中国近代史整合

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A小农经济 B洋务经济 C外国资本主义经济 D民族资本主义经济 E官僚资本主义经济
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阻碍作用 双重作用 双重作用 中国希望
• 阻碍作用
• 有人说洋务运动是“有心栽花花不开,无 心插柳柳成荫”。这里的“柳”是指 • A.增强封建统治的力量 • B.出现新的经济因素和阶级力量 • C.抑制外国经济实力的扩张 • D.引进近代科学技术
制约中国近代化进程的主要因素。
①缺乏资金、人才、技术:没有资本原始积累,缺乏机械化操作技术,缺乏现代化经 营管理人才、科技人才──历史原因。 ②传统思想的束缚:中国封建势力强大,自然经济的阻碍;中国传统重农抑商思想影 响,工商业发展受阻碍,人们思想不解放;闭关锁国政策;这些观念都是发展近代工业 的思想障碍。
横向
1、政治民主化 2、经济工业化 3、思想科学化 4、生活西方化
典型例题 <中国近代经济史1895-1927>是一部专 门论述清末民初中国经济史的学术专著, 该书在论述中国资本主义发展道路的同 时,也阐述了“近代中国的产业革命精 神”。这种中国特色的产业革命精神主 要在于追求( ) A 工业化的实现 C 民族独立富强 B 发展资本主义 D 实现民主政治
争取民族独立与近代化的关系
关于两者的关系,史学界比较一致的观点是:
二者相互交叉同步进行,互相影响
①工业(近代)化为近代民主革命提供物质 力量和阶级力量。 民族独立是实现近代化的前提和保证 ②近代化又是民族独立的最终目的
中国:近代化发展历程(1840~至今)
纵向
1、近代化孕育、启动 (1840~ 1895 ) 2、整体发展 (1895~1927) 3、曲折前进 (1927~1949) 4、腾飞阶段 (新中国成立至今)
四幅图片分别代表中国近代社会生活的四次巨大变化,请指出导 致四次变化的历史事件
天津第一个西餐厅——起士 林西餐厅
天 津 使 用 过 的 布 票
近代新式婚礼
的天 城津 际到 特北 快京
•1、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
思考:上图中经济分别在中国近代史上主要起到什么样的作用?
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C
几个应关注的问题
从文明史观和全球史观看中国思想文化现代化: 为什么中西方近代化历程顺序相反? • 中国近代化历程: • • 器物变革: • • 开眼看世界、洋务运 • 动 • • 制度变革:戊戌变法、 • • 辛亥革命 • 文化变革: • • 新文化运动 • 西方近代化历程; 文化变革: 文艺复兴、 启蒙运动 制度变革:欧美资产 阶级革命 资产阶级代议制建立 器物变革:工业革命
③中国半殖民地半封建社会的性质。三座大山的压迫:即帝国主义阻挠、破坏,封建 专制统治的阻碍,官僚资本主义的压制。
④决策失误:发达国家的工业化一般从轻工业,而后延伸到重工业。同时,农业也相 应变化发展,为工业发展提供基础。而中国是从重工业开始的,农业一直是传统农业, 拖了工业化的后退。 ⑤缺乏政治前提:发达国家工业化之前,资产阶级掌握了政权,为工业化提供了保证。 而中国直到新中国成立,无产阶级才掌握政权,开始大规模工业化。这就限制了工业化 的规模和速度。 ⑥客观环境的制约:近代史上,战争、革命不断,社会动荡不安,不利于近代化的发 展。
(一)孕育、启动阶段(1840~1895年)
阶段特征
1840-1860中国社会仅仅出现了一些有利于近代化 的因素,近代化的历程并没有真正开始。 1860-1895 现代化的启动阶段
领导阶级:主要是地主阶级
指导思想: “中体西用”
主要领域:经济领域,以军事工业为主体
开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。
f社会习俗:
辛亥革命后,革除“旧染污俗”
(三)曲折前进阶段(1927~1949年)
国民政府统治期、抗日战争期间
阶段特征:近代化在阶级斗争和 民族斗争极为尖锐复杂的历史环境 下艰难进行 政治: 经济: 思想:
(四) 腾飞阶段(新中国成立至今)
1、主要表现:
政治领域
经济领域 思想领域: 外交领域
四、生活西方化
整合 中国近Baidu Nhomakorabea史
一、中国近代化的特征
中国作为一个具有古老文化传统的东方国家,在西方 近代文明的直接冲击下,与西方近代文明相汇合,并在本 民族文化精神的支配下,以自己特有的方式走上了独具特 色的近代化发展道路。
中国在近代化过程中,一直贯穿着两 大主题:
一是争取国家独立和民族解放;
二是实现繁荣富强和持续发展。
B
• 电视剧《大染坊》叙述了周村人陈寿亭从一无所 有的乞丐到资产雄厚的企业家的创业历程,浓缩 了整个近代民族工业发展的辛酸历史。该片的主 题歌写到:“总以为彩虹就在眼前,我却在风雨 中越走越远,这一场荣华富贵好心酸。”造成剧 中主人公“荣华富贵好心酸”的主要原因是 • A. • B. • C. • D.
政治体制近代化尚未提及。
(一)孕育、启动阶段(1840~1895年) 主要表现:政治、经济、思想 文教 近代教育的起步,洋务期间留学生,新式学堂 翻译西书等 军事 创建近代海军
(二)整体发展阶段(1895--1927年)
阶段特征 (1895--1927年) 领导力量:中坚力量--资产阶级
主要领域:制度层和思想层
②资革命派领导辛亥革命 ③中共成立
c思想(理性化) :向西方学习已从“器”(经济 领域) 到“制”、“思想文化” 。
①资维新思想的传播:
②资民主革命思想(三民主义)的传播
③新文化运动、中西文化论战。 ④五四后,马克思主义广泛传播,为中国 社会的变革提供了科学理论
d文教:
1905 年清末新政废除科举制度, 为教育体制的改革扫除了障碍。 e军事 戊戌变法(编练新军 改习洋操)
“整体发展”表现为近代化在经济、 政治、文化领域的全面展开,近代 化的内涵和资产阶级在近代化过程 中的主角地位得到全面、充分体现, 最突出的领域是在政治领域。
(二)整体发展阶段(1895--1927年)
1、主要表现
a经济(工业化):
①民资发展与曲折(双面性)。
b政治(民主化):
①资维新派戊戌维新运动
中国近代化的启示
讨论题:结合中国近代化的过程及制约中国近代化进 程的不利 因素,说明中国近代化的启示。
1、民族独立------是国家富强和近代化前提。 2、对外开放、兼收并蓄------是各国历史发展的经验。 3、解放思想,更新观念-----推动近代化的首要条件。 4、科教兴国------是实现近代化的科学决策。 5、农业是基础------解决农业问题,才能加快近代化进 程,为近代化提供支撑。
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