高中地理 第三章 旅游景观的欣赏 第二节 旅游景观欣赏的方法同步测试 新人教版3 精
高中地理总复习旅游景观欣赏的方法2练习新人教版
旅游景观欣赏的方法1.欣赏旅游景观应选择适当的位置和恰当的时机,下列语句体现这一道理的是()①山穷水复疑无路,柳暗花明又一村②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色③水流船动山自移,恰似人在画中游④五岳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.关于自然景观的观赏,下列叙述正确的是()A.一般地说,我国北方地区的山水风景最宜冬季欣赏B.黄山、庐山最宜冬季欣赏C.钱塘江大潮的欣赏,宜选择8月18日D.游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳3.长江三峡是流水侵蚀而形成的河流峡谷地貌,有较高的科学价值。
“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。
”反映了景观欣赏时()①宜动态欣赏②把握好观赏时机③感受“人在画中游”的佳景④抓住景观特点A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗,反映了大自然的()①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤ B.①②④⑤C.①②③④ D.①②③⑤5.观赏赵州桥时,要欣赏到赵州桥科学而巧妙的设计,游客需注意( )A.把握观赏的时机B.查看相关资料C.在视野开阔的制高点俯瞰D.以情观景6.下列词句中,能够体现出欣赏旅游景观需选择适当位置的是()A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.日出江花红似火,春来江水绿如蓝7.“望夫处江悠悠,化为石,不回头。
山头日日风复雨,行人归来石应语。
”这是唐代诗人王建在游览长江三峡的望夫石时写下的著名诗篇。
据此回答1~2题。
1.对望夫石的观赏应注意( )A.置身其中B.在特定位置观赏C.在至高点俯瞰D.适当距离仰观2.诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏旅游景观时( )A.领悟了自然与人文的和谐B.达到了以情观景的境界C.登山涉水,求质求真D.充分了解了自然景观的历史文化价值和科学价值8.北方园林和江南园林的建筑风格有很大的不同,与此无关的影响因素有()A.自然环境不同B.文化背景不同 C.风俗习惯不同 D.宗教信仰不同9.下表有关澳大利亚大保礁的说法,不正确的是()A.大堡礁地处热带季风气候区,高温多雨的气候为珊瑚虫生存提供了良好的气候条件B.海水较浅,阳光充足,铒料丰富,有利于珊瑚虫生长C.珊瑚礁的大量堆积与当地不断下沉的地质条件有关D.热带风光、白沙碧水、土著部落更提高了大堡礁的游览价值10.下列关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是( )。
人教版高中地理同步测试 选修三 3.2旅游景观的欣赏方法
人教版高中地理同步测试选修三 3.2旅游景观的欣赏方法一、单选题1.观赏黄山“云海”的最佳季节是()A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季2.雨过天晴时可能观赏到的最佳景色有()①黄山云海②泰山日出③彩虹④钱塘江大潮A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④3.诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说明在欣赏景观时要选择一个()A. 最佳时间B. 最佳位置C. 最佳距离D. 最佳天气4.下图为我国四处旅游景观。
读图,回答下列各题。
(1)观赏图中景观()A. ①—特定角度,雪后最佳B. ②—高处俯视,清晨最佳C. ③—适当距离,春季最佳D. ④—置身其中,冬季最佳(2)图中景观与其成因对应正确的是()A. ①——气温年较差大,水汽冷凝形成B. ②——岩浆岩出露地表,风化侵蚀形成C. ③——淡水鱼类丰富,食物来源充足D. ④——地质条件复杂,流水沉积形成5.人们在旅游活动时感觉到世界各地距离日益“缩短”的原因主要是()①通信手段的现代化②人们精神素质得到提高③人们旅游的欲望日益增强④交通条件大大改善,运速越来越快A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④6.下列旅游路线中以“红色旅游”为主题的是( )A. 北京故宫—云冈石窟—平遥古城B. 山东泰山—苏州园林—浙江杭州C. 秦始皇陵及兵马俑坑—龙门石窟—苏州园林D. 南昌—井冈山—赣州—瑞金7.下列说法正确的是()A. 我国古典园林造园的理念是强调人工建筑与自然环境水乳交融,人工美与自然美合为一体B. 风景区中流传的名人轶事和民间传说,与审美特征无关C. 古典园林主要由山、水、楼阁、桥四种基本要素组合而成D. 在自然景观中增加一些人工美破坏了自然景观的自然美8.观赏黄果树瀑布的最佳方法是()A. 适当距离仰视B. 远眺可得C. 乘船观赏D. 高处俯视9.在自然景观中处于相对重要位置的是( )A. 生物景观B. 气象气候景观C. 地质地貌景观D. 水文地理景观10.专家认为,旅游景观的欣赏尤其需要提升感受力和理解力。
