碱的化学性质 专题复习(带答案)

合集下载

2020届中考化学《酸、碱、盐的化学性质》专项测试试题(含答案)

2020届中考化学《酸、碱、盐的化学性质》专项测试试题(含答案)

《酸、碱、盐的化学性质》专项测试题一、单选题)(每小题只有一个正确答案)1.下列实验中,能够达到实验目的的是A.制备Cu (OH)2;用CuO与适量NaOH溶液混合,过滤B.除去CaCl2溶液中的少量盐酸:加入过量的CaO,过滤C.分离KCl和FeCl3溶液:加入适量的KOH溶液,过滤D.鉴别NH4Cl和CO(NH2)2(尿素):取样,分别与熟石灰粉末混合研磨闻气味2.下列实验中没有明显现象的是A.将硝酸铵溶于水中B.将光亮的铜丝放入硫酸溶液中C.将氯化氢气体通入紫色石蕊试液D.向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钡溶液3.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )A.A B.B C.C D.D4.下列各组物质,不用其他试剂就能签别出来的是A.H2SO4、 FeSO4、CuSO4、KMnO4(溶液)B.C 、CuO、 Fe3O4、MnO2C.浓氨水稀HCl 稀硫酸石蕊试液D.Ca(OH)2、CaCO3、NaCl 、H2O5.下列物质的溶液一般不与其他物质发生复分解反应的是()A.KNO3B.NaCl C.Cu(OH)2D.MgSO46.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂(足量)不正确的是()A.A B.B C.C D.D7.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,但盲目推理又可能得出错误结论。

下列推理正确的是()A.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物B.酸中都含有氢元素,含有氢元素的物质一定是酸C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应D.碱溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性8.下列相关说法用粒子知识解释不正确的是( )A.A B.B C.C D.D9.下列实验方法一定能达到实验目的的是A.除去KCl溶液中的CuCl2,加入适量的NaOH溶液,过滤B.鉴别Ca(OH)2溶液和NaOH溶液,加入Na2CO3溶液,观察是否有沉淀产生C.检验废水中是否含有SO42-,滴加BaCl2溶液.D.分离食盐和泥沙,加水溶解,过滤10.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是A.A B.B C.C D.D11.按下表进行实验,有关说法及分析错误的是A.①有蓝色沉淀B.②反应的化学方程式为:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C.两个反应都属于复分解反应D.只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应12.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是()A.在稀盐酸中:Na+、CO32-、SO42-B.在氢氧化钠溶液中:H+、Zn2+、Cl-C.在氯化钠溶液中:K+、Ca2+、NO3-D.在硫酸铵溶液中:Na+、Cu2+、OH-13.利用超临界水技术处理废弃电路板,能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣,将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体(CuSO4•5 H2O)等物质。

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-填空题专训及答案

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-填空题专训及答案
(1) 在图中空白方框中可填写指示剂或________(填物质类别);
(2) 写出一个符合反应④的化学方程式________;
(3) 验证反应①,可以选择下列 (填序号)两种物质进行反应
A . Na2SO4B . KNO3C . Ba(OH)2D . NaOH
10、
(2016城.中考模拟) 将某氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,直至过量:根据实验事实绘制如图所示曲线,请回答:
(1) 从图中可以判断,OA段与氢氧化钠反应的物质是。
(2) B点溶液中的溶质是 。
(3) C点溶液的PH值7。(选填“大于”“等于”或“小于”)。
20、
(2014杭州.中考真卷) 已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大;温度一定时,该碱溶液的浓度越大,其碱性越强。
(1)
要使该碱饱和溶液的pH升高(溶质不变),可采取的方法是。
②某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2四种物质中的两种组成,向溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量(m)与加入Ba(OH)2溶液的体积(V)的关系如图所示.则该溶液所含的溶质是________.
8、
(2016浙江.中考模拟) 国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围.某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图所示.实验后废液分别集中到各班的废液缸中,甲班废液呈红色,乙班废液呈蓝色.
向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图甲所示。请回答:
(1) 写出Cu→A的化学反应方程式是:________;
(2) 写出C溶液中溶质的化学式________;
(3) 用如图乙装置还原氧化铜,反应结束后正确的操作是________;这样做的目的是________。

初中化学人教第十单元 常见的酸和碱 知识点整理(全面,带答案)

初中化学人教第十单元 常见的酸和碱  知识点整理(全面,带答案)

第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱10.1.1 常见的酸一、酸碱指示剂2、酸碱均为可溶性的3、该变化为化学变化二、常见的酸(酸:在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的化合物)(一)盐酸(HCl)1、物理性质:无色有刺激性气味的液体,浓盐酸有挥发性(打开一瓶浓盐酸瓶口会出现白雾)2、化学性质:(1)使酸碱指示剂变色:酸能使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞不变色(1)金属表面除锈(2)制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌等)(3)人体胃液中的含有盐酸,可帮助消化(二)硫酸(H2SO4)1、浓硫酸(1)物理性质:无色粘稠油状液体,无气味,浓硫酸具有吸水性(2)化学性质:腐蚀性(3)浓硫酸的稀释:将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌(4)浓硫酸的事故处理:先用大量的水冲洗,再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液。

2、稀硫酸的化学性质(1)使酸碱指示剂变色:酸能使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞不变色3、用途(1)用于生产化肥、农药、火药、燃料以及冶炼金属、精炼石油(2)金属除锈(3)汽车铅酸蓄电池中含有硫酸(4)浓硫酸在实验室常用作干燥剂三、酸的通性1、酸能与指示剂作用2、酸能与活泼金属反应3、酸能与金属氧化物反应4、酸能与碱反应5、酸能与盐反应注:酸溶液具有相似化学性质的原因:酸溶液中都含有H+四、复分解反应1、定义:两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。

2、表达式:AB+CD=AD+CB3、反应前后各元素化合价不变(“变”或“不变”),属于基本反应类型。

4、10.1.2 常见的碱一、氢氧化钠(NaOH)1、俗称:烧碱、火碱、苛性钠2、物理性质:白色固体,易溶于水,溶解时放出大量的热。

3、化学性质(1)与酸碱指示剂反应:碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,使无色酚酞变红、事故处理:先用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液5、制取:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH (化学方程式)6、密封保存的原因:(1)NaOH固体容易吸收空气中的水分发生潮解。

鲁教新版九年级化学第七章第二节碱及其性质基础题(word有答案)

鲁教新版九年级化学第七章第二节碱及其性质基础题(word有答案)

