作文：爱做手工的你,爱读书的我
二年级我爱做手工作文怎么写
二年级我爱做手工作文怎么写（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱学习的我作文
爱学习的我作文爱学习的我作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺整理的爱学习的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱学习的我作文1高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
我的身边，有热爱学习的，有热爱玩耍的，可是，令我印象最深的是李显赫，因为他很喜欢学习。
他是个戴眼镜的矮个子男孩，人不可貌相，海水不可斗量。
有人会说，他之所以戴眼镜，是视力不好，玩游戏玩多了。
可是，我并不这样认为，从人家平时的一举一动来说，人家戴眼镜是因为看书，他经常看书，所以视力不好。
就拿军训这件事来说吧！军训时，大多数同学是为了解放，终于可以不受拘束的去玩了，他并不这样想，他总是想着读书。
军训的下午，总会给我们一些时间，有人会在那段时间痛痛快快的玩，还有人会洗衣服，他最引人注目了，他不是在玩，也不是在打闹，也不是在洗衣服，而是在读书。
不管读的课外书，还是课本，他想起来了，学习最重要，我们做个学生，不就是要好好学习吗？是的，我们上学就是为了学习。
我们在玩的过程中，浪费了学习的宝贵时间，我们在玩，人家在读书，我们不知道又比他少了多少知识。
有人会说，不就是那么一点吗？再补起来不就完事了吗？知识是一点点积累的，并不是补，所以，我们一定要好好学习，好好读书。
他，就是这么酷爱学习，把玩的时间都放在学习上，谁能说人家学习不好呢！李显赫，我们的好榜样！我们要向他学习。
爱学习的我作文2我叫刘静依，是一个平凡的女孩，今年9岁。
一双单眼皮下面长者一双水灵灵的大眼睛，不时的一眨一眨的，漂亮极了！我非常热爱语文，因为它能使我得到快乐与知识。
记得有一次做语文练习册，我遇到了一道不明白的题，左思右想，还是不懂，最后只好请教我的好朋友崔凯乐。
崔凯乐仔细的给我讲解，我也非常认真的听着，她讲解后，我恍然大悟。
我粗心大意和胆小的毛病老是改不掉，经常跟随着我。
精选我是手工达人作文【9篇】
我是手工达人作文【精选9篇】假如我是一片绿叶，我会和大树爸爸一起保护我们的黄土高坡，我会用根紧紧抱住大地妈妈，不让洪水淹没我们的家园。
当然，仅靠我一个人的努力是远远不够的，但是，我还有很多树叶兄弟，尽管我的年龄较大，变得枯黄凋落，可这是我们的任务，那就是保护土地妈妈。
假如我是一片绿叶，我会让小雨滴在我身上玩滑滑梯，让花朵在我身上开放，让小虫把我当地毯。
我还会把自己的生命献出，让小蝉吃，希望它可以长成知了。
我还会在天空中飞舞，和蝴蝶一起在天空中展翅高飞。
我是一片快乐的绿叶。
假如我是一片绿叶，我会生长在祖国的防沙林，抵挡沙尘暴，也不让沙子妹妹和风宝宝再次环游世界。
也许沙子妹妹会讨厌我，可是为了让人类能够生活在美好的世界里，我必须强行把它们赶出去，这样人类才能吸到新鲜空气。
假如我是一片绿叶，我还会努力吸入二氧化碳，呼出新鲜的氧气，让人类生活得更美好，我还要拼命地吞噬空气中的细菌和病毒，可是人们一再把我们砍伐，现在我们日渐稀少了，所以请不要把我们的未来变成黑色。
清晨，我正思考做什么好时，妹妹就问我要不要去做不手工皂。
今个儿我没事干，便答应了。
首先把一种从花里提取出的精油，用试管再把那精油滴在融化的皂集中，再选一种色素，加进去用木棒搅拌，倒入你想要的么模具里，15分钟后取出就好了。
我做了一个是关于宇宙中的是云团的，在深蓝色的宇宙中，加一点星星点点的黄色。
我不断地尝试，不断的失败，不是颜料弄散，就是忘放了精油。
但这并没有弄垮我的信心。
终于，一块手工肥皂制成了，如万花筒那般变化多端，极其美丽。
我顺便看了看其他人的，发现他们只把思维定在了一个点，做得都一样。
有一个人，他做的第一个是淡绿色，还挺漂亮的，但是他第二个第三个第四个都是淡绿色的，一点点创意也没有。
