第18课 三国鼎立
初一历史第18课《三国鼎立》PPT课件
曹操
魏(220年) 曹操
官渡 赤壁之战
袁绍
刘备 蜀(221年)
吴
孙权 (222年)
1.东汉末年,形成了许多割据一方的 军阀,其中实力最强的是黄河中下游 的( ) A曹操和袁绍 B刘备和孙权 C曹操和刘备 D孙权和袁绍
2.三国时期开始于( ) A.219年 B.220年 C.221年 D.222年
曹
赤壁
刘 孙
大战 孙、刘联军
赤壁之战后,曹操不敢再轻易南 下。孙权在长江中下游的地位得到巩固。 刘备占据湖北、湖南的大部分地区,又 攻占四川。
赤壁之战奠定了三国鼎立局面的基础。
赤壁之战是我国古代一次以少胜多的 著名战役。
分析赤壁之战孙刘联军胜利和曹操 失败的原因。
孙刘联军胜利原因: ①组成联军,战略得当 ②采用火攻,战术得当 ③利用气候、地理条件
渡
之
战
袁 十万人 绍
乌巢
官渡之战
夜袭乌巢, 烧毁袁军 粮草
曹
操
袁绍
三、四万人
曹操
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。
是我国古代一次以少胜多的著名战役。
曹
官渡
操
之战
讨论:曹操为什么能够统一北方?
①政治上:挟持汉献帝,挟天子以令诸侯 ②经济上:重视农业生产,招募流亡农民 垦荒,组织士兵屯田,实力不断增强。 ③用人:采纳谋士建议,善于用人。 ④军事上:200年,官渡之战,曹操以少胜 多大败袁绍,为统一北方奠定了基础。
垦荒田
同学们认为曹 操是一位怎样的历 史人物呢?
“我们讲到曹操, 很容易就联想起《三 国演义》,更而想起 戏台上那一位花面的 奸臣,但这不是观察 曹操的真正方法。……其实曹操是 一个很有本事的人,至少是一个英 雄。” —— 鲁迅
第18课 三国鼎立
第18课三国鼎立主备人:于晓慧副备人:日期:【学习目标】1、识记:官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果,三国的建立,三国经济概况;2、分析:曹操统一北方和三国鼎立形成的原因;3、认识:国家统一是历史的必然趋势。
重点:官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成难点:曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成【学习过程】一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)(一)官渡之战1.背景:(1)__________末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。
(2)__________占据河南一带,实力不断增强。
(3) __________盘踞在河北一带,势力很大。
2.时间:__________3.交战双方:__________和__________4.结果:曹操采纳谋士的计策,火烧袁绍的__________,以少胜多,打败袁军。
5影响:奠定了曹操统一北方的基础。
(二)赤壁之战1.背景:(1)曹操基本统一了_______________,想要统一_______________。
(2)南方_________依附于荆州的割据势力,请_________辅佐。
________割据江东,统治比较稳固。
(3)在诸葛亮的努力下,孙权与刘备结成联军,与曹操在长江沿岸的______________一带对峙。
2.时间:________________ 3.双方:曹军和孙刘联军。
4.结果:________________指挥联军用_____________得办法,大败曹军。
5.影响:奠定了三国鼎立局面形成的基础。
(三)三国鼎立的形成1.背景:(1)曹操退守____________流域一带(2)孙权在长江中下游的势力得到巩固(3)刘备乘机占领____________的大部分地区2.形成:3.经济基础:(1)魏:魏国修建许多____________________,北方的生产明显恢复和发展起来。
(2)蜀:蜀国的____________兴亡,________________行销三国。
七年级历史第18课
七年级历史第18课
以下是七年级历史上册第十八课“三国鼎立”的主要内容:
1. 官渡之战:200年,曹操军与袁绍军相持于官渡,在此展开战略决战。
曹操奇袭袁军的粮仓,继而击溃袁军主力。
此战奠定了曹操统一中国北方的基础。
