藏与加工学简介 • 农产品贮藏技术 • 农产品加工技术 • 农产品贮藏与加工的质量控制 • 农产品贮藏与加工的应用领域
01
CHAPTER
农产品贮藏与加工学简介
定义与目的
定义
农产品贮藏与加工学是一门研究农产品贮藏、保鲜和加工的综合性学科,旨在 通过科学的方法和技术手段,延长农产品的贮藏期,提高农产品的附加值,满 足市场需求。
气调贮藏技术可以分为自发气调贮藏和人工气调贮藏两种方式。自发气 调贮藏是通过控制农产品的包装材料和贮藏环境来实现气体调节;人工

农产品贮藏和加工学整理

农产品贮藏和加工学整理

农产品贮藏和加工学整理农产品贮藏和加工学,这可是一门超级实用又有趣的学问呢!咱们先来说说农产品贮藏。

你知道吗?就像咱们家里买的苹果,如果放不好,没几天就会变得皱巴巴的,口感也不好了。

这就是贮藏没做好。

农产品贮藏啊,那可是有很多讲究的。

比如说温度和湿度,这俩家伙就像是一对欢喜冤家。

温度太高,农产品容易变质;温度太低,又可能会被冻伤。

湿度也是一样,太干了不行,太湿了也不行。

我记得有一次去乡下的亲戚家,他们种了好多的橘子。

秋天收获的时候,那满院子都是黄澄澄的橘子,可漂亮啦!亲戚们高兴坏了,想着能卖个好价钱。

但是,问题来了,这么多橘子怎么贮藏呢?他们一开始把橘子就堆在一个房间里,结果没几天,好多橘子都开始发霉了。

这可把他们急坏了,一年的辛苦难道就要白费了?后来,他们请教了村里有经验的老人,才知道要控制好房间的温度和湿度。

于是,他们赶紧给房间通风,还在地上洒了些水来增加湿度。

经过一番努力,大部分橘子都被成功贮藏下来了。

再来说说农产品加工。

农产品加工那可真是让农产品大变身的魔法。

就拿小麦来说吧,经过加工,可以变成面粉,然后再做成各种各样的美食,像面包、面条、饺子等等。

还有牛奶,经过加工,可以变成酸奶、奶酪、奶粉,是不是很神奇?我曾经在一家农产品加工厂参观过。

那里面机器轰鸣,工人们忙忙碌碌。

我看到一堆堆的玉米被送进机器里,出来的时候就变成了金黄的玉米粒。

然后这些玉米粒又被送去进行深加工,有的变成了玉米油,有的变成了玉米淀粉。

整个过程就像是一场精彩的表演,让我大开眼界。

农产品的干燥处理也是很重要的一环。

如果农产品的水分含量太高,就容易滋生细菌和霉菌。

比如说葡萄干,就是通过干燥处理把葡萄里的水分去掉,这样就能保存很长时间啦。

还有竹笋干、香菇干,都是这么来的。

在农产品的保鲜方面,也有很多新的技术和方法。

比如说气调保鲜,就是通过控制储存环境中的气体成分,来延长农产品的保鲜期。

还有冷链物流,让农产品在运输过程中一直处于低温状态,保证它们的新鲜度。

农产品加工与贮藏工程

农产品加工与贮藏工程

农产品加工与贮藏工程一、培养目标培养具有适应我国社会主义现代化建设需要的、德、智、体全面发展,有食品科学知识的高级专业人才。

要求硕士:1.认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立马克思主义世界观;坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德优良;具有严谨的治学态度,求实创新,献身农产品加工与贮藏,积极为社会主义现代化建设服务。

2.掌握食品科学坚实的基本理论,系统的专业知识和熟练的操作技能,紧跟学科前沿,能用一门外语熟练地阅读本专业的外文资料,具有独立从事教学、科研和生产技术工作的能力。

二、研究方向1.农产品加工工艺2.农产品贮藏工程3.蜂产品加工4.食品化学与营养三、学制一般为三年,学习方式以自学为主,在导师指导下开展科学研究工作。

除按规定修读完课程外,应有不少于一半的时间用于科学研究和撰写学位论文。

在职研究生的学习年限最多可延长一年,优秀在学硕士生其年限可适当缩短。

四、授予学位工学硕士。

五、培养方式硕士生的培养采取导师制,导师在选拔研究生、选修课程、确定论文题目和研究设计及科学道德培养等方面起指导作用。

指导方式采取直接由导师邀请有关教授、副教授2-3人组成指导委员会,协助导师审定培养计划,做好论文指导工作。

硕士生入学后在第一学期内实初步确定研究课题,制订个人培养计划。

第三学期在完成修读学位课和选修课后,对思想品德、课程学习、科研能力和健康状况等进行中期考核,合格者进入以论文研究为重点的培养阶段,不合格者由导师和院报校学位委员会批准,终止学习。

