汽车电器与电子设备教案
职中汽车电工电子基础教案
职中汽车电工电子基础教案一、教学目标1.了解汽车电工电子的基本知识和概念；2.掌握汽车电工电子的工作原理和常见故障排除方法；3.培养学生的动手能力和问题解决能力；4.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
二、教学内容1.汽车电工电子的基本概念和分类；2.汽车电路原理和电子元件的介绍；3.汽车电器系统的组成和功能；4.汽车电工电子故障排除和维修方法。
三、教学重点1.汽车电工电子的基本概念和分类；2.汽车电器系统的组成和功能；3.汽车电工电子故障排除和维修方法。
四、教学方法1.讲授：通过讲解理论知识，介绍汽车电工电子的基本概念和分类；2.实验：组织学生进行实验操作，掌握汽车电路原理和电子元件的使用；3.小组讨论：组织学生进行小组讨论，解决汽车电工电子故障排除过程中的问题；4.案例分析：通过分析典型案例，培养学生的问题解决能力。
五、教学步骤第一步：导入介绍汽车电工电子教学的重要性，激发学生学习的兴趣，让学生了解本课程的学习目标和内容。
第二步：讲授1.汽车电工电子的基本概念和分类：分别介绍汽车电工和汽车电子的定义和工作范围，以及它们在汽车中的作用；2.汽车电器系统的组成和功能：介绍汽车电器系统的组成部分和各个部件的功能；3.汽车电路原理和电子元件的介绍：介绍基本的电路原理和常见的电子元件，如电池、发电机、电动机、开关等；4.汽车电工电子故障排除和维修方法：介绍汽车电工电子故障排除的基本步骤和常见故障的解决方法。
第三步：实验操作组织学生进行实验操作，通过搭建简单的汽车电路，让学生亲自操作，掌握汽车电路原理和电子元件的使用方法。
第四步：小组讨论将学生分为小组，让他们讨论并解决一些汽车电工电子故障排除的问题，通过合作学习，提高学生的问题解决能力和团队合作意识。
第五步：案例分析通过分析一些典型案例，让学生了解故障排除的具体步骤和方法，培养他们的分析和解决问题的能力。
第六步：本节课的学习内容和重点，强调学生在日常生活中运用所学知识的重要性。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
知识难点：电压调节器 授课情况纪
实 一、教学程序设计 1、组织教学 ２、导入新课
授课地 实训室
点
复习上节课内容:
交流发电机得结构与工作原理
讨论：发电机故障对汽车得影响
发电机得常见故障
发电机发电之后就是否需要调节电压
3、新授课 教
学
交流发电机电压调节器
过
程
电压调节器功用:
与
由于交流发电机得转子就是由发动机驱动得，因此交流发
《汽车电气设备构造与维修》电子教案
项目名 汽车电气系统得基本构造及基础元件
称
得认知
授课时间
任务内
容
汽车电气系统及电器基础元件得认知 授课班级
授课方
式
项目教学、任务驱动
教学时数
1
教学目 了解本课程介绍得内容、初步了解汽车电子电器。
标
教学重
点 知识重点:汽车电子电器基础
教学难 知识难点：汽车电路个系统
点
思考:汽车主要包括哪些电器设备 5、总结、布置作业
汽车电气系统主要包括？ 二、教学内容要点（写内容要点，教学重、难点,练习设计）
知识重点：汽车电子电器基础 知识难点：汽车电路个系统 三、作业及要求 认真努力完成所布置作业,不准抄袭，保质保量及时上交作业.
课 后 小 结
项目名称 汽车电气系统基本构造及基础元件 授课时间 认知
公共（导线)。
（3)两个电源:蓄电池、发电机。
（４)低压直流供电：目前有１2V、2４V 两种电源.
教
汽车电器系统得组成：
学
（１）汽车电源
过
程
（2)用电设备
与
（3)配电装置
内
容
汽车电子教案—安全用电
汽车电子教案—安全用电一、教学目标：1. 让学生了解汽车电路的基本组成和特点。
2. 使学生掌握安全用电的原则和方法。
3. 培养学生正确使用汽车电器设备的能力。
二、教学内容：1. 汽车电路的基本组成：电源、用电器、导线、开关等。
2. 汽车电路的特点：低压、直流、单向。
3. 安全用电的原则：不接触低压带电体、不靠近高压带电体。
4. 安全用电的方法：断电操作、使用绝缘工具、穿戴防护用品等。
5. 常见汽车电器设备的使用方法及注意事项。
三、教学重点与难点：重点：汽车电路的基本组成、安全用电的原则和方法。
难点：汽车电路的特点、常见汽车电器设备的使用方法。
四、教学准备：1. 教学PPT。
2. 汽车电路图。
3. 实物电器设备。
4. 绝缘工具演示。
五、教学过程：1. 导入新课：通过讲解汽车电路的基本组成和特点，引出安全用电的重要性。
2. 讲解安全用电原则：引导学生了解安全用电的原则，并通过实例分析违反原则可能导致的后果。
3. 演示安全用电方法：通过实物操作，展示安全用电的方法，让学生直观地了解如何正确使用绝缘工具和穿戴防护用品。
4. 分析常见汽车电器设备的使用方法及注意事项：结合实际车辆电器设备，讲解其使用方法和注意事项，让学生学会正确操作。
5. 课堂互动：学生分组讨论，分享自己了解的汽车电器设备使用经验，互相学习。
6. 总结与反思：回顾本节课所学内容，强调安全用电的重要性，提醒学生在日常驾驶中注意电器设备的使用。
7. 布置作业：让学生结合所学内容，绘制一幅汽车电路图，并简要说明其工作原理。
六、教学评价：1. 知识掌握：评价学生对汽车电路的基本组成、特点和安全用电原则的掌握程度。
2. 技能应用：评估学生对安全用电方法和常见汽车电器设备使用注意事项的运用能力。
3. 态度与价值观：观察学生在讨论和实践中对安全用电的重视程度，以及遵守电器设备使用规范的态度。
七、教学策略：1. 案例分析：通过分析真实或模拟的汽车电器事故案例，让学生深刻理解违反安全用电原则的严重后果。
汽车电器与电子设备第三版教学设计
