国学基础知识

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国学文化基础知识

国学文化基础知识

国学文化基础知识国学文化是中国传统文化的重要组成部分,是中华民族的宝贵财富。

它包括了经典著作、思想学说、道德伦理、文化传统等诸多方面,具有深厚的历史积淀和丰富的内涵。

本文将从国学的定义、历史渊源、经典著作、道德伦理和教育意义等方面进行介绍。

一、国学的定义与历史渊源国学是指中国古代经典著作的研究与教育,是对中国传统文化的研究和传承。

它涵盖了儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家等各个学派的学说和经典著作,以及其中的思想、道德等方面的内容。

国学的起源可以追溯到古代的儒家学派,儒家重视的是个人修养和社会伦理,对于维护社会秩序和个人道德有着重要的影响。

二、经典著作国学的核心内容是经典著作,包括《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等儒家经典,以及《道德经》、《庄子》等道家经典。

这些经典著作凝聚了中国古代智慧的精华,是中华民族传统文化的瑰宝。

其中,《论语》是孔子及其弟子的言行录,反映了儒家的道德观念与人际关系;《大学》、《中庸》是关于修身齐家治国平天下的理论;《孟子》则是在儒家经典基础上进一步发展与丰富了儒家思想。

三、道德伦理国学强调道德伦理的重要性,把个人的修养和道德品质放在至高的位置。

儒家思想注重个体的修身养性和社会稳定,提倡孝敬父母、友善待人、忠诚守信等价值观念;道家思想则强调天人合一、无为而治,追求人与自然的和谐。

这些道德伦理观念在中国古代社会以及现代社会中都产生了深远的影响,成为中华民族的精神支柱。

四、教育意义国学是中华民族传统文化的重要组成部分,对于培养人的道德品质和传承中华民族的精神文化有着重要作用。

通过学习国学,可以使人具备正确的价值观念和责任感,培养出品德高尚、为人正直的新一代人才。

同时,国学也有助于人们对历史文化的理解和认识,增强文化自信,提高个人的文化素养。

总之,国学文化是中华民族的宝贵财富,是对中国传统文化的研究和传承。

通过学习国学,可以使人受益终生,培养出品德高尚、为人正直的新一代人才,同时也有助于个人的文化素养提升和传统文化的传承。

国学基础知识

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国学基本知识【五脏】心、肝、脾、肺、肾【六腑】胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠【七情】喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲【五常】仁、义、礼、智、信【五伦】君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友【三姑】尼姑、道姑、卦姑【六婆】牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆【九属】玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父【五谷】稻、黍、稷、麦、豆【中国八大菜系】四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜【五毒】石胆、丹砂、雄黄、矾石、慈石【配药七方】大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方【五彩】青、黄、赤、白、黑【五音】宫、商、角、徵、羽【七宝】金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙【九宫】正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调【七大艺术】绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影【四大名瓷窑】河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑【四大名旦】梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生【六礼】冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见【六艺】礼、乐、射、御、书、数【六义】风、赋、比、兴、雅、颂【八旗】镶黄、正黄、镶白、正白、镶红、正红、镶蓝、正蓝【十恶】谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱【九流】儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家【三山】安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山【五岭】越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭【五岳】〖中岳〗河南嵩山、〖东岳〗山东泰山、〖西岳〗陕西华山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山【五湖】鄱阳湖〖江西〗、洞庭湖〖湖南〗、太湖〖江苏〗、洪泽湖〖江苏〗、巢湖〖安徽〗【四海】渤海、黄海、东海、南海【四大名桥】广济桥、赵州桥、洛阳桥、卢沟桥【四大名园】颐和园〖北京〗、避暑山庄〖河北承德〗、拙政园〖江苏苏州〗、留园〖江苏苏州〗【四大名刹】灵岩寺〖山东长清〗、国清寺〖浙江天台〗、玉泉寺〖湖北江陵〗、栖霞寺〖江苏南京〗【四大名楼】中国四大名楼是指岳阳楼(湖南岳阳)、滕王阁(江西)、黄鹤楼(湖北武昌蛇山)、蓬莱阁(烟台市)。

国学文化 基础知识

国学文化 基础知识

国学文化基础知识
“国学文化”是指中国传统文化中的经典与道德观念,它是中华
文化的核心之一。

近年来,随着国学复兴的推动,越来越多的人开始
学习国学文化,以传承和弘扬中华文化。

然而,要深入学习国学文化,首先需要掌握一些基础知识。

下面,我将分步骤阐述这些基础知识。

一、国学的概念和历史
国学是中国传统文化中的一个重要分支,它涉及到文学、语言、
历史、哲学、宗教等多个方面。

国学的发展历程可以追溯到春秋战国
时期,经历了秦汉、魏晋、唐宋、元明清等多个时期的发展和变化。

二、国学经典
国学经典是指中国传统文化中的重要经典,包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《论语》、《孟子》等。

这些经典是中
国传统文化的瑰宝,不仅具有深厚的文化底蕴,也是人们学习中华文
化的重要途径。

三、国学文化的精髓
国学文化的精髓包括了中国传统文化中的许多重要思想和观念,
如天人合一、以德治国、知行合一等。

这些观念贯穿于中国历史的各
个时期,对于中国现在的社会和文化建设具有重要的启示和指导作用。

四、国学的应用
国学不仅是一种文化传承和历史记忆,也是一种生活方式和价值
观念。

在现代社会,我们可以通过学习国学文化来提高我们的文化素养,更好地理解中国文化和思维方式,并将其应用于社会实践和个人
发展中。

总之,学习国学文化的基础知识是我们了解和传承中华文化的重
要一步。

只有深入学习和掌握这些基础知识,才能更好地理解和应用
国学文化,为中华文化的传承和发展做出贡献。

国学基础知识大全(全新整理)

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中秋:八月十五,赏月,思乡
重阳:九月初九,登高,插茱萸免灾
冬至:又叫“至日”,节气的起点。
腊日:腊月初八,喝“腊八粥”
除夕:一年的最后一天的晚上,除旧迎新
5.纪年法。
(1)公元纪年法。
(2)皇帝、年号纪年法,庆历四年春。
(3)天干地支纪年法
天干:甲4、乙5、丙6、丁7、戊8、己9、庚0、辛1、壬2、癸3。
古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》
古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》
古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》
古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》
国学7古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》
古代最早的语录体散文是《论语》
古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》
3.二十四节气:(见字典节气歌)
4.传统节日:
元日:正月初一,一年开始。
人日:正月初七,主小孩。
上元:正月十五,张灯为戏,又叫“灯节”
社日:春分前后,祭祀祈祷农事。
寒食:清明前两日,禁火三日(吴子胥)
清明:四月初,扫墓、祭祀。
端午:五月初五,吃粽子,划龙(屈原)
七夕:七月初七,妇女乞巧(牛郎织女)
中元:七月十五,祭祀鬼神,又叫“鬼节”
“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10.我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、
10表、8书,共130篇。
11.“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12.元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

