鄂教版四年级(上)《第11课看松鼠做巢》同步练习卷

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人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷

人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共66分)1. （6分）读拼音，写词语。

chuī fújùjílüè duójuàn yì________________________________yìn hén còu shùǒuěr xiān xi________________________________2. （10分）给加横线的字注音。

陡峭________ 荆棘________ 罕见________ 提携________3. （10分） (2020六下·) 读拼音,写词语。

当我正pái huái________不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ________你了,虽然你dān wù________了我的正事。

”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ________不安的心终于安定了下来。

4. （14分）看拼音，写词语。

táo tài jǔ juéxiè xiàmíng mèi________________________________lí mǐmù tòng z hē gài pā xià________________________________5. （6分）解释词语。

奔赴：________霞光：________开拓进取：________欢聚一堂：________6. （3分）给划线字选择合适的义项，把序号写在横线上。

人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷

人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共66分)1. （6分）看拼音，写词语。

zìgǔyǐlái yúbōyījiùbēn téng________________________________【考点】2. （10分）多音字组词当dāng________dàng________为wéi________wèi________【考点】3. （10分）拼一拼，写一写。

fēi cháng xīguālái wǎng kōng zhōng qián jìn________________________________________【考点】4. （14分）形近字组词恰________ 蹄________洽________ 啼________【考点】5. （6分）用“尊”组成不同的词语，填在句中横线上。

①如果我们能在生活中将心比心，就会对老人生出一份________。

②哈默以自己的劳动换来了做人的________。

③他是一位受人________的学者。

【考点】6. （3分）写出反义词踌躇—________ 憎恨—________ 颓唐—________【考点】7. （5分）用下列词语造句①推辞：②理睬：【考点】8. （12分）阅读重点段落。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑通一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

（1）这个自然段共有1句话？本段写的是2。

（2）说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。

【考点】二、现代文阅读 (共2题；共29分)9. （20分）阅读短文，回答问题焐手冬天到了，很冷。

2017-2018年鄂教版小学语文四年级上册《看松鼠做巢》精品学案第1课时

《看松鼠做巢》第一课时学案
一、学习目标
1．借助工具书学会10个生字，认识5个字。

2．能正确流利地朗读课文。

3．读课文，找出“看松鼠表演”“看松鼠做巢”的段落。

二、学习过程
使用“手机”录音，分享给全班同学。

1．我能流利把课文读3遍。

2．我能把下面的字注音。

xuán zhuàn cōng cōng fù jìn shì hé
( ) ( ) ( ) ( )
cháo shī wéi rào wóxià rén zào mián
( ) ( ) ( ) ( )
3．比一比，再组词。

稍（）歉（）附（）睬（）
梢（）嫌（）符（）踩（）
4．朗读课文第二自然段。

边读边思考：松鼠是怎样表演的？用笔勾画有关
词句。

5．用带点的词仿写句子。

它们有的
．．像舞彩带似的甩动它漂
．．表演无伞降落，有的
．．表演高空走树枝，有的
亮蓬松的大尾巴。

6．我知道课文主要讲了哪两件事？
7．我能收集有关松鼠的资料。

2016年四年级语文上册11看松鼠做巢(鄂教版)完美版

或人员行动的安全。
D、遮盖。
（1）不久，大雪会把所有的落叶和橡树掩盖起来。（ D）（2）他故意转过脸去，想掩饰刚才的窘态。（）A （3）在赵大叔的掩护下，我成功地混过了敌人的哨卡。（C）（4）在茂密的树叶掩映下，小路显得格外幽静。（B）
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
面对“我”的帮助，小松鼠的反
应如何？
它对我为它准备的树叶竟然不理不睬，一如昨天，依旧匆匆爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去。
它对我为它准备的树叶不理不睬，一来自昨天，匆匆爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去。
它匆匆爬下，又匆匆上去，嘴里叼着的，还是树叶。
想不到一切都白费心机！它竟绕到别的树下叼来落叶。
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处高楼雁一声？如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我

统编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》同步练习题(含答案)

统编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。

yǐn bìsōu suǒwājuéfànɡ qìqīnɡxiézhù zhǐ2．下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（）A．慎．重（zhèn）隐．蔽（yǐn）倾．斜（qīng） B．骤．雨（zòu）搜．索（sōu）放置．（zì）C．挖掘．（jué）毫．米（háo）抛．出（pāo）D．尺寸．（chùn）优良．（liánɡ）洞穴．（xué ）3．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．庐山沸过舒服收拾光滑B．山峰牢固触角干躁修理C．题诗休想平坦优良选择D．波纹皮劳操场粗糙隐蔽4．下列词语中“临”的意思与“身临其境”中的“临”相同的一项是（）A．居高临下B．双喜临门C．如临大敌D．临近毕业5．关于“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”，下列说法不正确的一项是（）。

A．“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足B．这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处C．对蟋蟀来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之处就满足了D．作者想表达对蟋蟀的欣赏和喜爱之情6．关于《蟋蟀的住宅》一课，下面提问中针对写法提问的是哪项() A．说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了那两个方面的内容？B．课文中作者是怎样观察的？C．为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？D．本文中作者采用哪些修辞方法？这样写的好处是什么？7．比一比，再组词。