汽车电器与电子设备第三版教学设计1. 课程概述本课程旨在为学生提供汽车电器和电子设备的相关知识，包括基本电路理论、电子元件的构造和工作、汽车电气控制系统、汽车电子控制系统和汽车无线通信等方面的内容。
课程从理论到实践，全面覆盖汽车电子领域。
2. 学习目标通过学习，学生应能掌握以下能力：•掌握汽车电器和电子设备的基本知识。
•熟悉汽车电气控制系统和汽车电子控制系统的基本工作原理。
•能够理解并分析汽车电路图，进行汽车电路故障诊断和维修。
•熟悉汽车视频信号处理和汽车声音信号处理等方面的知识，了解汽车无线通信技术等方面的应用。
3. 教学内容3.1 汽车电器原理3.1.1 电路的基本概念•电流•电压•电阻•电子的基本概念•集成电路的基本概念3.1.2 常用电子元件•二极管•三极管•晶体管•集成电路3.1.3 汽车电器系统•汽车电源系统•起动系统•充电系统•点火系统3.2 汽车电气控制系统3.2.1 车灯控制系统•汽车车灯的种类和特点•车灯控制器的种类和特点3.2.2 后视镜控制系统•后视镜的种类和特点•后视镜控制器的种类和特点3.3 汽车电子控制系统3.3.1 汽车电子控制单元•汽车电子控制单元的种类和特点•汽车电子控制单元的工作原理3.3.2 汽车电子控制系统的应用•发动机电子控制系统•制动电子控制系统•变速箱电子控制系统•倒车雷达电子控制系统3.4 汽车无线通信3.4.1 无线通信的基本概念•无线信号传输•无线信号的调制和解调•无线信号的编码和解码3.4.2 汽车无线通信的应用•车身电子警察系统•GPS导航系统•车载电话系统4. 教学方法本课程采用理论和实践相结合的方法进行授课，同时采用案例分析、小组讨论和实验操作等方式进行教学。
5. 实验要求本课程的实验要求学生独立完成，实验内容包括：•汽车电路的识别和分析•汽车电路的故障诊断和维修•汽车电器元件的拆装和测试•汽车电子元件的应用实验6. 实习安排本课程的实习安排由各大汽车厂商提供，学生需通过实习熟知汽车电器和电子设备的并掌握实际操作技能。
汽车电器教案范文
汽车电器教案范文标题：汽车电器教案：学习和理解汽车电器系统的基本原理引言：汽车电器系统是现代汽车的重要组成部分，它包括了电源系统、点火系统、充电系统、照明系统、音响系统等。
了解汽车电器系统的基本原理对于维修和故障排除至关重要。
本教案将通过一系列的课堂讲解和实践操作，帮助学生学习和理解汽车电器系统的基本原理。
一、教学目标：1.了解汽车电器系统的组成和基本原理。
2.理解汽车电器系统中各个部件的功能和工作原理。
3.掌握汽车电器系统的常见故障排除方法和维修技巧。
二、教学内容：1.汽车电器系统的概述和组成-电源系统：电瓶、发电机、蓄电池和稳压器。
-点火系统：点火线圈、火花塞和点火开关。
-充电系统：发电机、电压调节器和蓄电池。
-照明系统：车灯、示宽灯、刹车灯、倒车灯等。
-音响系统：收音机、喇叭、音量调节器等。
2.汽车电器系统的工作原理-电源系统的工作原理：电瓶提供电流给整车电器系统。
-点火系统的工作原理：点火线圈产生高压电流，点燃空燃比混合物。
-充电系统的工作原理：发电机通过驱动带带动转子产生电流。
-照明系统的工作原理：车灯通过电路控制开关来点亮。
-音响系统的工作原理：收音机接收广播信号，通过扬声器播放音频。
3.汽车电器系统的故障排除和维修-常见故障的识别和排除方法。
-线路图的使用和故障点定位。
-维修电器系统时的安全措施和注意事项。
三、教学方法和手段：1.讲解法：通过讲解、演示和示意图，向学生讲解汽车电器系统的概述、组成和工作原理。
2.实验法：利用实际汽车电器系统和仪器设备，进行实际操作和实验，让学生亲自体验和掌握知识。
3.问答法：通过提问和回答问题的方式，检查学生对汽车电器系统的理解和掌握程度。
4.组织实践活动：组织学生参观汽车维修店或车辆检修厂，让学生实地了解汽车电器系统的维修和保养。
四、教学步骤：1.引入：介绍汽车电器系统的重要性和作用。
2.讲解：以幻灯片为辅助，讲解汽车电器系统的组成和工作原理。
3.实践操作：组织学生进行实际的电器系统维修操作，如更换汽车灯泡、点火线圈等。
汽车电气设备教案
讲授教学基本内容：汽车照明与信号灯系统的种类和用途；前照灯；前照灯的调整与故障诊断；前照灯检验仪调整前照灯光束；照明系统常见故障与排除；转向、制动与倒车信号装置；报警灯和报警开关；汽车电喇叭；电喇叭的调整等内容。
车间实习。
教学手段与方法：
教学基本内容：熟悉蓄电池的作用；掌握铅蓄电池的结构、型号；掌握铅蓄电池的充、放电的方法；熟悉蓄电池的使用、维护及保养知识
讲授教学内容，引用蓄电池故障分析问题，运用实验来加强实操能力。
教学手段与方法：
讲授
思考题、讨论题、作业：
参考资料（含参考书、文献等）：
马良友，丁卫东主编。《汽车电器与电子控制系统》第二版，机械工业出版社
经过理论的教学，以及车间的实习，会让学生更深入地学习汽车仪表与报警系统。
汽车电器与电子设备课程教案
授课题目（教学章节或主题）：
汽车电动附件
授课类型
讲授与实验
授课时间
8节
教学目标或要求：
掌握各种电动刮水器和洗涤器的组成；电路工作原理； 汽车音响装置的安装、调试；了解汽车电磁干扰抑制的措施；掌握电动刮水器控制，电动车窗，汽车低温加热装置；掌握中控门锁、防盗系统的原理与检修。
汽车电器与电子设备课程教案
授课题目（教学章节或主题）：
绪论
授课类型
讲授
授课时间
4节
教学目标或要求：
了解汽车电器与电子设备的组成
了解汽车电气常用维修工具的使用
了解汽车电工基本测量与检查。
教学重点、难点：
1、普通万用表和汽车专用万用表的使用
2、基本电量的测量方法
教学进程（包括基本内容、环节、步骤）：教学时数：4学时
汽车电工电子基础教案
汽车电工电子基础教案第一章：汽车电工电子概述1.1 教学目标了解汽车电工电子的基本概念和发展历程。