还有，有的好看，但是不同的模具，只有两种颜色，真是无聊透了。
老师说：“我们来举行一场比赛吧，看看谁的好看，好不好？”“好！”我们异口同声的答道。
我精心做了一个春夏秋冬的系列：“春”这个主题的肥皂，我是用了许多的颜色，尤其是在画蓝天绿草地的时候，如何能合起来费了我不少时间和心思；“夏“呢，就画了看不到边的大海和太阳伞下的椅子；“秋”是算简单的，只画了在落叶中的小道和四颗叶子黄了的树，却别有一番风味；“冬天”我画了移动屋顶上诠释学的房子和街道，房子门前是一个带红帽子的雪人。
一技在手衣食无忧一机在手世界我有作文
一技在手衣食无忧一机在手世界我有作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:一技在手衣食无忧,一机在手世界我有大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个很有意思的话题。
现在,越来越多的人学会了一些手艺和技能,比如做手工、种菜、编程等等。
有一句老话说"一技在手,衣食无忧",就是说会一种技能就能自己赚钱,解决生活上的困难。
我觉得这句话说得太有道理了!我妈妈就会做很多漂亮的手工艺品,她做的东西特别精致。
她常常把做好的手工拿到市集上去卖,总能赚到不少钱。
有一次,她做了一个编织篮子,卖了50元呢!我觉得我妈妈太棒了,她的手真厉害。
除了手工,种菜也是一种特别有用的本领。
我爷爷就会种很多种蔬菜,西红柿、黄瓜、白菜等等,再也不用去超市买菜了。
爷爷种的蔬菜特别新鲜美味,而且完全绿色无公害。
吃自己种的蔬菜,既健康又环保,真是一举两得呀!我有个邻居大叔,他会编程。
编程就是用电脑语言给电脑下指令,让电脑完成各种任务。
大叔做了一个手机APP,这个APP可以帮我们找出哪里有停车位,特别实用。
他把这个APP卖给公司,就赚了很多钱。
你看,会编程真的能赚大钱呢!总之,只要肯学肯做,每个人都能掌握一两项本领。
会了一技在手,就能给自己和家人一个安稳的生活,这不是很棒吗?说到现在的时代,科技发展得真快啊!现在不管是大人还是小孩,谁手里都有一台手机或者平板电脑。
有了这些小机器,我们就能学到很多新鲜有趣的知识,接触到世界上各种各样的新奇事物。
我最喜欢用手机上网冲浪了,因为上网可以让我大开眼界。
比如,我可以看到世界各地风景漂亮的照片;我可以学习做美味的食谱;我还可以接触到来自世界各地的有趣文化。
有一次,我在网上看到一个非洲小伙伴的家,房子是用bamboo做的,特别独特。
原来不同的国家有不同的生活习俗,太有意思了!手机游戏也超级好玩。
我最喜欢打一款射击游戏,虽然打不过我哥哥,但我会努力练习,总有一天能赢他的。
除了玩游戏,我的手机里还装了很多学习软件,可以随时随地复习知识,为考试做准备。
手工作业个人总结200字
手工作业个人总结200字
手工作业是我们日常生活中不可或缺的一部分。
它不仅可以培养我们的动手能力，还能提高我们的专注力和创造力。
在这个过程中，我学到了许多宝贵的经验和技能。
首先，手工作业教会了我耐心和坚持。
在制作一个手工作品时，可能需要花费很长时间和精力。
有时候，我会觉得无聊或者遇到困难，但是我学会了坚持下去，直到完成。
这种坚持不仅帮助我克服了困难，还培养了我不怕困难的勇气。
其次，手工作业培养了我的创造力。
在手工作业中，我需要根据自己的想法和创意来制作作品。
我可以选择不同的颜色、形状和材料来展现我的想法。
这让我感到非常自由和充实，我可以尽情发挥自己的想象力和创造力。
再次，手工作业帮助我放松和减压。
在学习和生活的压力下，手工作业成为了我释放压力和放松心情的一种方式。
当我专注于手工作业时，我可以忘记一切烦恼，享受制作作品的过程。
这让我感到轻松和愉快。
最后，手工作业教会了我如何与他人合作。
有时候，我会与同学一起做手工作业。
在这个过程中，我们需要分工合作，共同完成作品。
这培养了我的团队合作精神和沟通能力。
