空气练习题
初三化学空气练习题及答案
初三化学空气练习题及答案空气是我们日常生活中必不可少的物质之一，它是由多种气体组成的混合物。
了解空气的组成和性质对理解化学的基础知识非常重要。
下面是一些初三化学空气练习题及答案，帮助你巩固对空气的了解。
练习题一：1. 空气主要由哪两种气体组成？2. 空气中含量最多的气体是什么？3. 空气中含量最少的气体是什么？4. 燃烧需要哪种气体？5. 空气中的水分是以什么形式存在的？答案：1. 空气主要由氮气（N2）和氧气（O2）组成。
2. 空气中含量最多的气体是氮气（约占78%）。
3. 空气中含量最少的气体是二氧化碳（CO2）（约占0.04%）。
4. 燃烧需要氧气。
5. 空气中的水分以水蒸气的形式存在。
练习题二：1. 当我们呼吸时，身体吸入的气体主要是哪种气体？2. 呼吸中，我们吸入的氧气通过什么方式进入血液？3. 呼吸产生的主要废气是什么？4. 我们为什么会感受到呼出的气体有气味？5. 呼吸是一种什么化学反应？答案：1. 当我们呼吸时，身体吸入的气体主要是氧气。
2. 吸入的氧气通过肺部的呼吸膜进入血液。
3. 呼吸产生的主要废气是二氧化碳。
4. 我们感受到呼出的气体有气味是因为其中含有挥发性物质。
5. 呼吸是一种氧化反应，将氧气与食物进行氧化代谢产生能量。
练习题三：1. 在空气中，哪种气体对于生物生存至关重要？2. 空气中的二氧化硫（SO2）是怎么来的？3. 空气中的负氧离子对人体有什么益处？4. 空气中的颗粒物是什么？5. 空气污染是如何对我们的身体健康造成影响的？答案：1. 对于生物生存而言，氧气对于生物生存至关重要。
2. 空气中的二氧化硫是化石燃料的燃烧产物。
3. 空气中的负氧离子可以增加空气中的氧含量，对呼吸道、免疫系统和心血管系统都有益处。
4. 空气中的颗粒物是悬浮在空气中的固体或液体微粒，如灰尘、烟雾等。
5. 空气污染会导致呼吸系统疾病，加重过敏症状，引发心血管疾病等，对我们的身体健康造成严重影响。
中考化学空气单元练习3篇
中考化学空气单元练习3篇中考化学“空气”单元练习一一、选择题1.下列变化属于化学变化的是( )A.紫红色铜片在空气中被加热后变黑B.海水经日晒析出食盐C.干冰变为二氧化碳气体D.用液态空气制取氧气、氮气2.下列关于性质的描述，属于物理性质的是( )A.氧气不易溶于水B.白磷易自燃C.碳酸氢铵易分解D.酒精是可燃性液体3.实验室制取并收集氧气常用的一组仪器是( )A.蒸发皿、漏斗、玻璃棒、烧杯B.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶C.量筒、烧杯、试管、药匙D.试管、酒精灯、石棉网、玻璃棒4.下列实验基本操作正确的是( )A.实验室制氧气时，应先将药品装入试管中，再检查装置的气密性B.用排水取气法收集完氧气后应先熄灭酒精灯，再从水槽中取出导管C.安装大试管时，应使试管口稍稍向上倾斜D.给物质加热时应使用酒精灯的外焰5.下列变化中，既属于化合反应又属于氧化反应的是( )A.白磷氧气—→五氧化二磷B.碱式碳酸铜—→氧化铜水二氧化碳C.甲烷氧气—→二氧化碳水D.高锰酸钾—→锰酸钾二氧化锰氧气6.下列变化中，属于分解反应的是( )A.石灰水二氧化碳—→碳酸钙水B.蜡烛氧气—→二氧化碳水C.氢气氧化铜—→铜水D.碳酸氢钠(小苏打)—→碳酸钠(纯碱) 水二氧化碳7.下列反应不属于化合反应的是( )A.碳酸氢铵氨气水二氧化碳B.镁氧气氧化镁C.木炭氧气二氧化碳D.铁丝氧气四氧化三铁8.下列变化中，不属于氧化反应的是( )A.白炽灯炮中的钨丝在通电后发光放热B.在倾倒钢水时发生钢花四溅现象C.高压氙灯俗称“人造小太阳”通电后发出强光D.炼焦炉中倒出的赤热焦炭在空气中保持赤热状态二、用文字表示下列化学反应，并注意反应类型1.红磷在纯氧中燃烧2.高锰酸钾受热分解3.乙炔在纯氧中燃烧4.铁丝在纯氧中燃烧5.氯酸钾与二氧化锰混合加热三、简答题加热A可以得到绿色固体和黑色粉末B并放出无色气体D;加热C至熔化后也能放出气体D;如果把A和C混合后加热则A先分解，A分解的产物能促进C迅速分解。
三年级上册科学第二单元《空气》同步练习题及答案(教科版)
三年级上册科学 2.1感受空气（作业设计）一、选择题1．流得最快的液体是（）。
A．水B．食用油C．洗洁精D．蜂蜜2．下列说法错误的是（）。
A．空气有质量B．空气是无色透明的C．空气就是氧气3．关于水、石头、空气的共同点表述不正确的是（）。
A．它们都能占据空间B．它们都有固定的体积C．它们都有质量4．下列方法中，能让我们感受到空气存在的是（）。
A．看一看B．摸一摸C．扇一扇5．我们在做“传递水、石块、空气”游戏时，可以用来装空气的是（）。
A．杯子B．布袋C．密封袋6．下列三种物质中，与其他两种不同的是（）。
A．食盐B．味精C．白醋7．固体、液体、气体的共同特点是（）。
A．有固定的形状B．会流动C．有质量8．下列物质能流动的是（）。
A．空气B．醋C．石头9．下面不是水、空气和石头共同特征的是（）。
A．有质量B．能流动C．占据空间10．如图，将瓶口倾斜放入水中，瓶口有气泡冒出，而且气泡总是从水面的下方往上方冒出，这说明了（）。
A．空气有质量B．空气和水一样重C．空气比水轻二、填空题11．绝大多数生物都离不开空气，如鸟儿在天空中飞翔，这说明______有空气；蚯蚓能在泥土中生活，说明______有空气；鱼儿在水中游，说明_______中有空气。
12．常见的水的形态是液体，有一定的________，没有固定的形状。
13．在做“空气能占据空间吗”实验时，我们发现将塑料杯稍微倾斜放入水中，瓶口会有气泡冒出，冒出的气泡是_______。
（选填：空气；水）14．空气是一种混合气体，主要由( )、( )、二氧化碳、( )及稀有气体组成。
15．空气的__________形成了风。
16．物体可以分为__________体、液体和_________体三种类型。
三、判断题17．空气总是充满各处。
( )18．水和空气都是白色的。
( )19．空气是气体，属于多种气体的混合气体。
( )20．我们看不见空气，说明空气不存在。
( )21．杯子里的水喝完后，杯子里没有任何物质了。
小学科学三年级上册第二单元《空气》练习
