中职数学.一元二次不等式的解法PPT课件
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中职教育数学《一元二次不等式》课件
ax2+bx+c>0 ( a>0 )和 ax2+bx+c<0 ( a>0 )的求解方法:
先求出一元二次方程的根,再根据二次函数图象与x轴的
相关位置确定一元二次不等式的解集.
2.3一元二次不等式
假设
情境导入 探索新知
例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业
2.3一元二次不等式
情境导入 探索新知
例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业
如何求解一元二次不等式
例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业
?
2.3一元二次不等式
情境导入 探索新知
如何求解一元二次不等式
例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业
?
当二次项系数a<0时,由不等式的性质,不等式两边同乘−1,不等号方
向改变,就可以将a<0的情形转化为a>0的情形,得到与原不等式同解的不
的解为
,对应的二次函数的图像如图所示.
所以不等式 ( − 3) ⩾ 0 的解集为
.
2.3一元二次不等式
情境导入 探索新知
例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业
例1 求下列一元二次不等式的解集:
(3)
;
解 (3)因为不等式的二次项系数2>0,对应方程
无实数根(
),对应的二次函数的图
像如图所示.
所以不等式
如图(2)所示,当 -1 < x < 3 时,函数的图像位
于x 轴的下方,此时 y < 0 .
2.3一元二次不等式
分析
次方程
情境导入 探索新知
一元二次不等式
例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业
和二次函数
、一元二
之间的关系.
如图(3)所示,当 x<-1 或 x>3 时,函数的图像
北师大版中职数学基础模块上册:2.3.2一元二次不等式的基本解法课件(共21张PPT)
二次不等式有四种情形,分别是ax2+bx+c>0,ax2+bx+c ≥0,ax2+bx+c<0,ax2+bx+c≤0.利用二次函数 y=ax2+bx+c(a>0)的图像求解相应的一元二次不等式, 可以分为三步.
活动 3 巩固练习,提升素养
抽象概括 第一步:确定相应的一元二次方程ax2+bx+c=0的判
50=0得x1=-100,x2= 500 . 7
调动思维,探究新知 在活初动中2,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
分析理解
所以图像与x轴的交点坐标(-100,0)(500,0).
7
对称轴方程为
x
b 2a
100,顶点坐标为 7
b 2a
,
4ac b2 4a
活动 3 巩固练习,提升素养
解 (1)△=b2-4ac=32-4×(-1)×4=25>0,所以 函数y=-x2+3x+4的图像与x轴有两个交点,解方程一 x2+3x+4=0可得,x1=-1,x2=4.
函数y=-x2+3x+4的图像是开口向下的抛物线,与 x轴的交点坐标是(-1,0),(4,0),函数y=-x2+3x+4的图 像如图2-5所示.
调动思维,探究新知 在活初动中2,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
分析理解 当x变化时,不等式的左边可以看作 x 的二次函数
y=0.007x2+0.2x-50.这样解不等式0.007x2+0.2x50≤0 的问题就可以转化为求二次函数y=0.007x2+0.2x50 的图像上 y≤0 所对应点的 x 的取值范围问题.
活动 3 巩固练习,提升素养
抽象概括 第一步:确定相应的一元二次方程ax2+bx+c=0的判
50=0得x1=-100,x2= 500 . 7
调动思维,探究新知 在活初动中2,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
分析理解
所以图像与x轴的交点坐标(-100,0)(500,0).
7
对称轴方程为
x
b 2a
100,顶点坐标为 7
b 2a
,
4ac b2 4a
活动 3 巩固练习,提升素养
解 (1)△=b2-4ac=32-4×(-1)×4=25>0,所以 函数y=-x2+3x+4的图像与x轴有两个交点,解方程一 x2+3x+4=0可得,x1=-1,x2=4.
函数y=-x2+3x+4的图像是开口向下的抛物线,与 x轴的交点坐标是(-1,0),(4,0),函数y=-x2+3x+4的图 像如图2-5所示.
调动思维,探究新知 在活初动中2,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
分析理解 当x变化时,不等式的左边可以看作 x 的二次函数
y=0.007x2+0.2x-50.这样解不等式0.007x2+0.2x50≤0 的问题就可以转化为求二次函数y=0.007x2+0.2x50 的图像上 y≤0 所对应点的 x 的取值范围问题.
中职数学2.3-一元二次不等式ppt课件
11
方程x2-x-6=0的判别式 1 41(6) 25 0
于是可知这个方程有两个不相等的实数根,
y
解此方程得x1=-2,x2=3.
