高考物理二轮复习课件
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统考版2023高考物理二轮专题复习策略:热学课件
答案:3 000次 解析:设可以供n次,则根据玻意耳定律得p0V0=np1V1 + p0′ V0、解得n=3 000 次
预测5 如图所示,粗细均匀的半圆形导热细玻璃管两端封闭且竖直 固定放置,内有一段对应60°圆心角的水银柱处于ab段内,水银柱两 端封闭着同种理想气体,此时水银柱产生的压强为p0,右端气体压强 为2p0,环境初始温度为T0,现控制环境温度先缓慢升高再缓慢降低, 最终使水银柱静止于bc段内.
下列说法正确的是________. A.A端为冷端,B端为热端 B.A端流出的气体分子热运动平均速率一定小于B端流出的 C.A端流出的气体内能一定大于B端流出的 D.该装置气体进出的过程满足能量守恒定律,但违背了热力学第 二定律 E.该装置气体进出的过程既满足能量守恒定律,也满足热力学第 二定律
答案:ABE
(1)将环境温度缓慢升高,求B汽缸中的活塞刚到达汽缸底部时的温 度;
答案:43T0 解析:选第Ⅳ部分气体为研究对象,在B汽缸中的活塞到达汽缸底部的过程中 发生等压变化:V0−T014V0=VT10,解得T1=43T0.
(2)将环境温度缓慢改变至2T0,然后用气泵从开口C向汽缸内缓慢注 入气体,求A汽缸中的活塞到达汽缸底部后,B汽缸内第Ⅳ部分气体 的压强.
第15讲 热学
考点一 分子动理论 固体与液体的性质 1.必须注意的“三点” (1)分子直径的数量级是10-10 m;分子永不停息地做无规则运动. (2)球体模型(适用于固体、液体),立方体模型(适用于气体). (3)晶体、非晶体的关键性区别为是否具有固定的熔点,只有单晶体 才可能具有各向异性. 2.必须弄清分子力和分子势能(理想气体没有分子势能) (1)分子力:分子间引力与斥力的合力.分子间距离增大,引力和斥 力均减小;分子间距离减小,引力和斥力均增大,但斥力总比引力变
预测5 如图所示,粗细均匀的半圆形导热细玻璃管两端封闭且竖直 固定放置,内有一段对应60°圆心角的水银柱处于ab段内,水银柱两 端封闭着同种理想气体,此时水银柱产生的压强为p0,右端气体压强 为2p0,环境初始温度为T0,现控制环境温度先缓慢升高再缓慢降低, 最终使水银柱静止于bc段内.
下列说法正确的是________. A.A端为冷端,B端为热端 B.A端流出的气体分子热运动平均速率一定小于B端流出的 C.A端流出的气体内能一定大于B端流出的 D.该装置气体进出的过程满足能量守恒定律,但违背了热力学第 二定律 E.该装置气体进出的过程既满足能量守恒定律,也满足热力学第 二定律
答案:ABE
(1)将环境温度缓慢升高,求B汽缸中的活塞刚到达汽缸底部时的温 度;
答案:43T0 解析:选第Ⅳ部分气体为研究对象,在B汽缸中的活塞到达汽缸底部的过程中 发生等压变化:V0−T014V0=VT10,解得T1=43T0.
(2)将环境温度缓慢改变至2T0,然后用气泵从开口C向汽缸内缓慢注 入气体,求A汽缸中的活塞到达汽缸底部后,B汽缸内第Ⅳ部分气体 的压强.