小学科学三年级上册第二单元《空气》练习1．给两个相同的气球分别打10筒、5筒空气，以下说法正确的是（） [单选题] * A．两个气球含有空气的质量不同(正确答案)B．两个气球占据的空间大小是相同的C．两个气球的弹性是相同的2．水往低处流，空调冷气往下跑，热空气会（） [单选题] *A．上升(正确答案)B．下降C．不上升也不下降3．空气被压缩后，空气微粒之间的距离（） [单选题] *A．变大了B．变小了(正确答案)C．没变化4．先将纸巾塞入杯底，再将杯子倒扣直立着放入水中，纸巾不会湿，这是因为（） [单选题] *A．空气有重量B．空气占据空间(正确答案)C．水在流动5．比较水和空气能不能被压缩时，为了公平，下列说法正确的是（） [单选题] *A．只要注射器相同就可以了，水和空气的多少不用管B．注射器要相同，抽进去的水和空气也要一样多(正确答案)C．只要用力压活塞就可以了，其余不用管6．冬天，为了更好地取暖，北方的暖气机装在房间的（） [单选题] *A．上方B．地面(正确答案)C．任何地方7．用两个相同的注射器，分别抽进一样多的空气和水，堵住注射器管口，慢慢用力拉活塞，我们会发现（） [单选题] *A．空气和水都无法拉伸B．空气比水更容易拉伸(正确答案)C．空气和水都容易拉伸8．孔明灯能升上高空的原因是（） [单选题] *A．孔明灯所受的风很大B．孔明灯内的空气被加热(正确答案)C．孔明灯内的空气越来越少9．雯雯从材料箱中拿出了注射器，直接从盆中吸满了水，用手堵住管口后，她向下推活塞，发现基本推不动;她松开手指，推出所有的水之后，又把注射器吸满空气，再次向下推活塞，发现活塞能被向下推一段距离，之后就推不动了。
下列表述正确的是（） [单选题] *A．水和空气一样容易被压缩B．水不容易被压缩，空气容易被压缩(正确答案)C．水容易被压缩，空气不容易被压缩10．晚上回到家，雯雯写下了今天的外出日记。
她希望以后能跟爸爸妈妈一起去更多好玩的地方，最好是能坐上一回热气球。
空气有一定的质量练习题
空气有一定的质量练习题一、选择题1. 下列关于空气的说法，正确的是：A. 空气是一种无色、无味的气体B. 空气中氧气的含量最高C. 空气的密度随温度升高而增大D. 空气的湿度与气压无关2. 1立方米的空气在标准大气压和温度下的质量大约是：A. 1.2千克B. 2.5千克C. 3.8千克D. 5.0千克3. 下列现象中，与空气密度无关的是：A. 热气球上升B. 风的形成C. 水的蒸发D. 雪花的形成二、填空题1. 空气主要由氮气、氧气、稀有气体和________组成。
2. 在标准大气压下，空气的密度约为________千克/立方米。
3. 空气的质量与其________、________和________有关。
三、判断题1. 空气的密度与海拔高度成正比。
（）2. 空气中的氧气含量约为21%。
（）3. 空气的湿度越高，其密度越大。
（）四、简答题1. 请简述空气密度对天气现象的影响。
2. 如何计算一定体积空气的质量？3. 描述一下空气湿度对人类生活的影响。
五、应用题1. 某城市空气质量监测站测得某天空气中的污染物含量如下：PM2.5为100微克/立方米，PM10为150微克/立方米，二氧化硫为50微克/立方米，氮氧化物为80微克/立方米。
请计算该城市当天的空气质量指数（AQI）。
2. 一辆汽车以80公里/小时的速度行驶，空气阻力系数为0.3，空气密度为1.2千克/立方米，汽车迎风面积为2平方米。
请计算汽车受到的空气阻力。
六、计算题1. 一个教室的体积为120立方米，如果教室内的空气温度从20℃升高到25℃，假设气压不变，空气的密度变化率为0.006千克/立方米·℃，求教室内的空气质量变化量。
2. 一台空调的功率为2000瓦，运行时间为5小时，假设空调运行过程中，每小时有100立方米的室内空气被循环处理，空气的比热容为1.005千焦/千克·℃，求空调运行期间空气温度变化了多少摄氏度。
七、作图题温度（℃）：10, 0, 10, 20, 30, 40, 50空气密度（千克/立方米）：1.34, 1.29, 1.24, 1.20, 1.15,1.10, 1.052. 绘制一个简单的气象站监测空气质量的流程图，包括监测项目、数据处理和结果发布等环节。
空气练习题
3.随着工业的发展，排放到空气 中的_____________和 _____________对空气造成了污 染，“温室效应”“酸雨”“臭 氧层空洞”等都是空气污染引发 的环境问题。
4. _____________、 _____________、_____________、 _____________、_____________ 等气体总称为稀有气体。它们一般 _____________其他物质发生化学 反应。人们利用这种性质，在一些 工业生产中，常把它们用作 _____________。稀有气体在通电 时会发出_____________，因此它 们在_____________中有特殊的应
14.(2005山东泰安中考) 下列物质的用途，只利用 其物理性质的是（ ） A.氧气用于炼钢 B.稀硫酸除锈 C.液氮作致冷剂 D.氮气用于填充灯泡作保 护气
3.下列气体说明空气中含有哪些成分？ (1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了 一段时间__________。 (2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐 渐变软__________。 (3)空气是制造氮肥的原料__________。 (4)长期放置在空气中的澄清石灰水表面有 一层白色固体物质__________。
9.下列物质属于混合物的是（ ） A.水蒸气 B.二氧化碳气体 C.洁净的空气 D.氯酸钾
上课偷看漫画 不少人都有上课偷看课外书的经验，尤其是 上课看漫画书。 高中时代，恐怕最喜欢的莫过于上课看漫画， 尤其是上一些会使人昏昏欲睡的课。记得有 一次，有一个同学依样在上课时看新出的漫 画书。他桌上摆着课本，抽屉放着漫画，正 一页一页翻着细细品味。慢慢地，老师走到 他身旁说：“这位同学，你可以不用放在桌 下了，因为你的抽屉前的那一块板子已经不 见了。”当时全班哄堂大笑。
《空 气》练习题
第一单元我们周围的空气课题1 空气1.空气的成分以和为主，按体积计算，空气中含量最多的气体是，它大约占空气体积的百分比是；含量居第二位的气体是，它大约占空气体积的百分比是。
2.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（）A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气3.测定空气中氧气的含量，用右图所示的装置来完成。
下列步骤的先后排列顺序正确的是( )①先用弹簧夹夹紧橡皮管②用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时，火柴熄灭，说明主要是氮气③点燃燃烧匙内的红磷，立即伸人瓶内，并把塞子塞紧④冷却到室温⑤打开弹簧夹，水压入集气瓶中，并接近集气瓶中原空气体积的1／5 ⑥先在集气瓶内加入少量水⑦检查装置的气密性A．⑦⑥②⑤④③① B．⑦⑥③②⑤①④C．⑦⑥①③④⑤② D．⑦⑥①③②④⑤4.下列物质中，属于纯净物的是（）。