2. 赤壁之战:208年,曹操率领大军南下,意在消灭刘备和孙权。
孙权与刘备组成联军,在赤壁以黄盖诈降火攻的方式大破曹军。
这场战役是中国历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战役之一,也是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。
它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。
3. 三国鼎立的形成:赤壁战后,曹操转而经营关中,刘备占据荆州和益州,而孙权则控制江东地区。
这一时期,中国历史进入三国鼎立时期。
此外,本课还介绍了三国时期的文化、科技和经济方面的成就,如诸葛亮和曹操的政治智慧、医学家华佗的成就、数学家刘徽的贡献等。
以上内容仅供参考,不同版本的教材在具体表述上可能存在差异。
如需更准确全面的信息,建议阅读教材或请教专业教师。
初一历史第18课三国鼎立
魏国
曹操挟天子以令诸侯,掌握中央政权。 他推行法治,重视人才,加强集权,使 得魏国在政治上具有较高的稳定性。
蜀国
吴国
孙权继承父兄基业,建立了较为完善的中央 集权制度。他推行屯田制,发展经济,加强 海军建设,使得吴国在军事上具有较强实力 。
刘备以仁政治国,重视人才,建立了一套 以荆州、益州为核心的地方行政体系。然 而,蜀国内部派系林立,政治斗争激烈。
三国鼎立在现代社会的应用
国际关系
三国鼎立的局面可以作为研究国际关系的参考,各国之间的竞争 和合作、外交策略等都有借鉴意义。
企业管理
三国鼎立时期的国家治理和企业治理有相似之处,如人才管理、 市场竞争、战略规划等,可以相互借鉴。
个人发展
三国时期的历史人物和事件可以作为个人发展的借鉴,如如何处 理人际关系、如何提升个人能力等。
西晋的崛起
司马炎的改革
司马炎建立西晋后,推行了一系列的 改革,包括整顿官制、减轻赋税、提 高军队战斗力等,使得国家实力迅速 增强。
灭掉蜀汉和东吴
西晋在经过一段时间的准备后,先后 灭掉了蜀汉和东吴,实现了全国的统 一。
三国统一的历史意义
结束了长期的分裂状态
三国鼎立时期,各国之间连年征战,给人民带来了极大的痛苦。西晋 的统一结束了这种分裂状态,为全国的安定和发展奠定了基础。
人才是关键
三国时期,各国的兴衰很大程度上取决于人才的多寡和优劣。得人才 者得天下。
统一是趋势
尽管三国鼎立,但历史的大势是走向统一。分裂终究是要结束的,只 有顺应历史潮流才能生存和发展。
外交策略的重ห้องสมุดไป่ตู้性
三国鼎立时期,各国在外交上采取了不同的策略,如联合抗敌、纵横 捭阖等,这些策略在很大程度上影响了各国的发展和命运。
课件3:第18课 三国鼎立
识图: A
C B
A建国君:
B建都:
C国号:
哪一站奠定其鼎立局面?
曹丕 成都 吴 赤壁之战
1、三国鼎立局面形成的关键性战役是( B )
A.官渡之战 C.巨鹿之战
B.赤壁之战 D.牧野之战
2、230年,孙权派卫温率船队到达___夷__洲_____。
220年,曹丕自称 皇帝,国号魏,
定都洛阳。
魏
蜀
221年,刘备称皇, 国号汉,史称蜀汉、
定都成都
吴 222年,孙权称 王,国号吴,定
都建业。
三国的治理与开发 翻车
屯田
曹魏重视农耕
魏国注意发展水利灌溉事业,垦田也 特别多,北方的生产明显恢复和发展 起来, “家家丰足,仓库盈溢” 。
蜀锦
蜀国丝织业兴旺
都城(今名) 洛阳 成都
建业(南京)
三 国赤 鼎壁 立之 图战 解
曹操惨败---无力南下 孙权---巩固江南 刘备---巩固与发展
三方都不具备统一 全国的条件
魏、蜀、吴经济的恢复和发展
1.曹魏重视农耕 广屯田 修水利 造翻车
2.诸葛亮治蜀
重农耕 织蜀锦和西南夷
3.孙吴开发江南 垦荒田 制青瓷 通夷州
诸葛亮积极鼓励种桑养蚕织锦,使 蜀锦生产有很大发展,行销三国 。
吴国船只
孙吴造船业发达
吴国造船技术已达到相当高的水平,政府还专 门设置典船都尉监督造船,促进了海上交通的 发展。230年,孙权派卫温率船队曾到达夷洲, 这是大陆与台湾联系的最早记录。这说明了台 湾自古以来就是中国不可分割的一部分,这也 从侧面说明了吴国造船业的发达。
战术正确,把握战机
袁绍 败
骄傲轻敌 听不进正确意见
课件2:第18课 三国鼎立
蜀 重农耕 织蜀锦和西南夷
吴 垦荒田 制青瓷 通夷州
识图: A C
B
A建国君:曹丕 B建都: 成都
C国号 吴
哪一站奠定其鼎立局 面?