通过与他人合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，共同解决问题。
总的来说，手工作业是一项有益的活动。
它教会了我耐心、坚持、创造力和合作精神。
通过手工作业，我能够充分发挥自己的想象力和动手能力，同时也得到了放松和减压的效果。
我相信，通过不断的练习和探索，我可以在手工作业中取得更大的进步。
我的一次手工读书卡作文
我的一次手工读书卡作文说起那次手工读书卡的趣事，我真是笑得肚子疼。
妈妈突然心血来潮，说要给我做一个特别的手工读书卡。
我一听，眼睛都亮了，心里那个激动啊，就像吃了蜜一样甜。
我们找来了彩纸、剪刀、胶水和一些装饰品。
妈妈像个魔术师一样，一会儿就把一张平平无奇的纸变成了五彩斑斓的小卡片。
我看得眼花缭乱，心里那个佩服啊，简直比看了一部大片还过瘾。
开始动手做的时候，我可是下了一番功夫。
先是用剪刀小心翼翼地剪出了书的形状，然后小心翼翼地把彩纸贴在书上。
我生怕一不小心就把纸弄破了，所以动作特别小心翼翼。
看着自己的作品慢慢成形，我心里那个自豪啊，就像中了五百万彩票一样。
做完之后，我迫不及待地拿给妈妈看。
妈妈一看，笑得前仰后合，说：“你这小手艺不错嘛，下次记得给我做个大点的。
”我听了，心里那个高兴啊，就像喝了一杯甜甜的糖水一样。
从那以后，每次看到妈妈手里的手工读书卡，我都会想起那次有趣的经历。
虽然只是一张纸，但对我来说，它却是一个充满爱和惊喜的小世界。
每当我看到它，就会想起妈妈的温柔笑容和那些甜蜜的回忆。
这次手工读书卡的经历让我明白了一个道理：生活中其实处处都是美好。
只要用心去发现，去创造，就能发现那些被忽略的美好瞬间。
就像妈妈做的这个小小的手工读书卡，虽然简单，但它却承载着我们对生活的热爱和对家人的感激之情。
所以，下次再遇到类似的事情时，我一定不会错过。
我要用自己的双手，去创造更多美好的瞬间，让生活变得更加精彩。
毕竟，生活就像一本书，每一页都充满了无限可能。
让我们一起翻开新的一页，书写属于我们自己的精彩故事吧！。
个人爱好及特长作文
个人爱好及特长作文我的爱好的作文篇一同学们，你们知道我的爱好是干什么吗？今天，我就来给你们讲讲吧！我的爱好是做手工，因为做手工可以让我的思维能力得到提高，可以开发我的想象力，让我在手工的世界里遨游，还可以让我变得心灵手巧。
我的妈妈平时很喜欢扔东西，只要是她认为没用的东西，全得住进垃圾桶里。
有一天，妈妈手上拿着两个残破不堪的卷纸桶，正准备扔进垃圾桶，我不经意看见了，便以百米冲刺的速度跑过去阻止妈妈。
妈妈瞪大眼睛不解地问：“这破东西要着干啥？”“世界上任何东西都有用，卷纸桶对于你来说没有用，但对于我来说却是无价之宝。
”说完，我便急忙从妈妈手中抢过卷纸桶，跑进了我的房间。
我坐在椅子上仔细地观察两个卷纸桶，忽然，脑袋里闪过一道灵光，这两个卷纸桶不是可以做一个望远镜吗？说干就干，我便准备好材料，开始动手。
我首先用色彩艳丽的波纹纸给卷纸桶做了一件漂亮的“衣服”，并给它们穿上，然后拿来一根粉色的硬质纸带，用钉书机固定好，这样，一个漂亮的望远镜就诞生在我手中了。
这时，我忽然觉得自己好像变成了一位魔术师，竟然把两个残破不堪的卷纸桶变成了一个精美的望远镜，真是妙不可言。
我的爱好的作文篇二科学家的爱好是探索宇宙未解之谜；画家的爱好是画出自己心中五彩缤纷的天空；诗人的爱好是唱出世间万物的美好感受；……那么，一直不为人知的土壤爱好是什么呢？我记得我们年轻的时候，最大的希望是谁来搬房子或者装修房子，因为会带来很多脏东西。
我们爱玩泥巴，但是那些不知道味道的大人看到我们在他们的泥巴堆上就大声骂我们：“那是谁家的孩子？趴下！”好在我们都是“坚强”的人。
“嘿，我以为我可以管理我们？”晚上，我们开始进行“绝密计划”，于是谁去那里看风；谁来了就“咳”，那谁负责做“蛋糕”；某某负责找“白菜”。
是树叶。
几分钟后，由于指示不清，了望员“咳嗽”了n次，的路人a走了“咳嗽”一次，路人b走了“咳嗽”一次。
蛋糕旁边还放了几根“石蜡烛”和一盘“卷心菜”。
做手工的作文300字_作文
做手工的作文300字作文开头：篇一：做手工一天晚上，我做完作业，忽然想做手工。
