总体小康与全面小康区别有
陈东琪：从“总体小康”到“全面小康”
陈东琪：从“总体小康”到“全面小康”2002年11月22日中国宏观经济信息网——访国家发展计划委员会经济研究所所长陈东琪记者：在刚刚闭幕的十六大上，江泽民同志代表党中央提出全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的奋斗目标，令人振奋。
请谈谈党中央提出这一奋斗目标的时代背景是什么？陈东琪：在我国的社会主义现代化建设中，最早提出中国要实现小康目标的是邓小平同志。
他在1979年谈到要实现中国式的现代化时说，到21世纪中叶，我国要达到中等发达国家的水平，20世纪末的奋斗目标就是要基本实现小康。
邓小平同志在1984年时又明确指出：“所谓小康，从国民生产总值来说，就是年人均达到800美元。
”在过去20多年的时间里，我们对实现小康的概念不断加以丰富和完善。
1991年在党中央、国务院制定的《关于国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》的报告中，对小康的内涵作了如下描述：“我们所说的小康生活，是适应我国生产力发展水平，体现社会主义基本原则的。
人民生活的提高，既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
”到党的十五大时，我们提出了全面建设小康社会的概念，旨在对当时实现小康目标和现代化建设“三步走”战略的内涵给予进一步的完善。
由此可见，党的十六大明确提出把全面建设小康社会作为我们今后20年的奋斗目标，是经过20多年的实践探索，把实现小康这一概念不断完善、深化，最终走向升华的必然结果，是对邓小平理论的继承与发展。
记者：十六大报告中指出，经过全党和全国各族人民的努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。
总体达到小康水平是如何界定的？陈东琪：1991年，国家统计局会同计划、卫生、教育等12个部门参照有关国际标准，结合中国实际情况，对我国小康指标做了量上的界定，将小康水平的社会经济指标确定为16个，其中包括：人均国民生产总值、人均可支配收入、恩格尔系数、成人识字率、平均预期寿命等。
二两千年实现低水平的小康社会
二两千年实现低水平的小康社会2000年我国人民生活总体上达到了小康水平，简称“总体小康”。
总体小康就是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。
（1）低水平的小康是指：我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是刚刚“达标”，主要是指人均收入水平还不高。
（2）不全面的小康是指：我国目前达到的小康主要是从经济方面看的，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够。
(3)发展不平衡的小康是指：进入小康的人口在全国分布是不平衡的，城市与农村之间、东西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。
2000年底，我国人均GDP只有800多美元，属于中下收入国家的水平。
而到2020年，我国人均GDP将超过6000美元，达到中等收入国家水平。
小康水平有一个从低到高的发展过程，总体小康只能说是刚刚跨过小康的门槛。
总体小康是一个偏重于物质消费的小康。
而全面建设小康社会，除了注重物质生活提高外，还特别注意人们的精神生活、所享受的民主权利，以及生活环境的改善等方面，实现社会全面进步。
总体小康是一个发展不均衡的小康，即使是低水平的小康，全国也还没有全面达到。
到2000年，我国尚有3000万人温饱没有完全解决。
城镇也有一批人口在最低生活保障线以下。
还有相当数量的人口虽然温饱问题得到解决，但尚未达到小康。
因此，在全面建设小康社会的进程中，需要加强和完善政府对居民收入差距的调控，主要措施有两个：（1）分配起点的调控。
包括大力加强教育；逐步打破垄断，尽可能让各行业公平竞争，并加强对垄断行业收入分配的调节和监督；（2）分配结果的调控：加强对高收入者的税收调节，建立税收综合调控体系；完善社会保障制度，防止城镇和农村贫困人群的大面积产生；适时开征社会保障税？为社会保障体系提供资金来源，为低收入者提供基本保障；加大税收支出力度，扶持和鼓励再就业，从而增加低收入者的收入水平，包括对农村城镇化过程中劳动密集型企业给予积极的税收扶持，税收扶持还应向中西部地区倾斜，增强税收的再分配调节功效，促进地区平等发展，实现共同富裕。
论文——小康社会的两个标准
小康社会的两个标准内容提要：总体小康是低水平、不全面、发展不平衡的，一个偏重于物质消费的小康；全面小康是一个较高标准，追求的是物质、政治、精神和生态文明共同发的，将缩小地区、城乡、各阶层差距的小康；从时间上看，总体小康是2000年达到的小康，全面小康是到2020年的奋斗目标。
关键词：全面建设小康社会总体水平上的小康社会总体上达到的小康水平小康社会是古代思想家所描绘的诱人的社会理想，也表现了普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。
邓小平用我国历史上“小康”的概念并赋予其新的内容，在1979年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念。
他称：“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。
”对于什么是小康社会，有的专家学者认为，小康是介于温饱和富裕之间的一个生活发展阶段。
不仅要从生活水平的角度来理解，还应把小康社会作为一个更加具有理论内涵的新概念，是一个体现经济和社会全面协调发展的新概念。
其发展目标包括人民生活目标、经济发展目标、政治发展目标和社会发展目标等方面的内容。
所以，小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会，是中华民族走向伟大复兴的社会发展阶段。
小康社会有两个标准——总体水平上的小康社会、全面建设小康社会。
下面分别了解一下小康社会的这两种标准：一、总体水平上的小康社会总体水平上的小康，是低水平的、不全面的、发展不平衡的。
所谓低水平，就是指刚刚进入小康的门槛:一是指人均国内生产总值水平还不高；二是指还有相当比重的人口还没有进入小康。
比如我国2002年底人均国内生产总值才接近1000美元，排名世界第140位。
所谓不全面，是讲我们总体达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明方面，在精神文明、政治文明、生态环境和可持续发展方面还有较大的差距。
而且经济方面也主要是侧重在解决生存需要，指在温饱的基础上，生活质量有所提高。
第十一讲
(1)重要性 是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色 社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想. 实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实 科学发展观.