中华传统文化国学知识

中华传统文化国学知识

中华传统文化国学知识
国学是中华民族的精神家园,是中国人的文化识别符号,是中国传统学术和文化的综合。

它涵盖了古代文学、哲学、历史等多个领域,为我们提供了大量关于传统文化的知识。

以下是一些基本的国学知识:
国学的定义:国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,涵盖了各历史时期文化精髓的学术:两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。

国学学派之分:国学门类宽泛复杂,无主从之分。

先秦诸子百家学说是百花齐放、百家争鸣,没有主从关系,如果按时期所起作用而论,各家学说在各个时期都发挥着或显性或隐性作用,只是作用在的领域不同而已。

国学与传统文化:国学强调治学要循序渐进、实事求是。

一直到晚清,中国传统学人的治学,一定都是先由文字、音韵、训诂及目录、版本、校勘等“小学”科目入手,而后才治“史学”,再由“史学”而入“经学”。

国学的当代价值:国学是中华民族的精神家园,是中国人的文化识别符号,是中国传统学术和文化的综合,蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德理念、教化意识,闪耀着传承千载的理性光芒,既可以为认识世界、改造世界提供有益启迪,又能够为修养身心、涵养德行带来很大帮助。

国学基础知识

国学基础知识

国学基础知识国学作为中国传统文化的重要组成部分,涵盖了丰富多样的内容。

它不仅包括古代文献的研究,还包括对经典著作、礼仪制度、历史故事等方面的探索。

本文将介绍国学的基础知识,帮助读者更好地了解和欣赏中国传统文化的魅力。

一、经典著作国学所研究的经典著作主要包括《四书五经》和《史记》等。

《四书五经》是儒家经典的总称,其中包括《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》等。

这些经典著作包含了儒家的核心思想,对于理解中国传统文化有着重要的意义。

《史记》是我国古代第一部纪传体通史,被誉为“史家之绝唱”。

它以纪传体的形式,详细记载了上古至西汉时期的历史事件,并对历史人物进行了深入的描述。

《史记》内容丰富翔实,是研究中国古代历史的重要参考资料。

二、礼仪制度中国传统文化注重礼仪,礼仪制度是国学研究的重要内容之一。

中国古代的礼制,包括宴会、婚丧嫁娶、祭祀等方方面面。

这些礼仪制度不仅是古人生活的一种方式,更是体现了尊重、谦和、尊卑有序等价值观念。

通过学习和了解中国古代的礼仪制度,我们可以深入理解中国传统文化中的“礼”。

三、历史故事历史故事是国学中的重要内容,它不仅是历史的见证,也是古人智慧的结晶。

中国古代有许多脍炙人口的历史故事,比如《木兰诗》、《孟姜女哭长城》等,这些故事通过动人的情节和深刻的哲理,给我们提供了宝贵的借鉴和启示。

四、传统文化艺术国学研究不仅涉及到书面文字和知识的传承,还包括了丰富多样的传统文化艺术形式,比如诗、词、曲、画等。

中国古代的文人雅士们以诗词书画为媒介,表达自己的感受和思想,形成了独特的文化艺术风格。

同时,这些艺术形式也成为了后人学习和欣赏的对象。

五、国学与现代社会国学作为传统文化的瑰宝,对于现代社会依然具有重要意义。

通过学习国学,我们可以了解和传承中华民族的传统核心价值观,提升个人修养和情操。

同时,国学研究也对于推动社会进步和文化创新有着积极的影响。

只有学习传统文化,才能把中国传统文化发扬光大,为社会的发展做出贡献。

国学基础背诵知识点总结

国学基础背诵知识点总结

国学基础背诵知识点总结一、论语《论语》是一部儒家经典之作,记录了孔子及其弟子的言行和学说。

《论语》总共有20篇,包含511章,内容丰富多样,是我国古代思想、道德和社会制度的宝贵遗产,对中国古代文化和今天的社会生活具有深远的影响。

《论语》的基本观点和思想主要包括“仁、义、礼、智、忠、孝”等方面:1. 仁:《论语》中不断强调仁的重要性,认为仁是人与人之间最基本的道德准则,是实现人与人和谐相处的基础。

孔子说:“己所不欲,勿施于人”、“己欲立,立人先”等,强调了仁的伦理观念。

2. 德:《论语》提出了“人不可以不有克己之德”、“言之不预则民无所往而后和”等,强调了人的品德修养和言行操守的重要性。

3. 礼:《论语》中提到了很多关于礼的观点,强调了社会的礼仪与规范,认为礼是维持社会秩序和人际关系的重要因素。

4. 忠孝:孔子认为忠和孝是做人的根本,提出了“为国以礼,为亲以孝”等观点,重视了家庭、国家和社会的伦理关系。

5. 学说:《论语》中包含了许多关于学习和修养的观点,强调了“学而时习之”、“敏而好学,不耻下问”等,提出了“温故而知新,可以为师矣”等,为后世提供了许多学习与修养的方法和经验。

