高中语文 破题致胜微方法（文言文虚词系列二）“与”“则”的用法（含解析）

“与”“则”的用法

【题文】

文言虚词是区分于文言实词的一个相对概念。同一篇文言文中会消灭很多同字却不同用法和意义的虚词。明辨了虚词的用法含义可帮我们更好地理解文言文大意。

“与”“则”中经常会用到的虚词，那么“与”“则”的用法有哪些特点？有哪些需要我们留意和提高警惕的地方呢？

一、“与”字的用法

（一）介词

1.和，跟，同。

①沛公军霸上，未得与项羽相见。（《鸿门宴》）

②而翁归，自与汝复算耳。（《促织》）

2.给，替。

①陈涉少时，尝与人佣耕。（《陈涉世家》）

②与尔三矢，尔其无忘乃父之志!（《伶官传序》）

3.比，和……比较。

较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。（《六国论》）

（二）连词。

和，跟，同。

①然谋臣与爪牙之士，不行不养而择也。（《勾践灭吴》）

②臣与将军戮力而攻秦。《鸿门宴》

（三）通假。通”欤”，yú，句末语气词，表示感叹或疑问。

①虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《季氏将伐颛臾》）

②无乃尔是过与！（《季氏将伐颛臾》）

（四）动词

1.赐予，授予。

①则与一生彘肩。（《鸿门宴》）

②与尔三矢，尔其无忘乃父之志。（《伶官传序》）

2.结交，亲附。

①与嬴而不助五国也。（《六国论》》）

②因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。（《烛之武退秦师》）③合从缔交，相与为一。（《过秦论》）

3. 赞许，同意。

吾与点也。（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）

（五）复音虚词。

【孰与】【与……孰】表示比较与选择，译为：“跟……比较，哪一个……”。

①吾与徐公孰美？（《邹忌讽齐王纳谏》）

②沛公曰：“孰与君少长？”（《鸿门宴》）

③公之视廉将军孰与秦王。（《廉颇蔺相如列传》）

【孰若】【与其……孰若】表示选择（舍前取后），译为：“哪如”“与其……不如……”

①其坐而待亡，孰若起而拯之？（《冯婉贞》）

②与其杀是童，孰若卖之？（《童区寄传》）

二、“则”字的用法

（一）连词。

1.表示承接关系。译为“就”“便”，或译为“原来是”“已经是”。

①项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。（《鸿门宴》）

②故木受绳则直，金就砺则利。（《劝学》）

2.表示条件、假设关系。译为“假使”“假如”“要是……就”“那么”“就”“便”。

向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》）

3.表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对、结构相像的一个分句里，表示分句之间是并列关系。可译为“就”，或不译。

①位卑则足羞，官盛则近谀。（《师说》）

②小则获邑，大则得城。（《六国论》）

4.表示转折、让步关系。表示转折时，用在后一分句，译为“可是”“却”；表示让步时，用在前一分句，译为“虽然”“倒是”。

①于其身也，则耻师焉，惑矣。（《师说》）

②其室则迩，其人甚远。（《诗经》）

5.表示选择关系。常和“非”“不”呼应着用，译为“就是”“不是……就是”。

①非死则徙尔。（《捕蛇者说》）

②其身之所种则不食。（《勾践灭吴》）

（二）副词

1.用在推断句中，起强调和确认作用，可译作“是”“就是”。

此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）

2.表对已然或发觉的强调。可译为“已经”“原来”“原来已经”。

公使阳处夫追之，及诸河，则在舟中矣。（《殽之战）

（三）名词

准则，法则。

虽不周於今之人兮，愿依彭咸之遗则。（《楚辞·离骚》）

（四）动词

效法。

遵后稷、公刘之业，则古公、公季之法。（《史记·周本记》）

（五）通假

同“辄”，总是，经常。

居则曰：“不吾知也！”《子路曾皙冉有公西华侍坐》

（六）复音虚词

【则则】赞美的声音。

闻两童子音琅琅然，不觉莞尔，连呼则则。（《祭妹文》）

【则是】只当是。

与窦娥烧一陌儿，则是看你死的孩儿面上。（《窦娥冤》）

【学以致用】

一、写出下列加点字的意义和用法。

1. 说出下列句中加点“则”的意义和用法。

①则．知明而行无过矣。(《劝学》)

②及诸河，则．在舟中矣。(《殽之战》)

③此则．岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)

④于其身也，则．耻师焉。(《师说》)

➄入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）【参考答案】

①连词，表承接关系，相当于“就”“便”“那么”

②副词，“原来”“已经”

③动词，“就是”

④连词，表转折关系，“却”

➄连词，表假设关系，“假如”。

2.说出下列句中加点“与”的意义和用法。①沛公军霸上，未得与．项羽相见。(《鸿门宴》)

②惟江上之清风，与．山间之明月。(《赤壁赋》)

③吾王庶几无疾病与。

．．(《庄暴见孟子》)

④与．嬴而不助五国也。(《六国论》)

➄玉斗一双，欲与．亚父。(《鸿门宴》)

二、写出下面文段中划线字的意义和用法。

1.秦欲（1）与赵缔盟，秦王许以十五城（2）与赵。赵王（3）与大将军廉颇诸大臣谋，皆曰：“不行（4）与秦！”秦王使人间廉颇（5）与蔺相如，蔺相如识其策而不见廉颇，为其下曰：“公之视廉将军孰（6）与秦王？”下皆曰：“不如！”由此知相如非惧廉颇，而以先国家之急而后私仇也。

2.“此（1）则岳阳楼之大观也”，道出岳阳楼之美，美（2）则美矣，然岳阳楼之有名，非徒借此也；若如此，（3）则天下如岳阳楼者多矣，何独显其名？只因范希文应邀作赋，文播寰宇，于是岳阳楼（4）则天下名扬。

当世之风，位卑（5）则足羞，官盛则近谀，范氏（6）则不然，高唱“不以物喜，不以己悲”之调。友人被贬，未别离去，众人避之惟恐不及；及其得知，赶至河边，（7）则友人已在舟中矣，足见其性情之笃。

三、（2021年高考山东卷）