——不如就做一双鞋子吧！我拿出无数根线，一颗针..本文《我喜欢做手工作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。
篇一：做手工一天晚上，我做完作业，忽然想做手工。
——不如就做一双鞋子吧！我拿出无数根线，一颗针，一把剪刀，彩色纸，还有一箱纸盒子。
我开始穿针，穿来穿去，都穿不上，急得像热锅上的蚂蚁。
我正在焦急地想办法，“哎哟！”一声，奶奶急急忙忙跑过来问：“怎么啦？”我难过地说：“我穿不上”。
奶奶接过针，一穿就穿过去了。
我接过针说：“奶奶，你真厉害。
”奶奶笑容满面地说：“快去做吧！”我坐在椅子上想：怎么才能够把纸盒子剪成鞋子呢？我灵机一动，要是我把脚放在纸盒子上面，画下来不就对了吗？我就高高兴兴地做起来，我先把脚放在纸板上，用剪刀顺着脚的边沿剪成一双鞋底，再拿出五颜六色的彩纸，剪了几条做鞋帮，最后，用针线把它们缝起来。
这样，一双彩色的鞋终于坐好了。
我穿上它在屋子里走来走去，心里美滋滋的。
你们看，我的这双手够灵巧吧！篇二：我的课余生活——做手工我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。
其中，我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。
突然，我想到了一个好创意。
于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。
最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。
我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。
两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
篇三：我喜欢做手工作文今天，妈妈给我买了一个童车模板，它是木头做的，让我自己把它拼成童车。
我是一个勤奋学习的人作文450
我是一个勤奋学习的人作文450全文共9篇示例，供读者参考我是一个勤奋学习的人作文450 篇1记得，在四年级的时候，我们班有一个学习成绩不好，但是一直努力的人。
看着他的努力，老师没有批评他，同学们没有嘲笑他。
老师告诉我们，他因为爸爸妈妈没有空，每天早晨五六点就到了校门口的小店铺那里，等到七点多开门，静静的。
他可怜的遭遇，令我们怜悯，没有一个人去笑话他，也没有人用这一件事调侃他。
有的时候，老师会告诉我们，自己以前的经历，能考到我们学校当老师，是因为他自己的努力……他或许被老师的一番话给震惊了，开始认真学习，没有人天生成绩不好的'。
半期考的时候，他才考了个二三十分，可是他依旧不放弃，继续努力着。
终于，自己的努力等到了收获。
闭学式，老师宣布，有一个人进步很大，让我们猜一猜看是谁。
我们立刻会意，一定是他，他那么的努力，一定会考了一个好成绩。
老师微笑着点头，我们猜对了，他这一次竟然考了八十六，不要说我了，全班同学都在震惊之中。
他是一个勤奋学习的人，正是他的勤奋，让他得到了收获。
我是一个勤奋学习的人作文450 篇2我是一个勤奋学习的人大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我是一个多么勤奋的学习者。
虽然我只是一个小小的五年级学生,但是我对学习的热爱可是一点儿也不小哦!从我上小学的第一天开始,我就被学校里各种各样有趣的知识深深吸引住了。
在课堂上,我总是充满了无限的好奇心,老师讲的每一个道理、每一个例子,我都会竖起小耳朵仔细聆听,生怕错过哪怕一个细节。
上课从来也不是一件枯燥的事情,因为我总是尽最大努力去理解、去吸收。
对于一些难懂的地方,我从来不觉得羞于发问,因为我知道只有勇于提问、勇于交流,才能把知识牢牢地记在心里。
课后做作业的时候也是如此,我会先仔细梳理一遍当天学过的知识点,把自己还没弄懂的地方列出来,再一一查阅参考资料、反复思考。