2019-2019 学年鲁教新版九年级化学第七章其次节基础题一.选择题(共20 小题)1.化学与人类生产生活休戚相关,下列性质与应用不存在因果关系的是()A.石墨有金属光泽,可用来做干电池的电极B.活性炭具有吸附性,可用于吸附装修产生的有害气体C.氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来除油污D.熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤2.园林工人在树杆下部涂上一层石灰浆,这里石灰浆的作用是()A.美观大方B.杀菌作用C.标记作用D.以上说法都不对3.氢氧化钙是一种建筑材料,它的俗名是()A.生石灰B.石灰水C.熟石灰D.大理石4.下列各组内的物质表示同一种物质的是()A.氢氧化钠、纯碱、火碱B.氢氧化钙、消石灰、熟石灰C.盐酸、氯化氢、食盐D.冰、干冰、水5.氢氧化钠可用于制肥皂,其俗称是()A.生石灰B.小苏打C.烧碱D.纯碱6.下列物质常用于改良酸性土壤的是()A.熟石灰B.烧碱C.食盐D.大理石7.物质的性质确定用途,以下说法错误的是()A.氢氧化钠能与油脂发生反应,可用作厕所清洁剂B.氢氧化钙能与二氧化碳反应,可用于粉刷墙壁C.碳具有还原性,可用于冶金工业D.活性炭有吸附性,可以除去冰箱中的异味8.氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是()A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱9.下列碱,在农业上用来中和土壤酸性和配制波尔多液的是()A.NaOH B.Ba(OH)2 C.KOH D.Ca(OH)210.有关氢氧化钠的叙述不正确的是()A.露置在空气中易变质B.能使紫色石蕊试液变蓝色C.溶于水时放出热量D.能做治疗胃酸过多的药物11.以下是一个完整的试验过程,下列选项中序号所对应的现象的描述正确的是【试验步骤】①取少量胆矾放在研钵内研碎;②在试管中放入少量研碎后的胆矾,并加入适量水,振荡;③另取适量氢氧化钠溶液于试管中,向其中滴加2 滴酚酞溶液。

④将②、③试验得到的溶液混合。

A.①:蓝色块状固体变成白色粉末状固体B.②:得到无色透亮的溶液C.③:酚酞溶液由无色变为红色D.④:生成蓝色的氢氧化铜沉淀12.视察实力是学好化学的重要因素之一,下列对试验现象的描述不正确的是()A.将氢氧化钠溶液滴入紫色石蕊溶液中,氢氧化钠溶液变红色B.细铁丝在氧气中猛烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量C.铁锈放在足量盐酸中,铁锈渐渐变少,溶液渐渐变为黄色D.硫酸铜固体溶于水可得到蓝色溶液13.为了验证CO2 与NaOH 溶液能够发生化学反应,设计量如图所示的试验装置.为达到试验目的,①②锥形瓶中应当加入的药品为()A.氢氧化钠氢氧化钙B.氢氧化钙氢氧化钠C.水氢氧化钙D.氢氧化钙水14.物质X 可发生下列所示的两个反应,则X 可能是()①X+酸→盐+水②X+非金属氧化物→盐+水.A.HCl B.CO C.CaO D.NaOH16.探讨NaOH 性质试验中的部分试验及现象记录如下,其中现象不合理的是A.将NaOH 固体放在表面皿上,放置一会儿﹣﹣固体受潮,渐渐溶解B.向NaOH 溶液中滴入无色酚酞试液﹣﹣溶液变红C.向NaOH 溶液中滴加稀盐酸﹣﹣有NaCl 生成D.向NaOH 溶液中滴加FeCl3 溶液﹣﹣产生红褐色沉淀17.向盛有氯化钡稀溶液的甲、乙两试管内分别通入二氧化碳至饱和,然后向甲试管中加入足量稀硝酸,向乙试管中加入足量氢氧化钠溶液,则下列对试验现象的描述中,正确的是()A.两试管中都先出现少量白色沉淀,后沉淀消逝B.两试管中都先无明显现象,后出现少量白色沉淀C.两试管中都先出现少量白色沉淀,后甲试管中的沉淀消逝,乙试管中的沉淀不消逝D.两试管中都先无明显现象,后甲试管中产生少量气泡,乙试管中出现少量沉淀18.碱具有一些相像的化学性质,这是因为()A.碱能使指示剂变色B.碱能跟酸反应生成盐和水C.碱溶液能导电D.碱溶液中含有OH﹣19.下列物质不能与NaOH 溶液反应的是()A.醋酸B.硫酸C.二氧化碳D.石灰水20.逻辑推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是()A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液肯定都是碱溶液B.因为H2O和H2O2 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.因为蜡烛燃烧生成CO2 和H2O,所以蜡烛组成中肯定含有碳、氢元素D.因为燃烧须要同时满意三个条件,所以灭火也要同时限制这三个条件二.填空题(共10 小题)21.固体氢氧化钠曝露在空气中,简单而使表面潮湿并渐渐溶解,这种现象叫做;同时汲取空气中的而变质,生成,其化学方程式为,因此,氢氧化钠固体必需保存.22.氢氧化钠是一种重要的化工原料,俗称.它的水溶液倒入充溢C02 气体的矿泉水瓶中,密闭、振荡,可以看到,发生化学反应的方程式为,因此,氢氧化钠应保存.23.氢氧化钠俗称、、,是白色体,溶于水.暴露在空气中的氢氧化钠易汲取空气中的渐渐溶解,因此氢氧化钠可以作剂.24.在表面皿上放一些固体烧碱,露置在空气中,可以视察到烧碱表面先变潮湿,过一段时间,表面又出现白色粉末.发生上述改变的缘由是,反应的化学方程式为.25.氢氧化钠是化学试验室中常用的试剂.(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,简单,还能,所以必需密封保存.向露置在空气中已部分变质的氢氧化钠固体中加入适量稀盐酸,有气泡产生,写出有关反应的化学方程式:(2)试验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其缘由是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起.反应的化学方程式为:SiO2+2N aOH=X+H2O,试推断X 的化学式为.26.氢氧化钠是化学试验室中常用的试剂,氢氧化钠固体暴露在空气中,易而渐渐溶解,还能与反应,所以必需密封保存,写出其中发生化学改变的化学方程式.27.向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液,能视察到起先时,过一段时间.用方程式说明其缘由:,.28.构建学问网路,可以帮助我们理解学问间的内在联系,如图是碱类物质与不同类别物质之间反应的学问网路.(1)酚酞是一种常见的酸碱指示剂,氢氧化钠可以使酚酞试剂变成色.(2)写出一种能与氢氧化钠溶液反应的M 类物质的化学式.(3)氢氧化钠能与酸发生中和反应的实质是氢氧化钠中的(写离子符号)与酸中的H+反应生成H O.(4)用氢氧化钠溶液汲取CO2 的化学方程式是.29.试验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,其成分是,化学式为,写出其形成的化学方程式:.此污渍(填“能” 或“不能”)用水洗掉,清除此污渍的方法是.30.归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图1 总结了NaOH 的四条化学性质(即NaOH 与四类物质能够发生化学反应).(1)为了验证图1 中反应①,小明将无色酚酞溶液滴入NaOH 溶液中,溶液变成色.(2)依据图1 中反应②说明NaOH 必需密封保存,否则在空气中要变质,其化学方程式为.(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学方程式表示为;从该图可以看出,反应前后没有发生改变的微观粒子有.参考答案与试题解析一.选择题(共20 小题)1.化学与人类生产生活休戚相关,下列性质与应用不存在因果关系的是()A.石墨有金属光泽,可用来做干电池的电极B.活性炭具有吸附性,可用于吸附装修产生的有害气体C.氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来除油污D.熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤【解答】解:A.石墨有导电性,可用来做干电池的电极,故错误;B.活性炭具有吸附性,可用于吸附装修产生的有害气体,故正确;C.氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来除油污,故正确;D.熟石灰具有碱性,能与酸发生中和反应,可用于改良酸性土壤,故正确。

