全球气候变化高考题
2022届新人教版高考地理一轮复习气候与气候变化含解析
气候与气候变化一、选择题读全球气候变化影响示意图，完成1～2题。
1．下列地区中受全球气候变化影响最显著的是( )A．青藏高原B．南海诸岛C．华北平原D．横断山脉2．能够有效缓解全球气候变暖的举措是( )A．计划生育B．提升城市化水平C．节约水源D．开发新能源解析：1.B 2.D 第1题，全球气候变暖，会使海平面上升，故四个选项中南海诸岛受到的影响最显著。
第2题，开发新能源能够有效减少煤炭等化石燃料的使用，从而有效缓解全球气候变暖。
下图为欧洲东部第四纪冰川界线变化示意图。
读图完成3～4题。
3．下列冰期中，气温最低的时期是( )A．冰期① B．冰期②C．冰期③ D．冰期④4．与现在相比，第四纪冰期②时期( )A．全球各地降水较多B．山地雪线海拔较高C．温带作物北界偏北D．陆地总面积较大解析：3.D 4.D 第3题，气温最低，应该是冰川面积最广，分布纬度最低的时期，所以D正确。
第4题，与现在相比，第四纪时期全球处于寒冷期，山地雪线偏低，北半球温带植物北界偏南，降水整体偏少，海平面偏低，大陆和岛屿的面积会增大，所以D正确。
(2018·天津高考)全球变暖导致冰川融化和海平面上升。
为减缓全球变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。
读图文材料，回答5～6题。
科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况(如图)及产生的影响。
5．对如图所示地区1936～2015年期间地表环境变化的表述，与实际情况相符的是( ) A．年蒸发量始终不变B．河湖水量持续稳定增加C．生物种类保持不变D．地表淡水资源总量减少6．科学家们在推断海平面上升所淹没的陆地范围时，不作为主要依据的是( )A．沿海地区的海拔高度B．海水受热膨胀的幅度C．全球冰川融化的总量D．潮汐规模和洋流方向解析：5.D 6.D 第5题，从图示信息看，2015年与1936年相比，冰川大量融化，说明气温升高，则年蒸发量变大，A错；河湖水量开始会增加，但随冰川融水量减少，水量会减少，B错；生态环境的改变，会导致生物种类减少，C错；山岳冰川属于地表淡水资源，2015年山岳冰川面积减小，融化后的淡水或流入湖泊随着蒸发变成咸水，或流入海洋变成咸水，淡水资源减少，D对。
高考地理总复习 1.2.4全球气候变化和气候类型判读专项训练-人教版高三全册地理试题
全球气候变化和气候类型判读专项训练当堂反馈堂结堂清[课堂对点练习]题组一全球气候变暖下图为全球温室效应影响图，读图回答1～2题。
1．结合图某某息可以判断，受温室效应影响粮食产量有所增大的国家是( )A．巴西B．埃及 C．南非D．俄罗斯解析：直接根据图示“作物栽培带向北移动地域”判断，俄罗斯的作物栽培带扩大最为明显。
答案：D2．下列关于温室效应的说法正确的是( )A．其原理是二氧化碳增多，可以吸收更多的太阳辐射B．全球各地均升温，但升温幅度不同C．温室效应主要与燃烧矿物燃料和植被破坏有关D．海平面上升对我国的影响比小岛国家影响大解析：温室效应的基本原理是空气中的二氧化碳含量增多，导致了对地面辐射的吸收作用加强，而增强了大气逆辐射，对地面的保温作用增强，A错误；受温室效应影响，全球大部分地区气温均有升高，但不能表明是全球所有地区，B错误；温室效应的主要原因是人类燃烧矿物燃料排放大量二氧化碳和大面积的毁林，C项正确；受海平面上升的影响，导致了一些小岛国家的“灭顶之灾”，故D错误。
答案：C3．怎样消除地球的“温室”现象，保护好人类的家园？下列设想，你认为最不可信的是( ) A．制作一个太空“窗帘”安置在日地之间B．把“温室气体”液化输入深海岩石中C．使用基因工程培植大量的海藻和海草，来吸收“温室气体”D．人工降雨解析：削减二氧化碳，降低太阳辐射强度都可以减弱温室效应。
人工降雨对温室效应减弱无影响。
答案：D题组二世界主要气候类型(2014·某某某某一模)读北美洲局部区域气候分布图，完成4～5题。
4．除南极洲外，其他大洲都有分布的气候类型是( )A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ解析：除南极洲外，其他大洲都有分布的气候类型是地中海气候，Ⅱ为地中海气候。