3
2
建立直角坐标系xOy,画出
1 x
-2 -1 O 1 2 3
f(x)的图象,它是一条开口向
-1 -2
上的抛物线,与x轴的交点是
-3
M(-2,0),N(3,0),
-3
2<x<3}是一元二次不等式x2
-x-6<0的解集。
1 25 ( ,- )
24 13
例1 解不等式 2x2-3x-2>0.
解:方程2x2-3x-2=0的解是 x1
1 2
,
x2
2
图象与x轴的交点坐标为:( 1 ,0),(2,0)
函数y=2x2-3x-2的图象为:2
由函数的图象可知
不等式2x2-3x-2>0.的解集为:
y ax2 bx c (a 0)的图象
y
y
y
x1 0
x2 x
x
0 x1 x2
0
x
ax2 bx c 0 (a 0)的解集
, x1 x2 , , x1 x1,
R
ax2 bx c 0 (a 0)
x1, x2
18
作业:
❖
课本P39,练习 1、2
19
解:方程 x2 4x 4 0
△=42-4×1×4=0,
有两个相等的实数解 x1 x2 2,
函数 y x2 4x 4 的图像是开口向上
的抛物线,与x轴只有一个交点
(-2,0),所以不等式的解集是
{x| x≠-2}.
16
巩固练习:解下列不等式
方程x2-x-6=0的判别式 1 41(6) 25 0
于是可知这个方程有两个不相等的实数根,
y
解此方程得x1=-2,x2=3.
3
2
建立直角坐标系xOy,画出
1 x
-2 -1 O 1 2 3
f(x)的图象,它是一条开口向
-1 -2
上的抛物线,与x轴的交点是
-3
M(-2,0),N(3,0),
-3
2<x<3}是一元二次不等式x2
-x-6<0的解集。
1 25 ( ,- )
24 13
例1 解不等式 2x2-3x-2>0.
解:方程2x2-3x-2=0的解是 x1
1 2
,
x2
2
图象与x轴的交点坐标为:( 1 ,0),(2,0)
函数y=2x2-3x-2的图象为:2
由函数的图象可知
不等式2x2-3x-2>0.的解集为:
y ax2 bx c (a 0)的图象
y
y
y
x1 0
x2 x
x
0 x1 x2
0
x
ax2 bx c 0 (a 0)的解集
, x1 x2 , , x1 x1,
R
ax2 bx c 0 (a 0)
x1, x2
18
作业:
❖
课本P39,练习 1、2
19
解:方程 x2 4x 4 0
△=42-4×1×4=0,
有两个相等的实数解 x1 x2 2,
函数 y x2 4x 4 的图像是开口向上
的抛物线,与x轴只有一个交点
(-2,0),所以不等式的解集是
{x| x≠-2}.
16
巩固练习:解下列不等式
一元二次不等式的解法PPT优秀课件
2 2 2
一元二次方程 x x20 ,三者之间有什 关系
想一想
2
f x x x 2
2
x x20 x2 x 2 0
y
在初中学习二次函数时, 我们曾解决过这样的问题: 对二次函数y=x2-x-2, 当x为何值时,y=0?
-1
o
2
x
当x为何值时,y<0?
当x为何值时,y>0?
2
•
巩固练习
判断下列式子是不是一元二次不等式?
1 (1) x 5 x
( 2 ) xy 3 0
2
4 )x 3 x x ( x 1 ) ( 3 ) ( x 2 )( x 3 ) 0(
寻觅方法,解:
代数方法:
x x 2 0
2
x 2 x 1 0
3.2一元二次不等式的解法
现在有一家商店对某种成本价为650元的电视机有一个促销活 商品促销
动:
买一台电视机,单价950元; 买两台,单价是900元; 依次类推,每多买一台,单价降低50元。 要使商店保持每次交易赢利大于200元,
问每人最多买几台?
一元二次不等式
一个整式不等式,若只含有一个未知数,并且未知数
你还能写出多少个?
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
一元二次方程 x x20 ,三者之间有什 关系
想一想
2
f x x x 2
2
x x20 x2 x 2 0
y
在初中学习二次函数时, 我们曾解决过这样的问题: 对二次函数y=x2-x-2, 当x为何值时,y=0?
-1
o
2
x
当x为何值时,y<0?
当x为何值时,y>0?
2
•
巩固练习
判断下列式子是不是一元二次不等式?
