重修考试申请表
广西中医药大学赛恩斯新医药学院课程重修申请表(2)(1)
5、所填各项信息尤其是课程名称、课程代号必须完整准确如：大学英语（四）SBG0701004_05、内经选 读 SXJ0101001_08，因信息不全不准确导致结果由学生自行负责。
6、学院教务处负责提供本学期各班级所开课程总表，学生必须按照表上规范地填写重修课程名称、 申请重修班级名称及申请重修课程名称序号。
备注
说明： 1、重修学生本人必须认真填写此申请表和重修学生班级汇总表，经各部门批准审核后方可重修。 2、此表经赛恩斯学院教务处审核盖章后由申请人交给授课教师，以便授课教师做好授课、成绩报送等
工作。 3、各门课程重修手续必须在每学期开学三周内办理。 4、我院各专业简称分别为：中医学专业、中医学专业（中西医结合临床医学方向）、中医学专业（骨
广西中医药大学赛恩斯新医药学院 2015＿＿— 2016＿＿学年＿上＿ 学期
课程重修申请表
申请人姓名
杨小艳
学 号 2013120096 联系方式 15877129116
申请重修课程名称
基础药理学（赛）
年级专业班级 申请课程总学时 选择重修班级
13 级中西 1 班
课程未通过时间
2014＿＿—2015＿＿学年上＿ ＿学期
48
申课程成绩
正考 □ 45
补考 ☑（打“√”）
申请随 ＿14 级中西 1＿＿＿
＿＿＿＿班
重修课程名称序号
SBJ0212001-21
重修本门课程
正考不及格，经补考后仍不及格
申请重修理由
第二次重修重考)申请表
第二次重修（重考）申请表Application Form for Second Examination RetakePlease note:1.According to the examination retaking rules set by school management, thosewho have not pass their respective compulsory courses and major electivecourses have to re-attend the course and retake the exam. Exam retake for each course should not exceed two times in total (except those who did not attend the exam or cheated). Under normal circumstances, the exam retake will be held in the first two weeks of the following semester.2.After exam retake, candidates could check their result from the respective school,department or via the online platform to register their result.3.Application period for second examination retake will be during the mid of May(for Spring semester), and mid of November (for Fall semester) every year.Candidates are required to apply according to their respective courses and hand in the application form to the teacher in charge of their respective batch within the application period. (All forms will be passed to the North campus office Back Building 210. Tel: 87330733)4.For 8-year degree course, 70marks and above are considered as a passing grade.申请人签名：年月日年级办公室意见：签名：年月日领取第二次重修（重考）通知签名：年月日。
哈尔滨工程大学《研究生重修、重考申请表》
2.重修类别适用未参加考试的课程；重考类别适用已参加考试且考试不及格的课程。
哈尔滨工程大学研究生课程重修、重考申请表
所在
院系
姓名
学号
课程
名称
课程编号
开课学期
年季
原考试成绩
□缺考
□实际分数
类别
□重修重修班级：班（课程无分班不填）
□重考
重修、重考次数
□第一次□第二次
重修、
重考
原因
申请人：年月日
导师
意见
导师签字：年月日
院系
意见
负责人签字：
（盖章）年月日研Fra bibliotek生院意见