A．蒸馏水 B．雪碧饮料 C．河水 D．洁净的空气5.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.净化后的空气、五氧化二磷B.水和冰混合、澄清石灰水C.生锈的铁钉、海水D.二氧化碳、液态氧气6.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是（）A．氧气 B．氮气C．稀有气体 D．二氧化碳7.下列活动中，不会造成空气污染的是（）A．动植物的呼吸 B．工厂烟囱排放的烟尘C．汽车行驶排放的尾气D．焚烧麦秆产生的烟8.每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。
下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（）A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮气C.氧气二氧化碳氮气D.氮气氧气一氧化碳9.氮气的下列用途中，主要不是利用其化学性质不活泼的是()A．焊接金属时用氮气作保护气B．灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命C．食品包装时充氮以防腐D．医疗上用液氮作冷冻麻醉剂10.空气中含有多种气体，其中含量最大的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气休11.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．二氧化硫12. 用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。
我们周围的空气练习题
我们周围的空气练习题一、选择题1. 空气的主要成分包括以下哪一项？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氦气2. 空气中氧气的体积分数大约是多少？A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%3. 以下哪个气体在空气中的含量最少？A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 氩气4. 空气中氮气的体积分数大约是多少？A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%5. 空气中的稀有气体主要包括哪些？A. 氧气和氮气B. 氦气和氖气C. 二氧化碳和氩气D. 氧气和二氧化碳二、填空题6. 空气中氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳的体积分数分别是________、________、________、________。
7. 空气中的氧气主要来源于植物的________作用。
8. 二氧化碳在空气中的含量虽然不多，但它对________的平衡起着重要作用。
9. 空气中的稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等，它们在工业和科学研究中有广泛的应用。
10. 空气中的污染物主要包括颗粒物、________和有害气体。
三、简答题11. 请简述空气中氧气的主要作用。
12. 为什么说空气是人类生存的重要条件之一？13. 空气中的二氧化碳含量虽然不高，但它对全球气候变化有何影响？14. 请列举空气中稀有气体的几种用途。
15. 空气污染对人体健康有哪些潜在的危害？四、计算题16. 如果一个房间的体积是50立方米，假设房间内的空气全部由氮气组成，计算房间内氮气的总体积。
17. 已知空气中氧气的体积分数为21%，如果一个房间的体积是100立方米，计算房间内氧气的体积。
五、实验题18. 设计一个简单的实验来证明空气中氧气的存在。
19. 如何通过实验测定空气中氧气的体积分数？20. 描述一个实验过程，用以收集并测量一定体积的二氧化碳。
六、论述题21. 论述空气污染对环境和人体健康的影响，并提出减少空气污染的措施。
22. 讨论空气中各成分的平衡对生态系统的重要性。
空气有哪些成分练习题
空气有哪些成分练习题空气有哪些成分练习题一、选择题1. 空气中的主要成分是：A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 水蒸气E. 氩气2. 氧气在空气中的比例约为：A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%E. 60%3. 二氧化碳在空气中的比例约为：A. 1%B. 5%C. 10%D. 15%E. 20%4. 氮气在空气中的比例约为：B. 60%C. 70%D. 80%E. 90%5. 空气中的其他成分包括：A. 氢气B. 氦气C. 氙气D. 氖气E. 氩气二、判断题1. 空气中的氧气含量越高，空气质量越好。
A. 对B. 错2. 空气中的二氧化碳含量越高，空气质量越好。
A. 对B. 错3. 空气中的氮气含量越高，空气质量越好。
A. 对B. 错4. 空气中的水蒸气含量越高，空气质量越好。
B. 错5. 空气中的其他成分对空气质量没有影响。
A. 对B. 错三、简答题1. 空气中的氧气起到了什么作用？2. 空气中的二氧化碳对环境有什么影响？3. 氮气在空气中的作用是什么？4. 空气中的水蒸气对天气有什么影响？5. 除了氧气、二氧化碳、氮气和水蒸气，你还知道空气中的其他成分吗？四、解答题1. 请列举出空气中的其他成分，并简要介绍其作用。
2. 除了空气中的成分，还有其他因素会影响空气质量吗？请举例说明。
3. 空气质量是如何被测量和评估的？请简要描述相关的方法和标准。
4. 为什么我们需要关注和改善空气质量？对个人和社会有什么影响？5. 你认为如何能够改善空气质量？请提出你的建议，并解释其可行性。
通过以上练习题，我们可以更加深入地了解空气的成分、作用以及空气质量的评估和改善方法。
空气是我们生活中不可或缺的一部分，了解空气的成分和质量对于保护我们的健康和环境至关重要。
希望大家通过这些练习题能够增加对空气的认识，并积极参与到保护空气质量的行动中去。
初三化学空气练习题及答案
初三化学空气练习题及答案1.空气中体积分数最大的物质是什么？A。
氮气 B。
氧气 C。
稀有气体 D。
二氧化碳。
2.空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是什么？A。
二氧化碳 B。
氮气 C。
氧气 D。
稀有气体。
3.空气中含量较多且性质比较活泼的气体是什么？A。
氧气 B。
氮气 C。
二氧化碳 D。
水蒸气。
4.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是什么？A。
