投影与视图经典题型总结(精)

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数学学科教学案

教师: 学生: 日期: 星期: 时段:_______课题投影与视图

学习目标与考点分析1、经历由实物抽象出几何体的过程,进一步发展空间观念。

2、会画圆柱,圆锥,直棱柱的三视图,体会这几种几何体与其视图之间的相互转化

3、了解投影、投影面、中心投影、平行投影的概念、体会投影在生中的应用。

学情分析部分知识点比较薄弱。

学习重难点1、会画圆柱,圆锥,直棱柱的三视图。

2、体会这几种几何体与其视图之间的相互转化。

教学方法引导发现、精题剖析。

知识点一:三视图

1、画物体的三视图时,应首先确定的位置,画出,然后在主视图的下

面画出,在主视图的右面画出。

2、主视图反映物体的和,俯视图反映物体的和,左视图反映物体的

和,因此在画三视图时,主、俯视图要

......对正,主、左视图要

.........平齐,左、俯视图要

.........

相等

..

3、在画视图时,看得见部分的轮廓线要画成线,看不见部分的轮廓线要画成线。

知识点二:投影

1、一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子

..叫做物体的________,照射光线叫做________,投影所在的平面叫做___________。

2、有时光线是一组互相平行的射线,例如太阳光或探照灯光的一束光中的光线。由平行光线形成的投影是_____________。

3、太阳光与影子的关系:物体在太阳光照射的不同时刻,不但影子的大小在变化,而且影子的方向也在变化,在早晨太阳位于正东方,此时的影子较长,位于_______:在上午,影子随着太阳位置的变化,其长度逐渐变短,方向向正北方向移动;中午影子最短,方向正北;下午,影子的长度又逐渐______,其方向向正东移动。

3、由同一点(点光源发出的光线)形成的投影叫做__________。

4、投影线垂直于投影面产生的投影叫做_________。

5、产生中心投影光源的确定:分别自两个物体的顶端及其影子的顶端作_________,这两条直线的________,即为光源的位置。

知识点三、探究 “投影”类考题

“投影”是现行初中数学教材新增的一个知识点,其解题的核心是抓住某一时刻物高与影长的变化规律,

探究一:比例求高“投影”类题

题型1 (2006年成都市)如图1,小华为了测量所住楼房的高度,他请来同学帮忙,在阳光下测量了同一时刻他自己的影长和楼房的影长分别是0.5米和15米.已知小华的身高为1.6米,那么他所住楼房的高度为________米.

变化1-1 如果物体的投影一部分落在平地上,另一部分落在坡面上: 如图2,在斜坡的顶部有一铁塔AB ,B 是CD 的中点,CD 是水平的,在阳光的照射下,塔影DE 留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12 m ,塔影长DE=18 m ,小明和小华的身高都是1.6m ,同一时刻,小明站在点E 处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m 和1m ,那么塔高AB 为( )

(A)24m (B)22m (C)20 m (D)18 m

变化1-2 如果物体的投影一部分落在平地上,另一部分落在台阶上:

兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在

教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图3,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为( )

(A)11.5米 (B)11.75米 (C)11.8米 (D)12.25米

变化1-3 如果将上题中的DE 改为斜坡,再改变部分已知条件 梅华中学九年级数学课外学习小组某下午实践活动课时,测量朝西教学楼前的旗杆AB 的高度.如图5,当阳光从正西方向照射过来时,旗杆AB 的顶端A

的影子落在教学楼前的坪地C 处,测得影长CE=2 m, DE=4m ,BD=20m ,DE 与地面的夹角30α=.在同一时刻,测得一根长为1m 的直立竹竿的影长恰为4m .根据这些数据求旗杆AB 的高度.(结果保留两个有效数字)

图1 图2

图3

探究二:三角函数求高 “投影”类题

题型2 (2007年福建龙岩)如图7,当太阳光与地面成55°角时,直立于地面的玲玲测

得自己的影长为 1.16m ,则玲玲的身高约为 m .(精确到0.01m )

变化2-1如果将太阳光改为照明灯,再适当改变已知条件和问题的形式:

(2007年南宁市)如图9所示,点P 表示广场上的一盏照明灯.若小丽到灯柱MO 的距离为4.5米,照明灯P 到灯柱的距离为1.5米,小丽目测照明灯P 的仰角为55°,她的目高QB 为1.6米,试求照明灯P 到地面的距离(结果精确到0.1米).

.

探究三:相似三角形求高 “投影”类题

题型3 (2007年大连市)如图11,为了测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2 m 的竹竿做测量工具。移动竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8m ,与旗杆相距22m ,则旗杆的高为__________m .

变化3-1 如果将上题的太阳光线的平行投影改为灯具的中心投影,再适当改变已知条件和问题的形式:

(2008年聊城市)如图12,路灯(P 点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O 点 )20米的A 点,沿OA 所在的直线行走14米到B 点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?

图7

图8

图9 图11

图12

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