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高一历史知识点总结

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篇一:高中历史必修一、二、三知识点总结(完整版)高中历史(人教版)必修一、二、三知识总结必修一第一单元:古代中国的政治制度第一课考点重点:西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点:周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属。

意义:加强统治,巩固王权4、西周宗法制最大特点是:嫡长子继承制;影响:保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。

5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。

第二课考点重点:秦朝中央集权制度的形成难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。

2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度:①“皇帝”称号的由来②皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容:皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点:第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。

(封建时代的统治特点——国与家同治)②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。

郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。

3、巩固统一的措施:①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响:(1)对秦朝的影响:①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。

④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化。

(2)对后世的影响:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。

第三课考点重点:中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点:逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期4、宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权。

高一必修历史知识点

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高一必修历史知识点高一必修历史知识点概述一、古代历史1. 史前时期- 人类起源与发展:了解人类从猿到人的进化过程,掌握早期人类活动的基本特征。

- 史前文化:熟悉旧石器时代、新石器时代文化的特点,如北京人、山顶洞人等。

2. 古代文明- 四大文明古国:认识古埃及、古巴比伦、古印度、古中国文明的形成与发展。

- 古代科技与艺术:掌握古代天文学、数学、建筑、雕塑等科技艺术成就。

3. 封建社会- 中国封建社会:了解中国历史上的夏、商、周等朝代,掌握封建制度的基本特征。

- 欧洲封建社会:熟悉中世纪欧洲的封建制度,包括领主与农奴的关系、骑士文化等。

二、近现代历史1. 文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴:理解文艺复兴的背景、特点及其对后世的影响。

- 宗教改革:掌握马丁·路德等人的宗教改革运动,以及改革对欧洲社会的影响。

2. 工业革命- 工业革命的起源:了解英国工业革命的起因、过程及其带来的社会变革。

- 工业革命的影响:认识工业革命对世界经济、政治、社会结构的深远影响。

3. 近现代中国- 鸦片战争后的中国:学习鸦片战争及其对中国社会的影响,认识不平等条约的签订及其后果。

- 辛亥革命与民国时期:了解辛亥革命的背景、过程和意义,掌握民国时期的政治变迁。

4. 两次世界大战- 第一次世界大战:掌握战争的起因、过程和结果,以及战后凡尔赛体系的建立。

- 第二次世界大战:了解战争的爆发、重要战役和战后世界格局的变化。

三、世界历史1. 殖民扩张与反殖民斗争- 欧洲的殖民扩张:了解15世纪至20世纪欧洲列强的殖民活动及其对世界的影响。

- 反殖民斗争:学习亚洲、非洲、拉丁美洲等地区的反殖民独立运动。

2. 冷战与国际关系- 冷战的起源与过程:掌握美苏两极对峙的背景、事件及其对国际关系的影响。

- 冷战后的国际格局:认识冷战结束后世界多极化趋势的发展。

3. 全球化与现代社会- 全球化的趋势:了解经济、文化、科技全球化的特点和影响。

- 当代国际关系:掌握21世纪初的主要国际事件,如恐怖主义、气候变化等全球性问题。

高一必修一历史知识点总结

高一必修一历史知识点总结

第一单元复习提纲第1课从内外服联盟到封邦建国知识结构:1.夏:出现公共权力,但保留氏族公社特点。

2.商:政治制度是内服与外服制度,具有浓厚的神权色彩。

3.西周: 分封制定义:目的:巩固周的统治(奴隶主的统治)对象:同姓亲族宗法制目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

核心:嫡长子继承制内容:确立大宗、小宗体系对分封制的评价(积极合消极两个方面)第2课中央集权制度的确立知识结构:1.统一(1)秦国商鞅变法。

(2)统一:时间:前221年;人物:赢政。

2、中央集权的确立(1)确立:A. “皇帝制”:皇权至上、皇位继承制B. 三公九卿制:三公是丞相、御史大夫、太尉(中央)C. 郡县制(地方)(2)加强皇权的措施:制定官吏选拔和考核制度;制定细苛、严密的法律。

(3)影响:打破分封制,奠定大一统王朝制度基础。

第3课中央集权与地方分权的斗争知识结构:1. 汉初郡县制合封国制并行,引发七国之乱。

2. 汉武帝集权措施:建中朝、设刺史、颁布推恩令。

3. 藩镇割据与五代十国:唐朝中后期,地方势力增强,出现藩镇割据局面;唐灭亡后,中国进入五代十国的分裂时期,五代十国是藩镇割据的继续和发展;这一时期,南方经济得到较大发展;后周世宗改革,为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。

4. 宋加强中央集权(1)措施①军事方面:②政治方面:设通判、文臣任州郡长官;③经济方面:财赋大部分运往京师;(2)影响利:改变藩镇割据分裂局面,加强中央集权;弊:造成“积贫积弱”的后患。

5、有关于元朝的行省制度方面的内容及行省制度的影响1. 三省六部制的确立及其演变(1)隋唐实行三省六部制(2)宋分割相权:设“中书门下”省(宰相办公机构)、枢密院管军政、(3)元:一省制(中央),行省制(地方)第4课专制皇权的不断加强知识结构:1. 丞相制度的废除:明太祖诛杀胡惟庸,废除丞相;明成祖设立内阁。

2 清朝的军机处(1)清初:内阁和议政王大臣会议(2)雍正设立军机处A.特点:军机大臣品级不高,受皇帝召见,跪奏笔录B.影响:提高清王朝行政效率,专制皇权高度发展第一单元需要区分的问题:1. 君主专制特点:由君主个人全权占有和控制整个国家机器,其统辖范围内的任何人物对君主都是绝对隶属和臣服的关系。

