小学二年级语文第一学期期中考试复习四阅读训练
小学人教部编本二年级上册语文期中基础知识、阅读理解带答案(共6套)
部编版二年级上册语文期中测试卷带答案1一、把以下词语增补完好，再选词填空。
（）（）勃勃（）（）大同（）（）图强（）人（）目万（）无（）（）（）子女1、我们都是，要为国争光。
2、礼拜六清晨，天空，我的和妈妈去三台山游乐。
二、仍旧子，比比看。
古诗、名言谁记牢。
桃花潭水深千尺疑是银河落九天飞流直下三千尺不及汪伦送我情小孩散学回来早不如雪中送炭与其如虎添翼忙趁东风放纸三、看图写话。
请认真看图，图中都有谁？他们在做什么？再睁开想象，用通畅的语句写一段话。
要求：书写雅观工整，语句通畅连接。
答案：一、兴致勃勃天下一家奋斗图强惹人注视万里无云华夏子女1、华夏子女奋斗图强2、万里无云兴致勃勃二、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
与其如虎添翼，不如雪中送炭。
小孩散学回来早忙趁东风放纸鸢评。
部编版二年级上册语文期中测试卷带答案2一、选出划线字的正确读音。
顺着（ sùn sh ùn ）荆甘蔗（ zhèsh ù）花粉他的 de d í）这个目标的棘（ jīng jīn）特（ fēn f ěn）异（de d í）确很难实现。
别（ tē t è）常（ yì dǎo ）二、给多音字组词。
三、阅读理解。
二、小池塘我爱门前的小池塘，它永久清清明亮。
花喜爱它，草喜爱它，树也喜爱它。
它们在池塘四周生长着。
花内心有蜜蜂，草丛里有蚱蜢（zhà men ɡ），树枝上有小鸟，它们也喜爱小池塘。
云，远处的青山，也把自己的影子映（yìnɡ）在池塘里。
今年夏季，池塘里又长满了水浮莲（水面上铺（ p ū）满了圆圆的绿叶子，每日清晨绽放着小黄花。
我爱门前的小池塘，它愈来愈漂亮了。
天上的白f úli ná）。
1．这篇短文共有（）个自然段，请在文中标好段落。
2. 写小池塘夏季风景的是第（）节。
3．读一读，写一写。
(部编版小学语文二年级上册)期中专项课外阅读 (人教部编版,5篇,含答案)
二年级语文上册期中专项课外阅读题（一）秋天秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1.短文有个自然段。
第自然段写秋天到了，菊花开了。
第自然段写秋天到了，果子熟了。
2.填上合适的词。
（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3.把文中表示颜色的词语写下来。
（二）选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。
春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。
嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽！我爱春天！1.用文中的语句填空。
我爱春天，因为春天是，春天是，春天又是。
春天真！2.词语仓库。
姹紫嫣红：形容各种好看的花。
你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。
（三）太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。
太阳越晒花越红。
它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。
”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1.短文共有段话，用序号标出来。
2.太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。
3.太阳花是什么时候开放的？用“”画出来。
（四）月亮月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。
月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。
这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。
1.这段话共有句话，第句话提出问题，句话回答问题。
语文版2024年二年级上学期语文期中综合复习调研〔有答案〕
语文版2024年二年级上学期语文期中综合复习调研〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，在田字格里规范地写出词语。
guóqíhún shēn lún chuán chèng gǎnzhézhǐpíng jiǎng ài dài wūdǐng2. 看拼音，写词语。
bǔchōng gān tián zhōu wéi gūniangshāng diàn jīng líng bāng zhùshìjiè3. 我会拼，我会写。
