高中语文必修四第一二单元检测及答案
人教版高中语文必修4 第二单元 第5课 苏轼词两首 习题练习一(附答案)
人教版高中语文必修4 第二单元第5课苏轼词两首习题练习一(附答案)一、选择题1.下列诗句书写完全正确的一项是()A.大江东去,浪涛尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
B.羽扇伦巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
C.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
D.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。
2.从修辞手法上看,下列词句与其他三句不同的一项是()A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭C.江山如画,一时多少豪杰D.人生如梦,一尊还酹江月3.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.词始于隋唐,盛于宋。
因其由诗歌发展而来,故称“诗余”;因其先有曲调,后有文词,又称“曲子词”;因句式长短不一,故又称“长短句”。
B.词,每首皆有调名,称词调(词牌)。
每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄,都有一定的格式,即“调有定格,句有定数,字有定声”。
C.按字数的多少,词可分为小令、中调、长调三种,58字以内为小令,如《如梦令》;59~90字为中调,如《一剪梅》;91字以上为长调,如《雨霖铃》。
D.宋词习惯上分为婉约和豪放两派:前者风格婉约清丽,代表作家有柳永、李清照、姜夔等;后者风格豪迈奔放,代表作家有李煜、苏轼、辛弃疾等。
4.下列词语中加线的字,每组读音都相同的一项是()A.故垒/累赘公瑾/谨慎遥想/杳渺B.樯橹/蔷薇吟啸/萧瑟华发/白桦C.狼狈/疲惫料峭/俊俏波涛/韬略D.蓑衣/绳索竹杖/依仗酹酒/醴酪5.下列对《念奴娇•赤壁怀古》的理解分析,不正确的一项是()A.起句写长江给人以雄奇壮丽之感,既写江景,又点明怀古,从大处落笔,气势磅礴,感情饱满。
B.“浪淘尽”三字,含蓄有力地表达了作者凭吊古战场的心情,也蕴含了“是非成败转头空”的意思。
C.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”十三字,从形、声、色三方面勾画了古战场的雄奇壮丽。
D.这首词在“怀古”的基础上“伤今”,词作最后回到现实,抒发自我的感伤,感情沉郁而又悲慨。
苏教版语文高一苏教版高一语文必修4全册综合检测2含答案
本册综合检测二本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分160分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是(3分)()A.猥.亵(wěi) 晃.动(huǎnɡ)数.见不鲜(shuò) 翘.首以望(qiáo)B.尽.管(jìn) 应.用(yìnɡ)光风霁.月(jì) 崭露.头角(lù)C.脊.梁(jǐ) 创伤(chuānɡ)博闻强识(zhì) 畏葸不前(xǐ)D.缫.丝(sāo) 攻讦.(jié)闷.声闷气(mèn) 螳臂当.车(dānɡ)答案:C A“晃”读huànɡ,B“尽”读jǐn,D“闷”读mēn。
2.下列句子中,没有语病的一句是(3分)()A.第五届美洲国家首脑会议期间,奥巴马表示,美国将寻求开启与古巴关系的新开端,并承诺将与其他美洲国家树立平等的战略伙伴关系。
B.中国国防科工委官员介绍说,中巴地球资源卫星的成功发射、应用及运行,使得世界上许多国家对中国的地球卫星表示了浓厚兴趣。
C.有“欧元之父”之称的诺贝尔经济学奖得主蒙代尔再次告诫中国人,人民币若升值,其对中国经济的负面影响将超过SARS。
D.要使今年安全工作有个良好的开端,就必须做好春运安全工作,各级领导和全站职工应引起足够的重视。
答案:C A.搭配不当,“树立”与“关系”不搭配,“树立”可改为“建立”。
B.语序不当,“应用及运行”应改为“运行及应用”。
D.结构混乱,应改为“各级领导和全站职工应足够重视,”或”安全工作应引起各级领导和全站职工足够的重视”。
3.阅读下面这段话,写出普京所说的话中包含的潜台词。
(4分)俄罗斯总理普京曾向所有公务员发出警告说:“如果你们想赚钱,那就去做生意;如果你们想继续做公务员,那就请你们靠一份国家工资生活。
”答:答案:普京要求公务员不要腐败。
(或:做公务员就应保持廉洁)4.(2010·邯郸模拟)阅读下面两则材料,回答问题。
高一语文必修四第一单元测试附答案
高一语文必修4第一单元测试题一、基础知识1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一组是()2.下列词语中没有错别字的一组是()A.沉吟涔涔盘据鞭挞甜言密语B.紊乱嫁奁贤慧谛听按部就班C.熏陶忤逆严励烦燥歪风斜气D.惊愕艰贞懦夫酝酿略见一班3.依次填入下列各句中横线上的词语最恰当的一组是()啊,一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的________、学者的________,军人的________、国家所瞩望的一朵________,时流的________、人伦的________、举世瞩目的中心,这样无可挽回地陨落了。
A.辨舌眼睛利剑娇花雅范明镜B.眼睛辩舌利剑娇花明镜雅范C.利剑辨舌眼睛明镜娇花雅范D.雅范利剑眼睛娇花辩舌明镜4.下列各句中,加点的成语使用错误的一句是()A.今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶....,而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进,并努力超越前人。
B.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工....,都强调“和”的精神。
中日两国青少年也应以和为贵,为中日睦邻友好多作贡献。
C.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使烦恼焕然冰释....。
D.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致....。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.“低碳生活”这一概念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。
B.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
C.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
6. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。
最新人教版高中语文必修四单元测试题全套及答案
最新人教版高中语文必修四单元测试题全套及答案(含模块综合测试题)单元综合测评(一) 第一单元(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(本大题共15分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①时代发展的需求,人民群众对戏曲的热情,使许多具有高度文化修养的诗人积极参与戏曲创作,甚至自操檀板,粉墨登场....。
②我读过弗莱的著作,很喜欢他那高山仰止....的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