第15讲 热学
考点一 分子动理论 固体与液体的性质 1.必须注意的“三点” (1)分子直径的数量级是10-10 m;分子永不停息地做无规则运动. (2)球体模型(适用于固体、液体),立方体模型(适用于气体). (3)晶体、非晶体的关键性区别为是否具有固定的熔点,只有单晶体 才可能具有各向异性. 2.必须弄清分子力和分子势能(理想气体没有分子势能) (1)分子力:分子间引力与斥力的合力.分子间距离增大,引力和斥 力均减小;分子间距离减小,引力和斥力均增大,但斥力总比引力变
高考二轮总复习课件物理(适用于老高考旧教材)专题2能量与动量第1讲 动能定理机械能守恒定律功能关系的
受力和运动分析
(1)建立运动模型。
(2)抓住运动过程之间运动参量的联系。
(3)分阶段或全过程列式计算。
(4)对于选定的研究过程,只考虑初、末位置而不用考虑中间过程。
注意摩擦力做功特点
深化拓展
应用动能定理解题应注意的三个问题
(1)动能定理往往用于单个物体的运动过程,由于不涉及加速度及时间,比
动力学研究方法要简捷。
则重力的瞬时功率不为0,C错误;随着运动员在圆弧跳台上升高,速率逐渐
减小,所需要的向心力也在减小,向心力由台面的支持力与重力垂直接触面
向下的分力提供,由牛顿第二定律有FN-mgcos θ=m
大,v在减小,所以FN在减小,D正确。
2
,随着高度升高,θ在增
2.(命题角度1、2)(多选)一个质量为5 kg静止在水平地面上的物体,某时刻
能定理
1
Pt-W=2 m 2 ,则这一过程中小汽车克服阻力做的功为
D 错误。
W=Pt- 2 ,率启动
1
a-图像和
1
a-v 图像
1
F-图像问题
恒定加速度启动
1
F-v 图像
恒定功率启动
1
a- 图像
v
恒定加速度启动
1
F- 图像
v
①AB 段牵引力不变,做匀加速直线运动;
1
1
2
由动能定理得-mg·2r-W=2 2 − 2 1 2 ,联立解得小球克服阻力做的功
W=mgr,A 错误,B 正确;设再一次到达最低点时速度为 v3,假设空气阻力做
功不变,从最高点到最低点根据动能定理得
最低点,根据牛顿第二定律
1
mg·2r-W= 3 2
(1)建立运动模型。
(2)抓住运动过程之间运动参量的联系。
(3)分阶段或全过程列式计算。
(4)对于选定的研究过程,只考虑初、末位置而不用考虑中间过程。
注意摩擦力做功特点
深化拓展
应用动能定理解题应注意的三个问题
(1)动能定理往往用于单个物体的运动过程,由于不涉及加速度及时间,比
动力学研究方法要简捷。
则重力的瞬时功率不为0,C错误;随着运动员在圆弧跳台上升高,速率逐渐
减小,所需要的向心力也在减小,向心力由台面的支持力与重力垂直接触面
向下的分力提供,由牛顿第二定律有FN-mgcos θ=m
大,v在减小,所以FN在减小,D正确。
2
,随着高度升高,θ在增
2.(命题角度1、2)(多选)一个质量为5 kg静止在水平地面上的物体,某时刻
能定理
1
Pt-W=2 m 2 ,则这一过程中小汽车克服阻力做的功为
D 错误。
W=Pt- 2 ,率启动
1
a-图像和
1
a-v 图像
1
F-图像问题
恒定加速度启动
1
F-v 图像
恒定功率启动
1
a- 图像
v
恒定加速度启动
1
F- 图像
v
①AB 段牵引力不变,做匀加速直线运动;
1
1
2
由动能定理得-mg·2r-W=2 2 − 2 1 2 ,联立解得小球克服阻力做的功
W=mgr,A 错误,B 正确;设再一次到达最低点时速度为 v3,假设空气阻力做
功不变,从最高点到最低点根据动能定理得
最低点,根据牛顿第二定律
1
mg·2r-W= 3 2
2023届高考物理二轮复习专题课件:传送带模型
速度g=10 m/s2,
sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a;
(2)小包裹通过传送带所需的时间t。
[思路导引]
①分析包裹刚滑上传送带时受到摩擦力的方向
↓
②根据牛顿第二定律求刚滑上传送带时的加速度大小
↓
③判断当包裹与传送带速度相等后是随传送带一起匀速运动的
道 AB 滑下,斜道倾角 37 ;离 B 点很近衔接一长 L=2m 的水平传送带,B 与 C 两点可认
为平滑衔接(速度大小不变),A 点距传送带垂直距离为 h=2.4m,冲关者经 C 点到 D 点后
水平抛出,落在水面上一点 E。已知:传送带末端距水面高度 H=0.8m,坐垫与 AB 斜道间
动摩擦因数为µ1=0.5,坐垫与传送带间动摩擦因数为µ2=0.2。( sin37 0.6 , cos37 0.8 )
C.0~t2时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
D.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
2.下图是行李安检机示意图。行李箱由静止放上匀速运行的传送带,后沿着斜面滑到地面
上,不计行李箱在 MN 转折处的机械能损失和斜面的摩擦力。关于行李箱在传送带和斜面的
速度 v 或加速度 a 随时间 t 变化的图像,下列可能正确的是( C )
B重合。已知:传送带匀速运动的速度大小为v,方向如图,物品(可视为质点)由
A端无初速度释放,加速到传送带速度一半时恰好进入探测区域,最后匀速通
过B端进入平台并减速至0,各处的动摩擦因数均相同,空气阻力忽略不计,重力
加速度为g。求:
(1)物品与传送带间的动摩擦因数μ;
(2)物品运动的总时间t。
sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a;
(2)小包裹通过传送带所需的时间t。
[思路导引]
①分析包裹刚滑上传送带时受到摩擦力的方向
↓
②根据牛顿第二定律求刚滑上传送带时的加速度大小
↓
③判断当包裹与传送带速度相等后是随传送带一起匀速运动的
道 AB 滑下,斜道倾角 37 ;离 B 点很近衔接一长 L=2m 的水平传送带,B 与 C 两点可认
为平滑衔接(速度大小不变),A 点距传送带垂直距离为 h=2.4m,冲关者经 C 点到 D 点后
水平抛出,落在水面上一点 E。已知:传送带末端距水面高度 H=0.8m,坐垫与 AB 斜道间
动摩擦因数为µ1=0.5,坐垫与传送带间动摩擦因数为µ2=0.2。( sin37 0.6 , cos37 0.8 )
C.0~t2时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
D.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
2.下图是行李安检机示意图。行李箱由静止放上匀速运行的传送带,后沿着斜面滑到地面
上,不计行李箱在 MN 转折处的机械能损失和斜面的摩擦力。关于行李箱在传送带和斜面的
速度 v 或加速度 a 随时间 t 变化的图像,下列可能正确的是( C )
B重合。已知:传送带匀速运动的速度大小为v,方向如图,物品(可视为质点)由
A端无初速度释放,加速到传送带速度一半时恰好进入探测区域,最后匀速通
过B端进入平台并减速至0,各处的动摩擦因数均相同,空气阻力忽略不计,重力
加速度为g。求:
(1)物品与传送带间的动摩擦因数μ;
(2)物品运动的总时间t。
高考物理二轮专题复习精品课件9
二、临界、极值思想求解“稳定速度”
电磁感应中的临界问题往往出现在稳定速度的求解上,稳定速度(临界速度) 的临界点一是物体受力平衡,另一个是能量转化达到平衡. 【例2】如图所示,在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中,有两根水平放 置相距为L且足够长的平行金属导轨AB、CD,在导轨的AC间连接一阻值为 R的电阻,一根垂直于导轨放置的金属棒ab的质量为m,导轨和金属棒的电 阻不计,金属棒与导轨间动摩擦因数为μ,若用恒力F沿水平向右拉棒运动, 求金属棒的最大速度.
(2)0.38 C
(3)0.6 J
点评:解决电磁感应电路问题的关键就是借鉴或利用相似原型来变换物理模
型,即电磁感应的问题等效或转换成恒定直流电路,把产生感应电动势的那
部分导体等效为内电路,感应电动势的大小相当于电源电动势,其余部分相当 于外电路,并画出等效电路图.此时,处理问题的方法与闭合电路求解基本一 致,唯一要注意的是电磁感应现象中,有时导体两端有电压,但没有电流流过, 这类似电源两端有电势差但没有接入电路时,电流为零.
(式中S即为题目中曲线OCA与x轴之间所围的面积) 代入数据得q=0.38 C. (3)因为 所以ab棒产生的是正弦式交变电流,且最大值为Em=2 V,其有效值为 得金属棒在导轨上运动从x=0到x=3 m的过程中,R1、R2产生的热量为: 由功能关系得:WF=Q,代入数据得WF=0.6 J.
答案:(1)1.33 W
(1)金属棒在导轨上运动时R1的最大功率; (2)金属棒在导轨上运动从x=0到x=3 m的过程中通过金属棒ab的电荷量; (3)金属棒在导轨上运动从x=0到x=3 m的过程中外力必须做多少功?
解析:金属棒切割磁感线的有效长度不断变化,ab棒等效为电动势变化的电源, 等效电路如右图所示,可知R1、R2并联,所以总电阻 (1)由等效电路可知,R1的功率为:
高考物理二轮复习专题课件:速度-时间图像
A.第1s末质点的位移和速度都改变方。 B.第2s末质点的位移改变方向。 C.第4s末质点的位移为零。 D.第2s内和第3s内加速度相同。
V/ms-1
1
0 -1
1 2 3 4 5 t/s
10.西昌卫星中心发射的运载火箭由地面竖 直向上升空,其速度图象如图所示,则 A.在t2时刻火箭到达最大高度 B.在t4时刻火箭落回地面 C.在t1至t2时间内火箭加速度最大
8.质点做直线运动的速度-时间(v-t)图象如图所示,该质点 () A.物体在AB1Cs,3s时质点运动的加速度 方向发生变化 B.前1s内和前3s内质点运动的位移相同 C.第1s内和第3s内质点的速度不断增大,加速度不断减小 D.第2秒末和第4秒末质点的位置相同
9、一质点沿直线运动时的速度—时间图 线如图所示,则以下说法中正确的是:
A.在第1小时末,乙车改变运动方向BC B.在第2小时末,甲乙两车相距10km
C.在前4小时内,乙车运动加速度的
大小总比甲车的大
D.在第4小时末,甲乙两车相遇
6.一质点位于x=-2m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,
运动的v-t图象如图所示。下列说法正确的是( )
A.t=4s时,质点在x=lm处
t/s
知识深化
应用v-t图像求解加速度的方法 v则-斜t图率像k=为a=直ΔΔ线vt =:v如t22- -图vt所11 .示,在图线上取两点,坐标分别为(t1,v1),(t2,v2),
对v-t图线的斜率的理解 (1)如图甲所示,v-t图像为直线 ①斜率的大小表示加速度的大小; ②斜率的正负表示加速度的方向; 图线a:斜率为正表示加速度的方向与正方向相同. 图线b:斜率为负表示加速度的方向与正方向相反.
