关于禁止体罚和变相体罚学生的责任书
教师一岗双责责任书内容(八篇)
最新教师一岗双责责任书内容(八篇)教师一岗双责责任书内容篇一1、在工作中要关心、保护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。
对学生的批评教育方式要得体，不得有挖苦、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。
对表现异常或有严重心理障碍的学生，要擅长疏导和安抚。
对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时，要时刻关注这类学生的身体安康。
2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在楼梯的扶手上滑溜，假设发现学生进展不平安活动时，要及时进展制止和教育。
3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点，做好学生的平安教育，教给学生平安常识，增强学生自我保护意识。
4、严格考勤制度，教师每节课〔包括晚自习〕都要认真清点学生人数，发现缺课学生要及时理解原因，及时查找，假设有异常，应与班主任及时获得联络。
任课教师没有及时向班主任反映，学生出现问题由任课教师承担责任。
5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原那么，上课期间不得接待家长和客人，不得分开教室，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生分开校园；对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知学校、班主任或学生家长，并妥善处理；不得接听、看报刊杂志，做与上课无关的事。
6、做好课前准备工作，对上课地点或学生活动场所做好事先平安检查工作，及时消除事故隐患，对于无法处理的，事先应提醒学生引起注意。
教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置，消除平安隐患。
7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的平安情况，按规定完成准备活动，强调活动中的平安事项及自我保护，询问有无不适宜本节课活动的学生，全程监控课堂活动。
8、理、化、生教师在上实验课前，应对实验仪器进展检查，详细指导学生正确操作，严格操作程序，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强平安教育、指导与防范，严防平安事故发生。
严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。
体罚与变相体罚责任书
体罚与变相体罚责任书尊敬的家长：根据我与您的会面，我们都意识到了体罚和变相体罚在教育中的严重问题。
为了确保学校的教育环境健康、安全，并保护每个学生的权益，我们希望您和学校签署以下《体罚与变相体罚责任书》。
一、对于学生的承诺：作为学生的父母（或法定监护人），我们郑重承诺不会使用任何形式的体罚或变相体罚对待我们的孩子。
我们将尊重孩子的人格，以尊重和宽容的态度对待他们，为他们提供积极的、非暴力的、适度的教育方式。
我们将努力以身作则，作为孩子的榜样，建立积极的家庭教育环境。
二、学校的责任：作为学校，我们承诺：1. 禁止任何形式的体罚和变相体罚，包括但不限于打、骂、辱骂、威胁、羞辱、歧视等。
2. 采用积极的、非暴力的、适度的教育方式。
我们将鼓励学生进行合理的讨论和思考，充分发挥他们的创造力和个人潜能。
3. 建立和维护一个安全、和谐的教育环境。
我们将加强对教师和工作人员的培训，使他们了解体罚的严重性，并掌握其他更加有效的教育方法，以确保学生的身心健康。
4. 建立有效的投诉机制。
我们将确保学生和家长能够自由地、安全地提交对任何形式的体罚或变相体罚的投诉，并及时处理和解决这些问题。
三、家庭和学校的合作：双方都应积极参与体罚和变相体罚的防范和教育工作，共同努力创造安全和谐的教育环境。
1. 学校将定期组织家长会议，向家长传达有关体罚和变相体罚防范的知识和方法。
2. 学校将鼓励家长积极参与学校的教育活动，与教师和学校保持良好的沟通，及时了解和解决可能导致体罚或变相体罚的问题。
3. 家长可以向学校提出对于教育方式的建议和意见，学校将认真对待并积极改进教育方法，确保学生权益得到充分保障。