氧气 B。
氮气 C。
二氧化碳 D。
二氧化硫。
5.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。
下列物质中不属于空气污染物的是什么？A。
氧气 B。
二氧化硫 C。
火山灰 D。
一氧化碳。
6.下列气体中会污染空气的是什么？A。
氮气（N2）B。
氧气（O2）C。
水蒸气（H2O）D。
二氧化硫（SO2）。
7.用燃烧法除去密闭中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的哪一个？A。
细铁丝 B。
红磷 C。
硫粉 D。
木炭。
8.集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气，将燃烧的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，那么该瓶气体可能是哪一个？A。
①或② B。
②或③ C。
①或④ D。
③或④。
9.为解决登山人员的呼吸困难，需要提供的物质是什么？A。
氮气 B。
二氧化碳 C。
氧气 D。
水。
10.植物光合作用消耗空气中的什么？A。
氧气 B。
二氧化碳 C。
氮气 D。
稀有气体。
11.焊接金属时，能用作保护气的一组气体是什么？A。
H2、N2 B。
N2、O2 C。
CO2、CO D。
N2、Ar。
12.地球是我们赖以生存的美丽家园，人类的生存和生活的下列活动对环境造成污染的是哪些？①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林，加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止酸雨的形成。
A。
③④⑤ B。
②④⑤ C。
①②⑤ D。
①③④。
13.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容，对表中三个空气质量标准不会产生影响的是：项目总悬浮颗粒物二氧化硫二氧化氮空气污染指数52 7 24ⅡⅡA。
空气练习题
空气练习题1.空气中含量最多且性质很稳定的是〔〕A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.以下关于空气的说法中，正确的选项是〔〕A.空气是有多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的B.空气中含有很多物质，只有氧气有用，其他成分都有害C.空气只是人类和动植物生存不可缺少的物质，再没有别的用途D.把空气中的其他成分都别离出去，只留下氧气，会更有益于人类的开展3.空气中氧气和氮气的体积比约为〔〕A.1∶4B.1∶5C.4∶1D.4∶54.环境问题已经成为制约社会开展和进步的严重问题。
有以下几种说法：①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖；③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致；④光化学烟雾主要是有汽车排放的尾气引起的；其中正确的选项是〔〕A.①②B.②③C.①②③D.①②③④全部正确5.以下关于稀有气体的表达中，错误的选项是〔〕A.一般不跟其他物质发生反响B.通电时会发出有颜色的光C.是空气中含量最少的气体D.都是无色无味的气体6.以下物质中属于纯洁物的是〔〕A.某品牌纯洁水B.清新的空气C.24K黄金D.氦氖激光气7.现在我国的某些城市禁止燃放烟花爆竹，主要原因是防止( )①空气污染②噪声污染③发生火灾④环境污染A.①②B.①③C.②③D.①②③④8.在装有空气的密闭容器中，假设用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯洁的氮气，应选用以下物质中的〔〕A.木炭B.蜡烛C.红磷D.硫磺9.为使2021年成功举办“绿色奥运〞，北京市政府已采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止以下哪种气体对空气的污染〔〕A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化氮10.目前我国对城市空气质量监测工程中，一般不考虑的是〔〕A.二氧化碳B.氮氧化物C.硫氧化物D.可吸入颗粒物11.通过实验第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是〔〕A.舍勒B.普利斯特里C.拉瓦锡D. 道尔顿12.右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。
空气练习题
空气练习题一、选择题1. 空气主要由哪些成分组成？A. 氧气和氮气B. 二氧化碳和水蒸气C. 氮气和氧气D. 氦气和氖气2. 空气中氧气的体积分数大约是多少？A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%3. 空气中氮气的体积分数大约是多少？A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%4. 空气中的稀有气体主要包括哪些？A. 氦气、氖气、氩气B. 氧气、氮气、二氧化碳C. 氢气、氦气、氖气D. 氮气、氩气、二氧化碳5. 空气中二氧化碳的体积分数大约是多少？A. 0.04%B. 0.93%C. 21%D. 78%二、填空题6. 空气中的氮气含量最高，约占空气总体积的________%。
7. 空气中的氧气含量仅次于氮气，约占空气总体积的________%。
8. 空气中的稀有气体含量较低，但它们在工业和科学研究中有重要用途。
9. 空气中的水蒸气含量受________和________的影响。
10. 空气中的二氧化碳含量虽然不高，但对________和________有着重要影响。
三、判断题11. 空气中的氧气和氮气是固定不变的比例。
（）12. 空气中的二氧化碳含量对全球气候变化有重要影响。
（）13. 空气中的稀有气体在自然界中含量很少。
（）14. 空气中的水蒸气含量在不同地区和季节是相同的。
（）15. 空气中的氮气可以用于制造化肥。
（）四、简答题16. 请简述空气的成分及其各自的体积分数。
17. 为什么空气中的二氧化碳含量对全球气候变化有重要影响？18. 空气中的稀有气体有哪些用途？19. 空气中的水蒸气含量是如何受到温度和湿度影响的？20. 空气中的氮气有哪些工业用途？五、论述题21. 论述空气中各成分对人类生活和环境的影响。
22. 讨论空气中二氧化碳含量增加对全球气候变化的潜在影响及应对措施。
