作文课：如何写好一篇作文-凤头猪肚豹尾
作文：凤头猪肚豹尾【精选】
作文：凤头猪肚豹尾
凤头猪肚豹尾
一篇作文，凤头猪肚豹尾――美文。
一番事业，凤头猪肚豹尾――成功。
一只动物，凤头猪肚豹尾――奇兽。
人生，凤头猪肚豹尾――不敢苟同。
人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾，你是个怪物――毋庸质疑。
童年是人生的头，每个人生的头大小相等形状则不同。
要我说这头应该肥肥胖胖的，很可爱的，很有趣的，所以，我说，人生的头是一只猪头。
一只胖胖的猪头，人见人爱的猪头，因为童年是人生中最无忧无虑的。
这是我对人生之头的定义――猪头。
人生的中段安排什么呢？要我说，在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段，那便是一匹良驹的身体与四肢，流线形的身躯，发达的肌肉与有力的四肢，才适合在社会的大道上飞驰，总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧！这是我对人生之身的定义――马身。
人生的结尾，那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。
我愿相信，那是一条狗尾，柔韧的摇摆，象征着宽容，甩起来呼呼作响，说明了掷地有声和权威与力量。
因为是人生的尾巴，不可能再像豹尾那样充满王者之气。
但是可以肯定，这条尾巴是宽容，温暖，友善且权威有力量的，这是我对人生之尾的定义――狗尾。
一篇作文，猪头马身狗尾――文学垃圾。
一番事业，猪头马身狗尾――失败。
一只动物，猪头马身狗尾――怪物。
人生，猪头马身狗尾――我看不错。
【写作技巧】一篇好的考场作文需要学会这三点：凤头、猪肚、豹尾
【写作技巧】一篇好的考场作文需要学会这三点：凤头、猪肚、豹尾现在无论是平时考试，还是高考，语文考试中阅读和作文占的比例是相当大的，尤其是作文，毫不夸张的说，就是鲁迅先生重生，也不一定能在40分钟内写出一篇优秀的一类文章，因为写得是作文，而不是创作文学作品，作文有它一定的写作技巧。
今天浅谈一下如何写好作文：一、光彩夺目的作文标题。
标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，难怪古人说“题好文一半”。
那么怎样给考场作文命一个好题目呢?本人认为：题目应该简洁鲜明，夺人耳目。
巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭示现实，都可拟定出令人满意的作文标题。
如属记叙文，题目可突出主要事件或点明内心感受。
如属议论文，题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。
例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，就是珍爱人类》。
这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念，吊人胃口。
是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过目不忘的感觉。
二、引人入胜的作文开头。
古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作。
最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。
许多人时常感叹：知音难求。
何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。
“良好的开端是成功的一半。
”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、浩荡精彩的作文中间。
被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢?其实，名篇佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，有的也只是一个或几个精彩的片断。
初中语文高分作文指导 谈文章中凤头、猪肚、豹尾式的结构
第五讲谈文章中凤头、猪肚、豹尾式的结构前面讲谋篇的原则与要求中谈到了文无定法, 安排文章的篇章结构并没有什么固定的格式, 应因文而宜。
虽然如此, 安排篇章结构也不能随心所欲, 它还是有一定的规律和要求的。
大多数文章,尤其是写人记事的文章,一定要体现出两头小, 中间大的结构特点。
人们习惯于将这种结构方式称之为“凤头、猪肚、豹尾” 。
所为“凤头”亦指文章的开头,意思是说文章的开头不仅要短小,还要吸引人。
要像凤凰头那样绚丽多彩, 引人入胜, 一下子就像磁石一样抓住读者的心,吸引住读者的眼球,迫不及待的读下去;所为“豹尾” 亦指文章的结尾, 意思是说文章的结尾要像豹子尾巴那样简短有力, 戛然而止。
开头和结尾在篇章结构中位置显要, 是一篇文章不可缺少的有机组成部分。
它们的好坏,直接关系到文章结构的整体形态,直接关系到文章内容的表达效果。
所谓“猪肚” 亦指文章的主体部分。
主体部分是文章赖以表达主题的载体, 文章的全部思想内容都是通过主体的负载展现出来。