(2)必要性 ——片面的经济发展及其后果 ——片面的经济发展及其后果 片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至 片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题, 出现"没有发展的增长" 导致资源短缺,环境污染, 出现"没有发展的增长";导致资源短缺,环境污染,生态破 坏. ——坚持以人为本 树立全面,协调, 坚持以人为本, 内涵 ——坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的发 展观,促进经济社会和人的全面发展. 展观,促进经济社会和人的全面发展. ①第一要义是发展.坚持把发展作为党执政兴国的第一要务. 第一要义是发展.坚持把发展作为党执政兴国的第一要务. ②本质和核心 ——坚持以人为本 ——坚持以人为本 以人为本就是要以实现人的全面发展为目标, 以人为本就是要以实现人的全面发展为目标,要始终把实 现好,维护好, 现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一 切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民, 切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民, 发展成果由人民共享. 发展成果由人民共享.
基本形成. 基本形成.
⑶建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生 建设生态文明, 态环境的产业结构,增长方式,消费模式. 态环境的产业结构,增长方式,消费模式. 小康社会的建设进程与实现现代化的进程一 是一种不平衡的发展过程 不平衡的发展过程. 样,是一种不平衡的发展过程.
二,又好又快 科学发展
2,措施(怎样做) 措施(怎样做) (1)提高自主创新能力,建设创新型国家.国家发展战略的 )提高自主创新能力,建设创新型国家. 核心,是提高综合国力的关键. 核心,是提高综合国力的关键.经济发展要紧紧依靠科技进步 和自主创新. 和自主创新. 加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级. (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级.是关 系国民经济全局紧迫而重大的战略任务. 系国民经济全局紧迫而重大的战略任务. (3)坚持走中国特色新型工业化道路,形成以高新技术产业为 坚持走中国特色新型工业化道路, 先导,基础产业和制造业为支撑,服务业全面发展的产业格局. 先导,基础产业和制造业为支撑,服务业全面发展的产业格局.
高考政治时政热点分析：专题08全面建成小康社会
【背景材料】1．党的十八大提出全面建成小康社会，努力实现新的要求。
――经济持续健康发展。
转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，到二0二0年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。
【能力测试】1．关于总体小康与全面小康的区别，下列说法正确的是①总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康②总体小康偏重于物质消费，全面小康不仅注重物质生活的提高 ，还强调实现社会的全面进步③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康将缩小各地区、城乡各阶层的差距④总体小康只是城市的，全面小康还包括农村的A．①②④B．①②③C．②③④ D．①②④2．我国的国内生产总值已超过日本成为世界第二大经济体，但我国人均国内生产总值不到世界平均水平的一半。
按照联合国的标准，目前我国仍有1.5亿贫困人口。
帮助1.5亿人口脱贫致富，实现全面建成小康社会的奋斗目标，最根本是要坚持A．以政治改革为中心，建设民主社会B．大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明C．大力发展政治文明，提高党的执政能力D．以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力4．全面建成小康社会，要求我们大力发展社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向。
下列各项中能够体现这一要求的是①切实加强思想道德建设 ②大力发展教育和科学事业 ③加强和改善党的建设 ④营造良好的文化环境A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A．我国全面建设小康社会目标符合我国国情B．相对落后地区的小康社会建设主要应靠国家支持C．小康社会的建设在有条件的地方可以发展得更快些D．小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程7．发展农业经济，增加农民收入，不仅关系到亿万农民的切身利益和积极性的发挥，而且关系到①全面建设小康社会目标的实现 ②构建和谐社会 ③农村社会的稳定 ④经济和社会的持续、协调发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8．党中央为我国社会发展描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图，从政治学角度讲，这是 A．党坚持科学执政的体现 B．党组织经济建设职能的体现C．坚持共同富裕原则的要求 D．走新型工业化道路的表现1 0．十六大以来的十年，我国经济腾飞、人民生活水平进一步改善、中国国际地位进一步提升、综合实力长足发展、人民的民主权利得到进一步保障……夯实了我们由“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会”的基础。
