亚健康PPT课件

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为什么现代社会有越来越多的人处于“亚健康”状态?
造成身体出现亚健康状态的原因 主要有以下几个方面: 一是心理失衡,二是营养不全, 三是噪音郁闭,四是空气污染, 五是逆时而作,六是练体无章, 七是乱用药品,八是内劳外伤。
怎样提高你的健康水平,并使它连续区域内健 康状态良好的一端?
健康公式:世界卫生组织的报告认为: 健康 = 情绪稳定 + 运动适量+ 饮食合理+ 科学的休息 健康= 15%遗传因素 + 10%社会因素+ 8% 医疗条件+ 7%气候条件+60%自我保健 疾病 = 懒惰 + 嗜烟 + 嗜酒
作业
1、向你的家人说明健康的要素,然后与它们一 起制订提高家庭成员健康水平的计划。 2、完成作业本。 3 、了解国际上有关健康的节日。
与人类健康有关的节日
1.世界防治麻风病日: 1月最后一个星期日 2.国际睡眠日: 3月21日 3.世界防治结核病日: 3月24日 4.世界卫生日: 4月7日 5.世界哮喘日: 5月7日 6.世界红十字日: 5月8日 7.世界牛奶日: 5月16日 8.世界无烟日: 5月31日 9.世界禁毒日: 6月26日 10.世界人口日: 7月11日
展示你昨天的家庭小制作, 你觉得健康的三个要素之 间有什么关系?请举例说 明
相互依赖、
相互促进、
密不可分
思考与讨 论:以 “篮球比 赛”为例, 说说生理 健康、心 理健康和 社会适应 健康的具 体体现。
思考下列问题:作出“是”或“不是”的判 断?
1、你是否每天进食早餐、中餐和晚餐?
2、每天你是否吃了蔬菜、水果、谷类等多种事物? 3、你是否参加体育锻炼活动?
11.世界母乳喂养周:8月第一个星期 12.世界心脏日: 9月最后一个星期日 13.世界聋人日: 9月28日 14.国际老人节: 10月1日 15.世界人居日: 10月的第一个星期一 16.世界精神卫生日:10月10日 17.世界盲人节: 10月16日 18.世界传统医药日:10月22日 19.世界防治糖尿病日:11月14日 20.世界慢性阻塞性肺疾病日:11月20日
心理健康
心理健康的标准: 身体、智力、情绪调 和;适应环境,能在 人际关系中彼此谦让; 有幸福感;在工作和 职业中,能充分发挥 自己的能力,过着有 效率的生活。
心理健康的人能 正确认识自己的 优点和不足,能 很好地处理来自 各方面的压力。
社会适应健康 是指你能与他人和 谐相处。
社会关系:
⑴与家庭和亲属的关系;
4、你每天是否有8小时的睡眠?
5、你是否不吸烟、不酗酒? 6、你是否能正确面对和处理压抑的状态? 7、你的大部分时间是否快乐? 8、你遇到问题时,是否有朋友和家人可以求助?
对照人体健康的标准,一个人能做到 的项目越多,说明人越健康。 有同学可能会说:我从不吃 早餐,也不怎么运动,但我 也不生病,这是为什么呢?
2、下列不属于健康生活必须具备的条件是
( B) A.健康的生活方式 B.富裕的物质条件 C.对疾病的预防和治疗 D.保持心理健康
3、同学都认为李刚是个真正健康的人,因为 他:A.情绪保持稳定; B.和任何人都相处得很 好;C.身体的器官和系统能行使有效的功能; D.能应付日常生活中的压力,很好地适应生活 环境;E.有抵抗传染病的能力;F.能长期维持班 上的整洁,争取班级的荣誉。在这些表现中, C E 属于生理健康的是 ;属于心 理健康的是 A D ;属于社会适应健康 的是 B F。
21.世界艾滋病宣传日: 12月1日 22.世界残疾人日: 12月5日 23.世界强化免疫日: 12月5日 24.全国爱耳日: 3月3日 25.全国爱国卫生月: 4月 26.全国肿瘤防治宣传周:4月15日至4月21日 27.全国防治碘缺乏病日:5月5日 28.中国学生营养日: 5月20日 29.全国母乳喂养日: 5月20日 30.全国助残日: 5月第三个星期日
31.全国爱眼日: 6月6日 32.全国爱牙日: 9月20日 33.全国防治高血压日: 10月8日 34.全国男性健康日: 10月28日 35.全国食品卫生宣传周:11月第一周
生理健康的标准:是由身体的功能决定, 即人体各器官组织结构完整,发育正常, 功能良好,没有疾病或身体不处于虚弱状 态。
讨论:哪些因素会使人不健康?
