初中综合实践课教案第一册《制作贺卡》

初中信息技术第一册《制作贺卡》

教学目标:

知识目标：使学生知道背景的设置，艺术字的插入，剪贴画的引入，自

选图形选择。

能力目标：培养学生创造能力、想象力和审美能力，以及语文水平等综

合能力。

教学重点难点：剪贴画的移动，自选图形文字的写入和颜色的加入；培养学生的创新能力。

教学方法：利用多媒体教学，学生在机房上课讲练结合，分组练习老师指导。教学过程：

学着做：制作新年贺卡

首先给同学们看一些精彩贺卡。

目标一：背景的设置

1、启动Word2000，打开一个空文档;

2、选择菜单中“格式”→“背景”→“填充效果”→“双色”，并分别选定两种

颜色，然后单击“确定”。

目标二：插入艺术字

3、单击“插入”→“图片”→“艺术字”，弹出“艺术字”库对话框;

4、选择一种“艺术字”类型，单击“确定”按钮，弹出“编辑‘艺术字’文字”

对话框;

5、输入“老师新年快乐”文字，字体为“华文行楷”，字号为“48”，单击“加

粗”，单击“确定”按钮;

6、再根据情况调整艺术字大小、位置和形状。

目标三：插入剪贴画

7、单击“插入”→“图片”→“剪贴画”，弹出“剪贴画”库对话框;

8、在Word剪贴画的图案库，选中要插入的剪贴画，单击“插入”按钮;

9、关闭“剪贴画”库对话框，对文中剪贴画进行调整。

目标四：加入自选图形

10、单击“插入”→“图片”→“自选图形”，弹出自选图形横条；

11、选择所用图形类型单击打开，选中所需图形，并单击；

12、在文本中，在插入图形位置按住鼠标左键不放拖动，放开左键并调

整图形大小。

(注：要求每个学生动手跟着做，对每个目标下机巡视学生做的情况并指导，相邻四个同学一组进行讨论互帮互学。)

知识园

1、背景填充效果颜色有单色、双色、预设，双色中“颜色1”和“颜色2”搭配

得好，可以绘出鲜艳夺目的背景颜色；

2、当选中艺术字时，会弹出“艺术字”工具栏，通过设置“艺术字”工具栏上的

各个按钮，可以将艺术字设计得非常有个性。

3、每当选中、剪贴画或图片时，就会自动弹出“图片”工具栏，通过该工具

栏，可以对剪贴画或图片进行图象控制、亮度对比度、文字环绕方式等

一些设置，优化美化剪贴画或图片，使它和文本很好的融合，产生更好

的视觉效果。

4、通过“绘图”工具栏可以插入各种图形对象，如艺术字、图片、自选图形

等，并利用它还可以对这些图形对象进行各种各样的修饰，改变填充颜

色，边框线型，对图形添加阴影及三维效果等。

（注：通过图形让同学们逐个总结学过的知识点。）

做中学

在Word中，通过用背景、艺术字、剪贴画、自选图形等来设计制作一张生日贺卡。

（注：每个同学都动手做，并请一个学生投影仪上演示做，最后对下面做的好的同学在投影仪上展示。）

回音壁

判断下列各题：

①艺术字不可以改变填充效果；( )

②艺术字可以180度旋转；( )

③自选图形和艺术字一样可以旋转; ( )

④自选图形中只能添加文字，不能插入图片或表格；( )

⑤剪贴画可以随意旋转；( )

⑥拖动剪贴画边框线中间的控点，可使剪贴画按比例缩放。( ) 最后演示一些精彩精美和生动有趣的Flash电子贺卡给同学看，并进行讨论。