四、对违反责任书的处理：如果学校发现任何家长或学生违反了《体罚与变相体罚责任书》的承诺，学校有权采取适当的纠正措施，包括但不限于警告、教育指导、限制参加学校活动或其他针对性的措施。
请您在下方签字表示您同意并遵守该《体罚与变相体罚责任书》，并保证将积极配合学校开展防范体罚和变相体罚的工作。
学生安全的监管责任书(七篇)
学生安全的监管责任书为进一步加强学生安全管理，增强学生人生安全意识，保证学生上学放学路途中的安全，特制定本责任书。
1、学生在上学、放学的途中不得乘坐无牌、无证等不符合安全要求的车辆及违章搭乘车辆。
2、学生不准驾驶机动车、电瓶车、自行车上学放学。
3、上学、放学时，严禁在路上打闹、追逐、做游戏、弹珠子等不安全活动，过危险的路段应特别小心。
4、严禁在校内追逐打闹、打架斗殴，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。
5、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。
6、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡。
7、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物(包括销笔刀)等。
8、家长一定要督促学生准时到校或回家，不得在途中玩耍，凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
9、本责任书存学校，自双方签字至学生毕业终止。
以上九条，学生不遵守，如发生意外事故，一切责任由学生家长自负。
_镇_小学(公章)学生姓名：学生家长签字或盖章：_镇_小学____年_月_日学生安全的监管责任书（二）学校 ___ 班级___ 班主任___根据中央和省、市、县有关安全工作的要求和责任到人的原则，为了确保学生的人生安全，认真抓好学生安全教育以及管理的需要，经班主任、家长商议签订本责任书。
一、班主任要采取多种形式广泛开展安全知识的宣传教育，增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
二、班主任要做好学生的安全工作，建立班级安全制度。
三、班主任平时要加强教室、楼道、操场等地方的安全检查，及时向学校报告有关情况，消除安全隐患。
四、学生在校内遇到危险情况时，班主任要挺身而出，保护学生的人身安全。
五、家长是学生的主要监护人，对学生的安全负有主要责任，要认真学习安全知识和安全法规，家长不要让学生乘坐超载、超速、无证车辆，注意交通安全，如家长未按要求，学生出现安全问题，概由家长负责。
六、家长或监护人要经常提醒学生注意安全，并加强安全教育，严禁学生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
2024年小学生安全责任书范文（二篇）
2024年小学生安全责任书范文安全工作至关重要，学生的人身及财产安全责任重大。
为加强学校管理，落实安全责任，确保班级稳定及学生安全，使学校各项工作顺利进行，结合我校实际情况，特与各班主任签订以下安全目标责任书：1. 遵循“安全第一”的原则，将安全工作融入班级管理和教育教学的各个方面，确保有计划、有目标、有措施。
学生在校期间，班主任为学生安全的首要责任人，对班级安全工作负有全面责任。
2. 班主任有责任和义务定期对学生进行思想品德和安全教育。
发现学生有不良行为时，应及时进行教育引导，以预防问题的发生。
3. 班主任应定期与家长沟通，了解学生在家的表现等情况，并及时掌握学生的思想状况和身体状况。
对于有特殊体质、疾病或其他生理、心理状况异常的学生，应给予特别关注，以防止在各项活动中出现问题。
4. 学生在校发生伤病或遇有危险时，班主任应立即采取救护措施，并及时向学校报告并通知家长。
5. 班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电安全、用火安全等，并教授学生安全防范和自救知识；教育学生避免打架、攀爬、乱投掷、进行危险游戏，以及不到危险场所去。
6. 班主任应严格教育学生遵守学校规章制度，对于无故旷课旷宿或不明原因早退的学生，班主任应及时了解去向，并在规定时间内向学校报告并通知家长。
7. 班主任应及时处理班级内发生的问题，如打架、被索要财物、旷课等。
若处理有困难，应及时向德育处或学校领导报告。
隐瞒不报导致不安全事件发生的，班主任需承担相应责任。
8. 教学期间，禁止陌生人将学生带出学校。
对于身份不明的人来校找学生，班主任应询问清楚情况并密切注意，以防止打架斗殴等意外事件的发生。
