完整版)有理数培优训练
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完整版)有理数培优训练
有理数培优训练
一、选择题:
1.已知数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a,1,-1,那么|a+1|表示()
A。A、B两点的距离 B。A、C两点的距离
C。A、B两点到原点的距离之和 D。A、C两点到原点的距离之和
2.定义运算符号“*”的意义为:a*b = (a+b)/(ab) (其中a、b均不为0)。下面有两个结论(1)ab运算“*”满足交换律;(2)运算“*”满足结合律。其中()
A。只有(1)正确 B。只有(2)正确
C。(1)和(2)都正确 D。(1)和(2)都不正确
3.如果a,b,c为非零有理数,则 |a|+|b|+|c|的值有()
A。1个 B。2个 C。3个 D。4个
4.设a+b+c=0,abc>0,则b+c/(a+c)+a+b的值是()
A。-3 B。1 C。3或-1 D。-3或1
5.若|m|=m+1,则(4m+1)^2010=
A。-1 B。1 C。-1/2 D。1/2
6.若19a+98b=0,则ab是()
A。正数 B。非正数 C。负数 D。非负数
7.有理数a、b、c在数轴上的表示如图,则在中间区域的数是()
A。负数 B。非正数 C。非负数 D。正数
8.一杯盐水重21千克,浓度是7%,当再加入0.7千克的纯盐后,这杯盐水的浓度是()
A。7.7% B。10% C。10.7% D。11%
9.a、b都是有理数,现有4个判断:①如果a+ba;④如果a>b,则|a|>|b|。其中正确的判断是()
A。①② B。②③ C。①④ D。①③
10.若a,b,c是不全为0的有理数,且a+b+c=0,则|a-b|+|b-c|+|c-a|的最小值是()
A。21 B。2 C。12 D。126
11.数a、b、c如图所示,有以下4个判断其中正确的判断是()
①a>b;②ab^2>c;③a-b>-c;④5a>2b。
A。①② B。①③ C。②④ D。③④
二、填空题:
12.初一“数学晚会”上,有10个同学藏在10个大盾牌后面。男同学的盾牌前面写的是一个正数,女同学的盾牌前面写的是一个负数。这10个盾牌如下所示:2(-1)+1、-5、a(-30)、3(-3)、2009、8、19-97、4×(-2)-8、-2、3,5×(-1)。则盾牌后面的同学中,男同学有一个,女同学有一个。
13.|x-2|+|x+3|的最小值是_________;
1.线段AB的中点所表示的数是-1/8.
14.在数轴上,点A、B分别表示-1和4/2.
15.两个三位自然数之和减去1999所得之差的最大值是998.
16.一个有理数的倒数的相反数的3倍是-1/3,那么这个有理数是1/9.
17.17个连续整数的和是306,那么紧接在这17个数后面的那17个连续整数的和等于510.
18.1998年某人的年龄恰等于他出生的公元年数的数字之和,那么他的年龄是54岁。
19.五位数是9的倍数,其中是4的倍数,那么最小值是.
20.3个有理数a、b、c两两不等,则中有1个是负数。
21.篮、排、足球放在一堆共25个,其中篮球个数是足球个数的7倍,那么其中排球的个数是5个。
三、解答题:
22.|ab-2|与|b-1|互为相反数,代数式为
(a+1)(b+1)(a+2)(b+2)/(a+2010)(b+2010)= -1/2.
23.第449次“F运算”的结果是8.
24.第199行自左从表中可以看到第四行中,自左向右第三个数是1/4;第五行自左向右第二个数是-5/32,向右第8个数是3/64,第2006行自左向右第11个数是-1/2.
家庭作业
一、选择题
1、若|a|=5,|b|=3,a+b>0,那么a-b的值是()B.2或-2
2、有理数a等于它的倒数,有理数b等于它的相反数,则a的值为()A.0
二、填空题
3、已知|x-4|+|y+1|=5,则x^3/y的值为-64/27.
4.数轴上有两个点A和B,其中点A对应的数是-2,且点A和点B的距离为3.求点B对应的数是多少?
5.在数轴上有两个点A和B,其中点A和原点O的距离为6,点A和点B的距离为2.求所有满足条件的点B与原点O的距离之和为多少?
6.若a和b互为相反数,m和n互为倒数,且P的绝对值为3.求表达式(a+b)^2010/p + mn - p^2的值。
7.若|x|=5,|y|=3,且|x-y|=y-x。求表达式(x+y)|x+y|的值。
整式的加减
1.化简并求值:5abc-2a^2b+[3abc-2(4ab^2-a^2b)],其中
a,b,c满足a-1+b-2+c^2=3.
2.已知代数式(2x^2+ax-1y+1)-[(1x-2y+1-bx^2)]的值与字母
x的取值无关。求2a-5b的值。
3.已知a^3+b^3=27,a^2b-ab^2=-6.求代数式(b^3-
a^3)+(a^2b-3ab^2)-2(b^3-a^2b)的值。
4.当x=-1时,代数式2ax^3-3bx+8的值为18.求代数式9b-6a+2的值。
5.已知x=2,y=-4时,代数式ax^3+1by+5=1997.求当x=-4,y=-1时,代数式3ax-24by^3+4986的值。
6.已知a^2+a-1=0.求a^3+2a^2+2007的值。
7.已知2a-b=5.求代数式[2(2a-b)/(a+b)] + [3(a+b)/(2a-b)]的值。
8.当50-(2a+3b)^2达到最大值时,求1+4a^2-9b^2的值。
9.观察以下算式,发现了什么规律?
①13=12
②13+23=32
③13+23+33=62
④13+23+33+43=102
⑤13+23+33+43+53=152…
1) 根据以上规律,写出第⑥个算式。
2) 用含n(n为正整数)的式子表示第n个算式。
3) 利用以上规律计算:XXX。
10.已知xy<0,x 1) 求x和y的值。 2) 求(x-y)/(x+y)的值。