《宾语前置句》进阶练习(一)

《宾语前置句》进阶练习

一、选择题

1.下列特殊文言句式不同于其他三项的是（）

A.访风景于崇阿

B.望长安于日下

C.问征夫以前路

D.乐夫天命复奚疑

2.下列句中与其他三项句式不相同的一项是（）

A.信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴

B.席以露床，啖以枣脯

C.安在公子能急人之困？

D.比诸侯之列，给贡职如郡县。

3.下列句式不同于其他各项的是（）

A.不自贵重顾籍

B.吾实为之，其又何尤

C.至于怨诽之多，则固前知其如此也

D.夫当今生民之患，果安在哉

二、文言文阅读

4. 下列文言句式与例句相同的一项是（）

例：送匈奴使留在汉者

A、自书典所记，未之有也。

B、故不积跬步，无以至千里

C、君何以知燕王

D、铸以为金人十二

5.指出下列句式的特点（）

(1)饰以篆文、山龟、鸟兽之形 (2)自书典所记，未之有也

(3)后数日驿至，果地震陇西 (4)当立者乃公子扶苏

(5)蚓无爪牙之利，筋骨之强 (6)君何以知燕王

(7)秦城恐不可得，徒见欺 (8)求人可使报秦者

(9)将军战河南，臣战河北 (10)甚矣，汲黯戆（zhuàng）也

参考答案

【答案】

1.D

2.C

3.C

4.D

5. (1)状语后置

(2)否定句宾语前置

(3)省略句

(4)判断句

(5)定语后置

(6)疑问句宾语前置

(7)被动句

(8)定语后置

(9)省略句

(10)主谓倒装句

【解析】

1. 本题考查判断分析文言文特殊句式的能力。文言句式是指与现代汉语不同的特殊句式，常见的有判断句、被动句、省略句和倒装句（谓语前置、宾语前置、状语后置、定语后置等）。要站在古今比较的立场上，通过句意和句子结构正确的进行判断和分析。本题ABC均为介词结构后置句，正常语序分别为，访风景于崇阿，于日下望长安，以前路问征夫；D为宾语前置句，正常语序为，乐夫天命复疑奚。故选D。

2. 此题考查学生对文言特殊句式的理解和辨析。文言特殊句式一般分五类：判断句、被动句、省略句、倒装句、疑问句，其中较难理解的是倒装句。现代汉语的常规语序，一般为“主—谓—宾”“定(状)—中心词”，即主语在谓语前，谓语在宾语前，修饰语在中心语前；但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。为了方便我们学习，文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况，我们就称它为“倒装句”。倒装句有谓语前置、宾语前置、定语后置、介宾结构后置四种情况。ABD三项是介宾结构后置，C项是宾语前置。故选C。

3. 本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。解答本题，要了解文言句式的分类，特殊句式包括判断句、省略句、被动句、倒装句等。并了解每种句式的特点，

重点是倒装句式。倒装句包含了：主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置（介词结构后置）等，要细心比对把握特征。A、B、D均为宾语前置，分别为“不贵重顾籍自”、“其又尤何”、“果在安哉”；C项为被动句，“被怨诽”。故选C。

4. 此题考查学生对文言文句式的理解能力。解答此题，可结合着常见的文言文句式（判断句、被动句、宾语前置、成分省略等）分析判断。例句是定语后置句；D项，是定语后置句句；A项，为宾语前置句；B项，是固定句式；C项，是宾语前置句。故选D。

5. 此题考查文言句式的理解能力。解答此题，可根据对文言文句式类型及方法的积累，联系具体语境分析。（1）“以篆文、山龟、鸟兽之形”作状语，状语后置；（2）应为“未有之”；（3）在“地震”后面省略介词“于”；（4）判断动词是“乃”；（5）形容词作定语，“之”标志的为定语后置；（6）应为“君以何知燕王”；（7）标志词是“见”；（8）“可使报秦者”作定语，定语后置；（9）省略介词“于”；(10)应为“汲黯戆甚矣”。