一年级上册-数学钟表-的认识PPT课件
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《认识钟表》PPT课件(人教版小学数学第一册)
标题：认识钟表
目录：人教版一年级上册 内容：人教版一年级上册《认识钟表》 章节：《认识钟表》第一课时 使用范围：人教版一年级上册《认识钟表》
作者：欧阳佳胜：江西省宜春市宜阳新区宜阳学校小学部数 学教师，任教小学八年之久，现将自己对《认识钟表》这么 一堂低年级的课结合课件融合当代信息技术让教学更加贴近 学生，为学生的样本图片。
猜一猜： 滴答滴答 滴答滴答………
会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
认识钟面
11 12 10
9
8 76
你能说出钟面上是 由什么组成的吗？
1 2
3 4 5
分针
（细、长）
11 12 1
10
2
时针
（粗、短）
9
8 76
3 4 5
大格
时针和分针怎么运动的？
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针和分针朝着同一个方向不停的转动。
7时
这个是几时？
分针和时 针都指向 12，就是 12时。
12时
请你连一连：
7 7 00
小明 快乐的一天
10 10 00
8 8 00
12 12 00
6 6 00
9 9 00
12 11 10
1 2
9
3
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765
12 11 10
1 2
9
3
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为什么都是9时？
12 11 10
1 2
9
3
8
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765
上午 9时
12 11 10
1 2
9
目录：人教版一年级上册 内容：人教版一年级上册《认识钟表》 章节：《认识钟表》第一课时 使用范围：人教版一年级上册《认识钟表》
作者：欧阳佳胜：江西省宜春市宜阳新区宜阳学校小学部数 学教师，任教小学八年之久，现将自己对《认识钟表》这么 一堂低年级的课结合课件融合当代信息技术让教学更加贴近 学生，为学生的样本图片。
猜一猜： 滴答滴答 滴答滴答………
会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
认识钟面
11 12 10
9
8 76
你能说出钟面上是 由什么组成的吗？
1 2
3 4 5
分针
（细、长）
11 12 1
10
2
时针
（粗、短）
9
8 76
3 4 5
大格
时针和分针怎么运动的？
11 12 1
10
2
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765
时针和分针朝着同一个方向不停的转动。
7时
这个是几时？
分针和时 针都指向 12，就是 12时。
12时
请你连一连：
7 7 00
小明 快乐的一天
10 10 00
8 8 00
12 12 00
6 6 00
9 9 00
12 11 10
1 2
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12 11 10
1 2
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为什么都是9时？
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上午 9时
12 11 10
1 2
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北师大版一年级数学上册第八单元认识钟表授课课件(共19张PPT)
说一说，认一认。
说一说，认一认。
说一说，认一认。
说一说，认一认。
整时 半时
我说你拨。
活动要求： 1.同桌互相合作，一人拨时间，
一人认时间。 2.活动中说一说自己是怎么拨的，
怎么认的。
归纳总结：
在钟面上拨出相应的时刻时，几 时半，时针就过几，分针指向6；几时 整，时针指向几，分针指向12。
新知应用
1. 认一认。(教材P93练一练第1题） 3时
3 连一连。(教材P93练一练第2题）
课堂小结
认识钟表
分针指着12，时针指着几， 就是几时。
分针指着6，时针走过几，就 是几时半。
课后作业
作业：教材P93页第1、2、3题。
第 八 单元 认识钟表
北师小学数学一年级上册
新课导入
同学们,时间就是生命,我们 的生活更是跟时间紧密地连在一 起,因此钟表不仅外形美观,还能 告知我们准确的时刻。今天我们 就一起来研究跟钟表有关的知识。
例题讲授
说一说，认一认。
认真视察，说一说小明一天 中在什么时间干了什么？
说一说，认一认。
说一说，认一认。
一年级上册《认识钟表》课件
分钟的刻度
分钟钟的表盘通常被分为60个刻度，每个刻度 代表一分钟。
时针和分针
分钟钟上通常有时针和分针，时针指示小时， 分针指示分钟。
钟表的读法
1
小时的读法
读取钟表的小时时，看时针所指的刻度或数字。
2
分钟的读法
读取钟表的分钟时，看分针所指的刻度或数字。
3
AM和PM
在12小时制中，还需注意上午（AM）和下午（PM）的显示。
指针
钟表的指针可以指示小时和分 钟，帮助我们读取时间。
认识小时钟
1 12小时制和24小时制
小时钟可以显示时间的不同格式，常见的有12小时制和24小时制。
2 AM和PM
在12小时制中，我们使用AM表示上午，PM表示下午。
3 小时的刻度
小时钟的表盘通常被分为12个刻度，每个刻度代表一个小时。
认识分钟钟
数字显示
有些钟表是用数字显示时间的，这种方式更 直观、易于理解。
指针和刻度
钟表通常由指针和刻度组成，指针可以帮助 我们读取时间。
不同类型的钟表
世界上有许多不同类型的钟表，如挂钟、手 表、闹钟等。
钟表的构成和功能
机械部分
钟表的机械部分包括发条、齿 轮等，它们协同工作以测量和 显示时间。