六、实践教育实践教育是全面提高研究生质量的重要环节,实践教育包括教学实践、生产实践和社会实践。

一般要求第二年开始参加大学本科的部分教学实践,如承担指导本科生实验和讲课。

总工作量为120学是时,其中讲课工作量不得少于8节课(20学时)。

入学后每学年参加不少于一个月(累加)的社会、劳动、生产实践活动。

七、论文工作硕士学位论文是检查硕士生的学习质量,培养学生理论联系实际的工作作风和科学能力的重要方面。

考研专业介绍水产品加工及贮藏工程总结

考研专业介绍水产品加工及贮藏工程总结

考研专业介绍水产品加工及贮藏工程总结水产品加工及贮藏工程专业是农业工程学科中的一个重要分支,主要研究鱼类、贝类、虾类等水产品加工的原理和技术,并致力于探索最佳的贮藏和保鲜方法。

该专业具有广泛的应用领域,涉及食品加工、海洋资源开发、环境保护等多个方面。

水产品加工及贮藏工程专业的核心课程包括食品质量与安全、鱼类加工学、水产品储运学、食品微生物学、食品加工设备与控制技术等。

学生在学习过程中将通过理论与实践相结合的方式,了解水产品加工的各个环节,掌握相关的技术和理论知识。

此外,还需要具备较强的分析和解决问题的能力,以应对加工中的各种困难和挑战。

水产品加工及贮藏工程专业的就业方向多样化,毕业生可从事食品加工企业的生产控制、质量检测、研发等工作,也可以从事相关的研究及教育工作。

近年来,随着人们对食品安全和质量要求的提高,该专业的就业前景日益广阔。

在水产品加工过程中,学生将学习到各种加工方法和技术,如切割、腌制、烟熏、热处理等。

他们将掌握不同水产品的适宜加工方法,并了解不同方法对水产品品质和食品安全的影响。

此外,学生还将学习食品加工设备、自动化控制技术等相关知识,以提高加工效率和产品质量。

贮藏与保鲜是水产品加工中至关重要的一环。

学生将学习不同水产品的贮藏条件要求,以及降低产品腐败和品质损失的方法。

他们将了解各种保鲜技术,如低温贮藏、真空包装、添加剂使用等,从而延长产品的保质期和营养价值。

此外,学生还需要学习产品包装设计、运输管理等知识,以确保产品在运输和销售过程中保持良好的品质。

水产品加工及贮藏工程专业的学生还将接触到食品安全与卫生管理的知识。

他们将学习食品安全标准和法规,了解食品安全的重要性,并学会在加工过程中采取相应的预防措施以保证产品的质量和安全性。

总之,水产品加工及贮藏工程专业是一个不仅涵盖理论知识,同时注重实践能力培养的专业。

学生在学习过程中将掌握相关的加工技术和贮藏方法,成为具备食品安全与质量控制能力的专业人才。

农村农产品贮藏与物流管理总结

农村农产品贮藏与物流管理总结

农村农产品贮藏与物流管理总结农产品是农村地区重要的经济资源,贮藏与物流管理对于保护和增值农产品起着至关重要的作用。

本文将总结农村农产品贮藏与物流管理的经验和教训,以指导未来的农产品管理工作。

一、贮藏技术与设施农产品的贮藏技术与设施是保障农产品质量的基础。

首先,农产品的贮藏环境应该有良好的通风和湿度控制系统,以调节气味和防止霉菌滋生。

其次,合适的温度控制对于农产品的新鲜度至关重要,需要根据农产品的特性和要求进行调整。

此外,科学合理地控制光照,避免农产品暴露在阳光下,有助于延长其保质期。

二、农产品分类与包装农产品的分类与包装有助于提高农产品的管理效率和市场竞争力。

首先,根据农产品的种类和特性,对其进行合理的分类,有助于统一管理和减少资源浪费。

其次,农产品的包装要注重保护和美观,并符合食品卫生规范。

包装材料要具有良好的防潮、防氧化和保鲜性能,以延长农产品的保质期,减少损耗。

三、质量检测与追溯质量检测与追溯是确保农产品质量安全的重要环节。

农产品的质量检测要依据相应的标准和指标,对农产品进行全面的检测,确保其符合相关质量要求。

