多媒体软件设计技术(第三版)3 多媒体应用的开发74页PPT
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多媒体的设计与开发 PPT课件
4
一、多媒体课件的定义
1、课件 从广义上讲，凡具备一定教学功能的教学软
件都可称之为“课件”。 狭义的课件指，根据教学大纲的要求，经过
教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动 结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。 也就是说其中必须包括具体学科的教学内容。
5
2、多媒体课件 多媒体课件则是指应用了多种媒体(包括文
15
（7）发现学习（Discovery Learning）
发现式学习是主张学生独立学习、独立思考，自己发 现问题，自己解决问题并得出结论的一种学习方法。这种 方法能最大限度的发挥学生学习的主动性和积极性，培养 他们的探索与创新精神。这种类型的课件是给学习者构造 一个良好的学习环境，并给他们提供线索、分析和掌握新 概念和原理的工具，学生通过不断的探索、尝试，发现其 中的规律和知识。如佩珀特研究的一种叫做LOGO的计算机 程序语言，就是很典型的一个案例。
▪ 颜色的运用
28
3、交互方式设计
▪ 人机交互设计的原则
▪ 简易性 ▪ 反馈性 ▪ 一致性 ▪ 可靠性 ▪ 图形化
29
4、导航策略设计
▪ 检索导航 ▪ 帮助导航 ▪ 预演导航 ▪ 线索导航 ▪ 书签导航 ▪ 导航图
30
脚本编写（p199）
脚本也称“稿本”，是课件的设计蓝图， 是沟通课件构思者和制作者的一个桥梁， 是教学设计到计算机软件实现的一个过渡， 可分为文字脚本和制作脚本。
计
计算机辅助教学（CAI）
算 机
计算机管理教学（CMI）
辅 助
计算机辅助教育行政管理
教
计算机教学
育
3
计算机辅助教学（CAI）是一种新的教育技 术，它被认为是人类教育史上的第四次革命。 CAI代表着一种新的教育思想与教学方式，反应 了一所学校教学手段现代化的程度。
一、多媒体课件的定义
1、课件 从广义上讲，凡具备一定教学功能的教学软
件都可称之为“课件”。 狭义的课件指，根据教学大纲的要求，经过
教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动 结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。 也就是说其中必须包括具体学科的教学内容。
5
2、多媒体课件 多媒体课件则是指应用了多种媒体(包括文
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（7）发现学习（Discovery Learning）
发现式学习是主张学生独立学习、独立思考，自己发 现问题，自己解决问题并得出结论的一种学习方法。这种 方法能最大限度的发挥学生学习的主动性和积极性，培养 他们的探索与创新精神。这种类型的课件是给学习者构造 一个良好的学习环境，并给他们提供线索、分析和掌握新 概念和原理的工具，学生通过不断的探索、尝试，发现其 中的规律和知识。如佩珀特研究的一种叫做LOGO的计算机 程序语言，就是很典型的一个案例。
▪ 颜色的运用
28
3、交互方式设计
▪ 人机交互设计的原则
▪ 简易性 ▪ 反馈性 ▪ 一致性 ▪ 可靠性 ▪ 图形化
29
4、导航策略设计
▪ 检索导航 ▪ 帮助导航 ▪ 预演导航 ▪ 线索导航 ▪ 书签导航 ▪ 导航图
30
脚本编写（p199）
脚本也称“稿本”，是课件的设计蓝图， 是沟通课件构思者和制作者的一个桥梁， 是教学设计到计算机软件实现的一个过渡， 可分为文字脚本和制作脚本。
计
计算机辅助教学（CAI）
算 机
计算机管理教学（CMI）
辅 助
计算机辅助教育行政管理
教
计算机教学
育
3
计算机辅助教学（CAI）是一种新的教育技 术，它被认为是人类教育史上的第四次革命。 CAI代表着一种新的教育思想与教学方式，反应 了一所学校教学手段现代化的程度。
多媒体技术及应用课件完整版教学课件汇总
娱乐领域
电影、游戏、音乐 等。
医学领域
医学影像处理、远 程医疗、虚拟现实 手术等。
教育领域
多媒体教学、远程 教育、虚拟实验室 等。
商业领域
广告、产品展示、 电子商务等。
其他领域
军事模拟、地理信 息系统、智能交通 等。
多媒体技术发展趋势
智能化
多媒体技术将更加智能化，能够自动识 别、理解和处理多媒体信息。
实时流媒体传输协议
介绍了实时流媒体传输中常用 的协议，如RTMP、HLS、 DASH等，以及它们的特点和适 用场景。