赤壁之战
1.奠定曹操统一北方基础的战役是( ) B
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.牧野之战
2.三国鼎立局面形成于( ) D
A.219年 B.220年 C.221年 D.222年
3.著名的典故“三顾茅庐”出自于东汉末年。
这位曾住在茅庐里的历史人物是( ) D
A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.诸葛亮
曹操势力日益壮大的原因: 政治上:(1)“挟天子以令诸侯”
(2)“唯才是举” 经济上:屯田 人事上: 善用贤才
诗词联想《龟虽寿》:
“神龟虽寿,犹有竟时; 腾蛇乘雾,终为土灰。老 骥(jì)伏枥(lì) ,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。”
二、赤壁之战
看图说典故
赤 壁 之 战
时间 交战双方 战争特点
诗词联想 《念奴娇·赤壁怀古》 大江东去,浪淘尽,千古 风流人物。故垒西边,人 道是,三国周郎赤壁。
三、三国鼎立的形成
三 国 鼎 立 图 解
220年,曹丕自称 皇帝,国号魏,定 都洛阳。
221年,刘备称帝, 国号汉,史称蜀汉, 定都成都。
222年,孙权称 王,国号吴,定 都建业。
魏、蜀、吴经济的恢复和发展
第18课
经光武年间,全国人口达5300万,可东汉末年, 只剩下760万······
有诗为证:
白骨露于野,千里无鸡鸣。
——曹操
本课共有以下三点
➢官渡之战
东汉末年军阀割据形势图
➢赤壁之战
七上册 第 18 课 三国鼎立
东汉末年政治黑暗,导致大规模的农民 战争爆发,东汉政权名存实亡。黄巾军 起义后出现了较大的军阀,各自割据一 方。
三国鼎立
匈奴 马腾 刘璋
袁绍 曹操
袁术 刘表
孙策
形 势 : 东 汉 末 年 军 阀 割 据
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍
曹操
刘璋 袁术
曹操势力日益壮大的原因:
(xié)
政治上:(1)“挟天子以令诸侯”
A、官渡之战
C、巨鹿之战 B、赤壁之战 D、牧野之战
2、230年,孙权派卫温率船队 到达 夷洲
一、 选择题(第一关)
3、奠定了曹操统一北方的基础的战役是( 奠定了三国鼎立局面的战役是 A、赤壁之战 C、官渡之战 B、昆阳之战 D、巨鹿之战 (
C
)
)
A
4、三国鼎立局面形成的时间是
A、220年 B、208年 C、221年
评论历史人物,应当从有关的可靠记述中归纳出 居于主流的东西(如德、才、功、过、善、恶、 作用、影响等),从而得出确切的结论。不仅要 把这一人物与他同时的人相比较,也要放在历史 的长河中与同一类型的人相比较,这样便不难估 计其在各方面的价值,以确定其历史作用。
• 评价(同步学习P39页): • 曹操是位杰出的政治家、军事家和文学家。 他统一中原,实行屯田制,对社会的发展, 疆土的巩固,做出了一定贡献。文学上开创 建安文学新气象,作品流传千古,如《短歌 行》等,但在《三国演义》和戏曲舞台上的 曹操,由于受正统观念的影响,把他写成了 一个篡夺汉室天下的奸臣。对曹操的评价应 将历史上的曹操与文学作品中的曹操区分开 来.当然曹操也有过失,如用法严厉,矫枉过正, 生性多疑,残害无辜。但功过相比,曹操这 人可以说是“乱世之枭雄,治世之能臣” 。
第18课《三国鼎立》
第18课《三国鼎立》【教学任务】教学目标知识与能力(1)曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面的形成。
(2)通过对曹操一胜一败原因的分析提高学生分析历史现象,透过现象抓住本质的能力。