9. 班主任应加强学生心理健康教育和青春期教育，发现异常情况应及时疏导并与家长联系，以防止学生出现严重心理问题，消除潜在的安全隐患。
10. 班主任应妥善保管班级学生安全工作的各种资料。
11. 应树立对学生安全高度负责的态度，经常对学生进行安全教育，教授必要的避险知识，提高学生的自我保护能力。
师德师风承诺书,责任书
师德师风建设公开承诺书作为一名教师，我将严守师德规范，认真履职、勤奋工作，争创一流业绩，争做一流教师。
特作如下公开承诺： 1．贯彻教育方针。
严守党的路线方针政策，不发表违背党的路线方针政策和国家法律法规的言论；严格执行上级教育部门、学校关于加强师德师风建设的各项规定。
2．自觉依法从教。
不从事有偿家教或未经学校批准校外兼课；不向学生乱收费或以家长委员会名义变相乱收费；不向学生及家长索要、变相索要或摊派钱物，不借婚丧喜庆事宜向家长敛财；不向学生及家长推销或暗示向指定的商店、其他机构购买教辅资料、商品，图书、报刊、生活用品学习仪器或社会保险、金融理财产品等。
3．维护教师形象。
衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做到为人师表；上班期间不饮酒、不在校园内公共区域吸烟、不做与工作无关的事，坚持守时、诚信，按时到岗到位工作；不在课堂上接打手机、会客；不浏览黄色网站、观看黄色视频、围观低俗直播。
4．端正工作作风。
不接受家长的宴请或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物、礼品，不让家长办私事，热情对待家长；不搞有偿补课和有偿托教，不乱收费，不乱订资料；不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动；不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；不让学生及家长支付或报销应由自己或亲属承担的费用。
5．健全学生人格。
不违规公布学生成绩名次及按成绩排座位；不讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生，不驱赶学生出教室或用不文明言行对待家长。
6．提高工作水平。
敬业爱生，勤奋工作。
服从安排，高效履行教书育人职责，认真备好、上好每一节课，批好每一次作业，定期分析反思改进教学方法，努力推动全体学生成长和进步；在承担学校或上级教育部门安排的监考、评卷或其他临时工作中，严肃认真，公平公正，努力提升工作质量和效率。
7．保护全体学生。
不与异性学生独处一室，不把异性学生带入寝室，或单独滞留办公室、教室及其他偏僻场所；定期排查、发现并及时消除可能伤害学生身心健康的各种情况和隐患，坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争，为学生的身心健康发展保驾护航。
体罚与变相体罚责任书
禁止教师体罚或变相体罚学生责任书为落实《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，保护学生身心健康；加强对教师教学行为的管理，杜绝教师体罚和变相体罚学生行为的发生，学校与各课任教师签订禁止教师体罚或变相体罚学生责任书。
一、严禁推、拉、打学生，严禁摔学生的学习用品，撕毁学生书本、作业等学习资料。
二、严禁以站体罚学生。
学生因违纪需站立提醒的不得超过5分钟，不得令其面壁而立或站在公共场所置之不理，请到办公室的，必须有老师在场教育。
三、严禁把学生赶出课堂。
个别学生因影响上课不得不请出课堂的，必须交代其他老师帮助教育，下课后必须及时妥善处理。
严禁驱赶学生离校，学生到校上课后不得以任何理由责令回家（个别因病需与家长取得联系后妥善处理）。
四、严禁罚抄作业。
学生作业出现差错，原则上就错题或错误部分订正。
文科为强化记忆要求订正的作业，错题量少的，最多不超过三遍，错题量多的，应酌情减少订正的题目和遍数。
五、严禁“封建家长式”的训斥学生。
不得使用歧视、侮辱人格、威胁恐吓学生等教育忌语，批评学生严禁影射、株连家长。
不得任意传唤家长到校。
六、严禁以“留”体罚学生。
放学后应让学生按时离校，确实需要留下个别教育辅导的必须有老师在场。
七、严禁以停止考试或拒批作业体罚学生。
八、凡因体罚或变相体罚学生造成伤害引起民事诉讼的，由教师本人承担相关赔偿责任。
九、凡教师明示或暗示学生体罚学生的，或者教师上课不到堂由学生组织管理课堂而体罚其他学生的，均由教师本人承担体罚学生的责任，处理办法同上述第一至八条。
上述规定须认真执行，若违反其中一条者，一经查实，从严论处，考核、评优评先、晋级一票否决。