实时流媒体传输应用
结合实例介绍了实时流媒体传 输在在线教育、视频会议、网
络直播等领域的应用。
06
多媒体应用系统设计与开 发
需求分析与系统设计
确定用户需求
明确用户的功能需求、性能需求、界 面需求等，为系统设计提供依据。
多媒体技术及应用课件完整 版教学课件汇总
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体硬件基础 • 多媒体软件基础 • 多媒体数据压缩技术 • 多媒体网络通信与传输技术
目录
• 多媒体应用系统设计与开发 • 多媒体技术应用案例分析
01
多媒体技术概述
多媒体技术定义与特点
定义
多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用 户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术。
视频游戏
利用多媒体技术创建逼真 的游戏场景、人物和音效 ，提供沉浸式游戏体验。
影视制作
多媒体技术广泛应用于电 影、电视剧的制作过程中 ，包括特效制作、音视频 编辑等。
商业领域应用案例
1 2
数字广告
利用多媒体技术制作各种形式的数字广告，如网 页广告、视频广告等，提高广告效果和营销效率 。
电影、游戏、音乐 等。
医学领域
医学影像处理、远 程医疗、虚拟现实 手术等。
教育领域
多媒体教学、远程 教育、虚拟实验室 等。
商业领域
广告、产品展示、 电子商务等。
其他领域
军事模拟、地理信 息系统、智能交通 等。
多媒体技术发展趋势
智能化
多媒体技术将更加智能化，能够自动识 别、理解和处理多媒体信息。
实时流媒体传输协议
介绍了实时流媒体传输中常用 的协议，如RTMP、HLS、 DASH等，以及它们的特点和适 用场景。
实时流媒体传输应用
结合实例介绍了实时流媒体传 输在在线教育、视频会议、网
络直播等领域的应用。
06
多媒体应用系统设计与开 发
需求分析与系统设计
确定用户需求
明确用户的功能需求、性能需求、界 面需求等，为系统设计提供依据。
多媒体技术及应用课件完整 版教学课件汇总
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体硬件基础 • 多媒体软件基础 • 多媒体数据压缩技术 • 多媒体网络通信与传输技术
目录
• 多媒体应用系统设计与开发 • 多媒体技术应用案例分析
01
多媒体技术概述
多媒体技术定义与特点
定义
多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用 户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术。
视频游戏
利用多媒体技术创建逼真 的游戏场景、人物和音效 ，提供沉浸式游戏体验。
影视制作
多媒体技术广泛应用于电 影、电视剧的制作过程中 ，包括特效制作、音视频 编辑等。
商业领域应用案例
1 2
数字广告
利用多媒体技术制作各种形式的数字广告，如网 页广告、视频广告等，提高广告效果和营销效率 。
多媒体应用开发培训课件(ppt 46页)
MediaPlayer player=new MediaPlayer(); try {
player.setDataSource("/sdcard/s.wav"); } catch (IllegalArgumentException e1) {
e1.printStackTrace(); } catch (SecurityException e1) {
MediaPlayer player=MediaPlayer.create(this,
Uri.parse("/sound/bg.mp3")); 说明： 在访问网络中的资源时，要在AndroidManifest.xml文件中授予该程序访问 网络的权限，具体的授权代码如下：
<uses-permission android:name="android.permission.INTERNET"/> 在通过MediaPlayer类的静态方法create创建MediaPlayer对象时，已经装载 了要播放的音频，而使用无参的构造方法来创建MediaPlayer对象时，需要 单独指定要装载的资源，这可以使用MediaPlayer类的setDataSource方法实 现。 在使用setDataSource方法装载音频文件后，实际上MediaPlayer并未真正去 装载该音频文件，还需要调用MediaPlayer的prepare方法去装载音频文件。 使用无参的构造方法来创建MediaPlayer对象并装载指定的音频文件可以使 用下面的代码：