duǒkāi（_____）yěcǎo（_____）shìjiè（_____）jiědòng（_____）wēi xiào（_____）gǔtou（_____）gān kū（_____）zhùsù（_____）4. 看拼音写词语。
dùpíhào kèdiàn yǐng xìn fēng chéng shìɡùshi bào zhǐmínɡshènɡshuǐfèn zhǎn xiàn5. 读拼音写词语，我能写得又正确又规范。
nán wàng yāng miáo xīn kǔcāng mángpíng jiǎng sàn bùshíwùqíng lǎng笔画训练6. 想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。
“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。
（______）“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。
2024二年级语文版语文上学期期中综合复习〔有答案〕
2024二年级语文版语文上学期期中综合复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读一读，写一写。
zhàn shìshíwùsàn bùhuópō（________）（________）（________）（________）cāng máng dài lǐng píng jiǎng kǒu kě（________）（________）（________）（________）2. 读拼音，写词语。
juédìng shāng diàn mùwūzhōng yúwéi jīn xīng qīqīng wācǎo zǐ3. 看拼音，写词语。
qīnɡwādào chūyīnɡɡāi bān jiā（________）（________）（________）（________）biān zhīxiāo shīchōu chūzhěng qí（________）（________）（________）（________）4. 根据拼音写词语。
cóng qián lín jūqíguài lǜyèxìcháng xuěbái měi tiān nán guāzìyán zìyǔ5. 你能根据拼音把词语写正确吗？péng you xīn kǔjiāng lái hóng shuǐchàng gēzhézhǐzāi nàn sàn bùshíwùchéng shì笔画训练6. 按要求填空。
24年秋二年级上册语文阅读理解期中复习小卡片
《葡萄沟》片段①新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。
五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
②葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.葡萄沟在哪了那里出产什么?2.()有桑葚，()有无花果，()有葡萄。
①七月②六月③五月3.选文中，葡萄的颜色有、、、，五光十色，美丽极了。
4.假如你七月去葡萄沟，热情好客的维吾尔族老乡会怎样做？二年级上册语文阅读理解期中复习小卡片(Day2)《我是什么》片段有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
1.请从选文中找出两对反义词，写下来。
()——()()——()2.选文中的“我”做过哪些好事?请用“”画出来；“我”3.做过哪些坏事?请用“”画出来。
4.文中的“我”指的是。
选文从正反两面介绍了“我”能做和。
你还知不道“我”做过(哪些好事)。
5.“坏”字一共有画，偏旁是。
《坐井观天》片段青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
1.选文共有个自然段，其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的的地方不同，青蛙在的，小鸟在。
2.根据选文猜字谜，再在括号里填上相应的字。
①()水要用口，左边口字旁。
②口()要()、水，左边三点水。
二年级上册语文阅读理解期中复习小卡片(Day4)《寒号鸟》片段寒冬腊月，大雪纷飞。
北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
二年级语文上册期中专项课外阅读题(人教部编版,5篇,含答案)
二年级语文上册期中专项课外阅读题（一）夏夜，静悄悄的。
花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1.这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。