③要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜.底抽薪...,进一步推进医药卫生体制改革。
④严冬的巨大雪毡一旦撤去,这时最触目惊心....的便是那暴露在眼前的种种污秽杂乱。
依我们的偏见看来,自然也并非生性好洁。
⑤他这人平素爱出风头,工作华而不实,喜欢夸夸其谈,我任他自言自语,不落言筌....,他独自发完议论,也就算了。
⑥红颜弹指老,刹那芳华。
文工团的青春岁月,不过是他们的黄粱一梦....,梦醒后才知人去楼空,早已面目全非。
A.①③⑥B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥B[①粉墨登场:化装上台演戏,今多借指登上政治舞台。
②高山仰止:品德崇高的人,就会有人景仰他,此处应用“高屋建瓴”。
③釜底抽薪:从根本上解决问题,此处语义重复,删去“从根本上”。
与前文矛盾。
④触目惊心:看到某种严重的情况引起内心的震动。
⑤不落言筌:不局限于言辞的表面意思,而有言外之意,褒贬失当。
⑥黄粱一梦:美好的事物转眼成空,也比喻不能实现的梦想。
]2.下列各句中,没有语病的一句是()A.在近期举行的中法领导人会晤中,中方愿意继续本着合作共赢为原则,密切同法方各领域合作,加强“一带一路”框架下的合作。
B.当前,企业生产利润如何?投资方向会调整吗?记者日前在多省市展开调查,不少靠实业起家、仍依靠实业创新发展的企业家给出了肯定的答案。
C.北京冬残奥会会徽设计展现了汉字“飞”的动感和力度,巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员形象,同时也体现了轮椅等残奥会特殊器械的形态。
高中语文必修四人教版练习:第一单元+中国古代戏曲和中外话剧+Word版含答案【KS5U+高考】
第一单元中国古代戏曲和中外话剧人生就是一个大舞台,任你展示人性的丰富,让你解读人性的复杂。
只要有人的地方,人性的交响乐从来就没有停过。
在这里,有形形色色的人出现,有许许多多的事发生,有高潮低潮的起伏变化,有欢笑也有泪水。
在这里,你将从中得到心灵的震撼,思想上的升华。
一份冤屈,记录着人性的善与恶;一场雷雨,涤荡出人性的真与伪;一次角斗,让我们看到了命运的不屈与抗争。
【图说·画中有话】【概说·单元内容】本单元是整套人教必修教材中唯一的一个戏剧单元,所选的剧作非常注重其代表性和经典性。
《窦娥冤》是中国古代戏曲作品中的杰出代表,在思想和艺术上达到了很高的高度。
剧作通过窦娥一家的屈辱遭遇,揭露了元代吏治的腐败和残酷,反映了当时社会的黑暗,歌颂了窦娥的善良和反抗精神。
《雷雨》是我国现代著名剧作家曹禺先生的代表作,曾在戏剧界引起极大震动,成为当今话剧舞台上的经典剧目。
剧作通过一个封建的资产阶级家庭内部错综复杂的矛盾,深刻揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾,反映了中国当时的社会现实。
《哈姆莱特》是莎士比亚的“四大悲剧”之一,通过丹麦王子哈姆莱特替父报仇的故事,无情地揭露了以克劳狄斯为代表的专制王朝的罪恶,热情歌颂了哈姆莱特反抗封建暴政的斗争精神,反映了作家人文主义的美好理想与丑恶现实之间的矛盾。
哈姆莱特这一人物成为世界文学中的典型形象。
【师说·单元所学】本单元均为戏剧,在历年高考中很少涉及,但戏剧在2013年新课标《考试大纲》中也列为文学类文本考查的内容。
主要考查概括戏剧的情节、了解人物的性格、把握戏剧的矛盾冲突、分析戏剧中的人物语言。
从这个角度上分析,本单元在高考中的地位是十分重要的。
另外,也要了解有关元杂剧的常识,学习鉴赏元散曲。
1.把握剧情。
首先,要弄清人物之间的关系,如《雷雨》中错综复杂的血缘关系。
其次,要明白人物对话是围绕什么问题展开的,如《窦娥冤》中人物的对话主要围绕一个“冤”字展开。
2024_2025新教材高中语文第二单元单元检测含解析部编版选择性必修中册
单元质量检测(二)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:1975年10月,身患癌症的周恩来,在做完最终一次手术后,让邓颖超找来《长征组歌》的唱片,在熟识的旋律中与病魔相搏。
长征,就是以这样丰厚的典藏和精神的光线,给人以追忆、启迪和力气。
80多年前,我们党领导红军将一次危机四伏的被动撤退,变为一个开创革命新局面的起点;将一段险象环生的艰难跋涉,变成一曲气壮山河的英雄史诗。
假如说长江是中华民族的自然摇篮,长城是中华民族的文明象征,那么长征则是中华民族的精神丰碑。
“我们要牢记红军丰功伟绩,弘扬宏大长征精神”,透过习近平总书记这一饱含深情的期许,我们应更加珍视长征的历史馈赠,更加坚决走好新长征路的时代担当。
长征精神展示了坚如磐石的志向信念、百折不挠的英雄气概、敢于成功的革命风范,“是我们党取之不竭的珍贵的精神资源,也是我们党之魂、军之魂、民族之魂的最高体现”。
长征成功属于中国,但长征精神已走向世界。
80多年来,不同国家、不同职业、不同思维方式的人们,对长征的解读从未停止。
有人感叹长征是“惊心动魄的史诗”,有人认为“长征是中共党史上最壮美的一页”,还有人拿长征比较,“汉尼拔的跨越阿尔卑斯山在‘历史的小剧院’中失掉了光彩,拿破仑自莫斯科的撤退也只是灾难性的失败,而长征则是最终成功的前奏曲”。
长征精神是用血与火熔铸的。
强渡大渡河、飞夺泸定桥、血战独树镇……红军官兵几乎平均每天一次遭受战。
徐向前在回忆百丈关大战时说:“旁边的水田、山丘、深沟,都成了敌我相搏的战场,杀声震野,尸骨错列,血流满地。
指战员子弹打光,就同敌人反复白刃格斗;身负重伤,仍坚持战斗,拉响手榴弹,与冲上来的敌人同归于尽。
”长征精神是用生与死锻造的。
4支长征大军,动身时总人数为20.6万,沿途补充兵力1.7万,到长征结束仅剩5.7万人。
湘江战役,中心红军从动身时的8.6万人锐减为3万多人,担负后卫的红34师,原有7 000余人仅剩下90多人。
(人教版)高中语文必修四第二单元检测试卷(附答案)
(人教版)高中语文必修四第二单元检测试卷(附答案)人教版必修四第二单元检测试卷语文试题(限时:150分钟满分:150分)一、本大题5小题,每小题3分,共15分1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.天堑/暂时摇头晃脑/一晃而过翘望/翘楚B.荧光/坟茔千载难逢/载歌载舞羌管/无恙C.巷陌/巷道鲈鱼堪脍/人文荟萃关卡/卡片D.数轴/压轴买椟还珠/舐犊情深烽火/峰峦解析:A项,qiàn/zàn,huàng/huǎn g,qiáo;B项,yíng,zǎi/zài,qiāng/yàng;C项,xiàng/hàng,kuài/huì,qiǎ/kǎ;D项,zhóu/zhòu,dú,fēng。
答案:C2.依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一项是()(1)老师和同学们的误解让班长感到十分________,他把头扭向一边,不愿同学们看见自己的泪水。
(2)今年9月25日是鲁迅先生________一百周年。
我们怀着崇敬的心情,纪念这位伟大的文学家、思想家、革命家。
(3)没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文学修养,就谈不上________作品。
A.委曲诞辰品位B.委屈诞辰品位C.委屈诞生品味D.委曲诞生品味解析:“委曲”是指事情的底细和原委;“委屈”指受到不该有的指责,心里难过。
根据①的语境,应选“委屈”。
“诞辰”指生日;“诞生”指出生。
此处应选“诞生”。
“品位”指人或事物的品质、水平;“品味”有“品鉴、玩味”之意(也可指物品的品质和风味,或指格调和趣味)。
此处应选“品味”,使“作品”有所附着。
答案:C3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.美国某些政客看热闹不嫌事大,多次捕风捉影,宣称《日美安保条约》适用于钓鱼岛。
这一举动无异于火上浇油,纵容日本铤而走险。
2020年高中语文第二单元诗言志单元质量检测语文版必修4
