大班美术活动《仰望的树林》-许心乔老师
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大班美术活动《仰望的树林》-许心乔老师
活动目标:
1、用仰望的方法看树林,感受仰望时高高的大树伸向天空所带来
的独特视角的美。
2、尝试表现仰望的树画面布局。
活动准备:
1、配乐PPT.
2、蜡笔、水粉颜料、调色盘、水桶、水粉笔、树枝与泡沫板若干
活动过程:
一、欣赏照片,感受仰望的树林与平视树林的区别
1、昨天李老师和小朋友们一起去外面的小树林拍了一些照片回来。李老师今天把它们都带来了,你们看。
2、仰望的树与平视的树的区别。
(1)出示仰望与平视的对比图。你觉得这一幅是什么角度拍到的?这幅又是什么角度拍到的?你做做动作看。
小结:眼睛平平的往前看叫做平视,抬起头眼睛从下往上抬头看我们有个好听的词叫“仰望”。
(2)提问:仰望拍到的树和平视拍到的树有什么不一样?平视的树从哪个方向伸向天空?仰望看到的树从哪个方向伸向天空?
小结:原来仰望的树有可能从上面伸向天空,也可能从上面伸向天空,还可能从左边伸向天空,从右边伸向天空。
二、仰望的树的画面格局
1、树干从四周向中间围拢格局。
仰望的树还能从哪个方向伸出来和天空合影呢?我们一起来看一看,这些树是从哪个方向伸向天空的?
小结:原来仰望的树还可【大班科学教案/daban/kexue/】以从斜的角落里伸向天空,它想从四面八方伸出来把天空团团围住。2、中间留白。
可是天空有点不高兴了,说好的合照,但这些树把它的脸都挡住了,于是李老师又用仰望的方法重新给树和天空拍了一张合照。哇!你发现了什么?(天空露出了笑脸)
你能摆出这样一幅树和天空的合照吗?怎么摆才能让树把天空围
成一圈而且还能中间的天空露出来呢?请你四个人一组去试试看。小结:天空可真高兴,小树们都围绕着它,而且你们都让它的脸
露出来了。
3、仰望的树的细节。(树枝、树干、树叶颜色)(1)树干的由
粗到细的特征还有很多树想和天空合照,我们一起来看一看。漂
亮么?哪里很漂亮?树干有个小秘密你有没有发现?树干越伸向
中间的天空,树干怎么了?慢慢变细了还是变粗了?
小结:树干越伸向中间的天空,离我们的眼睛越来越远,树干越
变越细了。
(2)树叶做画形式
再来看一张,哇!茂密的树叶是什么颜色的?你会用什么颜色的水粉颜料表示这些树叶呢?你会用什么方法画这些树叶呢?
小结:仰望的树树叶密密麻麻的,可以用点彩法多选几种颜色画树叶让我们的画面更美。
三、自主做画
仰望的树林可真美呀!你们想不想把天空与树的合影画下来?做画工具介绍:李老师给小朋友们准备了蜡笔、纸、水粉笔和颜料,请小朋友们用蜡笔画树干,用水粉笔画树叶,找一个空的位置去画仰望的树吧!
四、欣赏作品
仰望的树的画展。你喜欢那幅仰望的树?喜欢它的什么地方?师:仰望时看到的树和我们平时看到的树有不一样的美丽,让我们再去找一找,周围还有哪些东西仰望时看到的情景与平视时看到的不一样。