表盘ห้องสมุดไป่ตู้
钟表的表盘上有刻度和数字， 用来显示时间。
一年级上册《认识钟表》 PPT课件
欢迎来到一年级上册《认识钟表》PPT课件。在这个课程中，我们将学习有 关钟表的基础知识，包括钟表的构成和功能，认识小时钟和分钟钟，钟表的 读法，以及练习读取钟表。我们还将介绍常用的钟表表达方式。
钟表基础知识
时间的测量
钟表是用来测量时间的工具，帮助我们了解 一天中的不同时段。
分钟钟的表盘通常被分为60个刻度，每个刻度 代表一分钟。
时针和分针
分钟钟上通常有时针和分针，时针指示小时， 分针指示分钟。
钟表的读法
1
小时的读法
读取钟表的小时时，看时针所指的刻度或数字。
2
分钟的读法
读取钟表的分钟时，看分针所指的刻度或数字。
3
AM和PM
在12小时制中，还需注意上午（AM）和下午（PM）的显示。
指针
钟表的指针可以指示小时和分 钟，帮助我们读取时间。
认识小时钟
1 12小时制和24小时制
小时钟可以显示时间的不同格式，常见的有12小时制和24小时制。
2 AM和PM
在12小时制中，我们使用AM表示上午，PM表示下午。
3 小时的刻度
小时钟的表盘通常被分为12个刻度，每个刻度代表一个小时。
认识分钟钟
数字显示
有些钟表是用数字显示时间的，这种方式更 直观、易于理解。
指针和刻度
钟表通常由指针和刻度组成，指针可以帮助 我们读取时间。
不同类型的钟表
世界上有许多不同类型的钟表，如挂钟、手 表、闹钟等。
钟表的构成和功能
机械部分
钟表的机械部分包括发条、齿 轮等，它们协同工作以测量和 显示时间。
表盘ห้องสมุดไป่ตู้
钟表的表盘上有刻度和数字， 用来显示时间。
一年级上册《认识钟表》 PPT课件
欢迎来到一年级上册《认识钟表》PPT课件。在这个课程中，我们将学习有 关钟表的基础知识，包括钟表的构成和功能，认识小时钟和分钟钟，钟表的 读法，以及练习读取钟表。我们还将介绍常用的钟表表达方式。
钟表基础知识
时间的测量
钟表是用来测量时间的工具，帮助我们了解 一天中的不同时段。
一年级上册数学精品课件：认识钟表(人教部编版) (18页PPT)
动脑筋
为什么都是9时而 小明做的事却不一样？
7时
大约7时
快7时了
7时过一点儿
说一说大约是几时。
大约是8时
大约是9时
大约是5时
穿过时空遂道
6 时
前一小时
7时
再过一小时
8时
古代的一种计 时工具“日晷”
“铜漏壶”
“沙漏”
合理安排时间,就等于节约时间. ------培根
一年之计在于春,一日之计在于晨. ----萧绎
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不 来了。因此，我们要学习小明， 从小就要做一个会安排时间并 且爱惜时间的好孩子。
作业的布置
下课后设计一份合理的作息 时间表，下节课用口头表 达出来
•
1、本工程进度安排各分项工程施工均 留有余 地，既 考虑到 若出现 意外情 况时， 不致于 贻误工 期，同 时又考 虑到工 程需赶 工时， 又有条 件加快 施工进 度。
•
4 、材料的规格或配合比发生改变时 ，根据 室内试 验资料 进行试 拌。
பைடு நூலகம்
•
5 、已经离析或结团、块或在运料车 辆卸料 时滞留 于车上 的混合 料，以 及低于 规定铺 筑温度 或被雨 淋湿的 混合料 均废弃 。运至 铺筑现 场的混 合料， 应及时 压实。
•
6 、 高空吊装屋架、梁和斜吊法吊装柱时， 应于构 件两端 绑扎溜 绳，由 操作人 员控制 构件的 平衡和 稳定。
•
7 、 构件吊装和翻身扶直时的吊点必须符合 设计规 定。异 型构件 或无设 计规定 时，应 经计算 确定， 并保证 使构件 起吊平 稳。
•
8 、 安装所使用的螺栓、钢楔（或木楔）、 钢垫板 、垫木 和电焊 条等的 材质应 符合设 计要求 的材质 标准及 国家现 行标准 的有关 规定。
北师大版一年级数学上册《认识钟表》PPT课件
半时：分针指向6，时针走过几就是几时半。
认识时间的表示法
7时可以怎样表示呢？
7时
7：00
9时半可以怎样表示呢？ 9时半 9：30
小明一天其它活动时间怎样表示呢？
实际运用 拓展延伸
连一连
珍惜时间，珍爱生命! 养成良好的作息习惯！
在这节课中,你有哪些收获？
北师大一年级数学上册
认识钟表
多姿多彩的钟表
多姿多彩的钟表
观察钟面 探索新知
认识钟面：钟面上有什么？
又粗又短 的是时针
又细又长 的是分针
认读整时、半时
小明的一天：小明什么时间在做什么？
整时
• 整时的钟面有么相同的地方？
整时：分针指向12，时针指着几时就是几时整。
半时
半时的钟面有什么相同的地方？
认识时间的表示法
7时可以怎样表示呢？
7时
7：00
9时半可以怎样表示呢？ 9时半 9：30
小明一天其它活动时间怎样表示呢？
实际运用 拓展延伸
连一连
珍惜时间，珍爱生命! 养成良好的作息习惯！
在这节课中,你有哪些收获？
北师大一年级数学上册
认识钟表
多姿多彩的钟表
多姿多彩的钟表
观察钟面 探索新知
认识钟面：钟面上有什么？
又粗又短 的是时针
又细又长 的是分针
认读整时、半时
小明的一天：小明什么时间在做什么？
整时
• 整时的钟面有么相同的地方？
整时：分针指向12，时针指着几时就是几时整。
半时
半时的钟面有什么相同的地方？
人教版数学一年级上册 第七单元(认识钟表) 会用两种方法表示钟面上的时刻(2)课件(共15张PPT)
又粗又短
提问：认识了这些朋友，你能再说一说是怎 样看出7时的吗？
分针指向（12）
分针指向（12）
时针指向（ 8）
时针指向（ 3）
文字交计时流法:1：.钟---表--8-上---时-的---时刻分别---是--3-几--时-时---呢- ？
2.分针和时针分别指着数字几呢？
分针指向（12） 时针指向（ 6）
6时
-------------
8时
3时
6时
说一说:钟表上的时刻是整时的时候，分针都指向数字 几呢？
两个小圆点后面是“00”，两个小圆点前面是7， 就 表 示 7 时 。
交流：1.这电子表所表示的时刻是几？ 2.谁说一说你是怎么看出来的？
8时 3时 6时
交流：这三个电子表有什么共同点？