2024年高一历史复习知识点总结

2024年高一历史复习知识点总结

2024年高一历史复习知识点总结一、古代史1.人类起源与社会的形成- 人类起源及早期社会- 农业革命与文明的兴起- 国家的产生与早期古代文明2.古代东亚文明- 中国古代文明的形成与发展- 埃及、美索不达米亚、印度等古代东方文明3.古代希腊罗马文明- 希腊城邦与罗马共和国的兴起- 希腊罗马世界的思想文化4.古代印度尼西亚文明- 印度尼西亚古代文明的形成与发展5.其他古代文明- 巴比伦、波斯、以色列等古代文明二、近代史1.欧洲文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴运动的兴起与影响- 宗教改革运动的兴起与影响2.资本主义社会的形成与发展- 英国工业革命的背景与推动因素- 资本主义的形成与发展3.现代民族国家的兴起- 法国大革命与拿破仑时代- 民族国家的兴起与民主革命4.19世纪欧洲殖民扩张- 殖民主义的背景与推动因素- 欧洲列强在亚非的殖民统治5.近代中国的崩溃与挣扎- 第一次鸦片战争与中国近代史的开端- 辛亥革命与中国民主革命的历程三、现代史1.两次世界大战与国际关系格局变化- 第一次世界大战的爆发与影响- 第二次世界大战的爆发与结束2.冷战与全球社会主义阵营的兴衰- 冷战的背景与形成- 社会主义国家的兴起与衰落3.20世纪后半叶的多极化世界- 各国经济发展的差异与国际关系的变化- 当代世界经济、政治与文化发展的特点4.当代中国的建设与发展- 改革开放政策与中国的发展- 当代中国的经济、政治与文化发展四、历史思维方法1.历史学的基本概念与核心问题- 历史学的研究对象与方法- 历史的价值与意义2.历史知识的获取与运用- 历史资料的获取与分析- 历史知识的运用与评价3.历史研究过程与方法- 历史研究的基本过程- 各种历史研究方法的应用以上是2024年高一历史复习的知识点总结,希望对你的学习有所帮助。

高一历史必修一复习提纲(全)

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第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容:中央:○1王位世袭制取代禅让制;○2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

地方:侯、伯夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封:对象:王族,功臣,古帝王后代○1被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职○2影响:积极影响:加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局,开发了边远地区,扩大了统治疆域消极影响:西周后期王权衰弱,分封制遭到破坏○3结果:西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制:○1特点:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。

○2内容:嫡长子继承制○3目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权利,财产和土地继承上的矛盾第2课秦朝的中央集权制度的形成秦统一六国:条件:商鞅变法,外交策略,地理位置优越,封建经济发展,嬴政的雄才大略,百姓渴望和平,局部统一已经形成。

过程:韩赵魏楚燕齐1、中央集权制度的形成:评价:标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代贵族政治的重要标志。

2、中央集权的基本特征:权力高度集中,互相牵制配合3、中央官制:丞相(百官之首,处理政事),御史大夫(副丞相,执掌奏章,下达诏令),太尉(管理军务)地方:郡县制(实现了对地方政权直接有效的控制)4、巩固措施促进了封建经济文化的发展,巩固了国家统一,对以华夏族为主体的中华民族的形成起了重大作用,中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变:汉朝汉承秦制,有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉),中朝决策机构,外朝执行机构,尚书台中枢机构,汉武帝颁布推恩令,中央集权得到加强魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令。

高一历史必修一复习提纲

高一历史必修一复习提纲

高一历史必修一复习提纲复习提纲:高一历史必修一第一章古史纲要1. 人类起源与文明发展- 人类起源与人类文明的兴起- 文明与文化的关系2. 原始社会与新石器时代- 原始社会的特点- 新石器时代的特点和影响- 中国新石器时代的主要文化3. 奴隶社会与青铜时代- 奴隶社会的特点与产生原因- 青铜文化的兴起与发展- 中国青铜时代的主要文化4. 前秦时代与西周时代- 秦国的形成与秦始皇的改革- 西周时代的政治制度与文化特点 - 周代的政治危机与分裂5. 其他古代文明- 希腊文明- 古印度文明- 古埃及文明- 古巴比伦文明第二章古代中国1. 五帝时代与三皇时代- 传说中的五帝与三皇2. 夏朝与商朝- 夏朝的历史地位与特点- 商朝的建立与发展3. 周朝的建立与分裂- 周朝的建立与分封制度- 西周与东周的政治制度与文化特点4. 春秋时代与战国时代- 春秋时代的政治制度与文化特点- 战国时代的政治格局与兵器发展5. 秦朝的统一与西汉的兴起- 秦始皇的统一战争与秦朝的政治制度 - 西汉王朝的建立与政治制度6. 古代中国的社会- 古代中国的社会阶层与人们的生活 - 古代中国科技和文化的发展第三章世界两大古代文明1. 古希腊与古罗马- 古希腊的政治制度与城邦文化- 古罗马的政治制度与法律文化2. 古印度与古埃及- 古印度的政治制度与宗教文化- 古埃及的政治制度与宗教文化第四章中古时代的变革与发展1. 河间燕趙与兵谏- 河间燕趙与秦朝的冲突- 兵谏的历史地位与影响2. 隋朝与唐朝- 隋朝的建立与政治制度- 唐朝的政治制度与繁荣3. 宋朝与元朝- 北宋与南宋的政治制度与文化发展- 元朝的建立与政治制度4. 日本的社会变迁- 日本的古代社会与文化- 日本封建时代的变革与发展以上仅为复习提纲的梗概,实际复习过程中,可以结合教材内容和历史事件进行详细复习。