高中人教版地理第三章 第二节 旅游景观欣赏的方法 同步测试
高中人教版地理选修3第三章第二节旅游景观欣赏的方法同步测试一、单选题(共15题;共34分)1。
有“山是一座佛,佛是一座山”之称的乐山大佛,观赏要求是( )A、掌握观赏时机B。
发挥想象,移情于景 C、特定位置远眺D、置身其中,求质求真2、观赏下图黄山的“梦笔生花”景观,能够欣赏到黄山“四绝”中的( )ﻫ①奇松②怪石③云海④温泉A。
①② B、②③C、③④ D、①④3、从安全的角度考虑,欣赏钱塘江大潮宜( )A、选择合适的位置 B。
选择观察时机 C、抓住景观特点 D、以情观景4。
下列有关特定时间出现的景观的叙述,正确的是( )A。
青海湖夏季候鸟繁多,是观鸟的最佳时机 B、钱塘江大潮宜在冬季观赏,冬季风影响下潮差更大ﻫC。
吉林雾淞最适宜的观赏季节是秋季 D。
泰山观日出,黄山观日落,最佳观赏时机皆为晴天5。
与传统旅游相比,现代旅游的发展特点中,不符合的一点是( )A、旅游主体的阶级化 B。
旅游形式的多样化 C。
旅游空间的扩大化 D。
旅游目的的娱乐化6。
欣赏下列哪些景观必须掌握好时机()①吉林雾凇②峨眉“金顶佛光“ ③钱塘江大潮④路南石林⑤本溪水洞A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤7。
李白观赏钱塘江潮有“浙江八月何如此,涛似连山喷雪来"之作,体现了景观欣赏要( )A、乘船沿水路而下观大潮 B。
掌握观赏时机C、选择雨过天晴时最佳 D。
抓住景观特点8、澳大利亚大堡礁的最佳游览方式是( )①沿岸徒步行走②乘坐透明游船③潜水④乘坐公交汽车A、①②B、③④ C。
②③ D。
①④9。
专家认为,欣赏旅游景观,尤其需要的是提升感受力和理解力、回答下列问题、ﻫ“马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长、万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
"这是宋朝诗人王禹偁谪居陕西时,描述山村风景的《村行》。
(1)下面四位同学对《村行》评论,哪些同学的说法是正确的?( )ﻫ甲:“马穿山径菊初黄”中的“菊初黄"同时包含了由视觉、听觉感受到的景象ﻫ乙:“万壑有声含晚籁”中的“万壑”指的是遍布的黄土沟壑丙:“荞麦花开白雪香”指的由视觉、嗅觉感到的春天景象丁:“村桥原树似吾乡"是由视觉看到的景物,并引发的移情想象欣赏A、甲乙B。
2019_2020学年高中地理第三章旅游景观的欣赏第二节旅游景观欣赏的方法课后检测新人教版选修3
第二节旅游景观欣赏的方法一、选择题下图为我国四处旅游景观。
读图回答1~2题。
1.观赏图中景观( )A.①——特定角度,雪后最佳B.②——高处俯视,清晨最佳C.③——适当距离,春季最佳D.④——置身其中,冬季最佳2.图中景观与其成因对应正确的是( )A.①——气温年较差大,水汽冷凝形成B.②——岩浆岩出露地表,风化侵蚀而成C.③——淡水鱼资源丰富,食物来源充足D.④——地质条件复杂,流水侵蚀而成解析:第1题,因为每年4月,大量候鸟飞到青海湖鸟岛,所以在青海湖鸟岛观鸟要在春季,并保持适当的距离。
第2题,松花江雾凇是由于松花江的水汽遇到寒冷的空气形成的;普陀山“二龟听法”石是岩浆岩出露地表,长期受到风化侵蚀而成;青海湖鸟岛是由于每年春季迁徙过来的大量候鸟而得名;黄果树瀑布是由于地壳断裂抬升,流水侵蚀而成。
答案:1.C 2.B读甲、乙两景观图,完成3~4题。
3.欲达到最佳的观赏效果,应做到( )①甲,宜在适当的距离仰视②乙,应在视野开阔的高处俯瞰③均宜在适当的距离内平视④均应选择特定位置观赏A.①②B.②③C.①④D.③④4.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”反映了此类景观欣赏时( )①宜动态欣赏②把握好观赏时机③体会“人在画中游”的佳境④抓住景观特点A.①②B.③④C.①③D.②④解析:第3题,观赏瀑布,宜在适当距离仰视,以兼收其形、色、声、动之美;地貌的天然造型,只能在特定的观赏点才能感知其形象。
第4题,对于山水有机组合的景观,乘船(筏)沿水路观赏两岸风景,水流、船动、山移,方能体会“人在画中游”的佳境。
答案:3.C 4.C“断桥残雪”“平湖秋月”是西湖美丽的景观。
结合下面两幅图,完成5~6题。
5.欣赏“断桥残雪”时最重要的是( )A.选择观赏位置B.把握观赏时机C.以情观景D.领悟自然与人文的和谐6.欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该( )A.平视B.俯视C.远眺D.仰视解析:第5题,“断桥残雪”是杭州西湖的景观,由于西湖位于我国的南方,出现降雪的机会较少,所以要想观赏需要在降雪之后,故要把握观赏时机。
第三章第二节旅游景观欣赏方法 同步测试-福建省南平市高级中学高二地理人教版选修3旅游地理
第三章第二节旅游景观欣赏方法南平高级高二地理班级:座号:姓名:2021年月日一、单选题下图为我国四处旅游景观。
读下图,完成下面小题。
1.上述四处旅游景观中,均能体现动态美的是()A.①③B.②③C.②④D.③④2.观赏图中景观()A.①—特定角度,雪后最佳B.②—高处俯视,清晨最佳C.③—适当距离,春季最佳D.④—置身其中,冬季最佳3.图中景观与其成因对应正确的是()A.①——气温年较差大,水汽冷凝形成B.②——岩浆岩出露地表,风化侵蚀形成C.③——淡水鱼类丰富,食物来源充足D.④——地质条件复杂,流水沉积形成下图为日本某座具有近千年历史的海滨小城示意图。