《论语》中的这些基本观点对于我们在今天的社会生活中仍然有着重要的指导意义。

我们在学习和领会《论语》时要深入理解其思想精髓,把其道德观念和伦理理念内化于心,成为我们做人做事的指南针。

二、孟子孟子是春秋时期儒家代表人物之一,也是中国古代思想史上的重要人物。

他的名言:“以人治人,曲直以之,君子之道也”,反映了他对人治和道德修养的看法。

孟子的思想主要包括:1. “王道”:孟子提出了“王道”这一概念,认为国家应当由“王者”统治,依靠仁义来治理国家,促进国家的繁荣和稳定。

2. “性恶”:孟子认为人性本恶,但也强调了“善恶之分不在于天,善人善之,恶者恶之”的观点。

他主张人们应该通过勤奋和修养来改造自己的本性,成为善良的人。

3. “仁义”:孟子非常重视仁义道德,他认为仁义是人与人之间和谐相处的基础,是治理国家和社会的重要原则,也是个人修养的核心。

国学文化基础知识

国学文化基础知识

国学文化基础知识
国学文化是中国传统文化的重要组成部分,涵盖了中华民族几千年来的历史、哲学、文学、艺术、礼仪、道德等各个领域。

以下是国学文化的一些基础知识:
四书五经:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

道德经:道家文化的重要典籍,强调“无为而治”,倡导“道德自然”。

佛教文化:从印度传入中国,强调“四谛八正道”、“般若波罗蜜多心经”等。

中药文化:中医学的理论基础,强调以天人合一、阴阳调和的观念治病。

诗词歌赋:中国传统文学的重要组成部分,包括唐诗宋词等多种文体。

书法绘画:中国传统艺术的重要表现形式,包括楷书、行书、草书等不同风格的书法,以及山水画、花鸟画、人物画等不同类型的绘画。

礼仪文化:强调尊重他人、注重礼节,包括婚礼、葬礼、宴席等不同场合的礼仪。

儒学思想:儒家文化的理论基础,强调人伦关系、孝道、仁爱等。

这些都是国学文化的基础知识,对于了解中国传统文化有很大的帮助。

同时,国学文化也是中华民族传统文化的重要组成部分,其丰富的内涵和价值观念对于我们的人生和思想都有着深远的影响。

国学基础知识

国学基础知识

国学基础知识中国历史上“国学”是指“国立学校”的意思。

那么你对国学了解多少呢?以下是由店铺整理关于国学基础知识的内容,希望大家喜欢!国学的概念“国学”又称“汉学”或“中国学”,泛指传统的中华文化与学术。

国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。

现“国学”概念产生于二十世纪二十年代,当时“西学东渐”改良之风正值炽,张之洞、魏源等人为了与西学相对,提出“中学”(中国之学)这一概念,并主张“中学为体,西学为用”,一方面学习西方文明,同时又恢复两汉经学。

国学是以先秦的经典及诸子学说为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。

先秦诸子百家学说是共存共鸣的,没有主从关系,如果按时期所起作用而论,各家学说在各个时期都发挥着作用,只是作用在的领域不同而已;自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后在思想统治领域起主流作用的是儒家,但其它各家学说也在不同的领域发挥着重要作用,比如政治领域的法家、军事领域的兵家、医学领域的医家、还有道家、释家、农家等等,某一领域起主流作用并不代表全部。

所以,国学的各个学派学说并没有主从之分,并不存在以哪一家学派学说为主体。

国学的分类方式四库方式国学的分类方法有两种:一种是“四库全书”的分类方法,它把国学分经、史、子、集四大类。

“经”是指古籍经典,如《易经》、《道德经》《诗经》、《孝经》等等,后来又增加一点语言训诂学方面的著作,如《尔雅》;“史”指一些史学著作,包括通史,如司马迁的《史记》、郑樵的《通志》,断代史,如班固的《汉书》,陈寿的《三国志》、欧阳修等的《新五代史》等;政事史,如司马光的《资治通鉴》,李焘《续资治通鉴长编》等;专详文物典章的制度史,如杜佑的《通典》、马端临的《文献通考》等;以地域为记载中心的方志等。

国学基础知识大全

国学基础知识大全

(一)常见借代词语(二)古代科举考试(从隋代至明清)童生试,也叫“童试”,时间每年一次,地点府(州)县,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。

乡试,明清两代每三年(秋)在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。

会试,明清两代每三年(春)在京城礼部举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。

殿试,是科举制最高级别的考试,会试后同年4月皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。

录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。

正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。

连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。

(三)古代称谓人的称谓1. 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁迅字豫才。

2. 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。

3. 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称文正,欧阳修称文忠。

4. 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。

5. 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。

6. 称官地:以人做官的地方来命名。

如岑参:岑嘉州柳宗元称柳柳州7. 古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)谦称1. 自称:愚、敝、卑、臣、仆2. 帝王自称:孤、寡、朕3. 古代官吏自称:下官、末官、小吏4. 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖5. 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄6. 其他自谦词尊长者自称:在上;晚辈自称:在下;老人自称:老朽、老夫;女子自谦:妾敬称1. 对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王2. 对将军:麾下3. 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)尊:用来称与对方有关的人和物。

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1.【十二生肖】子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪2.【十大名茶】西湖龙井(浙江杭州西湖区)、碧螺春(江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰)、信阳毛尖(河南信阳车云山)、君山银针(湖南岳阳君山)、六安瓜片(安徽六安和金寨两县的齐云山)、黄山毛峰(安徽歙县黄山)、祁门红茶(安徽祁门县)、都匀毛尖(贵州都匀县)、铁观音(福建安溪县)、武夷岩茶(福建崇安县)3.【四大名绣】苏绣(苏州)、湘绣(湖南)、蜀绣(四川)、广绣(广东)4.【四大名扇】檀香扇(江苏)、火画扇(广东)、竹丝扇(四川)、绫绢扇(浙江)5.【四大名花】牡丹(河南洛阳)、水仙(福建漳州)、菊花(浙江杭州)、山茶(云南昆明)6.【四大发明】造纸(东汉.蔡伦)、火药(唐朝.古代炼丹家)、印刷术(北宋.毕升)、指南针(北宋.发明者无记载)7.【古代主要节日】元日:正月初一,一年开始。

人日:正月初七,主小孩。

上元:正月十五,张灯为戏,又叫“灯节”社日:春分前后,祭祀祈祷农事。

寒食:清明前两日,禁火三日(吴子胥)清明:四月初,扫墓、祭祀。

端午:五月初五,吃粽子,划龙(屈原)七夕:七月初七,妇女乞巧(牛郎织女)中元:七月十五,祭祀鬼神,又叫“鬼节”中秋:八月十五,赏月,思乡重阳:九月初九,登高,插茱萸免灾冬至:又叫“至日”,节气的起点。