AC
2024届高考物理二轮复习专题课件:+电磁感应
【考向】自感、互感
A.如图甲,人造地球卫星经过地面跟踪站上空,地面接收到信号频 率先增大后减小 B.如图乙,A、B两灯均发亮,若断开开关,A灯和B灯都会立即熄灭 C.如图丙,高频感应炉是利用炉外线圈产生的热量使炉内的金属熔 化 D.如图丁,利用该装置验证向心力与角速度的关系时,要保持皮带 连接的两个塔轮半径相同
A.线圈abcd中的电流方向为顺时针B.线圈abcd中的电流
方向为逆时针C.线圈abcd受到的安培力方向与车前行方向
一致D.线圈abcd受到的安培力方向与车前行方向相反
【答案】BC 【详解】AB.当汽车保险杠撞上前面的障碍物C时,电磁缓冲器是磁场相对于保 险杠上的线圈运动,可以反过来以磁场为参考系,则保险杠上的线圈abcd相对于 磁场反方向运动,根据右手定则或楞次定律,可知线圈abcd中的电流方向为逆时 针,故A错误,B正确; CD.根据左手定则可知bc边受到的安培力方向与车前行方向一致,故C正确,D 错误。故选BC。
二、网络构建、知识梳理
“三个定则”“一个定律”的比较
名称 电流的磁效应 磁场对电流的作用
电磁感应
应用的定则或定律 安培定则 左手定则 右手定则 楞次定律
基本现象 运动电荷、电流产生磁场 磁场对运动电荷、电流有作用力 部分导体做切割磁感线运动
闭合回路磁通量变化
自感、互感问题
通电自感和断电自感的比较
B.闭合回路中的感应电动势为 k S1 2S2
C.定值电阻两端的电流大小为 k S1 S2
D.定值电阻两端的电压为
Rk
S1
R
2S2
r
Rr
例2、如图所示,水平面上有两根相距0.5m的足够长的平行金属导轨MN和PQ, 它们的电阻可忽略不计,在M和P之间接有阻值为R的定值电阻,导体棒ab长 L=0.5m,其电阻为r,与导轨接触良好,整个装置处于方向竖直向上的匀 强磁场中,磁感应强度B=0.4T,现使ab以=10m/s的速度向左做匀速运动.
2022-2023年高考物理二轮复习 专题2能量与动量第2讲动量观点的应用课件
【解析】 由于地面光滑,所以物块和小车构成的系统动量守恒, 故 A 正确;由于物块和小车之间有摩擦力,所以系统机械能不守恒,故 B 错误;设物块与小车的共同速度为 v,以水平向右的方向为正方向, 根据动量守恒定律有 m2v0=(m1+m2)v,设物块与车面间的滑动摩擦力 为 f,则 f=μm2g,对物块应用动量定理有-μm2gt=m2v-m2v0,解得 t =μmm1+1vm0 2g,t=μmm1+1vm0 2g,代入数据得 t=0.24 s,C 正确;要使物 块恰好不从车面上滑出,须物块到车面最右端时与小车有共同的速度,
根据题意,木块 A 和墙壁碰撞后,速度变小,机械能有损失,B 错误; 水平轨道光滑,则 A 和 B 碰撞过程动量守恒 mAv2=(mA+mB)v,解得 v =3 m/s,故 C 正确;四分之一圆弧轨道足够高,则 A、B 不会脱离轨 道,它们运动到最高点时,速度变为零.从轨道最低点到它们一起运动 到最高点的过程中,只有重力做功,机械能守恒,即21(mA+mB)v2=(mA +mB)gh,解得 h=0.45 m,D 错误;故选 A、C.
【解析】 因安全气囊充气后,受力面积增大,故减小了司机单 位面积的受力大小,故A错误;有无安全气囊司机初动量和末动量均 相同,所以动量的改变量也相同,故B错误;因有安全气囊的存在, 司机和安全气囊接触后会有一部分动能转化为气体的内能,不能全部 转化成汽车的动能,故C错误;因为安全气囊充气后面积增大,司机 的受力面积也增大,在司机挤压气囊作用过程中由于气囊的缓冲故增 加了作用时间,故D正确.
专题二 能量与动量
第2讲 动量观点的应用
01 考情速览 · 明规律
02 核心知识 · 提素养
“物理观念”构建
1.动量定理 (1)公式:Ft=p′-p,除表明等号两边大小、方向的关系外,还 说明了两边的因果关系,即合外力的冲量是动量变化的原因. (2)意义:动量定理说明的是合外力的冲量与动量变化的关系,反 映了力对时间的累积效果,与物体的初、末动量无必然联系.动量变 化的方向与合外力的冲量方向相同,而物体在某一时刻的动量方向跟 合外力的冲量方向无必然联系.