某游客从M处前往①附近的旅游景点,全程只选择一种交通工具。
据此完成下面小题。
4.该城市市中心最可能位于()A.①B.②C.③ D.④5.综合考虑旅游观光体验和路程,该游客宜选取的交通工具有()①电车②大巴③自行车④飞机A.①②B.③④C.②④D.①③6.该城市旅游项目与季节最匹配的是()A.冬季—市区广场戏雪B.夏季—海滨栈道观光C.秋季—欣赏成熟麦田D.春季—街头巷尾赏樱花诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”和“会当凌绝顶,一览众山小”,分别描述了庐山和泰山两大风景名胜区的特点。
据此完成下面小题。
7.游客登上泰山之巅,有感“会当凌绝顶,一览众山小”,是因为()①选择了合适的登山路线②在特定气象条件下观赏的感受③泰山周围是地势低平的平原④选择了合适的观赏位置,以情观景A.①②B.②③C.②④D.③④8.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说明欣赏旅游景观要()A.把握观赏时机B.选择观赏位置C.抓住景观特点D.移情于景9.庐山和泰山作为旅游资源,在构造上其共同成因是()A.地壳运动形成的断块山B.火山喷发而成C.板块挤压形成的褶皱D.由沉积作用形成许多自然景观在不同的观赏位置由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系,纵深层次,视野范围的差别所产生的美感是不同的。
高中地理 人教版 选修3第三章 第二节 旅游景观欣赏的方法
探究点四 领悟自然与人文的和谐 探究导引 读图,完成下列各题。 1.五台山的寺庙同北方其他寺庙一样,多建在山麓、山谷、山间小盆 地的茂林之中。这种设计的主要目的是什么? 答案 造成深山藏古寺的意境。 2.下面四幅等高线地形示意图,能体现上题意 境的是
√
3.大理三塔建在湖光山色的低山丘陵地区,而且是建在山麓湖边小山 的脊线上。这种建造手法的用意是什么? 答案 用挺立的塔的形象突破地貌平缓的 曲线,使塔成为景观中的重要构景。 4.①②两图中不同的人文景观同自然景观的共同关系是什么?设计、 布局的基本思想是什么? 答案 共同关系:使自然景观与人文景观融为一体。基本思想:因势、 得体,使人文景观与自然协调,并突出自然美。
2.该园林建筑色彩素淡,以黑白为主色调,体现了
√A.主人追求闲适宁静的心理需要
B.自然景观的形象美、色彩美 C.当地的民族风情 D.豪华富贵的皇家风范
核心归纳
不同景观有不同特点,所蕴藏的内涵和给予人们的观感也不同,所以观 赏时应抓住景观特色。
要求
具体内容
全面了解景观,抓住 了解主要景点及其分布,确定旅游线路,了解景
第二节 旅游景观欣赏的方法
学习目标
1.知道自然景观因观赏距离、角度、俯仰等变换造成的美感差异。 2.知道自然美随时间、天气、季节的变换而不同,分析一些自然
景观的最佳观赏时机。 3.分析人文景观构景的基本方法,了解园林的常用构景方法。 4.领悟自然与人文的和谐统一。 5.识记以情观景的基本要求。
内 容 索 引 INDEX
北大未名湖、廊、阁,水边铺小路近
池塘
一城山色半城湖”
南京莫愁湖 观俯视
山水有机 桂林山水、 乘船(筏)沿水路观赏两 “两岸猿声啼不住,
组合景观 长江三峡 岸风景
2020学年地理人教版选修3同步检测:3.2旅游景观欣赏的方法
第二节旅游景观欣赏的方法填一填1.选择观赏位置(1)距离⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫高大雄伟的山峰——远观山中峡谷、幽洞、一线天—— 近观瀑布——适当距离仰视――→观赏⎩⎪⎨⎪⎧ 全景——距离远局部——距离近 (2)角度⎩⎪⎨⎪⎧江河湖海——应在位置较高的亭台楼阁俯视、远眺湖沼池塘——在低临水面的亭、榭、廊、阁等平视地貌的天然造型——在特定的观赏点 (3)动态——对于山水有机组合景观,乘船(筏)沿水路观赏两岸风景,体会“人在画中游”的佳境。
2.把握观赏时机把握时机 举例季节 香山红叶——深秋;北方山水风景——夏(秋)季;华南四季皆宜;南方千米以上的高山——夏季 天气 海拔较高的名山——雨过天晴,如泰山观日出;黄山观日落特定时间出现 青海湖鸟岛——五月最佳;钱塘江大潮——农历八月十五最壮观(1)景观欣赏前应:①了解主要景点及其分布;②确定旅游线路;③了解景观形成原理;④了解景观的美学价值或历史文化价值;⑤了解建筑园林的结构布局。
(2)园林常用构景手法:主配、层次、框景、借景。
4.领悟自然与人文的和谐(1)自然风景区的人文景观主要有寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等,这些景观设计布局因势、得体,使人文景观起到与自然协调,并突出自然美的作用;(2)通过诗词楹联、神话传说、名人逸事等文学艺术形式来渲染自然景观,并把自然景观与人文景观巧妙地联系在一起;(3)古代园林要求再现自然,用“虽由人作,宛自天开”这一基本准则,正确处理自然与人为的关系;(4)一方山水一方情,民俗风情是一定地区人们与自然和谐相处的结果。
5.以情观景步骤:综合感受→发挥想象→移情于景,情景交融→登山涉水,求质求真。
思考感悟:练一练1.观赏黄山“云海”的最佳季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季解析:夏季山中空气湿度大,多云雾,适宜观赏“云海”。