2.文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。
3.用“”画出写“天上”的句子。
4.画“”的这句话中，小飞机指_________，机场指_________。
（二）鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻，一个挨一个。
窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1.写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是____________；写鸟蛋颜色的词有____________。
2.这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3.鸟岛在什么地方？（三）百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。
”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。
第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1.短文一共有个自然段，在每个自然段前标上序号。
2.第段写了喜鹊大姐说的的话。
2024二年级北师大版语文上学期期中复习〔有答案〕
2024二年级北师大版语文上学期期中复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
yěyāquán shuǐyīng gāi huācóngjìn qíng dào lùmào chōng yèzi2. 看拼音，写词语。
duìqíchèng gǎn sàn bùshíwùmíng shèng gǔjìshén qìhuóxiàn3. 看拼音，写词语。
biàn huàjíxiǎo yípiàn bànɡwǎn hǎi yánɡnán hái tiào shuǐbàn fǎshuānɡjiǎo rútónɡ4. 看拼音写词语。
hǎi yánɡxiónɡmāo mùmián hónɡqíbào zhǐběi jízhīshi xīn kǔ5. 读拼音，写词语xìn fēng píng jiǎng péng yǒu diàn yǐng （________）（________）（________）（________）chèng gǎn bào zhǐzhǎn xiàn chéng shì（________）（________）（________）（________）笔画训练6. 按要求填空。
“母”的第2笔是______，第4笔是______。
2024二年级语文上学期期中复习〔有答案〕
2024二年级语文上学期期中复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音写词语。
cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōng gēshēng píng guǒjīng líng jìjié2. 看拼音写词语。
gōnɡyuán shíqiáo duìqíɡuóqísōng bǎi pénɡyou nónɡtián mián huāxīn kǔxiónɡmāo sìjìyánɡshù3. 看拼音，写词语。
quàn gào shàng kèyuàn yìlìkèdiūshītūrán dàbóyīng gāi4. 我会拼，还会写得工整、漂亮zhīshi duìqíchèng gǎn xìn fēng zāi nàn yāng miáo zhàn shi gǎn kuài shén qìhuóxiàn míng shèng gǔjì5. 看拼音，写词语。
lán tiān shìjièhuíyìbǐsài zǔguóyóu lái lèi biézhírì笔画训练6. 按要求填空。
1．“忠”的读音是______，第七画是_______，组词_______。
2024二年级语文上学期期中综合复习〔有答案〕
2024二年级语文上学期期中综合复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 我会看拼音写词语quàn gào diūshītúhuàwáng yáng bǔláokèzhuōbǎi fàng yuàn yìjīn pílìjìn2. 看拼音，写汉字。
wēi xiǎn wēi jíwēi nàn yǒng gǎn guǒgǎn jīng yàjīng qíchījīng guāng yīn yīn yáng yīn tiān xiāng sìsìhūshìde yěwài3. 读拼音，写词语。
mián bèi nán wàng shēn yèsàn bùshèng lìkāi zhǎn chàng gēshén huàbào zhǐzhuàng lì4. 看拼音，写汉字。