病毒、细菌、真菌、寄生虫等,营养不良、 维生素缺乏、空气污染、化学药品中毒、遗 传、受伤和发育不良,吸烟、酗酒、吸毒、 压力过大等等。
1)、生物遗传因素;2)、生活方式因素; 3)、环境因素; 4)、保健设施因素。
亚健康
所谓亚健康是指处于健康和疾病之间的一种临界 状态,是介于健康和疾病之间的连续过程中的 一个特殊阶段。从亚健康状态既可以向好的方 向转化恢复到健康状态,也可以向坏的方向转 化而进一步发展为各种疾病。
“亚健康”状态是身体发出的一个信号,提醒你该 注意健康了。比如说,张某,你说有病他又没什么 大问题,你说没问题他又无精打采做人都没味道。 甚至时常听到一些人叹气:“哎呀!我全身没劲, 我要死了。” 主要表现为:心慌、气短、胸闷乏力、记忆力减退、 失眠、多梦、食欲不振、易患感冒、心烦、出汗、 体温异常、甲像异常、面色灰滞等。
分享这节课我的收获…………
谈谈健康包括了哪些因素?如何提高健康水平?
做一个健康的人,必须具备的条件:பைடு நூலகம்1、健康的生活方式 2、对疾病的预防和治疗 3、保持心理健康 4、具有良好的社会适应能力
自我检验
1、保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当生活中
出现某些烦恼问题时,你认为下列哪种方法不利于调 节自己的情绪( D ) A.去打球、下棋,分散自己的注意力 B.将烦恼向好朋友说说 C.找一个适当的理由自我安慰 D.自我封闭,不与他人交流
⑵工作、学习中与同事、同学的关系; ⑶亲密的朋友和熟人的关系; ⑷社团活动,如参加俱乐部、协会等组织; ⑸参加其他社会活动。
评一评:
他们健康吗? 为什么?
小B害怕和人相处 社会关系不健康
议一议:你觉得自己健康吗? 生理不健康 心理不健康
小A经常生病
老 常 常 心 情 郁 闷 C




全世界公认的关于健康的13个标志: 生气勃勃,富有进取心; 性格开朗,充满活力; 正常身高与体重; 保持正常的体温、脉搏和呼吸(体温37℃;脉搏72次/min;呼 吸婴儿45次/min, 6岁25次/min ,15~25岁18次/min,年龄稍大 会增加); 食欲旺盛; 明亮的眼睛和粉红的眼膜; 不易得病,对流行病有足够的耐受力; 正常的大小便; 淡红色舌头,无厚的舌苔; 健康的牙龈和口腔黏膜; 光滑的皮肤柔韧而富有弹性,肤色健康; 光滑带光泽的头发; 指甲坚固而带微红色。
我们可以做的事情可以很多,来提高自己 的健康水平,并使它靠近健康状态良好的 一端!
提出问题:朋 友让我抽烟, 该怎么办?
列举好处: 没有好处
作出决定:告 诉朋友,我不 抽烟 评价:这是个 好决定,因为 抽烟危害健康 当你的朋友请
你抽烟时,你 该如何决定?
列举危害:会损 伤呼吸系统,可 能会引起肺癌 等疾病,会上瘾, 会给别人留下 不好的印 象……
巧虎是家长和小朋 你知道健康的含义 友都喜欢的育儿材 是什么? 料。图中巧虎和小 花向爷爷奶奶、外 公外婆拜年时会说: 身体好的人一定是 祝您新年快乐,身 健康吗? 体健康!
你判断的标准是什 么?
世界卫生组织认为健康是指人的生 理、心理和社会适应能力均处于良 好状态。
了解生理健康、心理健康和 社会适应健康分别有哪些标 准?
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