鲁教版九年级化学复习_第七单元_常见的酸和碱_7.2_碱及其性质(有答案)

鲁教版九年级化学复习_第七单元_常见的酸和碱_7.2_碱及其性质(有答案)

鲁教版九年级化学复习_第七单元_常见的酸和碱_7.2 碱及其性质学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分,)1. 固体氢氧化钠需要密封保存,其原因是()A.易吸收水分潮解B.有强烈的腐蚀性C.易与二氧化碳反应而变质D.易吸收水分潮解、易与二氧化碳反应而变质2. 下列不是氢氧化钠的俗名的是()A.苛性钠B.纯碱C.火碱D.烧碱3. 滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列各种物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是()A. B. C. D.4. 鉴别溶液和溶液,可选用的试剂是()A.酚酞试液B.石蕊试液C.碳酸钠溶液D.盐酸5. 下列关于的说法错误的是()A.试验室常用它来制备少量烧碱溶液B.农业上常用它来改良酸性土壤C.可用它来配制农药波尔多液D.它俗称生石灰或消石灰6. 氢氧化钠的俗称为()A.纯碱B.消石灰C.火碱D.熟石灰7. 如图在一个盛有氢氧化钠溶液的容器中有一支燃着的蜡烛,现用一只杯子将蜡烛罩住,猜想一下,会有什么现象发生()A.蜡烛燃烧不变,烧杯内部液面不变B.火焰逐渐熄灭,烧杯内部液面下降C.蜡烛燃烧更旺,烧杯内部液面上升D.火焰逐渐熄灭,烧杯内部液面上升8. 向下列溶液中分别滴加溶液,能产生红褐色沉淀的是()A.溶液B.溶液C.溶液D.9. 某溶液由、、稀和中的一种或几种组成.向该溶液中滴加溶液,产生沉淀的质量与加入溶液体积的关系如图所示.该溶液中不可能存在的物质是()A.和B.稀和C.稀D.稀10. 在“盐和水“的反应中,物质和不可能是()A.,B.,C.,D.,11. 如图所示,根据图完成题.如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡.经过一段时间后,下列有关叙述正确的是()A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解B.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解C.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解D.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解12. 氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰等,微溶于水,其水溶液又称石灰水,它与二氧化碳能发生如下反应:,这一反应原理在生产生活和实验中有着广泛的应用.下列应用与该原理无关的是()A.石灰水应密封保存,以防变质B.用石灰水保存鸡蛋C.用石灰浆砌砖抹墙D.施用熟石灰改良酸性土壤二、多选题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分,)13. 下列物质能够反应,且反应类型是复分解的是()A.溶液加入澄清石灰水中B.加入溶液中C.通入澄清石灰水中D.稀滴入溶液中14. 物质的性质决定其保存方法.氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是()A.白色固体B.有腐蚀性C.易吸收水分D.能与空气中的二氧化碳反应15. 下列物质可用于区分溶液和溶液的是()A.二氧化碳B.稀盐酸C.碳酸钠溶液D.氯化铁溶液16. 下列有关物质用途的说法中,错误的是()A..盐酸可用于食品工业B.用氢氧化钠改良酸性土壤C..硫酸用于车用电池D..氢氧化钙用作建筑材料三、填空题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分,)17. (1)小郑和同学在实验室做碱的性质的实验.小郑把兔毛放入氢氧化钠溶液中加热煮沸分钟后,看到的现象是________. 17.(2)小郑由此判断兔毛与氢氧化钠发生了化学反应.有同学提出反对,他们认为还可能是因为.加热时兔毛溶解性增大,溶解在热水里了;.钠离子能增大兔毛在水中的溶解性;.氢氧根离子能增大兔毛在水中的溶解性.你认为除上述理由外还可能是________.17.(3)大家经过讨论后,觉得要排除只要再补做一个实验就行,你认为要做的实验是________.17.(4)小王认为要确定,只要用氢氧化钾代替氢氧化钠做实验就行了,你觉得他的说法对吗?为什么?________.18. 化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果.(1)按操作的先后顺序填空(填序号):①给试管中的药品加热时,先________,后________..对准药品部位加热.均匀预热②实验室制备气体时,先________,后________..检查装置的气密性.加入药品(2)请仔细观察下面溶液的变化并回答问题.①中的试管________(填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中.②中溶液变浑浊的原因是________③把中试管内试剂改为和稀盐酸,________(填“会”或“不会”)出现与上图相同的现象.④在、、中溶液的质量分数的大小关系是________(用、、和“”、“”、“”表示)19. 下列各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是________、熟石灰、氧化钙、;、酒精、乙醇、、纯碱、碳酸钠、;;、烧碱、氢氧化钾、等20. 实验室中有氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,如果想验证某气体中是否含二氧化碳,应该选用________,如果想除去混合气体中的二氧化碳,应该选用________.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分,)21. (10分)判断生锈的铁钉能否与氢氧化钠和氢氧化钙发生反应,并给出理由.五、实验探究题(本题共计 2 小题,每题 15 分,共计30分,)22. 小李对一种在空气中放置了一段时间的食品保鲜剂进行探究.【查找资料】(1)食物腐败是因为微生物只要得到养分,再加上充足的氧气和水,在适当条件下就会迅速生长.因此,只要缺少一种条件,就可以防止食物腐败.(2)常见的具有吸水性的物质有以下几种:①生石灰②铁粉③氢氧化钠固体④硅胶(化学式无色透明粒状固体,无毒无害);【活动探究】(3)你认为①④的物质中,不适合做食品干燥剂的是________(填序号),原因是________;4色澄清石灰水变浑浊【活动反思】(5)实验充分反应后试管内所得溶液中的溶质可能是________(填物质化学式)(提示:在溶液中可发生:).23. 在课外小实验中,小强同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料,制成的气体发生装置(如图所示);如图为小强同学在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验.请说出两组实验设计的共同优点及不同优点是什么?(答出一点即可)参考答案与试题解析鲁教版九年级化学复习_第七单元_常见的酸和碱_7.2 碱及其性质一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分)1.【答案】D【考点】常见碱的物理性质及用途碱的化学性质【解析】根据已有的氢氧化钠的性质进行分析解答,氢氧化钠具有吸水性和与二氧化碳反应的性质.【解答】解:氢氧化钠具有吸水性,能与空气中的二氧化碳反应而变质,故需要密封保存,观察选项,故选.2.【答案】B【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠的俗称进行分析判断即可.【解答】氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱,而纯碱是碳酸钠的俗称。

中考化学《碱和碱的化学性质》考点解析(含答案)