掌握汽车电工电子的组成部分及应用领域。
1.2 教学内容汽车电工电子的定义和发展历程。
汽车电工电子的组成部分：电源、电路、电器设备、控制单元等。
汽车电工电子的应用领域：发动机控制、车身控制、灯光系统等。
1.3 教学方法采用讲解和案例分析相结合的方式，让学生了解汽车电工电子的基本概念和发展历程。
通过图片和实物展示，使学生直观地了解汽车电工电子的组成部分及应用领域。
1.4 教学评估课堂问答：了解学生对汽车电工电子的基本概念和发展历程的掌握情况。
课后作业：要求学生绘制汽车的电路图，以检验学生对汽车电工电子应用领域的理解。
第二章：汽车电源系统2.1 教学目标掌握汽车电源系统的基本原理和组成。
学会诊断和维修汽车电源系统常见故障。
2.2 教学内容汽车电源系统的基本原理：交流发电机、直流发电机、整流器、调节器等。
汽车电源系统的组成：发电机、蓄电池、充电系统、电压调节器等。
诊断和维修汽车电源系统常见故障：发电机故障、蓄电池故障、充电系统故障等。
2.3 教学方法通过讲解和实操相结合的方式，使学生掌握汽车电源系统的基本原理和组成。
安排实验室实践，让学生学会诊断和维修汽车电源系统常见故障。
2.4 教学评估课堂问答：检验学生对汽车电源系统基本原理和组成的理解。
实验室实操：评估学生诊断和维修汽车电源系统常见故障的能力。
第三章：汽车电路系统3.1 教学目标掌握汽车电路系统的基本原理和组成。
学会诊断和维修汽车电路系统常见故障。
3.2 教学内容汽车电路系统的基本原理：电路的组成、电路图的阅读、电路分析方法等。
汽车电路系统的组成：电线、插头、保险丝、继电器、控制单元等。
诊断和维修汽车电路系统常见故障：短路故障、断路故障、电器设备故障等。
3.3 教学方法通过讲解和实操相结合的方式，使学生掌握汽车电路系统的基本原理和组成。
安排实验室实践，让学生学会诊断和维修汽车电路系统常见故障。
《汽车电器》教案
《汽车电器》教案一、教学目标：1. 了解汽车电器的基本概念、组成和作用。
2. 掌握汽车电器的主要部件及其工作原理。
3. 学会汽车电器的检测与维护方法。
4. 能够分析并解决汽车电器常见故障。
二、教学内容：1. 汽车电器概述汽车电器的定义汽车电器的组成汽车电器的作用2. 汽车电器的主要部件电源系统启动系统点火系统照明与信号系统电动调节系统电子控制系统3. 汽车电器的工作原理电源系统的工作原理启动系统的工作原理点火系统的工作原理照明与信号系统的工作原理电动调节系统的工作原理电子控制系统的工作原理4. 汽车电器的检测与维护检测工具与方法维护与保养注意事项5. 汽车电器常见故障分析与解决故障现象与原因故障诊断与排除方法三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电器的基本概念、组成、作用和工作原理。
2. 采用案例分析法，分析汽车电器的检测与维护方法及常见故障。
3. 结合实物展示，让学生更直观地了解汽车电器的结构和功能。
4. 开展小组讨论，培养学生团队合作意识和问题解决能力。
四、教学资源：1. 教材：《汽车电器》2. 实物：汽车电器部件3. 教学工具：投影仪、多媒体课件4. 检测工具：万用表、示波器等五、教学评价：1. 平时成绩：课堂表现、小组讨论参与度2. 课堂测试：填写汽车电器部件识别卡片4. 期末考试：汽车电器相关知识考试六、教学安排：1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：第1-4课时：汽车电器概述及主要部件第5-8课时：汽车电器的工作原理第9-12课时：汽车电器的检测与维护第13-16课时：汽车电器常见故障分析与解决七、教学重点与难点：1. 教学重点：汽车电器的基本概念、组成和作用。
汽车电器的主要部件及其工作原理。
汽车电器的检测与维护方法。
汽车电器常见故障的分析与解决。
2. 教学难点：汽车电器部件的工作原理。
汽车电器故障的诊断与排除。
八、教学步骤：1. 引入新课：通过展示汽车电器实物，引发学生兴趣，介绍本节课的教学目标和内容。
汽车电工电子技术基础教案设计
汽车电工电子技术基础教案设计第一章：汽车电工电子技术概述1.1 学习目标了解汽车电工电子技术的基本概念和发展趋势理解汽车电工电子技术在现代汽车行业中的重要性掌握汽车电工电子技术的基本组成部分1.2 教学内容汽车电工电子技术的定义和发展历程汽车电工电子技术的应用领域和重要性汽车电工电子技术的基本组成部分介绍1.3 教学方法采用讲解和案例分析相结合的方式进行教学引导学生通过观察和思考来理解汽车电工电子技术的重要性1.4 教学评估通过小组讨论和问题解答来评估学生对汽车电工电子技术的基本理解设计一个简化的汽车电路实例，让学生分析并解释其工作原理第二章：汽车电路的基本元件2.1 学习目标熟悉汽车电路中常用的基本元件及其功能理解电路图的表示方法和阅读技巧掌握汽车电路的常见连接方式和特点2.2 教学内容汽车电路中常用的基本元件介绍，包括电源、开关、保险丝、电线等电路图的表示方法和阅读技巧讲解汽车电路的常见连接方式和特点分析2.3 教学方法通过实物展示和示范操作来介绍汽车电路的基本元件利用电路图和实际汽车电路来进行阅读技巧的训练通过小组讨论和实际操作来熟悉汽车电路的连接方式2.4 教学评估学生能够阅读并解释简单的汽车电路图能够正确识别和使用汽车电路的基本元件能够分析并说明汽车电路的连接方式和特点第三章：汽车电路的基本原理3.1 学习目标理解汽车电路的基本原理和电路定律掌握汽车电路的接地和防干扰措施熟悉汽车电路的故障诊断和维修方法3.2 教学内容汽车电路的基本原理和电路定律介绍，包括欧姆定律、基尔霍夫定律等汽车电路的接地和防干扰措施讲解汽车电路的故障诊断和维修方法分析3.3 