六、计算题23. 如果一个密闭容器的体积是1立方米，计算其中氧气和氮气的体积分别是多少？24. 如果空气中二氧化碳的体积分数上升至0.05%，计算这将对全球气候变化产生什么影响？七、实验题25. 设计一个实验来测定空气中氧气的含量。
空气练习题附答案
第二单元我们周围的空气课题1 空气课时1一、选择题：1．近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气，这种气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。
下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是（）A．弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大B．燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C．没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D．点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小3．打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。
则富氧空气中氧气的含量要高于普通空气中氧气的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（）A．1 : 2 B．1 : 5 C．1 : 4 D．21 : 794．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等。
下列说法正确的是（）A．“人造空气”比空气中的氮气含量高B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C．可以利用红磷测定“人造空气”中氧气的含量D．“人造空气”若只含有氧气会更有益于人体的健康5．下列气体中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．汽车的尾气C．水蒸气D．香烟的烟气二、填空简答题：1．空气的成分按计算，大约是：氮气，氧气，稀有气体，二氧化碳，其他气体和杂质。
2．某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。
请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题：（1）指出实验中A、B仪器的名称：A ；B 。
（2）图I实验中发生反应的文字表达式为。
（3）图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管。
空气的组成练习题附答案
课题一：空气的练习一．选择题1 空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2 空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（）A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体3桌子上有一个空烧杯，烧杯内（）A．是氮气 B．是氧气 C．是空气 D．没有物质4空气中各组分的体积分数如下图，把它补充完整。
5空气的成分中，按体积计算由大到小的正确顺序是（）A．氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体 B．氧气、氮气、水蒸气、稀有气体C．氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳 D．氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳6空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气7早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中进行实验，结果发现每次都有约1/5的空气不知去向。
当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体8植物光合作用消耗空气中的（）A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体9空气中含量最多且可制化肥的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体10下列说法正确的是（）A．空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成B．空气中氧气的质量占21%，氮气占78%C．在通常状况下，无色、无味的气体一定是空气D．空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成11下列关于空气的说法中，错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％12空气的成分按体积分数计算：氮气占_______，氧气占_________，___________占0.94%，_________占0.03%，其他气体和杂质占________。
人教版本化学九上空气练习习题及答案
第二单元课题1空气测试题1.空气是一种可贵的资源。
以下相关空气各成分的说法正确的选项是（）A．氧气的化学性质比较开朗，能够焚烧B．氮气的化学性质不开朗，可用于食品防腐C．罕有气体都不可以与其余物质发生化学反响D．二氧化碳在空气中含量增加会惹起温室效应，属于空气污染物2.以下对于空气中各构成成分的说法正确的选项是（）A．罕有气体没有任何使用价值B．O2能支持焚烧，能够做燃料C．CO2是致使酸雨的主要原由D．N2可作为生成氮肥的原料3.生活中常有的以下物质属于纯净物的是（）A．冰水B．果汁C．碘盐D．食醋4.右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。