占( )委( )经( )瞧( )站( )萎( )茎( )礁( )8．写出下面词语的近义词、反义词。

（1）近义词：隐藏——( ) 舒服——( )慎重——( )（2）反义词：柔弱——( )简朴——( )光滑——( )9．在括号里填上合适的词语。

( )的工具( )的住宅( )的本领( )地选择( )地铺开( )地摆动10．按要求写句子。

人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷

人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共66分)1. （6分）看拼音写词语。

máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu________________________________zìxìn děng hòu zémàyáo tóu huǎng nǎo________________________________2. （10分）读拼音，写词语。

tè biéyǒnɡ yuǎn Jī xuězhǐ nán zhēn bānɡ zhù________________________________________3. （10分）读拼音，写词语。

zàng________礼chè________底tài________山pī________评xī________牲4. （14分）给画线字选择正确的读音。

延________（yán yàn）安一旦________（dàn dān）辉煌________（huāng huánɡ）春笋________（sǔn shǔn）奥________（ào ao）秘茅________（máo mào）屋昔________（xīxì）日明媚________（mèi mìe）5. （6分）给句中的加点词语选择合适的解释。

摇篮：①供婴儿睡觉的家具；②比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动的发源地。

鄂教版小学语文四年级上册课文同步练习第十一课《看松鼠做巢》

第十一课看松鼠做巢
一、字词基础
1
2、我会读5个词，会写11个带横线的词。

橡树一纵一跳嫌弃理睬掩盖旋
xuán 转zhuǎn
匆cōng 匆cōng
附fù近jìn
潮cháo 湿shī
费fèi 劲jìn 就jiù近jìn 取qǔ材cái
棉mián 被bèi
树shù梢shāo
卧wò室shì
舒shū适shì
白bái 费fèi 心xīn 机jī
3、多音字组词：
旋（）（）旋（）（） 3、写出下列词语的近义词
旋转——（）舒适——（）
4、借助词典，写出下列词语的本意，再联系课文内容，写出文中意。

就近取材：费劲：白费心机：
二、初晓文意，质疑问难。

1、本文主要写了“我”看和的经过。

2、读了本文，我还有不明白的：
三、细品课文，读中学写。

1、松鼠表演，有三种不同的方式：、、。

2、在观察松鼠做巢的同时，“我”给松鼠提供哪些帮助？有怎样的心情？结果如何？请你默读课文，用文中的词、句填表。

3、读完课文后，文中的“我”和松鼠给你留下来怎样的印象？
4、请你用上本课领悟的写作方法，尝试描写一种你喜欢的小动物，把你观察到的、做的、想
的、感悟到的，具体地写下来，并读给家长听听。

人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习(I)卷

人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共66分)1. （6分）“抵”用部首查字法应查部首________，再查________画，第五画是________。

可以组词为：________、________。

2. （10分） (2018二上·莲都期末) 看拼音，写词语。

hǎi yáng shuǐqìnàlǐyāng miáo________________________________xīn kǔchéng shìzāi nàn sàn bù________________________________3. （10分） (2019六上·嘉兴期末) 查词典，完成练习。

请根据“劲”在《现代汉语词典》中的解释，写出相应的意思和读音。

（1）“刚劲端庄的方块字”的“劲'憶思是________，应读________；（2）“使劲忍着没掉眼泪”的“劲”意思是________，应读________；（3）“劲挺在山洼、山腰”的“劲”意思是________，应读________。

4. （14分）根据声调提示，拼一拼，写一写一声b--—u——________四声p——i——________三声m——ɑ——________二声 f——o——________5. （6分）根据画线部分的意思，在括号里填上恰当的四字词语。

（1）夫妻俩高兴到了极点，给孩子起了个名叫“枣核”。

________（2）牲口没了，官府岂能好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。

________（3）满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核满不在乎，大模大样地走了。

统编教材四年级上册语文第11课蟋蟀的住宅——同步训练

《蟋蟀的住宅》同步训练题学校：______________________ 姓名：____________________ 成绩：____________________一、基础知识（60分）（一）看拼音，写词语。

（10分）dòng xué rèn píng xuǎn zé wò shì zhuān jiā（）（）（）（）（）lín shí gōng fu suí yù ér ān háo bù kě xī（）（）（）（）（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）住宅．（zhái zái）慎．重（shèn sèn）住址．（zhǐ zǐ）优良．（liáng niáng）挖掘．（jué qū）倾．斜（qīng qǐng）（三）比一比，再组词。

（8分）较（）址（）掘（）搜（）校（）趾（）倔（）艘（）（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（9分）（）（）不安（）（）大振（）（）地阔（）（）斑斓（）（）人静（）（）若狂1. 比赛胜利的消息传来，大家顿时（）。

2. 他一个人在（）的草原上漫步，心情格外舒畅。

3. 小老鼠听到外面传来猫叫声，吓得（）。

（五）选词填空。

（4分）简朴简单隐蔽隐藏1. 蟋蟀的住宅很（）。

2. 这道题很（），我一会儿就做出来了。

3. 别的昆虫大多在临时的（）所藏身。

4. 他（）在一个大树后面，观察着周围的动静。

（六）按要求写句子。

（12分）1. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）___________________________________________________________ _____________________2. 蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。