高一政治必修一第十课《第1课时 实现全面建成小康社会的目标》导学案及答案
第1课时实现全面建成小康社会的目标【课标要求】【自主学习】一．体系构建（要求：认真通读教材，完成下面知识结构，不能填写的，自主探究后再做。
）五个方面：②经济方面：③社会民生方面：④生态方面：⑤二.自主探究（课前自主回答完成下列问题，把握教材知识联系，提高解决问题的能力。
）（一）问题导航（仔细阅读课本，将问题的有关内容在课本上画出，找出关键词句，试着快速记忆。
）1.总体小康的实现时间、表现及特点？2.全面小康的预计实现时间及目标？3.全面建设小康社会的新要求的内容？（二）目前，我国已经实现总体小康，正在为建设全面小康社会目标而奋斗。
对我国现阶段的小康水平认识正确的是A.全国人民都已经达到以享受资料消费为主的生活B.是少数人的小康，多数人还处于贫困状况C.是全面的小康，政治、经济、文化等各方面已经很进步、很完善D.是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康（三）全面建成小康社会的新要求中首次提出要实现城乡居民人均收入翻一番的目标。
从初次分配领域看，实现这一目标国家应该采取什么措施？（四）困惑扫描（写出自主学习中遇到的问题，提交小组讨论，仍不能达成共识，组间或全班讨论解决。
）【释疑解惑】一.“三步走”战略第1步：1981-1990年，人均GNP翻一番，解决温饱问题。
第2步：1991-2000年，人均GNP再翻一番，实现小康。
第3步：21世纪中叶，人均GNP达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
二.总体小康与全面小康的三大区别1.总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。
2000年底，我国人均GDP只有800多美元，属于中下收入国家的水平。
而到2020年，我国人均GDP将超过3000美元，达到中等收入国家水平。
小康水平有一个从低到高的发展过程，总体小康只能说是刚刚跨进小康的门槛。
全面建成小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕。
2.总体小康是一个偏重于物质消费的小康。
而全面建成小康社会，除了注重物质生活提高外，还特别注意人们的精神生活、所享受的民主权利，以及生活环境的改善等方面，实现社会全面进步。
实现全面建成小康社会的目标-(1)报告
课堂合作探究二： 2000年以来，我国全面建设小康社会的进程在逐年加快，小康社会实现程度从 59．3％稳步提升到2009年的72．9％，平均每年增加1．95个百分点。按此发展 趋势，到2020年我国完全可以实现全面建设小康社会的奋斗目标。 (1)全面建成小康社会的美好远景是怎样的?
到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发 展中社会主义大国，将成为①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总 体规模位居世界前列的国家，成为②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、 生态环境良好的国家，成为③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和 精神追求的国家，成为④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结 的国家，成为⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国 家。 (2)全面建设小康社会，有哪几方面的新要求?
收入增加、交通更加便利、、娱乐方式更加丰富、生活水平和生活质量明显提高
2、请查找资料，探究新疆这个民族乡发生巨变的原因。 经济上：建立了生产资料公有制为主体的多种所有制经济共同发展的基本经济 制度；坚持改革开放；发展社会主义市场经济等。
政治上：坚持党的领导；民族区域自治，社会主义制度的优越性；当地人民的
②总体小康是我国目前已经达到的小康水平，全面小康社会是本世纪 头二十年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。 ③总体小康是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展 和完善。
联系
总体小康与全面小康的区别：
第一，总体小康是一个低水平的小康，全面小康是一个较高水平的小康。