对该实验认识不正确的选项是（）A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要要素之一点燃C．将红磷改为碳也能获得正确的实验结论（碳+氧气二氧化碳）D．钟罩内气体压强减小会致使水面上涨5.以下对空气的描绘不正确的选项是（）A．按质量分数计算，空气中含氧气21%，含氮气约78%第1页共8页B．空气的成分是比较固定的C．空气中各成分以氮气和氧气为主D．除氮气和氧气外，空气中约占1%的其余气体，主假如二氧化碳和水蒸气6.以下说法正确的选项是（）A．往常状况下，空气是无色无味的气体B．往常状况下，无色无味的气体必定是空气C．空气不是单调物质，而是由多种气体构成的混淆物D．空气中氧气的质量分数约为21%7.以下气体不是空气中固定成分的是（）A ．氧气B氮气C．二氧化硫D．罕有气体．8.以下是变化中不会造成空气污染的是（）A．煤炭焚烧B．绿色植物的光合作用C．汽车排放的尾气D．石油化工厂排放的废气9.保护环境、保护空气洁净的有效举措是（）A．鼎力植树绿化B．用石油取代煤C．减少城市人口D．增强工业排气管理10.形成酸雨的主要原由是（）A．燃料焚烧后产生的二氧化碳B．硫酸工厂排放的废气C．汽车排出的废气D．焚烧含硫的燃料11.常温下，将100mL的空气经过足量灼热的铜网（空气中只有氧气与铜网反响,且生成固体氧化铜），充足反响后,恢复到常温,余下气体的体积约为（）第2页共8页A．80mL B．60mL C．40mL D．20mL12.以下图所示为氧气的几种用途,此中利用氧气能支持焚烧性质的是（）13.以下对于空气中各构成成分的说法正确的选项是（）A．罕有气体没有任何使用价值B．O2能支持焚烧,能够作燃料C．空气中CO2含量越低越好D．N2可作为生产氮肥的原料14.苏州博物馆近来启用新购买的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来办理和保护文物。
空气练习题(含答案)
空气练习题一、选择题1．空气中体积分数约占78％的气体是 ( )A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列物质中，属于混合物的是 ( )A．氢气B．氯化钠C．空气D．铜3．为使灯泡经久耐用，常向灯泡里充的气体是 ( )A．二氧化碳B．稀有气体C．氮气和二氧化碳D．氮气和稀有气体4．据报道：某地一名5 岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。
经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。
由此可知，涂改液是 ( ) A．混合物B．纯净物C．单质D．化合物5．目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。
下列情况能直接造成空气污染的是 ( )A．把煤作为主要燃料B．随意丢弃塑料垃圾C．随意丢弃废电池D．利用太阳能、风能、等清洁能源6．目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括 ( )A．SO2 B．CO2 C．NO2 D．总悬浮颗粒物（TSP）7．“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于 ( ) A．化合物B．纯净物C．混合物D．无法判断8．下列气体中可造成空气污染的有 ( )①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤9．下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是 ( )10．为了减轻大气污染，在汽车尾气排放加装“催化净化器”，可将尾气中的NO、CO 转化为参与大气循环的无毒的混合气体，该混合气体是 ( )A．CO2、NH3 B．O2、CO2 C．N2、CO2 D．NO2、CO211．从空气质量报告中可以看出，造成我市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫，下列对其形成主要原因的分析不合理的是 ( )A．环境绿化不好，粉尘随风飘扬B．生活和生产中燃烧煤炭C．工业生产排放废水D．机动车排放尾气12．下列物质中，属于纯净物的是 ( )A．空气中分离出来的稀有气体B．部分结冰的蒸馏水C．冶炼铁矿石后得到的生铁D．加热高锰酸钾反应后的剩余物13．下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是 ( )A．黄酒B．冰水C．碘盐D．食醋14．下列其中有利于控制城市空气污染的是 ( )A．二氧化硫年排放总量在2005 年的基础上减少5％以上B．城市生活污水集中。
小学科学教科版三年级上册第二单元《空气》练习题(附参考答案)(2022秋)
三年级科学上册第二单元练习题班级考号姓名总分一、填空题（18分）1.空气是没有、没有气味、没有形状、透明的，占据一定的气体。
2.用手放在烛火的四周、上方和下方，可以感觉到热量最大的地方是烛火的。
3.空气具有流动性，总是热空气，冷空气。
4.压缩空气有性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越。
二、判断题（20分）1.空气是看不见、摸不着、没有质量的。
（）2.空气占据空间（体积）的大小是可以变化的。
（）3.在大自然中，空气总是运动的。
（）4.风使空气流动起来。
（）5.我们感觉不到空气，所以空气没有质量。
（）三、选择题（20分）1.下列物品中运用了空气可以被压缩的性质是（）。
A风扇 B轮胎 C空瓶子2.把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿，能够说明空气（）。
A有质量 B占据一定的空间 C能流动3.中国古代人利用热空气上升的原理制造了（）。
A火箭 B热气球 C孔明灯4.往排球里打了气，排球才能弹起来，这是利用了空气（）的原理。
A能被压缩 B比较轻 C不能流动5.动物、植物和我们都离不开空气，不包括（）。
A空气为我们呼吸提供氧气B空气可以帮助植物进行光合作用C空气剧烈运动会产生台风四、连线题（15分）请将下列图片与其对应的原理进行连线。
隔绝空气熄灭火焰空气可压缩并占据空间热空气会上升五、简答题（12分）1.如图，这个小孩能将瓶子里的气球吹大吗？为什么会这样？怎样才能吹大瓶子里的气球呢？2.用冰块冷却食物，应把食物挡在冰块的上方还是冰块的下方？为什么？六、实验操作题。
（15分）给你一个杯子、一团纸、双面胶和一盆水，请你设计一个实验，说明空气占据了空间。
实验步骤：实验现象：实验结论：附：参考答案：一、1. 颜色空间 2.上方 3.上升下降 4.弹大二、1.×解析：空气没有颜色，所以看不见：空气中的微粒非常的微小，所以摸不着：但是空气有质量。
2.√3.√4.×5.×三、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C四、（“气筒”连“空气可压缩”；“热气球”连“热空气上升”；“隔绝空气”连“灭火器”）五、1.小孩不能将瓶子里的气球吹大，因为瓶子内的空气占据空间。
空气练习题含答案