教学方法通过实验和示范操作来讲解汽车电路的基本原理和电路定律利用实际汽车电路来进行接地和防干扰措施的训练通过案例分析和模拟故障诊断来熟悉汽车电路的故障维修方法3.4 教学评估学生能够理解和应用汽车电路的基本原理和电路定律能够解释和实施汽车电路的接地和防干扰措施能够进行简单的汽车电路故障诊断和维修操作第四章：汽车电子控制技术基础4.1 学习目标了解汽车电子控制技术的基本概念和发展趋势理解汽车电子控制技术在现代汽车行业中的重要性掌握汽车电子控制技术的基本组成部分4.2 教学内容汽车电子控制技术的定义和发展历程汽车电子控制技术的应用领域和重要性汽车电子控制技术的基本组成部分介绍4.3 教学方法采用讲解和案例分析相结合的方式进行教学引导学生通过观察和思考来理解汽车电子控制技术的重要性4.4 教学评估通过小组讨论和问题解答来评估学生对汽车电子控制技术的基本理解设计一个简化的汽车电子控制系统实例，让学生分析并解释其工作原理第五章：汽车电路的维护与检修5.1 学习目标掌握汽车电路的维护与检修方法熟悉汽车电路的故障诊断和排除技巧理解汽车电路的安全性和可靠性重要性5.2 教学内容汽车电路的维护与检修方法讲解，包括清洁、检查、更换元件等汽车电路的故障诊断和排除技巧介绍汽车电路的安全性和可靠性分析5.3 教学方法通过示范操作和实际案例来讲解汽车电路的维护与检修方法利用模拟故障和实际汽车电路来进行故障诊断和排除的训练通过小组讨论和问题解答来强调汽车电路的安全性和可靠性5.4 教学评估学生能够熟练进行汽车电路的维护与检修操作能够准确诊断和排除汽车电路的故障能够说明汽车电路的安全性和可靠性重要性第六章：汽车电动系统6.1 学习目标理解汽车电动系统的基本原理和组成掌握汽车电动机的工作原理和特性熟悉汽车电动系统的维护和检修方法6.2 教学内容汽车电动系统的概述和组成介绍汽车电动机的工作原理和特性讲解汽车电动系统的维护和检修方法分析6.3 教学方法通过实验和示范操作来讲解汽车电动系统的基本原理和组成利用实际汽车电动机来进行工作原理和特性的训练通过案例分析和实际操作来熟悉汽车电动系统的维护和检修方法6.4 教学评估学生能够理解和应用汽车电动系统的基本原理和组成能够解释和应用汽车电动机的工作原理和特性能够进行汽车电动系统的维护和检修操作第七章：汽车照明系统7.1 学习目标掌握汽车照明系统的基本原理和组成了解汽车照明灯具的类型和特性熟悉汽车照明系统的维护和检修方法7.2 教学内容汽车照明系统的基本原理和组成介绍汽车照明灯具的类型和特性讲解汽车照明系统的维护和检修方法分析7.3 教学方法通过实验和示范操作来讲解汽车照明系统的基本原理和组成利用实际汽车照明灯具来进行类型和特性的训练通过案例分析和实际操作来熟悉汽车照明系统的维护和检修方法7.4 教学评估学生能够理解和应用汽车照明系统的基本原理和组成能够识别和应用不同类型的汽车照明灯具能够进行汽车照明系统的维护和检修操作第八章：汽车电器设备8.1 学习目标熟悉汽车电器设备的基本原理和组成掌握汽车电器设备的工作方式和特性了解汽车电器设备的使用和维护方法8.2 教学内容汽车电器设备的基本原理和组成介绍汽车电器设备的工作方式和特性讲解汽车电器设备的使用和维护方法分析8.3 教学方法通过实验和示范操作来讲解汽车电器设备的基本原理和组成利用实际汽车电器设备来进行工作方式和特性的训练通过案例分析和实际操作来熟悉汽车电器设备的使用和维护方法8.4 教学评估学生能够理解和应用汽车电器设备的基本原理和组成能够解释和应用汽车电器设备的工作方式和特性能够进行汽车电器设备的使用和维护操作第九章：汽车电路图的阅读与分析9.1 学习目标掌握汽车电路图的阅读方法和技巧熟悉汽车电路图的符号和表示方式能够分析和解释复杂的汽车电路图9.2 教学内容汽车电路图的阅读方法和技巧介绍汽车电路图的符号和表示方式讲解复杂汽车电路图的分析方法分析9.3 教学方法通过示范操作和实际案例来讲解汽车电路图的阅读方法和技巧利用实际汽车电路图来进行符号和表示方式的训练通过案例分析和实际操作来熟悉复杂汽车电路图的分析方法9.4 教学评估学生能够熟练应用汽车电路图的阅读方法和技巧能够识别和应用汽车电路图的符号和表示方式能够分析和解释复杂的汽车电路图第十章：汽车电工电子技术的应用案例分析10.1 学习目标理解汽车电工电子技术在实际汽车中的应用掌握汽车电工电子技术在不同系统中的作用能够分析和解决实际汽车电工电子技术问题10.2 教学内容汽车电工电子技术在实际汽车中的应用案例介绍汽车电工电子技术在不同系统中的作用讲解实际汽车电工电子技术问题的解决方法分析10.3 教学方法通过案例分析和实际操作来讲解汽车电工电子技术在实际汽车中的应用利用实际汽车系统和实例来进行不同系统中的作用的训练通过问题解答和实际操作来熟悉实际汽车电工电子技术问题的解决方法10.4 教学评估学生能够理解和应用汽车电工电子技术在实际汽车中的应用能够解释和应用汽车电工电子技术在不同系统中的作用能够分析和解决实际汽车电工电子技术问题重点和难点解析一、第二章和第三章的教学内容涉及汽车电路的基本元件和基本原理。
汽车电器一体化教案
通过任务教学法实施教学，结合情景创设法、引导文教学法、分组
讨论法、角色扮演法、案例教学法等微观教学法：
每个子任务按照“资讯－计划－决策－实施－检查－评价”六步法 【教学方法】 来组织教学，在老师指导下制定方案、实施方案、最终评估；学生
通过真实的车辆故障（载体），体验实际的汽车维修工作过程：发
现故障－诊断故障－排除故障－维修质量评估。教学过程中体现以 学生为主体，教师进行适当讲解、并进行引导、监督、评估。
5
山东水利技师学院（山东省水利职工大学）教学资料