答案:B2.在自然风景名胜区建人文景观,其布局原则是()A.自然与人文和谐,突出自然特征B.自然与人文和谐,突出建筑景观C.以人文为中心,发挥想象D.突出人文景观,获得历史文化功能解析:在自然风景名胜区建人文景观,要使人文景观与自然景观达到和谐,并突出自然美的特征。
2019版地理人教版选修3训练:第三章 第二节 旅游景观欣赏的方法+Word版含解析
第二节旅游景观欣赏的方法课时过关·能力提升1.以下景点和观赏位置对应正确的是()A.三清山的“仙人指路”——远眺B.洞庭湖——登岳阳楼C.神女峰——置身其中D.杭州一线天——俯瞰解析:“仙人指路”这种地貌的酷似造型,只能在特定的观赏地点才会觉得天工之巧妙;远眺可得神女峰峰峦之雄伟峻秀;置身其中近观才知一线天的妙处;观赏洞庭湖应在位置较高的亭台楼阁之上俯瞰远望,才能视野开阔,产生美感。
答案:B2.北京香山游主要是观赏“香山红叶”,为此旅游者应()A.选择春光明媚的季节去观赏B.选择雨后天晴去观赏C.近观才能看出红叶满山、宛若彩霞的效果D.远望和俯视方能体会“漫山红遍、层林尽染”的佳境解析:旅游景观欣赏有基本的要求:一是要选择观赏的位置,不同的距离、角度、俯视和仰视产生的美感不一样。
二是要把握恰当的观赏时机,时间、天气、季节的变化能展示出不同的自然美。
自然景观的美感类型有形象美、色彩美、动态美、朦胧美等。
三是要抓住景观特色。
北京“香山红叶”的“漫山红遍、层林尽染”佳境只在秋高气爽的时节达到极致,霜打枫叶满山红,并且宜远望和俯视欣赏,才会视野开阔,产生美感。
答案:D3.欣赏旅游景观应选择适当的位置和恰当的时机,下列语句体现这一道理的有()①山重水复疑无路,柳暗花明又一村②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色③水流船动山自移,恰似人在画中游④五岳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉A.①②B.②③C.③④D.①④解析:“落霞与孤鹜齐飞”说明旅游景观的欣赏应把握观赏的时机;“水流船动山自移,恰似人在画中游”说明旅游景观的欣赏应把握观赏的位置。
答案:B“断桥残雪”“平湖秋月”是西湖十景之二,结合下面两幅图,完成第4~5题。
★4.欣赏“断桥残雪”时最重要的是()A.选择观赏位置B.把握观赏时机C.以情观景D.领悟自然与人文的和谐★5.欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该()A.平视B.俯视C.远眺D.仰视解析:第4题,“断桥残雪”景观只能在积雪半融时才能领略到,否则就不会看到一座完好的桥是怎么“断”的。
2019_2020学年高中地理第三章旅游景观的欣赏第二节旅游景观欣赏的方法学案(含解析)新人教版选修3
第二节旅游景观欣赏的方法选择观赏位置———————情景导入先思考———————长江巫山神女峰又叫望霞峰、美人峰,是巫山十二峰之一,位于巫山县城东约15 km 处的巫峡大江北岸。
一根巨石突兀于青峰云霞之中,宛若一个亭亭玉立、美丽动人的少女,故名神女峰。
每当云烟缭绕峰顶,那人形石柱,像披上薄纱似的,更显脉脉含情,妩媚动人。
思考探究:如何观赏长江三峡的神女峰?提示:乘船顺江而下,与神女峰的位置不断变化,当游人泛舟神女的石榴裙下的特定位置时,才能欣赏到神女的绰约风姿。
———————基础知识要记牢———————1.距离(1)高大雄伟的山峰——远观。
(2)峡谷、幽洞、一线天——置身其中近观。
(3)瀑布——适当距离仰视。
2.角度(1)江河湖海——在位置较高的亭台楼阁之上俯瞰。
(2)湖沼池塘——低临水面观赏。
(3)地貌的天然造型——选择特定的观赏点。
3.动态(1)要求——沿着一定的风景线。
(2)山水有机组合的景观——乘船(筏)沿水路观赏。
——————— 重点难点掌握好 ———————一、常见景观欣赏位置把握二、常见景观欣赏角度、动态把握——————— 应用体验不可少 ———————1.下图是桂林的梯田(左图)和月亮山(右图),如果要比较好地观赏它们,最佳方位是( )①梯田:宜在适当的位置俯瞰②月亮山:应在视野开阔的近点平视③均宜在适宜的距离内平视④均应选择观赏位置A.①②B.②③C.①④D.③④解析:选C 两幅景观均应选择观赏位置。
梯田景观宜在适当的位置俯瞰,才能见其整体的美;月亮山属于地貌的酷似造型,要在特定的观赏点观赏,方能感知其妙。
2.读图,回答问题。
游客怎样才能观赏到图中所示的黄山云海?请你提出两条建议。
解析:黄山云海的观赏要满足一定的时间和空间要求。
答案:选择合适的位置(站在高处俯视);选择合适的时机。
(若回答具体时间,合理即可)把握观赏时机———————情景导入先思考———————钱塘潮,即钱塘江大潮,是世界三大涌潮之一。
高中地理选修3【人教版】3.2旅游景观欣赏的方法测试练习题精选全套
【人教版】高中地理
重点知识精选
是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理 学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。 地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的 基础学科。.那么怎么学好初中地理这门学科呢?有什么样的方法可以学好地理呢?