空气练习题含答案一、选择题1. 下列哪项不是空气的主要成分？A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气答案：D2. 空气中的二氧化碳浓度过高会导致什么问题？A. 空气污染B. 全球变暖C. 大气层破裂D. 地球上的生物无法呼吸答案：B3. 空气中的水蒸气是如何产生的？A. 太阳能蒸发水体形成水蒸气B. 植物呼吸作用产生水蒸气C. 人类排放的废气形成水蒸气D. 过饱和空气中的液态水变成气态水答案：A4. 下列哪项不属于空气的物理性质？A. 不可压缩B. 无色无味C. 密度随海拔高度变化D. 可溶于水答案：D5. 空气对声音的传播有何作用？A. 加速声音传播的速度B. 减弱声音的强度C. 改变声音的频率D. 限制声音的传播距离答案：B二、填空题1. 空气中的氧气占比大约是_______。
答案：21%2. 空气质量指数（AQI）是根据空气中_______的浓度来评估的。
答案：污染物3. 空气的主要成分是_______。
答案：氮气4. 空气中的二氧化碳浓度过高会导致_______。
答案：全球变暖5. 空气中的湿度是指空气中_______的含量。
答案：水蒸气三、简答题1. 简述空气的组成和特性。
答案：空气主要由氮气（约占78%）、氧气（约占21%）和少量的其他气体（如二氧化碳、氩气等）组成。
空气是一种无色、无味、可压缩的物质，具有一定的密度，随着海拔的增高而减小。
空气具有传导声音、散射光线、产生大气压等特性。
2. 简述空气的重要性及保护空气的措施。
答案：空气对于地球上的生物和环境都至关重要。
它是人类呼吸所需的氧气和二氧化碳的交换介质，同时也影响着气候、天气和生物圈的平衡。
为了保护空气，我们可以采取以下措施：控制工业和交通排放的废气，提倡节能和使用清洁能源，减少空气污染物的排放；加强环境监测和监测数据的公开透明，及时应对和调整污染防治措施；推广绿色出行方式，如步行、骑行和使用公共交通工具；提倡植树造林和保护森林，增加空气中氧气的含量；加强环境教育，提高公众对空气污染和保护的意识。
《空气》练习题
《空气》课堂练习一1．空气中按体积计算，含量最多的气体是（）（A）氧气（B）氮气（C）二氧化碳（D）稀有气体2．在100升空气里氮气的体积大约是（）（A）78升（B）78% （C）21升（D）21%3．空气中氧气与氮气的体积比约为（）（A）4：1 （B）1：4 （C）1：5 （D）4：5《空气》课堂练习二4．造成大气污染的有害气体是（）（A）氮气、氧气（B）稀有气体、二氧化碳（C）、一氧化碳、二氧化硫（D）氮气、二氧化碳5．下列情况一般不造成空气污染的是（）（A）煤燃烧生成的烟（B）汽车排气生成的烟雾（C）人呼出的二氧化碳（D）放鞭炮产生的烟雾6．被污染了的空气会严重地损害的健康，影响的生长，造成对自然资源及建筑物等的破坏。
7．在发展生产的同时，必须要充分认识的重要性，注意消除以保障人类的健康和保护自然资源。
课堂练习答案1．B 2．A 3．B 4．B 5．C 6．C 7．人体作物8．保护环境污染源《空气》随堂检测1．将下列数据（在空气中的体积分数）序号填入有关物质后面的括号内。
（A）78% （B）21% （C）0.94% （D）0.03%（1）二氧化碳（）（2）氧气（）（3）氮气（）（4）稀有气体（）2．下列说法正确的是（）（A）空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成（B）空气中氧气的质量占21%，氮气占78%（C）在通常状况下，无色、无味气体一定是空气（D）空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成3．桌子上有一个空烧杯，烧杯内（）（A）是氮气（B）是氧气（C）是空气（D）没有物质4．证明空气成分的科学家是（）（A）法国的拉瓦锡（B）瑞典的舍勒（C）英国的道尔顿（D）英国的普利斯特里5．下列排放到空气中的物质，不使空气受到污染的是（）（A）煤燃烧产生的烟（B）石油化工厂排放的废气（C）汽车排出的尾气（D）植物光合作用放出的气体。
空气练习题(打印版)
空气练习题（打印版）### 空气练习题一、选择题1. 空气主要由哪些成分组成？- A. 氧气和氮气- B. 二氧化碳和水蒸气- C. 氦气和氖气- D. 稀有气体和氮气2. 空气中氧气的体积分数大约为多少？- A. 21%- B. 78%- C. 0.04%- D. 0.9%3. 空气中氮气的体积分数大约为多少？- A. 21%- B. 78%- C. 0.93%- D. 0.03%二、填空题1. 空气的成分主要包括______、______、二氧化碳、稀有气体等。
2. 空气中的氮气和氧气是生命活动所必需的，其中氮气占空气体积的______%，氧气占______%。
3. 稀有气体包括氦气、氖气、______、氪气、氙气等。
三、判断题1. 空气中的氧气可以供给呼吸，是维持生命活动的重要气体。
（对/错）2. 空气中的氮气没有用途。
（对/错）3. 稀有气体在自然界中非常稀有，因此得名。
（对/错）四、简答题1. 请简述空气对人类生活的重要性。
2. 为什么说氮气在工业生产中具有重要用途？五、实验题实验目的：通过实验了解空气中各成分的体积分数。
实验材料：气球、针筒、水、量筒。
实验步骤：1. 将气球吹满空气并扎紧。
2. 将气球放入水中，用针筒抽取气球内的气体。
3. 记录抽取的气体体积，并计算氧气和氮气的体积分数。
六、计算题假设在一个标准大气压下，一个体积为1立方米的容器内充满了空气。
请计算：1. 氧气的体积。
2. 氮气的体积。
答案参考一、选择题1. A2. A3. B二、填空题1. 氮气、氧气2. 78%、21%3. 氩气三、判断题1. 对2. 错3. 错四、简答题1. 空气是人类生存的基础，它不仅提供了呼吸所需的氧气，还通过氮气和其他成分维持了生态平衡和气候稳定。
2. 氮气在工业生产中广泛用于制造肥料、作为保护气体防止金属氧化，以及在食品包装中作为填充气体等。
五、实验题实验结果：通过实验可以发现，氧气和氮气的体积分数与理论值相近，氧气约为21%，氮气约为78%。
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空气练习题
一、选择题
1．雾霾、灰霾，PM2.5已成电视新闻热词，下列做法符合“环境友好”的是（）A．为保护森林，提倡用煤作燃料 B．为提升农作物的产量，提倡大量使用化肥农药C．为拉动经济减少公共交通压力，提倡使用私家车出行
D．为减少环境污染，提倡桔杆综合利用，如桔杆粉碎还田、生产沼气、作饲料、造纸、作建筑装饰材料等…制定法规禁止露天烧桔杆。
2．中国环境监测总站发布了2013年全国主要城市空气质量报告，贵阳空气质量排名全国前十．优质的空气资源需要大家的保护，下列物质不会对空气造成污染的是（）