单元质量检测(二) 诗言志时间:120分钟满分:120分一、基础知识训练(11分)1.下列句子中加点词语的解释完全正确的一项是(2分)( )A.将.子无怒将:愿,请便言..多令才便言:善于辞令,有口才阿母谢.媒人谢:告B.视死忽.如归忽:轻忽,不在意守拙.归园田拙:愚拙,指自己不会玩弄机巧、巴结钻营德音孔.昭孔:甚,很C.不素飧.兮飧:熟食,泛指吃饭山不厌.高厌:厌恶女也不爽.爽:违背,差失D.不稼不穑.穑:收割及时相.遣归相:相互渠.会永无缘渠:他,指焦仲卿解析:选B A项,谢:谢绝;C项,厌:满足;D项,相:副词,表示动作偏指一方,有指代作用,译成“我”。
2.下列各句中,加点词的意义和用法完全相同的一项是(2分)( )A.枉用相.存相.见常日稀B.府吏见.丁宁君既若见.录C.盘石方且.厚父母且.不顾D.何.敢助妇语楛矢何.参差解析:选B B项,“见”均为第一人称代词,我。
A项,一方对另一方的动作,并且指代后面动词所涉及的对象;表双方的动作,相互。
C项,连词,并且;连词,尚且。
D项,副词,怎么、竟;副词,多么。
3.下列句子中全含有通假字的一项是(2分)( )①于嗟女兮,无与士耽②岂曰无衣?与子同泽③我有旨酒,以燕乐嘉宾之心④偭规矩而改错⑤信誓旦旦,不思其反⑥名编壮士籍,不得中顾私⑦吾意久怀忿,汝岂得自由A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①④⑤⑦解析:选 B ①“于”通“吁”,②“泽”通“”,③“燕”通“宴”,④“错”通“措”。
4.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)( )A.何以解忧?惟有杜康B.青青子衿,悠悠我心C.却与小姑别,泪落连珠子D.东家有贤女,自名秦罗敷解析:选C C项,运用比喻的修辞手法,其他三项均运用借代手法。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(3分)(1)《氓(卫风)》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的诗句是“,”。
(2)曹操《短歌行(其一)》中“,”两句,以明月作比,生动地表达了诗人揽求天下贤才的迫切心情。
高中语文必修四第一二单元检测及答案
高中语文必修四第一二单元检测(时间:120分钟,满分:100分)一、知识积累。
(每空1分,10分)1、[正宫][端正好]没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。
顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生怨。
[正宫]是,[端正好]是,这一段文字出自课文,作者。
2、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
,,。
江山如画,一时多少豪杰。
3、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
,,。
二、诗词鉴赏(15分)雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门账饮无绪,留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤别离,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处杨柳岸、晓风残月。
此去经年,应是、良辰美景虚设。
便纵有、千种风情,更与何人说1、这首词里描写了哪些离别景象(4分)2、词的上片和下片所描写的景色有什么不同(3分)菩萨蛮辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。
注:①白居易《山鹧鸪》:“啼到晓,唯能愁北人,南人惯闻如不闻。
”3、这首词起笔写“郁孤台”表达了诗人什么样的情感(2分)4、上片“中间”“可怜”各是什么意思(2分)5、下片第一句“青山遮不住”,“遮不住”的是什么(2分)6、末句写“鹧鸪”对表现诗人的情感起到什么样的作用(2分)三、课内阅读(15分)周朴园你以为你们那些代表们,那些领袖们都可靠么鲁大海至少比你们只认识洋钱的结合要可靠得多。
周朴园那么我给你一件东西看。
周朴园在桌上找电报,仆人递给他;此时周冲偷偷由左书房进,在旁谛听。
周朴园(给大海电报)这是昨天从矿上来的电报。
鲁大海(拿过去读)什么他们又上工了。
(放下电报)不会。
周朴园矿上的工人已经在昨天早上复工,你当代表的反而不知道么鲁大海(怒)怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了么(笑起来)哼,这是假的,你们自己假作的电报来离间我们的,你们这种卑鄙无赖的行为!周萍(忍不住)你是谁敢在这儿胡说周朴园没有你的话!(向大海)你就这样相信你那同来的几个代表么鲁大海你不用多说,我明白你这些话的用意。
高中语文必修四第二单元检测题(问卷 答卷与解析一体) 安乡一中 龚德国
高中语文必修四第二单元检测题时量:100分钟分值:100分出卷人:龚德国一.语言基础知识与运用(18分)1.下列词语中,加点的字读音有误..的一组是()A.吟啸.(xiào)天堑.无涯(qiàn)樯.橹(qiáng)玉簪.螺髻(zān)B.羌.管(qiāng)料峭.春风(qiào)暮霭.(ǎi)寻常巷陌.(mî)C.罗绮.(qǐ)羽扇纶.巾(Lún)凝噎.(yē)佛.狸祠下(fú)D.箫.鼓(xiāo)鲈鱼堪脍.(kuài)憔.悴(qiáo)舞榭.歌台(xiâ)【解析】C “纶”为“guān”;“佛”为“bì”2. 下列各组词语中没有错别字的一项是( )A.东南形胜豪奢竹杖芒鞋清秋B.舞榭歌台珠玑东蓠把酒狼狈C.灰飞烟灭断鸿仓惶北顾樯橹D.故垒西边锋火凄凄惨惨罗绮【解析】A。
蓠为篱惶为皇锋为烽3. 下列划线处应填入的词句,最恰当的一组是()(1)是一种静谧和悠然;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”是一种从容和豁达。
(2)她梦想着那些宽敞的客厅,那里着精巧的木器、珍奇的古玩。
(3)市电视台花巨资购进最先进的电视转播车,大大提高了新闻的性。
A.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏陈设实效B.绿杨烟外晓寒轻,红杏指头春意闹陈列时效C.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏陈设时效D.绿杨烟外晓寒轻,红杏指头春意闹陈列实效【解析】C。
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”与“绿扬烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”一静一动;“陈设”摆设,“陈列”摆出来展示;“实效”侧重实际效果,“时效”侧重时间。
4. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )A.水力资源与人类的生存息息相关....,因而十分宝贵。
B.近十年来,这座城市的“夜景观”建设琳.琅满目...,发展十分迅速。
C.许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠....。