因此,主题内容必须要像猪肚子那样肥大充实,有血有肉, 血肉丰满,五脏俱全。
就文章的开头,主题和结尾三者之间的关系,我谈谈认识。
一, 开头“万事开头难” ,写文章也是这样。
演员讲亮相,唱歌讲起腔,写文章讲究开头。
古人在这里有过很多论述。
什么“首唱荣华” “起句当如爆竹” “起要美丽” “开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。
”今人也说好的开头等于成功的一半等等,可见文章开头之重要。
怎样开头才算是好的开头呢?一般地说研究文章的开头, 主要从两个方面考虑:一是从写作本身考虑, 讲究头顺势足, 开头文字既要精彩, 又要便于下文展开; 二是从读者接受角度考虑,讲究吸引人, 讲解先声夺人,引人入胜。
开头的方法多种多样,这里只谈常见的两类:其一,开门见山。
这类开头,起笔不枝不蔓,直接入题。
若是记叙文,就直记其人,直叙其事。
像朱德《回忆我的母亲》 :得到母亲去世的消息,我很悲痛。
作文的凤头猪肚豹尾
作文的凤头猪肚豹尾
《有趣的“凤头猪肚豹尾”》
咱今天来聊聊“作文的凤头猪肚豹尾”这回事儿。
我记得我以前写作文的时候，那真的是有意思啊。
有一次老师让写一篇关于秋天的作文。
哎呀，我一拿到题目就开始琢磨，得整一个精彩的开头呀，这就是所谓的“凤头”嘛。
我就写“秋天呀，就像一个魔法师，一下子就把世界变了个模样。
”嘿嘿，自我感觉挺不错。
然后呢，中间开始描述秋天的各种景象，什么树叶黄了哗啦啦地落呀，什么果子红了沉甸甸地挂呀，写得可详细了。
这一大通描述就像那个“猪肚”，内容丰富得很呢。
到了结尾的时候，我想来个有力的收尾，就写“秋天，你这个神奇的季节，悄悄地来又悄悄地走，却给我们留下了无尽的美好。
”感觉这样就是一个漂亮的“豹尾”啦。
写完整篇作文后，自己还挺得意呢，觉得把这个“凤头猪肚豹尾”运用得挺到位的。
现在回想起来，写作文还真是一段有趣的经历呀，通过一次次
地尝试，慢慢就能把作文写得越来越好啦。
这不就是作文的魅力所在嘛，就像人生一样，有个精彩的开始，丰富的过程，有力的结束，那可真是太棒咯！
以上就是我关于“作文的凤头猪肚豹尾”的回忆和感受啦，还挺有趣的吧！。
写作技巧之凤头猪肚豹尾
• (1)、人们,请选择好您得染缸,点染好您得生 活！ ——《生活如染缸》
• (2)、我们得名字叫青春！青春无所畏惧,青春 无所不能！——《我们得名字叫青春》
• (3)、哦,我思念父亲得单车,那永远得单车！她
承载过无言得亲情,承载过永远得幸
福！
——《永远得单车》
2、瓜熟蒂落,自然结尾。
• 文章到了最后,写无可写,自然就结束了。
2、提示段式。
• 湖北宜昌以“美”为话题得满分作文《小街真美 丽》开头采用欲扬先抑得手法,写自己对小街宁静 与陈旧得厌恶,然后从三个方面赞美小街:一、小 街就是美得,美在自然;二、小街就是美得,美在和 谐;三、小街就是美得,美在古朴,最后以诗化得语 言结尾。
• 每一个方面得提示语,都作为一个独立得单位,放在 这一层次得前面,单作一节,除有引起下文得作用外, 还起着强调突出和引起别人重视得作用。
• (1)、临走时,我不住回头:“这世界真美好！” 说着,自己笑了。——《世界真美好》
• (2)、我突然明白:原来春天就是一个我们可以
快乐成长得季节,就是一段可以让我们美丽得
时光。哦,妈妈,我找回春天了！可就是,您还应
该告诉我啊！凡就是美好得东西,就都就是春
天。
——《我找回了春天》
3、运用修辞,延伸主题。
1、绘诗画,春风撩人。
• 一开头就弥漫着一种诗意得美,把阅卷老师 得心抓住。
• (1)、春天就是诗意得、美丽得,但我一直不 喜欢春天。我出生在15年前得那个春天。 从父亲接过我时,那一声重重得叹息声中。 全家人就认定我就是个丑女了。 ——《又见枝头吐新芽》
• (2)、雨天真好！春雨绵绵,丝丝飘落。独行得我
• 虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙得光阴却在生 命得每一个空隙里不着痕迹地流动。流年得浪花总 就是涤荡在渺远得心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中 花瓣样轻轻坠落。就是什么促使我们得忧伤、快乐、 悲痛、幸福化做丝丝雨露……在静谧得夜里发起一 轮轮得攻击？
高考满分作文之凤头猪肚豹尾
高考满分作文之凤头猪肚豹尾高考满分作文之凤头、猪肚、豹尾一、凤头●青春就是用意志的血滴和奋斗的汗水引致的琼浆——历久福禄；青春就是用不凋的期望和不朽的向往编织的彩虹——绚烂光辉；青春就是用永恒的执着和不屈不挠的韧劲筑成的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
●东站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫春来泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们挑选了永恒，纵然逢迎污蔑音像，也不随其流扬其波，这就是执着的挑选；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪放的挑选；纵然一身清贫，终日容易饭，也愿意怡然自乐，草庐陇亩，这就是高雅的挑选。