腊日:腊月初八,喝“腊八粥”除夕:一年的最后一天的晚上,初旧迎新8.【四书】《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》9.【五经】《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》10.【八股文】破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股11.【六子全书】《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》12.【汉字六书】象形、指事、形声、会意、转注、假借13.【书法九势】落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒14.【竹林七贤】嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎15.【饮中八仙】李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂16.【蜀之八仙】容成公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生17.【扬州八怪】郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘18.【北宋四大家】黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石19.【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩20.【十三经】《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》21.【四大民间传说】《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》22.【四大文化遗产】《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》23.【元代四大戏剧】关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》24.【晚清四大谴责小说】李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》25.【五彩】青、黄、赤、白、黑26.【五音】宫、商、角、址、羽27.【七宝】金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙28.【九宫】正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调29.【七大艺术】绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影30.【四大名瓷窑】河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑31.【四大名旦】梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生32.【六礼】冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见33.【六艺】礼、乐、射、御、书、数34.【六义】风、赋、比、兴、雅、颂35.【八旗】镶黄、正黄、镶白、正白、镶红、正红、镶蓝、正蓝36.【十恶】谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱37.【九流】儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家38.【三山】安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山39.【五岭】越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭40.【五岳】(中岳)河南嵩山、(东岳)山东泰山、(西岳)陕西华山、(南岳)湖南衡山、(北岳)山西恒山41.【五湖】鄱阳湖(江西)、洞庭湖(湖南)、太湖(江苏)、洪泽湖(江苏)、巢湖(安徽)42.【四海】渤海、黄海、东海、南海43.【四大名桥】广济桥、赵州桥、洛阳桥、卢沟桥44.【四大名园】颐和园(北京)、避暑山庄(河北承德)、拙政园(江苏苏州)、留园(江苏苏州)45.【四大名刹】灵岩寺(山东长清)、国清寺(浙江天台)玉泉寺(湖北江陵)、栖霞寺(江苏南京)46.【四大名楼】岳阳楼(湖南岳阳)、黄鹤楼(湖北武汉)、滕王阁(江西南昌)、大观楼(云南昆明)47.【四大名亭】醉翁亭(安徽滁县)、陶然亭(北京先农坛)、爱晚亭(湖南长沙)、湖心亭(杭州西湖)48.【四大古镇】景德镇(江西)、佛山镇(广东)、汉口镇(湖北)、朱仙镇(河南)49.【四大碑林】西安碑林(陕西西安)、孔庙碑林(山东曲阜)、地震碑林(四川西昌)、南门碑林(台湾高雄)50.【四大名塔】嵩岳寺塔(河南登封嵩岳寺)、飞虹塔(山西洪洞广胜寺)、释迦塔(山西应县佛宫寺)、千寻塔(云南大理崇圣寺)51.【四大石窟】莫高窟(甘肃敦煌)、云岗石窟(山西大同)、龙门石窟(河南洛阳)、麦积山石窟(甘肃天水)52.【四大书院】白鹿洞书院(江西庐山)、岳麓书院(湖南长沙)、嵩阳书院(河南嵩山)、应天书院(河南商丘)53.【四大佛教名山】浙江普陀山(观音菩萨)、山西五台山(文殊菩萨)、四川峨眉山(普贤菩萨)、安徽九华山(地藏王菩萨)54.【四大道教名山】湖北武当山、江西龙虎山、安徽齐云山、四川青城山55.【五行】金、木、水、火、土56.【八卦】乾(天)、坤(地)、震(雷)、巽(风)、坎(水)、离(火)、艮(山)、兑(沼)57.【三皇】伏羲、女娲、神农58.【五帝】太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼59.【三教】儒教、道教、佛教60.【三清】元始天尊(清微天玉清境)、灵宝天尊(禹余天上清境)、道德天尊(大赤天太清境)61.【四御】昊天金阙无上至尊玉皇大帝、中天紫微北极大帝、勾陈上宫天后皇大帝、承天效法土皇地祗62.【八仙】铁拐李、钟离权、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅63.【十八罗汉】布袋罗汉、长眉罗汉、芭蕉罗汉、沉思罗汉、伏虎罗汉、过江罗汉、欢喜罗汉、降龙罗汉、静坐罗汉、举钵罗汉、开心罗汉、看门罗汉、骑象罗汉、探手罗汉、托塔罗汉、挖耳罗汉、笑狮罗汉、坐鹿罗汉64.【十八层地狱】[第一层]泥犁地狱、[第二层]刀山地狱、[第三层]沸沙地狱、[第四层]沸屎地狱、[第五层]黑身地狱、[第六层]火车地狱、[第七层]镬汤地狱、[第八层]铁床地狱、[第九层]盖山地狱、[第十层]寒冰地狱、[第十一层]剥皮地狱、[第十二层]畜生地狱、[第十三层]刀兵地狱、[第十四层]铁磨地狱、[第十五层]寒冰地狱、[第十六层]铁册地狱、[第十七层]蛆虫地狱、[第十八层]烊铜地狱65.【五脏】心、肝、脾、肺、肾66.【六腑】胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠67.【七情】喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲68.【五常】仁、义、礼、智、信69.【五伦】君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友70.【三姑】尼姑、道姑、卦姑71.【六婆】牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆72.【九属】玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父73.【五谷】稻、黍、稷、麦、豆74.【中国八大菜系】四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜75.【五毒】石胆、丹砂、雄黄、矾石、慈石76.【配药七方】大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方!1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)-2. 第一部纪传体通史:史记-3. 第一部词典是:尔雅-4. 第一部大百科全书是:永乐大典-5. 第一部诗歌总集是:诗经-6. 第一部文选:昭明文选-7. 第一部字典:说文解字-8. 第一部神话集:山海经-9. 第一部文言志人小说集:世说新语-10. 第一部文言志怪小说集:搜神记-11. 第一部语录体著作:论语-12. 第一部编年体史书是:春秋-13. 第一部断代史:汉书-14. 第一部兵书:孙子兵法-15. 文章西汉两司马:司马迁。

国学基础知识

国学基础知识

国学基础知识国学基础知识让厚重的国学变得生动,让灿烂的文化变得鲜活史学·典籍1、史书是何时才独立成一类的?是不是中国古代图书四部分类法中的一部分,习惯上也称"乙部"。

我国很早就有史籍产生,现存最古老的典籍大多具有史的性质,但在汉代以前,史书只是六艺的附庸,直到隋代才独立出来。

大概情形如下:汉--《汉书·艺文志》中史书附在《春秋》之后,称"春秋家"。

魏晋--图书有甲乙丙丁四分法史籍开始独立成部,或入丙部,或入乙部,但无"史部"名目。

隋--《隋书·经籍志》首分经、史、子、集四部,史部名目下又分为13类。

唐--《新唐书·艺文志》史部亦分13类,但与《隋志》不同。

宋--武公《郡斋读书志》亦分史部13类,但不同于《隋志》。

清--《四库全书总目》分史部为15类。

是历史上最完备的分类法。

2、史书一般有哪些分类?史书的分类一般包括以下五类:(1)正史。

以纪传体、编年体为体例,记载帝王政绩、王朝历史、人物传记和经济、军事、文化、地理等诸方面情况的史书为正史。

如通常所说的"二十四史"。

(2)杂史。

只记载壹拾之始末,一时之见闻或一家之私记,是带有掌故性的史书。

(3)别史。

主要指编年体、纪传体之外,杂技历代或一代史实的史书,有时与杂史难以区分。

(4)野史。

有别于官撰正史由私家编写的史书。

(5)稗史。

通常指记载闾巷风俗、民间琐事及旧闻之类的史籍,如清代潘永因的《宋稗类钞》,近代人徐珂的《清稗类钞》。

有时也用来泛指"野史"。

3、史书主要有哪些体例?史书体例主要由以下六类。

(1)纪传体。

通过记叙人物活动,反应历史事件。

纪传体史书创始于西汉司马迁的《史记》,它以人物传记为中心,用"本记"叙述帝王;用"世家"记叙王侯封国;用"表"记录年代、世系及人物;用"书"或"志"记载典章制度;用"列传"记人物、民族及外国。