2023-2024学年高中语文人教版必修1第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )A. 则其好游者不能undersetcdot穷也穷走到尽头B. 独其为undersetcdot文犹可识曰“花山”文文字C. 则或undersetcdot咎其欲出者咎罪过过失D. 至于“幽暗昏惑而无物以undersetcdot相之相辅助帮助【答案】C【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力C.“罪过过失”错误应该译为责怪句意有的人就责怪那个想要出来的人故选C.2.下列关于文学、文化常识表述有误的一项是()A. “射者中弈者胜”中的“射”指射箭与“六艺”中的“射”含义相同B. “智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳冈打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》C. 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐宋、元明、清这几个时期突出的文学样式D. 具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证其编写体例较多刘向的《战国策》为国别体司马迁的《史记》为纪传体【答案】A【解析】A项“射者中弈者胜”的“射”指宴饮时一种“投壶”的游戏把箭投向壶中中多者为胜负者照规定的杯数喝酒“六艺”中的“射”指射箭技术二、文言文阅读(本大题共计6小题每题15分共计90分)3.阅读下面的文言文完成下列小题孟尝君名文姓田氏文之父曰靖郭君田婴婴使主家待宾客宾客日进名声闻于诸侯诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子婴许之婴卒谥为靖郭君而文代立于薛是为孟尝君孟尝君在薛招致诸侯宾客及亡人有罪者皆归孟尝君孟尝君舍业厚遇之以故倾天下之士食客数千人无贵贱一与文等孟尝君待客坐语而屏风后常有侍吏主记君所与客语问亲戚居处客去孟尝君已使使存问献遗其亲戚孟尝君曾待客夜食有一人蔽火光客怒以饭不等辍食辞去孟尝君起自持其饭比之客惭自刭士以此多归孟尝君孟尝君客无所择皆善遇之人人各自以为孟尝君亲己秦昭王以孟尝君为秦相人或说秦昭王曰“孟尝君贤而又齐族也今相秦必先齐而后秦秦其危矣”于是秦昭王乃止囚孟尝君谋欲杀之孟尝君使人抵昭王幸姬求解幸姬曰“妾愿得君狐白裘”此时孟尝君有一狐白裘直千金天下无双入秦献之昭王更无他裘孟尝君患之遍问客莫能对最下坐有能为狗盗者曰“臣能得狐白裘”乃夜为狗以入秦宫臧中取所献狐白裘至以献秦王幸姬幸姬为言昭王昭王释孟尝君孟尝君得出即驰去更封传变名姓以出关夜半至函谷关秦昭王后悔出孟尝君求之已去即使人驰传逐之孟尝君至关关法鸡鸣而出客孟尝君恐追至客之居下坐者有能为鸡鸣而鸡齐鸣遂发传出出如食顷秦追果至关已后孟尝君出乃还始孟尝君列此二人于宾客宾客尽羞之及孟尝君有秦难卒此二人拔之自是之后客皆服(选自《史记·孟尝君列传》)以下句子分别编为四组全部表现孟尝君“善养士”的一组是①孟尝君舍业厚遇之②献遗其亲戚③取所献狐白裘至④孟尝君客无所择⑤孟尝君患之遍问客莫能对⑥及孟尝君有秦难卒此二人拔之A. ①②④B. ①③⑤C. ②④⑤D. ①②⑥【答案】A【解析】本题考查对文本人物形象的把握和对文本内容的筛选、分析能力首先审题把握对象及其特点“孟尝君”是对象“善养士”是特点然后再分析所给的句子采取排除的方法“孟尝君舍业厚遇之”“献遗其亲戚”“孟尝君客无所择”都是表现孟尝君”善养士” ③“取所献狐白裘至”是孟尝君门客所为○“孟尝君患之遍问客莫能对” 这是写孟尝君为没有狐裘献给昭王宠妾而发愁问遍了宾客谁也想不出办法●“及孟尝君有奏难卒此二人拔之” 这是说孟尝君在奏国遭到劫难终于靠着这两个人解救了他这是说明孟尝君招宾客不分人等的做法这三个句子与孟尝君“善养士”无关故选A.4.(1)下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是()4.(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是()4.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()4.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①叩其次即以名世对左右闻者无不代公股栗而上亦不以此罪公②故公再入专务韬默及踰年身殁上出前后三章付内阁4.(5)李光地在为官任职方面有哪些特点?请简要概括A. 日下晡/内侍李玉传谕/安溪公曰/朕初学书/宗敬之父荃实侍/每下笔即指其病/兼析所由/至于今/每作书/未尝不思荃之勤也/B. 日下晡/内侍李玉传谕/安溪公曰/朕初学书/宗敬之父荃实侍/每下笔/即指其病兼析/所由至于今/每作书/未尝不思荃之勤也/C. 日下晡/内侍李玉传谕安溪公曰/朕初学书/宗敬之父荃实侍/每下笔/即指其病兼析/所由至于今/每作书未尝不思/荃之勤也/D. 日下晡/内侍李玉传谕安溪公曰/朕初学书/宗敬之父荃实侍/每下笔/即指其病/兼析所由/至子今/每作书/未尝不思荃之勤也/【答案】D【解析】根据句意断句“传谕”的对象是“安溪公” 排除AB 应在“每作书”后断句故选D 内侍李玉传皇帝指示给安溪公说“朕初学书法时每下笔写时同时分析缘由每次写字”【答案】B【解析】B.“清代桐城古文派的代表作家有张溥、姚鼐”有误桐城派还有一个代表作家是刘大櫆【答案】C【解析】C.“在三藩作乱时向皇帝献《入闽策》原文为“盖由三藩播乱时以蜡丸献《入闽策》以编修擢内阁学士” 安溪公正好在家【答案】①(皇帝)询问方苞之后(还有哪些古文家)(李光地)就用戴名世回答然而皇帝也并没有因此惩罚他②所以李光地再入朝就只求隐匿沉默李光地去世交给内阁【解析】①叩询问其次方苞之后(还有哪些古文家)罪作动词译文(皇帝)询问方苞之后(还有哪些古文家)周围听到的人没有不代他感到恐惧得两腿发抖的②再二次韬默隐匿沉默过了一年之后译文所以李光地再入朝等过了一年以后皇帝拿出了他前后所进三篇奏章【答案】①敢于谏言不曲意逢迎敢为同僚说话③出世不张扬懂得收敛锋芒应对自如知人善任参考译文康熙己亥秋九月有客来看望我极力毁谤毁谤的话也侵损到了我唉只是遭遇有幸有不幸回忆癸巳夏四月供奉南书房皇上召编修沈宗敬到太阳下山到了傍晚(晡引申为傍晚)沈宗敬的父亲沈荃陪侍他就指出其中的问题到现在未尝不想起沈荃的帮助如果自以为是而厌恶正直之言引以为戒了英明果断、九卿不敢提出意见所以皇上对他颇为放心皇上单独留安溪公在南书房说话能有一段时间戴名世因为《南山集》而下狱官员建议判他车裂灭族他日皇上说“自从汪霦死后”安溪公说“只有戴名世案内的方苞能(安溪公)就以戴名世回答但是皇上也没有因为这个而怪罪他案件很长时间不能决断不久又下令诛杀其妻儿他跟皇上说的话比较隐秘根据我所听见的情况来看难道有世上那些曲意逢迎取悦君王之意吗?然而众人大多讥讽他责骂更是厉害安溪公正好在家三藩平定后忌恨的人就说安溪公一开始本就怀有贰心所以不能不有所敷衍应酬就常常闭门谢客由此合力排斥异己然而早晚入对(他应答的)只有惟《尚书》《周易》及朱子之书中的道理无论是否安溪公所熟知的其中实际情况皆可查验而忌恨者先攻击安溪公所荐举的人于是扬言安溪公仰仗皇上恩宠如果没有皇上对安溪公的深度信任所以安溪公二次入朝为官等到过了一年去世之后然后才知安溪公才到朝廷唉他对于时事也无所补救这就是古之君子难于用世!【解析】原文说到“公因奏对曰‘此即成汤改过不吝之心也苟自是而恶直言故上委心焉” 从不曲意迎合’叩其次左右闻者无不代公股栗在皇帝感慨没有回写古人的人才之时、方苞两个有罪之人敢为同僚说话原文说到“及得君既专所往还及显然荐达者无多人”闭门谢客原文说到“然公方柄用时上所诹度他熟读经书原文说到“而一时海内所号为廉吏皆得安于其位反映其为官清廉答案(1)D(2)B(3)C(4)①(皇帝)询问方苞之后(还有哪些古文家)(李光地)就用戴名世回答然而皇帝也并没有因此惩罚他②所以李光地再入朝就只求隐匿沉默李光地去世交给内阁(5)①敢于谏言不曲意逢迎敢为同僚说话③出世不张扬懂得收敛锋芒应对自如知人善任参考译文康熙己亥秋九月有客来看望我极力毁谤毁谤的话也侵损到了我唉只是遭遇有幸有不幸回忆癸巳夏四月供奉南书房皇上召编修沈宗敬到太阳下山到了傍晚(晡引申为傍晚)沈宗敬的父亲沈荃陪侍他就指出其中的问题到现在未尝不想起沈荃的帮助如果自以为是而厌恶正直之言引以为戒了英明果断、九卿不敢提出意见所以皇上对他颇为放心皇上单独留安溪公在南书房说话能有一段时间戴名世因为《南山集》而下狱官员建议判他车裂灭族他日皇上说“自从汪霦死后”安溪公说“只有戴名世案内的方苞能(安溪公)就以戴名世回答但是皇上也没有因为这个而怪罪他案件很长时间不能决断不久又下令诛杀其妻儿他跟皇上说的话比较隐秘根据我所听见的情况来看难道有世上那些曲意逢迎取悦君王之意吗?