通过对历史事实和文艺作品中描述的情节进行比较,提高学生对历史事实和文艺创作的分辨能力。
过程与方法:通过课前准备,培养学生查阅资料、搜集信息的能力。
引导学生分析曹操统一北方的原因、赤壁之战失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因,让学生学会分析历史问题的方法,并充分利用自学、讨论、辩论等方式,让学生积极动脑、动口、动手,增强学生的参与协作意识。
情感态度与价值观(1)通过对三国鼎立局面形成原因的分析,使学生认识到每一历史事件的发生都有其客观条件,但是人们的主观能动性,特别是符合实际情况的主观能动性也起重要作用。
通过对曹操、诸葛亮等历史人物的分析和评价,使学生认识到评价历史人物时,主要应该看它是否推动了社会进步和生产力的发展。
(2)历史使人智慧,通过本课学习对学生进行历史感悟教育、思想品德教育。
重点曹操统一北方、赤壁之战以及三国鼎立局面的形成。
难点1、如何正确认识三国鼎立是历史的进步,即怎样看待三国鼎立这一局面。
2、如何全面评价曹操、诸葛亮等历史人物。
【教学流程】环节教学问题设计教学活动设计问题最佳解决方案情境引入方案一:温故知新:问题:前面学习了我们封建社会的第一个阶段是哪个时期?特点?方案二:课前播放电视剧《三国演义》主题曲《滚滚长江东逝水》同时挂图展示曹操、刘备、诸葛亮等三位人物的简单描述资料方案三:引用课前小故事导入新课。
学生:回顾旧知,回答问题教师:提出问题并总结::前面我们学习了秦汉历史,这四百多年是我国封建社会首次出现大一统的时期,而三国西晋南北朝时期是封建国家的分裂和民族大融合。
其中的“三国”是第一个分裂的时期,本课我们共同学习《三国鼎立》,从历史的角度探索。
教师:引导学生观看资料。
然后总结导入新课。
第18课 三国鼎立
曹操失败
2、分析曹操在赤壁之战中失败的主要原 因是什么?
(1)曹军来自北方,不习水战; (2)曹操的骄傲自满情绪; (3)孙刘联军采用正确的战术。
3、官渡之战和赤壁之战对比图表 官渡之战 赤壁之战 战役 公元208年 时间 公元200年 作战双方 曹操和袁绍 曹操和孙刘联军 曹操胜利 曹操失败 结果 特点 以少胜多 作用 奠定了曹操统 奠定了三国鼎立 一北方的基础 局面的形成
三、三国鼎立的形成 曹操 1、背景:赤壁之战后, 退守黄河流域一带,不敢再轻易南 孙权 刘备 下。 在长江中下游的势力得到巩固。 乘机占领湖北、湖南 大部分地区,又向西进占四川。 曹丕 2、三国鼎立局面的形成: 220 年,曹操的儿子 废掉汉献帝的, 魏 洛阳 刘备 成都 自称皇帝,国号 ,定都 ;吴 221年, 在 称帝,史称 ; 蜀 孙权 建业 222年, 称王,国号 ,后定都 ,三国鼎立局面形成。 3、三国经济的发展:三国的统治者都注重发展生产。魏国修建 许多____________ ,北方的生产明显恢复和发展起来。蜀国 业 水利工程 丝织 兴旺,吴国 造船 业发达,促进了海上交通的发展。吴国船队曾到 达 夷洲 ,加强了内地与 台湾 地区的联系。
三四 万人
操
以少胜多
官 渡 之 战
时间 交战双方
公元200年
袁绍和曹操
以少胜多 曹操胜利
战争特点
结果
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础 是我国古代一次以少胜多的著名战役
二、赤壁之战
曹
刘 刘 刘
赤壁
刘
孙、刘联军 孙 大战
火烧赤壁
赤 壁 之 战
时间 交战双方 战争特点 结果
公元208年
曹操和孙刘联军
三国鼎立
人教版七年级历史上册第18课三国鼎立
吴国造船业发达, 船队曾到达夷洲
3、三国的经济
• 魏:兴修水利 • 蜀:丝织业发达,蜀锦行销三国 • 吴:造船业发达,船队曾到达夷洲(今台湾)