1 (1) x 5 x
( 2 ) xy 3 0
2
4 )x 3 x x ( x 1 ) ( 3 ) ( x 2 )( x 3 ) 0(
寻觅方法,解:
代数方法:
x x 2 0
2
x 2 x 1 0
3.2一元二次不等式的解法
现在有一家商店对某种成本价为650元的电视机有一个促销活 商品促销
动:
买一台电视机,单价950元; 买两台,单价是900元; 依次类推,每多买一台,单价降低50元。 要使商店保持每次交易赢利大于200元,
问每人最多买几台?
一元二次不等式
一个整式不等式,若只含有一个未知数,并且未知数
你还能写出多少个?
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
中职数学.一元二次不等式的解法PPT课件
不画图象,你能说出函数 yx2的x图6象与 x 轴的
交点坐标吗?
解:当y=0时, x2x60
解得: x13,x22
所以,函数
yx2x6 的图象与 x 轴的交点
坐标为(-3,0)和(2,0).
.
7
探 究 二
观察二次函数yx26x9的0图象和二次
函数yx 2x3的0图象,分别说出一元二次 2
y x 2 6 x 9
即旅社将每间客房的日租金提高40到50元时,可以保
证每天客房的总租金不少于10 000元.
.
3
一元二次不等式的定义
含有一个未知数并且未知数最高次数是二次的不 等式叫一元二次不等式.
它的一般形式:
ax2+bx+c>0(≥0)或ax2+bx+c<0(≤0).
判断式子是否是一元二次不等式? (1)x23x+5≤0; (2)x2-9≥0; (3)3x2-2 x>0; (4)x2+5<0; (5)x2-2 x≤3;(6)3x+5>0; (7)(x 2)2≤4;(8)x2<4.
y
x1
1
3 3 ,x2
1
3 3
所以,原不等式的解集是
o●
●
x
{x|1 3x1 3}
3
3
.
19
例5 (1)解不等式x24x +4>0
解:
x24x+4=(x2)2,
因为对于任意实数 x ,都有 (x2)2≥0,
所以原不等式的解集为 { x| x ≠2 }.
(2)解不等式x24x +4<0 解: 因为没有一个实数 x 使得不等式 (x2)2<0,
解一元二次不等式?
.
交点坐标吗?
解:当y=0时, x2x60
解得: x13,x22
所以,函数
yx2x6 的图象与 x 轴的交点
坐标为(-3,0)和(2,0).
.
7
探 究 二
观察二次函数yx26x9的0图象和二次
函数yx 2x3的0图象,分别说出一元二次 2
y x 2 6 x 9
即旅社将每间客房的日租金提高40到50元时,可以保
证每天客房的总租金不少于10 000元.
.
3
一元二次不等式的定义
含有一个未知数并且未知数最高次数是二次的不 等式叫一元二次不等式.
它的一般形式:
ax2+bx+c>0(≥0)或ax2+bx+c<0(≤0).
判断式子是否是一元二次不等式? (1)x23x+5≤0; (2)x2-9≥0; (3)3x2-2 x>0; (4)x2+5<0; (5)x2-2 x≤3;(6)3x+5>0; (7)(x 2)2≤4;(8)x2<4.
y
x1
1
3 3 ,x2
1
3 3
所以,原不等式的解集是
o●
●
x
{x|1 3x1 3}
3
3
.
19
例5 (1)解不等式x24x +4>0
解:
x24x+4=(x2)2,
因为对于任意实数 x ,都有 (x2)2≥0,
所以原不等式的解集为 { x| x ≠2 }.
(2)解不等式x24x +4<0 解: 因为没有一个实数 x 使得不等式 (x2)2<0,
解一元二次不等式?
.
中职数学基础模块2.3一元二次不等式 优秀课件
注意 当a<0时,不等式两边同时乘以-1,转化为a>0.
演示
巩固知识 典型例题
例 2 x 是什么实数时, 3x2 x 2 有意义.
分析 被开方式大于或等于零时,二次根式有意义
3x2 x 2 …0
求解这个不等式
演示
运用知识 强化练习
教材练习2.3
解下列一元二次不等式: (1) 2x2 4x 2 0 ; (2) x2 3x 10 …0 .