如果实在解决不了,我就会请教爸爸妈妈或者老师,绝不会将就了事、草草了之。
我的兴趣爱好作文400字
我的兴趣爱好作文400字我的兴趣爱好作文400字1我如果说是个多才多艺的男孩那一定是在吹牛，说实话，对我来说，除了作文好以外，对其他可算是一窍不通。
不过，我也有自己的兴趣爱好，比如——看书。
我可是个小书迷，每天的读书量可比一般同学多不少呢。
为此，我每天的作业总能高效率完成，从而挤出一点时间用来阅读，使我知识可能比一般同学多。
我这个小书虫的称号可不是徒有虚名的而是名副其实的。
从小到大，我一直就十分乖巧，父母担心我太孤单了，便为我买了几本注音读物。
开始我很少去碰他，后来我发现其实这些书挺好看的。
渐渐的，我就爱上了书。
在四年级时，我学会了写作，因为我的想象力十分丰富，所以我的作文名声开始响起来，同时，我的书虫名声也响了起来，为此，我还兴奋了好一阵子。
后来我仔细想想，这多是我多读了书得到的好处。
自从我迷上了看书，我书柜中的藏书也明显增多了，所以我练出了看书的速度，曾破记录一天看了5本书。
父母怕我老在房间中看书，看坏了眼睛，看坏了体质，就总是劝我多出去玩玩，我却总赖在椅子上不愿意走，父母也拿我没办法，只得让着我。
你说我的兴趣爱好是不是很简单？做起来也十分简单，比一般的爱好又省力不少，因为这样，我更对这个爱好更感兴趣了。
我的兴趣爱好作文400字2每个人都有童年的爱好，我也不例外，在别人看来，我的爱好或许不适合我，但我依然对它情有独钟。
它就是五子棋。
那是在几年前的暑假里，爸爸给我买了第一盒五子棋。
我当时就觉得很新奇，很好玩儿，对它充满了疑团：它为什么叫五子棋？难道他只有五个棋子儿吗？怎样玩儿才算赢》后来，我看了五子棋的介绍。
哦！我恍然大悟，原来五子棋是五个相同颜色的棋子连成一条线，就获胜，所以叫五子棋啊！一定好玩儿。
那天晚上，我就和爸爸下了第一盘棋。
爸爸是黑颜色的棋子，我是白颜色的棋子，爸爸先下，我是后手。
刚开始时，还算顺利，不分胜负（嘿嘿，当然，爸爸还是让着我的）。
我便得意洋洋，认为爸爸赢不了我。
谁知，爸爸设了一个陷阱，我就没有仔细推敲，就落入了猎人的手中，成了猎物。
我是手工大王作文
我是手工大王作文
回想起第一次接触手工，我对它可谓是一见钟情。
记得我刚上幼儿园，我们班的老师带来了一个用纸杯做成的小猫，大大的眼睛，长长的尾巴，栩栩如生，别提有多可爱了。
从这天开始，老师每天上课带来几个手工制成的小东西，让小时候特别好动的我也越来越喜欢上了手工。
于是，我开始自己做一做手工，从此沉迷其中，无法自拔，家里也放满了我做的手工。
很快我上小学了，没有这么多时间来做手工了，整天忙着学习。
可唯一安慰我的是美术课。
美术老师高高瘦瘦，心灵手巧，他做出的东西让我十分佩服。
他也常常鼓励我好好做手工。
我在一次轻泥课上，我突然有了灵感，做出了一辆十分有创意的跑车。
跑车虽小，但很精致，我对我的作品很满意。
同学们也纷纷向我竖起大拇指，人们都说我是“手工大王”。
我听了，也十分自豪，信心大增，做出了越来越有意思的东西。
有一次，学校举行手工比赛，我被大家一致推选上去。
我走上赛场，看见这么多的同学昂首挺胸，胸有成竹的样子，我也渐渐心虚起来：他们怎么这么自信，会不会比我做的好啊？我紧皱眉头，冷汗从头上冒出，我越想越害怕，连腿也抖了起来，手心也一直冒汗。
但比赛开始后，我调整好了心态，大脑高速旋转，做出了各种奇思妙想的东西，我越做越好。
比赛结束，我面带笑容地走出赛场。
这次比赛，我得了第二名的好成绩，同学们夸我是手工第一。
我是手工大王，我爱手工。
手工，让我的生活更加美好。
如果生活是一张纸，那么手工如一支画笔，让生活更加多姿多彩。
爱做手工的你,爱读书的我_优秀作文
爱做手工的你，爱读书的我爱做手工的你，爱读书的我隽艺畅我和韩欣悦是从一年级就一起玩的形影不离的好朋友，我经常叫她“小悦悦”。
（开门见山开头，直接引出下文。
）我从小就不爱小制作，我觉得自己一点耐心都没有，而我却一直都很爱看书。
（简单叙述，过渡。
）记得有一天，我去小悦悦家玩，并带了几本书，因为我了解她不是那么爱读书，所以我准备带动她，让她爱上读书。