第二，总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面建设小康社会更全 面，经济、政治、文化、社会生态全面发展的小康。 第三，总体小康是一个发展不平衡的小康，全面建设小康社会是发展比较 均匀的小康，将缩小地区、城乡、各阶层的差距。 总体小康与全面小康的联系 ①都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的目标。 ②总体小康是我国目前已经达到的小康水平，全面小康社会是本世纪头二十 年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。 ③总体小康是全面小康的基础和条件，对少数民族的扶持政策、国家采取协调区域发展等。
五对范畴间的关系
1、“总体上达到小康”和“全面建设小康”的关系：区别：（1）从人均国内生产总值看，总体小康只有800多美元，而全面小康将超过3000美元；（2）从生活质量来看：总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康是一个追求经济、政治、文化、社会和生态文明共同发展，实现社会全面进步的小康；（3）从发展均衡性来看：总体小康是发展不均衡的小康，而全面小康发展比较均衡，工农差别、城乡差别、区域差别将逐步缩小。
联系：总体小康是全面小康的前提和必要准备，全面小康是总体小康的高级阶段。
2、全面建设小康社会和全面建成小康社会的关系：区别：前者是过程，后者是结果；前者是途径，后者是目的。
联系：没有前者，就没有后者。
3、经济制度和经济体制的关系区别：（1）经济制度是一定社会占统治地位的生产关系的总和，它规定着该社会生产、分配和交换的基本原则；经济体制是一定经济制度所采取的具体组织形式和管理体系，是生产关系的具体实现形式，它反映社会经济在组织生产、交换、分配过程中采取的资源配置方式；（2）经济制度反映一定社会占统治地位的社会生产关系的根本性质，而经济体制作为一种资源配置方式，反映社会经济运行的基本特点和具体形态。
由于经济体制不反映该社会经济制度的性质，因此，经济制度不同的国家可以实行类似的经济体制，经济制度相同的国家也可以实行不同的经济体制。
联系：一方面，经济制度是经济体制的基础，决定经济体制的根本性质和主要特点，规定着它的发展方向，无论选择何种经济体制，都不能背离经济制度的要求；另一方面，经济体制对经济制度有反作用，经济体制的正确运作和改革能使经济制度得到巩固、发展和完善。
4、社会基本制度和具体体制（具体制度）的关系区别：社会基本制度（又叫社会根本制度）是指在社会中占统治地位的经济、政治、文化制度，它规定该社会形态的本质特征；社会基本制度具有根本性、稳定性和原则性的特点，是不能根本改变的，但需不断完善。
具体体制是体现一定社会基本制度并为实现社会基本制度而建立起来的各种具体运行体制（如经济体制、政治体制、文化体制、科技体制等等），它存在于社会生活的各个领域；具体体制具有具体性和可变性的特点，因生产力而适时改变，通过变革体制完善基本制度。
政治必修1第4单元第11课习题(科学发展观和小康社会的经济建设)
政治必修1第4单元第11课：科学发展观和小康社会的经济建设一、选择题(每小题4分，共72分)1．关于总体小康与全面小康的区别，下列说法正确的是( )①总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康②总体小康偏重于物质消费，全面小康不仅注重物质生活的提高，还强调实现社会的全面进步③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康将缩小各地区、城乡各阶层的差距④总体小康只是城市的，全面小康还包括农村的A．①②B．①②③ C．③④ D．①②④解析：本题考查我们对总体小康与全面小康的关系的正确认识。
①从标准、②从生活质量、③从社会发展状态等角度对总体小康与全面小康作了正确的对比，均应选；④以是城市的还是农村的来区别总体小康与全面小康的观点是错误的。
答案：B2．下边漫画《补》说明我们现在的小康( )A．是低水平的小康B．是不全面的小康C．是不平衡的小康D．实现了现代化解析：本题考查我们对总体小康的正确认识。
漫画表明我国目前的文化建设与政治、经济、社会建设相比是落后的，这是不全面的体现，本题选B。
3．实现全面建设小康社会的奋斗目标，最根本是要坚持:A．以政治改革为中心，建设民主社会B．大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明C．大力发展政治文明，提高党的执政能力D．以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力解析：本题考查我们对如何建设全面小康社会的正确认识。
解本题的关键在于抓住题中“根本”一词。
要发展政治文明、精神文明都离不开物质文明，都离不开经济的发展，故选D。
4．漫画《节能之路》所体现的经济生活道理是( )A．节约能源有利于促进经济的可持续发展B．只要节约能源就能促进经济增长C．节能是GDP快速增长的根本途径D．节约能源促进了企业经济效益的提高解析：本题考查加强能源资源节约、增强可持续发展能力的作用。
漫画显示了节能对促进GDP增长的作用，故选A不选D；B说法太绝对，不选；C夸大了节能的作用，不选。
5．下边漫画《“增长”的背后》的经济生活寓意是( )A．必须坚持科学发展观B．要统筹城乡发展C．牺牲环境是发展经济的必然代价D．市场经济具有滞后性解析：本题以漫画的形式考查学生对GDP的认识。
三步走战略和全面小康的含义及其总体小康的区别[资料]
![三步走战略和全面小康的含义及其总体小康的区别[资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/efef88677ed5360cba1aa8114431b90d6c858934.png)