欣赏介绍
著名景观欣赏介绍
师生互动,共 同欣赏著名旅 游景观
把教师的传 统经验和学 生一起共享
Ⅳ 练 习 巩 固 结 合 所 学 知 识 和 对 生 活 的 体 学生练习巩固 导学导练
反馈
验,大家一起感受学习的快乐
Ⅴ案例研究 课堂延伸:案例研究——
按研究性学习 设 计 出 发
〈介绍一条 3 日游的旅游线 小组进行分工 散、扩展、
3、对外国旅游景点介绍不够,应该适当增加。 4、这是一堂良好的思想教育课,需要我们教师本身充满饱满的热情,最好是结合自 身的旅游体验进行教学,给学生一种实实在在的感受,激发他们探索大自然的激情,培养 学生的审美情趣。
相信自己,就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生
案。
【课后反思】
TB 搜:小初高题库
【人教版】高中地理
1、对学生估计过高,实际上他们的旅游体验十分有限,他们对旅游的认识偏重于感 性的形式美,要注意引导学生上升到一般规律性的学习。学生对自己祖国了解不够,对美 好河山赋予的热爱不够饱满,要进一步加强对学生爱祖国、爱自然的教育。
2、对这堂课采用“激趣-探究-讲授-反馈-延伸”的教学方法效果良好,为了进一步 提高学生的兴趣,可以尝试让一两个有旅游体验的学生上讲台讲述他们曾经欣赏不同旅游 景观的方法或感受,这样效果可能更好。
高中地理 第3章 旅游景观的欣赏 第2节 旅游景观欣赏的方法学业分层测评 新人教版选修3(2021
2017-2018年高中地理第3章旅游景观的欣赏第2节旅游景观欣赏的方法学业分层测评新人教版选修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018年高中地理第3章旅游景观的欣赏第2节旅游景观欣赏的方法学业分层测评新人教版选修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第3章旅游景观的欣赏第2节旅游景观欣赏的方法(建议用时:45分钟)[学业达标]“望夫处,江悠悠,化为石,不回头。
山头日日风复雨,行人归来石应语。
”这是唐代诗人王建在游览长江三峡望夫石时写下的著名诗篇.据此回答1~2题。
1.对望夫石的观赏应()A.置身其中观赏B.在特定位置观赏C.在高处俯瞰D.适当距离仰观2.诗人在游览该景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏该景观时()A.领悟了自然与人文的和谐B.达到了以情观景的境界C.登山涉水,求质求真D.充分了解自然景观的历史文化价值和科学价值【解析】“望夫石"属地貌的酷似造型,应在特定位置观赏.观景时写出美妙的诗篇说明诗人用丰富的内心情感深入感悟自然的美,即以情观景。
【答案】1。
B 2。
B3.要取得下列四种景观的最佳观赏效果,应遵循的原则自左向右依次是( )A.乘船、仰观、选择特定地点、雨过天晴时B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰仰观C.选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观D.仰观、远眺、乘船、选择特定地点【解析】第一幅为山水交映,宜乘船沿水路动态游览;第二幅为瀑布,应适当距离仰观;第三幅为女神司春,属于地貌天然造型,应选择特定地点观赏;第四幅为苍山云海,观看云海,宜在雨过天晴之时.【答案】A4.下图是桂林的梯田(左图)和月亮山(右图),如果要比较好地观赏它们,最佳方位是( )①梯田:宜在适当的位置俯瞰②月亮山:应在视野开阔的近点平视③均宜在适宜的距离内平视④均应选择观赏位置A.①②B.②③C.①④D.③④【解析】两幅景观均应选择观赏位置。
高中地理 第三章 旅游景观的欣赏 3.2 旅游景观欣赏的方法练习 新人教版选修3
第二节旅游景观欣赏的方法基础巩固1关于自然景观的观赏地点和时间的选择,不正确的是( )A.峰峦之雄伟峻秀,唯近观可得B.泰山最宜夏季观赏C.比较小的湖沼池塘,多低临水面修建亭、榭、廊等D.观赏江河湖海应选择在位置较高的亭台楼阁之上解析:不同的景观选择不同的观赏位置,可获得不同的观赏效果。
比如峰峦之雄伟峻秀,唯远观可得;观赏江河湖海,应在位置较高的亭台楼阁之上俯览,兼收远眺之趣;面积较小的湖沼池塘,多低临水面建亭、榭、廊等,并在水边铺小路,以供游人欣赏和休憩;泰山在我国北方地区,风景在夏季最美,若再选择晴天,还可看到著名的日出景观。
答案:A2西湖美景名扬天下,观赏西湖的最佳位置是( )A.较高的亭台楼阁之上B.低临水面C.远距离仰视D.适当距离远眺解析:西湖较小,观水景不宜太高太远,只有在低临水面的廊、榭、亭等观赏,才能观水中倒影,体会天地之美妙。
答案:B读下面“我国山水风景区最宜欣赏时间与纬度关系图”,完成第3~4题。