（5）识读仪表电路 识读此电路先找组合仪表、点火开关、仪表传感器与仪表电源 稳压器。仪表电路都受点火开关控制，电热式或电磁式仪表表 头与传感器并联。有些汽车仪表和指示灯同时显示一种参数。 如充电、油压、油量与冷却液温度等，它们的指示灯是闪烁的， 由一个多谐振荡器控制，同时还有蜂鸣器报警。 （6）识读信号控制电路 识读此电路由于信号装置属于随时使用的短暂工作设备，一般 应注意它是接在经常有电的导线上，且仅受一个开关控制，以 免影响信号的发出。 （7）识读辅助装置控制电路 识读此电路应首先熟悉辅助装置的图形符号、有关控制开关及 其功能，而后按照从电源熔断器控制开关到用电设备的顺序进 行。 （三）汽车典型电路分析 1、大众汽车电路图的特点 (1)电路纵向排列、垂直布置 电源线为上“+”下“一”，从左到右同一系统的电路归纳到一 起，按电源电路、起动电路、点火电路、仪表电路、灯光照明 电路、信号与报警装置电路、刮水和清洗装置电路、电动后视 镜电路、电动车窗电路、中控门锁电路、空调电路、喇叭电路 的顺序排列。 (2)断线代号法解决交叉问题 一些比较复杂的电器设备(如前照灯)工作时要涉及点火开关、灯 光开关和变光开关等配电设备，而这 3 个开关不在同一条直线 上，如按传统画法，要画一些横线把它们连接起来，使图面上 出现较多的横线，增加读图的难度，所以在电路图中，采用“断 线代号法”解决这个问题，即用导线连接端方框内的数字表明 电路中与其连接导线的电路编号，如 98 表示与电路编号 98 处 的导线连接。 （3）全车电路图分为 3 部分 最上面部分表示中央继电器盒电路，其中标明了熔断器的位置、 容量和继电器位置编号及插脚号等，中间部分是车上的电器元 件及连接导线，最下面的横线是搭铁线。 （4）电路电源正极分为 3 路 整车电气系统正极电源分为 3 路(30、15、X)，30 号线与蓄电池 相连，称为常火线。在发动机停转时，需要工作的用电设备与
职中《汽车电工电子基础》教案
职中《汽车电工电子基础》教案课程概述本课程是一门关于汽车电工电子基础知识的课程，旨在为学生提供汽车电路原理、汽车电子设备及系统的组成、功能和工作原理等方面的基础知识，为他们未来从事汽车电工和汽车维修相关职业打下坚实的基础。
教学目标•了解汽车电路的基本元件和电路组成•掌握汽车电路的分析方法，具备诊断汽车电路故障的能力•理解和掌握汽车电子设备的基本原理及安装调试方法•熟悉汽车电子系统的种类和基本构成•掌握汽车电工和汽车维修常用工具及使用方法教学内容第一章汽车电磁学基础1.1 汽车电路元件分类及其符号 1.2 汽车电路分析基础 1.3 电磁感应法则及其应用 1.4 汽车电磁学基本实验第二章汽车电气系统2.1 汽车电路组成及分类 2.2 汽车电路故障诊断 2.3 汽车电路调试技巧 2.4 汽车电路保护措施第三章汽车电子设备与系统3.1 汽车电子设备组成及分类 3.2 汽车电子系统组成及分类 3.3 汽车电子设备的安装与维护技巧 3.4 汽车电子系统的调试与故障排查方法教学方法本课程主要采用“讲授-示范-练习”相结合的教学方法。
通过理论讲授，教师示范及学生练习等环节，深入浅出地传授汽车电工电子基础知识，提高学生的实际动手能力。
教学评价本课程主要采用定期测试和实验实训的方式进行教学评价。
详细评价方式如下：•学习笔记（20%）•实验报告（30%）•期中考试（25%）•期末考试（25%）参考教材1.《汽车电工技能与实操》（第三版），李三民、周永春等，机械工业出版社。
2.《汽车电器修理实验与技能》（第四版），王秉哲、于海斌等，高等教育出版社。
通过本课程学习，学生们将能够全面了解汽车电工电子基础知识，提升其实际操作能力，为未来从事汽车维修相关职业打下坚实的基础。
同时，我们也将利用先进的教学技术与设备，为学生提供更好的教学体验，并帮助他们在实践中掌握更多技能。
教师教案汽车电气设备构造与维修
（3）充分利用资源上网或图书管等学习。
（4）师生多交流。
汽车电气系统的共同特点:
（1）单线制：电源到用电设备只有一根导线，用汽车的金属机体作为公共（导线）回路，这种电路连接方式称为单线制。
（2）负极搭铁：蓄电池负极接公共（导线），用电器负极也接公共（导线）。
（3）两个电源：蓄电池、发电机。
讨论：如何进行汽车电气电路检修
3.新授课
汽车电路检修的基本常识
现代汽车电子电路的一般结构特点与故障特点
检查电路的工具
汽车电路检修的一般方法
第一步 验证车主(用户)所反映的情况,并注意通电后各种现象。第二步 分析电路原理图，弄清电路的工作原理，对问题所在作出推断。
第三步 重点检查问题集中线路或部件，验证第二步作出的推断。
磁场强度导体切割磁场的速度通过磁场的导体数量
磁场的建立利用永久磁铁
导线或线圈通电，周围产生磁场。电流的方向与产生磁场的方向的关系---右手螺旋定则
（2）导体或线圈内感应电动势的产生方法
使导体在磁场中运动（固定磁场）
使线圈中的磁场发生变化（固定导体）
-----都会在导体中产生感应电动势（右手定则）
如何产生连续的电动势
交流发电机与电压调节器的使用注意事项：
①蓄电池的搭铁极性必须与发电机搭铁极性相同。
②发电机运转时，不能使用试火方法检查发电机是否发电，否则容易损坏二极管及其他电子元件。
③发现交流发电机不发电或者充电电流较小时，应及时找出故障予以排除。
④绝对禁止用200 V以上的交流电压或兆欧表检查发电机的绝缘性能，否则将损坏整流二极管及调节器中的电子元件。
项目名称
电源系统认知与检修
《汽车电工电子》实训教案
《汽车电工电子》实训教案一、实训目的与要求1. 实训目的（1）理解汽车电工电子的基本原理和概念。
（2）掌握汽车电工电子基本操作技能。
（3）培养学生的动手能力、观察能力和问题解决能力。
2. 实训要求（1）学生应熟悉汽车电工电子的基本知识和操作方法。
（2）学生应能正确使用汽车电工电子工具和设备。
（3）学生应能分析和解决实际操作中遇到的问题。
二、实训内容与步骤1. 实训内容（1）汽车电路的基本组成与原理。
