中学“创业、创新、创优”三创活动实施方案

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中学创业、创新、创优活动实施方案内容简介；争创一流业绩。通过活动，引导广大干部职工立足新起点，把握新要求，瞄准新目标，以更加振奋的精神、务实的工作作风，致力于开创工作新局面，确保教学工作、党的建设、校园和谐等方面全面协调发展。坚持领导带头的原则。领导干部要以身作则，率先垂范，积极投身于三创活动之中。中学创业、创新、创优活动实施方案由九象整理详见正文

为深入贯彻党的十七大、十七届六中全会精神，全面落实科学发展观，落实市委莱发【xxx】x号文件精神，结合我校实际，制定学校三创活动实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要

思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻市委《关于开展创业富民、创新强市、创优争先活动的意见》，通过开展三创活动，进一步促进干部职工的作风建设，更好地抓党风促政风带校风，努力营造想干事、会干事、干实事的良好氛围，为推动我校又好又快发展提供良好的环境。

二、基本原则

1、坚持联系实际的原则。要围绕确定的目标任务和学校工作的重点，紧密联系广大干部职工的工作和思想实际，设计载体，讲究实效，有针对性地开展活动。

2、坚持领导带头的原则。领导干部要以身作则，率先垂范，积极投身于三创活动之中。自觉为干部职工作出表率，时时处处走在前面，努力为活动的健康开展创造良好的氛围。

3、坚持求是创新的原则。三创活动要在去年开展的立足新起点、实现新跨越以及学习实践科学发展观大讨论活动

的基础上，不断巩固和扩大三创教育活动成果。并根据新形势、新内容的需要，在内容和形式上赋予新的生命，创造新的经验，取得新的成效。

4、坚持突出重点的原则。三创活动的重点是解决我校部分干部职工责任心、事业心不强，办事效率、办事质量不高，大局意识、办事能力缺乏等问题，解决教职工关心的热点难点及影响工作整体水平提高的突出问题，全面推动学校各项工作的有效开展。

三、目标要求

1、提升素质能力。紧紧围绕学校中心任务，大胆探索，努力实践，积极拓展干部职工能力素质提升的新途径，不断提高广大干部职工工作的能力，攻坚克难、创新机制、开创工作新局面。

2、增强工作责任。教育引导广大干部职工全面理解和深刻领会市委三创活动精神，通过深刻领会和把握三创活动的有关要求，进一步坚定理想信念，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，

以务实的作风、克难的勇气、争先的干劲，做一个勇立潮头、敢争一流的标兵。

3、争创一流业绩。通过活动，引导广大干部职工立足新起点，把握新要求，瞄准新目标，以更加振奋的精神、务实的工作作风，致力于开创工作新局面，确保教学工作、党的建设、校园和谐等方面全面协调发展。

4、转变工作作风。在全校干部职工中开展强党性、优作风、作表率、促发展主题教育建设年活动，促进干部职工作风建设，积极引导广大干部职工主动适应新形势、新任务、新要求，切实发挥主人翁的责任意识，发扬勇争一流的精神，定一流目标，干一流事业，创一流业绩。

5、促进廉洁自律。不断加强党风政纪教育，自觉注重党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。领导干部要率先垂范，形成一级带一级，一级抓一级的良好风气。

四、方法步骤

第一阶段：宣传发动，提高认识。

1、深入开展学习。通过党组理论学习中心组、专题报告会、安排集中学习和自学、举办讲座等多种方式，深入学习市委【2009】3号文件精神和学校三创”方案。大兴理论联系实际之风，注重以理论指导实践，推动学校整体工作再上新台阶。

2、搞好动员部署。按照市委市政府关于开展三创活动的总体部署和要求，结合学校实际，认真制定实施方案，召开动员大会，就活动的开展进行全面的部署；重点要讲清开展创业、创新、创优活动的重要性和必要性，讲明目标与要求，引导广大干部职工自觉、主动地投入到三创活动中去；各处室要根据学校三创活动实施方案，结合处室工作，拿出具体实施意见。

3、全面推行目标承诺。全体干部职工要结合本科室、本岗位的工作实际，围绕三创目标，开展目标承诺，并通过会议、网上学习园地、专题等形式在全

校公开，强化工作监督，引导广大干部职工进一步解放思想，转变观念，改进作风、提高科学发展的本领和能力，增强创业创新、共谋发展、促进和谐的使命感和责任感。

4、广泛开展讨论。深入开展创业兴教、创新强校、创优争先活动，把创业与我校迎接三十周年校庆工作结合起来，把创新与完善走班制、推进素质教育结合起来，把创优与全方位推进学校各项工作、全面完成09年学校十件大事结合起来，广泛开展创业兴教、创新强校、创优争先，开创学校工作新局面，需要什么样的精神状态和工作作风？大讨论活动；广泛开展如何找准目标、自加压力，充分发挥自身优势和主观能动性，争创一流新业绩？大讨论活动；围绕想干事，会干事、干实事的要求，深入查找自身在思想、工作、作风和廉洁自律等方面存在的不足，明确下一步努力的方向和目标。

第二阶段：查找问题，边整边改。

1、围绕主题深入调研。要眼睛朝下，铺下身子，面向师生，开展回头看活动。听民声，集民智，解民忧，聚民心，深入调查研究，面对面听取意见和建议，努力查找部门及个人自身和实际工作中存在的突出问题。

2、立足干事提升能力。围绕干事创业目标，在提高理论素养的同时，注重提升履行岗位职责的能力，加强对干部职工尤其是领导干部的教育，增强教育培养实效，全面提升干部职工的能力素质。建立健全干部职工学习考勤制，并把学习考勤、参与活动情况纳入年终考核的范围。

3、突出重点狠抓落实。在深入调研、征求意见、个人反思的基础上，

进行分析、梳理、归类。部门和个人根据存在的问题制定出解决问题的具体方案，明确责任人和时间，集中时间和精力、上下联动、部门协作、合力攻关，使突出问题得到有效解决，难点问题求得新的突破，重点工作取得全面推

进，切实让教职工感到三创活动带来的新变化。

第三阶段：建章立制，总结提高。

1、全面总结评价。三创活动后期，学校将进行认真、全面的总结回顾，部门及个人要对照工作目标、工作承诺、实施效果，进行一次自查，认真总结经验，分析问题，寻找进一步解决问题的工作措施。每位干部职工在学习的基础上，对比自己的思想和工作，写一篇学习体会文章，交一份自我剖析材料。学校将根据活动开展情况及工作情况评选表彰三创活动先进处室和先进个人。

2、健全工作机制。着眼于构建三创活动的长远机制，形成正常的工作机制，以进一步巩固和扩大三创活动成果。建立健全强化督查、确保落实的工作机制；建立健全集聚民智、科学决策的工作机制；健全完善干部职工教育管理监督机制，激发创业、创新、创优争先的积极性，使各项工作进一步走上制度化、规范化的轨道。