hóng shuǐhóng zāi shān hóng zāi nàn huǒzāi zāi hài nán dào nán guònán tídào lǐzhīdào dào lùrèn shi rèn zhīrèn zì5. 看拼音，写汉字。
（1）我发现bào纸dǐ下有一zhīyuán zhūbǐ。
期中阅读理解专项训练语文二年级
期中阅读理解专项训练语文二年级在二年级的语文学习中，阅读理解是一项非常重要的能力。
它不仅能够帮助孩子们更好地理解文字所表达的意思，还能培养他们的思维能力和语言表达能力。
为了帮助二年级的小朋友们在期中考试中取得好成绩，提高阅读理解的能力，我们特意为大家准备了这次期中阅读理解专项训练。
首先，我们来了解一下二年级阅读理解的特点。
二年级的阅读理解通常篇幅较短，内容多以故事、儿歌、简单的说明文为主。
题目类型也相对简单，主要包括理解词语的意思、找出文中的关键信息、根据文章内容回答问题等。
那么，如何提高二年级孩子的阅读理解能力呢？第一步，要培养孩子的阅读习惯。
每天安排一定的时间让孩子阅读，无论是故事书、绘本还是简单的科普读物都可以。
在阅读的过程中，鼓励孩子大声朗读，这样可以帮助他们更好地理解文字的发音和意思。
第二步，引导孩子学会观察图画。
很多二年级的阅读材料都配有生动的图画，这些图画往往能够帮助孩子更好地理解文章的内容。
比如，当读到一个关于动物的故事时，可以让孩子先观察图画中动物的形态、颜色等特征，再结合文字进行理解。
第三步，教孩子学会提问。
在阅读的过程中，鼓励孩子提出自己的问题，例如“为什么小兔子要这样做？”“这个词语是什么意思？”通过提问，可以激发孩子的思考能力，加深对文章的理解。
接下来，我们进行一些具体的阅读理解练习。
例 1：《小熊的生日》今天是小熊的生日，它邀请了许多好朋友来家里做客。
有小兔子、小猴子、小松鼠。
它们一起唱歌、跳舞，玩得非常开心。
到了吃蛋糕的时间，小熊把大大的蛋糕切成了小块，分给了朋友们。
朋友们都说：“小熊，祝你生日快乐！”小熊笑着说：“谢谢大家！”问题 1：小熊邀请了哪些朋友来做客？问题 2：它们在小熊家做了什么？问题 3：到了吃蛋糕的时候，小熊是怎么做的？对于这篇短文，孩子们在阅读时要注意找出关键信息。
比如，第一个问题，答案就在文中第二句话“它邀请了许多好朋友来家里做客。
有小兔子、小猴子、小松鼠。
2024二年级北师大语文上学期期中综合复习〔有答案〕
2024二年级北师大语文上学期期中综合复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
dùpíhǎi yáng zhàn lìpīzhēnán jílǎo xiāng rán hòu lóu céng huāyuán xiězì2. 看拼音，写词语sàn bùshíwùnán dào kǒu kězhǎn xiàn xiónɡmāo huài shìqínɡlǎnɡ3. 读拼音，写词语。
chèng gǎn nóng shìdào lùzāi nànbào zhǐxìn fēng biǎn dàn zhǎn xiàn4. 读拼音，写词语。
cǎi sèlán tiān pìgǔyǔsǎn （________）（________）（________）（________）tái tóu yóu xìbǔchōng shǐjìn （________）（________）（________）（________）5. 看拼音，写词语。
guǒrán dìfāng zhèshíshítouzhīyèzhōng yāng hào kèzhǎn xiàn笔画训练6. 读一读，填一填。
①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，②“起”字的音序是________，________结构，组词________。
统编版语文二年级上册期中专项复习——课外阅读（含答案）
统编版语文二年级上册期中专项复习——课外阅读（含答案）二年级语文（上）期中专项复习（课外阅读专项复习）（一）小黄鸡找妈妈小黄鸡要和小白鸭去小河里游泳，鸡妈妈说啥也不让她去。
小黄鸡很生气，她再也不想做鸡妈妈的孩子了！小黄鸡看到树上的花喜鹊，说：“我的嘴巴尖尖，像喜鹊，我是喜鹊的孩子！”“喜鹊的孩子应该睡在树枝上！”鸡妈妈提醒道。
小黄鸡哆（duō）哆嗦（suō）嗦地开始爬树，刚爬了一半，就吓得赶紧跳回了地面。
“我的眼睛黑溜溜，像老鼠，我是老鼠的孩子！”“老鼠的孩子应该睡在洞里！”鸡妈妈提醒道。
小黄鸡黑灯瞎火摸到洞里，却再也不敢往前走。
天黑了，小黄鸡打了个哈欠，说：“算了，找妈妈的事以后再说吧！”说完，她躺在鸡妈妈温暖的臂弯下，睡着了……1.照样子写词语。
哆哆嗦嗦（AABB式）2.小黄鸡很生气，是因为（）。
①小黄鸡不会游泳②小白鸭不和小黄鸡一块儿游泳③鸡妈妈不让小黄鸡去游泳3.小黄鸡要做喜鹊的孩子，是因为，没有做成是因为。