学校：（盖章）校长：（签章）教师：（签字）2013年5月16日。
防校园欺凌教师安全责任书
防校园欺凌教师安全责任书为认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，切实保障师生的人身安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，特签订本责任书。
一、责任目标1. 每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。
若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究责任。
2. 每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀爬校内建筑物及大型器械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，上下楼梯要靠右行、不拥挤、不推人，杜绝校内安全事故的发生。
3. 每位教师要认真参加值周工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。
如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。
4. 任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。
在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。
5. 任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。
无辜擅自离开岗位造成的后果，由教师负全部责任。
6. 教师在教学中要对学生进行实验课、计算机课、体育课安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。
7. 按时放学，未经学校许可，不得提前放学。
放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。
8. 各位教师要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
9. 任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。
中学严禁体罚和变相体罚学生规定范文（二篇）
中学严禁体罚和变相体罚学生规定范文现代社会下，学校教育起到了非常重要的作用，对学生的培养和引导具有重大的影响力。
然而，在过去的一些年里，体罚和变相体罚学生的问题在中学教育中时有发生。
为了保障学生的权益和身心健康，中学严禁体罚和变相体罚学生的规定应当被建立起来。
首先，体罚和变相体罚学生对学生的身心健康造成了严重的伤害。
体罚往往是指对学生进行肢体上的惩罚，如打、骂、拉耳朵等行为。
这种行为不仅会导致学生身体上的伤害，还会对其心理发展产生负面影响。
学生可能因此感到恐惧、愤怒和自卑，甚至出现心理创伤。
而变相体罚则是指采取其他方式对学生进行惩罚，例如让学生站军姿、做俯卧撑等。
这种行为虽然没有直接的肢体伤害，但同样对学生的心理和自尊造成很大伤害。
因此，为了保护学生的身心健康，中学应该严禁体罚和变相体罚学生。
其次，体罚和变相体罚学生的行为违背了教育的根本目的和原则。
教育的目的是引导学生全面发展，培养他们的个性与潜能。
体罚和变相体罚学生的行为，没有任何教育意义，只是出于对学生错误行为的惩罚而已。
这种做法剥夺了学生的学习兴趣和求知欲望，甚至会导致学生对学校和教育的厌恶。
教育应该是一种启发和引导，而不是压抑和惩罚。
只有将学生视作发展的主体，在理解和引导的基础上，才能实现教育的真正目的。
此外，体罚和变相体罚学生也会对学校和教师形象造成负面影响。
学校作为一个教育机构，应该承担起引领和示范的责任。
体罚和变相体罚学生的行为，败坏了学校的声誉，让人们对学校和教师产生质疑。
学校和教师应该是学生学习的榜样和引路人，在尊重和关爱学生的基础上进行教育，而不是通过体罚和变相体罚来控制学生的行为。
综上所述，中学严禁体罚和变相体罚学生的规定有着非常重要的意义。
体罚和变相体罚学生不仅对学生的身心健康造成伤害，也违背了教育的目的和原则，同时还会对学校和教师形象产生负面影响。
为了保护学生的权益和身心健康，中学应该始终落实严禁体罚和变相体罚学生的规定，建立健全的教育管理机制，确保学生能够在健康和安全的环境下接受教育。
教师一岗双责承诺书