（2）汽车电路图的识读与分析。
（3）汽车电工电子工具与设备的使用。
（4）汽车电路的检测与维修。
（5）汽车电工电子实际操作练习。
2. 实训步骤步骤1：讲解汽车电路的基本组成与原理，使学生了解汽车电路的系统结构。
步骤2：教授汽车电路图的识读与分析方法，使学生能够独立识读和分析汽车电路图。
步骤3：演示汽车电工电子工具与设备的使用方法，让学生熟悉并掌握工具设备的使用技巧。
步骤4：进行汽车电路的检测与维修实训，使学生具备实际的检测与维修能力。
步骤5：安排学生进行汽车电工电子实际操作练习，巩固所学知识和技能。
三、实训教材与工具1. 实训教材（1）《汽车电工电子》教材。
（2）实训指导书。
2. 实训工具与设备（1）汽车电路图。
（2）汽车电工电子工具箱。
（3）汽车电路检测仪器。
（4）实训车辆。
四、实训时间与地点1. 实训时间（1）共计32课时。
（2）每课时45分钟。
2. 实训地点（1）汽车电工电子实训室。
（2）汽车维修车间。
五、实训评价与考核1. 评价方式（1）平时表现（30%）。
（2）实际操作（40%）。
（3）理论知识测试（30%）。
2. 考核标准（1）平时表现：态度认真，遵守纪律，积极参与。
（2）实际操作：操作规范，技能熟练，解决问题能力强。
（3）理论知识测试：掌握汽车电工电子的基本原理和概念，能正确识读和分析汽车电路图。
六、实训安全与注意事项1. 安全要求（1）实训期间必须穿戴好个人防护装备，如安全帽、防护眼镜、绝缘手套等。
汽车电器与电子技术超级总结讲课教案
汽车供电系统1：汽车用蓄电池的功用有哪些？其主要功用是什么？对汽车用蓄电池有何要求？答:功用有（1）起动发动机时向起动机和点火系统提供电能。
（2）在发动机不工作或电压低时（发动机停转或怠速时）向用电设备供电。
（3）用电设备过多，超过发电机容量时补充供电。
（4）蓄电池电能不足时可将发电机电能储存起来。
（5）具有稳定电源系统电压的作用。
其主要功用：起动发动机时向起动机和点火系统提供电能。
要求：容量大、内阻小，以保证蓄电池具有足够的起动能力。
2：铅酸蓄电池的主要组成部件及其功用是什么？答：组成部件：1 极板与极板组、2 隔板、3 电解液、4 外壳5 蓄电池技术状态指示器功用：同上3：什么是蓄电池的额定容量和储备容量？答：额定容量C20：是指完全充足电的蓄电池，在电解液的温度为250C 时，以20h 放电率（If=0.05C）连续放电，当单格电压降至 1.75V（12V 蓄电池降至10.5 ±0.05V，6V 蓄电池降至5.25±0.02V）蓄电池输出的电量。
储备容量Cm：是指完全充足电的蓄电池，在电解液的温度为250C 时，以25A电流连续放电，所持续的时间，其单位为min.。
4：为什么工业用硫酸和普通水不能用蓄电池？答: 普通水不是纯净的里面有许多可溶盐和矿物质这些物质对蓄电池有害会影响蓄电池的寿命.工业硫酸也不是纯净的有许多其它的成份,对蓄电池有害.纯净的硫酸是无色的.5：汽车交流发电机的功用是什么？由哪几部分组成？各起什么作用？答:功用：在工作时）向除起动机以外的所有电气设备提供电能，并向蓄电池充电，补充消耗的电能。
组成：转子、定子、整流器和端盖作用：转子：产生励磁磁场。
定子：产生三相交流电动势。
整流器：将交流电变换成直流电。
6：用化学反应方程的形式描述蓄电池放电过程的工作原理？PbO2 + Pb + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O在放电过程中，正极板上的PbO2和负极板上的Pb都逐渐转变为2PbSO4,电解液中H2SO4逐渐减少而水增多，所以电解液密度是不断下降的，理论上，放电过程应进行到极板上的活性物质全部变为硫酸铅为止，但由于电解液不能渗透到活性物质的最内层去，使用中所谓放完电的蓄电池，实际上只有20%--30%的活性物质变成硫酸铅。
汽车电器教案范文
汽车电器教案范文一、教学目标1.了解汽车电器的基本原理；2.学会使用汽车电器测试仪器；3.掌握常见汽车电器故障的检修方法；4.培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
二、教学过程1.导入教师通过展示一辆汽车的电气系统示意图，引发学生的兴趣和学习动力，并提出学习汽车电器的目的和意义。
2.理论知识讲解2.1汽车电器的基本原理：讲解汽车电器的工作原理和常见元件的功能，如电池、发电机、起动机等。
2.2汽车电器的测试仪器：介绍常见的汽车电器测试仪器，如电压表、电流表、万用表等，并讲解各种测试仪器的使用方法。
2.3汽车电器故障的检修方法：从故障现象分析、检查电路连接、检测电源、检查元件等方面，讲解汽车电器故障的排除方法。
3.案例分析讲解一些常见的汽车电器故障案例，通过分析故障现象和使用测试仪器的方法，让学生掌握故障排除的思路和方法。
4.实际操作学生进行实际操作，通过使用测试仪器、检查电路连接和检测电源等方法，排除模拟故障车辆的电器故障。
5.总结对本节课的内容进行总结，强调重点和难点，并提出下节课的预习要求和学习目标。
三、教学资源准备1.教学PPT：包含汽车电器的基本原理、测试仪器的使用方法和故障检修方法等内容；2.模拟故障车辆：提供一辆故障的汽车供学生进行实际操作；3.汽车电器测试仪器：提供各种常见的汽车电器测试仪器供学生使用。
四、教学评价1.观察学生的实际操作过程和结果，评价学生的实际操作能力；2.布置作业，要求学生总结本节课的重点和难点，并预习下节课的内容；3.进行小组讨论，让学生之间相互交流和学习，评价学生的问题解决能力。
五、教学延伸1.组织学生参观汽车维修厂，了解实际的汽车电器维修工作；2.开展汽车电器维修技能竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识；3.引导学生在实际生活中应用汽车电器知识，如自行维修汽车电器故障等。