小黄鸡要做老鼠的孩子，是因为，没有做成是因为。
①她的眼睛黑溜溜②她不敢待在黑洞里③她没有胆量爬上树④她的嘴巴尖尖4.短文最后，小黄鸡为什么躺在妈妈温暖的臂弯下睡着了？（）①小黄鸡怕冷。
②小黄鸡觉得还是自己的妈妈最好。
③小黄鸡担心遇到更可怕的事。
5.想一想，鸡妈妈为什么不让小黄鸡去游泳？（二）食品安全歌小朋友，进学校，学知识，长本领。
文化知识要学好，健康（jiànkāng）安全也重要。
病从口入危（wēi）害大，食品质（zhì）量数第一。
食品挑（tiāo）选要细心，三无食品需留意。
苏丹红、吊白块…样样都是有害物。
看清厂家出厂期，切莫超过保质期。
油炸（zhá）腌（yān）制要少吃，健康危害正面临（lín）。
饮料冷饮有节制，损（sǔn）害牙齿吃坏肚。
安全意识人人有，争当食品小卫士。
1.这首儿歌共有句话。
2.小朋友进学校不仅要学，还要注意。
（填序号）①健康安全②文化知识3.根据儿歌内容，判断下面小朋友的言行是否正确，正确的画“√”。
【期末复习专项训练】小学语文二年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第4套》(16篇,共4套)附答案
部编版一年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项第4套（16篇，共4套）学校：班级：条码区姓名：第13篇：有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜了。
1.选择（）里正确的读音或字词。
用“√”表示。
2.根据短文填空。
刺猬的头，眼睛和耳朵，牙齿，门牙。
它们四肢，跑起来很快。
爪子、。
浑身长满了。
3.下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
（）4.文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。
第14篇：花钟夏天，天亮得很早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操(cāo chāo)。
我看见牵牛花(己已)经开放了，每天都是一样。
我听见虫儿在草丛里鸣叫，露水很重。
不知为什么，我总喜欢把那牵牛花比作(采彩)色的小喇叭。
那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝(zhāo cháo)着东方，举行着第一场音乐会。
我想，那绿色的蔓(màn)条儿，该是电线了。
当我绕湖一周，又爬上那(做座坐)小山坡。
大约六点钟，我看见蒲公英也展开了金黄的花冠(ɡuàn)。
远远望去，好像满山坡都是阳光在闪烁(shuò)，每天都是这样。
我(题提)醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。
二年级语文上册期中专项课内阅读题(4篇,人教部编版,含答案)
二年级语文上册期中专项课内阅读题（一）望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1.这首诗写的是庐山瀑布的。
2.后两句运用了什么修辞手法?3.诗中作者想象的内容是什么?4.试说出该诗的用字精彩之处。
（二）每当太阳升起，有（座坐）山峰上的几块（巨具）石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都（dū dōu）峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，（象像）“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹（tán dàn）琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢？1.在文中括号内选择正确的读音和字词，打“√”。
2.用加点字写一句话。
每当．．太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就．变成了一只金光闪闪的雄鸡。
每当，就。
（三）葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。
到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。
1.按课文内容填空。
2.这段话中，葡萄的颜色有_____种，分别是。
3.这段话共有句话，其中表示葡萄的颜色多，很漂亮的一个词是。
（四）黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢（）1.给文中的最后一句话加标点，写在括号里。
2.这一段向我们介绍了哪几种奇石？3.文中省略号的作用是。