同时,建议多做历史题目和练习,加深对知识点的理解和记忆。

高一历史必修一知识点归纳全

高一历史必修一知识点归纳全

高一历史必修一知识点归纳全1. 世界历史的研究方法- 了解历史的定义和研究方法- 掌握历史资料的来源和分类- 研究历史研究的基本过程和技巧2. 远古社会与原始文化- 了解旧石器时代、新石器时代的特点和进步- 掌握远古社会的基本特征和结构- 研究原始文化的形成和发展3. 文明起源与古代文明的诞生- 了解文明的定义和特征- 掌握旧石器时代晚期文化的特点- 研究古代文明的起源和发展4. 中国古代的原始社会与奴隶社会- 了解中国古代的原始社会和奴隶社会的特点- 掌握中国古代奴隶制度的形成和发展- 研究中国古代奴隶社会的基本制度和文化5. 中国古代的封建社会- 了解中国古代封建社会的特点和演变- 掌握中国古代封建制度的形成和发展- 研究中国古代封建社会的政治、经济和文化现象6. 中国古代的农业社会与商业社会- 了解中国古代农业社会和商业社会的特点- 掌握中国古代农业经济和商业经济的发展- 研究中国古代农业社会和商业社会对社会变迁的影响7. 世界古代的奴隶社会与封建社会- 了解世界古代的奴隶社会和封建社会的特点- 掌握世界古代奴隶制度和封建制度的演变- 研究世界古代奴隶社会和封建社会的政治、经济和文化现象8. 西方封建社会的兴衰与城市的兴起- 了解西方封建社会的兴衰原因和历史意义- 掌握西方城市的兴起和发展过程- 研究西方城市对封建社会的冲击和变革9. 中国古代的科学技术与思想文化- 了解中国古代科学技术和思想文化的特点- 掌握中国古代科学技术和思想文化的发展成就- 研究中国古代科学技术和思想文化对社会进步的影响10. 世界古代的科学技术与思想文化- 了解世界古代科学技术和思想文化的特点- 掌握世界古代科学技术和思想文化的发展成就- 研究世界古代科学技术和思想文化对人类文明的影响。

高一历史必修一复习提纲

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高一历史必修一复习提纲一、古代文明的形成与发展1.1 古代文明的概念和特征•文明的定义和内涵•古代文明的主要特征1.2 人类起源与旧石器时代•人类起源的地点和时间•旧石器时代的特点和遗存1.3 新石器时代的兴起•新石器时代的特点和标志•黄河流域、长江流域及其他地区的新石器时代文明1.4 封建制度的形成与夏商周时代的政治制度•封建制度的基本特征•夏朝、商朝和西周的政治制度及其特点1.5 春秋战国时期的变革与思想家•春秋战国时期的政治变革•孔子、墨子、老子等思想家及其学说二、中国古代史的演进2.1 秦朝的建立与秦击败六国的原因•秦朝的建立和秦始皇的措施•秦击败六国的原因和过程2.2 汉朝的兴起和东汉的衰亡•汉朝的兴起和汉武帝的治理•东汉末年的社会动荡和政治斗争2.3 三国时期的割据与统一•三国时期各个割据势力的形成•曹操与刘备的政治斗争与统一中国2.4 隋朝与唐朝的统一与开放•隋朝的建立和炀帝的政治措施•唐朝的政治制度和贞观之治2.5 辽、宋、金、元的政治制度与文化变迁•辽朝、宋朝、金朝、元朝的建立和统治特点•辽宋金元时期的文化变迁和对外关系三、世界古代文明与交流3.1 埃及文明与中东古代文明•埃及文明的发展和特点•中东古代文明的主要代表和特征3.2 印度古代文明•印度古代文明的起源和特点•印度教和佛教的兴起与传播3.3 希腊古代文明•希腊古代文明的兴起和特点•希腊城邦和希腊哲学的发展3.4 罗马古代文明•罗马古代文明的起源和特点•罗马帝国的兴衰和基督教的传播3.5 古代东方与古代西方的交流与影响•古代东方文明与古代西方文明的交流途径•东方文明对西方的影响和西方文明对东方的影响四、历史研究与历史文化遗产的保护与利用4.1 历史研究的工具和方法•历史研究的主要工具和方法•史料的搜集与整理4.2 历史文化遗产的保护与利用•历史文化遗产的概念和价值•历史文化遗产的保护与利用的方法和措施4.3 典籍的整理与翻译•典籍整理的重要意义和方法•典籍翻译的原则和技巧4.4 历史故事的传承与演绎•历史故事的传承和重要性•历史故事的演绎和影视传媒的作用以上是高一历史必修一的复习提纲,涵盖了课程中的重点知识点。

高一历史必修一复习提纲(共9篇)

高一历史必修一复习提纲(共9篇)