2023届高考物理二轮专题复习课件:光学
等于光束a的强度D. 光束c的强度小于O点处折射光束OP的强度
真题再现
4.(2020浙江.13)如图所示,圆心为O、半径为R的半圆形玻璃砖置于水
平桌面上,光线从P点垂直界面入射后,恰好在玻璃砖圆形表面发生全反
射;当入射角θ=60°时,光线从玻璃砖圆形表面出射后恰好与入射光
平行。已知真空中的光速为c,则(
)A.玻璃砖的折射率为1.5B.OP之间
的距离为
为30°
2
3
C.光在玻璃砖内的传播速度为 D.光从玻璃到空气的临界角
2
3
真题再现
5.(2019浙江.14)波长为λ1和λ2的两束可见光入射到双缝,在光屏上
观察到干涉条纹,其中波长为λ1的光的条纹间距大于波长为λ2的条纹间
距.则(下列表述中,脚标“1”和“2”分别代表波长为λ1和λ2的光所
D.光斑 P 移动距离 x 与水面下降距离 h 间关系满足 x=12h
根据题意画出光路图,由图可看出 OO′=h,AB=
sin α
3
x,由 n=sin β,可知 sin β=5,则 β=37°,由几何
关系可知 O′B=htan α,O′A =htan β,则 AB=
7
7
O′B-O′A=12h,即 x=12h,D 正确;
点,经折射后在水槽底部形成一光斑P.已知入射角α=53°,水的折射率
=
4
,真空中光速c=3.0×108
3
m/s,打开出水口放水,则光斑在底面移
动,下列说法正确的是( D )
A.激光在水中传播的速度v=4.0×108 m/s
B.仅增大入射角α,激光能在水面发生全反射
C.光斑P移动的速度大小保持不变
7
两种频率的细激光束的
真题再现
4.(2020浙江.13)如图所示,圆心为O、半径为R的半圆形玻璃砖置于水
平桌面上,光线从P点垂直界面入射后,恰好在玻璃砖圆形表面发生全反
射;当入射角θ=60°时,光线从玻璃砖圆形表面出射后恰好与入射光
平行。已知真空中的光速为c,则(
)A.玻璃砖的折射率为1.5B.OP之间
的距离为
为30°
2
3
C.光在玻璃砖内的传播速度为 D.光从玻璃到空气的临界角
2
3
真题再现
5.(2019浙江.14)波长为λ1和λ2的两束可见光入射到双缝,在光屏上
观察到干涉条纹,其中波长为λ1的光的条纹间距大于波长为λ2的条纹间
距.则(下列表述中,脚标“1”和“2”分别代表波长为λ1和λ2的光所
D.光斑 P 移动距离 x 与水面下降距离 h 间关系满足 x=12h
根据题意画出光路图,由图可看出 OO′=h,AB=
sin α
3
x,由 n=sin β,可知 sin β=5,则 β=37°,由几何
关系可知 O′B=htan α,O′A =htan β,则 AB=
7
7
O′B-O′A=12h,即 x=12h,D 正确;
点,经折射后在水槽底部形成一光斑P.已知入射角α=53°,水的折射率
=
4
,真空中光速c=3.0×108
3
m/s,打开出水口放水,则光斑在底面移
动,下列说法正确的是( D )
A.激光在水中传播的速度v=4.0×108 m/s
B.仅增大入射角α,激光能在水面发生全反射
C.光斑P移动的速度大小保持不变
7
两种频率的细激光束的
高考物理第二轮复习课件 运动和力
F
N1 =m1g/cosθ
N1
m1g
六合实验高中
解析
当整体的加速度最大时,此时m1所受地面的支持力为0, m1所受地面的摩擦力也为0。对此时的m1和m2整体 受力分析如图所示。 竖直方向 N2 =(m1+m2) g
水平方向
f2 = μ2 N2= μ2 (m1+m2) g
所以F = (m1+m2) (am+ μ2 g )
由牛顿第二定律
mgcotθ =ma 0.
a 0=gcotθ .
六合实验高中
解析
当a<a 0时,斜面对小球的支持 N, 力
选择x轴与斜面平行y轴与斜面垂直的直角坐标系
T-mgsinθ=ma cosθ, mgcosθ-N=ma sinθ. 解得此种情况下绳子的拉力 T=mgsinθ+macosθ.
所以a = (Fcosθ+ μ Fsinθ)/m- μg
F a 1 2 sin( ) g m
当θ=arccotμ 时,a有最大值am
其中 tan
1
F am 1 2 g m
六合实验高中
例与练
5、两个劈形物块的质量分别为m1和m2,劈面光滑,倾角 为θ,两物块与水平面之间的动摩擦因数分别为μ1和μ2。现 用水平恒力F(未知)推动,使两物块向右运动,如图所示。 试求: (1)保持m1和m2无相对滑动时,系统的最大加速度 (2)此时m1对m2的压力 (3)此时对m1的推力F。
所以F=mg/sinθ 所以μ (mg-Fsinθ)/cosθ <F<mg/sinθ
mg
六合实验高中
解析
力F一定,θ角变化时,物体在 水平面上运动的加速度也变化, 对 m受力分析如图所示。 竖直方向 N=mg-Fsinθ
N1 =m1g/cosθ
N1
m1g
六合实验高中
解析
当整体的加速度最大时,此时m1所受地面的支持力为0, m1所受地面的摩擦力也为0。对此时的m1和m2整体 受力分析如图所示。 竖直方向 N2 =(m1+m2) g
水平方向
f2 = μ2 N2= μ2 (m1+m2) g
所以F = (m1+m2) (am+ μ2 g )
由牛顿第二定律
mgcotθ =ma 0.
a 0=gcotθ .