方程ax2+bx+c=0的根
b2 4ac 0、x1和x2 b2 4ac 0、x0 b2 4ac 0 、无实根
函数y=ax2+bx+c 的图像
不等式ax2+bx+c<0的解
(x1, x2 )
动脑思考 探索新知
方程ax2+bx+c=0的根
b2 4ac 0、x1和x2 b2 4ac 0、x0 b2 4ac 0 、无实根
ax2 bx c 0
的解 (a 0)
一元二次不等式
x1, x2
b 2a
(x1 x2 )
大于取两边
b
x1
x2
2a
ax2 bx c 0 (, x1) (x2 , ) (, x0 ) (x0, )
的解集 (a 0)
小于取中间
一元二次不等式
动脑思考 探索新知
含有一个未知数,并且未知数的最高次数为二次的不等 式,叫做一元二次不等式.
ax2 bx c 0 或 ax2 bx c 0 a 0 .
小组讨论 共同探究
演示
巩固知识 典型例题
例 2 x 是什么实数时, 3x2 x 2 有意义.
分析 被开方式大于或等于零时,二次根式有意义
3x2 x 2 …0
求解这个不等式
演示
运用知识 强化练习
教材练习2.3
解下列一元二次不等式: (1) 2x2 4x 2 0 ; (2) x2 3x 10 …0 .
方程ax2+bx+c=0的根
b2 4ac 0、x1和x2 b2 4ac 0、x0 b2 4ac 0 、无实根
函数y=ax2+bx+c 的图像
不等式ax2+bx+c<0的解
(x1, x2 )
动脑思考 探索新知
方程ax2+bx+c=0的根
b2 4ac 0、x1和x2 b2 4ac 0、x0 b2 4ac 0 、无实根
ax2 bx c 0
的解 (a 0)
一元二次不等式
x1, x2
b 2a
(x1 x2 )
大于取两边
b
x1
x2
2a
ax2 bx c 0 (, x1) (x2 , ) (, x0 ) (x0, )
的解集 (a 0)
小于取中间
一元二次不等式
动脑思考 探索新知
含有一个未知数,并且未知数的最高次数为二次的不等 式,叫做一元二次不等式.
ax2 bx c 0 或 ax2 bx c 0 a 0 .
小组讨论 共同探究
中职数学同步教学(劳保版第七版)《一元二次不等式》PPT课件
, x2 = 2
x
思考: 你能说出这个方程对应的图像特点吗?
形状
开口方向 与x轴的交点涵义
知识回顾 情景导入 探索新知 例题解析 巩固练习 归纳总结
例2 解方程 4x2-4x+1 = 0
y
解: 因为△ =0,方程4x2-4x+1 =0的解是
●
o1
2
x
这个方程对应的图像特点呢?有何规律?
知识回顾 情景导入 探索新知 例题解析 巩固练习 归纳总结
答案(1)3,0.5 ;(2)0,5 ;(3)无根
知识回顾 情景导入 探索新知 例题解析 巩固练习 归纳总结 春天来了,熊猫饲养员计划在靠墙的位置为它们圈建一个矩形的室外
活动室。现有可以做出20m栅栏的材料,要求使得活动室的面积不小于 42m2 ,你能确定与墙平行的栅栏的长度范围吗?
思考:如何确定与墙平行的栅栏的长度x 的范围?
-b-
x1 =
b2 -4ac 2a
的根
有两个相等实根
无实根
ax2 +bx+c >0(a >0) {x x < x1或x > x2}
2
ax
+bx+c<0(a>0)
φ
x∈R φ
知识回顾
情景导入
探索新知
例题解析
巩固练习
y
归纳总结
解一元二次不等式的步骤:
①把二次项系数化为正数; ②判断对应方程解的情况,如果
知识回顾 情景导入 探索新知 例题解析 巩固练习 归纳总结
一元二次函数的图像、一元二次方程的根、一元二次不等式的解的关系
Δ = b 2 - 4 ac
Δ>0
Δ=0
《一元二次不等式及其解法》示范公开课教学PPT课件pptx
定义:含有一个未知数且未知数最高次数为2次的不等式叫做一元二次不等式。
重要性:一元二次不等式在数学中有着重要的地位,是解决许多实际问题的基础。 表达式:一般地,一元二次不等式可以表示为ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0,其 中a、b、c是常数且a≠0。
解法:求解一元二次不等式可以通过配方法、图像法、公式法等多种方法进行求解。
添加 标题
化学:在化学中,一元二次不等式可以用来描 述化学反应过程中各物质的浓度变化情况,也 可以用来进行化学分析、计算等。
一元二次不等式的解法
一元二次不等式的解法公式及步骤
公式:$ax^{2} + bx + c = 0$, 其中a、b、c为系数,$\Delta = b^{2} - 4ac$