教师一岗双责承诺书二、坚持廉洁自律。
严格执行“四项纪律”、“八项要求”，真正起到表率作用。
不向学生兜售、推销、变相推销教辅资料，不办任何形式的收费辅导班等。
三.高度重视安全工作。
在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去。
四．努力做到为人师表。
自觉规范自己的言行，严格按照像关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或者变相体罚学生等言行。
五.注重教学过程管理。
组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况妥善处理、及时与班主任沟通或者向学校有关领导报告等。
承诺人：（签字）校 长：（签字）2022年2月4日“一岗双责”制安全工作承诺书本学期我作为学校的教务主任，同时承担三----六年级科学的教学任务。
我在圆满完成教育教学任务的同时，更要切实履行好学校分管教学安全主任职责，认真完成所辖安全管理、 教学管理职责，确保本学期学校的安全与稳定，现与你签订本学期岗位安全管理工作目标承诺书如下：一、安全工作事故控制指标1.确保学校全学期无一例安全责任事故。
2.确保学校全学期不发生校内食品集体（2人以上）中毒事故。
3.确保学校全学期不发生直接经济损失在5000元以上的火灾、爆炸或者500元以上的设备损坏事故，确保不发生本处室贵重财物被盗案件。
4.严防伤害事故的发生：全学期本处室与所签责任状的教职工职责任范围内发生普通性意外伤害事故（骨折等）的生数严格控在%以下；杜绝学校师生重伤、亡责任事故的发生。
二、安全工作管理目标1.制定好切合本处实际的学期安全工作计划，健全学校安全管理规章制度，积极配合和组织好学校统一安排的每学期至少开展1次全校性的应急预案实战演练活动，指派专人搜集整理好本处学期安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
禁止体罚或变相体罚学生责任书(终审稿)
禁止体罚或变相体罚学
生责任书
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
孟姑集镇中学
禁止教师体罚和变相体罚学生的责任书
为认真贯彻落实《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚决杜绝体罚或变相体罚学生现象，特制定本责任书。
1、每位教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，认真执行和遵守县教体局“五项承诺”、“八项要求”。
履行教师义务，做一名社会认可、家长满意、学生喜欢的四有好教师。
2、教师不准体罚学生或者变相体罚学生、不准以罚代教。
3、教师要热爱学生，尊重学生人格。
不准讽刺、挖苦、歧视、排挤学困生。
4、密切与学生家长的联系，坚持进行家访，做到学校、家长互相沟通，共同教育。
以上规定要求每位教师自觉遵守，如出现违反，执行以下规定：
1、教师体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学生，一经学校发现或家长反映，教师要写出书面检查，向家长、学生道歉，挽回影响。
2、教师因体罚学生造成伤害，治疗期间的一切费用由教师本人承担，对教师本人轻者批评教育、停职检查，停职期间停发工资。
后果严重造成影响的给予行政纪律处分，学校有权终止对该教师的聘任合同。
3、造成社会影响或触犯法律的后果自负。
4、本规定自本人签字之日生效。
学校（盖章）教师（本人签字）：
2016年9月27日。
严禁体罚与变相体罚的责任书
严禁体罚与变相体罚的责任书
在教育过程中，使学生身心受到损伤的行为、手段均属体罚或变相体罚。
根据全国和市青少年保护条例的有关规定。
学校为保证学生在校接受教育身心得到健康发展，人格受到尊重，合法权益得到保障。
特签定本责任书：
1、严禁在教育过程中发生打、推、拉、踢、扭或者用器物击、敲、戳等有损
学生的体罚行为。
2、严禁令学生在教室内外、操场或办公室站立的体罚行为。
3、不得以“练坐”、“练走”为由，令学生端坐、奔走、对学生进行变相体
罚。
4、不得以“练字”、“练背”为借口，令学生大量的机械性地“抄”、“背
“作业。
5、严禁使用带有侮辱人格的语言讥讽、刺激学生，使学生心理受到损伤。
6、不得以任何借口擅自停止学生上课，“遣送“回家（包括令学生回家取作
业）停止学生正在进行的或即将进行的正常活动。
教师在教育教学中，如有述情况，将在各类评优中实行“一票否决制“，扣发当月考核奖的1/2 （情节严重者扣发当月考核奖），并与年终考核情况挂钩。