小 结
一种局面 两次战争 三国鼎立 官渡之战 魏 蜀 吴 袁绍 200 曹操 208 孙权 220 诸葛亮 222 221 赤壁之战
三国鼎立
四个人物 五个时间
两个人物 曹操 诸葛亮 两个战役 官渡之战 赤壁之战
三国鼎立 魏 蜀 吴
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍
曹操
刘璋 刘表
袁术
曹操我国古代杰
出的政治家,军 事家和诗人。
袁 绍
官 渡 之 战
公元200年
十万人
夜袭乌巢,烧 毁袁军粮草
乌巢
官渡
三 · 四 万人
曹
操
以少胜多
官 渡 之 战ຫໍສະໝຸດ 时间公元200年交战双方
战争特点 结果 作用
袁绍和曹操
以少胜多 曹操胜利
奠定了曹操统一北方的基础
第18课三国鼎立 一、官渡之战 1、东汉末年,曹操和袁绍是北方的两大军阀 2、官渡之战 时间:200年
结果:曹操以少胜多大败袁绍
作用:为曹操统一北方奠定基础 3、曹操统一北方
“挟天子以令诸侯”,取得政治优势; 原因: (1)政治上: 招纳贤士,唯才是举。 (2)经济上:实行屯田。 (3)军事上: 在官渡之战大败袁绍。
(可以从战争双方去找原因)
为什么 呢?
赤壁之战曹操战败的原因:
(1)曹军来自北方,不习水性。 (2)曹操骄傲轻敌。 (3)孙、刘联军出奇制胜,采用火攻。
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
官渡之战 曹操
赤壁之战 曹操
七年级历史上册 第18课 三国鼎立课件 新人教版
成依夕 渔 秋 浊多笑 败旧阳 樵 月 酒少谈 转在红 江 春 喜事中
这是以下哪部电视剧的主题曲?
第18课 三国鼎立
一、官渡之战 二、赤壁之战 三、三国鼎立局 面的形成
一 、官渡之战
在东汉末年,呈现在你眼中的是怎样的景 象?
千古风流人物。
小乔初嫁了,
故垒西边,
雄姿英发。
人道是,
羽扇纶巾,
三国周郎赤壁。
谈笑间,
乱石穿空,惊涛拍岸, 樯橹灰飞烟灭。
卷起千堆雪。
故国神游,
江山如画,
多情应笑我,早生华发。
一时多少豪杰。
人生如梦,
一樽还酹江月。
三、三国鼎立局面的形成
刘备 221年
曹丕 220年
成都
蜀
魏
洛阳
建业
孙权 222年
吴
三国恢复和发展经济
组织士兵耕田,实行屯田制
龟虽寿 曹操
老骥伏枥, 志在千里, 烈士暮年, 壮心不已
二、 赤壁之战
时间 地点 交战 兵力对比 结果 双方
意义
二、 赤壁之战
时间 地点 交战 兵力对比 结果 双方
意义
曹操
208 赤壁
孙刘 联军
20万 5万
孙刘联 军以少 奠定了三国 胜多, 鼎立的基础 曹操战
败
赤壁之战曹操战败的原因:
东汉末年军阀割据形势图
匈
奴
袁绍
刘璋
曹操
刘表
袁术
一、 官渡之战
时间 地点 交战 兵力对比 结果 双方
意义
一、 官渡之战
时间 地点 交战 兵力对比 结果 双方
第18课 三国鼎立
历史剧《官渡之战》
• (旁白):(公元200年,袁绍和曹操在官 渡大战,双方互有胜负,许攸向袁绍提出 很多建议,袁绍都没有采纳,于是,许攸 偷偷地投奔了曹操大营。)
历史剧《官渡之战》
• • • • •
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• • •
(曹军大营) 举旗士兵:报告主公,门外有一个叫许攸的人要见主公。 曹操:(大喜)太好了,快请他进来。 许攸:许攸拜见主公。 曹操:先生,快快请起,先生一来,我的大事就一定可 以成功了。先生有什么高见吗? 许攸:高见不敢当,在下有一个建议,希望能助主公一 臂之力。 曹操:什么建议,说来听听。 许攸:主公可派兵偷袭袁绍的屯粮处——乌巢,扰乱袁 绍军心。 曹操:好主意!