六合实验高中
解析
当a<a 0时,斜面对小球的支持 N, 力
选择x轴与斜面平行y轴与斜面垂直的直角坐标系
T-mgsinθ=ma cosθ, mgcosθ-N=ma sinθ. 解得此种情况下绳子的拉力 T=mgsinθ+macosθ.
所以a = (Fcosθ+ μ Fsinθ)/m- μg
F a 1 2 sin( ) g m
当θ=arccotμ 时,a有最大值am
其中 tan
1
F am 1 2 g m
六合实验高中
例与练
5、两个劈形物块的质量分别为m1和m2,劈面光滑,倾角 为θ,两物块与水平面之间的动摩擦因数分别为μ1和μ2。现 用水平恒力F(未知)推动,使两物块向右运动,如图所示。 试求: (1)保持m1和m2无相对滑动时,系统的最大加速度 (2)此时m1对m2的压力 (3)此时对m1的推力F。
所以F=mg/sinθ 所以μ (mg-Fsinθ)/cosθ <F<mg/sinθ
mg
六合实验高中
解析
力F一定,θ角变化时,物体在 水平面上运动的加速度也变化, 对 m受力分析如图所示。 竖直方向 N=mg-Fsinθ
老高考适用2023版高考物理二轮总复习第1部分题突破方略专题2能量与动量第2讲动量’量守恒定律课件
(D )
【解析】 设 t 时间内有体积为 V 的水打在钢板上,则这些水的质
量 m=ρV=ρSvt=14πd2ρvt,以这部分水为研究对象,它受到钢板的作用 力为 F,以水运动的方向为正方向,由动量定理得 Ft=0-mv,解得 F =-14πd2ρv2,水流速度 v=QS=π4dQ2,得 F=-4πρdQ22,根据牛顿第三定律, 钢板受到水的冲力 F′=4πρdQ22,故选 D.
1.(2022·辽宁押题卷)气垫鞋指的是鞋底上部和鞋底下部之间设置 有可形成气垫的储气腔的鞋子,通过气垫的缓冲减小地面对脚的冲击 力.某同学的体重为G,穿着平底布鞋时双脚竖直着地过程中与地面的 作用时间为t0.
受到地面的平均冲击力大小为2.4G.若脚着地前的速度保持不变,
该同学穿上某型号的气垫鞋时,双脚竖直着地过程中与地面的作用时间
(2)碰撞模型 ①可熟记一些特例:例如“一动一静”模型中,两物体发生弹性正 碰后的速度满足:v1′=mm11-+mm22v1,v2′=m12+m1m2v1. ②熟记弹性正碰的一些结论,例如,当两球质量相等时,两球碰撞 后交换速度;当 m1≫m2,且 v2=0 时,碰后质量大的速率不变,质量小 的速率为 2v1;当 m1≪m2,且 v2=0 时,碰后质量小的球原速率反弹.
3 . (2022·北 京 房 山 区 二 模 )2022 年 2 月 北 京 举 办 了 第 24 届 冬 季 奥 运 会,苏翊鸣夺得男子单板滑雪大跳台项目金牌,成为中国首个单板滑雪 奥运冠军.图甲是一观众用手机连拍功能拍摄苏翊鸣从起跳到落地的全 过程的合成图.图乙为首钢滑雪大跳台的赛道的示意图,分为助滑区、 起跳台、着陆坡和终点四个部分,运动员从一百多米的助滑跑道滑下, 腾空高度平均可达7 m,落地前的速度与着陆坡之间有一定的夹角.