中国传统国学基础知识

中国传统国学基础知识

中国传统国学基础知识中国传统国学基础知识是中华文化中的重要组成部分,是中华民族优秀传统文化的结晶。

它代表了中国文化的深厚积淀和优秀传统思想的精髓,是我们了解和学习中华文化的重要途径。

下面我们分步骤来详细阐述一下中国传统国学基础知识。

第一步:明确国学的定义和内涵国学是指以古代文化经典和古代文人学者的研究和思想成果为基础,总结出来的有中国特色、具有中国古典文化传统气息的一门学问。

它包括了诸如儒家经典、道家经典、佛教经典、史书、文集以及各种文学作品等领域,是一门涵盖广泛、内容丰富的学问。

第二步:了解国学的发展历程国学的发展历程可以分为两个阶段。

第一阶段是从汉朝到唐朝,这个时期的国学主要以《诗经》、《周易》、《礼记》、《春秋》等儒家经典为主,形成了儒家经学的体系。

第二个阶段是从宋朝到明清时期,这个时期的国学则更加丰富多彩,包括了儒家经学、道家思想、佛教经典以及文学作品等,成为了中国文化独有的一部分。

第三步:认识国学的核心思想国学的核心思想主要有五个方面,分别是“仁爱、道德、儒学、诗词、书画”。

其中,“仁爱”是儒家思想中非常重要的一部分,强调人与人之间应该互相关爱、互相协助;“道德”是儒家思想的核心,强调人们应该追求道德的高度和品质;“儒学”则是中国传统人文主义思想的重要部分,包括了孔子、孟子、荀子等经典和思想;“诗词”是中国传统文学的代表,强调语言的优美和文学的艺术;“书画”则是中国传统文化艺术的重要组成部分,强调线条的流畅和意境的深远。

第四步:掌握国学的学习方法国学的学习方法主要有三个方面,分别是“读书、讲学、问答”。

其中,“读书”是指通过阅读经典,了解其中的思想和精髓;“讲学”则是通过听讲座、课程等方式,学习国学的核心思想和文化内涵;“问答”则是通过与其他学习者交流和探讨,深化对国学的理解和认识。

综上所述,中国传统国学基础知识是中华文化和中华民族的瑰宝,我们应该认真学习和传承。

通过了解国学的定义和内涵、国学的发展历程、国学的核心思想以及国学的学习方法,可以更好地掌握国学的精髓,更好地了解中华文化的丰富内涵。

国学入门基础知识50题_国学入门书籍

国学入门基础知识50题_国学入门书籍

国学入门基础知识50题_国学入门书籍国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。

小编整理了国学入门基础知识50题_国学入门书籍,希望能帮助到您。

国学入门基础知识50题1、切脉是中医独创的诊法,中医把脉时摸的是:A、静脉B、动脉2、周敦颐在《爱莲说》中把菊花形容为:A、花之君子者B、花之隐逸者3、我国古代的很多事物都有自己的雅称,请问我们常说的“润笔”指的是什么?A、文章书画稿费B、替人研磨墨汁C、为人作序4、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?A、孔子 B 、屈原5、“杏林”指代的是:A、教育界B、医学界6、神话故事“夸父逐日”出自哪部书?A、《山海经》B、《世说新语》7、“顷刻间千秋事业,方寸地万里江山;三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是:A、下棋B、战场C、戏台8、《二十四史》是我国古代二十四史的总称,其中只有一部是完全意义上的通史,它是:A、《汉书》B、《史记》C、《三国志》D、《左传》9、根据中国传统建筑的特点,面对大院的门口,你的左手边是什么方向?A、东B、西C、南 D 、北10、孔子弟子中擅长做生意的是谁?A、子路B、子张C、子贡 D 、颜回11、元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄,他被人们尊称为“成吉思汗”,“汗”的意思是大王,那么“成吉思汗”的意思是:A、天空B、大海C、草原D、高山12、“塞翁失马”这一典故出自:A、《淮南子》B、《庄子》13、中国古代最大的一部百科全书是:A、《永乐大典》B、《四库全书》14、太极拳讲究“以柔克刚,以静制动,以弱胜强”这和下面哪位思想家的观点不谋而合?A、老子B、孟子C、荀子D、孔子15、“洛阳纸贵”比喻作品风行一时,广为流传,这个成语与以下哪部着作有关?A、左思的《三都赋》B、司马相如的《长六赋》C、班固的《两都赋》D、张衡的《二京赋》16、“红娘”今指代为爱情牵线搭桥的人,请问她最早出现在哪部文学作品中?A、元稹的《莺莺传》B、王实甫的《西厢记》17、《三国演义》中的“三英战吕布”的“三英”指的是:A、赵云,张飞,关羽B、刘备,关羽,张飞18、我们常用“社稷”来指代国家,其中“社”字代表的是:A、土地之神B、五谷之神19、我国古代的文人雅士都喜欢研墨挥毫,请问下面哪种是正确的研磨方法?A、先快后慢B、先慢后快20、唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁?A、张飞B、关羽C、卫青D、李广21、下列民间爱情故事起源年代最早的是:A、《白蛇传》B、《梁山伯与祝英台》C、《唐伯虎点秋香》22、度量衡是我国古代使用的计量单位,其中“衡”是指的哪个方面的标准?A、长度 B 、面积 C、体积 D、重量23、木版年画发源于四大名镇中的哪个名镇?A、汉口镇 B 、景德镇 C、朱仙镇 D、佛山镇24、“西出阳关无故人”中的“阳关”位于现在哪个省?A、甘肃B、山西C、陕西D、新疆25、“疱丁解牛”形容做事得心应手,“疱丁”指的是什么?A、一个年轻力壮的厨师B、一个名叫“丁”的厨师26、“少壮不努力,老大徒伤悲”出自:A、《长歌行》B、《短歌行》27、《水浒传》中火烧瓦罐寺的人是谁?A、林冲B、鲁智深28、《红楼梦》的作者曹雪芹是家喻户晓的文学家,“雪芹”是他的:A、名B、字C、号29、下面哪句话是孔子说的?A、有朋自远方来,不亦乐乎!B、天下兴亡,匹夫有责30、在古代,人们将乐器分为“丝”、“竹”,其中哪个是指吹奏乐器?A、丝B、竹31、“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事?A、牛郎和织女B、唐明皇和杨贵妃32、“信言不美,美言不信”体现出:A、怀疑精神B、辩证法思想33、中国人常说“五福临门”,下面哪一项是属于“五福”的?A、品德高尚B、子孙成群34、“文章千古事,得失寸心知”是谁的名句?A、李白B、杜甫35、“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