3我国南北方山水风景区欣赏时机主要在( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4按规律推理,④处最宜欣赏时间较短的原因可能是( )A.纬度低B.地势高C.雨季长D.气温高解析:第3题,一般来说,我国北方地区的山水风景最适宜夏季观赏,越往南山水风景的观赏时间越长,至华南地区,四季皆宜。
第4题,④处最宜欣赏时间短,这可能是该地地势较高,使其高温期较短的缘故。
答案:3.B 4.B旅游欣赏的重要原则是领悟自然与人文的和谐,达到以情观景的最高境界,据此完成第5~8题。
5北方园林建筑与南方园林建筑景观差异的根本原因是( )A.地形、气候差异B.地域文化差异C.自然、人文综合差异D.建筑水平、工艺差异6在自然风景名胜区建人文景观,其布局原则是( )A.自然与人文和谐,突出自然特征B.自然与人文和谐,突出建筑景观C.以人本为中心,发挥想象D.突出人文景观,获得历史文化功能7要达到以情观景的最高境界,通过的途径是( )A.综合感受→发挥想象→移情于景→登山涉水,求质求真B.移情于景→综合感受→发挥想象→登山涉水,求质求真C.登山涉水,求质求真→发挥想象→移情于景→综合感受D.登山涉水,求质求真→综合感受→发挥想象→移情于景8清画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言之”,主要反映了旅游景观欣赏的要求是( )A.领悟自然与人文的和谐B.抓住景观特点C.把握观赏时机D.移情于景,情景交融解析:第5题,我国古代园林建筑的特点与当地的地理环境是相适应的,由于自然环境、人文环境的差异,北方园林建筑与南方园林建筑景观差异较大。
高中地理新人教版选修三同步练习旅游景观欣赏的方法
旅行景观赏识的方法同步练习(人教版选修3)“ 望夫处,江悠悠,化为石,不回头。
山头日日风复雨,行人回来石应语。
” 这是唐朝诗人王建在旅行长江三峡望夫石时写下的有名诗篇。
据此回答1~2 题。
1.对望夫石的赏析应()A .置身此中赏析B .在特定地点赏析C.在高处俯瞰 D .适合距离仰观2.诗人在旅行该景观时,能写出这样美好的诗篇,说明他在赏识该景观时()A.意会了自然与人文的和睦B.达到了以情观景的境地C.爬山渡水,求质求真D.充足认识自然景观的历史文化价值和科学价值3.“相看两不厌,惟有敬亭山”反应了我国古代文人赏识旅行景观追求的境地是()A .掌握机遇B.抓住景观的特色C.以情观景 D .选择赏析地点4.要获得以下四种景观的最正确赏析成效,应按照的原则自左向右挨次是( )A.坐船、仰观、选择特定地址、雨过天晴时B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰仰观C.选择特定地址、远眺、雨过天晴时、仰观D.仰观、远眺、坐船、选择特定地址5.我国园林艺术别出心裁,世界有名。
以下有关我国园林构景艺术及景观成效的说法,正确的选项是 (双选 )()A .主景是园林精髓所在,以有限空间造无穷风景B.隔景采纳欲露先藏,欲扬先抑的艺术手术,以达“山重水复疑无路,峰回路转又一村”的境界C.框景是园林中的局部特写,犹如雅致小品D.借景重点是使所借之景与园中之景和睦一致6.赏析赵州桥时,要赏识到赵州桥科学而奇妙的设计,旅客需注意()A .掌握赏析的机遇B .查察有关资料C.在视线宽阔的制高点俯瞰D.以情观景7.以下图为黄山有名的风景“猴子观海”,读图回答以下问题。
(1)若要赏析到图片中岩石地貌的酷似造型,对赏析者的要求是__________,要赏析云雾一定选择的季节是________,天气是 ______________。
(2)此景观中,地貌的酷似造型组成了________美;蓝天、白云、金色的阳光、灰色的岩石组成了 ______ 美;流云飘烟、似浩海浪涛的云海组成了______美;风声动听、鸟语虫鸣构成 ______美。
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第三章第二节旅游景观欣赏的方法一、单选题(共15题;共34分)1.有“山是一座佛,佛是一座山”之称的乐山大佛,观赏要求是()A. 把握观赏时机B. 发挥想象,移情于景C. 特定位置远眺D. 置身其中,求质求真2.观赏下图黄山的“梦笔生花”景观,可以欣赏到黄山“四绝”中的( )①奇松②怪石③云海④温泉A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④3.从安全的角度考虑,欣赏钱塘江大潮宜()A. 选择合适的位置B. 选择观察时机 C. 抓住景观特点 D. 以情观景4.下列有关特定时间出现的景观的叙述,正确的是()A. 青海湖夏季候鸟繁多,是观鸟的最佳时机B. 钱塘江大潮宜在冬季观赏,冬季风影响下潮差更大C. 吉林雾淞最适宜的观赏季节是秋季D. 泰山观日出,黄山观日落,最佳观赏时机皆为晴天5.与传统旅游相比,现代旅游的发展特点中,不符合的一点是()A. 旅游主体的阶级化B. 旅游形式的多样化C. 旅游空间的扩大化 D. 旅游目的的娱乐化6.欣赏下列哪些景观必须把握好时机()①吉林雾凇②峨眉“金顶佛光“ ③钱塘江大潮④路南石林⑤本溪水洞A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①②⑤7.李白观赏钱塘江潮有“浙江八月何如此,涛似连山喷雪来”之作,体现了景观欣赏要( )A. 乘船沿水路而下观大潮B. 把握观赏时机C. 选择雨过天晴时最佳 D. 抓住景观特点8.澳大利亚大堡礁的最佳游览方式是()①沿岸徒步行走②乘坐透明游船③潜水④乘坐公交汽车A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④9.专家认为,欣赏旅游景观,尤其需要的是提升感受力和理解力。