三步走战略和全面小康的含义及其总体小康的区别按照十六大的战略部署，我国从上世纪末总体上进入小康社会后，将分2010年、2020年、2050年三个阶段逐步达到现代化的目标。
这实际上提出了一个新的“三步走”发展战略邓小平的现代化“三步走”战略与小康社会的提出小康，是邓小平1979年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念。
“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。
” 为了规划中国现代化发展的蓝图，邓小平设想了著名的现代化发展“三步走”战略，即：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，实现温饱；第二步，从1991年到20世纪末，再翻一番，达到小康；第三步，到21世纪中叶，再翻两番，达到中等发达国家水平。
2000年，我们已胜利地实现了“三步走”战略的第一、第二步目标，全国人民的生活总体上达到了小康水平，人均GDP达到848美元，实现了从温饱到小康的历史性跨越。
这是中华民族发展史上的一个里程碑。
下一步将开始全面建设小康社会，即达到中等发达国家程度的现代化发展战略第三步阶段。
新的历史起点是对“三步走”战略的进一步展开在当时历史条件下，邓小平设计的“三步走”战略，对第三步只作了一个大致的构想。
现在，在走完前两步目标的时候，把第三步目标和步骤进一步具体化，作出新的战略规划，是历史的必然和现实的要求。
江泽民同志在党的十五大上指出：21世纪我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
江泽民在十六大报告中重申：“根据十五大提出的到2010年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
材料1：邓小平的“三步走”战略： 第一步：到上世纪(即
总体小康与全面小康的区别与联系
比较 总体小康 全面小康
更高水平——较高标准的小康。 人均国民生产总值： 3000美元 达到中等收入国家的水平， 将使人民生活更加殷实、富裕 更全面——①经济、政治、文化 全面发展； ②除注重物质消费外，更注 重精神消费和享受消费。 低水平——低标准的小康。 人均国民生产总值：800美元 区 标准 属于中下收入国家的水平， 刚跨过小康的门槛 别 不全面——①小康生活所覆 生活 盖的人群不全面； ②小康生活的实际内容 质量 不全面，偏重于物质消费。
说明我国人民的生活水平总体上达到了小康水平，但
材料3：随着改革的深化，我国在综合国力增强的同时，城乡之 间、地区之间、不同群体收入之间的差距仍然明显存在。按照2006 年数据，东部、中部和西部地区GDP的比值是3.26:1.09:1；上海 人均GDP达到75990元，而贵州只有5750元。从城乡居民收入看， 去年全国城镇居民人均收入将近1.2万元，而农村居民人均收入不 足3600元。 （1）上述材料说明了什么问题? （2）我国要实现的全面建设小康社会的目标是什么？ （3）总体小康与全面小康有哪些区别与联系？
今天一样的蓝色蓝色不一样的感觉六七十年代由于物质匮乏人们只能穿蓝色制服今天住着别墅还觉得太寂寞过去有三间瓦房就已满足以前买一辆自行车是人们多年的梦想过去人们见面时的问候语是
探究一： 材料1:邓小平的“三步走”战略： 第一步：到上世纪（即20世纪）八十年代末，实现国民生产总 值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题； 第二步到上世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达 到小康水平； 第三步到本世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水 平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
材料2:1997年党的十五大提出新“三步走” 战略： 展望下世纪，我们的目标是，第一个十年（即2010年）实现国 民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比 较完善的社会主义市场经济体制； 再经过十年（即2020年）的努力，到建党一百周年时，使国民 经济更加发展，各项制度更加完善； 到下世纪建国一百年时（即2050年） ，基本实现现代化，建 成富强民主文明的社会主义国家。 这是在邓小平分“三步走”战略构想基础上提出的新的分“三 步走”的发展战略，它更具体地展现了中国现代化的战略目标。
人教版高中政治必修一第10课 实现全面建成小康社会的目标
一、选择题 1.(考查点:从总体小康到全面小康)《诗经·大雅·民劳》有云 :“民亦劳止,汔可小康。”现阶段,我国已经实现总体小康,并正 在为建设更高水平的小康社会而奋斗。下列对我国现阶段的小康 水平认识正确的是( ) A.只是在经济上实现全面小康 B.是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 C.已经实现全面小康,只是水平仍比较低 D.少数人的小康,多数人还处于贫困状态 解析:注意区别我国现阶段的小康与目前正在建设的小康:我们现 在的小康是总体小康,是低水平的、不全面的、发展很不平衡的 小康;正在建设的小康是全面小康。 答案:B
上述目标体现了全面建成小康社会的哪些新要求?