在一番挑选中，帝王将相变成其盖世伟业，贤士迁于客变成其千古文章。
●只有启程，才会到达理想的目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊就是一颗常青树，那么，浇水它的必定就是出自于心田的清泉；如果说友谊就是一朵上开全胜的鲜花，那么，照亮它的必定从心中飘扬的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊可以换其他词语）●盈盈月光，我斜阳一杯最清的；诗史余辉，我巍然一缕庭荠的；灼灼红叶，我滚一片最冷的；萋萋芳草，我剥一束最灿的；长路人生，我必须自然化世间最轻的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
（划线处可以换其他词语）●毅力，就是千里大堤一沙一石的汇聚，一点点地积累，才存有前不见踪影头后不见踪影尾的雄伟；毅力，就是春蚕吐丝一缕一缕的环绕着，一丝丝地秉持，才存有破茧而轻装上阵●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
优秀作文凤头、豹尾(实用)
用简洁明了的语言叙述一个故事，用故 事引出观点。这种形式的开头既能丰富文 章内容，也能显现作者的概括能力，具有 强烈的吸引力。
例： 据说在澳大利亚中西部的荒漠地带，生长 着上千种奇异植物，这里的花既无蜜蜂授 粉，也无充足水源，却开出硕大的花朵。 为何？因为这里的植物都有一种信念—— 要活出自身的精彩。由此我联想到人，在 人生之路中，我们更需要信念，播种下信 念的种子，才能让自己的心灵花园繁花似 锦。
引用名言警句和诗句巧妙地引出观点， 这种形式的开头既可增加文章观点的可信 度，也能彰显文章语言的感染力。须注意 的是引用名言警句和诗句要贴切得体，切 忌张冠李戴，出现科学性错误。
例 冰心说：“爱在左，情在右，在人生的路 途上，一路播种，一路收获。”的确，在 心灵的花园中，每个人都有思想的种子， 冰心种下了爱，收获了无数读者读者的喜 爱。而我想说的：让我们种下希望的种子 吧，希望的种子可以让心灵的花园开得繁 花似锦。
常见的比喻、拟人、对偶、排比、设 问、反问等修辞手法用在开头能体现流畅 的文势，又能清晰地提示下文，使语句节 奏明快，文意指向清晰可见。须注意的是 修辞的内容一定要紧扣观点。
例一：排比式 曾几何时，我们在路上遭遇彷徨，找不到 方向；曾几何时，我们在门口被困难阻挡， 找不到飞翔的翅膀；曾几何时，我们明白 战胜这一切都需要正确的“思想”导航， 在心灵的花园里播种思想，收获沁地引出 观点，就是起兴式。这种形式的开头往往 充满诗意，能引起读者的兴趣。同时主旨 鲜明，能感染读者。但须注意的是起兴之 物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不 可“风马牛不相及”。
如高考满分作文《人生因忙而精彩》的开头： 蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀 因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙 碌于理想追求而精彩纷呈。 又如优秀作文《希望的种子》的开头： 春之繁华，只因它摈弃了严寒侵扰，而行 向旭日，于是它生机勃勃。夏之美艳，只因它 挥别了阴云缠绕，而心向朗空，于是它繁华竞 逐。心是一座自然的花园，若想让它如春日般 积极向上，如夏日般娇艳美丽，那么，请给予 它希望的种子。希望不灭，花亦不谢。
中考议论文写作技巧：凤头猪肚豹尾
中考议论文写作技巧：凤头猪肚豹尾
中考议论文写作技巧：凤头猪肚豹尾
临近年中考作文，大多为提供材料写议论文，考生只能在材料提供的范围选题论述。
那么，对于初三学生，怎么才好一篇高质量的文章呢?欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
众所周知，议论文写作，考生只能在材料提供的范围选题论述。
专家提醒，考生切勿草草看题，浅“思”辄止，以免犯片面性的错误。
专家认为，考生在引用材料时，尽量不要全抄，而字数较长的绝对不可以扩充，反而应该使其精简。
即使不引用所给材料，自己的例证最好也精炼一点，不要看到记叙文的影子。
另外，材料作文一定要好好理解其材料的真正内涵。
貌似说写得再好，若你文章的立意与命题角度相差甚远，那这篇材料作文也不成功。
写作技巧：凤头—猪肚—豹尾
1、“凤头”即你的开头既要简洁明了，又要精辟。
但是切记，开头一定要点题，否则阅卷人会扣你的'分数。
2、“猪肚”即中间在论述分论点的时候要用你经常用的材料，最好是收集一些万能材料，以不变应万变，在考场的时候也不会因为紧张而想不到材料。
中间写得稍微差点没所谓，因为阅卷人不会仔细看你的中间。
经检验，在中考的时候我也是用平常用的材料，这样不会自乱阵脚。
3、在论述分论点的时候，应当分段。
若是3段，在每段的前面都应该要加一句总结性的语句作为分论点的总述。
同时每段还要及时的点题。
4、在结尾的时候也是要既要简洁明了，又要精辟。
同时别忘记点题。
5、总之在写议论文的时候，一定要记得时常点题，只有点题，阅卷人才会认为你没有跑题。
写作文老师说“凤头”、“猪肚”与“豹尾”，这些你应该收藏！