A．O2 B．SO2 C．CO D．可吸入颗粒物
3．某市5月26日的空气质量日报如下：
项目空气污染指数空气质量级别空气质量
可吸入颗粒物65
二氧化硫6
Ⅱ良二氧化氮20
下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）
A．露天焚烧垃圾 B．用煤做燃料C．用氢气做燃料D．用洒水车洒水
4．滨海正在创建国家卫生城市，下列做法准确的是
A．定时打扫街道，露天焚烧垃圾，减少垃圾 B．工业废水处理达标后排放
C．节日大量燃放烟花爆竹，增加节日气氛 D．在公共场所吸烟
5．发现空气主要成分是氮气和氧气的科学家是
A．门捷列夫 B．道尔顿 C．阿伏伽德罗 D．拉瓦锡
6．下列措施，不利于节能减排和改善环境的是
A．开发太阳能、风能 B．工业废水处理后排放
C．推广乙醇汽油 D．焚烧秸秆
7．“同呼吸，共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。
大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10－6m的颗粒物）的增多会导致灰天气，对人体健康和环境质量的影响较大。
下列措施中不利于PM2.5治理的是
A．发展燃煤发电 B. 研发新能源汽车
C．禁止焚烧秸秆 D. 增强建筑工地扬尘控制
8．减少“酸雨”产生的措施：①少用烟煤作燃料②把工厂烟囱建高③将钢窗换成塑钢的④燃料脱硫⑤开发利用氢能源。
其中有效措施是：（）
（A）①②③（B）②③④（C）①④⑤（D）①③④
9．现行空气质量日报中，不计入空气污染指数的项目中，不包括的项目是（）A．SO2 B．CO2 C．NO2 D．可吸入颗粒
10．空气中体积分数约占21%的气体是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
11．下列相关空气成分的说法错误的是
A．空气中氧气主要来自植物的光合作用
B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
C．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
12．为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（）
A、氧气
B、氮气
C、二氧化碳
D、二氧化硫
13．下列物质属于纯净物的是（）
A．空气 B．生锈的铁钉 C．矿泉水 D．冰水混合物
14．下列物质中，属于纯净物的是（）
A．加碘食盐 B．苏打水 C．白醋 D．蒸馏水
15．在测定空气里氧气的含量实验中，下列做法错误的是（）
A．连接装置后先检查装置的气密性 B．红磷要足量
C．点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D．红磷熄灭后立刻打开止水夹
16．下列各种物质中，用于实验室测定空气中氧气含量的是（）
A．木炭 B．红磷 C．硫 D．铁丝
17．用燃烧法除去密闭容器中空气中的氧气，应选择的物质是（）。
A．细铁丝 B．红磷 C．硫粉 D．木炭
18．常温下，将100 mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为( ) A.80 mL B.60 mL C.40 mL D.20 mL
二、填空题
19．2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放。
请根据图回答：（1）在物质分类中空气属于____________。
（2）制造化肥并还能够做保护气的是；能供给人类呼吸的是；灯泡中充入的气体是；通电时发出不同的光，可制多种光源的是；上述“温室气体”是指；温室气体增多的主要
原因是
________ 。
20．下列事实，说明空气中含有哪些成分：
（1）酥脆的饼干变软；（2）木柴在
空气中燃烧；
（3）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中含有；
（4）从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠：；（5）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气
中含有。
三、实验探究题
21．某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。
请你填写相关
空格：（1）红磷燃烧的现象是；反应的文字表达
式。
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是；
（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是
_______________；由此得出的结论是。
（4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能的原因是（任写两点）、。
（5）若⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5，这可能的原因是（任写一点）。
（6）由本实验能够推测氮气的物理性
质、化学性
质。
22.某化学兴趣小组实验测出，人在呼
吸中各种气体的体积分数如下表所示：
(1)请你判断：X是______________。
(2)请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是。
(3)请你证明：呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体，它是______，为了检验这种气体，你的实验方法是________________________________________(简述操作方法和现象)。
(4)请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，在呼出的气体中它的体积分数减少了，原因：。
四、计算题
23.小江同学从与医生的交谈中获悉：成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。
问成年人每分钟大致需要空气多少升？在标准状况下，8L氧气的质量是多少克？所需空气的质量为多少克？（氧气的密度=1.429g/L，空气的密度=1.293g/L）。
24．昆明“世博会”场馆内种植有30多万平方米的各类草坪，测得这些绿色植物在晴天
时，通常每天每平方米叶片约需吸收5g的二氧化碳来实行光合作用。
试计算在1天（晴天）内至少能吸收二氧化碳多少千克（草坪面积以30万平方米实行计算）。