小篮球原地运球(水平二)教案

教学内容小篮球—原地运球（水平二）

1、认知目标：通过本节课的学习使学生初步掌握篮球原地运球技

教术。

学2、技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动

目作技术及要领。

标3、心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力，增强集体荣誉感

及提高学生对篮球的兴趣。

重点原地运球的动作要领难点控球能力

课的结构时

间

教学内容组织教法

1、集合队伍检查人数组织：学生成四路横队站立

2、师生问好××××××××××

3、宣布本课内容××××××××××

4、准备活动××××××××××

××××××××××

△

5、热身跑：教法：1、教师提问导出课题

2、教师带领做准备活动

开

热身慢跑两圈

始

部

分

10

6、徒手操：

（1）．头部运动（2）．扩胸运动（3）．肩绕环运动（4）．腹背运动××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

（5）．膝绕环运动

（6）．压腿运动△（7）．腕、踝关节运动

原地运球技术动作方法：两腿前

后开立稍微弯曲，上体稍前倾，

重心在两腿之间五指自然分开，

手心空出。用手指和指根以上部

位控球，肘关节自然弯曲，以肘

关节为轴上下摆动，手腕下压将基球控制在身体的右侧，食指向前。

本

部

运球技术动作顺口溜：

分

两腿弯曲站

小臂带手腕

掌心空着按

篮球玩的转

三、游戏：花样接力

方法：从起点跑到第一个圆圈内

拿起篮球原地拍五次后放好，跑基

到下一个圆圈内拿起篮球做腰间

本

环绕一次后放好，跑回与下一位

部

同学击掌，下一位同学同前一位

分

同学。完成最快的一组为胜。

1、集合放松

2、归纳讲评布置课后练习

结3、整理器

材束 4、师生再见

部

分

场地篮球场

组织：学生成四路横队站立，一三

排向后转，两两之间相对站

立。

××××××××××

××××××××××

××××××××××20

××××××××××

△

教法： 1、学生自由体会原地拍球。

2、教师巡视指导纠错

3、优秀学生展示教师点评

4、学生根据要领练习。

组织：学生分成人数相等的四组。

××××××→ ○○

××××××→ ○○

××××××→ ○○

××××××→ ○○8教法： 1、师讲解游戏方法及规则

强调注意事项

2、学生游戏

3、游戏讲评

组织：学生成四路横队站立

××××××××××

××××××××××

××××××××××2××××××××××

△

教法： 1、跟着老师做放松

3、教师总结

器材蓝球若干个