（4）在onCreate()方法中，首先获取布局管理器中添加的“播放”按钮、“
暂停/继续”按钮、“停止”按钮和显示提示信息的文本框，然后获取要播
放的文件，最后再判断该文件是否存在，如果存在，则ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ建一个装载该文
多媒体技术及应用ppt课件
多媒体技术及应 用ppt课件
contents
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体设备与技术 • 多媒体数据压缩技术 • 图像处理技术 • 音频处理技术 • 视频处理技术 • 多媒体网络通信技术 • 多媒体技术应用前景展望
01
CATALOGUE
多媒体技术概述
定义与发展历程
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、 图形、图像、声音、动画、视频等多 种信息综合处理、建立逻辑关系和人 机交互作用的技术。
多媒体网络通信协议和标准
RTP/RTCP协议
RTP（实时传输协议）用于在网络上传输实时数据，如音 频和视频流，而RTCP（RTP控制协议）用于监控和管理 RTP传输。
H.323标准 H.323是一种多媒体通信协议标准，支持音频、视频和数 据等多种媒体的传输和通信。
SIP协议
SIP（会话初始协议）是一种应用层控制协议，用于建立、 修改和终止多媒体会话，如VoIP电话和视频会议等。
社交属性增强
虚拟现实技术将更加注重社交属性的开发，用户可以在虚拟世界中与 其他用户进行互动和交流，增强社交体验。
增强现实技术发展趋势分析
实时交互性提升
增强现实技术将更加注重实时交互性的提升，用户可以通过简单的手势或语音指令与虚 拟对象进行互动。
智能识别能力提高
随着人工智能技术的发展，增强现实技术将具备更高的智能识别能力，能够准确识别用 户所处的环境和需求，提供更加个性化的增强现实体验。
优势
信息表现力强、交互性强、应用领 域广泛、便于存储和传输。
02
CATALOGUE
多媒体设备与技术
输入设备
鼠标
通过光标在屏幕上 选择、拖动、点击 等操作。
摄像头
contents
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体设备与技术 • 多媒体数据压缩技术 • 图像处理技术 • 音频处理技术 • 视频处理技术 • 多媒体网络通信技术 • 多媒体技术应用前景展望
01
CATALOGUE
多媒体技术概述
定义与发展历程
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、 图形、图像、声音、动画、视频等多 种信息综合处理、建立逻辑关系和人 机交互作用的技术。
多媒体网络通信协议和标准
RTP/RTCP协议
RTP（实时传输协议）用于在网络上传输实时数据，如音 频和视频流，而RTCP（RTP控制协议）用于监控和管理 RTP传输。
H.323标准 H.323是一种多媒体通信协议标准，支持音频、视频和数 据等多种媒体的传输和通信。
SIP协议
SIP（会话初始协议）是一种应用层控制协议，用于建立、 修改和终止多媒体会话，如VoIP电话和视频会议等。
社交属性增强
虚拟现实技术将更加注重社交属性的开发，用户可以在虚拟世界中与 其他用户进行互动和交流，增强社交体验。
增强现实技术发展趋势分析
实时交互性提升
增强现实技术将更加注重实时交互性的提升，用户可以通过简单的手势或语音指令与虚 拟对象进行互动。
智能识别能力提高
随着人工智能技术的发展，增强现实技术将具备更高的智能识别能力，能够准确识别用 户所处的环境和需求，提供更加个性化的增强现实体验。
优势
信息表现力强、交互性强、应用领 域广泛、便于存储和传输。
02
CATALOGUE
多媒体设备与技术
输入设备
鼠标
通过光标在屏幕上 选择、拖动、点击 等操作。
摄像头
多媒体应用技术PPT课件
适用于VCD和低比特率视频传输。
MPEG-2
适用于DVD和高清晰度电视广播。
常见视频编码格式比较
常见视频编码格式比较
H.261
适用于视频会议和视频电话。
VS
H.263
适用于低比特率视频传输，如3G网络。
常见视频编码格式比较
• H.264/AVC：具有更高的压缩效率和图像质量，广泛应用于 各种领域。
多媒体应用技术 PPT课件
contents
目录
• 多媒体应用技术概述 • 多媒体数据压缩技术 • 图像处理与识别技术 • 音频处理与编码技术 • 视频处理与编码技术 • 虚拟现实与增强现实技术
01
多媒体应用技术概述
定义与发展历程
定义