中考化学《碱和碱的化学性质》考点解析(含答案)

考点14 碱和碱的化学性质一、选择题21.(2019年湖南常德,21题)长期露置在空气中质量会增加的物质是()A. 生石灰B.硫粉C. 浓盐酸D. 碳酸氢铵【答案】A【解析】生石灰露置在空气中会吸收空气中的水分和二氧化碳,质量会增加;硫粉在空气中不与其它物质发生反应,质量不变;浓盐酸在空气中易挥发导致质量减少;碳酸氢铵在空气中易发生分解,质量会减少。

19.(2018黑龙江龙东,19题)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体B.置换反应生成单质和化合物,但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应C.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液19.【答案】B、C【解析】CO不能与碱溶液反应,故A选项错误;B中的说法正确,如:3CO+Fe2O高温2Fe+3CO2,该反应就不属于置换反应,故B种类发生了改变,故C选项正确;能使石蕊试液变红的物质一定显酸性,但不一定是酸,还可能是显酸性的盐,故D选项错误;因而四种说法在正确为B和C。

11. (2019年江苏无锡,11题)小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙,不包含丁。

下列关【解析】根据甲包含乙和丙,不包丁,可知在不同的分类依据下,有不同的分类结果,应抓住物质分类的依据,利用物质的组成或性质来分析解答A、烧碱、氢氧化钠都属于碱,但纯碱是碳酸钠,不属于碱,故A不符合题意.B、塑料、合成纤维以及合成橡胶都属于合成材料,故B符合题意.C、糖水、生理盐水都是一种物质溶解到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,而泥浆不属于溶液,则C说法正确,故C不符合题意.D、石油、煤属于化石燃料,而酒精属于可再生资源,不属于化石燃料,故D不符合题意8.(2019年广东省揭阳,8题))下列有关物质用途的说法中,错误..的是A.二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂 B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D.用稀盐酸除去金属表面的锈【答案】B【解析】过氧化氢制取氧气时,二氧化锰是其催化剂;改良酸性土壤一般用熟石灰,因为氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,因此不能用;氢氧化铝可以中和盐酸,治疗胃酸过多;稀盐酸能和铁锈的主要成分氧化铁反应,所以可以除锈。

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-实验探究题专训及答案

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-实验探究题专训及答案

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-实验探究题专训及答案碱的化学性质实验探究题专训1、(2019杭州.中考模拟) 某科学兴趣小组的同学帮老师整理实验试剂时发现了一瓶久置的氢氧化钠固体,于是他们对该瓶氢氧化钠变质情况进行了如下探究:【提出猜想】该瓶中固体的成分是什么?【猜想与假设】猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想NaOH和Na2CO3。

【实验与探究】全变质(不考虑原固体中的水)。

实验如下:称取mg固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量氯化钡溶液,充分反应后过滤、干燥,称得沉淀的质量为n g,如果该瓶试剂未完全变质,那么m与n的关系为_________(用含m和n的代数式表示)。

2、(2019临海.中考模拟) 小洲同学在学习“石笋和钟乳石的形成”时,发现难溶于水的CaCO3遇到溶有CO2的水时,反应生成溶解性较大的Ca(HCO3)2【CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2】。

联想到实验室检验CO2时,是将气体通入澄清石灰水中。

若长时间往澄清石灰水中通入CO2会产生什么样的现象呢?他决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究。

【提出问题】氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后,溶液中会有什么溶质?【查阅资料】⑴通入少量的二氧化碳时,NaOH与CO2反应生成Na2CO3;⑵通入过量的二氧化碳时,反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;⑶碳酸氢盐都能溶于水,BaCO3难溶于水且是白色固体;⑷Na2CO3、NaHCO3的溶液呈碱性、BaCl2呈中性;⑸NaHCO3与盐酸能反应,与BaCl2不能反应。

【提出猜想】⑴溶质有NaOH、Na2CO3;⑵溶质为Na2CO3;⑶溶质是________(填化学式);⑷溶质全部是NaHCO3【设计实验方案】【得出结论】猜想(3)成立【讨论交流】有同学提出实验步骤①是多余的。

2020中考化学冲刺训练-专题7.2 碱及其性质(讲练)(含解析)

2020中考化学冲刺训练-专题7.2  碱及其性质(讲练)(含解析)

2020中考化学冲刺专项练习专题7.2 碱及其性质(讲练)1.认识常见的碱,掌握它们的物理性质和用途;2.掌握碱的化学性质,会写相关化学方程式;3.进一步学会利用科学探究的方法认识碱的性质。

一、常见的碱氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质和用途:【注意】①氢氧化钠的潮解属于物理变化。

②氢氧化钠密封保存的原因:氢氧化钠易吸收空气中的水蒸汽而潮解,同时又能与空气中的二氧化碳反应而变质。

(变质属于化学变化)③如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。

二、碱的化学性质1.碱的通性(具有相似性质的原因:碱离解时所生成的阴离子全部是OH-):(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色。

(2)碱 + 非金属氧化物 ----- 盐 + 水(不属于复分解反应)氢氧化钠变质:2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O熟石灰变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3↓+ H2O(3)碱 + 酸----- 盐 + 水(方程式见知识点一)(4)碱 + 盐 ----- 另一种碱 + 另一种盐(复分解反应)氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应: 2NaOH + CuSO4 ====Cu(OH)2↓ + Na2SO4氢氧化钠溶液和氯化铁溶液反应: 3NaOH + FeCl3 === Fe(OH)3↓ + 3NaCl2.碱的特性氢氧化钙的特性:氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH题型一常见的碱【经典例题】(2019•宜兴市一模)下列有关实验现象的描述不正确的是()A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,蘸取部位变黑B.铁锈放入盛有稀盐酸的试管内,溶液变浅绿色C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,固体表面会变潮湿D.打开盛放浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,可见到瓶口冒白雾【答案】B【解答】解:A.浓硫酸具有脱水性,小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑,故选项说法正确;B.铁锈与盐酸反应生成氯化铁,氯化铁的水溶液为黄色的,故会观察到溶液变黄,错误;C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,其表面潮湿,故选项说法正确;D.浓盐酸易挥发,打开盛放浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,可见到瓶口冒白雾,正确;故选:B。

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质(三)

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质(三)