写作文老师说“凤头”、“猪肚”与“豹尾”，这些你应该收藏！【凤头篇】我们来看几段作文开头，讨论一下好的作文开头有哪些标准？[例1]．落叶是大地不要的孩子，只好乘着北风到处流浪。
——陈玉婷《滋味．落寞．风》（运用了比喻、拟人，内涵丰富，隐喻多舛的命运，奠定了全文的感情基调，忧伤但不失坚强）[例２]．午后的阳光总是暖暖的，偌大的操场上总有几个熟悉的身影荡漾而过。
风摇晃着枝头，散落一地的微笑，该用什么去打扫，也许彼此心中都希望告别的只是岁月，而不是心。
——王斯瑞《用“心”来回忆》[例３]．记忆是倒在手掌里的水，不论是推开还是握紧，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
——刘茜《再见，小时候》一起来总结一下，写好开头往往要注意一下几方面。
第一，要明。
好的开头，要一下子让读者知道你要说什么，注意一定要扣题。
这个“题”就是要扣住“话题”、“题目”、“主题”，让读者一读开头便能感受到你的观点、思想或者情感。
第二，要美。
只有美，才能达到引人入胜，吸引读者的目的。
文章开头的美，不仅指语言美，还主要指形式美，如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“巧修辞”等等。
语言美、形式美是内容美的保证，三者相辅相成。
（有美的语言，美的句式，美的修辞，美的形象，美的意境，美的内涵，美的技巧）第三，要简。
简洁的才是明朗的。
简洁凝练的语言概括性强，而且极有表现力。
古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界，其中“凤头”的意思是，文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰的头角。
实际上就是我们所说的“明”、“美”、“简”的要求。
那么，像凤头一样漂亮的开头是怎样炼成的呢？是否有一些技巧、规律可循呢？打造高分作文开头的六大技巧。
（一）技巧一：开门见山，迅速入题（二）技巧二：文采斐然，引人入胜（三）技巧三：巧用修辞，增强文采我们初中阶段重点掌握了八种修辞手法：比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比、对偶、反复。
运用其中一二，会为你的文章增色不少。
（四）技巧四：巧妙发问，引人深思巧妙地设问，可以引人深思，也设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。
作文的凤头猪肚豹尾
作文的凤头猪肚豹尾写作文就跟做菜似的，得有讲究。
开头要像凤头那样漂亮、吸引人；中间得像猪肚一样内容丰富、实在；结尾呢，就得跟豹尾一样有力、干脆。
先来说说这“凤头”。
一个好的开头，就像你去参加聚会，刚进门那一瞬间给人的第一印象。
比如说，写一篇关于夏天的作文，咱可不能一上来就干巴巴地写“夏天来了”，这多没劲！咱可以这么开头：“‘知了——知了——’，窗外的蝉扯着嗓子叫个不停，仿佛在向全世界宣告：夏天来啦！我一把推开窗户，一股热浪就迫不及待地冲了进来，给了我一个大大的拥抱。
”你瞧，这样的开头是不是一下子就让人感觉到夏天的热情了？再讲讲这“猪肚”。
中间的内容就得丰富饱满，就像猪肚一样有料。
我记得有一次去乡下奶奶家过暑假，那经历可太丰富了，用来写作文，绝对能撑起一个充实的“猪肚”。
奶奶家在一个山清水秀的小村庄，四周都是绿油油的稻田。
刚到的那天，我兴奋得像只撒欢的小狗，到处乱跑。
我跑到田边，看到农民伯伯们戴着草帽，弯着腰在田里插秧，汗水湿透了他们的后背，可他们脸上却洋溢着笑容。
我好奇地走过去，刚想踏进田里，就被奶奶一把拉住：“娃呀，这田里可滑得很，你别瞎跑！”我只好站在田埂上，看着他们手里的秧苗像变魔术一样，整整齐齐地插进了水里。
到了傍晚，太阳慢慢西斜，天边泛起了绚丽的晚霞。
这时候，奶奶喊我回家吃饭。
一进院子，就闻到了一股香喷喷的味道。
原来是奶奶做了我最爱吃的红烧肉，那色泽，红得发亮，肥而不腻，一口下去，满嘴留香。
吃完饭，我搬个小板凳坐在院子里，抬头看着天上的星星，一闪一闪的，像无数双眼睛在眨呀眨。
奶奶拿着蒲扇坐在我旁边，给我讲着过去的故事，那声音轻柔又温暖，让我仿佛置身于一个美丽的童话世界。
在奶奶家的日子里，我还跟着隔壁的小伙伴去小河里捉鱼。
河水清澈见底，能看到小鱼在水草间游来游去。
我们挽起裤脚，悄悄地下水，屏气凝神，慢慢地靠近那些小鱼。
可是，这些小家伙机灵得很，一有动静就跑得无影无踪。
好不容易捉到几条，我们就把它们放在玻璃瓶里，看着它们在里面游来游去，开心得不得了。
考场作文要做到“凤头、猪肚、豹尾”这六个字
考场作文要做到“凤头、猪肚、豹尾”这六个字
古人对文章结构有“凤头、猪肚、豹尾”之说。
所谓“凤头”就是文章的开头要像凤头那样漂亮，吸引眼球，一开篇就给人留下深刻的印象。
“猪肚”是说文章内容要象猪肚那样内涵丰富，充实。
“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。
我们写作文，特别是考场作文，更应该做到这六个字。
首先说文章的开头，要起笔不凡，与众不同，语言简洁，文辞优美。
结构上，开门见山，直接入题。
好的开头，让读者有不由自主的有看下去的冲动，就会牢牢地抓住读者的心，引人入胜。
这样的开头也能给阅卷老师留下好的印象，从而为全篇获高分打下基础。
