2021年八年级政治下册 第四单元 劳动创造世界 第九课人类的需要练习 教科版

2021年八年级政治下册第四单元劳动创造世界第九课人类的需要

练习教科版

一、选择题：（第1-4为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分；第5-8为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分）

1、“劳动是美德的保卫者”，这句名言告诉我们的是（）

A．个人的成才、事业成功与劳动紧密相关

B．劳动促进人的生理成长与发展

C．劳动是培养和发展人的道德品质，提高人的精神境界的重要途径

D．劳动锻炼了我们的能力，磨砺了我们的意志

2、我国教育家陶行知曾说：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知，及了解劳动者甘苦。”对此，理解正确的是（）

A．劳动创造人类 B．劳动创造文明

C．劳动促进人的成长与发展 D．劳动是毫无意义的

3、高尔基说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”。这句名言告诉我们（）

A．劳动能丰富人的精神世界，使人得到更好的发展

B．劳动能提升一个人的道德境界

C．劳动是人类生存和发展的唯一需要

D．劳动是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要

4、中学教育的任务，是为社会主义现代化建设事业培养劳动后备力量，为高一级学校培养合格的新生。我们青少年学生要想成为劳动后备力量，首先必须（

A．增强热爱劳动的意识 B．热爱体力劳动

C．热爱脑力劳动 D.放弃学习，参加劳动

※温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。

5、据调查，一部分青少年由于极少参加体力劳动，劳动观念非常淡薄，怕动脑筋，劳动

懒得出力，却追求高消费，比吃喝穿戴，花钱大手大脚。这启示我们（）

A．轻视劳动容易助长贪图享乐、好逸恶劳、不劳而获的恶习

B．不爱劳动的孩子更能享受生活

C．好逸恶劳会腐蚀人的心灵，渐渐毁灭人的理想

D．中小学生的劳动教育刻不容缓

6、在我国教育家陶行知创设的乡村幼儿园里，不仅有自制的玩具和娱乐场所，还因地制宜地办有儿童小农场。孩子们在农场里“种几棵黄豆”“栽几种花草”“养几只老母鸡”。下面对陶行知的这种做法理解正确的有（）

A.可以培养孩子热爱劳动、热爱劳动者的良好品质

B．有利于开发孩子们的智力

C．可以提高孩子们认识和适应环境的能力

D．这样做只是让小孩子高兴，并没有多大的意义

7、劳动创造了人类文明。在我国现阶段正在建设的文明不仅包括物质文明和精神文明，还包括（）

A．语言文明 B．社会文明

C．生态文明 D．政治文明

8、如果你是右边漫画中的同学，你会如何劝说你

的父母（）

A．通过劳动，我们能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳和坚

强不屈

B．劳动委员也是班干部，会得到同学们的羡慕

C．劳动能促进人的生理、心理和品德的发展

D．担任劳动委员可以锻炼能力，提高自己的综合素质

二、综合题：（紧扣题意，条理清楚。第9小

题10分，第10小题9分）

9、阅读下表所列举的四大文明古国的成就，

回答问题（6分）

（1）从上表人类在劳动中创造的文明选取几例，说说哪些是物质文明，哪些属于精神文明？（4分）

（2）请你说说劳动在创造人类文明中的作用。

（6分）

10、教育部联合共青团中央、全国少工委印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》。教育部基础教育一司负责任当天指出，当前，中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生不会劳动、轻视劳动、不珍惜劳动成果的现象。

（1）加入你身边有不会劳动、轻视劳动、不珍惜劳动成果的现象，请你向她们讲述劳动的重要性。（3分）

（2）请你结合所学知识谈谈劳动对青少年成长和发展的作用。（6分）

第九课人类的需要（答案）

1． C 2. C 3. D 4.A 5. ACD 6. ABC 7.BCD 8.ACD

9、（1）物质文明：金字塔、巴比伦城、青铜、古陶、丝绸等。

精神文明：几何学、哲学、太阳历、甘石星经等

（2）①在劳动的过程中，人们通过文明、改进劳动工具和生产技术，提高了劳动效率，促进了物质文明的发展。②劳动不仅创造了物质财务也创造了精神财富，劳动是精神财富取之不尽用之不竭的源泉。③在劳动的过程中，人类不断的探索和积累丰富的知识和经验，创造了宝贵的科学、技术和文化成果。

10、（1）①劳动创造了人类，创造了世界，创造了文明。②劳动促进人的成长和发展，丰富

人的精神世界。③劳动，是美好生活的源泉，是人类生存与发展的第一需要。（每点1分）（2）①劳动不仅创造了物质文明和精神文明，也不断提高人类自身的生理素质和心理素质，促进人的成长和发展。

②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神世界的重要途径。

③劳动不仅能够促进人的生理、心理和品德的发展，而且与个人的成才、事业的成功紧密相

关。

④劳动可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识，使我们

学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈、学会艰苦朴素、勤俭节约。（以上每点2分）N$38926 980E 頎33122 8162 腢[2-23661 5C6D 屭•23299 5B03 嬃#G26786 68A2 梢21513 5409 吉<