2016-2017学年高中语文 第三课 神奇的汉字 第一节 字之初,本为画-汉字的起源练习 新人
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第三课神奇的汉字
第一节字之初,本为画——汉字的起源
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化,它们就像一个个顽皮活泼的孩子,就像一个个快乐的精灵,就像一幅幅跳跃的画,就像……它们不是僵硬的符号,他们也有形象,有色彩,有气味,有灵魂。这些由横、竖、撇、捺组成的汉字不仅富有魅力,而且美丽而奇妙。汉字记载了我们中华民族几千年来的风风雨雨!
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(选自百度文库
“最爱说的话,永远是中国话,字正腔圆落地有声,说话最算话。最爱写的字,是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正,做人要像它。”字正腔圆、落地有声,这是汉字的声音美,方方正正、横平竖直,是汉字的形态美,而区别于世界其他文字的显著特征——表意,则让汉字的意境美其韵
,音美以感耳,形美以感目,意美以感心。博大精深的方块字之美,带来的并不仅仅是使用过程中的方便,也蕴含了从古至今华夏民族的精神底蕴与对美孜孜不倦
【课内挖掘】
课内素材
中国汉字具有灵性之美。汉字虽然是由横、竖、点、撇、捺组合而成的字形,但它们不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每个字都有着不同的风韵。如“哭”字一看就像是流泪,“笑”字一看就像是竹子笑弯腰的形态,“重”字一望就有沉坠感等。汉字的变化无穷无尽,本身就具有灵性之美,足使我们为之动情。汉字自身就有一个想象的天地,任我们飞翔和驰骋在知识的海洋里,享受无穷的乐趣。因此,中国汉字具有灵性之美。
[应用提示] 以上材料可用于“灵魂家园”“汉字之美”、“汉字起源”、“文化传承”等话题中。
精彩运用
如果从半夜醒来,像今夜,一轮下弦月正悬挂在窗前,我赶忙拉开窗帘。在翠竹之上,正悬挂着一钩弯月,银辉静静地洒在田园,千山万水都沉醉在它的光辉里。岁月就这样流逝,无声无息,想到生命的开始,生命的成熟,生命的终止,我不禁泪流满面。常听人说岁月是一把刀,刀刀催人老,今夜看着这半轮月亮,我的理解更深了。岁月这把刀,你不仅看不到它的刀锋,反而看到的是它的温婉可人的一面,然而正是它的温婉可人,让我们的生命悄然从开始走向结束,也可以说,岁月用它的温婉可人的刀,让我们不知不觉地了却一生。有点伤感吧?大可不必,且享用这无边无际的月下美景,既然注定走向死亡,那就不必哀伤。
(选自《回归灵魂的家园》) 【课外应用】
汉字之美,美在多维
汉字是全世界最美丽的文字之一。从几何学的角度也能发掘汉字之美。
几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大。举例以明之:
洞中潜蛇为洞壁所限只能前进与后退,它的空间只有一维。原上奔马除能前进、能后退外还能左转、右转,它的空间是二维的。空中飞鸟除能前进、后退、左转、右转外,还能向上腾飞向下滑翔,语云“天高任鸟飞”,鸟比谁都自由,因为三维空间具有最大的自由度。
自由度来自多维空间。汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分,例如形声字,一半象形一半拟声,非二维不足以容纳。再者,汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔画构成的,好比在桌面上拼七巧板,必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见汉字本质上是二维的,如原上奔马纵横驰骋,为汉字之美奠定了坚实的基础。
汉字的书法突破汉字二维的局限,独具一格,演绎出汉字的多维之美。
汉字书法讲究构架。构架类似于绘画之构图,至少须有二维空间所提供的大量自由度,字形才谈得上构架,才能体现出篆隶楷行草之特色,才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
汉字书法讲究悬腕,书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂挥毫着墨,在三维空间中发挥最大的自由度。
汉字书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具,毛笔是所有笔中最神奇的。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为毛笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王,谁曰不宜?毛笔的众多自由度运用得宜,可增加书法之维度。笔毫蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重,笔锋走向之偏正,运用之妙存乎一心。颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语曰:“力透纸背。”如无垂直于二维纸面的第三维度,朝哪儿透啊?
诚然,基于拼音字母的横写文字也有其优点:见字发音方便学习,字母易于输入电脑,以及与数学公式兼容等。但就美感而言,汉字堪称独步,书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。反观西方,有谁见过用拼音字母写的匾额楹联条幅扇面?
(摘自魔方格《试题专页》)
1.下列对汉字演变的顺序排列正确的一项是( )
A.甲骨文小篆隶书楷书金文
B.甲骨文金文小篆隶书楷书
C.甲骨文隶书楷书金文小篆
D.甲骨文楷书隶书小篆金文
答案:B
2.下面各组中,完全符合括号内所注的造字方法的一项是( )
A.木(象形) 休(会意) 江(形声) 房(形声)
B.座(象形) 占(形声) 架(会意) 芳(形声)
C.固(形声) 攻(会意) 旗(形声) 本(会意)
D.语(形声) 究(形声) 材(会意) 见(象形)
解析:A项“江”左形右声,“工”和“江”古音相近。B项“座”应该是形声字;“占”从“卜”从“口”,是会意字;“架”是形声字,上声下形。C项“攻”是形声字;“本”是指事字。D项“材”是形声字;“见”(見)在“人”上加“目”,是会意字。
答案:A
3.下列句子中,错别字最多的一项是( )
A.人民日报与人民网一项调查显示,87.9%的网民非常观注网络监管。当遇到不良社会现像时,99.3%的网民选择网络暴光。
B.欧盟委员会鼓励各成员国借见美国总统奥巴马提出的“限薪令”限制接受政府救助金融机构高管的薪酬。
C.被称为金砖四国的巴西、俄罗斯、印度和中国在金融危机中表现个异,其中中国是最能通过内部发展抵御外部驱动形危机的国家。
D.冻土退化使地表植物可利用水份大为减少,导致短根系植物枯死,生物多样性种群变异,植物退化,荒漠化趋势增强。
解析:A项,观—关,像—象,暴—曝;B项,见—鉴;C项,个—各,形—型;D项,份—分。
答案:A
4.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,山上有许多寺院,善男信女络绎不绝。
B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土,这在历史和法理上都是清楚的。
C.作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。
D.对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力事件的发生。
解析:本题中,A项“胜地”应为“圣地”;B项“故有”应为“固有”;D项“箭拔