小悦悦热情的接待我，我看到她总是那么爱做手工，这次依然也在做手工，她看到我带了几本书问我:“为什么要带书呀？”我说:“我知道你不爱读书，但是这本书非常有意思，我陪你一起看，好吗？”她说:“那好吧！”我们俩读的很认真，（补入必要的动作描写为宜。
）从那一刻，她不仅爱小制作，也爱读书啦！在那次手工课上，我也爱上了小制作，原因是小悦悦帮了我。
（再次过渡，引出下文。
）在那次手工课上，老师让我们剪一幅美丽的图案，我心想:为什么又要上手工课。
我用剪子剪了几下，剪的乱七八糟，这时其他同学都剪出了各种美丽的图案，而我却什么都没剪出来。
这时，小悦悦看到了，她过来和我一起剪纸，教我怎么剪出美丽的图案，她首先熟练的拿起剪子，（补入必要的动作细节描写。
）然后又凭自己的想象，剪出了一个小公主。
（补入必要的外形描写，注意用词和修辞。
）我就想她教我的那样，我也学会了剪纸。
现在，我也很喜欢小制作了。
（这一段，补入抒情，升华文章主题！）沟通是人与人之间交往的纽带，我们从一年级就是形影不离的好朋友，愿我们的友谊天长地久！（卒章显志结尾，紧扣主题。
原文结尾有些啰嗦，已经做了删减，望你认真体会。
）。
关于手工制作的作文300字
关于手工制作的作文300字
手工制作是一种传统的技艺，它不仅可以培养人们的耐心和动手能力，还可以让我们感受到制作过程中的乐趣和成就感。
在这个快节奏的社会中，手工制作也成为了一种放松身心的方式，让人们远离电子设备，享受纯粹的手工乐趣。
手工制作可以包括很多种类，比如编织、剪纸、陶艺、绘画等等。
我最喜欢的手工制作是编织，因为它可以让我在细小的线和针上发挥自己的想象力，创造出各种各样的作品。
我还记得小时候，我用五颜六色的毛线编织了一个小兔子，那是我第一次尝试编织，虽然它不太完美，但是我却对它爱不释手。
手工制作不仅可以培养我们的动手能力，还可以锻炼我们的耐心和毅力。
在制作的过程中，我们需要反复尝试和修正，直到做出满意的作品。
这个过程需要耐心和毅力，但是当我们完成作品的时候，那种成就感是无法言喻的。
除此之外，手工制作还可以让我们享受到创造的乐趣。
当我们看着自己动手制作的作品慢慢成型，那种成就感是无法言喻的。
而且，手工制作也可以让我们远离电子设备，享受到纯粹的手工乐趣，让我们的生活更加丰富多彩。
总的来说，手工制作是一种非常有意义的活动，它可以培养我们的动手能力，锻炼我们的耐心和毅力，让我们享受到创造的乐趣。
我希望更多的人可以加入到手工制作的行列中来，体验手工制作带给我们的乐趣和成就感。
爱学习的我作文范文（精选5篇）
爱学习的我作文爱学习的我作文范文（精选5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的爱学习的我作文范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我叫刘俏楚，今年9岁，是一个爱学习的小姑娘。
我长着一头乌黑漂亮的长发，扎着马尾辫，额头前留着一排齐齐的刘海，给人一种文静的感觉。
我从小在妈妈的引导下养成回家就写作业的好习惯。
现在每天放学回家，我先写作业。
在没写完作业之前，我吃什么都不香、玩什么都没有心思。
通过平时扎实的基本功，我在一次次考试中取得了优异的成绩。
在劳动课中，老师教给我们用斜针法、回针法来缝布。
回家后，我自豪地告诉爸爸妈妈：“我学会缝东西了，往后你们的袜子破了，让我给你们缝。
”为了锻炼老师教给我们的方法，我不断动手，现在爸爸妈妈的袜子破了都是我的“功课”。
除了学习手工外，我还学会了骑自行车、打羽毛球……这就是爱学习的我。
我是一个爱学习的我，我每天都想着学习呀。
我有黑黑的头发，红红的小脸蛋，红红的小嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛。
还有一个大鼻子，加上可爱的大耳朵。
我的性格很温和。
记的有一次，爸爸在校门等着，那一天，老师留了许多作业，我真是心如刀割，我心惊肉跳。