多媒体应用技术是指利用计算机技术和数字技术对文本、图 像、音频、视频等多种媒体信息进行综合处理和管理，使多 种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。
JPEG标准
一种有损压缩算法，广泛应用 于图像压缩。通过去除图像中 的高频成分和色彩信息，实现 高压缩比。
MP3编码
一种有损音频压缩算法，采用 心理声学模型去除人耳不敏感 的声音成分，实现音频文件的
高效压缩。
数据压缩技术应用实例
图像压缩
JPEG、PNG等图像格式采用数据压 缩技术，减少图像文件大小，便于存 储和传输。
图像处理基本原理及方法
01
02
03
图像处理基本概念
图像数字化、像素、分辨 率等
图像处理基本方法
点处理、邻域处理、几何 处理等
图像处理常用算法
滤波、边缘检测、二值化 等
图像识别技术及应用场景
图像识别基本概念
01
特征提取、分类器设计等
MPEG-2
适用于DVD和高清晰度电视广播。
常见视频编码格式比较
常见视频编码格式比较
H.261
适用于视频会议和视频电话。
VS
H.263
适用于低比特率视频传输，如3G网络。
常见视频编码格式比较
• H.264/AVC：具有更高的压缩效率和图像质量，广泛应用于 各种领域。
多媒体应用技术 PPT课件
contents
目录
• 多媒体应用技术概述 • 多媒体数据压缩技术 • 图像处理与识别技术 • 音频处理与编码技术 • 视频处理与编码技术 • 虚拟现实与增强现实技术
01
多媒体应用技术概述
定义与发展历程
定义
多媒体应用技术是指利用计算机技术和数字技术对文本、图 像、音频、视频等多种媒体信息进行综合处理和管理，使多 种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。
JPEG标准
一种有损压缩算法，广泛应用 于图像压缩。通过去除图像中 的高频成分和色彩信息，实现 高压缩比。
MP3编码
一种有损音频压缩算法，采用 心理声学模型去除人耳不敏感 的声音成分，实现音频文件的
高效压缩。
数据压缩技术应用实例
图像压缩
JPEG、PNG等图像格式采用数据压 缩技术，减少图像文件大小，便于存 储和传输。
图像处理基本原理及方法
01
02
03
图像处理基本概念
图像数字化、像素、分辨 率等
图像处理基本方法
点处理、邻域处理、几何 处理等
图像处理常用算法
滤波、边缘检测、二值化 等
图像识别技术及应用场景
图像识别基本概念
01
特征提取、分类器设计等
第9章 多媒体软件开发PPT课件
1. 指向固定点的运动 2. 指向固定直线上的某点的运动 3. 指向固定区域内的某点的运动 4. 指向固定路径的终点 5. 指向固定路径上的任意点
3.4 擦出图标、等待图标、群组图标
• 擦除图标可以擦除已经使用过的内容，还 用于设置页面过渡的效果。
• 等待图标主要用来对程序的运行进行简单 控制。
• 群组图标将一组相关的图标组合在一起， 使同一内容保存在同一模块中，将它们进 行按模块分类，便于管理和以后的修改。
1.1.2 软件的生命周期
•一个软件从提出开发要求开始直到该 软件报废为止的整个时期，称为软件生 命周期。
•软件生命周期包括：可行性分析和项 目开发计划，需求分析，概要设计，详 细设计，编码，测试，维护等过程。 •三个时期：
✓计划时期（问题定义和可行性分析）、 ✓开发时期（需求分析、软件设计、编码、测试） ✓运行时期（软件维护）
2.1.4 系统设计
• 多媒体作品的系统设计主要包括封面、导 言设计、屏幕界面设计、交互方式设计、 导航策略设计和超文本结构的设计等内容。
2.1.5 媒体素材的收集、整理与编辑
• 声音媒体的录制 • 图像的制作 • 视频的录制 • 动画的制作
2.1.6 作品的集成
• 程序设计人员根据预先编写好的屏幕制作 脚本，将制作好的文字、图形、图像、音 频、视频、动画等多媒体素材，利用现成 的著作工具进行集成，生成最终产品。
--技术可行性 --经济可行性 --社会可行性
2.1.2 人员组织
1.项目管理人员
2.内容专家
3.系统分析员
4.多媒体制作人员
--美工 --音频创作 --动画创作 --程序员 --其他
2.1.3 教学设计
• 教学设计是应用于教育领域的多媒体著作 设计中所必须的重要一步，其主要任务是 选择知识内容、划分知识单元、选择控制 教学单元进度的策略等。
3.4 擦出图标、等待图标、群组图标
• 擦除图标可以擦除已经使用过的内容，还 用于设置页面过渡的效果。
• 等待图标主要用来对程序的运行进行简单 控制。
• 群组图标将一组相关的图标组合在一起， 使同一内容保存在同一模块中，将它们进 行按模块分类，便于管理和以后的修改。