步骤2:判断不等式的解集
一元二次不等式在数学中的地位
概念:一元二次 不等式是指形如 ax^2+bx+c>0
或 ax^2+bx+c<0
的不等式
重要性:一元二 次不等式是中学 数学中一个重要 的内容,它与一 元二次方程、二 次函数等有着密
切的联系
解题思路:通过 观察和计算,确 定不等式的解集, 掌握解一元二次
不等式的方法
实际应用:一元 二次不等式在实 际生活中有着广 泛的应用,如环 境保护、金融投
题目难度适中,适合不同层次的学 生
覆盖知识点全面,体现一元二次不 等式的重点和难点
添加标题
添加标题
题量适当,避免过多或过少
添加标题
添加标题
题目类型多样,包括填空题、选择 题、解答题等
学生自主练习与思考
练习一元二次不等 式,掌握解题步骤
重要性:一元二次不等式在数学中有着重要的地位,是解决许多实际问题的基础。 表达式:一般地,一元二次不等式可以表示为ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0,其 中a、b、c是常数且a≠0。
解法:求解一元二次不等式可以通过配方法、图像法、公式法等多种方法进行求解。
添加 标题
化学:在化学中,一元二次不等式可以用来描 述化学反应过程中各物质的浓度变化情况,也 可以用来进行化学分析、计算等。
一元二次不等式的解法
一元二次不等式的解法公式及步骤
公式:$ax^{2} + bx + c = 0$, 其中a、b、c为系数,$\Delta = b^{2} - 4ac$
步骤2:判断不等式的解集
一元二次不等式在数学中的地位
概念:一元二次 不等式是指形如 ax^2+bx+c>0
或 ax^2+bx+c<0
的不等式
重要性:一元二 次不等式是中学 数学中一个重要 的内容,它与一 元二次方程、二 次函数等有着密
切的联系
解题思路:通过 观察和计算,确 定不等式的解集, 掌握解一元二次
不等式的方法
实际应用:一元 二次不等式在实 际生活中有着广 泛的应用,如环 境保护、金融投
题目难度适中,适合不同层次的学 生
覆盖知识点全面,体现一元二次不 等式的重点和难点
添加标题
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题量适当,避免过多或过少
添加标题
添加标题
题目类型多样,包括填空题、选择 题、解答题等
学生自主练习与思考
练习一元二次不等 式,掌握解题步骤
中职教育数学《一元二次不等式的解法-图象法》课件
即 -1+2 =-b, (-1)×2 =c
由此,问题转化成解不等式:
x2 x 2 0
x2 x 2 0
2、若方程 x2 mx n 0无实数根,则不等式x2 mx n 0的
解集是 R
.
分析:用数形结合的方法解之(如图)
y
o
x
3、 已 知 不 等 式ax 2
bx
2
0的解是
1 2
-0.5 o
2x
2) -3x2 +6x >2
y
3x2 6x 2 0
1
3 3
o
1
3 3
x
Qf0
-3x2 +6x - 2>0
3x2 6x 2 0
y
x1 1
3 3
,
xபைடு நூலகம்
2
1
3 3
原不等式的的解集是
1
3 3
o
1
3 3
x
{x 1
3 3
x 1
3 3
}
3) 4x2 -4x + 1>0
解: 0
+
-
-0.5
+
2
:解不等式 x(x 1)(-x 3)(x 1) 0
解:由数轴标根法(如图),得
+ -+
-
+
-1
01
3
-1<x<0 或 1<x<3
1) 2x2 -3x -2>0
解: 0
方程2x 2 3x 2 0的解是
x1
1 2
,
x2 2
y
原不等式的的解集是
{
x
x
1 2
,
或
x 2}
+
一元二次不等式的解法ppt课件
_______
x∈R
(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法.
-c_≤
ax__
+_b__≤
c
①|ax+b|≤c⇔____
____
___;
≥_c__
或__ax
b≤-
c
②|ax+b|≥c⇔__ax
__+
__b
___
__+
_____
___.
绝对值不等式的解法
不等式3≤|5-2x|<9的解集为 ( D )
x-1≠0,
1
{x|x≥1或x<0}
不等式x ≤1 的解集为______________.
解析
xx-1≥0,
x-1
1
∴x≥1 或 x<0.
∵x ≤1,∴ x ≥0,∴x≠0,
分式不等式的解法
分式不等式的解法:
先通过移项、通分整理,再化成整式不等
式来解.