高一历史必修一复习提纲(共9篇)高一历史必修一复习提纲(一): 高一历史必修一复习提纲 1.先秦时期主要王朝是怎样更替的2.宗法制实质是什么核心是什么主要作用……高一历史必修一复习提纲整理高一历史期末复习资料第一单元中国古代的中央集权制度第1课从内外服联盟到封邦建国课标要求:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点.一、夏商两代的社会政治制度1、夏朝的政治制度A第一个国家政权是:夏朝B夏朝的政治制度是:凌驾于全社会之上的公共权力C夏朝政治制度的特点:带有氏族社会组织的痕迹.2、商朝的政治制度A商朝的政治制度:内服与外服制度内服指:王畿,使商王直接统治的地区.外服指:附属国管辖的地区B商朝政治制度的特点(1)通过内、外服制度,商王控制联盟的实际权力,与各附属国形成支配与被支配的关系.(2)通过神化王权,强化商王的盟主地位(3)但商王的控制力有限,方国有较大自主权二、封邦建国(本节重点知识)1、西周建立:A周族以农耕著称,生活在陕西关中地区.B都城:镐京(今陕西西安)2、分封制(重点掌握)A、目的:核心目的:巩固周王室;具体目的:一是要“封建亲戚,以藩屏周”,二是要安抚商的降族,防止商的遗族叛乱,便于监督管理;三是要适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求.B、分封的对象:同姓亲族;异姓封国:功臣、姻亲、殷商降族、古方国.掌握受封的主体是:同姓亲族C、受封者应该有哪些权利和义务周王授予一定的土地和人民;诸侯要要服从周王命令,镇守疆土,交纳贡赋,朝觐述职;受封诸侯在自己的封地内可以继续分封.D、影响:①分封使周人的势力范围不断扩大.②周王确立了天下共主的地位,统治得到加强.③形成了西周贵族集团“诸侯——卿、大夫——士”的等级序列.④加强了各地的经济文化交流,促进了民族融合.E、西周的分封制与商朝的内外服制度的关系:继承与发展2、以嫡长子继承制为核心宗法制度(重点掌握)A、西周为什么实行分封制和宗法制相结合的制度解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的矛盾B、什么是宗法制宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权.高一历史必修一复习提纲(二): 安徽省宣城市最新版教材高一必修一《经济生活》政治、历史、生物、地理预习复习提纲1.必须是安徽省宣城市的.书本才是根本吧!光看大纲只能知道框架,培养全局观还可以,但是要好好品味枝干还得靠课本高一历史必修一复习提纲(三): 人教版高一政治必修一复习提纲高一政治必修一复习提纲:一、 1、什么是商品和商品经济 2、商品的基本属性及其含义是什么它们的关系如何 3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样 4、什么是劳动生产率...高一历史必修一复习提纲(四): 求高一政治历史期末复习提纲~建议买高中《思想政治》学习与探究(高一分册)内容很全,全年的都有,还有练习历史么...参照去年考纲吧...修改的应该不多【高一历史必修一复习提纲】高一历史必修一复习提纲(五): 求高一人教版数学必修一的复习提纲高中高一数学必修1各章知识点总结第一章集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.2、集合的中元素的三个特性:1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素.(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素.(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样.(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性.3、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}2.集合的表示方法:列举法与描述法.注意啊:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作a∈A ,相反,a不属于集合A 记作 aA列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上.描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法:例:不等式x-3>2的解集是{xR| x-3>2}或{x| x-3>2}4、集合的分类:1.有限集含有有限个元素的集合2.无限集含有无限个元素的集合3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合.反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A2.“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”结论:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=B① 任何一个集合是它本身的子集.AíA②真子集:如果AíB,且A1 B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或BA)③如果AíB, BíC ,那么AíC④ 如果AíB 同时BíA 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.三、集合的运算1.交集的定义:一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作A∩B(读作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.2、并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:A∪B(读作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.3、交集与并集的性质:A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A,A∪A = A,A∪φ= A ,A∪B = B∪A.4、全集与补集(1)补集:设S是一个集合,A是S的一个子集(即),由S中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)记作: CSA 即 CSA ={x | xS且 xA}SCsAA(2)全集:如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集.通常用U来表示.(3)性质:⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U二、函数的有关概念1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.注意:2如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;3 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不小于零; (3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(又注意:求出不等式组的解集即为函数的定义域.)构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域再注意:(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关.相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致 (两点必须同时具备)(见课本21页相关例2)值域补充(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域. (2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础.3. 函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(x ∈A)的图象.C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上 . 即记为C={ P(x,y) | y= f(x) , x∈A }图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成.(2) 画法A、描点法:根据函数解析式和定义域,求出x,y的一些对应值并列表,以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x, y),最后用平滑的曲线将这些点连接起来.B、图象变换法(请参考必修4三角函数)常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换(3)作用:1、直观的看出函数的性质;2、利用数形结合的方法分析解题的思路.提高解题的速度.发现解题中的错误.4.快去了解区间的概念(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示.5.什么叫做映射一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A B为从集合A到集合B的一个映射.记作“f:A B”给定一个集合A到B的映射,如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b对应,那么,我们把元素b叫做元素a的象,元素a叫做元素b的原象说明:函数是一种特殊的映射,映射是一种特殊的对应,①集合A、B及对应法则f是确定的;②对应法则有“方向性”,即强调从集合A到集合B的对应,它与从B到A的对应关系一般是不同的;③对于映射f:A→B来说,则应满足:(Ⅰ)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;(Ⅱ)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;(Ⅲ)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.常用的函数表示法及各自的优点:1 函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等,注意判断一个图形是否是函数图象的依据;2 解析法:必须注明函数的定义域;3 图象法:描点法作图要注意:确定函数的定义域;化简函数的解析式;观察函数的特征;4 列表法:选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征.注意啊:解析法:便于算出函数值.列表法:便于查出函数值.图象法:便于量出函数值补充一:分段函数(参见课本P24-25)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数.在不同的范围里求函数值时必须把自变量代入相应的表达式.分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况.(1)分段函数是一个函数,不要把它误认为是几个函数;(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.补充二:复合函数如果y=f(u),(u∈M),u=g(x),(x∈A),则y=f[g(x)]=F(x),(x∈A) 称为f、g 的复合函数.例如: y=2sinX y=2cos(X2+1)7.函数单调性(1).增函数设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1高一历史必修一复习提纲(六): 高一化学必修1复习提纲高一化学模块I主要知识及化学方程式一、研究物质性质的方法和程序1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法 2.基本程序:第三步:用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。