答案：B5．有关四类气候特征及成因的叙述正确的是( )A．Ⅰ终年受副极地低气压带控制B．Ⅱ夏季高温多雨，冬季低温少雨C．Ⅲ气温日较差大，年较差小D．Ⅳ受东南信风和副热带高气压带交替控制解析：Ⅰ为温带海洋性气候，常年受西风的影响；Ⅱ为地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨；Ⅲ为高原山地气候，气温日较差大，年较差小；Ⅳ为热带沙漠气候，受东北信风或副热带高气压带控制。
2022届高考地理(湘教版)一轮复习(精选题库)必修1第4章 第2讲 全球气候变化对人类活动的影响
第2讲全球气候变化对人类活动的影响一、选择题很多科学家认为，北极四周形成的大量参差不齐的冰将在2030年夏季完全消逝(甲图)。
科学家借助卫星图证明，南极一巨大冰川从冰架上断裂入海(乙图)。
据此完成1～2题。
1．图示现象消灭的主要缘由最可能是()。
A．臭氧层破坏B．酸雨C．冰川运动D．全球变暖2．针对该现象发生的主要缘由，我们人类应实行的对策是()。
①植树造林②把握酸性气体排放③进展新能源、节能技术等④削减氟氯烃等对臭氧层的破坏⑤改善能源结构，把握温室气体排放A．①②③B．①③⑤C．②③④D．③④⑤解析第1题，冰川消融和冰川断裂入海均是全球变暖导致的结果。
第2题，针对全球变暖应实行的措施可从把握温室气体排放，增加对温室气体吸取，进展新技术新能源等方面考虑。
答案 1.D 2.B下面的a图示意某年不同收入国家二氧化碳人均排放量和全球二氧化碳排放量分布状况，b图示意二氧化碳浓度与气温变化的关系，c图示意气温与海平面变化的关系。
读图并结合相关学问回答3～5题。
3．下列说法正确的是() A．人均二氧化碳排放量小的多为经济收入高的国家B．人均二氧化碳排放量大的多为经济收入低的国家C．二氧化碳浓度增高，气温上升，海平面也上升D．二氧化碳浓度增高，气温降低，海平面也降低4．上面三图反映了当前全球性的环境问题是() A．臭氧层空洞B．全球变暖C．酸雨危害D．冰川运动5．关于上题反映的环境问题对地理环境可能带来的影响的叙述，正确的是() A．北半球热带地区降水削减；海平面上升B．灾难性天气频繁；中国自然带北移C．洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性转变D．北欧影响最大；北半球亚热带地区降水增多解析第3题，由a图可知，人均二氧化碳排放量大的多为经济收入高的国家；由b图和c图可知，二氧化碳浓度增高，气温上升，海平面也上升。
第4题，由图可知，大量排放二氧化碳会带来全球变暖问题。
第5题，全球变暖会导致干旱、沙尘等灾难性天气频繁，温度上升，热量增多，会使中国的自然带向高纬度和高海拔地区移动。
高考地理《全球气候变化对人类活动的影响和对策》练习题含答案
高考地理《全球气候变化对人类活动的影响和对策》练习题含答案[2023·福建连城一中月考]观测发现，全球气候变暖使北极海冰面积大量减少。
且研究发现北极地区变暖速度明显快于全球变暖速度，这一现象被称为“极地放大效应”，然而“极地放大效应”在南极却不明显。
据此完成1～2题。
1．相对南极大陆，北极地区变暖速度更快的主要原因是()A．南极地区地面辐射更强，地面热量散失得更多B．南极地区海拔高、气温低，多大风，增温不明显C．北极地区海冰融化多，减弱了对太阳辐射的反射作用D．北极地区臭氧空洞变大，对太阳辐射的削弱作用小2．“极地放大效应”带来的影响可能有()A．全球水循环更新速度加快B．北冰洋航道通航时间缩短C．北极地区极光现象明显增多D．欧洲和北美洲极端天气增多[2023·山西运城月考]冰川物质平衡又称冰川物质收支，即积累量与消融量的差值，受大气降水(固态、液态水)、气温及风等因素变化的影响。
下图示意2011～2016年祁连山中段北坡“七一冰川”26个测杆点月平均冰川物质平衡随海拔的梯度变化。
据此完成3～5题。
3．“七一冰川”月平均冰川物质为最大正平衡的月份是()A．1月B．4月C．7月D．9月4．形成“七一冰川”1月平均冰川物质平衡状态的主要原因是()A．气温低，冰川消融量少B．冷空气活动频繁，降雪天气多C.积雪表面反照率低，消融加剧D．受风吹雪影响，降雪积累少5．在全球气候变暖的背景下，该地区冰川物质平衡的变化会导致()A．林线下降B．降水增多C．雪线下降D．冰川萎缩[2023·湖南卷]碳排放强度与社会经济发展水平、创新投入密切相关，碳中和需要付出经济代价。