是我国古代一次以少胜多的著名战役。
一、官渡之战
【探究历史1】曹操为什么能以少胜多、打败 袁绍,统一北方? • (1)政治上,“挟天子以令诸侯”,重用 人才; • (2)经济上,实行屯田,重视农业; • (3)军事上,战术得当; • (4)袁绍骄傲轻敌,听不进正确意见。
【你知道吗】京剧脸谱:哪个是曹操?
都古一惯白几青是浪滚 付今壶看发度山非花滚 笑多浊秋渔夕依成淘长 谈少酒月樵阳旧败尽江 中事喜春江红在转英东 相风渚 头雄逝 逢 上 空 水
【你知道吗】词中讲述的是什么时期的历史?提 到的“英雄”主要有谁呢?有何“是非成败”?
第18课
【看图说历史】地图反映东汉末年局势如何?
【看图说历史】地图反映东汉末年局势如何?
曹操失败原因 曹操骄傲轻敌; 曹军不习水战; 孙刘联合; 孙刘采取正确战术; 根本原因:当时统一 的条件尚未成熟。
经验教训 骄兵必败
应扬长避短
重视团结与协作 讲究方法和策略
找准时机
二、赤壁之战
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三国鼎立
■赤壁之战
关于赤壁之战的 地点,有各种不同说 法。目前,多数学者 认为应在湖北蒲圻西 北、嘉鱼东北。
赤壁之战遗址 (今湖北蒲圻县西北约八十里处的赤壁山 )
三国鼎立
■赤壁之战
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边, 人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想 公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾, 谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑 我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
三国鼎立
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍
200年 官渡之战
曹操
刘璋 刘表 袁术
三国鼎立
两军交战,相持不下,袁绍的一个谋士劝袁绍说: 袁将军,乌巢乃屯粮重地,不可不用心提防。我劝将 军派一支部队驻扎在屯粮处外侧,以防曹军偷袭。
袁绍:我筹策已定,你休操心!
这时,另一谋士许攸拿着搜获来的曹操催粮书信, 径直来见袁绍.
都江堰
蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国。
三国鼎立
■诸葛亮治蜀
七纵七擒而(诸葛)亮犹遣(孟)获, (孟)获止不去,曰:“公,天威也, 南人不复反矣!”亮遂至滇池。 ——《资治通鉴》第七十卷
诸葛亮擒孟获处 (位于今云南省沾益县)
三国鼎立
■诸葛亮治蜀
祁山堡
在今甘肃省礼县城东,为诸葛亮统师三军、出祁山, 进攻曹魏的驻军营堡 。
朝的命运担心时,曹操迎合人心,于196年去洛 阳,迎献帝到许,用皇帝的名义向其他军阀发号 施令,“挟天子以令诸侯”,占有政治优势。
(2)三次发布求贤令 ,选拔和任用一些
有才能的人。他们辅佐曹操成就大业。 (3)曹操在北方实行屯田招募农民垦荒,组织兵 士耕田,既保证了军粮又赢得了民心,实力不断 增强。
曹操
20多万大 军
曹操进军路线 刘备败退路线 孙权进军路线
赤 赤 壁 之 壁 战 之 前 的 战 形 势
刘 备
刘备
孙刘联军进军路
孙刘联军 以少胜多 刘备
曹
刘备 孙刘联军 5万军队
操
公元208年 赤壁之战
孙 权
孙权
三国鼎立
赤壁之战
三国鼎立
三国鼎立
■赤壁之战
蒙冲(模型)
斗舰(模型)
赤壁之战中,周瑜用蒙冲、斗舰攻击曹操水军。
三国鼎立
曹
操
历史上的曹 粉白脸细眉长目。 在脸谱中,白色象 征阴险疑诈 操真的就是 一个阴险疑 诈的奸臣吗?