六、教学反思本节课主要以理论知识讲解和实际操作为主，通过示意图、案例分析和实际操作等多种教学手段，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
《汽车电器设备》课程教案
《汽车电器设备》课程教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握汽车电器设备的基本概念、组成部分和作用。
2. 培养学生对汽车电器设备的维修、检测和故障诊断的能力。
3. 提高学生对汽车电器设备新技术的认识和了解，为学生今后的职业发展奠定基础。
二、教学内容1. 汽车电器设备的基本概念电器设备的定义电器设备在汽车中的作用2. 汽车电器设备的组成部分电源系统启动系统充电系统点火系统照明系统信号系统防盗系统车载电器设备3. 汽车电器设备的工作原理与性能电源系统的工作原理与性能启动系统的工作原理与性能充电系统的工作原理与性能点火系统的工作原理与性能照明系统的工作原理与性能信号系统的工作原理与性能防盗系统的工作原理与性能车载电器设备的工作原理与性能4. 汽车电器设备的维修与检测维修工具与设备的使用故障诊断与排除方法维修流程与注意事项5. 汽车电器设备的新技术与发展趋势混合动力汽车电器设备纯电动汽车电器设备车联网技术三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电器设备的基本概念、组成部分、工作原理与性能、维修与检测方法等。
2. 采用案例分析法，分析实际案例，让学生更好地理解汽车电器设备的工作原理和维修方法。
3. 采用实验教学法，安排实验室实践环节，让学生亲自动手操作，提高实际操作能力。
四、教学资源1. 教材：《汽车电器设备》2. 实验室设备：汽车电器设备实验台、维修工具与设备3. 网络资源：相关汽车电器设备的技术资料、案例分析五、教学评价1. 课堂问答：通过提问、讨论等方式，了解学生对汽车电器设备基本概念、工作原理、维修方法等方面的掌握情况。
2. 实验报告：评估学生在实验室实践环节的操作技能、故障诊断与排除能力。
3. 期末考试：设置有关汽车电器设备的试题，检验学生对课程知识的全面掌握。
六、教学活动设计1. 课堂讲授：介绍汽车电器设备的基本概念、组成部分和作用。
2. 案例分析：分析实际案例，让学生更好地理解汽车电器设备的工作原理和维修方法。
汽车电器电子全套教案
《汽车电器》讲义目录单元一汽车电器电路基础（第一讲） (1)汽车电器电路基础（第二讲） (3)单元二电源系统（第一讲） (9)电源系统（第二讲） (11)电源系统（第三讲） (14)电源系统（第四讲） (20)电源系统（第五讲） (23)电源系统（第六讲） (27)电源系统（第七讲） (30)电源系统（第八讲） (32)电源系统（第九讲） (36)电源系统（第十讲） (38)单元三起动系统（第一讲） (40)起动系统（第二讲） (43)起动系统（第三讲） (47)起动系统（第四讲） (50)起动系统（第五讲） (52)起动系统（第六讲） (55)单元四照明与信号系统（第一讲） (58)照明与信号系统（第二讲） (61)照明与信号系统（第三讲） (63)照明与信号系统（第四讲） (66)照明与信号系统（第五讲） (69)单元五仪表与报警系统（第一讲） (71)仪表与报警系统（第二讲） (77)单元六常用辅助电气系统（第一讲） (81)常用辅助电气系统（第二讲） (83)常用辅助电气系统（第三讲） (87)单元七整车电路分析（第一讲） (90)整车电路分析（第二讲） (96)单元八典型车系电路分析（第一讲） (100)典型车系电路分析（第二讲） (101)单元一汽车电器电路基础（第一讲）【授课日期】【周次】【星期】【课题】：汽车电器电路基础认知概论【课型】：理论教学【学时】：两学时【教学目的与要求】：掌握汽车电气系统组成，掌握汽车电路的特点。
了解汽车电路图常用的指示灯标志。
【知识掌握】：汽车电路的特点，熔断器.插接器.各种开关.导线.结构图等【教学重点与难点】能识别电电路常用的图形符号.分析简单的汽车电路。
【教学手段、方法及教具】：1.教学相关资料、课件2．本章是全书的基础，内容广泛抽象，教学时应理论联系实际讲授。
在教学中要不断的学习记忆。
【教学内容】：汽车电器电路基础汽车电器电路基础一、汽车电气设备的发展概况20世纪50年代前---以机械为主，辅以必要的电器设备20世纪60年代------电子技术得到逐步的应用20世纪70年代------电子点火、电控喷油等多种控制20世纪80年代后---通讯技术、安全技术、可靠性、人性化等多方位发展。
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4。3外特性
5.交流发电机性能的改善.
6。交流发电机的调节器。
6.1交流发电机调节器的功能
6.2电压调节器原理
6。3交流发电机调节器的分类
6.4交流发电机电压调节器的型号
7.电磁振动式调节器.
7.1基本结构和工作原理
7.2工作特性
7.3电压调节器性能的改善
8。充电指示灯电路。
8。1利用中性点电压控制充电指示灯
6。3充电方法
图示讲解
图示讲解
讲解
讲解
讲解
讲解
20分钟
15分钟
10分钟
15分钟
20分钟
15分钟
第 2 次课
课目
第一章蓄电池
第七节第八节第九节第十节第十一节第十二节习题
目的
要求
通过讲授使学生了解汽车用其他蓄电池;了解蓄电池的使用及故障诊断及排除。
重点
1.使学生了解汽车用其他蓄电池。
2.使学生了解蓄电池的使用及故障诊断及排除。
重点
1。使学生掌握蓄电池的基本构造及工作特性.