下图示意某年甲国和乙国重点制造业部门产品的贸易额、每吨二氧化碳排放的研发投入与经济产出情况。
据此完成6～8题。
6．乙国出口的产品中，单位GDP二氧化碳排放量最少的是()A．金属及金属制品B．化工制品C．机械制造产品D．电子产品7．与乙国相比，甲国生产同类制造业产品的()A．环境成本高B．人力成本高C．营销成本高D．研发成本高8．根据图中两国重点制造业部门产品的投入产出效果，甲国应优先考虑()①扩大国际市场②提高创新能力③强化产业升级④承接产业转移A．①②B．②③C．①④D．③④参考答案：1．C本题考查北极地区变暖速度更快的原因。
高中世界气候地区试题答案
高中世界气候地区试题答案一、选择题1. 地球上的气候类型主要分为几大类？A. 三大类B. 四大类C. 五大类D. 六大类答案：B2. 热带雨林气候主要分布在哪些地区？A. 北极地区B. 亚马逊盆地C. 高纬度地区D. 内陆地区答案：B3. 地中海气候的显著特征是什么？A. 常年高温多雨B. 夏季炎热干燥，冬季温暖湿润C. 四季分明，雨量均匀D. 常年寒冷干燥答案：B4. 温带海洋性气候的特点是？A. 夏季炎热，冬季寒冷B. 四季分明，降水均匀C. 常年高温，雨量充沛D. 冬季温暖，夏季凉爽答案：D5. 极地气候的主要特征是什么？A. 常年温暖湿润B. 夏季短暂温和，冬季漫长严寒C. 雨量充沛，四季不明显D. 常年高温，日照充足答案：B二、填空题1. 位于赤道附近的地区，由于________的影响，形成了热带雨林气候。
答案：纬度低，阳光直射2. 地中海气候区的植被类型主要是________和________。
答案：常绿灌木丛橄榄树3. 温带海洋性气候区的特点是四季温和，这主要是因为________的影响。
答案：海洋气候调节4. 极地气候区的生物种类相对较少，这主要是因为该地区________。
答案：温度低，生存条件恶劣三、简答题1. 请简述热带季风气候的特点。
答案：热带季风气候主要分布在南亚和东南亚地区，其特点是有明显的雨季和旱季，雨季湿润多雨，旱季干燥少雨。
这种气候的形成与季风活动密切相关，夏季风从海洋吹向陆地带来大量降水，冬季风则从陆地吹向海洋，降水较少。
2. 为什么高山地区会有独特的高山气候？答案：高山气候的形成主要是因为随着海拔的升高，气温逐渐降低，气压逐渐减小。
高山地区由于地形阻挡，降水分布不均，山风和山谷风现象明显。
此外，高山地区的日照时间较长，紫外线辐射强，这些因素共同作用形成了独特的高山气候。
3. 请解释为什么温带大陆性气候区的昼夜温差和季节温差都比较大。
答案：温带大陆性气候区主要分布在中纬度的内陆地区，远离海洋的影响。
高考一轮复习-全球气候变化
(2)对农业的主要影响
(4)对水循环过程的影响
(5)对生态系统的影响
对人体健康的影响。
【误区点拨台】 全球变暖会导致冰川融化，但冰川融化不会使淡水资 源更加充沛。事实上，冰川融化的水基本上都流入海 洋或被蒸发，很难转化为人类所需的淡水资源；再加 上全球变暖使世界各地的蒸发量普遍增加，从而使得 地球上的淡水资源更加缺乏。
（2022年全国乙卷）37． 阅读图文材料,完成下列要求。 影响海岸线位置的因素，既有全球尺度因素，如海平面升降，又有区域尺度因素，如泥 沙沉积、地壳运动、人类活动等导致的陆面升降。最新研究表明，冰盖消融形成的消融 区内，冰盖重力导致的岩层形变缓慢恢复，持续影响着该范围的海岸线位置。距今约 1．8万年,北美冰盖开始消融，形成广大消融区。下图显示甲（位于太平洋北岸阿拉斯 加的基岩海岸区）、乙（位于墨西哥湾密西西比河的河口三角洲）两站监测的海平面的 相对变化。海平面的相对变化是陆面和海平面共同变化的结果。
“减碳”可从调整能源结构和提高能源利用率两方面
问：针对当前全球气候变暖趋势,人类应该(A ) ①植树造林,提高森林覆盖率 ②推广节能技术,提高能源 利用率 ③开发核能和可再生能源,优化能源消费结构 ④关停高耗能产业,减小矿物能源消耗总量
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