我大步流星的跑出来，看见爸爸用摩托车带我，我真是乐不可支，我爸爸带我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜欢学习，我犹豫不决的`打开书包，把书、本放在我的位置上，我坐在最后面，我闷闷不乐。
因为做业太多了。
我还在车上写作业，爸爸看见了，说；别写了，儿子。
我想；不能不写，不然一步跟不上，步步跟不上。
我什麼也不听。
我只写作业。
回到家，作业写完了，但是没活干了，这时我愁眉苦脸。
为什么我总是爱写作业，果然，妈妈曾经说了一句话；你的作业，如过一天内作业做完，你明天还会把它记住吗，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起来么。
我还是应该理解妈妈的劝告，还是慢慢的写吧，不要着急，要慢慢地写，把那一切的东西全忘记了。
我的业余爱好(作文20篇)
我的业余爱好(作文20篇)我的业余爱好(作文20篇)我的业余爱好作文〔一〕我的课余爱好有很多，比方拼积木、看书、拼魔方等，其中我最喜欢的就是拼魔方。
二年级下学期我十分想学魔方，我问妈妈;妈妈，我能学魔方吗？妈妈说;能够啊，只要你有兴趣就能够去尝试。
听完妈妈的回复我十分兴奋。
周末妈妈带我在珠心算指导中心给我报了魔方班。
一进去，我就看到有五六个人拼着不一样的魔方，有亮闪闪的镜面魔方，有复杂的十三阶魔，有我们最常见的三阶魔方;;我又看了一眼展览柜，哇，这些魔方五颜六色，各式各样，太好看了。
教师让我从最简单的三阶魔方开始拼。
教师首先给我讲解魔方的知识，让我明白魔方的方块名称和具体构造，有角块、中心块和棱块。
然后教师就教我怎样拼小花，最终教我拼第一阶，第二阶和第三阶。
我用了两节课就根本学会了三阶魔方。
我都为我自我感到骄傲。
再接下来的日子里我只要有时间就练习，一向练到熟练为止。
由于课外班时间关系，妈妈只让我学习了三阶魔方，可是我不甘心，我还想学其他种类的。
于是妈妈在网上给我买了四种魔方，有粽子魔方、镜面魔方、四阶魔方和三角魔方。
我在业余时间里在百度上找拼魔方的视频学习。
功夫不负有心人，经过我自我的努力和钻研，我最终把这四种都学会了。
我太厉害了！拼魔方能让我变得更聪明，让我的双手变得更灵巧。
它锻炼了我的耐心，让我完全融入到魔方的欢乐世界。
我给自我定了一个目标，那就是用单手到达拧钻石魔方的水平。
要到达这个目标就要天天练习，持之以恒。
经过拼魔方，我学到了乐趣，我领悟到仅有付出努力才能实现梦想。
我要向自我的目标努力加油！我的业余爱好作文〔二〕每个人都有爱好，有的是关于玩儿的，有的是关于学习的，有的是关于课外文艺的，还有的是关于外出实践的，而我的爱好呢，就比拟群众了读书。
其实我原先是不喜欢读书的，因为有一次，家里停电了，我没事干，就随手拿了一本妈妈给我买的作文书看了起来。
在我看的过程中发现这本书没有我想象的那么无聊，就有一种想把这本书读完得冲动。
做手工作文精选8篇
做手工作文精选8篇做手工作文篇1“啦啦啦”，星期天一大早我们金笔作文四楼七教室里传来了一阵阵欢呼声。
告诉你们，我们今天要上手工课。
上课了，老师现发给我们卡纸、火柴、白乳胶、双面胶等做火柴贴画的材料。
又给我们讲了注意事项，之后就是我们大显身手的时间了。
我先在卡纸上花了一个城堡，你看，我画的城堡真是惟妙惟肖，好看极了。
画好之后，我便开工了。
先在我画的地方抹上白乳胶，然后拿出火柴，一丝不苟的把它们一一贴上，就这样我贴了很多很多，转眼间已经完成很多了，可是当我再贴的时候，那些火柴就像调皮的小孩似的，赖在我手上，怎么也贴不上。
终于费了九牛二虎之力才把这部分贴好，可当我弄到窗户时，那些火柴又不听话了，我想把它们弯一下，可是我一弯它们就断了，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转，最终我在老师的帮助下，把火柴给贴上了。
又过了十几分钟，我的作品终于大功告成了。
我看着自己的作品，它真是栩栩如生啊！我再仔细看了看，发现了它美中不足的地方，原来白乳胶用得太多，污染了纸面，我又开始着急起来，我又从老师那偷学了一招，只需要用卫生纸把多余的胶擦干净就行了。