如果能判断出分母的正负,直接去分母即
A.[-2,1)∪[4,7)
B.(-2,1]∪(4,7]
C.(-2,-1]∪[4,7)
D.(-2,1]∪[4,7)
下
课
啦
解二次不等式
① x 2x 3 0
判 别 式
△> 0
2
② 9x 6x 1 0 ③ x 4x 5 0
2
2
△= 0
△< 0
y
y
方程的根
图
像
开
口
y
O
含参问题
练. 设a∈R,解关于x的不等式 x2+ax+2>0.
解含参数的一元二次不等式的步骤
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如果相应的一元二次方程分别有两个实根、 唯一实根、无实根的话,其相应的二次函数的 图像与轴的位置关系如何?
请观察表中的二次函数的图像,并写出相 应的一元二次不等式的解集.
.
14
二、重难点讲解
这张表是我们今后求解一元二次不等式的主
要工具,必须熟练掌握,其关键是抓住相应的二
次函数的图像。
y
记忆口诀:.(a>0且△>0) 大于0取两边,小于0取中间
不画图象,你能说出函数 yx2的x图6象与 x 轴的
交点坐标吗?
解:当y=0时, x2x60
解得: x13,x22
所以,函数
yx2x6 的图象与 x 轴的交点
坐标为(-3,0)和(2,0).
.
7
探 究 二
观察二次函数yx26x9的0图象和二次
函数yx 2x3的0图象,分别说出一元二次 2
y x 2 6 x 9
x
无解
17
三、例题讲解 例3 解不等式 -x2 +2x-3 > 0
解:∵ -x2 +2x-3 > 0 ∴x2 -2x+3 < 0
又∵△<0, ∴原不等式无解.
.
18
三、例题讲解 例4 解不等式: -3x2+6x>2
解:∵ -3x2+6x>2
∴ 3x2-6x+2<0
因为,△>0,方程3x2-6x+2=0的解是
有两个相等的实数 根
没有实数根
.
b2-4ac = 0 b2-4ac < 0
11
想一想!
已知二次函数 yx2的6图x 象8 ,利用图象 回答问题: (1)方程 x26x 的8解是0什么? (2)x取什么值时,y>0 ? (3)x取什么值时,y<0 ?
.
12
二、重难点讲解
类似地,我们能不能将一元二次不等式的求解与
y
x1
1
3 3 ,x2
1
3 3
所以,原不等式的解集是
解一元二次不等式的步骤:
o ●x1
● x2 x
①把二次项系数化为正数;
②解对应的一元二次方程;
③根据方程的根,结合不等号方向及二次函数 图象;
④得出不等式的解集. .
15
三、例题讲解
例1 解不等式2x2-3x-2>0
解:因为∆>0,
b2 4ac 32 4 2 (2) 25 > 0
方程2x2-3x-2=0 的解是
-20x2+600x-300x+9 000 ≥10 000,
x2-15x+50 ≤0,
.
2
x2-15x+50 ≤0,
(x-5)(x-10)≤0,
本不等式等价于不等式组:
(Ⅰ)
x5 0
x
10
0
或
(Ⅱ)
x5 0
x
10
0
解不等式组(Ⅰ),得5≤x≤10;
解不等式组(Ⅱ),得其解集为空集.
所以原不等式的解集为[5,10].
解一元二次不等式?
.
4
二次函数 与一元二次方程
.
5
写出二次函数 yx2的2x顶3点坐标,对称
轴,并画出它的图象.
(1,-4)
x
… -2 -1 0 1 2 3 4 …
y
… 7 0 -3 -4 -3 0 7 …
探究一
x22x30
N
当x为何时,y=0?
M
x=-1, x=3
x=-1, 1
x2=3
.
6
巩固练习
y x 2 2 x 3 x 2 6 x 9 0
x 2 2 x 3 0
方x2程6x90
和 .
x22x的3根0的情况. 8
二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与 一元二次方程ax2+bx+c=0根的关系?
二次函数 y=ax2+bx+c的 图象与x轴交点
有两个交点
一元二次方程 ax2+bx+c=0的根
不
不等式
等
不等式
不等式
式2.3 一元二次不等式的解法
.
1
一家旅社有客房300间,每间客房的日租金为 30元,每天都客满,如果一间客房的日租金每增加2 元,则客房每天出租数会减少10间 .不考虑其他因 素,旅社将每间客房的日租金提高到多少元时,可以 保证每天客房的总租金不少于10 000元.