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质(三)碱的化学性质专训单选题:1、(2019沧源佤族自治.中考模拟) 以下说法正确的是()①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物.A . ②③⑤⑥B . ①②④⑥C . ①②④⑤D . ①③④⑤2、(2020石家庄.中考模拟) 向一定质量的CuSO溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,4改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势,如图所示,下列有关说法不正确的是()A . b点时所加试剂一定是稀盐酸B . 加入试剂总体极为V时,溶液中不存在1NaOH C . c点时溶液中的溶质都是盐 D . a点时溶液中一定不存在Cu2+3、(2019南.中考模拟) 从海水中制备碳酸钠和金属镁的流程如图所示:下列说法错误的是()A . 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、过量Na2CO3溶液和适量稀盐酸得到精盐水 B . 流程Ⅱ吸氨的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出碳酸氢钠的固体 C . 上述流程涉及到三种基本反应类型 D . 流程IV、V是通过化学方法是将母液中的氯化镁富集起来,提纯氯化镁4、(2016邗江.中考模拟) 下列有关实验现象的描述正确的是()A . 铁丝在氧气中燃烧时火星四射,生成一种白色固体B . 铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C . 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 向紫色石蕊溶液中滴加氢氧化钠溶液,溶液变红5、(2016潍坊.中考真卷) 分类法在科学研究中具有广泛的应用.下列说法正确的是()A . 铝、银均属于金属单质,它们都能与稀硫酸反应B . 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,它们的原子排列方式相同C . 硫酸铵、氯化铵均属于铵盐,它们都不能跟碱性肥料混合使用D . 一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物,它们都能与氢氧化钠溶液反应6、(2016山西.中考真卷) 在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是()A .B .C .D .7、(2016兴化.中考模拟) 下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是()A . 铁丝伸入氧气中火星四射,生成黑色固体B . 在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀C . 部分变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸,产生大量气泡D . 氯化铵与氢氧化钠溶液混合共热,产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红8、(2016道里.中考模拟) 下列实验现象描述正确的是()A . 一氧化碳还原氧化铁:黑色的粉末逐渐变成光亮的银白色B . 氢氧化镁加入到紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝色C . 紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中:无色溶液变为红色D . 生锈的铁钉放人稀盐酸中:刚开始溶液由无色变为蓝色9、(2018安丘.中考模拟) 下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是()A . 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 向 pH=3 的溶液中加水C . 向一定质量的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 D . 向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉10、(2020邗江.中考模拟) 实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如下图所示。

备考2023年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-解答题专训及答案

备考2023年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-解答题专训及答案

备考2023年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-解答题专训及答案碱的化学性质解答题专训1、(2020.九上期末) 为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分,同学们做了以下实验;取50克滤液于烧杯中,天向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克,接着烧杯中滴加稀硫酸。

加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。

(1)滤液X的pH________7(选填“大于”、“等于”或“小于”)(2) CD段发生反应的化学方程式为________。

(3)滤液X中含有的溶质是________。

(4)滴加入30克稀硫酸时,烧杯中沉淀的质量m2的值为多少?(写出计算过程)2、(2019杭州.中考模拟) 牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%,主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果,牙膏摩擦剂一般由①CaHPO4;②CaCO3;③Al(OH)3;④SiO2中的一种或几种组成。

(1)已知A品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(不与稀盐酸反应)中的一种或两种物质,将适量的该牙膏溶于水、静置后过滤,向所得固体中加入足量稀盐酸,观察到的实验现象是________,则证明该牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物。

(2)小明用如图所示装置(图中夹持仪器已略去)测定A品牌牙膏样品中碳酸钙的质量分数。

实验中,通过测定丙装置质量的增加值,就能达到目的(样品中其他成分遇盐酸不产生气体)。

下列措施能提高测定准确度的是________(填序号)。

①省去装置甲和丁②装置乙不再产生气泡时,立即停止抽气③在乙和丙之间再加一个装有浓硫酸的洗气瓶④将丙中的NaOH溶液换成Ca(OH)溶液⑤滴加稀盐2酸之前,先抽气一段时间,除去装置内原有的CO2(3)小明取20gA品牌牙膏样品充分溶解、静置、过滤,用10%的稀盐酸测定得到的固体成分。

测定过程中,剩余固体和加入稀盐酸的质量分别如图所示。

试计算该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少?3、和HCl的100g混合溶液中,逐滴滴加溶质质量(2018余姚.中考模拟) 向含CuCl2分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图所示。

2018年中考化学真题分类汇编:考点14-碱和碱的化学性质(含答案)

2018年中考化学真题分类汇编:考点14-碱和碱的化学性质(含答案)

考点14 碱和碱的化学性质一、选择题14.(2018·广西北部湾)下列有关氢氧化钠的说法,错误的是()A.氢氧化钠俗称烧碱B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性C.氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等【答案】C(2018·江苏无锡)5.性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是()A.生石灰作食品干燥剂B.石墨用于制铅笔芯C.钨用于制白炽灯灯丝D.干冰用于人工降雨【答案】A2.(2018·内蒙古包头)分类法是学习和研究物质的一种重要方法,下列分类正确的是A.生铁、黄金、金刚石——合金B.纯碱、烧碱、熟石灰——碱C.氮气、红磷、铝——单质D.水、干冰、氯酸钾——氧化物【答案】C8. (2018·山东菏泽)类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D.同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素【答案】D15.(2018·山东烟台)某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。

正确的说法是()A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生B.该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C.生成CaCl2的质量为11.1gD.该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3【答案】D(2018·内蒙古呼和浩特)10.实验室中同学们进行了如下图所示实验,成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。

下列说法正确的是.甲溶液可以选择稀盐酸或CaCl2溶液(查阅资料得知:CaCl2溶液显中性)B.若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质C.D物质可能是气体,也可能是沉淀D.溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲【答案】B(2018·广西桂林)11. 氢氧化钠的俗名是()A.烧碱B.苏打C.小苏打D.熟石灰【答案】A(2018·湖北江汉)“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有A.1种B.2种C.3种D.4种【答案】B12. (2018•黑龙江齐齐哈尔)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应【答案】A7、(2018·北京)下列物质能与NaOH反应的是()A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B3.(2018·湖北恩施)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()A.可用于改良酸性土壤B.易溶于水,溶解时放出大量的热C.能去除油污,可作炉具清洁剂D.对皮肤有强烈的腐独作用3.A8.(2018·湖北荆州)下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性B.氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼C.铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应D.金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属【答案】D18.(2018·广东广州)下列有关氢氧化钾的说法正确的是A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D.2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应【答案】A9.(2018·广东广州)下列物质属于碱的是A. H2OB. NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO3【答案】C(2018·重庆B)10.氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒子是()A.H+B.OH-C.H2OD.H【答案】B11.(2018•四川乐山)A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到的结论是()A.氨水能使酚酞溶液变红B.碱能使酚酞溶液变红C.空气不能使酚酞溶液变红D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水【答案】Bl4.(2018•天津)下列各组物质反应,所得溶液能使酚酞溶液变红的是()A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合C.将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应D.将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液【答案】CD14.(2018·四川成都)下图物质经-步反应转化的两种途径,相关说法正确的是A.氧化物为SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②属于复分解反应【答案】C二、填空题(2018·河南)22.(2分)将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶液和固体。

2020-2021学年人教版 九年级 下册 实验活动六:酸、碱的化学性质 练习(带答案)

2020-2021学年人教版 九年级  下册 实验活动六:酸、碱的化学性质 练习(带答案)

