五年级信息技术上册第5课神奇的变化—制作形状补间动画教案粤教版
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课题神奇的变化单元第五课学科信息技术年级
学习目标1.形状补间动画
2.图形变形的形状补间动画
3.文字变形的形状补间动画操作小妙招
重点 1.形状补间动画
操作小妙招
难点 1.图形变形的形状补间动画
2.文字变形的形状补间动画
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课明明:玲玲,学校一年一度的才艺大赛又要开始了,这次大赛我想用陶土制作一些青花瓷系列的
作品。你能帮我设计一个动画来展现这个创作过程
吗?
玲玲:我想Flash的形状补间动画可以帮助你。
导入内容:
1.形状补间动画
2.图形变形的形状补间动画
4. 3.文字变形的形状补间动画
4.操作小妙招认真听讲,回
想课前内容、
交流分享自己
的看法。
激发学生兴趣,
导入课题。
讲授新课 1.补间动画
做Flash动画时,在两个关键帧中间需要做"
补间动画",才能实现图画的运动。
要制作出从一个图形变化到另一个图形的动画,这些图形必须是已经被分离的(也叫打散的)。
元件、组合的图形及文字是不能进行形状变化的,必须把它们分离。
设置动画时,在前后各一个关键帧里放置不同的一幅画,Flash软件会根据前后两帧的形状自动
补充中间过程的帧进行形变。
2.制作图形变形的形状补间动画—陶土变形认真听讲、仔
细思考,回忆
预习内容,动
手操作,熟悉
过程,加深理
解。
引导学生动手操
作,从实践中学
习知识。
1)单击【文件】【导入】【导入到舞台】,将陶土素材导入工作舞台中,并调整大小
2)选中图形,点击【修改】【分离】,将图形打散
3)单击选中第20帧,按F7键插入空白关键帧
4)将瓷壶素材导入到第20帧的工作舞台中,并调整大小
5)单击选中图形,点击【修改】【分离】,将图形分离
6)单击1~20帧中的任一帧
7)单击【属性】,选择【补间】的【形状】选项
8)将文件保存为”陶土变形.fla“,按
注:此时时间轴的背景色变为淡绿色,在起始帧和结束帧之间有一个长长的箭头。
3.制作文字变形的形状补间动画
1)新建文档,单击选择文本工具
2)在第1帧工作舞台输入welcom e
3)【属性】面板可调节文字字体、大小、颜色等。
4)在第20帧处插入关键帧
5)修改文字为“欢迎你”
6)选中第一帧,单击选中Welcome,点击【修改】【分离】,进行第一次分离
7)再次选中,点击【修改】【分离】,进行第二次分离
8)单击1~20帧中的任一帧
9)单击【属性】,选择【补间】的【形状】选项
4.操作小妙招
1)图形分离:因为Flash不能对群组、图符(元件)、字符或位图图像进行动画变形,所以要将它们进行分离,当选择的对象有多个群组或多个字符的情况时,还需要分离多次。
2)在创建“形状补间动画”时:
从外部导入的图片
在Flash中输入的文字必须分离
在Flash中调用的元件
利用工具箱各种绘图工具绘制的图形→不用分离
3)文字的二次分离:
当有两个以上字符的文字进行打散时,第一次分离成单个字符,第二次分离成图形。
4)图形分离的方法:
选中图形,点击【修改】【分离】
选中图形,右击,选择【分离】
选中图形,快捷键
5)相关帧的使用:
可插入空白关键帧、关键帧或过渡帧来延长动画的时间。
课堂练习 1.通过刚才对影片动画的测试,我们可以看到陶土转变为瓷壶的整个过程,现在让我们用同样的
方法,动手尝试完成陶土变形的整个过程吧!
2.通过刚才的练习,大家是不是已经很熟悉形
状补间动画的操作呢?现在让我们做一下小树生
长的过程吧!
3.形状补间动画和文字补间动画都做过了,能
不能将它们合起来呢?动手做一做从“灯笼”到“中
秋快乐!”的补间动画吧!学生回顾知
识,思考回答
问题。
让学生开动思
维,回顾知识。
五年级信息技术上册第5课神奇的变化—制作形状补间动画教案粤教
版
4. 判断:
1)在创建“形状补间动画”时,从外部导入的图片必须进行分离。( √ )
2)在创建“形状补间动画”时,“Hello ”这个单词进行一次分离就可以。( × )
3)快捷键F7的作用是插入过渡帧。( × )
作业布置
作业1:设计制作春节的文字形状间补动画。 作业2:结合所学知识,搜集图片资料,制作人类进化过程的形状补间动画。
学生课后练习,熟悉操作,加深巩固。 帮助理解、巩固
课本内容,了解更多,学会操作。 课堂小结
1. 制作图形变形的形状间补动画
2. 制作图形变形的形状间补动画
3. 掌握图形分离的相关知识和操作
4. 注意结合所学知识进行思考和实践
思考小结内容,巩固学习知识。
总结课堂内容,使学生加深理解。
板书
无板书