然而众人大多讥讽他责骂更是厉害安溪公正好在家三藩平定后忌恨的人就说安溪公一开始本就怀有贰心所以不能不有所敷衍应酬就常常闭门谢客由此合力排斥异己然而早晚入对(他应答的)只有惟《尚书》《周易》及朱子之书中的道理无论是否安溪公所熟知的其中实际情况皆可查验而忌恨者先攻击安溪公所荐举的人于是扬言安溪公仰仗皇上恩宠如果没有皇上对安溪公的深度信任所以安溪公二次入朝为官等到过了一年去世之后然后才知安溪公才到朝廷唉他对于时事也无所补救这就是古之君子难于用世!5.(1)下列各句中画线的词的解释正确的一项是()5.(2)下列句子中画线词与例句画线词的词类活用情况相同的一项是()例句使使以闻大王5.(3)下列对文中相关内容的解说不正确的一项是()5.(4)下列句子中属于荆轲取信于秦王的原因的一组是()①厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉②谨斩樊於期头③举国为内臣④荆轲顾笑武阳前为谢⑤见燕使者咸阳宫⑥献燕之督亢之地图⑦燕王拜送于庭5.(5)下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是()A. 持千金之资币物资币钱帛财物B. 愿大王少假借之假借借助帮助C. 不得持尺兵尺兵短小的兵器D. 诸郎中执兵郎中朝廷大臣【答案】A【解析】(1)B项假借宽恕C项尺兵任何兵器D项郎中帝王侍从官的通称职位很低相当于卫兵故选A【答案】B【解析】(2)例句动词的使动用法使……听说A项向上名词做状语B项使……断开动词的使动用法C项认为奇怪形容词的意动用法D项上前名词做状语故选B【答案】B【解析】(3)B项“声调慷慨激昂”表述有误应为“声调悲凉”【答案】C【解析】(4)②③⑥⑦都属于荆轲取信于秦王的原因也就是说荆轲的这些做法让秦王信任了他而①是荆轲为了取信秦王做的努力④是荆轲为了掩盖秦武阳的胆小的做法⑤是秦王的行为故选C【答案】B【解析】(5)B项“厚遗蒙嘉”不是正面交锋6.(1)填空①沧浪亭亭名“沧浪”出自先秦民歌“沧浪之水清兮可以濯我缨沧浪之水浊兮可以濯我足”表达了作者①_______________________的追求②《沧浪亭记》不仅写景状物还寄寓了作者内心的情感画线句描绘了沧浪亭②_______________________(描绘景物画面)的景色这种③_______________________(概括景物特点)的景物让作者“形骸既适” 生发议论由此反思④_______________________ 找到了“自胜之道” ⑤_______________________ 6.在古诗文中“诗人与自然的关系”通常表现为诗人情感与所描摹的景物之间的关系为深入理解这种关系需要进行案例分析(2)请参照示例结合全文/诗分析材料二《饮酒·其八》中画线句的景情关系【示例】材料三澄澈明净的天空中群鸟翩然高飞消失在视线尽头一片孤云悠闲地漂浮着最后也不见踪影唯有眼前的敬亭山峰兀然矗立青翠可爱(描述景物画面)诗人借群鸟高飞、孤云远去后静寂空旷的环境勾勒出敬亭山的青峰历历与自己独坐的身影(概括景物特点)诗人不像鸟群和孤云一样越山而“去” 而是欣赏着山的静寂之美这是人不厌山山也不像鸟与云一样短暂易逝而是静默相伴这是山不厌人(分析景情关系)茫茫天地之中诗人与敬亭山默然相对如同友人一般似乎在进行灵魂交流表现了诗人独自向山而坐的清净闲适与情意悠然(分析与概括情感)6.(3)仿照对《独坐敬亭山》的分析根据提示信息填空《独坐敬亭山》中诗人与敬亭山互相凝望在这里人与自然的关系是人将自然视为性灵之物彼此深情对话在辛弃疾的《贺新郎·甚矣吾衰矣》中“我见青山多妩媚料青山见我应如是”也体现了这样的关系①《沧浪亭记》中作者驾船游湖、饮酒啸歌在这里人与自然的关系是①__________________ 在《②__________》中③_______________________(原句或概述皆可)也体现了这样的关系②《饮酒·其八》中诗人时常眺望挺拔的青松在凝霜萧瑟之时悬挂酒壶于树枝之上以表宽慰在这里人与自然的关系是④__________________ 在《⑤__________》中⑥_______________________(原句或概述皆可)也体现了这样的关系【答案】(1)①远离俗世名利争夺在自然中净化自己, ②被竹林与小溪环绕光线与影子杂错, ③无人扰动自然环境清新, ④自己曾经在官场上的争斗, ⑤陶醉自然与世无争【解析】(1)①根据“沧浪之水清兮可以濯我缨沧浪之水浊兮可以濯我足”可知沧浪亭亭名表达了作者远离俗世名利争夺在自然中净化自己的追求②《沧浪亭记》中画线句不仅写景状物还寄寓了作者内心的情感“前竹后水水之阳又竹无穷极澄川翠干光影会合于轩户之间尤与风月为相宜”描绘了沧浪亭的景色这种无人扰动自然环境清新的景物让作者“形骸既适” 生发议论由此反思“形骸既适则神不烦观听无邪则道以明返思向之汩汩荣辱之场日与锱铢利害相磨戛隔此真趣不亦鄙哉” 即自己曾经在官场上的争斗找到了“自胜之道” 陶醉自然与世无争【答案】(2)郁郁葱葱的林中一棵松树挺立在杂草间冷霜使力量不足的草木枯死而那松仍傲然直立出类拔萃平日并不起眼的松在艰苦环境下显出它的劲疾来诗人抒写了松树在任何环境下都坚守高洁本性始终挺立的情景松树无时无刻不秉持本性不放弃操守就如诗人陶渊明一般陶渊明不向官场低头决绝离开仕途守着心中的本性与节操过上了田园生活以青松自喻表达了坚守本性、本心的志向与自己高洁的情操【解析】(2)参照示例结合全诗分析《饮酒·其八》中画线句的景情关系郁郁葱葱的林中一棵松树挺立在杂草间冷霜使力量不足的草木枯死而那松仍傲然直立出类拔萃平日并不起眼的松在艰苦环境下显出它的劲疾来(描述景物画面)诗人抒写了松树在任何环境下都坚守高洁本性始终挺立的情景(概括景物特点)松树无时无刻不秉持本性不放弃操守就如诗人陶渊明一般陶渊明不向官场低头决绝离开仕途(分析景情关系)守着心中的本性与节操过上了田园生活以青松自喻表达了坚守本性、本心的志向与自己高洁的情操(分析与概括情感)【答案】(3)①人在自然中闲适畅游乐于其中享受自然美景, ②赤壁赋, ③纵一苇之所如凌万顷之茫然, ④以自然之物自比寄托其品性与追求, ⑤爱莲说, ⑥予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖【解析】(3)解答本题理解文本内容把握《沧浪亭记》与《饮酒·其八》中展现的人与自然之间的关系结合日常积累作答即可《沧浪亭记》中作者驾船游湖、饮酒啸歌在这里人与自然的关系是人在自然中闲适畅游乐于其中享受自然美景在《赤壁赋》中“纵一苇之所如凌万顷之茫然”也体现了这样的关系《饮酒·其八》中诗人时常眺望挺拔的青松在凝霜萧瑟之时悬挂酒壶于树枝之上以表宽慰在这里人与自然的关系是以自然之物自比寄托其品性与追求在《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖”也体现了这样的关系7.(1)《史记》中的“列传”主要记载的是________7.(2)解释文中加点的词语(1)纵其父而还自\underset\cdot系焉()(2)子其\underset\cdot治事矣()(3)不\underset\cdot私其父()7.(3)下列句子中不含通假字的一项是()7.(4)下列句子加点的词用法不同于其他三项的是()7.(5)用现代汉语翻译文中画线的句子(1)子产去我死乎!民将安归?(2)废法纵罪非忠也7.(6)用文中的语言概括“循吏”的主要特征7.(7)节选的文字在塑造人物时用了不同的描写手法请结合内容作简要分析【答案】帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹【解析】【答案】(1)拘囚、拘押(2)管理(3)偏袒【解析】【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】(1)子产离开我们死去了啊!(我们)老百姓将来要依附谁呢?(2)废弛法度、放纵罪行不是忠于君王的表现【解析】【答案】奉职循理【解析】【答案】子产对比、侧面描写石著述录其言行的正面描写【解析】8.(1)对下列句子中加点的字解释不正确的一项是()8.(2)下列各句中加括弧的字与“信数与萧何语何奇之”的“奇”字用法相同的一项是()8.(3)下列各句与“上不我用”的句式相同的一句是()8.(4)“王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者”一句的意思是()8.(5)下列四组句子都没有表现萧何重视韩信的一项是()①信数与萧何语何奇之②诸将行道亡者数十人③上大怒如失左右手④臣不敢亡也臣追亡者⑤顾王策安所决耳8.(6)从上下文看“王欲召信拜之”表现了刘邦()A. 信undersetcdot度何等已数言上度估计B. 不及以undersetcdot闻自追之闻听说C. undersetcdot若亡何也若你D. 王undersetcdot素慢无礼素一向【答案】B【解析】【答案】D【解析】【答案】B【解析】【答案】A【解析】【答案】C【解析】【答案】D【解析】。