回答下列问题。
“马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
”这是宋朝诗人王禹偁谪居陕西时,描述山村风景的《村行》。
(1)下面四位同学对《村行》评论,哪些同学的说法是正确的?()甲:“马穿山径菊初黄”中的“菊初黄”同时包含了由视觉、听觉感受到的景象乙:“万壑有声含晚籁”中的“万壑”指的是遍布的黄土沟壑丙:“荞麦花开白雪香”指的由视觉、嗅觉感到的春天景象丁:“村桥原树似吾乡”是由视觉看到的景物,并引发的移情想象欣赏A. 甲乙B. 甲丙 C. 乙丁 D. 丙丁(2)下列对地貌旅游资源所构成的岩石类型的表述,正确的是()A. 火山地貌景观的岩石构成是花岗岩B. 丹霞地貌景观的岩石构成是流纹岩C. 岩溶地貌景观的岩石构成是可溶性的沉积岩D. 球状风化形成的山石景观的岩石构成是砂岩10.下列有关泰姬陵的说法错误的是()A. 泰姬陵的建筑反映了印度佛教的建筑风格B. 泰姬陵是一座陵墓清真寺C. 泰姬陵位于印度境内 D.泰姬陵是印度穆斯林艺术的瑰宝11.长城雄伟壮观,是中国人文景观中的第一景。
长城的建筑年代之久、规模之大、历史价值之高举世无双,因而成为中华民族的象征和世界奇观。
1985年中国组织十大风景名胜评选,长城名列榜首。
下列关于长城的叙述,正确的是()A. 长城自古至今都是我国重要的军事防御工程B. 长城东起嘉峪关,西起山海关C. 世界文化与自然遗产D. 长城是中国人文景观第一景,是中华民族的象征和世界奇观12.关于旅游资源的叙述,正确的是()A. 旅游资源通常划分为自然景观和天然景观两种类型B. 自然景观更多的表现在教育性旅游方面C. 人文景观对于探险、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义D. 人文景观更多的表现在教育性质旅游等方面13.下图中①②③④为内蒙古自治区的四个特色旅游规划区,读图回答下题。
图中数码与旅游规划区匹配正确的是()A. ①—草原.民俗和辽文化旅游区B. ②—沙漠和历史文化遗址旅游区C. ③—都市圈旅游区D. ④—森林.草原.冰雪旅游区14.兼具形、色、声、动等美感的景观是()A. 地貌景观B. 园林景观 C. 峡谷景观 D. 瀑布景观15.读下面图文材料,回答下列各题。
(1)若游人在图13中H湖观赏到大量的鸿雁群,则最可能是在()A. 清明节前后B. 端午节前后 C. 春节前后 D. 中秋节前后(2)根据图文信息,观赏鸿雁要()①位于特定的位置观赏②把握观赏时间与季节③品味鸿雁文化的内涵④领略自然人文的和谐A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④二、综合题(共3题;共31分)16.三清山国家地质公园,位于东经117°59′一118°30′,北纬28°54′~28°58′,素有“天下第一仙峰,世上无双福地”之殊誉,景观布局“东险、西奇、南绝、北秀”,“奇峰怪石、古树名花、流泉飞瀑、云海雾涛”并称四绝。
三清山和黄山属同一地貌,故又有小黄山之称。
司春女神、巨蟒出山、老子看经、猴王献宝都是其著名景观。
据此回答3题。
(1)三清山所在地区的气候类型是()(2)三清山主要属于()(3)观赏司春女神、巨蟒出山、老子看经、猴王献宝景观,应遵循的原则是()①选择适当位置②把握观赏时机③置身其中近观④发挥想象A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④17.浙版《西游记》从2010年大年初一开始在山东、安徽等四卫视热播,花果山水帘洞、美猴王大闹天宫、唐僧西行一路降妖除魔等又以新的景象展现在观众眼前。
而在江苏省连云港也有一旅游胜地——花果山,山上有一块半身似猴的石头,名叫猴石(如下图所示)。
据此回答下列问题。
(1)要想观赏到图中猴石的酷似造型,应该选择________才能获得。
(2)此景观中地貌的逼真形态具有________美,四周风起松涛、虫鸣鸟语构成________美。
(3)花果山之所以知名,另外的原因是《西游记》名著的影响力,其作者是________。
(4)如要在此处建人文景观,特别要注意的问题是什么?18.在我国北方某山区沿河公路两侧的景观有“百里山水画廊”之称。
此河段绵延112华里,沿途重峦叠嶂山势雄浑,树木花草四季变幻,令人赏心悦目。
下图为“百里山水画廊游览图”。
阅读图文资料,完成下列要求。