4.黄山的奇石“奇”在什么地方？答案（一）1.雄伟气势2.夸张、比喻3.疑是银河落九天4.生字把烟云冉冉上升的景象写活了,挂化动为静，赞颂大自然的神奇伟力，飞字生动写出瀑布喷涌景象，落字画出高空突兀，巨流倾泻气势。
比喻奇特，如疑是银河落九天，夸张又自然，新奇又真切。
（二）1.座，巨，du，象，tan2.每当下雨的时候，天上就像蒙上了一层黑布。
（三）1.略2.5 红白紫暗红淡绿3.3 五光十色（四）1.！2.天狗望月，狮子抢球，仙女弹琴3.还有许多没写完。
小学二级语文第一学期期中考试复习四阅读训练
小学二年级语文第一学期第一学期期中复习（四）阅读训练做阅读题的方法：1、自然段是标在每一段话的前方，一般是空两个字的地方。
2、数句子，我们要记着以下代表一句完好的话的标点符号：句号“。
”（小圆圈）、问号“？”（弯钩加一点）、叹息号“！”（一竖加一点）和省略号“ ”。
3、做题目时，第一要读一遍短文，而后看题目，试试在文中找出答案先圈出来，再写下来。
秋季的丛林秋季到达我们的丛林里了。
仿佛欢喜的节日一般，丛林是多么绚烂（ càn làn）啊。
这是一眼望不到边的枫树和梧桐（ wútóng）树的混（ hùn）合林。
看啊，每课枫树仿佛都高举着火红火红的花朵；每棵梧桐树仿佛都高举着金灿灿的花朵。
风忽然吹起来了。
看！那火红的枫树上，那橙黄的梧桐树上，一朵朵红花，一朵朵黄花，一下子从树枝上飞起来了；一下子变为了很多黄蝴蝶和红蝴蝶在快快乐乐地飞舞。
秋季到达丛林里了，多么漂亮的丛林呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
2、仍旧子，写词语。
金灿灿火红火红快快乐乐3、仍旧子填词。
例：（欢喜）的节日（）的枫树（）的梧桐树（）的丛林（）地飞舞4、我会填。
这篇短文主要写秋季到达（什么地方），主要写了和两种树。
小公鸡公鸡、兔子和鸭子是街坊。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。
”下午，鸭子请公鸡帮忙担水，公鸡说：“我要歇息了，不去。
”夜晚，忽然刮起了狂风，下起了大雨。
公鸡的屋顶被狂风吹掉了，它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的喊声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，公鸡的屋顶修睦。
公鸡看看修睦的屋顶，再看看浑身泥浆的兔子和鸭子，不好心思的红了脸。
1、短文共有（）个自然段。
2、用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3、公鸡脸红了，是由于（）（只填序号）○1 公鸡生气了。
○2公鸡焦急。
○3公鸡难为情了。
五个“小人”大拇指，矮又胖，粗笨工作不谦让。
食指老二身体壮，样样会做忙又忙。
2024二年级北师大语文上学期期中复习〔有答案〕
2024二年级北师大语文上学期期中复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
juédìng shāng diàn mùwūzhōng yúwéi jīn xīng qīqīng wācǎo zǐ2. 看拼音，写词语。
liǎnɡrén nǎbiān kuān kuòmián huāshuǐshān liǎn sèshēn chén jìn qínɡhuánɡyèshuānɡcénɡ3. 词语闯关。
yéye mìng lìng xiǎo zhūdìyīgōng píng nǎi nai sōng guǒzhùfú4. 看拼音，写汉字。
bùjiǔcháng jiǔhěn jiǔsàn bùsàn kāi sàn rèbùxíng pǎo bùjiǎo bù5. 我会看拼音写词语。
chéng shìshíwùxióng māo bào zhǐbìyǎn jing shēn chùxīn kǔbiǎn dan sàn bùnóng shìmáng zhuāzhùzhuǎzi nán wàng jímáng lái bùjí笔画训练6. 按要求填空。
1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
统编版语文二年级上册期中测试卷4(含答案)[精品]
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2019统编版语文二年级上册期中测试卷（一）班级：姓名：得分：__________一、用“√”给带点字选择正确读音。
1.这件事如此重．（zhònɡchónɡ）要，我们应该重．（zhònɡchónɡ）新制定计划。
2.望着．（zháo zhe）生病的孩子，妈妈很着．（zháo zhe）急。
3.春天，大家把花种．（zhǒnɡzhònɡ）种．（zhǒnɡzhònɡ）在花盆里。