答案: (1)经济持续健康发展。在提高发展平衡性、包容性、可持续性 的基础上,到2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番,体现了这一点。 (2)人民生活水平全面提高。城乡居民人均收入比2010年翻一番, 现行标准下5575万农村贫困人口实现脱贫,就体现了这一点。 (3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。碳排放总 量得到有效控制,主要污染物排放总量大幅减少,体现了这一点。
名师精讲 1.全面建成小康社会的新要求 (1)经济持续健康发展。①转变经济发展方式取得重大进展,在 发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生 产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。②科技进步对经济 增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。③工业化基本实 现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社 会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成。 (2)人民生活水平全面提高。①基本公共服务均等化总体实 现。②就业更加充分。③收入分配差距缩小,中等收入群体持续 扩大,扶贫对象大幅减少。④社会保障全面覆盖,人人享有基本医 疗卫生服务,住房保障体系基本形成。 (3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
毛概
1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?第一 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
（没有革命的理论就没有革命的实践。
）第二 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
（马克思主义中国化的各个理论成果，代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望，是凝聚党心民心的强大精神力量。
）第三 马克思主义中国化倡导和了对待马克思主义的科学态度和学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?（1）中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展，同毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的。
改革开放以来，我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
这是中国共产党在改革开放历史新时期的伟大实践中，不断坚持和发展马克思主义的结果，是马克思主义中国化的最新成果。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
（2）在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。
第一 中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。
这一理论体系，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际，做出了一系列新的理论概括。
坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场，贯彻马克思主义群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华，坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。
高一必修思想政治复习提纲
高一必修思想政治复习提纲(一)小康社会的经济建设1、什么是总体小康?什么是全面小康?(1)总体小康：从微观上看，城乡居民的生活水平，生活质量明显提高;从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。
(2)全面小康：惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，经济更加发展、民族更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
2、经济建设的目标3、科学发展观(1)含义：十六届三中全会提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
”这就是科学发展观。
(2)本质和核心：以人为本(3)措施(表现为哪几种发展状态)：A.坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
B.全面发展：以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。
C.协调发展：就是要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展等等统筹工作，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各方面相协调。
D.可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
4、怎样促进经济持续协调发展(1)科学发展观的主旨在于更好地发展。
(2)要进一步优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和提高;(3)走新型工业化道路。
(4)统筹城乡发展(5)统筹区域发展。
5、新型工业化道路：以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境消耗少、人力资源优势得到充分发挥。
6、产业格局：形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。
7、农业在我国经济和社会发展中具有基础地位。
实现全面建成小康社会的目标
3）收入分配差距缩小， 中等收入群体持续扩 大，扶贫对象大幅减 少
2、人民生活水平 全面提高
4）社会保障全民 覆盖
基本形成节约能源资源和保 护生态环境的社会
3、建设生态文明
中国环境科学院的任陈海院士说:”可以说，中国20 年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资 源浪费为代价换来的.首先是对自然资源利用率低，我 国GDP增长的能耗是美国的5．5倍、日本的13倍、德国 的7．7倍、英国的4．6倍、法国的10倍、意大利的9、 7倍。 其次，环境污染严重。到今天，环境和生态的 承受能力正在达到极限。譬如水资源问题，全国70％ 的河流污染严重，50％的城市的地下水受到不同程度 的污染，淮河流域污染企业首先遭到了关闭，继之是 太湖地区的污染企业，长江的年排污水量为每年130多 亿立方米，水质已严重恶化。