高一历史必修一知识点总结

高一历史必修一知识点总结

高一历史必修一知识点总结一、古代中国的政治制度1. 夏商周时期的政治制度- 世袭制的确立- 宗法制的影响- 分封制的实施与意义2. 秦朝的中央集权制度- 郡县制的推行- 法家思想的应用- 统一度量衡、文字、货币3. 汉朝的政治制度- 推恩令与罢黜百家- 外戚与宦官势力的兴起- 郡县制与封国制的并行二、古代中国的经济与社会1. 农业经济的特点- 精耕细作的农业生产方式- 土地制度的变迁(井田制、私田制)2. 手工业与商业的发展- 官营手工业与民间手工业- 商业的兴起与“市”的形成3. 社会结构与阶层- 士农工商的四民等级- 社会流动性的限制三、古代中国的思想与文化1. 儒家思想的形成与发展- 孔子与儒家学说的创立- 《春秋》与《论语》的编纂2. 法家、道家及其他学派- 韩非子与法家思想- 老子与道家哲学- 墨子、阴阳家等学派的观点3. 科技与艺术成就- 四大发明(指南针、火药、印刷术、造纸术) - 诗歌、书法、绘画的发展四、古代中国与世界1. 丝绸之路的开通与影响- 丝绸之路的路线- 东西方文化交流2. 对外交流与冲突- 汉朝与西域的关系- 唐朝的开放政策与外来文化的吸收五、历史事件与人物1. 重大历史事件- 秦始皇统一六国- 汉武帝的扩张政策- 三国鼎立的局面2. 重要历史人物- 秦始皇、汉武帝- 孔子、老子等思想家- 司马迁与《史记》的编纂六、历史评价与反思1. 对古代政治制度的评价- 中央集权与地方分权的利弊- 君主专制与官僚体系的效率2. 对古代经济与社会的认识- 农业社会的稳定性与局限性- 社会阶层与流动性的分析3. 对古代思想与文化的理解- 儒家文化对中国历史的深远影响- 多元文化融合的历史意义请根据实际教学大纲和课本内容,对上述知识点进行适当的增删和调整。

这个总结旨在提供一个框架,帮助学生复习和巩固高一历史必修一的主要内容。

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高一历史(必修1)专题一:中国古代的政治制度第一课夏商西周的政治制度1、西周的分封制:目的:为了进行有效的统治;分封的对象:王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利和义务:①镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职②设立官员、建立武装、征派赋役。

分封制的作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。

2、西周的宗法制:特点:嫡长子继承制作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

3、中国早期政治制度的特点①神权与王权结合②以血缘关系为纽带形成国家政治结构③完善制度第二课秦朝中央集权制度的形成1、郡县制和皇帝制度的建立①郡县制的建立:春秋战国时期,列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。

秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议,把郡县制推广到全国。

②郡县制特点:郡县长官一概由皇帝调动任命,不得世袭。

郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。

2、中央集权制度的形成过程(1)皇帝制度的创立:①皇帝独尊②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征)③皇位世袭(2)建立较为完备的中央官制:(三公九卿制)中央:丞相(协助皇帝处理全国政务)、御史大夫(下达诏令、监察事务)、太尉(全国军务)。

(3)郡:最高一级地方行政机构。

郡的最高行政长官郡守;县:郡的下级行政机构。

县的长官:县令或县长,主要任务是治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。

3、影响(1)秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善。

(2)秦朝中央官制和郡县制的实行,形成了中央到地方的垂直管理体系,便于皇帝对中央和地方的统治。

第三课从汉至清政治制度的演变1、汉到元政治制度演变的史实(1)汉初:汉武帝加强中央集权背景:汉初郡国并行措施:汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令作用:解决了王国问题,加强中央集权,巩固和发展了大一统局面。

