材料类面试题

材料类面试题

公务员面试精选真题解读(材料类)

第一题：

■背景材料：

市政府实行文化惠民工程中，现有5千万的资金，主要用于一下八个方面：

1，文化室;

2，图书馆;

3，网络;

4，电视;

5，电影;

6，专职人员专项资金;

……7,8，

■问题：

1.请根据以上背景材料，根据资金使用的轻重缓急，对以上八个分配方案进行排序，并说明自己的观点和理由。【解析】

【题型】资源争夺型

【考查能力】综合分析

【答题要点】

1对八个方面一一分类。可分为基础设施建设，人才培养，文化产品开发等三个方面。

2.根据资金使用的轻重缓急进行资源的分配。做到不高平均主义，把好钢用在刀刃上。哪些是能够马上投入产生实际效果那些事从长远方面做长期规划和培养的，做到心中有数。

第二题

■背景材料：

省教育厅要在云南省某高校推广大学毕业生"德育答辩"。【一段关于"德育答辩"的重要性的表述】，其考核的形式多种多样。

■问题：

1.请根据以上背景材料，请围绕"德育答辩"这一做法的可行性和可操作性谈谈自己的观点和见解。

【解析】

【题型】开放型

【考查能力】综合分析

【答题要点】

1.结合当下学生的素质表现提出德育答辩的意义所在。

2.从可行性及可操作性进行分析，德育答辩是否能够很好地开展及开展能否达到预期的目的和效果。

3.如何能让德育答辩实现它的目的可以从可行性和可操作性着手进行思考，比如为确保实施不走形式把德育答辩作为长效机制固定下来。量化德育答辩的实施细则，如答辩

时是否尊重导师，个人言行是否得体和礼貌。对于德育答辩中表现好和差的学生在最终的成绩显示中给予明确的回应。加分还是减分。

第三题

■背景材料：

响应十八大的号召，建设美丽云南，人们认为美丽云南应该具备以下几个特点。

A：天更蓝

B：水更清

C：山更绿

D：物种多样

E：法制更健全

F：滇池水更清

G：民族更团结

■问题：

1.请根据以上背景材料，选出四个你认为最能体现美丽云南的选项，再补充一个你认为美丽云南应有的特点。

■要求：

1.请考生认真读题，并准备发言提纲，时间10分钟。

2.考生依次发表个人观点，每人时间3分钟。

3.进入自由讨论阶段，考生每次发言不得少于两分钟。经过讨论，小组最后必须形成一个一致性的明确意见，时间

40分钟。

4.讨论结束以后，不需要总结陈词，也不需要选派小组代表向考官报告讨论的情况和结果。

【解析】

1.选择BCDE

理由：

(1)把"美丽"的核心定在生态保护上。

(2)云南生态环境保护存在的问题包括：以高原湖泊为代表的水域污染，以石漠化为代表的植被减少问题，物种多样化受侵害，生态环保相关法规不健全。

2.可就文化、社会建设、经济发展等方面补充提出"美丽云南"的特点。

材料类面试题应对策略

随着公务员报考热不断升温，公务员面试考察也在与时俱进，求新求变。浙江、福建、黑龙江等省份近几年相继出现了采用材料题的形式考察考生各方面综合能力的情况。十三省联考面试逼近，不排除个别省份借鉴这几个省份此种考察形式的可能性，在这里提醒大家，为了提防考场上因突变题型难以适应而发生崩场现象，广大考生在备考时就要对此种类型题的基本特点有所了解，从而做到有备无患，避免努力付诸东流。

所谓材料题是指在某一段紧贴时事的材料后面附加三

到四个连串问题的面试考察形式。由于此类考察形式各题目之间大多具有一定的关联性，某些省份的个别单位还会以限时或口读的方式提供材料来加大考生信息负载量，相对于普遍的独立题目而言，此种形式能够在更大程度上考察考生的应急应变能力和心理承受能力，难度梯度更高，已引起了部分走在题型探索前列的省份的青睐，所以我们就不得不注意到此种变化趋势给我们的启示。

大部分做惯了独立题目的同学在面对材料题时会出现不适应的状况，主要集中在以下两种状况：

一、不了解材料设置的意义。

有些考生在乍一接触材料题目时会出现短期慌神现象，难以找寻到所供材料与所供题目的联系，又急于求成，没有思索全面就张口答题，结果自然难以尽如人意。实际上，材料题的材料设置主要是充当一个背景作用，以此材料为中心发散的三到四道题目中与材料关联性最大的是社会现象类题目，其它题型即使脱开材料独立看待，也与和材料挂勾看待相差无二，所以一旦接触到材料类题目，考生应首先给自己一个积极的心理暗示，即所供材料恰为自己提供了一个社会现象的背景知识，恰可弥补自身经验积累的不足。然后迅速转换，沉着应对，运用申论所学知识快速抓住材料题眼，即矛盾的关键点在于哪里，各方的意见怎样集中。抓住材料关键节点后再去答题，自可做到有的放矢，以不变应万变。

二、答题过程中出现各题答案交叉的状况。

因为依附于材料的题目设置都是以材料为出发点的，某些考生因为对题目类型识别不到位，答题基础不扎实会导致答题交叉的结果。同一材料后所设题目类型决不可能雷同，答题的方式和逻辑也会因类型而有所变化。出现各题所答答案重复的同学，应加强基础题型的训练，并在题型识别方面做更多的练习，多多关注题型间的区别，在答题的过程中自主加大区分度。

事实上，相对于独立题目的备考而言，材料题还存在一定的优势。由于受到所供材料的限制，若要加入自我认知类题目、名言警句类、漫画类、联想类、串词类这五类题型就会破坏问题关联的整体性，设置较难，所以考生备考基本就可将这五类题型做为次要关注对象，而把精力集中和限定在社会现象类、沟通协调类、计划组织类、应急应变类这四大类题目上。此外，还需稍加注意一下某些情景模拟类的题目，实质上就是演讲类中的小类情景演讲的变体，把握情景演讲的实质后，这类题目也可迎刃而解，无需过多担忧。

对于考生需要重点准备的四大题型，这里也有一些注意事项。虽然这四大类题型是面试中的老题型了，但现今也呈现出了一些新的变化倾向，总的来说就是更加倾向于与场景的结合以及实际问题的解决与操作能力的考察。

首先就是社会现象类。在独立题型中，社会现象类题目