4.几分．（fēn fèn）钟过后，衣服里的水分．（fēn fèn）被蒸发掉了。
二、写出下面字的韵母。
归（）些（）信（）桑（）船（）滚（）绕（）鹰（）三、连一连，组成新字。
日衣米至巾西女且壮凡尸少四、读拼音，写词语。
kuānɡuǎnɡdài zǒu jiǎoɡēn bái yánɡhǎi dǐzìyóu zhǎn xiànɡuān bì五、根据音节，写同音字组词。
yánɡ()树海()太()白()shì城()()非小()()民jīn毛()()色()天丝()shēnɡ上()()音()起花()六、写出下列词语的反义词。
甜——（）闲——（）下沉——（）分——（）败——（）敌人——（）七、照样子，在括号里填上合适的词语。
（追）上去打开窗户摇摇头（）过去淹没（）（）头（）起来冲出（）（）头八、按课文内容排顺序。
（）看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
（）往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
（）把大象赶到一艘大船上。
（）称一称船上的石头。
（）把大象从船中赶到岸上。
（）石头有多重，大象就有多重。
九、照样子，写句子。
1.小水滴聚在一起落．下来。
落2.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才十、按原文填空。
1.五岳___________________，_____________________不看岳。
2024二年级部编版语文上学期期中复习〔有答案〕
2024二年级部编版语文上学期期中复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语，nán bù（____）měi dāng（____）zhǎn xiàn（____）chéng shì（____）tái wān（____）zhōng yāng（____）zhīyè（____）lìyòng（____）2. 看拼音，写词语。
cóng lín péng yǒu shuǐshān nóng shìhuàshíxīn kǔyáng shùxiězì3. 看拼音，写词语。
zhǎn xiàn bànɡwǎn yānɡmiáo zhézhǐchénɡshìxīn kǔcānɡmánɡpínɡjiǎnɡzāi nàn sàn bù4. 读拼音，写词语。
shén me（_____）biàn huà（_____）zāi hài（_____）shuìjiào（_____）ɡōnɡzuò（_____） dùpí（_____）bīng báo（_____）yān mò（_____）5. 看拼音写汉字。
zhírìrén lèi jiān nán ɡōnɡjiànnónɡlǜkàn wànɡzhāi huātāo qián笔画训练6. 我知道，也会填。
（不会写的字可以用拼音哟）1．“慌、怜、怕”的部首是（______），“恋、忠、怒”的部首是（______），虽然部首不同，但这些字都跟（______）有关。
二年级语文上册期中试卷 (4)
二年级语文上册期中试卷一、阅读理解（共25分）阅读下面短文，然后根据短文内容回答问题。
（10分）春天到了，小鸟们开始筑巢。
我家楼下的树上也有一对小鸟在建巢。
它们一边采集树叶、小树枝和鸟毛，一边忙碌地筑巢。
小鸟们各施奇计，它们在树枝上纺织、搓揉，每天都会有新的变化。
它们不断地往下面加墙、盖顶，终于完成了一个小巢。
小巢弯弯曲曲，既像个小碗，又像个小杯子。
小鸟们在巢里呆了一会儿，就出来在周围寻找小虫子，喂食它们的小鸟宝宝。
问题：1.小鸟们在哪里建巢？（2分）2.小鸟们用什么材料建造巢？（2分）3.小鸟们巢的形状是什么样的？（2分）4.小鸟们巢内有什么东西？（2分）5.小鸟们为什么要在周围寻找小虫子？（2分）阅读下面的短文，根据短文内容判断句子正（T）误（F）。
（15分）好朋友小明和小强是两个好朋友，他们从小学就在同一个班级。
他们一起上学、一起吃午饭、一起做游戏，经常在一起玩耍。
小明和小强彼此之间的交情非常好。
1.小明和小强是一对好朋友。
（）2.小明和小强从小学开始就是同班同学。
（）3.小明和小强一起吃午饭。
（）4.小明和小强在学校里一起做游戏。
（）5.小明和小强彼此之间的交情非常一般。
（）二、词语运用（共20分）根据句意和汉语提示，写出适当的词语完成句子。
1.小鸟把树叶（叶子）拿来筑巢。
2.石头不会长大（增加体重）。
3.小明的笑声使我们感到很开心（高兴）。
4.爸爸妈妈准备（准备做饭）晚饭。
5.我们要尊重（尊敬）老师，好好学习。
6.孩子们在校园里快乐地玩耍（玩）。
7.请大声读（默读）这篇课文。
8.妈妈给我买了一本新听（听音乐）的书。
9.爷爷总是讲一些有趣的故事（小故事）。
10.猫咪听到奇怪的声音时会竖起（竖起耳朵）耳朵。
三、作文（共30分）题目：我最喜欢的故事要求：用不少于80个字描述我最喜欢的故事内容，并写出你为什么喜欢这个故事。
