实践是认识的基础实践是认识的来源.ppt

历辩 史证 唯唯 物物 主主 义义
和
辩证 唯物 主义
历史 唯物 主义
辩证唯物论
辩证唯物主义 认识论
社会存在决定社会意识
唯物辩证法
社会发 展规律
社会基本 矛盾运动
阶级斗争 改革
历史观 唯物史观
社会历史发展的总趋势
社会历史 的主体
群众观点和 群众路线
价值观
价值 人的价值
人生价值的 实现
价值观
价值判断和 价值选择
群众路线
一切为了群众中， 一切依靠群众， 从群众中来，到群众中去
价值
社会价值 人的价值
自我价值
人的价值评价
价值的创造与 实现
价值观的 认识世界和改造世界
导向作用 人生道路
价值观
社会历 自觉遵循社会发
价值判断与 史性
展的客观规律
价值选择
主体性 自觉站在最广大 人民的立场上
2009年国家最高科学技术奖获得者谷超豪的信仰是：“看准国家
现的唯物史观有
①人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体
②理想符合社会发展规律和人民群众的根本利益
③人民群众是真正的英雄
④要肯定杰出人物对社会发展的推动作用
A.①②
B.③④
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C.①③
D.②
④
C
2010年深圳经济特区成立30周年。30年来，深圳抓住五大 历史机遇，创造了财富传奇。 时代机遇1980深圳成为中国首批经济特区之一。英雄不问 出处，只要努力就有机会获得成功，改变自己的命运。 1992邓小平“南巡讲话”发表，并因此引发一轮以政府官 员、教师和科研人员为主导的下海潮，形成了名扬中外的 深圳“中生代企业家”群体。1997香港回归，深圳吸引了 众多香港、美国乃至世界各地的优秀人才到深圳发展。 1999从1999年开始，深圳开始举办一年一届的中国国际高 新技术成果交易会，以推动高新技术成果商品化、产业化、 国际化以及促进国家、地区间的经济技术交流与合作。以 此为标志，知识经济汇入深圳发展的历史洪流，一批“新 生代企业家”横空出去。2004中小板块启动，深圳在经历 了“生产为王”和“营销为王”的时代后，走进“资本为 王”的时代，民营企业家真正跃上了资本市场的大舞台。
D. 既要树立崇高理想，又要投身社会实践
B 恩格斯指出：“经济上落后的国家在哲学上仍然
能够演奏第一提琴”，这句话所指的是（ ） A.社会存在决定社会意识 B.社会意识发展水平同社会经济发展水平的不平 衡性 C.哲学的发展具有其历史继承性 D.社会意识的变化同经济基础的变化不完全同步
“在社会发展过程中，人民是历史的‘剧中人’，
社会存在与社会意识
社会存在决定 社会意识
社会意识是对社会 存在的反映
社会存在的变化发展 决定社会意识的变化 发展
不完全同步
社会意识具有相 对独立性
阻碍
反作用
积极的
推动
社会生活在本质上是实践的
社会基本矛盾运动
社会历史发展的总趋势
物质资料的生产方式是人类 社会存在和发展的基础
生产力
物质资料 生产方式
C 需要什么,然后尽力去做。”“上得山丘好，欢乐含苦辛。请勿歌
仰止，雄峰正相迎”是其在科学探索道路上永不停歇的真实写照。 这启示我们实现人生价值（ ）
①需要社会提供一定的客观条件
②要有顽强拼搏、自
强不息的精神
③离不开坚定的理想信念和正确价值观的指引 ④取决于个人素
质的高低
A．①③
B．②④ C．②③ D．①④
英雄人物是历史的‘剧作者’”，这个观点是
（） A.唯物史观
B.英雄史观
B
C.二元论历史观 D.不可知论的观点
代表中国最广大人民的根本利益，必须始终不渝
地坚持遵循社会发展规律与尊重人民历史主体地
位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人
民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实
现人民利益的一致性。材料中“三个一致性”体
67、（1）①人为事物的联系。 ②这种联系是人们按照实践的需要，在实践中充分发 挥主观能动性，根据事物固有联系，改变事物的状态， 调整原有的联系，建立起来的。 （2）相关主体应增强创新意识，进一步加强物联网的 核心和关键技术的创新；
根据物联网发展的客观要求，适时调整与此不相 应的生产关系的部分和环节；
2010年5月，温家宝和北大学子共度“五四”青年节。有学生
蘸墨写下了 “仰望星空”来欢迎总理，而总理则挥毫相和，写
下“脚踏实地”赠予学子们，可谓珠联璧合，涵义深刻。对这
八个字的正确理解是 A. 既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性
D
B. 既要尽责任做贡献，又要有索取求尊重
C. 既要改造客观世界，又要改造主观世界
③事物发展是前进性和曲折性的统一，要坚信前途是 光明的，道路是曲折的，我们要走艰难的路。物联网 的发展代表了现代信息技术发展的方向，但是我国在 许多方面仍然落后于西方。（答全3点发展观即可得 满分）
68、（1）①联系具有普遍性和客观性，联系构成事物的运动、 变化、发展，要求我们要用联系的观点看问题，与同学开展正常 交往，促进自身的发展；②联系具有多样性，我们要把握多样性 的联系，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，既要认识 事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。对学生交友，既要 看到交往的积极意义，又要注意交往的不利影响，做到趋利避害； 既要看到与问题学生交往有可能给自己带来不良影响，也要看到 有可能给问题学生予以帮助。 （2）意识具有能动作用。不仅能能动地认识世界，而且能够改 造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的思想意识具 有促进作用。所以我们要重视意识的作用，树立正确的思想意识。 （3）能运用矛盾的相关观点发表看法，并且言之成理，即可给 分。
生产关系
经济基础
阶级社会： 社
阶级斗争
会
发
社会主义社
展
会：改革
(政治、法律制
度和设施，意识 上层建筑
形态）
社会历史的主体
社会存在决 定社会意识
生产方式决 定社会发展
人民群众是历 史的创造者
物质财富的创 造者
精神财富的创 造者
社会变革的决 定力量
群众观点
相信人民群众自己解放自己， 全心全意为人民服务， 一切向人民群众负责， 虚心向人民群众学习
在实践中变革思维方式，不断发现和建立新的联 系并拓展物联网的应用范围。
(3) ①事物是变化发展的，发展的实质是新事物的产 生和旧事物的灭亡。要求要用发展的观点看问题。抓 住历史机遇，争取有所作为，认识到物联网发展的重 要性。 ②一切事物的变化发展都是从量变开始，
没有量变就没有质变，质变是量变的必然结果。要求 我们重视量的积累。在发展物联网上，我们要早起步， 求务实，积小胜于大胜，就是重视量的积累的表现。
结合材料，用哲学中有关认识的观点，说明世博会 为什么能“讲述并预言着世界的改变。”
① 实践是认识的基础：实践是认识的来源，是认识发 展的动力，是认识的目的与归宿，是检验认识真理性 的唯一标准。“展示台”、“大课堂”、“助推器” 等材料分别体现了上述原理。 ②认识对实践有反作用，正确的认识推动实践的发展。 “城市，让生活更美好”为主题体现我国人民的一种 正确认识，有利于改善当前人与环境的紧张关系，推 动人类文明发展。 ③追求真理是一个永无止境的过程。认识具有无限性、 反复性和上升性。“新驿站”等材料体现了上述原理。