其次，文章的内容要丰富，叙事要有具体的过程，交代清楚事情的起因、经过结果，特别要详写经过。
写人离不开语言、动作、神态、心理等描写，充分展示人物性格。
写景要能给做到景中有情，情景交融。
丰富的内容，使文章所写的事情，所写的人物，所描绘的景物，能充分地揭示人物的性格，表现文章的主旨。
最后，表现力极强的的结尾就是豹尾，短小而表现力强。
文章的结尾，应该能做到卒章显志，升华主题。
结尾结构上呼应开头。
内容上运用议论和抒情的表现手法，言简意赅，意有尽而意无穷。
高考优秀作文案例赏析：材料作文：凤头、猪肚、豹尾
材料作文：凤头、猪肚、豹尾高考优秀作文赏析优秀案例：2005年江苏高考优秀作文：生命的绝唱当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！我的目光停留在一本书的封面上，上面金黄色的向日葵正肆意地绽放，毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。
那书的名字却令我赫然：《死亡日记》。
生如夏花般绚烂；那，死呢？可以如此生机勃勃，让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗？又怎么不可以呢，陆幼青一片坦然。
于是，我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄，至少可以如秋叶般寂静美丽。
即使华美的叶片逐渐凋零，你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈，奏一曲生命的绝唱。
我的目光停留在一方银幕上。
一个美国战士即将被纳粹处决，可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。
他高高地竖起两个手指，做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。
刽子手残忍地将他的手指砍下来，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一个大大的“V”字直插云霄，像极了飞翔的翅膀，承载着无尽的希望。
于是，我明白了生命的结尾也可以如此动人：不出声响却令人震撼！我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。
历史的风猎猎作响，我听到一句响亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里！”于是，我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力，如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪。
因为，生命的结尾，并不意味着结束与终止。
如美国教育家约翰·杜威所言：“一个目标的实现是下一个目标的起点。
”那么，一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现，不，应该是一群。
一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊，可就在这一片呐喊声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族，正在加速。
写作技巧之凤头、猪肚、豹尾
语言精炼
语言精炼：避免冗长和复杂的句子，用简洁明了的语言表达观点。 突出主题：在开头就明确主题，让读者对你的文章有初步了解。 引发兴趣：使用有趣的事实、引用或者问题来引起读者的兴趣。 与读者建立联系：在开头部分让读者感受到文章与他们的相关性。
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PART THREE
猪肚：内容充实 丰富
举例说明
写作技巧之凤头、 猪肚、豹尾
单击此处添加副标题内容
汇报人：XX
目录
CONTENTS
01 单击此处添加文本 02 凤头：开篇吸引眼球 03 猪肚：内容充实丰富 04 豹尾：结尾有力
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PART ONE
添加章节标题
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PART TWO
凤头：开篇吸引 眼球
引入话题
开篇点题，直接吸引读者注意力 引用名人名言或故事，引发读者兴趣 提出疑问或设置悬念，引发读者思考 描绘场景或情境，让读者身临其境
逻辑严密
内容安排：段落分明，条理清 晰
论证有力：论点明确，论据充 分
逻辑连贯：前后呼应，过渡自 然
层次分明：段落之间有层次感， 逐步深入
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PART FOUR
豹尾：结尾有力
总结全文
结尾有力：总结全文，呼应主题 升华情感：将情感推向高潮，引起共鸣 留下印象：让读者印象深刻，难以忘怀 引导行动：激发读者行动，达到写作目的
激发兴趣
引起共鸣：从 读者熟悉的话 题或经历入手，
引发共鸣。