（2022年全国乙卷）37． 阅读图文材料,完成下列要求。 影响海岸线位置的因素，既有全球尺度因素，如海平面升降，又有区域尺度因素，如泥 沙沉积、地壳运动、人类活动等导致的陆面升降。最新研究表明，冰盖消融形成的消融 区内，冰盖重力导致的岩层形变缓慢恢复，持续影响着该范围的海岸线位置。距今约 1．8万年,北美冰盖开始消融，形成广大消融区。下图显示甲（位于太平洋北岸阿拉斯 加的基岩海岸区）、乙（位于墨西哥湾密西西比河的河口三角洲）两站监测的海平面的 相对变化。海平面的相对变化是陆面和海平面共同变化的结果。
2011年高考地理6)全球气候变化含气候类型、判读与应用
2011年高考地理38分钟阶段性同步滚动检测（6）全球气候变化（含气候类型、判读与应用，附答案解析）注意事项：1．本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分72分。
考试时间38分钟。
2．考查范围：全球气候变化（含气候类型、气候判读与应用）第1卷(选择题共60分)一．选择题(共60分)(一)单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
１．下列各大因素中，造成温带季风气候、温带大陆性气候和温带海洋性气候差异的主要原因是（）A．太阳辐射B．人类活动C．大气环流D．地面状况２．下列对气候的正确叙述是（）A．气候基本特征是气温、降水等气候要素相互作用的结果B．地质时期气候稳定C．历史时期世界气温呈明显波动上升现象D．大气环流影响气候的形成，本身也是一种气候现象３．关于下列地点气温和降水的叙述，正确的是（）①广州高温期与多雨期一致；②孟买降水最多月是气温最高月；③开普敦的高温期与多雨期一致；④伦敦气温最高月不是降水最多月。
A．①②B．①③C．①④D．②④４．当太阳直射南回归线时，下列地点中正值雨季的是（）①中国的上海；②美国旧金山；③智利圣地亚哥；④阿根庭的布宜诺斯艾利斯。
A．①②B．③④C．②④D．①③５．除南极洲外，各大洲都有的气候类型是（）A．热带雨林气候B．热带沙漠气候C．地中海气候D．温带海洋性气候下表是三个城市的气候资料，据此回答6-7题６．城市①、②、③可能分别是（）A．上海莫斯科孟买B．上海罗马孟买C．北京罗马雅加达 D．北京莫斯科雅加达７．城市②所属的气候类型主要分布在（）A．大陆西岸B．大陆东岸C．大陆内部 D．赤道地区８．下图为“大棚农业”示意图，这主要是为了改善（）A．光照条件B．热量条件C．水分条件D．土壤条件读全球荒漠分布示意图，回答第9题９．全球荒漠分布地区主要受下列何种气候类型（组合）控制（）①地中海气候；②热带沙漠气候；③亚热带季风（或湿润）气候；④温带季风气候；⑤温带大陆性气候。
(新课标)2023版高考地理一轮总复习 第十八章 环境安全与国家安全 第三节 全球气候变化与国家安全
第三节全球气候变化与国家安全一、全球气候变化与人为碳排放1．全球气候变化的原因——大气的温室效应科学家认为，全球变暖趋势与大气中二氧化碳等温室气体浓度变化密切相关。
温室效应原理如下所示：2．碳循环过程读全球碳循环示意图，回答问题。
(1)自然状态下，碳循环的过程是怎样的？提示：①碳循环是指碳元素在大气圈、水圈、生物圈以及岩石圈之间迁移、转化所构成的循环。
②自然状态下自然界的碳循环过程维持了大气中二氧化碳等温室气体含量的相对稳定。
(2)人类活动对碳循环的影响。
二、全球气候变化对国家安全的影响及应对措施1．全球变暖对自然系统和人类社会的影响(1)全球变暖通过什么途径对自然系统和人类社会产生影响？提示：全球变暖通过多种自然过程危害自然环境的各种服务功能，甚至威胁人类生命财产安全、生产活动和社会经济正常运转。
(2)请举例说明全球变暖对自然系统和人类社会的影响。
提示：①海平面上升→岛屿和沿海低地被淹→造成环境难民问题。
②极端天气事件增多→高温热浪和旱涝灾害加剧→造成疾病和死亡人数增加。
2．全球变暖对国家安全的影响(判断正误)(1)最严重的影响——丧失生存空间。
(√)(2)减轻资源危机或自然灾害影响国家安全。
(×)(3)激化国家间的资源争端。
(√)(4)受其他国家波及而间接影响国家安全。
(√)三、应对全球气候变化措施解读减缓措施①方式：减少人为温室气体排放、增加温室气体吸收；②目的：通过有效控制大气中的温室气体含量，减缓全球变暖速度，避免全球气温超过危险水平适应措施①目标：趋利避害；②方式：改变人类社会自身，降低全球变暖导致的不利影响或利用全球变暖带来的发展机遇；③举例：农业生产中改变作物种植结构、发展节水灌溉等国际合作①原则：“公平原则”“共同但有区别的责任”，发达国家要率先减排；协商解决各国分歧，建立国际共同应对的机制；②方式：发达国家向发展中国家提供资金、技术转让和能力建设支持；③领域：科学、经济和外交等命题视角(一) 碳循环与全球变暖实践性学习碳排放交易据生态环境部2021年11月12日消息，全国碳排放权交易市场(以下简称全国碳市场)自2021年7月16日启动上线交易以来，总体运行平稳有序。