国学入门知识

国学入门知识

小说家
? 代表人物:虞初。作品有:《虞初新 志》。
? 主要内容:采集民间传说议论,借以 考察民情风俗。《汉书·艺文志》云: 「小说家者流,盖出于稗官。街谈巷 语,道听途说者之所造也。」
(二)经学:汉代经学(儒学)
? 四书五经 是四书和五经的合称,是中国古代一系 列经典书籍。 四书是指《论语》、《孟子》、《 大学》和《中庸》;而 五经是指 《诗经》、《尚 书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为 “诗书礼易春秋”,还有一本《乐经》,但后来 失传,只剩下五经。
国学主干演进的历程
先秦百家之学——汉代经 学——魏晋玄学——隋唐佛 学——宋代理学——明代心 学——清代朴学
(一)子学:春秋战国的百家之学
诸子百家出现在文化的“轴 心时代”,是对春秋战国时期各种 学术派别的总称。最为流传的是: 儒家、道家、法家、阴阳家、名家、 墨家、杂家、农家、小说家、纵横 家。
国学入门知识
(一)什么是国学?
相对于“新学”,“国学”指“旧 学”;相对于“西学”,“国学”指 “中学”,它是与“西学”不同的自具 特色的文化体系。
国学概念的发生
国学概念发生是以上一轮世纪之交的知识 分子群体的民族救亡意识为基础的。
夫国学者,国家所以成立之源泉也。吾闻 处竞争之世,徒恃国学固不足以立国矣。而吾 未闻国学不兴而能自立者也。吾闻有国亡而国 学不亡者矣,而吾未闻国学先亡而国仍立者。
? “罢黜百家,独尊儒术” 是董仲舒于元光元年 (前134年)提出。武帝即位时,主张清静无为的 黄老思想已不能满足其政治上的需要,而儒家的 春秋大一统思想显然与武帝时所面临的形势和任 务相适应。于是,在思想领域,儒家终于取代了 道家, 由此确立了儒家思想的正统与主导地位。
今文经学ห้องสมุดไป่ตู้古文经学之争

国学基础必学知识点

国学基础必学知识点

国学基础必学知识点1. 《四书五经》:包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《左传》等经典著作。

这些著作是中国古代文化的重要组成部分,对于了解中国古代哲学、道德、政治、文化等方面有重要意义。

2. 仁义礼智信:这是儒家思想的核心价值观,也是国学中的重要内容。

仁指人道德上的善良和仁爱;义指正义和道德准则;礼指社会礼仪和行为规范;智指智慧和学识;信指诚信和守信用。

3. 易经:又称周易或太极图,是中国古代最早的一部预测和卜筮书籍,被视为中国哲学的源头之一。

易经主要研究天地之道、阴阳五行等自然规律,并运用这些规律来解释人际关系、国家政治、战争策略等方面。

4. 道德经:为道家思想的重要经典之一,主要由老子所著。

道德经强调追求无为而治,即顺应自然的道,不人为地干涉事物的发展。

5. 历史人物:了解中国古代的国学知识必须了解一些重要的历史人物,如孔子、孟子、墨子、庄子、儒家学派的代表人物;老子、庄子、道家学派的代表人物;墨子、荀子、名家学派的代表人物等。

6. 诗词歌赋:中国古代文化中诗词歌赋占有重要地位,是中国文学的瑰宝。

学习国学要了解一些重要的古代诗人和他们的作品,如李白、杜甫、苏轼等。

7. 自然哲学:国学强调人与自然的和谐与平衡,因此对自然科学有一定的关注。

了解中国古代的自然哲学概念、天文、地理、气象等方面的知识,可以更好地理解国学的思想。

8. 美学与艺术:美学是国学的重要研究内容之一,包括音乐、舞蹈、绘画、书法、建筑、戏剧等艺术形式。

了解中国古代的美学理念和艺术形式,可以更好地欣赏和理解中国传统文化。

这些是国学基础必学的知识点,通过学习这些内容可以更好地了解中国古代文化和思想,对于传承和发展中国传统文化具有重要意义。

大一国学基础知识点汇总

大一国学基础知识点汇总

大一国学基础知识点汇总国学作为中国传统文化的重要组成部分,是大一学生学习的必修课程之一。

在这门课程中,我们需要掌握一些基础知识点,以便更好地理解和学习中国传统文化。

下面是对大一国学基础知识点的汇总:一、儒家思想儒家思想是中国传统文化的核心之一,强调人伦道德、仁爱和社会秩序。

大一国学课程中,我们需要了解以下知识点:1. 仁:儒家思想的核心理念之一,指的是人们应该以仁爱之心对待他人,推行利他主义。

2. 五常:指仁、义、礼、智、信,是儒家思想中的核心价值观。

3. 孟子思想:孟子是儒家思想的代表人物之一,其思想强调人的天性善良,提倡君主贤能、民主共治。

二、道家思想道家思想是中国传统文化中的另一个重要流派,强调顺应自然、无为而治。

以下是大一国学课程中需要掌握的道家思想知识点:1. 道:道家思想的核心概念,指的是宇宙间的无形力量,是一种平衡和谐的存在。

2. 无为而治:强调国家应该顺应自然,不过度干预社会事务,让自然规律自己运行。

3. 老子思想:老子是道家思想的代表人物之一,强调返璞归真,无为而治。

三、佛教思想佛教思想是中国传统文化中的重要组成部分,强调人生苦难与解脱。

以下是大一国学课程中的佛教思想知识点:1. 四谛:佛教的核心教义之一,包括苦、集、灭、道四个概念,解释了人生苦难的原因和解脱之道。

2. 八正道:指正见、正思想、正语、正业、正命、正精进、正念、正定八个方面,是佛教修行的道路指南。

3. 般若思想:强调实相观,揭示了万事万物的真实本质和人生无常的智慧。

四、诗词文学诗词文学是中国传统文化的瑰宝,我们也需要在大一国学课程中学习相关知识点:1. 古文诗词:包括古代文人的作品和世代流传的经典作品,如《诗经》、《唐诗宋词》等。

