精品第四章平面构成入门

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❖ 平面构成的应用领域是十分广泛的,不论是以 平面因素做主导的广告设计、标志设计、装祯设 计,还是以立体因素做主导的建筑设计、工业设 计、环境设计我们都能看到平面构成的内在作用 。
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授课:XXX
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构成教育的由来 公元1919年4月1日现代设计教
育先驱华尔塔·格罗毕乌斯在德国 韦玛创立世界上第一所设计学院— —包豪斯(Bauhaus)设计学院,从 此,开创了人类历史工业化时代设 计教育的新纪元。包豪斯是使人类 迈进了20世纪工业文明的鲜明标志 ,也是现代造型和设计教育理念的 发祥地和摇篮。
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授课:XXX
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平面构成形态的变化
运动:
并非指作品中某
些视觉元素的位
移(如动画),
而是指——
在静态的平面构
成中,利用点的
排列、
线的疏密组合、
面的分割及虚实
变化等方式所形
成的一种动感。
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光:具有很强的氛围渲染效果,能给人带来某种精神作用和情绪变 化。
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变形:设计者在描述自然形态时,将自己的思想感受、主观意识渗 入其中,致使自然形态有较大幅度的变化,这就称作为变形。在平 面设计中通常用到变形的表现技法,直观的达到某种视觉效果,以 表现自己的精神和心理。
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平面构成的元素
平面构成的元素

概念元素
线

视觉元素
大小、形状、色彩、冷暖、质感等
关系元素
方向、位置、空间、重心等
实用元素
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授课:XXX
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9Hale Waihona Puke Baidu
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电脑美术基础-平面构成概述
❖ 平面构成是现代造型基础理论之一,是所有参与 设计行业的设计师必须掌握的一门基础学科。
❖ 三大构成: 平面构成、色彩构成与立体构成
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授课:XXX
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❖ 平面构成: 是视觉元素在二度空间上,按照美的视觉效果,力学的
原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象 、研究形象与形象之间的排列的方法。
❖ 作为设计的基础训练,平面构成着重培养的是我们的形 象思维能力和设计创造能力,其单纯性表现在:摒弃功能、 材料、工艺、造价等与设计相关的思考,而把注意力集中在 造型能力的训练上。特别是通过抽象的形态体现形式美的法 则,培养形象思维的敏捷性,反映出现代人的审美理想。
占据与未占据的对比关系 形态与空间互相衬托
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◦ 形态服从空间的管理 不同布局不同感受
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正与负在设计中是可以互相替换的,即负可为正,正可为负
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❖ 1.基本概念 ❖ 2.组形 ❖ 3.基本形的同形分解
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❖单形
自成一体的形态。它有独立性,不一定要依赖整体框架。
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单形
❖ 几何单形的相互 构成(以圆形、 方形、三角形为 基本形体,将它 们分别以连接、 重合、重叠、透 叠等形式,构成 不同形象特点的 造型)
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单形
❖ 分割所构成的形体(训 练设计者灵活的造型能 力)
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❖ 基本概念
在平面设计中,如果一个形象元素由一组相同或相似的形象组成, 则其中每一组成单位称为基本形。基本形是一个最小的单位,利用 它根据一定的构成原则排列、组合、便可得到更好的构成效果。
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质感 质感是人们对物体的表面纹理的感觉。不同的质感对人的视觉刺激 程度也不相同。在现代设计中,质感运用得十分普遍,如时装、工 业产品、建筑装饰等领域特别注重材料的肌理选择。
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设计的内容 设计的含义 设计的目的
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平面构成的形式美法则
❖ 1.对比 ❖ 2.韵律 ❖ 3.平衡 ❖ 4.统一
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平面构成的形态要素
❖ 1.形态的分类 ❖ 2.平面构成形态的变化 ❖ 3.单行 ❖ 4.形态与空间的关系
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电脑美术基础
❖ 第四章 平面构成入门
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授课:XXX
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电脑美术基础-平面构图入门
❖ 1.平面构成概述 ❖ 2.平面构成的形态要素 ❖ 3.基本形 ❖ 4.平面构成的三要素 ❖ 5.平面构成的常用技法
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❖ 平面构成概述 ❖ 1.什么是平面构成 ❖ 2.平面构成的元素 ❖ 3.平面构成的形式美法则
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单形
❖ 重合所构成的形体,( 形体间相互重合、添加 派生出各种形态各异的 造型)
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单形
❖ 自然形单形的构成 ( 把自然物的基本形以 真实、自然、概括的 形式表现出来,应用 到构成设计中去)
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❖形态与空间的关系
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授课:XXX
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❖ 1.什么是构成
❖ 是一种造型概念,其含义是将不同或相同形态 的几个以上的单元重新组构成一个新的单元,并给 新的单元形象赋予视觉上的新的感受。
❖ 通俗来讲:就是“组装”的意思,也就是说把平面设 计中所需要的诸要素,按照美的形式法则,进行“组 装”,形成一个新的,适合需要的图形。
授课:XXX
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平面构成的形态要素分类
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授课:XXX
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现实形态
2021/3/10
授课:XXX
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概念形态
2021/3/10
授课:XXX
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抽象形
2021/3/10
授课:XXX
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人为形态
授课:XXX
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平面构成形态的变化
❖ 1.空间 ❖ 2.运动 ❖ 3.光 ❖ 4.变形 ❖ 5.质感
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