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2.如图甲所示,由粗细均匀的电阻 丝制成的边长为 L 的正方形线框 abcd, 其总电阻为 R,现使线框以水平向右的 速度 v 匀速穿过一宽度为 2L、磁感应强度为 B 的匀强 磁场区域,整个过程中 ab、cd 两
边始终保持与磁场边界平行,从线框的 cd 边 刚好与磁场左边界重合时开始计时(t=0),电 流沿 abcda 流动的方向为正,U0=BLv,则线 框中 a、b 两点间电势差 Uab 随线框 cd 边的位 移 x 变化的图象是图乙中的( )
A.FT1=mm++22mm12+mm1g2
B.FT1=mm++42mm11+mm2g2
C.FT1=mm++24mm12+mm1g2
D.FT1=mm++44mm11+mm2g2
[技法渗透] 设滑轮的质量为零,即看成轻滑轮,若物体 B 的质量较 大,由整体法可得加速度 a=mm21-+mm12g,隔离物体 A,由 牛顿第二定律可得 FT1=m21m+1mm22g,应用“极限推理法”, 将 m=0 代入四个选项分别对照,可得 C 正确。
A.F 逐渐增大,Ff 保持不变,FN 逐渐增大 B.F 逐渐增大,Ff 逐渐增大,FN 保持不变 C.F 逐渐减小,Ff 逐渐增大,FN 逐渐减小 D.F 逐渐减小,Ff 逐渐减小,FN 保持不变
解析:选 D 在物体缓慢下降的过程中,细绳与竖直 方向的夹角 θ 不断减小,可把这种 θ 减小状态推到无 限小,即细绳与竖直方向的夹角 θ=0,此时系统仍处 于平衡状态,由平衡条件可知,当 θ=0 时,F=0, Ff=0,所以可得出结论:在物体缓慢下降过程中,F 逐渐减小,Ff 也随之减小,D 正确。
[针对训练]
3.如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质
量为 m0 的平盘,盘中有一物体,质量为 m。当盘静 止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了 L。今向下
拉盘使弹簧再伸长 ΔL 后停止,然后松手放开。设弹
簧总处在弹性限度以内,则刚松开手时盘对物体的
支持力等于( )
A.1+ΔLLmg
B.1+ΔLL(m+m0)g
平放置的用细导线绕制的软弹簧线圈。若在 Q 所处 的空间加上与环面垂直的变化磁场,发现在 t1 至 t2 时间段 内弹簧线圈处于收缩状态,则所加磁场的磁感应强度的变 化情况可能为图乙中的( )
A
B
C
D
乙
解析:选 D 由于在 t1 至 t2 时间段内,弹簧线圈 处于收缩状态,则在弹簧线圈中应有感应电流通过, A、B 显然不对,因为 MN 中此时产生恒定电流;因 为线圈收缩,所以 MN 中产生的感应电流应增大,则 在 Q 处所加磁场的磁感应强度随时间的变化率增大, D 正确。
[针对训练] 1.如图所示电路中,R1=4 Ω,R2=6 Ω,电源内阻不可忽 略,闭合开关 S1,当开关 S2 闭合时,电流表 A 的示数为 3 A, 则当 S2 断开时,电流表示数可能为( )
A.3.2 A C.1.2 A
B.2.1 A D.0.8 A
解析:选 B 断开 S2 后,总电阻变大,电流变小, 排除 A 项;S2 断开前路端电压是 U=IR1=3×4 V= 12 V,S2 断开后路端电压增大,故大于 12 V,电路中 的电流则大于 I′=R1+U R2=41+26 A=1.2 A,排除 C、 D 两项。
[例4] 如图所示,一不可伸长的轻质细绳 跨过定滑轮后,两端分别悬挂质量为 m1 和 m2 的物体 A 和 B。若滑轮有一定大小,质量为 m 且分布均匀,滑轮转动时与绳之间无相对滑动, 不计滑轮与轴之间的摩擦。设细绳对 A 和 B 的拉力大小分别 为 FT1 和 FT2,已知下列四个关于 FT1 的表达式中有一个是正 确的。请你根据所学的物理知识,通过一定的分析,判断正 确的表达式是( )
[答案] C
[题后感悟] 由于滑轮存在质量,如果根据高中物理规律直接进 行推理计算,几乎不可能得出 FT1 的表达式,但若用极限 推理法,即假设 m=0,则很容易选出正确选项。
[针对训练] 7.如图所示,轻细绳的一端系在质量为 m 的物体上, 另一端系在一个轻质圆环上,圆环套在粗糙水平杆 MN 上,现用水平力 F 拉绳上一点,使物体处于图中实线位 置,此时细绳与竖直方向的夹角为 θ,然后改变 F 的大 小使物体缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来的位 置不动,则在这一过程中,水平拉力 F、环与杆之间的 摩擦力 Ff 和环对杆的压力 FN 的变化情况是( )
6.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通 过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜 面对小球的支持力为 FN,细绳对小球的拉力为 FT,关于 此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是( )
A.若小车向左运动,FN 可能为零 B.若小车向左运动,FT 可能为零 C.若小车向右运动,FN 不可能为零 D.若小车向右运动,FT 不可能为零