实验活动六:酸、碱的化学性质练习一、单选题1.有关NaOH和Ca(OH)2的性质叙述正确的是() ①都是白色固体 ②都极易溶于水并放出大量热 ③溶液都能使无色酚酞溶液变红 ④都能和酸发生中和反应 ⑤溶液中通入CO2都变浑浊 ⑥溶液都能导电A. ① ② ③ ⑥B. ① ③ ④ ⑤ ⑥C. ① ③ ④ ⑥D. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥2.下列关于酸、碱的说法错误的是()A. 苛性钠、烧碱、火碱都是氢氧化钠B. 氢氧化钙可以用于改良酸性土壤C. 稀盐酸能够使酚酞试液变红D. 生活中许多常见的物质(如柠檬、柑橘)中含有酸3.下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A. 在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B. 在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C. 在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D. 在NaOH稀溶液中加入无色酚酞溶液,随后滴加适量稀盐酸,溶液颜色先变红后逐渐变浅至无色4.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是()A. B.C. D.5.某实验小组用如图所示装置进行微型实验。

胶头滴管中吸入某种液体,瓶中放入另一种固体物质,挤压胶头滴管滴入液体,图中气球变瘪,则使用的固体和液体可以是()A. 铁粉和稀硫酸B. 硝酸铵和水C. 生石灰和水D. 氧化铜和稀盐酸6.推理是学习化学的一种方法。

以下推理正确的是()A. 点燃氢气前要验纯,则点燃其他可燃性气体前也要验纯B. 中和反应生成盐和水,则能生成盐和水的反应都是中和反应C. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红,则能使无色酚酞溶液变红的溶液都是碱溶液D. 催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂7.下列所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是()A. 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应B. 向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸C. 向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液D. 向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是()A. 单质中只含有一种元素,由同一种元素组成的物质一定是单质B. 化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化C. 化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化D. 活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属9.下列清洗实验仪器的方法错误的是()A. 内壁有碳酸钙的试管用稀盐酸清洗B. 内壁有碘的试管用汽油清洗C. 内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗D. 内壁有植物油的试管用洗洁精清洗10.下列物质能够反应,且没有明显现象的是()A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B. Fe2O3加入NaOH溶液中C. 稀HCl滴入Ca(OH)2溶液中D. CO2通入澄清石灰水中11.归纳和推理是学习化学的重要方法,下列说法正确的是()A. 稀硫酸、稀盐酸都能使紫色的石蕊溶液变红是因为它们都含有氢元素B. 酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱的反应C. 氢氧化钠固体应密封保存是因为它易潮解,又能与空气出的CO2反应D. 酸溶液的pH小于7,故pH小于7的溶液一定是酸溶液12.电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质,相同条件下,离子浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强,将含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸钠溶液,测得溶液的电导率变化如图所示。

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-填空题专训及答案(三)

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-填空题专训及答案(三)

备考2022年中考科学二轮复习-常见的物质_常见的化合物_碱的化学性质-填空题专训及答案(三)碱的化学性质填空题专训1、(2014河南.中考真卷) 在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因是________;一会儿易拉罐又鼓起,因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2,该化学方程式为________.2、(2020东城.中考模拟) 利用如图所示装置进行实验。

从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。

A BA处观察到的现象为________,产生该现象的原因为________。

A处观察到的现象为________,产生该现象的原因为________。

3、(2020苏州.中考模拟) 归纳总结是学习化学的一种方法。

莉莉整理的氢氧化钠的化学性质如图。

结合此图回答下列问题:(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应,暴露在空气中易变质,反应的化学方程式为________,所以要密封保存。

实验室须密封保存的物质还有________(填一种)。

(2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质________。

4、(2020苏州.中考模拟) 波尔多液广泛应用于蔬菜、果树等的病害防治,是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂。

请回答:(1)配制波尔多液时,发生反应的化学方程式是________,配制过程中不能用铁制容器,原因是________(用化学方程式表示);(2)喷洒波尔多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些蓝色斑点(一种难溶性喊),蓝色斑点的成分是________(填化学式),不易用水清洗,可用厨房中的调味剂________浸泡除去。

5、(2020禹州.中考模拟) A~E是中学化学常见的不同类别的物质,它们的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已省略)。

A是目前世界年产量最大的金属,D、E 反应可用于工业制取烧碱,其中E属于盐。

则C物质的化学式为________;C与D反应的化学方程式为________;②中的现象为________ 。

【鲁教版】2021中考化学专题《酸和碱的性质》(含答案)

【鲁教版】2021中考化学专题《酸和碱的性质》(含答案)

【鲁教版】中考化学复习专题训练专题1 酸和碱的性质夯实基础1.【曲靖】下列物质属于氧化物的是( )A.水蒸气 B.氯化钠C.硫酸 D.氢氧化钠2.下列说法不正确的是( )A.浓硫酸溶于水放出大量的热B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数增大C.浓盐酸露置于空气中,溶质的质量分数减小D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾3.【河南】下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是( )A.石灰水 B.浓硫酸C.浓盐酸 D.烧碱溶液4.【淄博】用稀盐酸除去铁锈的主要成分的原理是( )A.FeO+2HCl===FeCl2+H2OB.FeO+2HCl===FeCl3+H2OC.Fe2O3+6HCl===2FeCl2+3H2OD.Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O5.下列物质的转化中,只有加酸才能一步实现的是( )A.CaCO3→CO2 B.Zn →ZnSO4C.CuO →CuCl2 D.KOH→KCl6.【广东】据报道,一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开,倒入玻璃保温杯,加水盖上盖子玩耍,保温杯瞬间爆炸,造成男孩儿的右脸红肿脱皮,一只眼睛失明。

近年来,类似的事件时有发生,请回答:(1)发生爆炸的原因是在狭小的空间内,生石灰与水反应时放出__________,使剩余的少量水____________,体积迅速________发生爆炸。

(2)爆炸造成块状物划伤、高温浊液烫伤,还有强碱的__________伤害。

7.【苏州】请用线段连接有对应关系的相邻两行间的点(每个点只能连接一次)。

图K10-18. 对知识的及时整理与归纳是学习化学的重要方法。

某同学在学习了硫酸的化学性质后,初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系,如图K10-2所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应,五个圈中的物质属于不同的类别)。

图K10-2(1)已知X是金属单质,则X可以是________(填一种即可)。

2020人教版化学九年级年级下册10单元重点考点专训-酸、碱的化学性质(附答案)

2020人教版化学九年级年级下册10单元重点考点专训-酸、碱的化学性质(附答案)

人教版化学九年级下册10单元重点考点专训-酸、碱的化学性质1.如图,向点滴板①~④的孔穴中分别滴入指示剂后,①②③④孔穴内溶液显示的颜色依次是()A.无色、红色、蓝色、红色B.红色、蓝色、黄色、紫色C.蓝色、红色、紫色、无色D.无色、蓝色、红色、蓝色2.取两枚生锈的铁钉分别放入两支试管中,然后分别加入约 2 mL稀盐酸,可以观察到的现象是________________________________,写出发生反应的化学方程式______________________________;当铁钉变得光亮时,将其中的一支试管中的铁钉取出,洗净,继续观察另一支试管中的现象,发现溶液由黄色变为浅绿色,_______________________,写出该反应的化学方程式_____________________________。