类别 低收入国家 下中等收入国家 人均GDP 少于756美元 756—2995美元
上中等收入国家
高等收入国家
2996—9265美元
高于9265美元
材料二：2009年中国城乡居民恩格尔系数将分别降 低到37%和43%左右，总体上已经进入小康居民 消费阶段。我国目前的小康基本上还处于生存性 消费，发展性消费、享受性消费还没有得到有效 的满足。中国现有300万失学儿童。社会保障还不 健全，环境质量还有待提高。
经过多年的改革发展，社会保障制度已从城镇扩大 到乡村，从国有企业扩大到各类企业，从就业群体 扩大到非就业或就业不稳定的群体，我国已经建立 起世界上覆盖人群最多的社会保障计划。截至2015 年上半年，全国参加基本养老、基本医疗、失业保 险、工伤保险、生育保险人数分别为8.46亿人、 6.56亿人、1.71亿人、2.08亿人、1.76亿人。
2）科技进步对经 济增长的贡献率业化基本 实现
高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课后课时精练(含解析)新人教版必修1
【金版教程】2016高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课后课时精练（含解析）新人教版必修11．全面建成小康社会的意义( )①有利于建设资源节约型、环境友好型社会②有利于更好地实现社会主义生产目的③有利于统筹区域经济协调发展④有利于扩大内需，增强我国的综合国力A．①④ B．②③C．③④ D．②④解析：D 根据题意可知，①③是全面建成小康社会的要求，而非意义，故选②④。
2．东部地区由于其经济、社会发展基础较好，按其发展进程，有望在2015年左右基本实现全面建成小康社会目标。
中部地区的基础虽然大都比东部地区差，但其发展速度可圈可点，这使其有可能在2017年左右基本实现全面建成小康社会目标。
这说明( ) A．小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程B．实现全面小康需要进行长时间的艰苦奋斗C．2017年以后东部地区与中部地区的发展差距将彻底消失D．我国地区发展差距只能越来越大解析：A 材料说明东部地区和中部地区小康社会建设发展不平衡，故答案选A。
B项不符，C、D两项观点错误，均应舍去。
3．我国政府推出的新医改方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，实现人人享有基本医疗卫生服务。
这项改革有利于( )A．提高收入水平，改善人民生活B．完善分配制度，调节过高收入C．实现社会公平，构建和谐社会D．统筹城乡发展，实现优势互补解析： C 新医改方案与提高居民收入没有直接关系，故不能选A项；该方案是公民普遍享有的，所以，也不能调节过高收入、实现优势互补，故排除B、D两项。
实现人人有医疗卫生服务，目的就是体现社会公平，构建和谐社会。
4．小康生活是中国人的追求，但小康社会的建设道路却不是一帆风顺的。
下列对全面建成小康社会进程认识错误的是( )A．全面小康是一种不平衡的发展过程，有条件的地方发展得快些，落后地区要奋起直追B．全面小康意味着各地平衡发展，不同地区在同一时间同步小康C．可支持一部分地区和一部分人率先实现D．必须坚持以经济建设为中心解析：B 全面建成小康社会的进程是一种不平衡的发展过程，有先有后、有快有慢，不可能同时同步，有条件的地区可以率先实现，A、C两项正确；全面小康首先是经济的小康，所以D项正确。
2018高考政治专项复习试题：科学发展观和小康社会的经济建设小康社会_练习(1)含答案
小康社会课后练习(1)1．关于总体小康与全面小康的区别，下列说法正确的是( )①总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康②总体小康偏重于物质消费，全面小康不仅注重物质生活的提高，还强调实现社会的全面进步③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康将缩小各地区、城乡各阶层的差距④总体小康只是城市的，全面小康还包括农村的A．①②B．①②③C．③④D．①②④2． 2011年3月5日，国务院总理温家宝在《政府工作报告》中指出，“十二五”是全面建设小康社会的关键时期。
紧紧抓住并牢牢把握这一关键期，关系到由总体小康到全面小康的跨越。
下列对总体小康理解正确的是( )①人们的生活水平、生活质量明显提高②人们的消费结构已由发展资料的消费向享受资料的消费过渡③国家的整体经济实力大大增强④工业化基本实现A．②③④ B.①③ C.①②③ D.①②④3．中国政府曾向全世界庄严承诺：力争到2010年基本解决少数贫困人口温饱问题，到2020年基本实现小康。
但我们必须看到，贫困地区、贫困群体的小康，是实现全面小康社会目标的难中之难。
下列对全面建设小康社会的理解不正确的是( )A．全面建设小康社会要以经济建设为中心B．全面建设小康社会要树立科学的发展观C．全面建设小康社会要实现经济发展与人口、资源、环境协调发展D．全面建设小康社会要先解决“中部问题”，使中部赶上西部的发展速度、东部的发展水平4．到20世纪末，我国人民生活总体上达到小康水平。
我们要在21世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
(1)什么是全面小康社会？(2)提出全面建设小康社会的目标有什么意义？5．我国全面小康社会的建设进程（）①是一种不平衡的发展进程②必须保持各地平衡发展，不允许出现贫富不均③应支持部分地区率先实现现代化④必须坚持以经济建设为中心A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④6．《求是》杂志发表社论指出，我们坚信随着全面建设小康社会宏伟目标的完成，我们的祖国必将更加繁荣富强，中国人民的生活必将更加幸福美好，中国特色社会主义必将进一步显示出巨大的优越性。
全面建设小康社会
情境 (二)
李大妈: 小麦,听说你大学毕业后赚了好多钱哪 小麦: 咳,别说了,在外面是赚了点钱,你不见我都往 家寄了吗? 再说,每年春运回家真是辛苦啊. 还是 我同学大明在家当老师好. 大明: 好什么,大城市我没去过几个,更别说出国旅 游呢. 1,小麦和大明为什么不高兴?, 2,你认为我们宁都还有哪些不足呢?(横向比较)
第十课
第一框
宁都中学
“三步走”战 略
87年党的十三大报告提出：“我国经 济建设的部署大体分三步走。 第一步，实现国民生产总值比1980年 翻一番，解决人民的温饱问题。这个 任务基本实现。 第二步，到2000年，使国民生产总值 再增长一倍，人民生活达到小康水平 第三步，到下个世纪中叶，人均国民 生产总值达到中等发达国家水平，人 民生活比较富裕，基本实现现代化。
二、全面小康社会目标的提出