高中历史必修一知识点

高中历史必修一知识点

高中历史必修一知识点一、中国古代文明1.文明起源:中国是世界上最早的文明之一,其起源可以追溯到约5000年前的新石器时代晚期。

在这一时期,中国出现了大规模的农业生产和定居点,人们开始使用陶器和编织技术。

2.夏、商、西周、春秋战国等时期:中国古代历史进入了一个漫长而多变的时期,先后出现了夏、商、西周、春秋战国等朝代。

在这些朝代中,农业生产和手工业的发展逐渐推动了社会进步,城市的出现使人们进行更加复杂的社会交往。

3.儒家和道家思想:春秋战国时期,中国出现了众多的思想家和哲学家。

其中儒家和道家思想对中国古代文化的发展产生了深远影响。

儒家思想主张以仁为核心,强调人与人之间的道德关系;道家思想则追求自然与道的和谐。

4.秦汉时期:秦始皇统一中国后,实行了一系列的统一制度和措施。

其中最重要的是对文字和度量衡的统一,这对于中国古代文化的繁荣和发展起到了重要的作用。

汉朝时期,中国古代文学达到了一个新的高峰,出现了诸如《楚辞》和《列子》等经典作品。

二、世界近代史1.文艺复兴:文艺复兴是欧洲历史上一个重要的时期,从14世纪到17世纪,它促进了欧洲的艺术、科学和文化的繁荣。

文艺复兴的发源地是意大利,随后逐渐传播到其他欧洲国家。

2.17世纪的启蒙时代:启蒙时代是欧洲思想史上的一次伟大革命,它标志着理性主义思想的兴起。

启蒙思想家们以人的理性和自由为核心,反对旧有的封建专制制度。

3.法国大革命:法国大革命是18世纪末和19世纪初发生在法国的一场重大政治、社会和文化革命。

它推翻了封建专制制度,宣称人民的平等权利。

4.工业革命:工业革命是18世纪末和19世纪初在英国兴起的一场重大经济和技术变革。

工业革命的核心是机器制造的兴起和工人阶级的出现,它促进了全球生产力的大幅度增长。

5.民族主义和殖民主义:19世纪是欧洲扩张和殖民主义的高峰期。

民族主义在欧洲迅速传播,成为各个国家争取独立和自由的思想基础。

以上是中国古代文明和世界近代史的一些主要知识点,当然还有很多其他方面的内容。

高一历史必修一一二三单元复习

高一历史必修一一二三单元复习
1、对罗马帝国影响:
构成现代欧洲大陆法律体系的基础; 为资产阶级革命准备了思想理论基础; 为欧美各国立法提供依据; 对中国也有一定影响。 局限性: 主要维护奴隶主阶级的利益。
2、对后世的影响:
三.罗马法的影响
《十二铜表》为开端,查士丁尼法典为总结的
01
罗马法,在维系罗马帝国的稳定、统一等方面起了
02
明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构; 阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定; 票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。
第六课 一.古代雅典民主政治的形成
梭伦改革,奠定雅典民主政治基础
伯利克里主政,雅典民主进入“黄金时代”
克利斯提尼改革,确立雅典民主政治
梭伦
克里斯提尼
伯里克利
引上
确立
繁荣
二.雅典民主制的特点及表现
最高权力机关
公民大会的附属 机构,休会期间 是大会最高权力 的代表。
日常司法机关
其他机构
负责审议并决 定一切国家大 事。
有权任免官员、召集和解散议会、签署和公布帝国法律,统帅军队等
由皇帝任命,任期由皇帝决定,只对皇帝负责
共同组成
帝国政府 (政府首脑:首相)
半专制君主立宪国家
第二单元
第五课
一.古希腊政治文明演变历程 爱琴文明——古希腊文明的开端 二.古希腊城邦及其城邦政治体制 (一)城邦的含义 (二)城邦特点 (三)城邦政体 1.政体类型2.划分依据3.基本特点 4.形成原因 5.影响 6.局限
1.时间、制定者: 2、形成原因: 3、组成: 4、适用范围: 5、地位:
从零散到形成完整体系,完备阶段。成熟
6世纪,拜占庭皇帝查士丁尼组织

高一历史必修1第一、二、三单元复习资料

高一历史必修1第一、二、三单元复习资料

美国的总 统共和制
美国总统制和英国君主 立宪制的异同 了解法兰西 第三共和国 宪法的主要 内容 了解《德意志 帝国宪法》的 主要内容
民主政治 在欧洲大 陆的发展
德国君主立宪制与英国 君主立宪制的异同 资产阶级代议制在西方 政治发展中的作用
中书省(决策) 吏部 主管官吏任免和考核 户部 主管户籍土地赋税
了解皇帝制 度的创立 了解秦朝的 中央官制 了解郡县制 的建立 了解中国古 代中央集权 制度的形成 及其影响 了解汉武帝 加强中央集 权的措施和 作用
中国古代中央集权制度 的形成
从汉至元政治制度的演 变 了解唐朝三 省六部制
皇帝 政事堂 尚书省(执行)
雅典民主 政治
罗马法
第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 课题 学习要求 内容 1、形成: “光荣革命”后,1689 年英国议会颁布《权利法案》 了解《权利法 2、内容: (1)限制国王的权利 (2)保证议会的立法、财政等权力,议会的权力日益超过国王的权力,国王逐渐处于 案》的制定 “统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立。 英国的君 主立宪制 了解英国责 任内阁的形 成 英国君主立 宪制的特点 了 解 美 国 1787 年 宪 法 的主要内容 了解美国联 邦制的权力 结构 1、时间:18 世纪前期 2、形成:根据英国君主立宪制,由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖为首相,首相实际上掌握国家大权。由首 相提出内阁成员和政府成员名单,送交国王批准,组成责任内阁,内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责。 1、 议会权力至上,国家权力的中心在议会; 2、 君主统而不治,是国家统一的象征 1、规定三权分立体制 2、规定实行联邦制 国家权力分为立法、行政、司法三部分,国会掌握立法权;总统掌握行政权;最高法院掌握司法权。三者独立平等, 但互相制约,以防止专制的出现,体现了三权分立原则 同:都是资本主义国家政权的组织形式,国体相同 不同:英国的君主是世袭的,处于统而不治的地位,议会是国家最高权力机关; 美国的总统既是国家元首,又是政府首脑,拥有较大的行政权,但要受到政府中立法和司法分支的制约 1、确立了法兰西第三共和国的共和政体 2、行政权归于总统,总统是国家元首和军队最高统帅,由参议院和众议院联席会议选出,有权任命部长和一切军政要 员,有权解散众议院 1、规定德国是君主立宪政体 2、皇帝拥有巨大权力,是国家元首,拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散联邦议会和 帝国议会的权力,有权统率全国武装力量 3、宰相是内阁首脑,拥有绝对权力,由皇帝任命,只对皇帝负责 4、议会是立法机构,联邦议会是实权机构,帝国议会作用很小 →德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制 同:都属于资产阶级代议制;国家元首都是世袭的 不同:1、君权不同:英国君主处于统而不治的地位,是国家的象征;德国皇帝掌握国家大权; 2、两国议会:英国国家权力中心在议会;德国的联邦议会是实权机构 3、行政政府:英国内阁掌握行政权,内阁实际对议会负责;德国的宰相由皇帝任命,宰相对皇帝负责而不对议会负责 在代议制下,资产阶级通过议会对国家实行集体统治,以防止专制独裁

高一历史必修一复习知识点归纳

高一历史必修一复习知识点归纳

高一历史必修一复习知识点归纳高一历史必修一复习知识点归纳篇一西周的宗法制与分封制1、夏是我国历第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点:周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属。

意义:加强统治,巩固王权4、西周宗法制特点是:嫡长子继承制;影响:保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。

5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。

高一历史复习知识点总结篇二1、夏商政治制度的内容:中央:王位世袭制取代禅让制;参与决策的相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

地方:侯、伯夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。

王位世袭制保护了私有制,有利于生产力的发展。

(前提:生产力水平当时较低)2、西周的分封:目的:巩固统治,拱卫王室被封范围:王族,功臣和古代帝王的后代被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职形成贵族统治阶级内部的森严等级:天子—诸侯—卿大夫—士3、影响:积极影响:加强了周天子对当地的统治;西周开发边远地区,扩大统治区域,形成了周朝皇族捧月的政治格局。