反应一段时间后取出铁钉,发现两枚铁钉的粗细有了明显的变化。

3.【节选·成都】如图所示实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。

观察到的现象为:浑浊→变红→红色消失。

(1)根据现象判断氢氧化钙的性质有_________________、_______________________________________(物理性质和化学性质各填一条)。

(2)按图实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是__________,可能有的溶质是_________________。

4.在试管中加入约2 mL硫酸铜溶液,然后滴入氢氧化钠溶液,观察到的现象是_______________,写出发生反应的化学方程式______________________________________;再向试管中滴入稀盐酸,可观察到_____________________________,写出相关反应的化学方程式__________________________________。

中考化学高频考点剖析 专题八常见碱(解析版)

中考化学高频考点剖析 专题八常见碱(解析版)

备考2020中考化学高频考点剖析专题八常见碱考点扫描☆聚焦中考碱,是每年中考的必考内容之一,考查的知识点包括碱的概念、常见的碱和氢氧化钙的制取、碱的用途等;碱的化学性质。

总体来看,以选择和填空题考查。

也常与酸和盐结合着考实验探究题。

结合2017和2018年全国各地中考的实例,我们从二方面进行碱问题的探讨:(1)常见的碱(2)碱的化学性质;考点梳理☆温习理解一、氢氧化钠和氢氧化钙的性质1、氢氧化钠:纯净的氢氧化钠具有:①白色固体;②易溶于水,溶解时放出热量;③暴露在空气中的氢氧化钠固体容易吸收空气中的水蒸气而逐渐溶解,因此可做干燥剂;④强腐蚀性,故俗称火碱、烧碱、苛性钠;2、氢氧化钠一定要密封保存是因为:①氢氧化钠在空气中能吸收空气中的水蒸气,②能跟二氧化碳发生反应而生成碳酸钠。

3、氢氧化钙:纯净的氢氧化钙是白色粉末状固体,微溶于水,其水溶液俗称为石灰水。

有腐蚀性,是熟石灰、消石灰的主要成分。

4、氢氧化钙的制取:从石灰石到生石灰再到熟石灰:CaCO3 CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)25、如果不慎将强碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液。

二、碱的化学性质1、碱与酸碱指示剂作用,碱能使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红。

2、碱与非金属氧化物反应:规律:碱+非金属氧化物=水+盐①氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

②氢氧化钙与二氧化碳反应的方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

3、碱与酸反应:规律:碱+酸=水+盐①氢氧化钠和盐酸反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O。

②用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O。

4、碱与部分盐反应:规律:碱+盐=另一种碱+另一种盐【不溶性碱:氢氧化铜(蓝色沉淀)、氢氧化镁(白色沉淀)】①2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl现象是生成蓝色沉淀。

九年级化学酸碱盐化学性质综合测试题-中考复习(附答案)

九年级化学酸碱盐化学性质综合测试题-中考复习(附答案)

九年级化学酸碱盐化学性质综合测试题-中考复习【一】1.我国大部分地区深受酸雨的危害,煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸(H2SO3)。

已知:H2SO3易分解生成水和SO2,也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色。

(1)酸雨是pH小于______的降雨。

(2)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为________________________。

(3)实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2,Na2SO3与盐酸反应的化学方程式____________________________。

(4)小鸿同学利用中和反应的原理,在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH,并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究:【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成份是什么?【进行猜想】猜想1:只有K2SO3猜想2:___________ 猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3【实验探究】限选试剂:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液步骤实验操作预期现象与结论1 各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管2 向A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液证明含有K2SO33 向B试管中,加入_____________________再加入足量的________________________ 先有白色沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有K2SO4,则猜想3成立2.通过观察和实验等方法,人们找到物质变化的证据,下列四组研究化学反应快慢的对比实验中,各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同,其中现象最不明显的一组是()A.B.C .D .3.甲 乙(l )甲实验中反应的化学方程式为 。

碱及其性质复习(附练习及答案)

碱及其性质复习(附练习及答案)

碱及其性质【基础巩固】一、氢氧化钠和氢氧化钙的性质1.氢氧化钠:纯净的氢氧化钠具有:①固体;②于水,溶解时;③暴露在空气中的氢氧化钠固体容易吸收空气中的而逐渐溶解,因此可做;④强腐蚀性,故俗称、烧碱、;2.氢氧化钠一定要密封保存是因为:①氢氧化钠在空气中能吸收空气中的,②能跟发生反应而生成。

3.氢氧化钙:纯净的氢氧化钙是固体,于水,其水溶液俗称为。

有腐蚀性,是、的主要成分。

4.氢氧化钙的制取:从石灰石到生石灰再到熟石灰(高温煅烧石灰石):5.如果不慎将强碱沾到皮肤上,应立即用冲洗,然后涂上溶液。

二、碱的化学性质1.碱与酸碱指示剂作用,碱能使紫色石蕊试液,使无色酚酞试液。

2.碱与非金属氧化物反应:碱+非金属氧化物=水+盐(1)氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式:。

(2)氢氧化钙与二氧化碳反应的方程式:。

3.碱与酸反应(中和反应):碱+酸=水+盐(1)氢氧化钠和盐酸反应:。

(2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:。

4、碱与部分盐反应:碱+盐=另一种碱+另一种盐【不溶性碱:氢氧化铜(蓝色沉淀)、氢氧化镁(白色沉淀)】(1)2NaOH+CuCl2=现象是沉淀。

(2)Ca(OH)2+Na2CO3=现象是沉淀。

(3)Ca(OH)2+MgCl2=现象是沉淀。

5.碱有相似的化学性质是因为都能解离出氢氧根离子;具有差异性是因为阳离子不同。

三、氢氧化钠和氢氧化钙的用途:1.氢氧化钠:(1)氢氧化钠固体可以吸收用作。

(2)化工原料:造纸、印染、炼油、制造化学纤维、生产橡胶;2.氢氧化钙:可以改良,检验体存在,处理工业废水中的酸,与、水配制杀菌剂等。

【小试牛刀】1.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。

氢氧化钠应选用的标志是()2.下列物质属于碱的是()A.CO2B.HClC.NH3·H2OD.K2SO43.下列物质的俗称与化学式不相符合的是()A.干冰CO2B.生石灰Ca(OH)2C.烧碱NaOHD.食盐NaCl4.已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

碱的化学性质专题复习 (带答案)
例 如图所示的锥形瓶内充满气体X ,胶头滴管内盛有液体 Y 。

挤压胶头滴管,使液体Y 进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气
球a 鼓起。

气体X 和液体Y 可能是( )
A. X 是CO 2,Y 是KOH 溶液 B .X 是O 2,Y 是稀硫酸
C. X 是H 2,Y 是NaOH 溶液 D .X 是CO ,Y 是稀盐酸
答案
A
解析:
小气球鼓起,说明锥形瓶内的压强减小,即X 气体与Y 液体发生反应,A 中的CO 2与KOH 可以发生反应而使瓶内压强减小。