2. 诗经:古代最早的一部诗歌总集,包含了大量的民间诗歌,反映了古代社会的风貌和风俗习惯。

3. 唐诗宋词:唐代和宋代是中国古代文学的鼎盛时期,这两个时期的诗人和词人创作了许多优秀的作品。

国学基本知识素材

国学基本知识素材

02
国学经典
四书五经
《大学》
《大学》是儒家经典之一,主 要讲述了修身、齐家、治国、
平天下的道理和方法。
《中庸》
《中庸》是儒家经典之一,主要 阐述了中庸之道的核心思想,即 “过犹不及”,强调适度原则。
《论语》
《论语》是记录孔子及其弟子 言行的书,其中包含了丰富的 哲学、伦理和政治思想。
《孟子》
《孟子》是孟子及其弟子所著 ,主要讲述了孟子的政治、哲
总结词
道家思想强调个体生命的价值和自由,反对过度的人为束缚和强制。
道家思想
详细描述
道家认为个体生命是最宝贵的存在,应该自由地追求自己的目标和理想,而不是被过度的人为束缚和强制所限制。因 此,道家反对过度的人为规范和制度,主张回归自然和自由。
总结词
道家思想对中国的历史和文化产生了深远的影响,尤其在艺术和文学方面有着重要的影响。
书法历史
从甲骨文、金文到小篆、隶书 、楷书、行书、草书等多种书 体,书法的发展历程悠久。
书法技法
包括笔法、墨法、章法等方面 ,要求运笔自然流畅,线条刚
劲有力,结构匀称。
书法作品鉴赏
通过对历代书法名家的作品进 行鉴赏,了解不同书体的风格
和特点。
绘画艺术
绘画艺术概述
绘画是中国重要的传统 艺术形式之一,通过画 面形象来表达意境和情
国学在全球范围内的影响力不断 扩大,成为世界了解中华文化的
重要窗口和桥梁。
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法家思想起源于春秋战国时期,是由管仲、子产等人所创 。它主张以法治国,认为法律是维护社会秩序和公正的关 键。法家反对贵族特权和私人关系对法律的干扰,主张建 立严格的法律制度和执行机制来确保法律的权威性和公正 性。
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13、丁口 我国古代社会中以成年男子为劳动力(人丁),因而又以此称代百姓。《促织》: ‚里胥滑黠,假此科敛丁口。‛ 14、白身 百姓大多没有官职,因而又称‚白身‛,亦称‚白士‛、‚白丁‛。高适《送桂阳孝 廉》:‚桂阳少年始入秦,数经甲科犹白身。‛《晋书· 羊祜传》:‚以白士而居重位,何能不以盛 满受责乎?‛刘禹锡《陋室铭》:‚谈笑有鸿儒,往来无白丁。‛ 15、庶人 亦单称‚庶‛,亦作‚庶民‛、‚黎庶‛, 古时对贫民百姓的称谓。。‚庶‛, 众多。‚庶人‛即众人,指百姓。《左传· 襄公九年》:‚其庶人力于农穑。‛ 16、褐夫 古时对贫民百姓的称谓。‚褐‛为兽毛或粗麻制成的短袄,为贫贱人之服。‚褐夫 ‛为衣褐之人。《孟子· 公孙丑上》:‚视刺万乘之君,若刺褐夫。‛ 17、 黎藿 本指粗劣饭菜,贫民生活困难,常以野菜充饥,就以‚黎藿‛代替百姓,意为吃 粗劣饭菜的人,用以区别肉食者。陈子昂《感遇二十九》:‚肉食谋何失,黎藿面纵横。‛ 18、蒿莱 指野草,杂草。百姓多住乡野,故称蒿莱。陈凤梧《明》:‚我愿吾皇法三代,早 施仁政及蒿莱。‛ 19、苍生 本是草木生长的地方,有时也借指百姓。李商隐《贾生》:‚可怜夜半虚前席,不 问苍生问鬼神。‛ 20、闾阎 。‛ 本指里巷的门,也常指贫民。《史记· 苏秦列传》:‚夫苏秦起闾阎,连六国从秦
①起源:小说家者流,盖出于稗官。街谈巷语,道听涂说者之所造也。孔子曰: “虽小道,必有可观者焉,致远恐泥,是以君子弗为也。”然亦弗灭也。闾里 小知者之所及,亦使缀而不忘。如或一言可采,此亦刍荛狂夫之议也。
③经典著作:《伊尹说》、《鬻子说》、《虞初周说》、《青史子》
(9)农家
①起源:农家者流,盖出于农稷之官。播百谷,劝耕桑,以足衣食,故八政 一曰食,二曰货。孔子曰 “所重民食”,此其所长也。及鄙者为之,以为无 所事圣王,欲使君臣并耕,悖上下之序。
(2)道家
①起源:司马谈《论六家旨要》“道家者流,盖出于史官,历记成败存亡祸福古 今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人南面之术也。合 于尧之克攘,易之嗛嗛,一谦而四益,此其所长也。及放者为之,则欲绝去礼 学,兼弃仁义,曰独任清虚可以为治。 ” ②代表人物:老子、庄子 ③经典著作:《老子》、《庄子》 ④思想旨要:自然无为
21、闾左 古时贫者居于闾左,富者居于闾右,‚闾左‛借指贫民。《史记· 陈涉世家》:‚ 发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。‛ 22、民众 23、生灵 古时对百姓的称谓。《公羊传》:‚赵穿缘民众不悦,起弑灵王。‛ 古时对百姓的称谓。《梁书· 张缵传》:‚拯生灵于宇内。‛
24、野人 我国是农业大国,过去种田的多是穷人,百姓多指那些在田野里耕种的人。因此又 称‚野人‛代指百姓。《孟子· 滕文公》:‚无君子莫治野人,无野人莫养君子。‛
(7)纵横家
①起源:从横家者流,盖出于行人之官。孔子曰:“诵《诗》三百,使于四方, 不能专对,虽多亦奚以为?”又曰:“使乎,使乎!”言其当权事制宜,受命而 不受辞。此其所长也。及邪人为之,则上诈谖而弃其信。 ②代表人物:张仪、苏秦 ③经典著作:《张子》、《苏子》 ④思想旨要:连横合纵
(8)小说家
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二、“国学”概念的源起与演化
作为现代意义上的国学概念,是晚清以来逐渐形成的。
(一)、张之洞: 张之洞提倡:‚新旧兼学。四书五经、中国史事、政书、地 图为旧学,西政、西艺、西史为新学。旧学为体,西学为用,不 使偏废。‛后来梁启超在《清代学术概论》中指出:‚所谓‘中 学为体,西学为用’者,张之洞最乐道之,而举国以为至言。‛ 可见,相对于新学而言,国学指旧学;相对于西学,国学指中学。 (二)、章太炎: 为了弘扬国学,章太炎发行《国粹学报》,出版《国故论 衡》,于是‚国学‛又有了‚国粹‛和‚国故‛的称谓。 国学之本体是经史非神话、经典诸子非宗教、历史非小说传 奇;治国学之方法为辨书记的真伪、通小学、明地理、知古今人 情的变迁及辨文学应用。
(七)、国外学者 外国学者称研究中国的传统学问,一般叫做‚汉学‚、 ‚支那学‛或‚华学‛。至于‚中国学‛的称谓,则是海外学 者研究中国传统和现当代学术的合称。
镶嵌琉璃错金银漆壶 西汉
三、对“国学”概念的总结
国学,一国固有之学术。一般来说,是指对中 国古代以儒家文化为代表的传统文化与学术的认知 与学习。 国学有三个层面: (一)它是一种知识体系 (二)它是一种文化传统 (三)它是一种思维智慧 。
墨 子
(5)名家
①起源:名家者流,盖出于礼官。古者名位不同,礼亦异数。孔子曰:“必也正 名乎!名不正则言不顺,言不顺则事不成。”此其所长也。及譥者为之,则苟钩 析乱而已。
②代表人物:公孙龙、惠施 ③经典著作:《公孙龙子》、《惠子》 ④思想旨要:辩名析物
(6)阴阳家
①起源:阴阳家者流,盖出于羲和之官。敬顺昊天,历象日月星辰,敬授民时, 此其所长也。及拘者为之,则牵于禁忌,泥于小数,舍人事而任鬼神。 ②代表人物:邹衍 ③经典著作:《邹子》 ④思想旨要:阴阳五行
(三)胡适 ‚‘国学’在我们的心眼里,只是‘国故学’的缩写。中国 的一切过去的文化历史,都是我们的‘国故’;研究这一切过去 的历史文化的学问,就是‘国故学’,省称为‘国学’。‛ (四)吴宓 ‚兹所谓国学者,乃指中国学术文化之全体而言。‛‚本院 所谓国学,乃取广义,举凡社会之方法,西人治汉学之成绩,亦 皆在国学正当之范围以内,故如方言学、人种学、梵文等,悉国 学也。‛
①起源:墨家者流,蓋出於清廟之守。茅屋采椽,是以貴儉;養三老五更,是以兼愛; 選士大射,是以上賢;宗祀嚴父,是以右鬼;順四時而行,是以非命;以孝視天下, 是以上同,此其所長也。及蔽者為之,見儉之利,因以非禮,推兼愛之意,而不知別 親疏。 ②代表人物:墨子 ③经典著作:《墨子》 ④思想旨要:兼爱、非攻
第二讲
国学基础知识
一、考据之学 二、义理之学 三、经世之学 四、辞章之学
踏飞燕铜奔马