2。使学生掌握蓄电池的充电及充电设备。
难点
1。使学生掌握蓄电池的基本构造及工作特性。
2。使学生掌握蓄电池的充电及充电设备.
课
堂
组
织
1、制定相关规定便于管理
2、点名增进了解,彼此熟悉,为以后打下基础
3、介绍《汽车电器及电子设备》课程在交通运输专业课程体系中所处的位置,并说明本课程所研究的主要内容、重要性
4、详细讲解电压调节器的工作原理、继电器控制电路。
授 课 提 纲
教 学 法
时间分配
1.概述。
2。交流发电机的构造。
2。1转子
2.2定子
2。3整流器
2。4端盖和电刷总成
2.5国产交流发电机型号
3。交流发电机的工作原理。
3.1发电原理
3.2整流过程
3。3自激过程和激磁方式
4.交流发电机的特性。
4。1输出特性
8.2利用具有三个磁场二极管的九管交流发电机控制充电指示灯
9。晶体管调节器。
9。1晶体管调节器的基本原理
9.2晶体管调节器实例
讲解
图示讲解
讲解
讲解
讲解
讲解
讲解
讲解
讲解
5分钟
25分钟
15分钟
10分钟
5分钟
15分钟
5分钟
5分钟
5分钟
第 4次课
课目
第二章交流发电机及调节器
第十节第十一节第十二节第十三节第十四节第十五节第十六节习题
11。1汽车电源系统设置保护电路的必要性
11.2交流发电机磁场绕组的保护电路
12。交流发电机的故障检查及测试。
12.1解体前的检测
12。2解体后的检查
（1)硅二极管的检查
（2）磁场绕组的检查
13。调节器故障检查及调整。
14。交流发电机充电系统故障的判断。
14.1不充电
14.2充电电流过小
14。3充电电流过大
4、详细讲授主要内容
5、讲解第一章的内容
授 课 提 纲
教 学 法
时间分配
1。蓄电池的构造及型号.
1。1极板
1。2隔板
1。3壳体
1.4单体电池的链接方式
1.5电解液
1。6蓄电池的规格型号
2。蓄电池的工作原理。
2。1电势的建立
2。2铅蓄电池的放电
2。3铅蓄电池的充电
3.蓄电池的工作特性。
3。1静止电动势
重点
1。使学生掌握交流发电机的构造、工作原理及工作特性。
2.使学生掌握电压调节器工作原理、继电器控制电路。
难点
1。使学生掌握交流发电机的构造、工作原理及工作特性.
2.使学生掌握电压调节器工作原理、继电器控制电路。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课.
2、详细讲解交流发电机的构造、工作原理。
3、讲解交流发电机的工作特性。
14。4充电电流不稳
15。交流发电机及调节器的使用。
16。其它形式车用交流发电机简介。
习题
讲解
讲解
讲解
讲解
讲解
课堂练习
10分钟
5分钟
10分钟
25分钟
10分钟
10分钟
45分钟
第 5次课
课目
第三章起动机
第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节第九节
目的
要求
通过讲授使学生掌握直流串励式电动机及工作原理、电磁操纵强制啮合式起动机工作原理；了解汽车用其他起动机工作原理。
目的
要求
通过讲授使学生了解汽车用其他交流发电机,了解充电系故障诊断及排除，理解交流发电机的使用及维修.
重点
1。使学生了解汽车用其他交流发电机。
2。使学生了解充电系故障诊断及排除,理解交流发电机的使用及维修。
难点
1.使学生了解充电系故障诊断及排除，理解交流发电机的使用及维修。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
7.4冬季使用特点
8.干荷电和湿荷电蓄电池。
8。1干荷电蓄电池
8.2湿荷电蓄电池
9.免维护蓄电池。
9。1免维护蓄电池的结构特点及机理
9。2免维护蓄电池的优缺点
9.3免维护蓄电池的维护
10.胶体电解质蓄电池。
11。碱性蓄电池。
11。1镉镍蓄电池
11.2铁镍蓄电池
11。3银锌蓄电池
12.新型电池.
12。1钠硫电池
3。2内阻
3。3充电特性
3.4放电特性
4。蓄电池容量及其影响因素。
4。1蓄电池容量
4.2影响蓄电池容量的主要因素
5。蓄电池的故障及其排除.
5。1极板硫化
5.2自行放电
5。3极板短路
5。4极板活性物质大量脱落
5.5极板拱曲
5。6外壳裂损、变形及封口胶破裂
6。蓄电池的充电和充电设备。
6.1蓄电池的充电
6.2充电设备
难点
1.使学生了解蓄电池的使用及故障诊断及排除。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容,引入本次课。
2、讲解汽车用的其他蓄电池。
3、详细讲解蓄电池的使用及故障诊断及排除。
4、习题
授 课 提 纲
教 学 法
时间分配
7。蓄电池的使用及维护。
7。1蓄电池的维护
7。2蓄电池使用中技术状况的检查
7.3电解液相对密度的选择和
课程名称：汽车电器及电子设备
授课学时:26+4
授课班级：交通运输14
任课教师：董溪哲
黑 龙 江 八 一 农 垦 大 学
第 1 次课
课目
第一章蓄电池
第一节第二节第三节第四节第五节第六节
目的
要求
通过讲授使学生掌握蓄电池的基本构造及工作特性；掌握蓄电池的充电及充电设备。
2、讲解汽车的特殊的交流发电机。
3、详细讲解汽车的充电系统故障诊断及排除.
4、讲解交流发电机的使用及维修
5、习题
授 课 提 纲
教 学 法
时间分配
10。集成电路调节器。
10.1集成电路调节器的特点
10.2集成电路调节器的电压检测法
10.3集成电路调节器实例
10.4多功能集成电路调节器简介
11。汽车电源系统的保护电路。
12。2燃料电池
12。3锌-空气电池
习题
讲解
讲解
讲解
讲解
讲解
课堂练习
15分钟
10分钟
5分钟
10分钟
5分钟
45分钟
第 3次课
课目
第二章交流发电机及调节器
第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节第九节
目的
要求
通过讲授使学生掌握交流发电机的构造、工作原理及工作特性；掌握电压调节器工作原理、继电器控制电路。