1. 下列物质长期暴露在空气中质量增加且变质的是( )
(1)浓硫酸(2)浓盐酸(3)粗盐(4)生石灰(5)氢氢化钠(6)酒精
A .(1)(2)(3)
B .(4)(5)
C .(1)(2)(5)
D .全部
2. 云吞面是我国南方的一种小吃,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩
味。

为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点( )
A .食醋
B .花生油
C .食盐
D .白酒
3. 在20世纪20年代,一些化学家提出一种酸碱理论——质子论。

这种理论认为,凡能放出质
子(H +)的分子或离子都是酸,凡能结合质子的分子或离子都是碱。

根据这一理论,下列物质中不属于碱的是( )
A .HNO 3
B .HCO 3-
C .NH 4+
D .SO 42-
4. 下列说法正确的是()
A. 在化学反应中原子团和原子一样
B. 非金属元素的原子在化学反应中一定失电子
C. 碱在水中不一定都能电离生成OH
- D. 在金属活动顺序表中,排在前面的金属一定能从盐中置换出排在后面的金属
5. 下列溶液中,pH 大于7的是( )
A. Na 2CO 3
B. KOH
C. NaCl
D. HNO 3
6. 在pH 为4的稀盐酸中连续均匀加入下列物质直至过量,最后所得溶液的pH 可达到9以上的
是( )
A. HCl
B. NaCl
C. KOH
D. Cu(OH)2
7. 下列物质中属于碱的是( )
A. KOH
B. Cu(OH)2CO 3
C. KHCO 3
D. K 2SO 4
8. 实验室可用右图所示装置干燥、
收集气体R ,并吸收多余的R
(已知空气的平均相对分子质

为29),则R 可能是( )
A .CH 4
B .NH 3
C .O 2
D .
HCl 干燥剂
9.有盐酸、硝酸铜、碳酸钠、氢氧化钡、硫酸钾五种物质的溶液,其中_______和其余四种物
质都能发生化学反应,而且反应的类型均为________反应。

10.按要求从烧碱、盐酸、浓硫酸、熟石灰、氢氧化铝等物质中选择适当的物质,将其化学式填
在相应的空格里:
(1) 少量存在于人的胃液中,能帮助消化的是__ __。

(2) 在医疗上,可用来制造中和胃酸过多的药物的是__ __。

(3) 可用做某些气体的干燥剂的是_ ___ 。

(4) 可用做建筑材料的是___ _。

11.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuCl2、NH4NO3、 (NH4)2SO4、 CuO
五种物质中的两种或多种。

按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发
.........
生的反应均恰好完全反应
...........)。

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)产生的气体B的气味为。

(2)溶液G中,一定存在的溶质是(写化学式)。

(3)混合物A中,肯定存在
....的物质是(写化学式)。

(4)写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式(只能写1个)。

12.某河道两旁有甲乙两厂。

它们排放的工业废水中,共含K+、Ag+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-六种
离子。

甲厂的废水明显呈碱性,故甲厂废水中含的三种离子是_______ ____。

13.锂元素(元素符号为Li)及其所形成的化合物。

在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。

它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性。

(1)写出氢氧化锂的一条物理性质;
(2)下表是部分物质的溶解性表.运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解,
① ② ③ ④ ⑤
从表中选出一种盐,该盐能和LiOH 发生复分解反应,请你写出该盐的化学式 。

14. 1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨。

2007年化学家格哈德·埃特尔在哈伯研究所证
实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程,获得诺贝尔化学奖。

(1)将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH 3)。

反应的化学方程式为 _____________________________________________________。

(2)用分别表示N 2、H 2、NH 3。

观察下图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序___________________(将下面五张图按反应过程顺序用序号排列)。

(3)表面化学对于化学工业很重要,它可以帮助我们了解不同的过程。

在潮湿的空气里,铁表面吸附了一层薄薄的水膜,同时由于空气中O 2的溶解,水膜呈中性。

若空气中CO 2溶解,水膜呈酸性,写出该反应的化学方程式___________________。

在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的CO 和NO 在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,写出该反应的化学方程式____________________________。

15. 在我市的化学实验操作考试中,有个实验是用温度计分别测定硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶
于水后溶液温度的变化,实验完毕某班的同学们将废液都倒入一个废液缸中,结果产生了大量的刺激性气体,让同学们个个眼泪汪汪,尝到了不按规定操作的苦头。

请你写出发生反应的有关化学方程式 。

16. 根据以下资料回答问题。

氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液为氨水,氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。

(1)如图7所示,将一支充满氨气的试管倒放在
水槽中,可能观察到的现象是

产生这一现象的原因是。

(2)氨气能与硫酸反应生成硫酸铵,请写出该反应的文字表达式: 。

17. 氨气是无色有剌激性气味的气体,该气体在通常状况易溶于水,密度比空气小,在实验室里,
常用由氯化铵和碱石灰组成的固体混合物在加热条件下来制取氨气。

氨气是工业上生产硝酸的重要原料,在一定条件下(高温、雷电)可与氧气反应生成一氧化氮,一氧化氮与氧反应生成二氧化氮,二氧化氮被水吸收生成硝酸和一氧化氮。

根据上面文字叙述,回答下列问题。

(1)实验室制取氨气时,采用的发生装置与实验室制取___________(填O 2或H 2)的发生装置相同.请写出该发生装置所用的仪器名称(至少三种)
答:_______________;_______________;_______________。

(2)若要收集氨气,只能采用__________法,这是因为_________________。

(3)工业生产硝酸的各步反应的化学方程式为________________________、_________________________、_______________________
答案
1-5 BA (AC )C (AB )
6-8 CAB
9.Ba(OH)2 复分解
10.(1)HCl (2)Al(OH)3 (3)NaOH H 2SO 4(4)Ca(OH)2
11.(1)刺激性气味 (2)CuSO 4(3)NH 4NO 3
(4)Cu(OH)2+ H 2SO 4= CuSO 4+2H 2O CuO+ H 2SO 4= CuSO 4+H 2O
Mg(OH)2+ H 2SO 4= MgSO 4+2H 2O (写出3个方程式中之一即可)
12.K + Cl - OH -
13. (1)白色或固体或辣味或易溶于水 (2)CuSO 4或Cu(NO 3)2
14.(1)N 2 + 3H 2
2NH 3 (2)⑤④①②③
(3)H 2O + CO 2 = H 2CO 3 2CO + 2NO N 2 + 2CO 2
15.NH 4NO 3 + NaOH = NaNO 3 + NH 3↑ + H 2O
16.(1)试管内的液体会迅速上升 因为氨气极易溶于水,使试管内气压减小
(2)氨气 + 硫酸 → 硫酸铵
17. (1)O 2 试管、铁架台、酒精灯
(2)向下排空气法,氨气易溶于水且密度比空气小
(3)4NH 3+5O 2
4NO +6H 2O 2NO +O 2=2NO 2 2NO 2+H 2O =2HNO 3+NO 高温 高温、高压 催化 催化剂。

相关文档
最新文档