一、考据之学
考据之学是实事求是地考查真相的学 问,包括以下三个方面: 1.考求文字的真相 2.考求书籍的真相 3.考求文物的真相
舞马衔杯纹银壶 唐代
(一)考求文字的真相
1、研究字形结构的文字学 2、研究字音的音韵学 3、研究字义的训诂学
(五)邓实 ‚国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上,因以成国 焉,有其国者有其学。学也者,学其一国之学以为国用,而自治 其一国也。‛(《国学讲习记》)
(六)季羡林:‚大国学‛
‚国学应该是‘大国学’的范围,不是狭义的国学。国内各地域文 化和56个民族的文化,都包括在‘国学’的范围之内。地域文化和民 族文化有各种不同的表现形式,但又共同构成中国文化这一文化共同 体。‛
漆耳杯 汉
国学包含哪些内容?
以学科分,国学分为哲学、史学、宗教学、文 学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学、音韵学、 文献学等; 以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等, 儒家为主导,影响最大,其余各家列从属地位; 以《四库全书》分,分为经、史、子、集四部 分,但以经、子部为重,尤倾向于经部; 以内容分,国学分为考据之学、义理之学、经 世之学、辞章之学。
法门寺纯金四门塔
唐代
甲骨文
金文
大篆
小篆
浮 云 长 长 长 长 长 长 长 消
海 水 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 落
1、百姓 战国以前,多为贵族的总称(当时贫民无姓)。商代贵族总称‚百姓‛。战国以后, ‚百姓‛多为贫民的通称,与‚民‛同义。《孟子· 滕文公上》:‚乡里同井,出入相友,守望相助, 疾病相扶持,则百姓亲睦。‛ 2、民 古代有别于君臣之称的众庶。《孟子· 尽心下》:‚民为贵,社稷次之,君为轻。‛
9、氓隶 古时对贫民百姓的称谓。贾谊《过秦论》:‚然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人……”
10、赤子 指代百姓。《汉书· 龚遂传》:‚其民困于饥寒,而吏不恤,故使陛下赤子盗弄陛下之 兵于潢池中耳。‛ 11、白衣 因其穿白色衣服,以此指代百姓。《史记· 儒林列传》:‚公孙弘以《春秋》白衣为天 子三公。‛
12、白屋 古代平民的房子不涂彩绘,因名‚白屋‛,后以此代指平民。《汉书· 萧望之传》: ‚周公相成王,躬吐握之礼,致白屋之意。‛
老 子
庄 子
(3)法家
①起源:法家者流,蓋出於理官,信賞必罰,以輔禮制。此其所長也。及刻者為之, 則無教化,去仁愛,專任刑法而欲以致治,至於殘害至親,傷恩薄厚。 ②代表人物:韩非、商鞅、申不害、慎到、李斯 ③经典著作:《韩非子》、《商君书》 ④思想旨要:法、术、势
韩 非
李 斯
(4)墨家
清朝:戴震、阮元、曾国藩
③经典著作:十三经:《诗经》、《尚书》、 《周易》、 《春秋》、 《春秋公羊 传》,《春秋榖梁传》、 《仪礼》、《周礼》、《礼记》、 《尔雅》、 《论语》、 《孝经》 、 《孟子》 ④思想旨要:修身、齐家、治国、平天下
孔 子
孟 子
荀 子
董 仲 舒
朱 熹
王 守 仁 ( 阳 明 )
(二)考求书籍的真相
1、研究书籍记录的目录学 2、研究书籍版本的版本学 3、研究书籍勘误的校雠学 4、研究佚书辑录的辑佚学 5、研究书籍真伪的辨伪学 6、研究书籍年代的避讳学
八棱秘色瓷净水瓶 唐代
(三)考求文物的真相
1、调查、发掘、整理研究古迹、文物 的考古学 2、研究钟鼎彝器、碑铭刻石的金石学 3、研究龟甲兽骨刻写记号的甲骨学 4、研究出土竹简、帛书的简帛学 5、研究西域文献的西域学 6、研究敦煌文献的敦煌学 7、研究清宫内阁大库档案的档库学等。
国学基础知识
和林县国税局 王多军
前面的话
普通人对国学的认识 一、深奥 二、遥远
后母戊鼎(司母戊鼎) 商
第一讲
什么是国学?


国学包括哪些内容?
四 羊 方 尊 商
什么是国学?
一、“国学”的本意
‚国学‛本意是国家一级学校的称谓。 最早见于《周礼· 春 官· 乐师》:‚乐师掌国学之政,以教国子小舞。‛《礼记· 学记》: ‚古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。‛
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