情节特别严重的，处理意见由校务会议讨论决定。
——————学校校长：
全体教师：。
2023年治理三乱责任书五篇
2023年治理三乱责任书五篇治理三乱责任书（通用5篇）治理三乱责任书篇1为了加强师德师风建设，提高全体教师的职业道德修养，杜绝教师中“三乱”现象和体罚变相体罚学生行为的发生，树立我校教师在社会上、家长心目中良好的师德形象，维护刘家馆子镇小学的办学声誉，根据上级有关文件的要求，学校与各班主任和任课教师签订责任书：一、不组织学生或变相组织购买学习资料、测试卷;不指导学生到指定书店购买资料和学习用品。
不向学生推销规定以外的教材和教辅资料以及学具。
二、不借学校收费之名超标收费，不巧立名目私自收费。
三、不利用寒暑假、节假日和双休日办班集体补课或办有偿补习班;不强迫或变相介绍推荐学生参加社会上的各种补习班;不到校外兼职讲课。
四、不向学生、家长索要礼品、礼金。
对违规违纪的行为，一经查实，或有人举报后查实，学校将根据市教育局、县教育局《关于对中小学乱收费、乱办班补课、乱订资料行为给予处分处罚的规定》严肃处理，在评优评模、年终考核、晋级等各项评估活动中实行一票否决。
刘家馆镇中心校(盖章)校长签字：主任签字：刘家馆子镇中心校2023年9月7日治理三乱责任书篇2一、认真贯彻落实省局、分局关于治理和实现公路无“三乱”的文件精神，坚决禁止在公路上乱设卡、乱收费、乱罚款。
开展创建“三乱”不发生在我身上、我单位的活动，争创文明收费示范窗口。
二、每个岗位的执法人员，必须按我站制定的相关岗位职责，明确其执法职责、执法内容和执法权限，不得越权和失职，并使用规范的法律文书和处罚票据。
三、不得违反执法人员“六项禁令”、治超工作“五不准”和“三十条不规范行为”及其他违法违纪行为。
五、不能随意在公路上设点拦截车辆进行检查、罚款、收费治理三乱目标责任书治理三乱目标责任书。
六、不得利用职权向过往车辆及驾驶人员索取、收受不正当钱物。
七、不得进行违反规定的双向检查车辆。
八、执法人员不得违反各项规定纪律，私自放车、查车。
必须保证所有车辆进入检测道接受检测。
2024年小学教师一岗双责责任书（6篇）
2024年小学教师一岗双责责任书本学期，我们正式聘任您担任学校____班____学科的教学工作。
在勤勉尽责地履行教学职责的您还需严格承担以下安全责任：一、精心组织本学科的教学活动，确保教学任务圆满完成，并全面关爱学生成长。
严格执行学校的各项规章制度，遵循学校管理要求，强化教学及安全工作的实施，负责保持授课期间班级环境卫生的整洁。
在组织学生参与室外活动时，您需亲自到场监督，确保活动安全无虞。
二、将学生的安全置于教师职责的首位，树立并践行高度的安全工作责任感，严格把控安全工作的各个环节。
三、将安全教育有机地融入日常教学之中，使之成为教学内容的重要组成部分，以增强学生的安全意识。
四、一旦发现安全隐患，应立即采取措施进行整改或及时上报学校。
如遇安全事故，需迅速处理并立即向学校报告。
五、在策划与实施教育教学活动，特别是室外活动时，务必将学生安全置于首要位置。
对于存在安全隐患的活动，应坚决予以取消。
六、在教学过程中，严禁使用挖苦、讽刺、体罚或变相体罚等不当手段对待学生。
对于缺勤或表现异常的学生，应及时了解情况，并与班主任保持沟通，以确保学生的安全与健康。
七、在遭遇异常情况或突发事故时，应在采取应急处理措施的及时与班主任联系，并上报值日教师和学校领导。
八、在教学时间内，您需全程在场，不得擅自离岗。
对于需要延长教学时间的特殊活动，应做好充分的安全保障措施。
若学生无法按时回家，必须及时与家长取得联系，确保学生安全到家。
九、对于学生的校外活动，遵循“谁组织，谁负责；谁批准，谁负责”的原则进行管理。
对于缺乏安全保障条件的活动，应无条件取消。
严禁私自组织学生外出活动，在校园内开展活动时，应做好全面的安全保障工作。
十、一旦发现学生出现传染病或食物中毒症状，应立即向学校领导报告，并采取有效措施进行处理。
对于流行的传染病，实行日报制和追踪制，及时通知学生家长对染病学生进行隔离，并告知家长相应的防范措施。
及时向学校报告相关情况。
体罚与变相体罚责任书
小学禁止体罚与变相体罚学生责任书
为进一步加强校园欺凌预防工作，促进教师职业道德建设，增强教职员工依法施教意识，杜绝体罚与变相体罚学生行为，营造和谐的教育环境，保障学生身心健康发展，不断提高教育质量，学校与各课任教师签订禁止教师体罚与变相体罚学生责任书。
凡是教师有体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为，除批评教育外，并视情节以及造成的后果和影响，给予以下处理：