（请在下面写出你的作文）四、书写（共25分）请你抄写下面的课文，并确保书写清晰、工整。
部编版【名师推荐】二年级语文上册期中专项训练(课外阅读部分)含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1二年级语文上册期中检测专项训练课外阅读部分一、阅读短文，回答问题。
祖国的宝岛——台湾展开中华人民共和国的地图，我们可以看到一座岛。
它位于祖国的东南海面上，形状就像一片芭蕉叶，这就是祖国的宝岛——台湾。
台湾岛是一座美丽、富饶的岛屿（yǔ）。
它素有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名，岛上树木繁茂，四季常青，还有铜、金等丰富的矿藏，周围广阔的海洋里有丰富的海洋生物和海底矿藏。
它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞，台湾自古以来就是我国领主不可分割的一部分，实现祖国完全统一的日子一定会来到。
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小学二年级语文第一学期第一学期期中复习（四）
阅读训练
做阅读题的方法：
1、自然段是标在每一段话的前面，一般是空两个字的地方。
2、数句子，我们要记住以下代表一句完整的话的标点符号：句号“。
”
（小圆圈）、问号“？”（弯钩加一点）、感叹号“！”（一竖加
一点）和省略号“……”。
3、做题目时，首先要读一遍短文，然后看题目，尝试在文中找出答案
先圈出来，再写下来。
秋天的森林
秋天来到我们的森林里了。
好像欢乐的节日一般，森林是多么灿烂（càn làn）啊。
这是一眼望不到边的枫树和梧桐（wútóng）树的混（hùn）合林。
看啊，每课枫树好像都高举着火红火红的花朵；每棵梧桐树好像都高举着黄灿灿的花朵。
风忽地吹起来了。
看！那火红的枫树上，那橙黄的梧桐树上，一朵朵红花，一朵朵黄花，一下子从树枝上飞起来了；一下子变成了好多黄蝴蝶和红蝴蝶在快快乐乐地飞舞。
秋天来到森林里了，多么美丽的森林呀！
1、这篇短文共有（）个自然段。
2、照样子，写词语。
黄灿灿
火红火红
快快乐乐
3、照样子填词。
例：（欢乐）的节日
（）的枫树（）的梧桐树（）的森林
（）地飞舞
4、我会填。
这篇短文主要写秋天来到（什么地方），主要写了和两种树。
小公鸡
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。
”
下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息了，不去。
”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，公鸡的屋顶修好。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，不好意思的红了脸。
1、短文共有（）个自然段。
2、用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3、公鸡脸红了，是因为（）（只填序号）
○1公鸡生气了。
○2公鸡着急。
○3公鸡难为情了。
五个“小人”
大拇指，矮又胖，笨重工作不推让。
食指老二身体壮，样样会做忙又忙。
中指个子高又长，力气活儿他担当。
无名指，躲一旁，无名英雄怕出场。
小拇指像个小丁当，细小的事情抢着上。
五个“小人”互相帮，合在一起本领强。
1、短文共有（）句话。
2、我会照样子先加偏旁再组词。
例：也——（他）（他们）
担——（）（）本——（）（）
半——（）（）故——（）（）
3、我会填。
五个“小人”指的是、、、、。
4、为什么五个“小人”要互相帮呢？在文中用“”画出来。
农夫和孩子们
有个农夫，他养了一群孩子。
孩子们在一起经常争吵、打架，农夫和生气。
这一天，农夫把孩子们叫到一起，让他们没人捡一根树枝。
农夫把树枝捆（kǔn）在一起，让一个孩子把它折断。
孩子花了很大很大的力气，也没有折断。
农夫又把那捆树枝解开送给每个孩子一根，要他们把树枝折
断。
结果，他们很容易就做到了。
农夫说：“你们每天不是打架，就是争吵，还能有什么力量对付敌人吗？”
1、短文共有（）句话。
2、我会照样子先加偏旁再组词。
例：也——（他）（他们）
斤——（）（）少——（）（）
舌——（）（）加——（）（）
3、这个故事告诉我们（）（只填序号）
○1只要人多，就能折断树枝。
○2只要我们团结合作，就能战胜困难。
年龄问题
爷爷的年龄，写在脸上的皱纹（zhòu wén）里；
马儿的年龄，嚼（jiáo）在嘴巴的牙齿里；
树木的年龄，藏（cáng）在肚子的年轮里；
老师，那么池塘的年龄，是不是画在一圈圈的涟漪（lián yī）里?
1、短文共有（）句话。
2、连一连。
爷爷的年龄藏在年轮里
马儿的年龄花在涟漪里
树木的年龄写在皱纹里
池塘的年龄嚼在牙齿里。