解析:选 D 当 F 突变为零时,可
假设甲、乙两物体一起沿水平方向运动, 则它们运动的加速度可由牛顿第二定律 求出。由此可以求出甲所受的摩擦力,若此摩擦力小于 它所受的最大静摩擦力,则假设成立,反之不成立。如 图所示,假设甲、乙两物
体一起沿水平方向运动,则由牛顿第二定律 得 Ff=(m1+m2)a,Ff=μ2FN=μ2(m1+m2)g,解得 a=5 m/s2,可得甲受的摩擦力为 Ff1=m1a=10 N,因为甲所受的最大静摩擦力 Ff2=μ1m1g=12 N,Ff1<Ff2,所以假设成立,甲受的摩擦力为 10 N,方向向左,D 正确。
D.在 B 点以与 v1 大小相等的速度,与 v2 方向相反射出弹丸, 它必定落在地面上 A 点的右侧
[技法渗透]
以速度 v1 与地面成 θ 角射出一弹丸,恰好以速度 v2 垂直穿 入竖直壁上的小孔 B,说明弹丸在 B 点的竖直速度为零,v2 =v1cos θ,根据对称性“逆向思维”:在
B 点以与 v2 大小相等方向相反的速度射出弹丸,它 必落在地面上的 A 点,A 正确;在 B 点以与 v1 大小相等 的速度,与 v2 方向相反射出弹丸,由于 v1>v2,弹丸在 空中运动的时间不变,所以它必定落在地面上 A 点的左 侧,C 正确,B、D 错误。
8.(2013·安徽高考)如图所示,细线的一端系一质量为 m 的小球,另一端固定在倾角为 θ 的光滑斜面体顶端,细线 与斜面平行。在斜面体以加速度 a 水平向右做匀加速直线 运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的 拉力 T 和斜面的支持力为 FN分别为(重力加速度为 g)( )
高考物理选择题平均每道题解答时间应控制在 2 分 钟以内。选择题解答要做到既快又准,除了掌握直接判 断和定量计算等常规方法外,还要学会一些非常规“巧 解”方法。解题陷困受阻时更要切忌一味蛮做,要针对 题目的特性“不择手段”达到快捷解题的目的。
通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排 除,最终留下的就是符合题意的选项。如果选项是完 全肯定或否定的判断,可通过举反例的方式排除;如 果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项,则两个 选项中可能有一种说法是正确的,当然,也可能两者 都错,但绝不可能两者都正确。
[答案] AC
[题后感悟] 弹丸做的是斜上抛运动,到达最高点时速度水平,解 答时若直接对斜抛运动进行分解,解答过程比较麻烦,但 若采用逆向思维法,利用平抛运动规律求解,解答过程会 简化很多。
[针对训练]
5.如图甲所示,Q 是单匝金属线圈,MN 是一 个螺线管,它的绕线方式没有画出,Q 的输出 端 a、b 和 MN 的输入端 c、d 之间用导线相连, P 是在 MN 正下方水
ABBiblioteka CD乙解析:选 B 在线框向右穿过磁场的过程中, 由右手定则可判断出总是 a 点的电势高于 b 点电势, 即 Uab>0,A、C、D 错误,B 正确。
所谓假设推理法,就是假设题目中具有某一条件,推 得一个结论,将这个结论与实际情况对比,进行合理 性判断,从而确定正确选项。假设条件的设置与合理 性判断是解题的关键,因此要选择容易突破的点来设 置假设条件,根据结论是否合理判断假设是否成立。
乙
[技法渗透] 应用右手定则可以判断开始阶段电动势方向沿 O 指 向 A 方向,电动势为正,可排除 D 选项;导体杆转动产 生的电动势可用公式 E=12Bl2ω 计算,但导体杆切割磁感 线的长度 l=2Rsin ωt,不恒定,也不均匀变化,故 A、B 均不正确,正确选项只有 C 。
[答案] C
[题后感悟] 本题若直接推导 E 的表达式较困难,如果能根据 E 的方 向和 E 的大小变化特点就可很快得出答案。
A.在 B 点以与 v2 大小相等的速度,与 v2 方向相反射出弹丸, 它必定落在地面上的 A 点 B.在 B 点以与 v1 大小相等的速度,与 v2 方向相反射出弹丸, 它必定落在地面上的 A 点
C.在 B 点以与 v1 大小相等的速度,与 v2 方向相反射出弹丸, 它必定落在地面上 A 点的左侧
如果问题涉及可逆物理过程,当按正常思路判断遇到 困难时,则可考虑运用逆向思维法来分析、判断。有 些可逆物理过程还具有对称性,则利用对称规律是逆 向思维解题的另一条捷径。
[例3] 如图所示,在水平地面上的 A 点以速度 v1 与地面成 θ 角 射出一弹丸,恰好以速度 v2 垂直穿入竖直壁上的小孔 B,下列 说法正确的是(不计空气阻力)( )
4.如图所示,甲、乙两物体质量分别为 m1 =2kg,m2=3 kg,叠放在水平桌面上。
已知甲、乙间的动摩擦因数为 μ1=0.6,物体乙与桌面间的 动摩擦因数为 μ2
=0.5,现用水平拉力 F 作用于物体乙上,使两物体一起 沿水平方向向右做匀速直线运动,如果运动中 F 突然变 为 零 , 则 物 体 甲 在 水 平 方 向 上 的 受 力 情 况 (g 取 10 m/s2)( ) A.大小为 12 N,方向向右 B.大小为 12 N,方向向左 C.大小为 10 N,方向向右 D.大小为 10 N,方向向左
C.ΔLL mg