2017-2018年鄂教版小学语文四年级上册《看松鼠做巢》重点习题第1课时

《看松鼠做巢》第一课时习题一、基础题1．看拼音写词语。

（1）xuán zhuàn cōng cōng fù jìn shìhé( ) ( ) ( ) ( )cháo shī wéi rào wó xià rénzào mián( ) ( ) ( ) ( )（2）将下列加点字的音节补充完整。

x___ __òng __ián c___ __ǎn橡．树纵．身嫌．弃理睬．掩．护2．比一比，再组词。

稍（）歉（）附（）睬（）梢（）嫌（）符（）踩（）二、综合题1．写出下列词语的近义词。

喜欢——仍然——舒适——2．写出下列词语的反义词。

喜欢——得意——相信——3．按要求写句子。

（1）我们战胜了对手。

改为“把”字句：改为“被”字句：（2）四（1）同学永远不会忘记为班级争光。

改为肯定句：（3）美丽的景色让人陶醉。

改为感叹句：（4）不好好学习，自然不能取得好成绩。

改为反问句：（5）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

改为反问句：三、提高题1．将错乱的句子整理成一段话。

（）作文果然有了进步。

（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

（）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

（）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。

”参考答案一、基础题1．看拼音写词语。

（1）旋转匆匆附近适合潮湿围绕卧下人造棉（2）将下列加点字的音节补充完整。

iàng z x ǎi y2．比一比，再组词。

稍息匆匆附近适合树梢嫌弃符号踩踏（答案不唯一）二、综合题1．写出下列词语的近义词。

（答案不唯一）喜欢——喜爱仍然——仍旧舒适——舒服2．写出下列词语的反义词。

（答案不唯一）喜欢——讨厌得意——失意相信——怀疑3．按要求写句子。

必备的四年级上册语文课后训练题：《看松鼠做巢》

必备的四年级上册语文课后训练题：《看松鼠做巢》为了丰富同学们的学习生活，查字典语文网搜集整理了四年级上册语文课后训练题，供大家参考，希望对大家有所帮助!我女儿家的后院有一座遮天蔽日的橡树林。

这座橡树林里有许多松鼠。

我喜欢坐在早餐室，隔着大玻璃看窗外的松鼠们表演!它们有的表演高空走树枝，有的表演无伞跳降，有的像舞彩带似的甩动漂亮蓬松的尾巴。

我曾注意到一只中等大小的松鼠，把它的尾巴竖起来在空中做圆形旋转，左转几次，右转几次，如此玩了半天，然后打着它的尾巴一纵一跳地过街，到对面树林串门儿去了。

松鼠也并非终年都这么玩。

有一年九月底的一天早晨，我看见一只白肚子的小松鼠，匆匆爬上一棵半枯的橡树，又匆匆地爬下来，忙个不停。

原以为它在玩呢，后来才知道它是在做巢!它每次爬树，嘴里都叼着一片干叶子，像扛着一面不胜负荷的大旗。

我有点不解，树顶的洞口附近有好多叶子，为什么这只松鼠不就近取材，非捡树下的落叶不可呢?大概嫌那些叶子太湿吧?晚上，松鼠休息了，我到林子边拖来一棵工人拔掉弃置的小橡树，绑在一棵大橡树身旁，我想这样小松鼠要枯叶就不必费劲到地上去捡了。

我得意地等着，看小松鼠利用我给它准备的叶子。

早晨的阳光一照到树梢，它就出现了，你猜怎么样?它对我为它准备的枯树叶(A)根本不加理睬，依旧是匆匆爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去，一如昨天。

好吧!(B)小松鼠认定只有地上的东西好，我还有办法帮助它。

树叶毕竟是树叶，怎么能保暖?晚上，我取出旧被子里的人造棉，拿去混杂在那棵树下的落叶中。

我得意地等着，如果小松鼠够聪明，一定会叼着这又轻又暖的新材料去做巢。

早晨的阳光照到树梢，它出现了，匆匆爬下，又匆匆上去，嘴里叼的还是树叶!我还是不死心。

晚上，我找来大床单，铺在那棵树下，把落叶全部盖住，上面撒满人造棉。

我得意地想：没有别的选择，它一定会用我的材料了，我是为它好哇!想不到一切都白费心机!小松鼠绕到别的树下叼来了落叶。

至此，我不得不承认我的失败和愚蠢，只好又像往常一样隔着玻璃看它、欣赏它了。

鄂教版四年级(上)《第11课 看松鼠做巢》同步练习卷

人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷

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2017-2018年鄂教版小学语文四年级上册《看松鼠做巢》精品学案第1课时

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人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习(I)卷

统编教材四年级上册语文第11课蟋蟀的住宅——同步训练

2017-2018年鄂教版小学语文四年级上册《看松鼠做巢》重点习题第1课时

必备的四年级上册语文课后训练题：《看松鼠做巢》

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