追溯体系的建立可以追踪到农产品的生产、加工和流通环节,一旦发现问题,可以及时采取措施,保证农产品的安全性。

四、物流管理与配送物流管理与配送是农产品流通环节中的关键环节,直接影响到农产品的市场竞争力和交付顾客的速度。

农村地区需要建立完善的物流管理系统,包括农产品仓储、运输和配送等环节。

同时,农产品的配送要注重节约成本和提高效率,选择合适的运输工具和配送路线,确保农产品能够及时到达市场,满足消费者需求。

五、市场营销与品牌建设市场营销与品牌建设是提升农产品附加值和竞争力的重要手段。

农产品的市场营销应与品牌建设相结合,通过明确的定位和差异化的策略,塑造农产品的独特形象,在市场上赢得消费者的青睐和信任。

同时,加强对市场需求的研究和分析,为农产品的销售和推广提供有效的依据和支持。

六、政策支持与产业协同政策支持与产业协同是农村农产品贮藏与物流管理的重要保障。

植物农学中的农产品贮藏与加工技术

植物农学中的农产品贮藏与加工技术

植物农学中的农产品贮藏与加工技术植物农学是研究植物生长、发育、繁殖以及与环境的相互关系的学科。

在植物农学中,农产品贮藏与加工技术是一个重要的研究领域。

本文将介绍植物农学中的农产品贮藏与加工技术的相关知识。

一、农产品贮藏技术农产品贮藏技术是指将农产品存放一段时间以维持其品质和保持其营养价值的方法和技术。

一般来说,农产品贮藏技术包括控制温度、湿度、气体组成、灭菌处理等。

具体的贮藏技术应根据不同的农产品而定。

1. 温度控制温度是影响农产品贮藏的重要因素之一。

在贮藏过程中,适当的温度能够延缓农产品的新陈代谢,减缓呼吸速率,延长农产品的保鲜期。

对于不同的农产品,有不同的适宜贮藏温度。

例如,蔬菜一般在0°C-10°C的低温下贮藏,水果一般在4°C-15°C的冷藏条件下贮藏。

2. 湿度控制湿度是另一个影响农产品贮藏的重要因素。

适当的湿度能够保持农产品的水分平衡,防止脱水或过度湿润。

湿度控制的目标是使农产品保持在一定的湿度范围内,一般为70%-95%。

例如,干燥的农产品,如大米、干果等应该保持在干燥的环境中,而新鲜蔬菜则需要更高的湿度。

3. 气体控制气体组成影响着农产品的新陈代谢和成熟速度。

适当的气体组成能够延缓农产品的腐烂过程,延长其保鲜期。

一般来说,贮藏环境中的氧气浓度应控制在2%-5%,二氧化碳浓度应控制在0.03%-0.1%。

由于不同农产品对气氛的需求不同,因此对于不同的农产品,气体控制的方法也有所不同。

4. 灭菌处理灭菌处理是贮藏农产品时常用的一种方法。

它能够有效地抑制微生物的生长和繁殖,延长农产品的保鲜期。

常用的灭菌方法包括热处理、辐射处理和化学处理等。

例如,常用的热处理方法有蒸煮、高温干燥等;辐射处理可用紫外线辐照、γ射线照射等;化学处理可用漂白粉、过氧化氢等。

二、农产品加工技术农产品加工技术是将农产品通过一系列的处理步骤,转化为能够满足人们需求的食品或者其他产品的过程。

天津市考研农业工程复习资料农产品加工与贮藏技术解析

天津市考研农业工程复习资料农产品加工与贮藏技术解析

天津市考研农业工程复习资料农产品加工与贮藏技术解析一、引言农产品加工与贮藏技术对于农业工程的发展至关重要。

天津作为中国重要的农业生产基地之一,农产品加工与贮藏技术的研究与实践对于提高农产品的附加值、延长农产品的保鲜期具有重要意义。

本文将就天津市农产品加工与贮藏技术进行解析,为考研农业工程的同学们提供有效的复习资料。

二、天津市农产品加工技术分析天津市农产品加工技术在农业工程领域得到了广泛的应用与发展。

首先,天津市农产品加工技术注重农产品的加工工艺创新与优化,采用先进的加工设备与技术手段,提高了农产品加工的效率和品质。

其次,天津市农产品加工技术注重产品多样化与个性化发展,针对不同的农产品特点,研究出适合的加工方法和工艺,提供了更多元化的产品选择。