三国鼎立
“我们讲到曹操, 很容易就联想起《三 国演义》,更而想起 戏台上那一位花面的 奸臣,但这不是观察 曹操于 220 年正月病逝,终 曹操的真正方法。……其实曹操是 年六十六岁。 一个很有本事的人,至少是一个英 雄。” —— 鲁迅
当时曹操代表的北方经济不足以统一全国, 他统一全国的时机尚未成熟。
三国鼎立
赤 壁 之 战
时间 交战双方 战争特点 结果
公元208年
曹操和孙刘联军
以少胜多
曹操失败
官渡之战与赤壁之战度比图表
名称 时间 交战双方 结果 袁绍失败 曹操失败 影 响
官渡之战 200年 袁绍、曹操 赤壁之战 208年 曹操、孙权 刘备
曹丕 刘备 孙权
洛阳 成都 建业
三国鼎立
■赤壁之战
三国鼎立图
三国鼎立
史实辩析
诸葛亮领兵攻打曹操,曹操率军迎敌。 诸葛亮身后的大旗上写着:“蜀丞相”, 曹操身后的大旗上大书一个“魏”字。 请你说说这幅画是否符合历史事实? 如果不符合,错在哪里?
三国鼎立
三、魏、蜀、吴经济的恢复和发展
1.曹魏重视农耕
三国鼎立
■诸葛亮治蜀
四川广元古栈道
在今四川省广元市北的老虎嘴绝壁上。这段古栈 道在先秦时代就已建成,诸葛亮为北伐曹魏,对栈道 进行了修整扩建,使之成为调兵谴将、运送粮草的通 道。
三国鼎立
■诸葛亮治蜀
木牛(模型)
诸葛亮创制,伐魏时用来运送军用物资,适于山地使用。
三国鼎立
■诸葛亮治蜀
诸葛亮墓
诸葛亮祠
三国鼎立
曹操是一位著名的诗人,他曾在《龟虽 寿》一诗中写到:“老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。”表达了他的雄心壮 志。结合史实你认为他的壮志是 A消灭袁绍的势力 C南下统一全国 B统一北方黄河流域 D废掉汉献帝
三国鼎立
三国鼎立
天下形势示意图
三国鼎立
讲故事
《三顾茅庐》
三国鼎立
■赤壁之战
三方都不 具备统一 全国的条 件
三国鼎立
赤壁之战是三国鼎立局面形成的关键
220年, 曹丕称帝, 国号魏, 定都洛阳 221年,刘 备称皇,国 号汉,史称 蜀汉、定都 成都
魏 吴
222年,孙 权称王, 国号吴, 定都建业
蜀
三国鼎立
三国鼎立
政权名称 时间 创建者 定都
魏 蜀 吴
220年 221年 222年
三国鼎立
东 汉 末 年 军 阀 割 据
官渡 之战
统 一 北 方
魏 经济发展
民族融合 吴 蜀
赤壁 之战
三 国 鼎 立
天下大势是分久必合,统一是历史发展的必然趋势
三国鼎立
三国鼎立
怎样评价曹操?
说起曹操,“很容易就联想 起戏台上那一位花面的奸 臣,但这不是观察曹操的 真正方法.其实曹操是一 个很有本事的人,至少是 一个英雄。” 依你之见 呢?
三国鼎立
第18课
三国鼎立
三国鼎立
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴 袁绍
曹操 刘璋 刘表
袁术
三国鼎立
东汉末年的形势 东汉末年的景象!!!
经“光武中兴”到105年,全 国人口达5300万,可东汉末年, 只剩下760万· · · · · ·
三国鼎立
生 民 百 遗 一 , 念 之 断 人 肠 。
白 骨 露 于 野 , 千 里 无 鸡 鸣 。
公元200年
十万人
夜袭乌巢,烧 毁袁军粮草
乌巢
官渡
曹
三四 万人
操
以少胜多
三国鼎立
官 渡 之 战
时间
交战双方 战争特点 结果
公元200年 袁绍和曹操 以少胜多
曹操胜利
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础是我国古代一 次以少胜多的著名战役.