1.1.2 软件的生命周期
•一个软件从提出开发要求开始直到该 软件报废为止的整个时期，称为软件生 命周期。
•软件生命周期包括：可行性分析和项 目开发计划，需求分析，概要设计，详 细设计，编码，测试，维护等过程。 •三个时期：
✓计划时期（问题定义和可行性分析）、 ✓开发时期（需求分析、软件设计、编码、测试） ✓运行时期（软件维护）
2.1.4 系统设计
• 多媒体作品的系统设计主要包括封面、导 言设计、屏幕界面设计、交互方式设计、 导航策略设计和超文本结构的设计等内容。
2.1.5 媒体素材的收集、整理与编辑
• 声音媒体的录制 • 图像的制作 • 视频的录制 • 动画的制作
2.1.6 作品的集成
• 程序设计人员根据预先编写好的屏幕制作 脚本，将制作好的文字、图形、图像、音 频、视频、动画等多媒体素材，利用现成 的著作工具进行集成，生成最终产品。
--技术可行性 --经济可行性 --社会可行性
2.1.2 人员组织
1.项目管理人员
2.内容专家
3.系统分析员
4.多媒体制作人员
--美工 --音频创作 --动画创作 --程序员 --其他
2.1.3 教学设计
• 教学设计是应用于教育领域的多媒体著作 设计中所必须的重要一步，其主要任务是 选择知识内容、划分知识单元、选择控制 教学单元进度的策略等。
多媒体技术ppt课件
解压。
• 渐进传输：现在网络上的JPEG图像下载时是按“块”传输 的，因此只能一行一行地显示，而采用JPEG 2000格式的 图像支持渐进传输(Progressive Transmission)。所谓的 渐进传输就是先传输图像轮廓数据，然后再逐步传输其他
数据来不断提高图像质量。互联网、打印机和图像文档是
1
2.1.1 媒体类型
表7-1 媒 体 类感 别觉 媒表 体示 媒显 体示 媒存 体储 媒传 体输 媒
媒体类体
作用
表现
感知客观 环境 定义信息 的表达特 征 表达信息
存储信息
数据信息 的传输
视觉、 听觉、 触 计觉算 机 数据格 式 输 入 、 输
出信息
保存、 取出信 息 信 息 传 输的介 质
内容
3
《计算机文化基础》
• 2.1.3 多媒体系统基本组成
• 多媒体计算机的硬件 • 多媒体的软件 1. 操作系统 2. 驱动程序 3. 工具软件
4
• 2.1.4 多媒体技术的产生 • 1．光盘存储技术 • 2．数据压缩技术 • 3．高性能处理器和纳米集成电路技术 • 4．高速计算机网络技术
5
• 2.1.5 多媒体技术的应用 • 1．电子出版物 • 2．教育 • 3．过程模拟 • 4．商业广告 • 5．影视娱乐
• MPEG-2的画质质量最好，但同时占用带宽也非常大，在
4M~15M之间，不太适于远程传输。
24
MPEG-4
• 如果说，MPEG-1“文件小，但质量差”；而MPEG-2则 “质量好，但更占空间”的话，那么MPEG－4则很好的 结合了前两者的优点。于1999年底结束。MPEG-4标准 主要应用于视像电话(Video Phone)，视像电子邮件 (Video Email)和电子新闻(Electronic News)等，其传输 速率要求较低，在4800-64Kbits/sec之间，分辨率为 176X144。MPEG-4利用很窄的带宽，通过帧重建技术， 压缩和传输数据，以求以最少的数据获得最佳的图象质量。
第章多媒体的设计与开发ppt课件
2024/1/24
幻灯制作与放映
32
幻灯片内容添加
幻灯片制作
（7）视频插入
•格式：AVI •MPG：VCD-MPG1，DVD-MPG2 •影片引入的两种方法 *插入剪贴库中的影片 *插入文件中的影片
注意：要将影片的原文件复制到与PowerPoint演示文稿相 同目录下，否则只播放第一个画面而不能连续播放。
4.1多媒体课件概述
4.1.1 多媒体课件及相关概念 1、多媒体课件概述 多媒体课件是指在一定的教学与学习理论指导下， 根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学 设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而 成的课程软件。 多媒体课件的内容可多可少、一个大的多媒体课件 可以包括一门完整的课程内容，可运行几十课时；小 的只运行10-30分钟，也可能更少时间，国外将这类 课件称为“堂件”(Lessonware)。
2024/1/24
幻灯制作与放映
22
前期制作
一、制作目的 二、课件结构 三、运行效果
课件制作过程
一、准备课件脚本（如右图）
二、准备素材 （文字 动画 图片声音等） 三、实际制作：幻灯片制作
主菜单
（第1张幻灯片）
257.
