青春的情绪PPT课件5 人教版
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第1课时 青春的情绪
◆释疑解难 1．情绪的种类、影响情绪变化的因素及其作用分别是什么？ (1)人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有四类：喜、怒、哀、 惧。各种各样的情绪丰富了我们的生活。(2)我们的情绪受多方面因素 影响，比如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、 自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。(3)情绪 又像“神奇果”，影响我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难 、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
一、情绪面面观
1．人的情绪是_复__杂__多__样_____的，常见的基本情绪有四类：_喜__、怒、
哀、_惧___。各种各样的情绪___丰__富__了___我们的生活。
2．我们的情绪受多_方__面__因__素___影响，随着周_围__情__况___的变化，我们的
情绪也经常变化。情绪影响着我们的观念和行_动___。它可能激励我们
◆易混辨析 2．青春期的情绪都是负面情绪。 点拨：(1)青春期的情绪既有正面的也有负面的。青春期的情绪特 点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情 绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。(2)青春期的情绪也会 给我们带来烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪，是我们成长 过程中需要经历的。
4.情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”。情绪的作用C 有( )
①情绪会影响我们的观念和行动 ②情绪可能激励我们克服困
难、努力向上 ③情绪只会给我们的生活带来负面影响 ④情
绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前
A．①②③
B．②③④
C．①②④ D．①②③④
5．下列不属于青春期情绪特点的D是( )
A．情绪反应强烈 B．情绪的波动与固执
◆知识拓展 1．情绪产生和变化的原因。 (1)人的需要是否得到满足。当人的需要得到一定满足时，会产生 积极的情绪；事与愿违时，就会产生不良的情绪。(2)不同的情境 下会产生不同的情绪。生活中，我们每个人都可能遇到不同的事情， 处在不同的情境里面，自然就会产生各种各样的情绪，而我们所处 的情境又是不断变化的，所以，情绪也会随之发生一定的变化。 2．情绪的影响。 情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精 神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影 响着人们的行为，影响着人们的生活。 3．青少年的情绪特点。 青少年的情绪特点有：细腻性，闭锁性，表现性，容易反应强烈， 容易波动与固执。
克
服
困
难努、力_向__上____
，
也
可
能
让
我
们
因
为
某
个
小
小
的挫败而 止步不前
________。
二、情绪的青春色调 3．进入青春期，随着身_体__发__育__加__快___________生和活__经__验_______不 断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 4．青春期的情绪特点有：情绪强反烈应______，情绪波动与固执， 情绪细的腻_______性，情绪闭的锁______性，情绪的表_现________性。 5．青春期的情绪特点体现青了春_的__活__力_________，它带给我们不 同的感受。善于正激面发______的情绪感受，可以让我们的生活更 加 绚 烂 多 彩 。 青 春 期 的 情 绪 也烦恼包和括担__忧___________积_ ，极学面习对 _________这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
9．如果人们对什么都无所谓，那么生活将是一潭死水。下列 对情绪的作用认识不正确B的是( ) A．不同的情绪会对人产生不同的作用 B. 情绪对人们的学习、工作、生活影响不大 C．情绪积极时，人的行为也积极 D. 情绪消极时，人的行为也消极
10．许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时 心花怒放、阳光灿烂， 有时又愁眉苦脸，有时又暴跳如雷。这说A明( ) A．中学生情绪大多丰富而强烈，很不稳定 B．人的情绪复杂多变，是不可捉摸的 C．青少年的情绪经常处于失常状态 D．青春期的情绪就是喜怒无常
1．情绪的最基本形式有( )
A．喜、怒、哀、惧 A
C．怒、悲、哀、惧
B．喜、悲、怒、哀、 D．喜、怒、悲、惧
wenku.baidu.com
2．(2016，泰兴市校级期末)“好雨知时节，当春乃发生。随风
潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的情绪是
() A．喜 D．惧
B．怒
A C．哀
3．(2016，宜兴市期末)如图，观察漫画，我们可以得出的结论 是(B ) A．情绪与一个人的身心健康无关 B．人们的情绪是经常变化的 C．情绪有利于人的身心健康 D．情绪对人们的行为起着削弱、减力作用
7．人的情绪是复杂多样的，大致分为喜、怒、哀、惧四类。 下列属于“喜”A的是( ) A．开心、欣喜、扬眉吐气 B．气愤、盛怒、愤愤不平 C．哀伤、悲哀、伤心不已 D．害怕、心悸、不寒而栗
8．(2016，吴中区期末)如图漫画形象地说C明( ) A．喜怒哀惧是人最基本的情绪 B．兴趣不同，情绪感受就会不同 C．外部环境因素相同，不同人情绪感受不同 D．我们每个人都是自己情绪的主人
C．情绪的表现性 D．情绪的感染性
6．(2016，烟台模拟)我国著名乒乓球运动员王浩，无论比赛多 么紧张，他总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败 下阵来。这启示我们( ) A．人的情绪主要是D通过各种表情表现出来的 B．对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高 C．不同的情绪，决定着体育比赛的名次 D．善于激发正面的情绪感受，对人正常水平的发挥产生重要 的影响
2．怎样正确认识青春期的情绪？ (1)进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的 情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。(2)青春期的情绪 特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的 情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。(3)青春期的情绪也 会给我们带来烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪，是我们成 长过程中需要经历的。 ◆易混辨析 1．情绪是人的内心感受，与外界无关。 点拨：情绪受多方面因素影响，比如个人的生理周期、对某件事情 的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。这其中就有外界因素。随 着周围或外界情况的变化，情绪也经常变化。