设置悬念：通 过提问、描述 场景等方式， 引发读者好奇
心。
ห้องสมุดไป่ตู้
使用生动的语 言：运用比喻、 拟人等修辞手 法，使语言更 加生动有趣。
引用名言或数 据：引用权威 人士的话语或 数据，增加文 章的可信度。
作文凤头豹尾和猪肚
作文凤头豹尾和猪肚在写作文的过程中，我们常常会遇到两种不同的写作技巧：凤头豹尾和猪肚。
这两种技巧在写作中各有特点，下面我们就来详细了解一下。
一、凤头豹尾凤头豹尾是指文章开头和结尾的部分写得非常精彩，引人入胜，而中间部分则较为平淡。
这种写作技巧要求我们在开头部分要抓住读者的眼球，让读者产生浓厚的兴趣，想要继续阅读下去。
而结尾部分则要给读者留下深刻的印象，使得整篇文章的主题更加鲜明。
那么，如何才能写出凤头豹尾的文章呢？首先，我们要选择一个吸引人的话题，确保文章的主题具有一定的吸引力。
其次，我们要在文章的开头部分运用各种修辞手法，如排比、对仗、设问等，使文章的开头更加生动有趣。
最后，在文章的结尾部分，我们可以通过总结全文、提出观点、引发思考等方式，使文章的主题更加明确。
二、猪肚猪肚是指文章的中间部分写得非常充实，内容丰富，而开头和结尾部分则较为简单。
这种写作技巧要求我们在文章的中间部分要有足够的内容支撑，使得整篇文章看起来更加丰满。
而开头和结尾部分则不需要过多的修饰，简明扼要地表达出文章的主题即可。
那么，如何才能写出猪肚的文章呢？首先，我们要对自己的文章进行充分的构思，确保文章的内容有条理、有逻辑。
其次，我们要在文章的中间部分运用各种论证方法，如举例、引用、分析等，使文章的内容更加丰富。
最后，在文章的开头和结尾部分，我们可以通过简洁明了的语言，直接表达出文章的主题。
三、如何结合运用凤头豹尾和猪肚在实际写作过程中，我们可以根据自己的需求和写作目的，灵活运用凤头豹尾和猪肚这两种写作技巧。
有时候，我们需要用凤头豹尾的技巧来吸引读者的注意力，使得文章更具吸引力；有时候，我们需要用猪肚的技巧来丰富文章的内容，使得文章更加丰满。
总之，无论是凤头豹尾还是猪肚，都是我们在写作过程中可以运用的宝贵技巧。
只要我们能够根据实际情况，恰当地运用这两种技巧，相信我们的文章一定会更加出色。
高考优秀作文案例赏析：材料作文：凤头、猪肚、豹尾
材料作文：凤头、猪肚、豹尾高考优秀作文赏析优秀案例：2005年江苏高考优秀作文：生命的绝唱当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！我的目光停留在一本书的封面上，上面金黄色的向日葵正肆意地绽放，毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。
那书的名字却令我赫然：《死亡日记》。
生如夏花般绚烂；那，死呢？可以如此生机勃勃，让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗？又怎么不可以呢，陆幼青一片坦然。
于是，我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄，至少可以如秋叶般寂静美丽。
即使华美的叶片逐渐凋零，你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈，奏一曲生命的绝唱。
我的目光停留在一方银幕上。
一个美国战士即将被纳粹处决，可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。
他高高地竖起两个手指，做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。
刽子手残忍地将他的手指砍下来，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一个大大的“V”字直插云霄，像极了飞翔的翅膀，承载着无尽的希望。
于是，我明白了生命的结尾也可以如此动人：不出声响却令人震撼！我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。
历史的风猎猎作响，我听到一句响亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里！”于是，我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力，如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪。
因为，生命的结尾，并不意味着结束与终止。
如美国教育家约翰·杜威所言：“一个目标的实现是下一个目标的起点。
”那么，一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现，不，应该是一群。
一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊，可就在这一片呐喊声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族，正在加速。
元代乔梦符提出作文六字诀
元代乔梦符提出作文六字诀篇一元代乔梦符提出作文六字诀元代乔梦符提出作文六字诀——“凤头、猪肚、豹尾”，这可真是有意思极了！也许你会问，这六个字到底有啥神奇的魔力？我觉得吧，这还真得好好琢磨琢磨。