1. 对学生体罚、变相体罚，情节较轻的，学校进行诫勉谈话，并责令向学生或者家长道歉。
2.对学生体罚、变相体罚，情节较重的，但没有造成后果，除必须向学生本人和家长道歉外，还必须书面写出检讨，并取消本学期或本年度各项先进的评选、职称晋升资格，按规定扣除奖励性绩效工资。
3.对学生体罚、变相体罚，情节较重，造成一定伤害和后果的，两年内取消各项评优及职称晋升资格，按规定扣除奖励性绩效工资，在教职工大会上作检讨，并承担因体罚或者变相体罚造成的医疗费、家长务工费、伤残补助等有关赔偿责任。
4.对学生体罚、变相体罚，情节严重的，报上级主管部门处理，触犯法律的交司法机关追究刑事责任。
校长（签字）：
教师（签字）：小学（公章）
2018年9月3日。
禁止体罚和变相体罚学生责任书
禁止体罚和变相体罚学生承诺书为了贯彻落实睢宁县教育局关于坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的有关规定，严格遵守《中华人民共和国义务教育法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
我承诺在教师工作中如下几条：
一、为人师表，对学生坚持正面教育，是教育工作者必须遵循的一条重要的教育原则，对学生要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，要管教管导，严格要求，又要循循善诱，诲人不倦。
二、面向全体学生，对全体学生负责，不准偏向一部分学生或歧视另一部分学生，对于有缺点、错误的学生要满腔热情做思想转化的工作，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心。
三、对极个别犯错误屡教不改，情节严重，影响极坏的学生，须经学校讨论通过给予纪律处分，但也要耐心细致说服教育工作，以理服人，禁止采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。
2024年中学教师一岗双责责任书例文（三篇）
2024年中学教师一岗双责责任书例文____中学教师“一岗双责”安全责任书为坚定落实“安全第一，预防为主”的原则，确保学校安全管理工作有效进行，防止重大安全责任事故的发生，维护教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，推动学校教育事业稳定、快速、健康、和谐发展，学校实行“一岗双责”制度，并制定本教师安全工作目标责任书：1、教师应关心、爱护学生，尊重学生人格，避免体罚或变相体罚，保护学生的合法权益。
2、教师有责任教育学生在校内遵守纪律，避免追逐打闹和危险行为，如发现学生进行不安全活动，应及时制止并进行教育。
3、在教学过程中，教师应结合学科特点，对学生进行安全教育，传授安全知识，增强学生自我保护意识。
4、教师需严格执行考勤制度，每节课均需核实学生人数，发现缺课学生应立即查明原因，如有异常情况，应及时与班主任沟通。
5、教师应遵守“谁上课谁负责”的规定，上课期间不得接待家长和访客，不得擅自离开教室，不得让学生无故离校。
6、教师应做好课前准备工作，对教学场所进行安全检查，消除安全隐患。
7、体育教师应检查体育设施和用品的安全性，指导学生安全活动，关注有特殊需求的学生，确保课堂安全。
8、理、化、生教师在实验课前，应对实验设备进行检查，指导学生正确操作，加强安全教育，防止事故发生。
9、未经教育行政部门批准，教师不得私自组织学生参加校外活动，不得在双休日私自让学生到校补课，否则因违规导致的安全事故，教师需承担全部责任。
10、教师应妥善处理课堂中的偶发事件，及时调解学生之间的冲突。
11、在紧急情况下，教师应立即组织学生疏散，并及时向学校相关部门报告，不得隐瞒或延误报告。
12、教师应认真执行学校安排的安全值班工作，保持通讯畅通，遇到紧急情况，应迅速到达指定地点，采取相应措施，参与事件处理并上报。
每位教师都是其职责范围内安全的第一责任人。
对因失职、离岗等行为导致安全事故的，学校将取消其本年度的评优评先和晋级资格；发生重大安全责任事故的，将依法依规追究相关责任人经济责任和法律责任。
关于禁止体罚和变相体罚学生的责任书
关于禁止体罚和变相体罚学生的责任书
为了加强幼儿教师职业道德建设，禁止各园教师体罚或变相体罚幼儿，我们根据相关法律法规和文件制定了《禁止体罚或变相体罚幼儿责任书》。
我们认为，殴打、罚站、罚跪、罚跑、罚蹲、罚禁闭、罚不允许参与活动、罚做清洁、赶出教室、辱骂、嘲弄、讽刺等行为都是体罚或变相体罚幼儿的行为。
一旦发现，我们将严肃处理，无论资历深浅、贡献大小。