~~~.
469.
退
张张张.
出
幻幻幻.
灯灯灯.
片片片
2024/1/24
幻灯制作与放映
选中一张或 多张幻灯片
方便的 方法
幻灯片放映
幻灯片切换
设置切换效果
2024/1/24
幻灯制作与放映
39
设置切换效果
幻灯片效果设计
2024/1/24
幻灯制作与放映
40
（四）创建超级链接
第7章 多媒体应用系统开发ppt课件
插入图像对话框
精选课件p导pt 入文件对话框
30
说明：链接和嵌入的区别
Authorware导入文本文件、图像、音频和视频等 外部文件时的两种链接方式。 ①嵌入：此方式将外部的数据文件集成在主程序文件 中，不再与创建它的程序发生关系，会使主程序文 件很大，但是易于管理 ②链接：此方式在主程序文件中仅存储外部数据文件 的文件名和路径，可以减少主文件的大小，但是需 要管理的文件增多。且在程序开发过程和发布之后， 被链接的文件名以及位置不能再改变。
精选课件ppt
16
7.2.2 常用多媒体创作工具软件
1.基于图标和流程线的多媒体创作工具 代表软件：Authorware、IconAnthor等 设计方法：将程序的基本结构和多媒体的
操作封装成图标，用户将图标拖到工作区的流 程图上，程序结构通过流程图来体现。
精选课件ppt
17
2.基于时间轴的多媒体创作工具
1、建立一个新文件，打开“文件属性面板”， 设置文件属性。
精选课件ppt
29
例7-1 显示图标
2、拖动两个显示图标至流程线，分别命 名为“图片”和“文本”。注意：图标 命名时不要重名。
3、导入图片。双击“图片”显示图标，打开演示窗口， 执行菜单栏【插入】→【图像】命令，在弹出的对话框 中单击左下角“导入”按钮，在随后弹出的【导入文件 对话框】中选择需要插入的图像。
精选课件ppt
21
7.3.1 Authorware主界面
1.流程设计窗口
图 标 栏
菜单栏 工具栏 流程设计窗口 属性面板
精选课件ppt
22
一个Authorware流程图
起始标记 粘贴指针
流程线 结束标记
图标
[教育学]第8章-多媒体应用软件的设计与创作PPT课件
![[教育学]第8章-多媒体应用软件的设计与创作PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d805519be518964bce847cb8.png)
13.03.2021
2021
21
▪ 界面设计的一般原则
▪ 以人为本的用户原则 ▪ 最小信息原则 ▪ 帮助和提示原则
▪ 媒体最佳组合原则
13.03.2021
2021
22
界面类型原则
▪ 对话界面
▪ 给用户及时反馈 ▪ 告诉用户当前位置 ▪ 允许用户在对话中的某一步直接退出 ▪ 帮助的可获得性 ▪ 在对话中可前进、后退、恢复
13.03.2021
2021
13
8.2 多媒体应用基本设计原则
8.2.1 选题报告和计划书 8.2.2 多媒体项目的人员组成 8.2.3 脚本设计的原则 8.2.4 创意设计的原则 8.2.5 界面设计原则
13.03.2021
2021
14
8.2.1 选题报告和计划书
▪ 用户分析报告 ▪ 系统要求分析 ▪ 成本效益分析 ▪ 系统内容分析
第8章 多媒体应用软件的设计与创作
8.1 多媒体应用软件工程化设计 8.2 多媒体应用基本设计原则 8.3 多媒体应用软件的创作工具 8.4 基于流程图的创作工具Authorware 8.5 小结
13.03.2021
2021
1
8.1 多媒体应用软件工程化设计
8.1.1 软件工程与多媒体系统 8.1.2 多媒体系统开发的主要步骤
2021
40
8.4.5 人机交互设计
▪ 交互图标和响应类型 ▪ 响应属性对话框
▪ 改变交互类型 ▪ 调整分支流向 ▪ 控制交互对象的擦除
▪ 交互图标属性对话框
13.03.2021
2021
41
8.4.6 框架和导航
▪ 简单的例子，说明框架图标和定向图标的作用 ▪ 框架图标的使用 ▪ 定向图标的作用 ▪ 设置定向图标的导航属性 （简介）