2019-2020学年人教版高中语文必修四同步练习:第一单元 单元综合检测(一) Word版含解析
单元综合检测(一)(时间:150分钟分值:150分)一、语言运用(30分)阅读下面的文字,完成1~3题。
以家族为本位、家国一体,是中国传统社会形态和文化形态。
春运的壮观景象,未必能被西方世界理解,国人却能心领神会。
与最爱的家人相会,方不负一年的奔波与辛劳。
更重要的是,在春节的相聚中,每一个中国人都将面临心灵的终极拷问:我是谁?有个________的段子是这么说的:身处北上广的托尼、露西,回到村里,就变回了二狗、翠花。
撇开戏谑的成分不谈,能在故乡找回自己、发现自己,未尝不是一件好事。
其实,能从春节汲取力量的,又何止是个人?互相关爱、真诚祝福构成了春节的每一个底色,也被印证了中华民族的特征团结统一。
无需________的宣传,也无需不厌其烦的诉说,它早已印刻在每一张摆放着年夜饭的餐桌上、每一个温暖人心的拥抱里、每一幅合家欢的幸福画面中。
当然,我们不必否认,随着时间的推移,欢度春节的方式也在发生着变化。
________、停滞不前,并不是可取的态度。
在饭桌上被亲友逼问、催婚,为了领压岁钱不停地磕头,凡此种种,都给欢乐祥和的春节气氛添上了不和谐音。
因此,想要过好春节,不妨大胆做好减法,去除陋习。
()。
有人说,不再看春晚是家庭气息淡薄的表现。
其实,全家一起看电影或看网剧,又何尝不是一种新年俗?娱乐、休闲方式的多元化,意味着我们的精神生活已经变得更自由、更丰富。
同理,俏皮的表情包取代了________的祝福,有趣的抢红包打消了“节日腐败”的烦恼……敢于拥抱新生事物,传统文化中的思想观念、人文精神才能获得新生。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.家喻户晓雷厉风行故步自封千篇一律B.家喻户晓大张旗鼓抱残守缺众口一词C.耳熟能详大张旗鼓抱残守缺千篇一律D.耳熟能详雷厉风行故步自封众口一词解析:选C。
首先阅读文段,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
人教高中语文必修4第1单元测试题及答案解析
人教实验版高中语文必修4第1单元测试题及答案解析1. 下列加点字注音全对的一组是()A. 幺篇(yāo)萋迷(qī)拾芥(jiâ)绣衾(qīn)B. 玉骢(cōng)马嘶(sī)氛围(fēn)金钏(xùn)C. 栖迟(xī)罗帏(wãi)谂知(shěn)暮霭(ǎi)D. 青鸾(1uán)霎时(chà)泠泠(líng)蹙眉(cù)2. 下列各组词语中没有错别字的一组是()A. 把盏昨宵弃郑亲眷B. 煎熬凄迷悲啼胸意C. 蹙眉霜林残照蜗角D. 吁气厮守筵席争揣3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)据《京华时报》11月11日报道,在某项审计中,当国家审计署人员触及深层问题时,犯罪嫌疑人“打手”开车跟踪,如影随形,甚至制定了绑架的计划。
(2)两次顺利重走长征路,龚建平的感受非比寻常。
他说:“我觉得自己已是四十多岁的人,很多地方做得不是很成功,只是希望能做好一件事情,那就是长征纪念行,因为它是我心中多年的一个。
”(3)据俄罗斯《早报》11月15日报道,伊拉克内务部发言人扎里·哈拉夫少将称,内务部5名官员由于牵涉集体绑架事件而遭到。
A. 指使宿怨逮捕B. 支使宿愿逮捕C. 指使宿愿拘捕D. 支使宿怨拘捕4. 下列各句中没有语病的一句是()A. 美国“发现号”航天飞机7月1日的发射不仅关系到国际空间站的未来,而且将影响美国航天计划的正常实施。
B. 专家表示,南京的城市绿化应该在保持既有特色的同时,走出用单一树种建设林阴大道的思路。
C. 由于新加坡是双语教学,为初去他国的学生做好了语言方面的准备,让学生在异国他乡不会有那么强烈的陌生感。
D. 世界杯期间电视台往往会播出一些老片应付观众,一来避开世界杯的风头,二来也降低这段“足球月”的播出成本。
5. 下面的句子全都可以用加标点的方法消除歧义的一项是()①书店经理对送书的店员说“此套书送到后不要退回”。
人教版高中语文必修四第一单元检测试卷(附答案)
人教版高中语文必修四第一单元检测试卷(附答案)人教版必修四第一单元检测试卷语文试题(限时:150分钟满分:150分)一、本大题4小题,每小题3分,共12分1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.提防(dī)吮吸(shǔn)刽子手(guì)面面相觑(qù)B.罪愆(qiān)脚镣(liào) 汗涔涔(cén) 稍纵即逝(jì)C.禁受(jīn)半晌(shǎng)一刹那(shà) 咄咄逼人(duó)D.嗟怨(jiē)教诲(huǐ)棕榈树(lǘ)繁文缛节(rù)解析:B项,即jí;C项,刹chà、咄duō;D项,诲huì。
答案:A2.在下面一段话横线处依次填入成语,最恰当的一项是()龟山汉墓位于徐州市鼓楼区境内的龟山西麓,为西汉第六代楚王襄王刘注夫妻的合葬墓,这是一座工程浩大、结构雄伟的建筑。
如今龟山汉墓已成为世界文化遗产,即使在众多的世界文化遗产中,它也是______的。
根据现存墓室可以想象建造时所花费的人力财力之大,有关专家认为修建汉墓时采用当时不为人知的先进工具绝非________,但就史书上所记载说修建汉墓陪葬工匠达3000人之多也的确________。
A.标新立异空穴来风耸人听闻B.独树一帜捕风捉影耸人听闻C.标新立异空穴来风骇人听闻D.独树一帜捕风捉影骇人听闻解析:标新立异:原谓特创新意,立论与众不同。
后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。
独树一帜:单独树起一面旗帜,比喻自成一家。
空穴来风·捕风捉影:均指没有根据,二词皆可。
耸人听闻·骇人听闻:都有使人听后感到震惊之意。
前者指歪曲、捏造事实或故意夸大事态,所指的事不一定是坏的;后者指卑劣、残暴的事实坏到了使人吃惊的程度,所指之事是坏人坏事。
答案:D3.下列各句中,没有语病的一项是()A.现在,当我通读全书,十几年来陆续印刻在脑海中的记忆被唤醒,并连成一片,重温了自己从一个音乐教育专业的毕业生成长为一个研究者的学术经历。
高中语文必修四第一二单元检测及答案
高中语文必修四第一二单元检测及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高中语文必修四第一二单元检测(时间:120分钟,满分:100分)一、知识积累。
(每空1分,10分)1、[正宫][端正好]没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。
顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生怨。
[正宫]是,[端正好]是,这一段文字出自课文,作者。
2、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