再次,天津市农产品加工技术注重资源利用与减少浪费,通过研究与实践,减少了农产品加工过程中的废料和能源的浪费,提高了资源的利用效率。

三、天津市农产品贮藏技术分析天津市农产品贮藏技术在农业工程领域发挥着重要作用。

首先,天津市农产品贮藏技术注重贮藏环境的控制与管理,通过科学的温度、湿度、气体等方面的调控,保障农产品的贮藏安全和品质。

其次,天津市农产品贮藏技术注重贮藏设备的优化与更新,引进了高效的贮藏设备,提高了贮藏效率和质量。

再次,天津市农产品贮藏技术注重预处理与后处理的完善,通过合理的预处理和后处理技术,延长了农产品的保鲜期,减少了贮藏过程中的损耗。

四、天津市农产品加工与贮藏技术的问题与挑战天津市农产品加工与贮藏技术虽然取得了一定的成就,但仍面临着一些问题与挑战。

首先,农产品加工与贮藏技术的推广应用相对滞后,很多农户和农业企业尚未意识到技术的重要性,导致了技术的普及率不高。

其次,部分农产品加工与贮藏技术仍存在一定的局限性,对于一些特殊的农产品或特殊的贮藏环境,技术的适用性有待进一步研究与改进。

再次,农产品加工与贮藏技术的人才培养不足,需要加强相关专业人才的培养和引进,提高技术实践能力和创新能力。

农业工程中的农产品加工与农产品贮藏技术

农业工程中的农产品加工与农产品贮藏技术

农业工程中的农产品加工与农产品贮藏技术农业工程是一门综合性学科,涉及农业生产的各个环节。

其中,农产品加工与农产品贮藏技术是农业工程领域中非常重要的一部分。

本文将从农产品加工和农产品贮藏两个方面进行探讨。

一、农产品加工技术农产品加工技术是将农产品进行一系列加工处理,使其具备更高的附加值和更好的品质,以满足市场需求。

农产品加工技术的发展,对于提高农产品的附加值和农民收入具有重要意义。

1.先进的农产品加工设备随着科技的不断进步,农产品加工设备也在不断更新换代。

例如,农产品的清洗设备、切割设备、脱水设备等,都得到了较大的改进和提升。

这些设备的使用不仅提高了农产品加工的效率,还保证了产品的卫生安全。

2.创新的农产品加工技术创新是农产品加工技术发展的关键。

通过研发新的加工技术,可以提高农产品的保鲜期、改善产品的口感和质量。

例如,采用微波杀菌技术可以有效地延长农产品的保鲜期;采用真空包装技术可以保持产品的新鲜度和口感。

3.农产品加工的多样化随着人们对食品需求的不断变化,农产品加工也越来越多样化。

除了传统的加工方式,如腌制、烘干等,还出现了更多的新型加工方式,如冷冻、热处理等。

这些多样化的加工方式,使农产品能够满足不同消费者的需求。

二、农产品贮藏技术农产品贮藏技术是将农产品保存在一定的环境条件下,延长其保鲜期和使用期限,以减少农产品的损失和浪费。

农产品贮藏技术的应用,对于解决农产品储存和运输中的问题具有重要意义。

1.低温贮藏技术低温贮藏技术是目前应用最广泛的农产品贮藏技术之一。

通过控制温度和湿度,可以有效地延长农产品的保鲜期。

例如,冷库的建设和运营,可以保持农产品的新鲜度和口感,减少产品的损失。

2.真空贮藏技术真空贮藏技术是一种较新的农产品贮藏方式。

通过将农产品置于真空环境中,可以有效地延长产品的保鲜期。

真空贮藏技术可以减少氧气的接触,防止细菌和霉菌的生长,从而保持产品的新鲜度和品质。

3.气调贮藏技术气调贮藏技术是一种通过调节贮藏环境中的气体成分,延长农产品的保鲜期的技术。

农产品贮藏与加工学

农产品贮藏与加工学

农产品贮藏及加工学概述农产品贮藏及加工学是食品科学及工程专业的一门重要专业课,是食品科学技术及食品工业发展的重要组成部分和基础,也是农业科技领域不可分割的重要组成部分,它的发展状况标志着一个国家经济文化发达程度和水平,不但对当前国家经济发展十分重要,而且直接影响未来。