这样，它变成了一副百里挑一的好作品了。
“啦啦啦”，今天的手工课真高兴啊！做手工作文篇2今天，科学老师让同学们学习制作八大星系，六个人一组，大家一听，甭提有多高兴啊！对手工制作大家都很感兴趣，因为以前从没有做过这样的手工。
我们组的六个人进行了明确的分工。
我是制作员，还有资料员，材料员，组长等等。
我们分工明细，各自忙起自己的任务。
我们组想用黏土做八大星系。
首先，中午放学我买来一包黏土，等到下午课外活动时，我们就开始制做手工。
我们先做的是地球，首先用深蓝色的黏土搓成小球，用绿色的黏土做一些不规则的`小块块，粘在地球上，再用其它颜色的黏土，装饰点缀一下，地球就做好了。
接着开始做太阳，用红色的黏土做出一个大大的圆，再在上面贴一点橘色的黏土，和黄色的黏土，橘红色的太阳漂亮极了！很快太阳也做好了。
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作文：爱做手工的你，爱读书的我
爱做手工的你，爱读书的我 我和韩欣悦是从一年级就一起玩的形影不离的好朋友，我经常叫她“小悦悦”。（开门见山开头，直接引出下文。） 我从小就不爱小制作，我觉得自己一点耐心都没有，而我却一直都很爱看书。（简单叙述，过渡。） 记得有一天，我去小悦悦家玩，并带了几本书，因为我了解她不是那么爱读书，所以我准备带动她，让她爱上读书。小悦悦热情的接待我，我看到她总是那么爱做手工，这次依然也在做手工，她看到我带了几本书问我:“为什么要带书呀？”我说:“我知道你不爱读书，但是这本书非常有意思，我陪你一起看，好吗？”她说:“那好吧！”我们俩读的很认真，（补入必要的动作描写为宜。）从那一刻，她不仅爱小制作，也爱读书啦！ 在那次手工课上，我也爱上了小制作，原因是小悦悦帮了我。（再次过渡，引出下文。） 在那次手工课上，老师让我们剪一幅美丽的图案，我心想:为什么又要上手工课。我用剪子剪了几下，剪的乱七八糟，这时其他同学都剪出了各种美丽的图案，而我却什么都没剪出来。这时，小悦悦看到了，她过来和我一起剪纸，教我怎么剪出美丽的图案，她首先熟练的拿起剪子，（补入必要的动作细节描写。）然后又凭自己的想象，剪出了一个小公主。（补入必要的外形描写，注意用词和修辞。）我就想她教我的那样，我也学会了剪纸。现在，我也很喜欢小制作了。
（这一段，补入抒情，升华文章主题！） 沟通是人与人之间交往的纽带，我们从一年级就是形影不离的好朋友，愿我们的友谊天长地久！（卒章显志结尾，紧扣主题。原文结尾有些啰嗦，已经做了删减，望你认真体会。）
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作文：爱做手工的你，爱读书的我
爱做手工的你，爱读书的我 我和韩欣悦是从一年级就一起玩的形影不离的好朋友，我经常叫她“小悦悦”。（开门见山开头，直接引出下文。） 我从小就不爱小制作，我觉得自己一点耐心都没有，而我却一直都很爱看书。（简单叙述，过渡。） 记得有一天，我去小悦悦家玩，并带了几本书，因为我了解她不是那么爱读书，所以我准备带动她，让她爱上读书。小悦悦热情的接待我，我看到她总是那么爱做手工，这次依然也在做手工，她看到我带了几本书问我:“为什么要带书呀？”我说:“我知道你不爱读书，但是这本书非常有意思，我陪你一起看，好吗？”她说:“那好吧！”我们俩读的很认真，（补入必要的动作描写为宜。）从那一刻，她不仅爱小制作，也爱读书啦！ 在那次手工课上，我也爱上了小制作，原因是小悦悦帮了我。（再次过渡，引出下文。） 在那次手工课上，老师让我们剪一幅美丽的图案，我心想:为什么又要上手工课。我用剪子剪了几下，剪的乱七八糟，这时其他同学都剪出了各种美丽的图案，而我却什么都没剪出来。这时，小悦悦看到了，她过来和我一起剪纸，教我怎么剪出美丽的图案，她首先熟练的拿起剪子，（补入必要的动作细节描写。）然后又凭自己的想象，剪出了一个小公主。（补入必要的外形描写，注意用词和修辞。）我就想她教我的那样，我也学会了剪纸。现在，我也很喜欢小制作了。