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江山如画,一时多少豪杰。
3、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
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二、诗词鉴赏(15分)雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门账饮无绪,留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤别离,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处杨柳岸、晓风残月。
此去经年,应是、良辰美景虚设。
便纵有、千种风情,更与何人说1、这首词里描写了哪些离别景象(4分)2、词的上片和下片所描写的景色有什么不同(3分)2菩萨蛮辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。
注:①白居易《山鹧鸪》:“啼到晓,唯能愁北人,南人惯闻如不闻。
”3、这首词起笔写“郁孤台”表达了诗人什么样的情感(2分)4、上片“中间”“可怜”各是什么意思(2分)5、下片第一句“青山遮不住”,“遮不住”的是什么(2分)6、末句写“鹧鸪”对表现诗人的情感起到什么样的作用(2分)三、课内阅读(15分)周朴园你以为你们那些代表们,那些领袖们都可靠么?鲁大海至少比你们只认识洋钱的结合要可靠得多。
周朴园那么我给你一件东西看。
周朴园在桌上找电报,仆人递给他;此时周冲偷偷由左书房进,在旁谛听。
3周朴园(给大海电报)这是昨天从矿上来的电报。
鲁大海(拿过去读)什么?他们又上工了。
(放下电报)不会。
周朴园矿上的工人已经在昨天早上复工,你当代表的反而不知道么?鲁大海(怒)怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了么?(笑起来)哼,这是假的,你们自己假作的电报来离间我们的,你们这种卑鄙无赖的行为!周萍(忍不住)你是谁敢在这儿胡说周朴园没有你的话!(向大海)你就这样相信你那同来的几个代表么?鲁大海你不用多说,我明白你这些话的用意。
语文必修四第一二单元测试题(含答案)
高一语文月考(2016.5.27)(时间150分钟,满分150分)姓名_____________ 分数______________一、基础巩固(36分)1.下列加点字的注音无误的一项()(3分)A.嫡.亲(dí)看觑.(qù)罪愆.(qiān)秀闼.(tà)负屈衔.冤(xián)B.思忖.(cǔn)惊愕.(è)筵.席(yàn)矩.形(jù)莘莘.学子(shēn)C.谄.媚(chǎn)山鹬.(yù)熨.帖(yùn)狼藉.(jí)繁文缛.节(rù)D.钓叟.(sōu)暮霭.(ǎi)喟.然(kuì)琦.(qǐ)怀瑾握瑜.(yù)2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分)A.诡计鲁莽包函禀赋斟酌偃苗助长B.寒暄造孽白炼亢旱尸骸委屈求全C.淆乱嗣位贤惠恩怨誓愿天遂人愿D.福祉擢升杵逆恓惶窟隆恪尽职守3.依次填入下列各句中的词语,最恰当的一项是()(3分)①同学之间关系再好,关键时刻也不能______用事,原则还是第一位的。
②这些盗版书粗糙至极,就是用肉眼也能区分出来真假,销售商也不再同顾客_____,干脆打三折出售。
③古代戏曲的语言很有特色,鉴赏时要注意在了解剧情的基础上进行________。
A.义气分辨品位 B.意气分辩品味C.义气分辩品味 D.意气分辨品位4.下列加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.身负枷锁的她被人群挤得前合后偃....,只得暂且停下步子。
B.各国的环保标准与技术水平参差不齐....,贸易摩擦近年来因为环保包装引起的争端日趋尖锐。
C.名为Ifish的电子宠物鱼随着音乐节奏摆动尾部、鳍部,做各种肢体动作,表达各种情感。
它一亮相就受到都市一族的喜爱,只是身价扑朔迷离....,居高不下。
D.税务会议上有关官员称,我国开具完税证明还没有实现制度化,纳税人要开具完税证明,往往还要经过许多繁文缛节....。
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高中语文必修四第一二单元检测(时间:120分钟,满分:100分)一、知识积累。
(每空1分,10分)1、[正宫][端正好]没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。
顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生怨。
[正宫]是,[端正好]是,这一段文字出自课文,作者。
2、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
,,。
江山如画,一时多少豪杰。
3、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
,,。
二、诗词鉴赏(15分)雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门账饮无绪,留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤别离,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处杨柳岸、晓风残月。
此去经年,应是、良辰美景虚设。
便纵有、千种风情,更与何人说1、这首词里描写了哪些离别景象(4分)2、词的上片和下片所描写的景色有什么不同(3分)菩萨蛮辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。
注:①白居易《山鹧鸪》:“啼到晓,唯能愁北人,南人惯闻如不闻。
”3、这首词起笔写“郁孤台”表达了诗人什么样的情感(2分)4、上片“中间”“可怜”各是什么意思(2分)5、下片第一句“青山遮不住”,“遮不住”的是什么(2分)6、末句写“鹧鸪”对表现诗人的情感起到什么样的作用(2分)三、课内阅读(15分)周朴园你以为你们那些代表们,那些领袖们都可靠么鲁大海至少比你们只认识洋钱的结合要可靠得多。
周朴园那么我给你一件东西看。
周朴园在桌上找电报,仆人递给他;此时周冲偷偷由左书房进,在旁谛听。
周朴园(给大海电报)这是昨天从矿上来的电报。
鲁大海(拿过去读)什么他们又上工了。
(放下电报)不会。
周朴园矿上的工人已经在昨天早上复工,你当代表的反而不知道么鲁大海(怒)怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了么(笑起来)哼,这是假的,你们自己假作的电报来离间我们的,你们这种卑鄙无赖的行为!周萍(忍不住)你是谁敢在这儿胡说周朴园没有你的话!(向大海)你就这样相信你那同来的几个代表么鲁大海你不用多说,我明白你这些话的用意。
周朴园好,那我把那复工的合同给你瞧瞧。
鲁大海(笑)你不要骗小孩子,复工的合同没有我们代表的签字是不生效力的。
周朴园合同!仆人进书房把合同拿给周朴园。
周朴园你看,这是他们三个人签字的合同。
鲁大海(看合同)什么(慢慢地)他们三个人签了字(伸手去拿,想仔细看一看)他们不告诉我,自己就签了字了周朴园(顺手抽过来,交给仆人)对了,傻小子,没有经验只会胡喊是不成的。
鲁大海那三个代表呢周朴园昨天晚车就回去了。
鲁大海(如梦初醒)这三个没有骨头的东西!他们就把矿上的工人们卖了!哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱这次又灵了。
周萍(怒)你混账!周朴园不许多说话。
(回头向大海)鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
鲁大海开除了!周冲爸爸,这是不公平的。