(1)指出在该线路出游的最佳季节和较理想的旅游交通方式。
(2)简述该旅游景区规划设计的合理性。
答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查的是中国的名山的相关知识。
需要把握观赏时机的景观是在特定季节或特定时间才能观赏到的景观,错过时间就看不到,A错。
发挥想象,移情于景,适用于酷似地貌,是自然形成的,不是人工雕刻制作的,B错。
乐山大佛雕在整座山体上,在特定位置远观,会有“山是一座佛,佛是一座山”的感觉,C对。
观赏峡谷景观适宜置身其中,求质求真,D错。
故答案选C。
【点评】此题主要考查的是中国的名山的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2.【答案】A【解析】【分析】该题重点考查学生对黄山自然旅游景观欣赏主要内容的掌握,“梦笔生花”景观是指笔峰峰尖石缝中长着一株盘旋曲折的古松,像一朵盛开的鲜花,峰下有块像人睡卧的巧石。
【点评】该题学生应注意从图中获取关键内容,图中呈现奇松和怪石。
3.【答案】A【解析】【分析】本题考查选择观赏位置从安全的角度考虑,所以应选择合适的位置。
当然,钱塘江大潮的观赏是每年的农历八月十八,要注意观赏的时机。
所以本题选择A选项。
4.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的是旅游活动的设计的相关知识。
本题考查旅游景观的欣赏。
A项青海湖观鸟的最佳时机是5月;错误;B项钱塘江大潮宜在农历八月十八欣赏,潮差最大;错误;C项吉林雾凇最适宜的观赏季节为冬季;错误。
故选D项。
故答案选D。
【点评】此题主要考查的是旅游活动的设计的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5.【答案】A【解析】【分析】该题重点考查学生对现代旅游的特点的掌握,分别是大众化、多样化、扩大化、娱乐化。
所以与传统旅游相比,现代旅游的发展特点中,不符合的一点是旅游主体的阶级化,所以选择A。
【点评】该题学生应注意对基础知识的掌握,理解现代旅游与传统旅游的区别。
6.【答案】A【解析】【分析】①吉林雾凇多在每年12月下旬到翌年2月时集中出现,也是全年当中观赏吉林雾凇的最佳时节。
所以春节期间来吉林市赏雾凇,正好在最佳观赏期内。
②佛光的出现无原则要阳光、地形和云海等众多自然因素的结合,只有在极少数具备了以上条件的地方才可欣赏到。
③农历八月十六日至十八日,太阳、月球、地球几乎在一条直线上,所以这天海水受到的引潮力最大,是观潮的好时候。
这三种景观从解释中可以看出需要把握好时机才能看到壮观的景象。
④路南石林⑤本溪水洞不需要特定的时间或者是运气就可以看到,不需要把握好时机。
因此选择A。
7.【答案】B【解析】【分析】从天文因素分析,大潮一般在月球、地球和太阳位于一条直线上时出现;从气象条件看,夏秋季节盛行东南风,对钱塘江大潮有推动作用,此时观潮最适宜,所以观赏钱塘江潮要选择特定的时间。
【点评】本题难度一般,基础性试题。
学生只要掌握不同类型的旅游景观的欣赏方式即可判断,本题可与前面的小题形成题组设计。
8.【答案】C【解析】【分析】大堡礁属于珊瑚礁,大部分位于海面以下,故应乘坐透明游船或潜水观赏。
【点评】本题难度一般,学生只要掌握澳大利亚大堡礁的分布特征,并结合选项比较分析即可。
9.【答案】(1)C(2)C【解析】【分析】(1)问对语文基础知识要求较高,需看懂这首诗才行,“马穿山径菊初黄”中的“菊初黄”同时包含了由视觉感受到的景象,“万壑有声含晚籁”中“万壑”指的是遍布的黄土沟壑,“荞麦花开白雪香”指的是由视觉、嗅觉感受到的夏天景象(荞麦花是在6月份开),“村桥原树似吾乡”是由视觉看到的景物,并引发的移情想象欣赏。
(2)火山地貌景观的岩石构成是玄武岩,丹霞地貌景观的岩石构成是红色砂砾岩,岩溶地貌景观的岩石构成是可溶性沉积岩,球状风化形成的山石景观的岩石构成是花岗岩。
10.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的类型与分布的相关知识。
泰姬陵代表了莫卧儿建筑成就的高峰,是印度穆斯林艺术的瑰宝。
反映的是伊斯兰教的建筑风格,而不是印度佛教。
故答案选A。
【点评】此题主要考查的是旅游资源的类型与分布的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的类型与分布的相关知识。
长城雄伟壮观,是中国人文景观中的第一景。
长城的建筑年代之久、规模之大、历史价值之高举世无双,因而成为中华民族的象征和世界奇观,故答案选D,长城在古代是我国重要的军事防御工程而在当今是重要的旅游资源,长城东起山海关,西起嘉峪关,是世界文化遗产,而不是自然遗产。
故答案选D。
【点评】此题主要考查的是旅游资源的类型与分布的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的类型与分布的相关知识。