消极影响:西周后期王权衰弱,春秋战国时期列国纷争结果:西周后期分封制受到破坏;春秋时期瓦解;战国到秦朝时期废除,被郡县制替代(直接原因:诸侯国势力太大;根本原因:井田制的瓦解)4、西周的宗法制:目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间的权利、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。

内容:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。

特点:嫡长子继承制影响:保证贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

高一历史必修一复习知识点归纳篇三古代水利建设概况1.夏商周:农田水利有了很大的发展。

高一历史必修一重点复习知识点归纳5篇

高一历史必修一重点复习知识点归纳5篇

高一历史必修一重点复习知识点归纳5篇第一篇:中国古代社会中国古代社会是中国历史的核心内容,重要程度不容忽视。

在高一历史必修一中,我们需要掌握以下知识点:1. 中国古代主要的历史朝代及其时期特点。

例如夏、商、周、秦、汉等历朝历代的国家制度、政治形势和经济文化等方面的特点。

2. 中华文明的主要内容及其结构组成。

比如中国哲学、文学、艺术、科技等各领域的发展与成就。

3. 中国古代社会的基本特征。

包括封建制度、宗法等社会制度;农业经济的发展;科技进步对社会的影响等。

第二篇:明清时期明清时期是中国历史上的一个重要时期,汇集了丰富的文化内涵和历史意义。

在高一历史必修一中,我们需要掌握以下知识点:1. 明清政治制度的特点和演变。

包括中央集权制度的建立和百官制度的运行模式等。

2. 明清时期的经济文化发展。

特别是作为华夏文明的延续,明清时期经济、文化等方面的发展特点和启示。

3. 明清时期的历史事件和重要人物。

如吴三桂、明夷待诏等历史事件以及权妃、萧宸珍等重要人物。

第三篇:世界两次大战世界两次大战是全球历史中两个重要的分水岭,带来了深远的后果。

在高一历史必修一中,我们需要掌握以下知识点:1. 一战的爆发与世界格局的变化。

包括欧洲大国之间的政治、经济、军事的紧张与矛盾。

2. 二战的爆发及其影响。

例如德国的法西斯主义和其他国家的政治倾向等。

3. 两次大战带来的重要结论和启示。

比如“平衡的东西是最危险的”等方面的启示。

以上就是本文的三个例子,通过这些知识点的复习,我们可以更好的理解历史,及时总结历史的经验教训,并对未来有所预判。

第四篇:现代化进程在高一历史必修一中,我们也需要了解现代化进程的相关知识点。

其中包括:1. 西方现代化进程的主要特点。

包括工业革命、城市化、民主宪政、科技发展等。

2. 中国近代史的现代化进程。

包括晚清的改良派及其改革措施、戊戌变法、辛亥革命等。

3. 经济全球化进程的主要内容和挑战。

如国际贸易、跨国投资、信息技术和文化交流等。

人教版高一历史必修一复习提纲

人教版高一历史必修一复习提纲

历史必修一复习资料第一单元古代中国的政治制度一、夏商周的政治制度1、夏商的政治制度:①我国历史上第一个王朝——夏朝的建立者是禹,我国早期国家政治制度开始于夏朝,启即位后,王位世袭制取代了原始社会后期的禅让制。

②商朝继承了夏朝的制度而稍有变化,有一套从中央到地方的行政管理制度。

中央设有相、卿士,地方设有封侯、伯。

2、西周的分封制:①周武王伐纣灭商,建立西周。

西周实行分封制,又叫封邦建国。

武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代的贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。

根本目的在于巩固周王朝的统治。

义务:分封的诸侯有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

影响:分封制加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”②西周后期,王权衰落,。

由于诸侯势力壮大,分封制受破坏。

标志性事件就是楚王问鼎。

3、西周的宗法制:①宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度,由原始社会的父系家长制演变而来。

②西周宗法制的最大特点和核心是嫡长子继承制。

有大小宗之分,嫡长子系统为大宗,其余为小宗,小宗必须服从大宗。

大宗与小宗的关系不仅是家族等级(兄弟)关系,也是政治隶属(君臣上下级)关系。

④宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。

由天子到诸侯到卿大夫再到士(最底层),层层分封。

宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

二、秦朝中央集权制度的形成1、至高无上的皇权:①战国时期,经过商鞅变法,秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立了我国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝。

②嬴政规定封建最高统治者为“皇帝”,自称“始皇帝”。

③秦始皇规定:皇帝称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝用的玉印称“玺”。

全国的行政、经济、军事等一切大权由皇帝总揽,中央和地方的主要官员,都由皇帝任免。

④秦始皇首创的皇帝制度,体现了中国封建专制制度的重要特征。

高一历史必修1 复习提纲

高一历史必修1 复习提纲

高一历史必修1 复习提纲一、原始社会(一百七十万年前-公元前2070年)后期实行部落联盟民主推举首领的制度——禅让制二、奴隶社会(公元前2070年-公元前476年)㈠夏商的政治制度1.公元前2070年,禹建立夏,我国开始有了早期国家政治制度。

禹死后,其子启即位,原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。

商朝建立后,王位有时父子相传,有时兄终弟及。

2.夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。

㈡西周的政治制度――分封制和宗法制1.分封制⑴目的:巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚,以藩屏周”)⑵内容:①分封对象:周王把土地和人民授于王族、功臣、先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室;②被封诸侯的义务:要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利:职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。

