简述奥苏贝尔的先行组织者策略

简述奥苏贝尔的先行组织者策略

先行组织者策略是奥苏贝尔组织学习的原则与策略之一。它是一种比学习任务本身有更高的抽象、概括和综合水平的引导性材料，能够在新知识和学习材料之间构建沟通桥梁，从而促进学习迁移。先行组织者的目的是为新的学习任务提供观念上的固着点，使学习者已有知识和学习的新内容之间构建沟通桥梁，从而促进学习迁移。先行组织者可以是一个概念和观念，可以是一个规则和原理，也可以是一个图形或故事。

具体来说，先行组织者策略包括以下几个方面:

1. 呈现先行组织者：在正式学习之前，先呈现一种引导性材料，这个材料称为先行组织者。

2. 建立新旧知识之间的联系：先行组织者能够将新知识与学习者已有的认知结构联系起来，以便更好地促进学习迁移。

3. 促进知识学习：先行组织者可以为新的学习任务提供观念上的固着点，从而促进学习迁移。

4. 指导后续学习：先行组织者可以为后续的学习提供指导，帮助他们更好地理解新知识。

总结起来，先行组织者策略是一种重要的组织学习策略，它可以帮助学习者更好地理解和应用新知识。