教研组考核细则
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xx县第x中学教研组考核细则
为加强对教研组建设,加大对教研组的管理,使教研组工作制度化、有序化,特制订本考核办法。考核分为:常规管理、课堂教学、教学科研。
一、常规管理(40分)
1、组员管理(5分)发现一次迟到0.5分/人次,无故不参加活动3分/人次。
2、教研组工作计划及总结(5分)规范、完整、实效、符合要求,否则酌情扣分。
3、活动情况(5分)教研组集体活动每学期不得少于8次,无故每少一次扣3分。
4、教师听课情况(10分)少一次扣1分/人次。
5、资料整理(5分)需上交的各种材料要按时上交,迟交一次扣1分,不交一次扣5分。
二、教育教学(50分)
1、评优课。(10分)
2、随堂课(10分)
每学期每级随机听1-2名教师的随常课,以课堂五分钟检测的达标率乘以10为本组所得分数。由学校大教研组负责此项工作。
3、研究课,即课例研讨课。(10分)
平时的教研课要有研讨的意向,或是学法,或是教学模式,或是问题研究,要以课例的形式出现。这样的活动每学期要主动邀请教导
处参与,提前一周通知教务处,然后教务处安排教师,视活动的效果酌情给分,如果不告知,视为无,此项不得分。
4、复习课(10分)
临近期末组织一次复习课展示活动,目的是探索对学生科学、有效的复习指导方法。由本期从没有上过大课的老师参加。
5、教学随笔、教学反思(10分)
每学期举行一次优秀随笔或反思比赛,评出一、二、三等奖,一等奖3人,二等奖6人,三等奖10人,一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。一个组内多人获奖累计计算。
6、教师学习笔记(5分)
在教研中教师个人要有记录,与集体教研的次数应相符,如当天记录集体活动内容可以不记个人笔记。少一次扣1分/人次,在学校检查中被评为差的扣2分/人次。
7、备课、上课、作业批阅(5分)
在常规教学管理中出现与学校各项制度相违背的行为,以绩效考评细则上要求,酌情扣分。
三、教育科研(10分)
教研组有课题并承担研究任务。课题要确立主持人、课题的实验教师、课题的教材以及研究的方法、途径,按年度有计划逐一落实的加10分。
项分值单项扣完如还有扣分情况,则直接从总分上继续扣除。