在电子表上“：”的后面是“00”时表 示整时，“：”的前面是几就是几时。
10：00
9：00 12：00
6：00
9：00
提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？说完后请写出时间。
9：00
9：00
动脑筋
为什么都是9时而小朋友做 的事却不一样？
一寸光阴一寸金，
一年级上册---第七章节： 认识钟表
课题：会用两种方法表示钟表上的时刻
难点名称：会用两种方式表示整时，建立时间观念
一匹小马不停蹄， 白天黑夜不休息， 早上铃声阵阵响， 叫我上学早早起。
说一说：生活中你在哪里见过钟表呢？
交流：1. 小红是什么时间起床的？ 2. 你怎么知道的？
又细又长
分针
时针
提问：认识了这些朋友，你能再说一说是怎 样看出7时的吗？
分针指向（12）
分针指向（12）
时针指向（ 8）
时针指向（ 3）
文字交计时流法:1：.钟---表--8-上---时-的---时刻分别---是--3-几--时-时---呢- ？
2.分针和时针分别指着数字几呢？
分针指向（12） 时针指向（ 6）
6时
-------------
8时
3时
6时
说一说:钟表上的时刻是整时的时候，分针都指向数字 几呢？
两个小圆点后面是“00”，两个小圆点前面是7， 就 表 示 7 时 。
交流：1.这电子表所表示的时刻是几？ 2.谁说一说你是怎么看出来的？
8时 3时 6时
交流：这三个电子表有什么共同点？
在电子表上“：”的后面是“00”时表 示整时，“：”的前面是几就是几时。
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9：00 12：00
6：00
9：00
提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？说完后请写出时间。
9：00
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动脑筋
为什么都是9时而小朋友做 的事却不一样？
一寸光阴一寸金，
一年级上册---第七章节： 认识钟表
课题：会用两种方法表示钟表上的时刻
难点名称：会用两种方式表示整时，建立时间观念
一匹小马不停蹄， 白天黑夜不休息， 早上铃声阵阵响， 叫我上学早早起。
说一说：生活中你在哪里见过钟表呢？
交流：1. 小红是什么时间起床的？ 2. 你怎么知道的？
又细又长
分针
时针
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分针指着12，时针指着 1469几就是 1649几 时。
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世界上最宝贵的 是时间,同学们一定要 珍惜时间!
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演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
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分针
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钟面上一共有几个大格？ 怎样区分时针和分针？ 8
8时 11 12 1
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过1小时是几时
原来钟面 3时 过1小时 4时
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9时 10时
5时 6时
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怎么都是10时？ 24
日晷(guǐ)就是测 日影的计时器。
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滴漏是用漏水或 漏沙的方法测量时 间。
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后来人们发明了钟表， 从机械钟到电子钟，计 时越来越准确了。
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9时 9：00
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连线
4：00
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7：00
1：00
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懒羊羊读的对不对？对的打√ 错的打×
再把错的读正确．
11 时
（√）
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12 改： （时×）（6时）
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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公鸡啼，小鸟叫， 太阳出来了!
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2
上学啦！
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3
一（3）班
报告！
懒羊羊上课总是迟到，
你有什么好办法吗？
2020年9月28日
4
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认识钟面 分针
（细，长）
时针
（粗，短）
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