咱先说这“凤头”。
嘿，就像一只漂亮的凤凰脑袋，一下子就能吸引人的眼球。
作文开头就得有这股子魅力，也许是一句特别惊艳的话，也许是一个引人入胜的场景，反正得让读者心里头“咯噔”一下，想着：“哎呦，这文章有点意思，我得往下瞧瞧！”再说说“猪肚”。
这可太形象啦！猪肚那可是鼓鼓囊囊，啥都有！作文的中间部分就得像猪肚一样，内容丰富得不行。
什么具体的细节啦，生动的故事啦，深刻的思考啦，都得往里装。
可别像那清汤寡水的，让人读着觉得没滋没味。
我就曾经写过一篇作文，中间部分干巴巴的，自己回头一看，都觉得惨不忍睹，这不就违背了“猪肚”的原则嘛！最后是“豹尾”。
豹子的尾巴，那多有力道啊！作文的结尾就得有这种气势，干脆利落，让人读完了还能回味半天。
可能是一句发人深省的话语，可能是一个让人意想不到的转折，总之得给文章来个漂亮的收尾。
不过，我有时候就想，这六字诀是不是也有点太绝对啦？也许有些文章开头不那么惊艳，但读到后面越读越精彩呢？或者说，有些文章中间部分虽然没有特别丰富，但情感特别真挚，是不是也能打动人心？这可真让人纠结啊！反正不管怎么说，元代乔梦符提出的这作文六字诀，给咱写作文指明了一个方向，咱就一边琢磨一边实践，说不定哪天就能写出一篇超级棒的文章来！你说是不是这个理儿？篇二元代乔梦符提出作文六字诀元代乔梦符提出的作文六字诀，我一开始听到的时候，心里还犯嘀咕：“这能行吗？”“凤头、猪肚、豹尾”，听着是挺玄乎的。
就拿“凤头”来说吧，怎么才能整出一个漂亮的开头？我觉得这可能需要一点灵感，就像天上突然掉下来的馅饼，得碰巧接住。
也许是看到了一幅特别美的画，也许是听到了一句特别暖心的话，然后灵光一闪，开头就有了。
但有时候，我苦思冥想半天，也想不出个所以然来，难道就写不好作文啦？“猪肚”这说法，倒是好理解。
优秀精选：凤头豹尾和猪肚 精选作文
《作文凤头豹尾与猪肚》一、引言作文，作为一种表达思想、传递情感的重要方式，在我们的学习和生活中占据着重要地位。
一篇优秀的作文，不仅要有深刻的思想内涵、丰富的内容，还需要有引人入胜的开头、有力的结尾和充实的主体部分。
人们常常用“凤头、豹尾、猪肚”来形容一篇好作文的各个部分，那么，究竟什么是“凤头、豹尾、猪肚”呢？它们又在作文中起着怎样的作用呢？本文将围绕这一主题展开深入探讨。
二、凤头——引人入胜的开头（一）凤头的重要性作文的开头，就如同人的脸面一样，给人留下第一印象。
一个精彩的开头，能够迅速吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣，让他们愿意继续读下去。
正如古人所说：“起句当如爆竹，骤响易彻。
”好的开头就像一声响亮的爆竹，瞬间打破寂静，引起人们的关注。
（二）凤头的写作方法1. 开门见山开门见山是一种直接、简洁的开头方式。
作者在文章开头就直接点明主题，不拖泥带水，让读者一目了然。
例如，在写一篇关于“坚持就是胜利”的作文时，可以这样开头：“坚持就是胜利，这是一个被无数人验证过的真理。
”2. 引用名言警句引用名言警句、诗词典故等作为开头，可以增加文章的文化底蕴和说服力。
比如，写一篇关于“珍惜时间”的作文，可以引用朱熹的诗句：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
”3. 设置悬念设置悬念可以勾起读者的好奇心，让他们急于解开谜团。
例如，“在一个漆黑的夜晚，一声尖叫打破了宁静。
究竟发生了什么事情呢？”这样的开头会让读者迫不及待地想知道后面的故事。
4. 描写场景通过生动的场景描写，营造出特定的氛围，吸引读者进入文章的情境中。
比如，写一篇关于“秋天”的作文，可以这样开头：“秋天，是一个五彩斑斓的季节。
金黄的稻田、火红的枫叶、湛蓝的天空，构成了一幅美丽的画卷。
”三、猪肚——充实丰富的主体（一）猪肚的重要性作文的主体部分就像人的身体一样，是文章的核心内容。
一个充实丰富的主体，能够充分展现作者的思想深度、知识储备和写作能力。
它就像一个饱满的猪肚，包含着丰富的营养，让人回味无穷。
高考作文写作指导：“凤头”“猪肚”“豹尾”著佳作(附文题详解及范文展示)
“中学语文可能是最令学生反感的一个学科，厌学情绪普遍存在”，“一见到语文考试就头痛”……这是北京大学中文系教授、语文教育研究所所长温儒敏在北大本科一年级学生中做调查时听到的最多反映。中学语文课改已实验几年了，但效果并不乐观，究其原因，应试是主因。温儒敏教授对语文教育如何面对应试泥潭做了两次调查，第一次布置写《我看中学语文教育》，有78位同学写了小论文，第二次偏重于对中学的鲁迅作品教学看法，又有另外100多位同学写了小论文。结果是大多数学生对中学语文教学不满意甚至反感。有的同学说“高中语文实际上就是字词句的机械记忆课、现代文阅读牵强理解课、作文应试造假课……”有的说在高考挤压下，硬是用死板模式去限定理解，使语文课变得“刻板、教条、贫乏和单一”，对语文的“厌学”情绪普遍存在。