对于情节较轻的体罚或变相体罚幼儿者，我们将责令进行书面检讨或会议公开检讨，并实行评先树优“一票否决”。
对于情节较重或认错态度不好的，我们将停职反省并停发工资及一切经济物质待遇，并实行“一票否决”。
对于情节严重或多次体罚或变相体罚幼儿经教育不改者，我们将按规定的管理程序分别给予行政处分，甚至开除公职。
对于构成犯罪的，我们将交司法机关依法追究刑事责任，并取消教师资格。
对于因体罚或变相体罚幼儿造成伤害引起民事诉讼的，教师本人需承担有关
赔偿责任。
对于党员教师，还将另按《中国纪律处分条例》的规定予以党纪处分。
如果教师明示或暗示幼儿体罚幼儿，或者上课不到堂由幼儿组织管理课堂而体罚其他幼儿的，也将由教师本人承担体罚幼儿的责任，并按照上述处理办法执行。
本《责任书》自签订之日起执行。
关于制止教师体罚变相体罚学生和乱收费的责任书
关于制止教师体罚变相体罚学生和乱收费的
责任书
教师是人类灵魂的工程师，育人先育己，教师的榜样力量在学生的成长过程中具有重大意义，学校之魂是教师，教师之魂是师德。
建立一支品行过硬、业务精湛、素质优良的教师队伍，是学校工作的关键。
为加强师德修养，要求教师全身心热爱、关心每一个学生，体贴他们的冷暖，照顾他们的吃住，关心他们的学习，建立和谐、新型的师生关系。
对违犯校“师魂”工程的体罚和变相体罚学生、乱收费现象，作如下规定：
1、教师体罚和变相体罚学生，情节严重，性质恶劣，只要家长反映到校，造成社会影响，损坏学校声誉者，将在全体师生会上书面检讨，并包赔学生身心健康的所有经济损失，在所在级部、班级考核中，优秀级实行一票否决。
2、教师体罚变相体罚学生，被校内领导发现或学生反映（调查问卷）属实，给予在校内职工会上检讨的处分，校通报批评。
所在班级、年度内不得评为优秀。
3、校内任何组织和个人不经学校同意不得征收学生一分费用。
凡有违反者，除校内通报批评外，并视其情节，给予警告、严重警告、记过、记大过处分。
除上报教委外，给予以总款相当的经济罚款。
4、无论体罚变相体罚及乱收费，只要反映到学区，一经查实，扣违纪教师考核实分3分；反映到教育局（包括局以上有关部门），违纪教师停职检查，扣考核实分10分，所发生的责任事故，一切责任由责任教师承担。
5、本责任书一式两份，学校存一份，个人存一份。
以上条款，如若违犯，严惩不怠，望全体教职工认真贯彻执行。
校长：（签字）
教师：（签字）
XXXX年9月1日。
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关于禁止体罚和变相体罚学生的责任书
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；应当关心、爱护全体学生、尊重学生人格，禁止一切有体罚或变相体罚性质的行为。
本着“依法治教”的原则，现根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《民法通则》、《义务教育法实施细则》、等有关法律、法规和政策规定，制定《禁止体罚或变相体罚学生责任书》：
凡有欧打学生、罚做额外劳动、罚做清洁、罚跑步、罚留校、罚站、罚款、赶出教室、用语言文字或其它手段对学生的人格、名誉进行辱骂、嘲弄、讽刺，使学生感到爱侮辱、受伤害、自尊心受打击等行为都视为体罚或变相体罚学生的行为，一经发现，检举并查实后，学校将不论何种原因，不论资历深浅，不论贡献大小，均予以严肃处理。
一、体罚或变相体罚学生情节较轻的，责令进行书面检讨或会议公开检讨，一年内实行评先“一票否决”。
二、体罚或变相体罚学生情节较重的，或者体罚或变相体罚学生情节较轻但认错态度不好的，予以停职反省并且反省期间停发工资及一切经济物质待遇，一年内在评先、晋职、转正等方面实行“一票否决”。
三、体罚或变相体罚学生情节严重的，或者多次体罚或变相体罚
学生经教育不改的，按规定的管理程序分别给予“警告”、“记过”、“开除留用”、“开除公职”等行政处分，对受到“警告”或“记过”处分的，在两年内不晋职，不调资、不转正。
四、体罚或变相体罚学生构成犯罪的，交司法机关依法追究刑事责任，并取消教师资格。
五、凡因体罚或变相体罚学生造成伤害引起民事诉讼的，由教师本人承担医疗费、家长误工费、伤残补助等有关赔偿责任。
六、凡党员教师体罚或变相体罚学生情节严重的，另按《中国共产党纪律处分条例》的有关规定予以党纪处分。
七、凡教师明示或暗示学生体罚学生的，或者教师上课不到堂由学生组织管理课堂而体罚其他学生的，均由教师本人承担体罚学生的责任，处理办法同上述第一至六条。
本《责任状》自签订之日起执行，在未签订新的《责任状》以前有效。
校长：
教师：。