◆释疑解难 1．情绪的种类、影响情绪变化的因素及其作用分别是什么？ (1)人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有四类：喜、怒、哀、 惧。各种各样的情绪丰富了我们的生活。(2)我们的情绪受多方面因素 影响，比如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、 自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。(3)情绪 又像“神奇果”，影响我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难 、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
一、情绪面面观
1．人的情绪是_复__杂__多__样_____的，常见的基本情绪有四类：_喜__、怒、
哀、_惧___。各种各样的情绪___丰__富__了___我们的生活。
2．我们的情绪受多_方__面__因__素___影响，随着周_围__情__况___的变化，我们的
情绪也经常变化。情绪影响着我们的观念和行_动___。它可能激励我们
◆易混辨析 2．青春期的情绪都是负面情绪。 点拨：(1)青春期的情绪既有正面的也有负面的。青春期的情绪特 点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情 绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。(2)青春期的情绪也会 给我们带来烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪，是我们成长 过程中需要经历的。
4.情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”。情绪的作用C 有( )
①情绪会影响我们的观念和行动 ②情绪可能激励我们克服困
难、努力向上 ③情绪只会给我们的生活带来负面影响 ④情
绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前
A．①②③
B．②③④
C．①②④ D．①②③④
5．下列不属于青春期情绪特点的D是( )
A．情绪反应强烈 B．情绪的波动与固执
◆知识拓展 1．情绪产生和变化的原因。 (1)人的需要是否得到满足。当人的需要得到一定满足时，会产生 积极的情绪；事与愿违时，就会产生不良的情绪。(2)不同的情境 下会产生不同的情绪。生活中，我们每个人都可能遇到不同的事情， 处在不同的情境里面，自然就会产生各种各样的情绪，而我们所处 的情境又是不断变化的，所以，情绪也会随之发生一定的变化。 2．情绪的影响。 情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精 神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影 响着人们的行为，影响着人们的生活。 3．青少年的情绪特点。 青少年的情绪特点有：细腻性，闭锁性，表现性，容易反应强烈， 容易波动与固执。
克
服
困
难努、力_向__上____
，
也
可
能
让
我
们
因
为
某
个
小
小
的挫败而 止步不前
________。
二、情绪的青春色调 3．进入青春期，随着身_体__发__育__加__快___________生和活__经__验_______不 断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 4．青春期的情绪特点有：情绪强反烈应______，情绪波动与固执， 情绪细的腻_______性，情绪闭的锁______性，情绪的表_现________性。 5．青春期的情绪特点体现青了春_的__活__力_________，它带给我们不 同的感受。善于正激面发______的情绪感受，可以让我们的生活更 加 绚 烂 多 彩 。 青 春 期 的 情 绪 也烦恼包和括担__忧___________积_ ，极学面习对 _________这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
9．如果人们对什么都无所谓，那么生活将是一潭死水。下列 对情绪的作用认识不正确B的是( ) A．不同的情绪会对人产生不同的作用 B. 情绪对人们的学习、工作、生活影响不大 C．情绪积极时，人的行为也积极 D. 情绪消极时，人的行为也消极
10．许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时 心花怒放、阳光灿烂， 有时又愁眉苦脸，有时又暴跳如雷。这说A明( ) A．中学生情绪大多丰富而强烈，很不稳定 B．人的情绪复杂多变，是不可捉摸的 C．青少年的情绪经常处于失常状态 D．青春期的情绪就是喜怒无常
1．情绪的最基本形式有( )
A．喜、怒、哀、惧 A
C．怒、悲、哀、惧
B．喜、悲、怒、哀、 D．喜、怒、悲、惧
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2．(2016，泰兴市校级期末)“好雨知时节，当春乃发生。随风
潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的情绪是
() A．喜 D．惧
B．怒
A C．哀
3．(2016，宜兴市期末)如图，观察漫画，我们可以得出的结论 是(B ) A．情绪与一个人的身心健康无关 B．人们的情绪是经常变化的 C．情绪有利于人的身心健康 D．情绪对人们的行为起着削弱、减力作用
7．人的情绪是复杂多样的，大致分为喜、怒、哀、惧四类。 下列属于“喜”A的是( ) A．开心、欣喜、扬眉吐气 B．气愤、盛怒、愤愤不平 C．哀伤、悲哀、伤心不已 D．害怕、心悸、不寒而栗
8．(2016，吴中区期末)如图漫画形象地说C明( ) A．喜怒哀惧是人最基本的情绪 B．兴趣不同，情绪感受就会不同 C．外部环境因素相同，不同人情绪感受不同 D．我们每个人都是自己情绪的主人
C．情绪的表现性 D．情绪的感染性
6．(2016，烟台模拟)我国著名乒乓球运动员王浩，无论比赛多 么紧张，他总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败 下阵来。这启示我们( ) A．人的情绪主要是D通过各种表情表现出来的 B．对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高 C．不同的情绪，决定着体育比赛的名次 D．善于激发正面的情绪感受，对人正常水平的发挥产生重要 的影响
2．怎样正确认识青春期的情绪？ (1)进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的 情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。(2)青春期的情绪 特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的 情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。(3)青春期的情绪也 会给我们带来烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪，是我们成 长过程中需要经历的。 ◆易混辨析 1．情绪是人的内心感受，与外界无关。 点拨：情绪受多方面因素影响，比如个人的生理周期、对某件事情 的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。这其中就有外界因素。随 着周围或外界情况的变化，情绪也经常变化。