文章的开头比作“风头”，所谓“凤头”，即开头要亮丽、高雅，先声夺人。梁实秋曾经在他的文章里提到这样一段话：“徐先生教我许多作文的技巧……他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。”开头写的好，读者就会不由自主的有看下去的冲动，《滕王阁序》中的第一、二句。“豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。”都督阎公由之前的不屑一顾到听到“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”这一句的时候，立马安排人让作者继续谱序，从中可以看出一篇文章的优美和艺术必须有精彩的开头，否则别人没有继续看下去的耐心，那即使后面写的再好也是徒然。
材料要真实，要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想。材料要典型。有时候可以选用的材料很多，我们就要通过比较进行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料。材料要具体。写作文时，一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动。因此，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。
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Part2 凤头猪肚
豹尾
起源
元代陶宗仪《南村辍耕录》 记载：
『乔吉博学多能，以乐府称，尝 云：“作乐府亦有法，曰凤头、 猪肚、豹尾六字是也。”大致起 要美丽，中要浩荡，结要响亮。 尤贵在首尾贯穿，意思清新。苟 能若是，斯可以言乐府矣。』
开头 “凤头”
奇句夺目 引人入胜 如同凤头一样 俊美精采
主体 “猪肚”
《洛丽塔》纳博科夫
我的生命之光，我的欲念之火。 Lolita, light of my life, fire of my loins. 我的罪恶，我的灵魂。 My sin,my soul. 洛-丽-塔：舌尖向上，分三步，从上腭往下轻轻落 在牙齿上。洛。丽。塔。 Lo-lee-ta: the tip of the tongue taking a trip of three steps down the palate to tap, at three, on the teeth. Lo.Lee.Ta.
3 起草大纲
Outlines
主题Topic欢的猫 是……
猫是什么 样子的？
我为什么 喜欢猫
我和一只猫 的故事
材料 Materials
为了你的主题，你应该准 备一些写进去的东西……
网络资讯
我的经历
道听途说
书本资料
大纲Outline
开头、中间、结尾分别写……？
《百年孤独》加西亚·马尔克斯
“多年以后”又“准会想起”，这是一个站在未来 回忆过去的视角，“参观冰块的那个遥远的下午” ，继续往前延伸。“当时”，一个隐蔽的现在视角 。
未来、过去和现在，三个时间交织在一起。
“多年以后”，孤独、苍老的基调。 “奥雷连诺上尉站在行刑队面前”，是死亡、惊惧 。“参观冰块的那个遥远的下午”，表现了热带原 始土著居民第一次见到冰块时的新奇。
《变形记》卡夫卡
一天早晨，格里高尔萨姆沙从不安的睡梦中醒来， 发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲壳虫。 As Gregor Samsa awoke one morning from uneasy dreams he found himself transformed in his bed into a gigantic insect.
Part 3
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目
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1 写作准备
Preparations
2 写作开始 Writing
3 完成检查 Corrections
Part 1 写作准备
Preparations
1 确定主题 Topics
写
作
2 查找资料 Materials
准
备
《双城记》查尔斯·狄更斯
那是最好的时代，那是最糟的时代； It was the best of times, it was the worst of times, 那是智慧的年头，那是愚昧的年头； it was the age of wisdom, it was the age of foolishness, 那是信仰的时期，那是怀疑的时期； it was the epoch of belief, it was the epoch of incredulity,
言之有物 紧凑而有气势 如同猪肚一样 充实丰满
结尾 “豹尾”
转出别意 宕开警策 如同豹尾一样 雄劲潇洒
《百年孤独》加西亚·马尔克斯
很多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前， Many years later, as he faced the firing squad,
准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。 Colonel Aureliano Buendía was to remember that distant afternoon when his father took him to discover ice.