⑶作用:①加强了周天子对地方的统治。

②扩大了统治区域;③形成对周王室众星捧月般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。

⑷瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏。

战国末年,分封制瓦解。

2.宗法制⑴定义:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

⑵特点:嫡长子继承制⑶宗法制与分封制的关系:是西周的政治制度的两大支柱,互为表里;分封制是建立在宗法制基础上的,宗法制在政治制度上的体现就是分封制。

⑷影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

㈢总结:中国早期(夏商周三代)政治制度的特点是以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。

三、封建社会(公元前475年-公元1840年)㈠专制主义中央集权制度的形成1.背景——秦的统一公元前221年秦王嬴政统一六国,建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

2.过程⑴首创皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭;⑵在中央:实行三公九卿制,建立以皇权为核心的较为完备的中央官制;⑶在地方:全面推行郡县制,从而奠定了中央集权制度的基础。

高一历史必修一复习资料

高一历史必修一复习资料

高一历史必修一复习资料高一历史必修一复习资料历史是一门重要的学科,通过对过去的研究,我们可以更好地理解现在和未来。

高中历史必修一是学生们在高一阶段必须学习的一门课程,它主要涵盖了中国古代史的内容。

为了帮助同学们更好地复习这门课程,下面将为大家提供一些复习资料和方法。

第一部分:夏商周三代的兴衰夏商周三代是中国古代历史的开端,也是中国历史上最早的三个朝代。

夏朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代,商朝是中国历史上第一个真正意义上的王朝,而周朝则是中国历史上最长的一个朝代。

在复习夏商周三代的时候,我们可以从以下几个方面进行思考和学习:1. 各个朝代的兴起原因和特点:夏朝的兴起标志着中国进入了文明社会,商朝的兴起则是因为黄河流域的农业发展,周朝的兴起则是因为西周王室的政治和宗教合法性。

2. 各个朝代的政治制度和社会结构:夏朝的政治制度是以家族部落为基础的,商朝则是以王权为核心的封建制度,周朝则是以封建制度和宗法制度相结合的政治制度。

3. 各个朝代的文化和科技成就:夏朝的最大成就是发明了文字,商朝的文化和科技成就主要体现在 bronzeware(青铜器)的制作和商代的文字记载,周朝则是以礼乐文化和兵器制作技术的发展为特点。

第二部分:春秋战国时期的变革与思想家春秋战国时期是中国历史上一个非常重要的时期,这个时期发生了许多政治、社会和思想上的变革。

在复习春秋战国时期的时候,我们可以从以下几个方面进行学习和思考:1. 各个国家的兴起和衰落:春秋时期,各个小国纷争不断,其中齐国、楚国、晋国等逐渐崛起,而周朝的衰落也在这个时期开始。

2. 各个国家的政治制度和军事力量:春秋时期的政治制度主要是以封建制度为基础的,而军事力量的发展也是各个国家争霸的重要因素。

3. 各个思想家的主要思想:孔子、墨子、老子等思想家在这个时期涌现,他们的思想对中国古代文化和哲学产生了深远的影响。

第三部分:秦汉时期的统一和繁荣秦汉时期是中国历史上一个非常重要的时期,这个时期实现了中国的统一,并且在政治、经济、文化等方面都取得了巨大的发展。

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高一历史必修复习资料
高一历史必修复习资料精选
高一历史必修复习资料:古代中国的农业经济
古代中国农业主要耕作方式的变革
1、原始农业的产生:“刀耕火种”、“火耕”
2、距今七八千年前:中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代
3、春秋战国时期:铁犁牛耕,中国古代农业的传统耕作方式形成。

汉代牛耕逐渐普及全国。

东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁,这种耕作方式便于牛耕普及。

了解古代中国的农业经济的基本特点
以小农户个体经营为主的农业经营方式,是古代中国农业经济的基本特点。

古代水利建设概况
1、夏商周:农田水利有较大发展。

2、春秋战国:战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰,水工郑国在秦国修的郑国渠。

3、秦:灵渠
4、两汉:西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土,东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。

5、隋炀帝:开通了大运河,是世界上最早、最长的运河。

6、唐朝:设专职官员管理水利事业,各地兴修了不少水利工程,还创制了新的灌溉工具筒车。

高一历史必修复习资料:古代中国的手工业的发展
了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就。

1、纺织业主要成就:
(1)原料使用先后顺序:麻葛丝棉。

(2)丝绸之路:汉代开辟。

丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。

(3)唐代私营纺织作坊兴起,官营纺织业也有相当大的规模,朝
廷征收民间纺织品的数量相当可观。

2、冶金业主要成就:
商周时期青铜器铸造工艺特点:分布广,规模大,水平高。

战国以后以铁器为主,汉代冶铁开始使用煤炭做燃料,供风形式也发生
了革命性的变化。

3、制瓷业取得的主要成就:
(1)先有陶后有瓷
(2)陶器:a、产生——原始时代彩陶b、发展:山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期:商代中期到
东汉晚期。

(3)瓷器:a、唐代青瓷——九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来b、唐晚期长沙铜官窑首创彩绘工艺。

c、清朝:粉彩瓷器的工艺技术发明——康熙时期、顶峰——雍正时期
高一历史必修复习资料:古代中国的商业发展
了解“市”的形成与发展及其特点:逐渐打破时空限制,虽受政府严格限制,但仍相当繁荣。

(1)秦代管理“市”有明确的法律规定。

(2)汉代在进行集中贸易的“市”,有专门的管理机构
(3)六朝时代,出现了“草市”
(4)唐代“草市”的作用十分显著,“夜市”比较繁荣
(5)宋代的“市”突破了原先空间和时间上的'限制
(6)明清都市中的商业区已经相当繁华。

“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响
(1)“重农抑商”政策含义:强调发展农耕,限制商业和手工业的发展;开始于战国时期的商鞅变法。

目的:维护专制主义国家政权的经济基础。

(2)“海禁”政策的基本含义:明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策。

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