农产品贮藏及加工学是一门应用学科,它以植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、农产品原料学、农产品化学等作为学科的广泛基础,以多种机械操作和化工单元操作为手段,如:原料粉碎、清选分级、干燥脱水、蒸发浓缩、物料输送、萃取、发酵等,对农产品进行处理和加工,是一门应用多于设计的学科。

近年来,随着基础科学和综合应用技术的发展,农产品加工的理论和技术发展迅猛,现代高新技术如酶技术、膜分离技术、超临界流体萃取技术等已广泛应用于农产品贮藏加工中,其发展趋势表明,现代先进加工技术的应用,新食品资源的开发利用,食品中功能成分的开发利用,生物工程技术在食品加工中的应用将成为农产品贮藏加工学科发展的巨大推动力和重要组成部分。

农产品贮藏加工研究的范围很广,包括粮食加工、植物蛋白加工利用、植物油脂加工精炼、淀粉深加工以及水果蔬菜的加工(制罐头、果蔬汁、糖制、腌制、速冻、干制、果酒等等)。

在如此多的内容中,加工原理、技术和加工工艺是重点,其中加工工艺是难点。

由于这是一门应用性很强的学科,具有大量的实验,网络课程的建设为边远地区和无条件开展实验教学地区的学生,提供了一个生动、系统和完整的学习环境,很多实验在网上生动地呈现给学生,加深理解。

为今后从事农产品贮藏加工工作打下初步的基础。

1 果蔬保藏原理2 果蔬罐藏3 果蔬汁4 果蔬速冻5 果蔬干制6 果蔬糖制7 果蔬腌制8 果蔬酿制9 小麦原料学10 小麦制粉11 焙烤食品加工12 大豆蛋白质13 淀粉的制取加工14 植物油制取精炼第一章果蔬保藏原理及预处理一、本章学习目标1. 了解食品败坏的原因,掌握果蔬保藏的基本原理。

产品加工贮藏心得体会(优秀22篇)

产品加工贮藏心得体会(优秀22篇)

产品加工贮藏心得体会(优秀22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于学习《农产品贮藏与加工》的几点体会

关于学习《农产品贮藏与加工》的几点体会

关于学习《农产品贮藏与加工》的几点体会《农产品贮藏与加工》是一门实践性很强的课程.内容包括:粮油的贮藏与加工,果品的贮藏与加工和蔬菜的贮藏与加工,操作性内容多,要求记忆的内容多。