三国鼎立
你能根据战争过程中两人的 心理素质,找出曹操胜利和 袁绍失败的原因吗?
为什么
三国鼎立
曹操势不及袁绍,而竟能克绍者, 非惟天时,亦人谋也。 ----诸葛亮
正可谓:势弱只因多算胜,
兵强却为寡谋亡。
若使许攸谋见用, 山河焉得属曹家。
三国鼎立
袁 绍
曹
曹
操
操
曹 操 统 一 北 方
三国鼎立
曹操为什么能够在官渡之战中取胜?
曹操: 政治上:“挟天子以令诸侯”
“唯才是举” 经济上: 实行屯田 策略得当
——苏轼:《念奴娇 · 赤壁怀古》
三国鼎立
赤壁之战中军事 上居于优势的曹 操为何会失败?
为什么 呢?
(可以从战争双方去找原因)
三国鼎立
三国鼎立
三国鼎立
赤壁之战曹操失败原因
北方士兵水土不服,军中发生流行病,丧失战斗力
错误战术,链锁船,怕火
黄盖假装投降,火烧曹营
曹操骄傲轻敌
孙刘联军利用自然条件 孙刘联军士气高涨
曹操
曹操字孟德,
我国古代杰出的 政治家,军事家 和诗人。
精通兵法,著有《孙子略解》《兵书接要》等书。 善诗歌,写有《蒿里行》《观沧海》等诗篇, 他用诗抒发了自已革新政治、统一全国的抱负。
三国鼎立
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍
曹操
刘璋 刘表 袁术
三国鼎立
曹操的势力是怎样壮大的?
材料:
作为参考
(1)曹操多谋善断,很有眼光。在人们都为汉
袁绍:
骄傲轻敌
思考曹操统一北方的原因?
三国鼎立
挟天子以令诸侯:
挟制着皇帝,用皇帝
的名义发号施令。现比 喻用领导的名义按自己 的意思去指挥别人。
三国鼎立
军屯是指设立土地予不用打仗的军
士,要求士兵能自行耕作而生产行 军所需粮食。
三国鼎立
民屯则指发放土地予一般民众 耕作。土地业权仍归於政府所 有,而民众耕作所获收成则扣 除佃租,馀下归私人所有。负 责耕作的民众不能擅自弃下配 给的土地不顾,否则将会受罚。
位于陕西勉县城四公里的古战场定军山下。
按《三国志·诸葛亮传》载:“(诸葛)亮遗命葬汉中定 军山,因山为坟, 冢足容棺,敛以时服,不须嚣扬”,可见他 葬事从俭的可贵精神。
三国鼎立
■诸葛亮治蜀
成都武侯祠
南阳武侯祠 南阳武侯祠,又名诸葛庵, 位于河南省南阳市西的卧龙岗 上。
位于四川省成都市南郊 现存庙宇为清康熙十一年 (1672年)重建。
曹操:您远道而来,我的大事一定可以成功了。 请先生教我破绍良策。
许攸:我有一个计策,不出三日,就可以使袁绍 百万之众,不战自破。
曹操:愿闻良策。
许攸:袁绍军粮全部屯积在乌巢。您可选精兵假 扮成袁绍的部下要护送粮食,乘机烧其粮 草辎重,这样一来袁绍的军队不出三日, 将不战自乱。
三国鼎立
袁 绍
官 渡 之 战
曹操奠定了统 一北方的基础 赤壁之战是三 国鼎立局面形 成的关键
三国鼎立
官渡之战与赤壁之战的共同点: ①时间都发生在东汉末年 ②交战双方中都有曹操的军队 ③结局都是以少胜多 ④战争中都设计采用火攻 A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①②③④
三国鼎立
赤 壁 之 战
曹操惨败---无力南下 孙权---巩固江南 刘备---巩固与发展
诸葛亮像