解:设每间客房的日租金增加x个2元,即客房的日租金 为(30+2x)元,这时将有300-10x房间租出. (300-10x)(30+2x) ≥10 000,
有两个不相等的实 数根
b2-4ac
b2-4ac > 0
有一个交点 没有交点
有两个相等的实数 根
没有实数根
.
b2-4ac = 0 b2-4ac < 0
9
1、判。
(1) yx2 x (2)yx26x9 (3)y3x26x11
(1)∵ a 1,b 1, c 0 解: \b2 4ac (1)2 4 ×1× 0 1 > 0
∴该抛物线与x轴有两个交点.
9
.
10
二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与 一元二次方程ax2+bx+c=0根的关系?
二次函数 y=ax2+bx+c的 图象与x轴交点
有两个交点
一元二次方程 ax2+bx+c=0的根
有两个不相等的实 数根
b2-4ac
b2-4ac > 0
有一个交点 没有交点
一元二次函数以及一元二次方程联系起来找到其
求解方法呢?
y
试一试:解不等式 x2-2x-3>0
X=1
作出y=x2-2x-3的图像
●
●
x2-2x-3=0的解为:X=-1或x=-3 1 o 3
x
x2-2x-3>0的解为: X<-1或x>3
x2-2x-3<0的解为: -1<x<3
.
13
二、重难点讲解 我们通过二次函数y=x2-2x-3的图像不仅求 得了的x2-2x-3>0解集,还求得了的x2-2x- 3<0解集.可见利用二次函数的图像来解一元二 次不等式是个有效的方法.
即旅社将每间客房的日租金提高40到50元时,可以保
证每天客房的总租金不少于10 000元.
.
3
一元二次不等式的定义
含有一个未知数并且未知数最高次数是二次的不 等式叫一元二次不等式.
它的一般形式:
ax2+bx+c>0(≥0)或ax2+bx+c<0(≤0).
判断式子是否是一元二次不等式? (1)x23x+5≤0; (2)x2-9≥0; (3)3x2-2 x>0; (4)x2+5<0; (5)x2-2 x≤3;(6)3x+5>0; (7)(x 2)2≤4;(8)x2<4.
y
x1
1, 2
x2 2
o -1/2 ●
●
2
x
所以不等式的解集是 {x| x1或x>2}.
.
2
16
三、例题讲解 例2 解不等式 4x2-4x+1 > 0
解:因为△ =0,方程4x2-4x+1 =0的解是
1
x1 x 2 2,
y
所以,原不等式的解集是
x
|
x
1
2
观察4x2-4x+1 <0的解
.
o●
请观察表中的二次函数的图像,并写出相 应的一元二次不等式的解集.
.
14
二、重难点讲解
这张表是我们今后求解一元二次不等式的主
要工具,必须熟练掌握,其关键是抓住相应的二
次函数的图像。
y
记忆口诀:.(a>0且△>0) 大于0取两边,小于0取中间
不画图象,你能说出函数 yx2的x图6象与 x 轴的
交点坐标吗?
解:当y=0时, x2x60
解得: x13,x22
所以,函数
yx2x6 的图象与 x 轴的交点
坐标为(-3,0)和(2,0).
.
7
探 究 二
观察二次函数yx26x9的0图象和二次
函数yx 2x3的0图象,分别说出一元二次 2
y x 2 6 x 9
x
无解
17
三、例题讲解 例3 解不等式 -x2 +2x-3 > 0
解:∵ -x2 +2x-3 > 0 ∴x2 -2x+3 < 0
又∵△<0, ∴原不等式无解.
.
18
三、例题讲解 例4 解不等式: -3x2+6x>2
解:∵ -3x2+6x>2
∴ 3x2-6x+2<0
因为,△>0,方程3x2-6x+2=0的解是
有两个相等的实数 根
没有实数根
.
b2-4ac = 0 b2-4ac < 0
11
想一想!
已知二次函数 yx2的6图x 象8 ,利用图象 回答问题: (1)方程 x26x 的8解是0什么? (2)x取什么值时,y>0 ? (3)x取什么值时,y<0 ?
.
12
二、重难点讲解
类似地,我们能不能将一元二次不等式的求解与
y
x1
1
3 3 ,x2
1
3 3
所以,原不等式的解集是
解一元二次不等式的步骤:
o ●x1
● x2 x
①把二次项系数化为正数;
②解对应的一元二次方程;
③根据方程的根,结合不等号方向及二次函数 图象;
④得出不等式的解集. .