“全面建设小康社会”是十六大提出的奋斗目标。 江泽民同志在十六大报告中指出：“……要在本世 纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高 水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教 更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加 殷实……。” 这一目标，既体现了总体小康的成 就又反映了总体小康不足，符合我国国 情和现代化建设目标，符合人民的愿望， 鼓舞人心，催人奋进。 （2）全面
（1）全面 小康的特点
小康的原因
全面建设小康社会的10项具体经济指标
人 均 G D P
2000年 800 ＄ ￥6280 ￥2253 2020年 超过3000 ＄ ￥18000 ￥8000
城镇居民人均可支配收入 农村居民家庭人均收入
恩 格 尔 系 数 46% 城镇人均住房建筑面积 19㎡ 城 镇 化 率 36.2% 居民家庭计算机普及率 9.7% 大 学 入 学 率 11% 每 千 人 医 生 数 2人 城镇居民最低生活保障率 71.6%（2001年）
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④总体小康是我们的近期目标，而全面小康则是我们
的最终奋斗目标
A②③④
B①②③
C①②④ D①③④
4．下列对全面小康社会的建设进程认识错误
的是( B )
A．是一种不平衡的发展过程 B．必须保持各地平衡发展，不允许出现贫富
差距 C．支持部分地区率先实现现代化 D．必须坚持以经济建设为中心
5．人民生活总体上达到小康水平的标志是
个基础上继续前进。
（2）总体小康的实现
时间：至20世纪末
表现： ①城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。
②人民生活总体上达到小康水平，实现了由贫困到温饱、再由 温饱到小康的历史性跨越。
③中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康， 不久将全面建成小康社会。
（C ）
①基本实现了工业化的目标 ②城乡居民的生活、水平、生活质量明显提高 ③国家的整体经济实力大大增强 ④人民的衣食住行实现了由贫困到温饱的跨越 A．①② B．②④ C． ②③ D．③④
（3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
练习
单项选择题
1．我国现在达到的小康社会状况是（ A ）
A．低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B．惠及十几亿人口的小康 C．已达到中等收入国家水平 D．殷实的小康社会
2．全面建设小康社会的要求是（ C ）
①经济更加发展、民主更加健全、科教更加 进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生 活更加殷实 ②人民生活同步富裕 ③我国 经济和社会全面协调发展 ④物质文明、政 治文明和精神文明共同进步
根据这些不足概括出总体小康的特点
（4）我国总体小康水平存在的不足 低水平、不全面的、发展很不平衡的小康。
低水平——我国经济总量虽已稳居世界第2位，但人均水平 还比较低。
不全面的——就是小康还是以生存性消费，发展资料的消 费还不能得到有效满足，偏重于物质消费而忽视其他……
发展很不平衡的——指地区之间、城乡之间发展水平差距 很大。
1、从总体小康到全面小康
（1）小康的提出
“三步走”战略
第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一
番，解决人民的温饱问题。
第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，
人民生活达到小康水平。
第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中 等发达国
家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这
（2）人民生活水平全面提高。
（3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
（1）经济持续健康发展。
（2）人民生活水平全面提高。
体现： 第一，基本公共服务均等化总体实现。 第二，就业更加充分。 第三，收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。 第四，社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形 成。
（5）全面小康的目标
P86正文第二段
总体小康与全面小康有什么区别?
总体小康
全面小康
标 准 低水平—低标准，人 较高标准，人均
均GDP只有1000多美 GDP超过3000美元
元
生活质量
不全面，偏重于物质 消费的小康。
更全面——经济、政 治、文化、社会、环
境全面发展的小康。
发展很不平衡—地区、缩小地区、城乡各阶
第十课 科学发展观和小康社会的经济建 设
第一框 全面建设小康社会的经济目标
一﹑全面建设小康社会的经济目标 提纲
1．从总体小康向全面小康 （1）小康的提出：“三步走”战略 （2）总体小康的成就表现 （3）总体小康的地位 （4）总体小康的不足 （5）全面小康的目标
2．经济建设的新要求 （1）经济持续健康发展 （2）人民生活水平全面提高 （3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
（3）总体小康实现的地位：
这是中国特色社会主义制度的伟大胜利，是中华民 族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇 迹。
贫富Hale Waihona Puke 距城乡差距教育问题
我们也想上学
环境破坏
重大灾害
以上图片说明了我国目前的小康社会存在哪些不足?
目前的小康基本处于生存型消费，发展性消费还没有 得到有效满足；社会保障体系不健全；环境质量有待 提高
社会发展 城乡、不同收入群体 层的差距，中西部地
状态 之间，发展水平存在 区农村地区得到较大
较大差异
发展，体现共同富裕
原则惠及十几亿人口
2、全面建成小康社会的新要求 全面建成小康社会包括哪几个方面？
是经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成 小康社会的目标提出了新要求。
（1）经济持续健康发展。
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
3．总体小康与全面小康区别有（ B ）
①总体小康是一个低标准的小康，全面小康社会，将
使人民生活更加殷实、宽裕
②总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小
康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的
共同发展
③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康社会
将缩小地区、城乡、各阶层的差距