从以前的高考题和2007年考试大纲的要求来看,就算是考纲上要求了解的内容,学生也必须在理解和掌握后才能做,这势必加大了学生的学习量。

而《农产品贮藏加工》分值只占15%,分值少。

有些学生存在误区:以为分值少,考试就只考简单的题目纲,不会考得太细,从而不愿意去学一些细致的内容。

而从以前的模拟题和高考题来看,本门课程虽然分值少,但是考试照样考得很细。

所以就要求学生细致地记忆,哪怕是一个数字,也要记忆准确。

本门课程中的很多工艺流程学生从没有见过,可谓是闻所未闻,学起来枯燥无味。

如果单纯靠死记硬背,很难记忆,就是当时记住了,以后也容易忘。

所以我认为学习本门课程很好的办法就是做试验。

比如加工面包,共有八个步骤,让学生每个步骤都去实践一下,那么学生对每个步骤的学习就会容易的多,记忆也深刻。

但是话又说回来,《农产品贮藏加工》包括一年四季生产的所有农产品,如果让学生在短时间内把所有的试验都做完是不可能的。

比如秋天我们试验了柿饼的贮藏和加工,可能就无法试验糖水桃罐头的加工,因为在收获柿时,已经过了桃的收获季节。

所以尝试让学生工学结合,今天到面包加工厂里去实习,明天到挂面生产厂里去参观,后天去生产冬瓜条的企业学习。

这样即节约了学校的育人成本,又让学生学到了技术,便于学生对知识的理解,掌握,学习。

再就是培养学生吃苦耐劳精神。

下大力气做好学生思想工作,让学生善于吃苦,乐于吃苦;让学生在学习上苦中作乐。

同时结合生活实际,培养学生学习《农产品贮藏与加工》的兴趣,让学生有学以至用的成就感。

教师再把几个比较大的工艺流程给分门别类,把各种不同的农产品性质进行比较,以便于学生记忆。

对于应试教育的学生来说,对考纲上提到的每一点,都要进行详细细致的分析,从不同角度思考,多问几个为什么,让学生从不同侧面掌握考点内容。

蔬菜储藏加工服务工作总结

蔬菜储藏加工服务工作总结

蔬菜储藏加工服务工作总结
蔬菜储藏加工服务是农业生产的重要环节,也是保障人民生活所需的重要工作。

在过去的一年里,我们积极开展蔬菜储藏加工服务工作,取得了一定的成绩,同时也面临着一些挑战和问题。

在此,我将对我们的工作进行总结,为今后的工作提出一些建议。

首先,我们在蔬菜储藏方面取得了一定的成绩。

通过加强蔬菜储藏设施的建设
和维护,我们成功地保障了蔬菜的质量和数量。

同时,我们还加强了对蔬菜储藏技术的研究和推广,提高了蔬菜的储藏率和保鲜期,为人民生活提供了更多的选择。

其次,我们在蔬菜加工方面也取得了一些进展。

我们加强了对蔬菜加工工艺的
研究和改进,提高了蔬菜加工的效率和品质。

同时,我们还开展了蔬菜加工技术的培训和推广,为农民提供了更多的就业机会,促进了农村经济的发展。

然而,我们也面临着一些挑战和问题。

首先,蔬菜储藏加工设施的建设和维护
成本较高,需要进一步加强资金投入和管理。

其次,蔬菜储藏加工技术的研究和推广还存在一定的不足,需要加强科研力量和技术培训。

最后,蔬菜储藏加工服务的市场需求还有待进一步拓展,需要加强市场营销和产品推广。

为了进一步提高蔬菜储藏加工服务工作的水平,我们提出以下建议,一是加强
蔬菜储藏加工设施的建设和维护,提高设施的利用率和效益;二是加强蔬菜储藏加工技术的研究和推广,提高技术的适用性和实用性;三是加强市场营销和产品推广,拓展蔬菜储藏加工服务的市场需求。

总之,蔬菜储藏加工服务工作是一项重要的工作,我们在过去的一年里取得了
一定的成绩,也面临着一些挑战和问题。

我们将继续努力,加强蔬菜储藏加工服务工作,为人民生活提供更好的服务。

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2017考研专业介绍:农产品加工及贮藏
工程总结
农产品加工及贮藏工程[083203]开设院校:
门类/领域代码:08
门类/领域名称:工学
一级学科/领域代码:0832
一级学科/领域名称:食品科学与工程
二级学科代码:083203
二级学科名称:农产品加工及贮藏工程
农产品加工及贮藏工程专业介绍
农产品加工及贮藏工程是食品科学与工程之下的一个二级学科硕士点,是以农产品为研究对象,以生物学和工程学为基础,研究农产品贮运、加工及加工中副产品的综合利用等基础科学与工程技术问题的学科。

农产品加工及贮藏工程专业培养目标
为适应我国国民经济和社会主义建设的需要,培养德、智体全面发展的农产品加工与贮藏工程高层次专业技术人才,本专业培养的研究生应满足以下要求:
1)努力学习和掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,热爱祖国、遵守法纪、品德良好、学风严谨、有较强的事业心和奉献精神,能积极为祖国社会主义现代化建设服务。

2)掌握本专业坚实的基础理论和系统的专业知识,掌握一门外国语。

应具有从事农产品加工与贮藏工程的教学、科研、开发或独立承担本专业专门技术工作的能力。

3)积极参加体育锻炼,身体健康。

农产品加工及贮藏工程就业方向
此专业的就业前景整体来说一般,本专业学生知识面宽、择业面广,目前,我国农业行业对人才的吸纳能力不足,但随着国家相关政策的调整,农学专业人才的需求空间将会增大。

1.毕业生可从事各类食品生产企业的生产工艺设计、新产品开发、质量检测、经营管理工作;食品科研单位的科学研究和成果推广工作;食品质量监督、卫生防疫、进出口等部门
的产品分析、检测工作;食品贸易部门的营销管理工作;食品行业行政管理部门的行政管理工作;食品教育部门的教学工作。

2.可以进入各级各类食品以及农产品相关制品生产、加工、贮运、内外贸管理机构;研究开发单位;生产、加工、贮运、内外贸企业。

农产品加工及贮藏工程就业前景
目前,我国农业行业对人才的吸纳能力不足,但随着国家相关政策的调整,农学专业人才的需求空间将会增大。

农产品加工及贮藏工程推荐院校
以下学校本专业实力较强:
中国农业大学、合肥工业大学、华中农业大学、华南农业大学、江南大学、西南大学、江苏大学、东北农业大学、福建农林大学、河南工业大学、内蒙古农业大学。

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