15
三、例题讲解
例1 解不等式2x2-3x-2>0
解:因为∆>0,
b2 4ac 32 4 2 (2) 25 > 0
方程2x2-3x-2=0 的解是
-20x2+600x-300x+9 000 ≥10 000,
x2-15x+50 ≤0,
.
2
x2-15x+50 ≤0,
(x-5)(x-10)≤0,
本不等式等价于不等式组:
(Ⅰ)
x5 0
x
10
0
或
(Ⅱ)
x5 0
x
10
0
解不等式组(Ⅰ),得5≤x≤10;
解不等式组(Ⅱ),得其解集为空集.
所以原不等式的解集为[5,10].
解一元二次不等式?
.
4
二次函数 与一元二次方程
.
5
写出二次函数 yx2的2x顶3点坐标,对称
轴,并画出它的图象.
(1,-4)
x
… -2 -1 0 1 2 3 4 …
y
… 7 0 -3 -4 -3 0 7 …
探究一
x22x30
N
当x为何时,y=0?
M
x=-1, x=3
x=-1, 1
x2=3
.
6
巩固练习
y x 2 2 x 3 x 2 6 x 9 0
x 2 2 x 3 0
方x2程6x90
和 .
x22x的3根0的情况. 8
二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与 一元二次方程ax2+bx+c=0根的关系?
二次函数 y=ax2+bx+c的 图象与x轴交点
有两个交点
一元二次方程 ax2+bx+c=0的根
不
不等式
等
不等式
不等式
式2.3 一元二次不等式的解法
.
1
一家旅社有客房300间,每间客房的日租金为 30元,每天都客满,如果一间客房的日租金每增加2 元,则客房每天出租数会减少10间 .不考虑其他因 素,旅社将每间客房的日租金提高到多少元时,可以 保证每天客房的总租金不少于10 000元.
解:设每间客房的日租金增加x个2元,即客房的日租金 为(30+2x)元,这时将有300-10x房间租出. (300-10x)(30+2x) ≥10 000,
有两个不相等的实 数根
b2-4ac
b2-4ac > 0
有一个交点 没有交点
有两个相等的实数 根
没有实数根
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b2-4ac = 0 b2-4ac < 0
9
1、判。
(1) yx2 x (2)yx26x9 (3)y3x26x11
(1)∵ a 1,b 1, c 0 解: \b2 4ac (1)2 4 ×1× 0 1 > 0
∴该抛物线与x轴有两个交点.
9
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10
二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与 一元二次方程ax2+bx+c=0根的关系?
二次函数 y=ax2+bx+c的 图象与x轴交点
有两个交点
一元二次方程 ax2+bx+c=0的根
有两个不相等的实 数根
b2-4ac
b2-4ac > 0
有一个交点 没有交点
一元二次函数以及一元二次方程联系起来找到其
求解方法呢?
y
试一试:解不等式 x2-2x-3>0
X=1
作出y=x2-2x-3的图像
●
●
x2-2x-3=0的解为:X=-1或x=-3 1 o 3
x
x2-2x-3>0的解为: X<-1或x>3
x2-2x-3<0的解为: -1<x<3
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13
二、重难点讲解 我们通过二次函数y=x2-2x-3的图像不仅求 得了的x2-2x-3>0解集,还求得了的x2-2x- 3<0解集.可见利用二次函数的图像来解一元二 次不等式是个有效的方法.
即旅社将每间客房的日租金提高40到50元时,可以保
证每天客房的总租金不少于10 000元.
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3
一元二次不等式的定义
含有一个未知数并且未知数最高次数是二次的不 等式叫一元二次不等式.
它的一般形式:
ax2+bx+c>0(≥0)或ax2+bx+c<0(≤0).
判断式子是否是一元二次不等式? (1)x23x+5≤0; (2)x2-9≥0; (3)3x2-2 x>0; (4)x2+5<0; (5)x2-2 x≤3;(6)3x+5>0; (7)(x 2)2≤4;(8)x2<4.
y
x1
1, 2
x2 2
o -1/2 ●
●
2
x
所以不等式的解集是 {x| x1或x>2}.
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2
16
三、例题讲解 例2 解不等式 4x2-4x+1 > 0
解:因为△ =0,方程4x2-4x+1 =0的解是
1
x1 x 2 2,
y
所以,原不等式的解集是
x
|
x
1
2
观察4x2-4x+1 <0的解
.
o●