工作负责人签字：年月日
重修申请表
3.任课教师应当凭此申请接收学生重修，并将学生重修登录在教务管理系统里。
4.“重修课程名称”应注明该课程开设时的学年与学期，例如：2006-2007（1）大学英语。跟班旁听班级由系里分排。
5.插班重修应当跟插班班级进行，自学重修应当在开学初补考时间内进行。
学生重修课程申请表
学号
姓名
年级专业
重修方式
（插班重修/自学重修）
重修学期
学年学期
重修课程名称及方式
课程学期
课程名称
申请方式（插班重修填班级，自学重修不填）
学生所在系
意见
（系章）年月日
教务处
意见
（盖章）年月日
注：1.此表经教务处签署意见后，复印两份，教务处保留原件，学生所在系保留一份复印件，学生本人保存一份复印件。
大学课程免修-补修-重修-缓考申请表模板
课程免修、补修、重修、缓考申请表
注：1、因身体原因申请免修（或缓考）须附相关证明材料，另外因提前修读而免修的须附上试卷复印件（或加盖公章成绩单原件）；
2、本表一式三份，一份交给学生所在院系教学秘书存档，一份交给任课老师备案，一份报送教务处学籍科备案；
3、若同时申请缓考、免修、补修、重修，则分表填写，其中补修是针对学籍异动后跟班补修的学生（含转专业、复学）。
补修、重修、缓考课程成绩报送表
报送日期：年月日
任课教师签名：学院分管领导（签章）：
注：1、此表一式2份，由任课教师填写并分别送教师所属学院和学生所属学院各一份(可复印)存档；
2、此表成绩由学生所属学院教学秘书录入系统。
课程重修申请表
4．为解决部分毕业班学生的特殊需求，学生可以在第八学期申请以“辅导答疑”的形式进行重修，即学校在任课教师有余力的情况下，通过安排一定量的辅导答疑（或上课）实施重修。
5．申请以“单开班”和“辅导答疑”的形式重修，意味着愿意放弃插班重修，并需要经学院和教务处审批。
个人申请
我已了解并认可学校关于课程重修的有关规定，特申请以下述形式重修。
申请学生签名：___________________申请日期：_______________
班级
姓名
学号
重修课程名称
学分
插班班级
是否申请
单开班
申请以辅导、答疑的形式重修
重修课程名称
学分学院审核意见：教务 Nhomakorabea审核意见：
课程重修申请表
重修申请说明
1．本表适用于根据我校《全日制普通本科学生学籍管理办法》的有关规定需要办理课程重修的学生。
2．课程重修的基本形式是“插班重修”。拟重修学生可以在每学期初根据本学期的课程开设情况申请课程重修，在学生所在学院办公室办理重修手续并落实插班班级，经教务处审核批准后，可以插班参加该课程的重新学习和考试。
河南理工大学补修(重修或缓考)军训申请表
现专业班级
联系电话
申请类型：□ 补修军训 □ 重修军训 □ 缓修军训
申请原因：
学院审批意见
教学院长签字： 年 月 日
教务处审批意见
主管处长签字： 年 月 日
武装部审批意见
负责人签字： 年 月 日
备注：1. 此表可在教务处主页“下载园地”下载打印。申请类型请在对应方框内打“√”。
2.本表一式四份，原件留武装部，复印件送教务科和新生辅导员（录入成绩的依据）、学生留存一份。
3. 学生办理完手续后需及时与新生辅导员结合，安排军训相关事宜。
4. 因病缓修军训的学生需附医院证明。
结业学生课程重修申请表
学生状态
结业前因学籍异动而延长的学习时间 （含休学、降级等）
结业后重修时限
报名 须知
结业
结业
结业
1学年
2学年
3学年及以上
结业后2学年内
结业后1学年内 结业后不可返校重修
备注：如学箝异动不足1学年，则根据异动后年级判惭 级视为延长学习时间1学年）。
（如降级到下一年
2、按本人所属专业的培养方案重新修读的课程必须相同的名称、学分、课程性质；
结业学生课程重修申请表
原学院
原专业 班别
学号
姓名
结业时间
年
月
联系电话：
序号
课程名称
现开课专业班别
学分
学时
开课教师
1
2
3
重修 课程
4
5
6
7
8
9
10
本人已阅读并充分准确无误的理解以下规定：
1、《全日制普通本科学生学籍管理实施办法》明确规定,结业离校后可在学校规定 的时限内申请课程重修（具体结业后重修时限见下表），重修申请时间一般为每 学期第2周至第5周，以实际通知为准。
3、禁止跨专业修读专业基础课、专业选修课、专业课等；
3、不及格课程原则上随下一年级的教学安排同时进行，不单独组织；
4、修读时间缺席三分之一及以上，任课教师有权取消考试资格；
5、未提出重修申请、重修申请未获批准或不按时缴费，而擅自参加考试者成绩无 效，不予认可。
学生签名（
盖章）：
年 月 日
院见 学意
学院分管教学负责人签名（盖章）：
年 月 日
教务处
签名（盖章）：
重修申请表_doc
学院(盖章)：
补修课程
任课教师
随班听课班级
学年学期
班级
姓名及学号
辅导员
意见
签名（章）：年月日
教学秘书意见
签名（章）：年月日
系主任意见
签名（章）：年月日
教
务
处
意
见
