第七章-意志过程教学文案
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(2)意志可以调节 支配人的认识过程, 使认识过程更自觉、 更主动、更深刻、更 持久。
如“习得性无助感”的研究
2、意志与情感的关系 (1)情绪情感可成为意志的动力或阻力 (2)意志对情绪情感起调节作用
诸葛亮挥泪斩马谡
分析“理智与情感的冲突”。
所谓“理智战胜情感” ” 是指……? 而“情感战胜理智”是指……?
2、确立目的
目的的确定其实就是动机冲突的结束.
3、选择行动的方法
(二)执行决定的阶段
1 意志对行动的调节。 2 克服内外困难。
如何对待挫折?
1、挫折情景的形成:主观因素和客观 因素
2、挫折反应: 3、增强挫折承受力
三、意志的品质及其培养Байду номын сангаас
(一) 意志的品质 指一个人对行动的目的意义有明确而深刻的 认识,并能使自己的行动符合正确目的的意 志品质。
二、 意志行动的心理过程
(一)采取决定阶段 采取决定阶段是意志行动的初始阶段, 也是内部决策阶段。 (二)执行决定阶段 在一系列内部决策完成之后,意志行 动的下一步就在于执行所作出的决定。 执行决定阶段是意志行动的关键阶段。
(一)采取决定阶段
1、动机斗争 2、确定行动目的 4、制定行动计划 3、选择行动方法
有时,你只需要坚持再坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏 格拉底对学生们说:“今天咱们只 学一件最简单也是最最容易做的事 儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后 再尽量往后甩。”说着,苏格拉底 示范了一遍。“从今天开始,每天 做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事, 有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们: “每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
3、自制性
与自制性相反的品质是任性和冲动。
坚持性是指一个人能百折不挠地把行动坚持到底 以达到目的的意志品质。坚持性也叫毅力,它反映 了意志行动在时间与过程上的持续,是以充沛的精 力与高度的自觉性为条件的。
4、坚持性
具有坚持性的人最明显的两个特点是坚持与顽强。 与坚持性相反的品质是顽固性与动摇性。
顽固性:固执己见、我行我素 动摇性:见异思迁、朝三暮四、虎头蛇尾
动机:激起人们行动的内的力量或冲动
动机冲突:(动机斗争)在同一时间内出现了彼 此不同或相互抵触的活动动机,不可能都获得满 足是所产生的心理矛盾。
(2)双避冲突
(1)双趋冲突
动机 冲突
(3)趋避冲突
(4)多重趋避冲突
(1)双趋冲突
即指一个人面临两个 有相同吸引力的目标,但 又不可兼得而只能选取其 一的矛盾心理状态。
志
调节支配作用表现 为发动和制止两个
方面。
2、意志行动:受意志控制的行动。
(二)意志行动的特征
1、具有目的性
区别于本能 活动与无意 识活动的根 本标志。
2、以随意运 动为基础
意志行动
3、与克服困 难相联系
指受意识支 配的运动
“头悬梁”、“锥刺股”的行为目的是十分明确 的
——为当官
与动物的本能活动和无意识活动区别.
“鱼与熊掌两者不可兼得”
(2)双避冲突
即指一个人同时遇到两种威胁,但又不可能 同时躲避,必须面对其一的矛盾心理状态。
否则的话, 会挨打!
撒谎不是 好孩子!
(3)趋避冲突
既指一个人对同一目标有吸引和排斥两种力 量,但必须取舍决断的矛盾心理状态。
不上 大学?
上大学?
(4)多重趋避冲突
指两种或两种趋避冲突混合的一 种复杂模式。
足、身体情绪不
如任务艰险、条件
佳、个性气质不
难
缺乏、物质设备不
好等等。
足、社会阻力大等。
困难有相对性; 外部困难通过内部困难起作用。
意志是否自由? 行为主义者华生:认为意志是不自由,人的行为是
由 外界刺激引起的.即S----R.(机械论) 唯意志论者尼采和叔本华:意志是绝对自由的,人
的 行为不受任何东西所制约.(唯心论) 机械论:否定人的意志,从根本上否定人的意识的
指一个人善于适时地、坚定地进行决断 并采取行动的意志品质。
2、果断性
具有果断性 的人一有敏锐 的智慧,二有 当机立断的气 魄。
与果断性相反的品质是优柔寡断和草率决定。
优柔寡断:当决而不决 草率冒失:不当决而决
自制性是指一个人善于控制自己的情绪,约 束自己言行的意志品质。自制性反映了人们 意志的抑制能力,是坚强意志的集中表现。
1、自觉性
与自觉性相反的品质是独断性与受暗示性。
一个“两人说蛇”的故事,是说有两 人傍晚在羊肠小道上一前一后地赶路。 前者突然停步喊道:“呀!有蛇。”后 者战战兢兢地说:“是的,我听到草 响。”前者探步向前说:“咳!是条死 蛇。”后者放下心来附合说:“难怪我 闻到很臭。”前者走上去用脚一踢说: “唉!是一根草绳。”后者便自作聪明 地说;“我说吗!这地方哪来的蛇哟。”
认识、情感、意志三者相互联系、 彼此渗透。发生在实际生活中的 同一心理活动,通常既是认识的, 又是情感的,也是意志的。
总 结:
理智 情感和意志/ 这包括了影响人生活的所有方面/ 理智帮人分清大是非/ 情感让人做出最爱的选择/ 而意志则决定了人能否为自己负责/ 无理智的人很可悲/ 无情感的人其实可怜/ 没意志的人 让人鄙视/ 智者让人艳羡/ 情感者让人同情/ 有意志者令人钦佩
马拉松比赛的来历: 波斯与希腊在马拉松平原展开决战。
费力比迪斯受命将好消息早一点告诉雅典人 民,他不顾路途的遥远和饥渴伤痛,穿越了 42公里195米的距离。
“欢呼吧,我们胜利了!”
倒在地上
纪念这位军人,设立了马拉松长跑项目。
内部困难来自于
主观方面,如缺
困
外部困难来自客观
乏经验、信心不
条件方面的障碍,
能动性. 唯心论:混淆了人的意志动为与动物自发行为的
根本区别,抹杀人的意识的社会历史性. 科学心理学从辩证唯物主义角度出发,认为意 志 是高度的自主化,但也是由因果关系所制约的.
(三)意志与认识、情感的关系
1、意志与认识的关系
(1)认识过程是 意志行动的基础和 前提。 目标的确定、行动 方案的拟定、对困 难的分析及克服困 难的选定等
第七章-意志过程
苏轼
“故之立大事者,不惟有超世 之才亦必有坚忍不拔之志。”
“有志者,事竞成”
“吃得苦中苦,方为人上人”
一、意志的概述 (一)什么是意志和意志行动
1、意志是人自觉
(1)意志是人类特
地确定目的,根据 目的调节支配自己
意
有的心理过程。 (2)意志对行为的
的行动,从而达到 目的的心理过程。