周朴园(向周冲)你少多嘴,出去!周冲愤然由中门下。
鲁大海好,好。
(切齿)你的手段我早明白,只要你能弄钱,你什么都做得出来。
你叫警察杀了矿上许多工人,你还——周朴园你胡说!鲁侍萍(至大海前)走吧,别说了。
鲁大海哼,你的来历我都知道,你从前在哈尔滨包修江桥,故意叫江堤出险,——周朴园(厉声)下去!仆人们(拉大海)走!走!鲁大海你故意淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还——周萍(冲向大海,打了他两个嘴巴)你这种混账东西!大海还手,被仆人们拉住。
周萍打他!鲁大海(向周萍)你!仆人们一齐打大海。
大海流了血。
周朴园(厉声)不要打人!仆人们住手,仍拉住大海。
鲁大海(挣扎)放开我,你们这一群强盗!周萍(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭——凭什么打我的儿子周萍你是谁鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。
鲁大海妈,别理这东西,小心吃了他们的亏。
鲁侍萍(呆呆地望着周萍的脸,又哭起来)大海,走吧,我们走吧!大海为仆人们拥下,侍萍随下。
1、请说明“周萍”“鲁大海”“周冲”三人的关系。
(2分)2、从和鲁大海的冲突中,可以看出周朴园哪些心理和性格特征。
(4分)3、鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭——凭什么打我的儿子第二句话巧妙在哪里表现了鲁侍萍什么样的感情(4分)4、试根据原文分析鲁大海与周朴园斗争失败的原因。
(5)分四、课文阅读(20分)给“书虫”当夫人“书虫”是我母亲送给我先生的雅号,他敬受不辞。
说他是“书虫”,自然与书有缘。
先生在高校从事教学与研究逾州五载,家中藏书少说也有两万册。
当我们还住在旧居时,已是书满为患,但先生视为珍宝,待若上宾,并且任其喧宾夺主,几乎占领了家庭所有领土,连电视对面的沙发上也常常堆满了书,于是吾家有电而无视久矣。
好不容易盼到迁移新居,“分居”的书籍终于统一归置于顶天立地的大书架里了,我还特意给先生买了一张非常宽大的写字台,好让他有个宽松、舒适的读书写作之地。
然而好景不长。
不知觉之间,写字台四周又摞满了书,形成高高矮矮的“书笋”,光洁的台面不久也被各种书稿覆盖,连喝水杯也没有容身之地。
对此“惨”状,我实在目不忍睹。
一日趁他外出,我花了两个小时整理写字台,自以为替他办成了一件好事。
殊不知,我的整理反面打乱了他的秩序——他按照自己的习惯去找东西,可东西已经被我变乱了“东西”,他找不到,便自嘲道:“看来我这是‘意识先于存在’。
”见此问题已上升到哲学的高度,我从此不敢再替他整理写字台了。
先生的藏书不仅耗尽了他大半生的积蓄,也耗去了他大半生的时间。
从日出到日落,从周一到周七,从春夏到秋冬,只要他在家,除了吃饭、睡觉,便可以不挪窝地读他那些永远读不完也永远读不厌的书。
母亲关于“书虫”的灵感大抵由此而来。
即使是旅途中,他与书的关系也难以“离间”。
记得有一次他与几位同道乘火车去外地开会,我特意买了一副扑克给他带上,供他们一路消遣。
出差回来他连声向我道谢。
原来他一上车,便把扑克送给别人玩,自己却借此抽身去读书了。
我曾经问他:如今商海大潮汹涌澎湃,读书人是否知道钱多的好处、生活享受的乐处他抬头望了望我,不无歉意的说:“知道,怎么不知道。
可我们这一代起码被耽误了十年读书和研究的时间,只有全力拼命赶才行啊。
”说完,仍埋头读书。
从此,我也不好再用这样的问题为难他了。
有时,看到一些商界朋友“妇唱夫随”,双双出入于各种消费与娱乐场所,我也不免有点失落。
但有一点,我心里是笃的:我的这位仁兄决不会有外遇,只要他有书。
为了节省一切时间来读书、研究,他甚至不愿装修新居,说是装修好了,就得打扫、维护,时间花得太不值,末了还引经据典道:“这就叫做‘不为物役’。
”我只好无可奈何地回他一句:“但为书痴。
”先生读书破万卷,但自己的论著并不很多。
与那些著作等身的学者相比,他不算高产。
我有时嗔怪他动作太慢。
可每当我看到他那些写得一丝不苟的手稿,读到那些像他的人品一样不容置疑的文字时,我不能不心悦诚服。
说来,我的先生既不风流倜傥,也非有钱有势。
当初吸引了我、使我心甘情愿以身相许的,正是他那些写得工整隽秀而又朴实无华的情书。
现在我常常是他的文章的第一读者。
他总是谦虚地说想听听我的意见,于是关于他的或者别人的作品的讨论便成了我们之间交流最多的内容。
有时我也会不经意地把自己工作中的酸甜苦辣说给他听,他总是聚精会神地听着,很少插嘴,只是在重要问题上才发表些意见。
起初我奇怪他何以那样客于言辞,后来才悟出他准是把我念叨的一切也当成书给“吃”了下去。
而我则在向他倾诉之中审视了自己。
赢得了自信。
(取材于肖融《给“书虫”当夫人》)1、下列对文章内容的理解,不正确的两项是(4分)【】【】A.所谓“惨”状,是说写字台及其周围又被书籍和文稿占据了,显得又乱又挤。
B.“我从此不敢再替他整理写字台了”,说明妻子对丈夫有点畏惧。
C.妻子有时“不免有点失落”,这表明她希望丈夫也能和自己一起享受点生活的乐趣。
D.丈夫说“不为物役”妻子回他一句“但为书痴”。
看来这对夫妇也存在着沟通障碍。
E.丈夫做事非常认真细心,不论是写论文还是写情书都一丝不苟。
2、解释词语并回答问题。
(6分)①解释下面加点的词语在本文里的含义。
A、连电视对面的沙发上也常常堆满了书,于是吾家有电而无视.....久矣。
答:B、东西已经被我变乱了“东西”,他找不到,便自嘲道:“看来我这是‘意.识先于存在.....’。
”答:②结合以上两句话以及文中其他类似的语句,简要说明这篇散文的语言特点。
答:3、本文生动地刻画了一个“书虫”形象。
你认为第一段和第二段对“书虫”的描写各有什么侧重这两段的内容有什么关系(6分)4、文的结束句“而我则在向他倾诉之中审视了自己,赢得了自信”,深化了作者给书虫“当夫人”的感受。
联系最后一段的有关内容,谈谈你对这句话的理解。
(4分)五、作文(选做一篇,40分)1、现在,“看电视”是许多人消遣空闲的主要方式。
有人认为电视主要功能是教育而不是娱乐,你是否同意这一观点,说明理由,写成一篇不少于800字的文章。
2、阅读下面一则材料,根据要求作文。
佛印禅师与苏东坡,一起在郊外散步时,途中看到一座马头观音的石像,佛印立即合掌礼拜观音。
苏东坡看到这种情形不解地问:“观音本来是我们要礼拜的对象,为何他的手上与我们同样挂着念珠而合掌念佛,观音到底在念谁呢”佛印禅师:“这要问你自己。
”苏东坡:“我怎知观音手持念珠念谁”佛印:“求人不如求己。
”你对“求人不如求己”有什么联想或感悟请自选角度,自定文体,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
题目:《高中语文必修四》第一、二单元检测参考答案一、知识积累(每空1分,10分)1、宫调名曲牌名《窦娥冤》关汉卿2、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪3、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦二、诗词鉴赏(15分)1、①饯别时暗淡、低落的心情;②船要出发时难舍难分的痛苦;③设想中“今宵酒醒”后的凄凉、怅惘;④日后“良辰好景”不再的极度痛苦无聊。
(4分,每小点各1分)2、上片所描写的是离别时实际的环境,(1分)下片是对第二天清晨酒醒后所见到的景物的设想,(1分)上片是实写,下片是虚写。
(1分)3、“郁孤台”虽为台名,却也寄寓了作者的情感,“郁”有忧愁、沉郁之意,(1分)“孤台”有孤独、寂寥之意。
(1分)4、“中间”指江水中;(1分)“可怜”是可惜之意。
(1分)5、“遮不住”的是对故土的思念和恢复的强烈愿望。
(思念、恢复各1分)6、“鹧鸪”叫声对诗人的情感起到烘托的作用,(1分)“正愁余”已是哀伤愁苦不已,鹧鸪声声又仿佛是提醒人莫忘故土,使人愁上加愁,悲凉不已。
(1分)三、课内阅读(15分)1、周萍与鲁大海是亲兄弟,周萍鲁大海与周冲是同父异母的兄弟。