签名（章）：年月日
说明：
1、学生本人应在课程开课学期前二周提出补修申请。
2、学生一旦选定补修课程且参加考试，其成绩将计入其学籍档案。
3、各学院教务办公室（教学秘书）将补修学生成绩交教务处，由运行科登记。
4、如果补修课程与正常学习课程考试时间发生冲突，则选择正常课程参加考试。
5、本表一式三份，教学运行管理科、学院教务办公室和学生本人各1份。
学生重修或补修申请表
联系电话
注意： 1、本表一式四份，教务处、开课学院、学生所在学院、学生本人各一份。 2、不同学院开设的课程、表格要分开填写。 3、申请时间：该门课程开始学期行课第五周前，逾期不予办理。
学生重修/补修申请表
申请考试时 间： 申请人姓名
所在学院 学号
申请类别 申请修读学
期
课程编码
性别
专业
所在班级
所在年级
Байду номын сангаас
课程开设学
院
□重修 □补修 □刷新 □返校 □其他
学年 第 学期 课程类型 课程名称 总学时
学分
申请课程
申请重修/ 补修理由
学院意见
教务处 意见
申请人
负责人签字:
日期：
负责人签字:
日期：
北京建筑大学本科生重修课程申请表【模板】
本科生重修课程申请表
学 生 姓 名
申请重修课程名称
性 别
课程期末成绩班 级首次考成绩学 号课程号
学生所在院系
课序号
课程所属专业
课 程 学 时 数
开课教师所属院（部）
课 程 学 分 数
开课学年学期
第几次重修
申请理由（在相应的栏内画）：
（1）□首次补考不及格 （2）□欲取得更高分数 （3）□其 它
简要说明：
申请人（签字）：年 月 日
是否申请免听：□是□否
免听理由：
任课教师意见：
任课教师（签字）：年 月 日
学生所在学院教学院长意见：
学生所在学院教学院长（签字）：年 月 日
教务处意见：
教务处处长（签字）： 年 月 日
说明：1、学生、课程信息须填写完整，并由任课教师、教学院长签字，加盖学院院章；
2、填好后的申请表及其他附件由学生本人交学生所在二级学院教学办公室备案。
4.课程重(补)修申请表
备注：1.学生应在开学后三周内提出课程重（补）修申请，由任课教师、课程所属部门签署审批意见，经批准后并入相应班级跟读。
2.在期末考试前四周（第16周），由二级学院统一收齐申请表及相关学习证明材料后交至教务处审核，履行完手续后方可安排考试。
3.考试违纪作弊，在受到处分至少1年后，方可申请重修。
4.复学、转专业学生，需对照人才培养方案核实所缺课程完成补修。
课程重（补）修通知单
（由课程所属部门填写）
老师：
现有班级学生学号申请（重修□补修□）《》课程，经研究决定，安排在您任教班级跟班修读，具体安排如下：跟读班级：
上课地点：
上课时间：
课程所属部门：
年月日
重（补）修情况记录
（由任课教师填写）
一、考勤情况：
二、作业情况：
三、其他相关学习情况：。
东莞理工学院城学院重修补修申请表
重修方式
插入班级跟班学习，上课时间与原有课程无冲突或冲突时间不超过课程总学时1/2。
上课时间地点
及任课教师
签名：
年月日
开课单位
主任意见
签名：
年月日
备注
1、此表原件交开课单位，复印件交学生所在系、任课教师。
东莞理工学院城市学院重修（补修）申请表
学号
姓名
班级
系级专业班
申请重修课程内容
重修课程名称
重修课程
所属学年学期
---学年，第学期
重修课程学分
重修该课程次数
首次重修 再次重修重修Fra bibliotek程原因补考后仍不及格 无故缺考
舞弊 转学（转专业）补修
无故缺勤未获得考试机会 其他
申请重修学年学期
---学年，第学期
开课单位
XX学院课程重修申请表【模板】
姓名
学号
所在系
专业班级
重修课程
课程名称
学分
开课学期
申请考试
学期
原期考
成绩
原补考
成绩
原任课
教师
任课教师
签名
学生所在系
审核意见
经审核，该生需重修学分，需缴课程重修费元。
经办人签字（盖章）：
年月日
开课系（部）
审核意见
重修方式
经办人签字（盖Βιβλιοθήκη ）：年月日□组班重修
□插班重修
□辅导重修
财务处
意见
该生已缴课程重修费元。
经办人签字（盖章）：
年月日
教务科研处
意见
经办人签字（盖章）：
年月日
备注：申请重修者须填写本表一式三份（可复印），一份交本系，一份交教务科研处，一份学生自留；如非本系（部）开课，应一式四份（可复印），一份交本系，一份交开课系（部），一份交教务科研处，一份学生自留。
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重修考试申请表
姓名
班级
申请时间
年月日
学号
序号
重修课程
是否自学
任课教师签名
申请考试时间（开学初补考/期末）
班主任意见
教学系意见注：源自1.由学生本人确定自学或跟随下一届班级学习重修课程。同时学生登陆教务管理系统，申请课程重修事宜，需跟随班级学习者要与任课教师取得联系，参加所在班级平时成绩的评定，自学者不得参加平时成绩的评定。