人教版走进化学实验室优质课件1
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节约 原则
要严格按实验规定的用量取药品;如果没有说明用量时,应按 最少量取用:液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部。
人教版九年级第一单元课题3 走进化学实验室(第1课时)(共28 张ppt )
处理 原则
实验用剩的药品应放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不能 随意丢弃,更不能拿出实验室。
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随堂小测
4.取用液体药品时,正确的操作是( D)
A.手拿试剂瓶,标签向外 B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染
C.手持试管,应垂直拿稳 D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外
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(2)量取一定量的液体 量取一定量的液体药品通常用 量筒, 吸取和滴加少量液体用 胶头滴管 。
【注意事项】 ①量筒必须放 平。 ②读数时视线要与量筒内 凹液面的最低处保持水平。 ③定量量取时,首先向量筒内 倾倒液体,离刻度还有
1mL~2mL时,改用滴管滴加 。
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化学药品的取用
液体药品的取用
③倾倒液体时,瓶口为什么要 紧挨着试管口?应该快速地倒 还是缓慢的倒?
防止药液流出试管外;应缓慢倾倒
④倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把试 剂瓶放回原处?
防止药液挥发和避免试剂收到污染
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其他仪器 石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、 长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板
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化学药品的取用规则
三不 原则
不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是 气体)的气味;不得品尝任何药品的味道,即“不触、不闻、 不尝”。
课题3
走进化学实验室
化学实验室
常用危险化学品标志
化学实验室配备的化学仪器
试管
试管夹
试管刷
试管架
玻璃棒
温度计
胶头滴管
滴瓶
酒精灯
铁架台
烧杯
量筒
集气瓶
广口瓶
细口瓶
锥形瓶
蒸发皿
漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
坩埚钳
石棉网
托盘天平
水槽
平底烧瓶
圆底烧瓶
三角架
燃烧匙
镊子
药匙
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加热仪器
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酒精灯
酒精喷灯
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漏斗
分液漏斗
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其他仪器
长颈漏斗
试管刷
试管架
水槽
玻璃棒
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化学仪器使用总结
可直接加热的:试管、蒸发皿、燃烧匙 反应容器 可间接加热的(垫石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶 存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶 (少量液体)、集气瓶(装气体,也可作反应容器,但不能加热) 加热仪器:酒精灯、酒精喷灯 计量仪器:托盘天平(称质量)、量筒(量体积)
化学药品的取用
液体药品的取用
(2)滴管的使用
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①在试剂外先挤压乳胶头赶净空气,然后吸液。 ②滴加液体时,要竖直悬空滴加。
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化学药品的取用
液体药品的取用
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探究新知
夹持仪器
试管夹
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坩埚钳
铁架台
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分离仪器
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液体药品的取用
液体药品通常保存在 细口瓶 中。
(1)倾倒液体药品 ①为什么要将瓶塞倒放在桌面上? 防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染。
②倾倒液体时,为什么要将标签握在手心里? 防止残留的药液流下腐蚀标签。
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可 直 接 加 热 可 间 接 加 热
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试管 锥形瓶
反应容器
蒸发皿 烧杯
燃烧匙 烧瓶
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存放容器
广口瓶
细口瓶
滴瓶
集气瓶
【特别提醒】集气瓶可作反应容器,但不能加热。
取用仪器
药匙
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胶头滴管
镊子
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计量仪器
托盘天平
量筒
【特别提醒】量筒既不能作反应容器,也不能加热。 :
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随堂小测
3.Hale Waihona Puke Baidu列图示的化学实验基本操作中,正确的是(C )
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A.倾倒液体
B.从滴瓶里面取液体
C . 向试管里加入粉末
D . 读出量筒内液体体积
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化学药品的取用
液体药品的取用
读数时,如果视线没有与量筒内液体的凹液面的 最低处保持水平,会对读数产生什么影响?
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俯视
读数偏大
仰视
读数偏小
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化学仪器使用总结
取用仪器
镊子(块状药品或较大的金属颗粒) 药匙(粉末状或小颗粒药品) 胶头滴管(少量液体)
夹持固定仪器 试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁夹、铁圈)
化学药品的取用
固体药品的取用
(2)粉末状药品的取用药匙或纸槽。
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把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽 送到容器 底部→把容器 竖立起来。
一斜二送三直立
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化学药品的取用
化学药品的取用
固体药品的取用
固体药品通常保存在 广口瓶中。
(1)块状药品的取用用 镊子。
①
②
③
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容器 横放,把药 品放在 容器口。 将容器慢慢竖起。 药品缓缓滑到底部
一横二放三慢竖
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随堂小测
1、取一定量的液体药品,常用( A)
A.量筒 B.细口瓶 C.试管
D.玻璃棒
2、向试管内装入某种药品,操作方法如下:先把试管
横放,药品放在试管口后,再让试管慢慢立起,由此可
B 知向试管内装入的药品是( )http :/
A.固体粉末 B.块状固体
C.液体
D.可能是块状固体或粉末
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