2024年高考英语气候变化的全球影响与应对单选题30题
2024年高考英语气候变化的全球影响与应对单选题30题1.Climate change leads to a rise in sea levels and more frequent extreme weather events, which have a huge impact on the environment. The underlined word “impact” can be replaced by_____.A.influenceB.importanceC.affectionD.consequence答案：A。
“impact”意为“影响”，“influence”也有“影响”之意；“importance”是“重要性”；“affection”是“喜爱”；“consequence”是“结果”。
所以选A。
2.The increase in greenhouse gases is one of the main causes of climate change. Which of the following is not a greenhouse gas?A.carbon dioxideB.oxygenC.methaneD.nitrous oxide答案：B。
“carbon dioxide”（ 二氧化碳）、“methane”（ 甲烷）、“nitrous oxide” 一氧化二氮）都是温室气体，“oxygen” 氧气）不是温室气体。
3.Climate change has caused many species to face extinction. The word “extinction” means_____.A.disappearanceB.reductionC.changeD.protection答案：A。
“extinction”意为“灭绝”，“disappearance”是“消失”；“reduction”是“减少”；“change”是“改变”；“protection”是“保护”。
高考地理二轮复习 专题练习(六)自然环境与人类活动(含解析)-人教版高三全册地理试题
专题练习(六) 自然环境与人类活动[读图填图·回扣基础]1．全球气候变化示意图的判读(1)由图1可知，地质时期气温波动特点是波动变化、冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。
(2)由图2可知，近现代气温波动特点是气温呈波动上升，特别是1980年以后气温上升速度加快。
(3)全球变暖的自然原因是目前全球气候正处于温暖期，人为原因是温室气体的排放、城市化、森林砍伐、过度放牧等。
(4)解决全球气候变暖的对策有：控制温室气体排放；增加温室气体吸收；采取适应气候变化的措施；加强国际间合作。
2．自然资源利用与社会发展关联图的判读(1)按自然资源的再生性质可分为可再生资源(如气候资源、水资源、土地资源、生物资源)和非可再生资源(如矿产资源等)。
(2)列表归纳自然资源对人类活动的影响。
历史阶段农业社会阶段工业社会阶段后工业化阶段生产力水平低中高对自然资源的依赖程度强较强减弱自然资源的开发利用X围与规模小中大利用方式单一中等多样化利用率低中高自然资源对产业布局的影响自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区农业文明才得以发展矿产资源对资源性产业和工业布局有着决定性影响自然资源在地区发展中的作用下降，对经济发展与产业布局的影响日趋弱化3.世界主要自然灾害图的判读(1)图中自然灾害中属于地质灾害的有地震、火山、滑坡，属于气象灾害的有风暴，属于水文灾害的有洪水、海啸。
(2)由图可知，世界主要自然灾害带主要分布在环太平洋自然灾害带和北纬20°～50°之间的环球自然灾害带。
(3)为什么我国自然灾害种类多，灾害频发？提示：①我国处于两大灾害带的交会处；②多山的地貌；③强烈的地壳运动；④不稳定的季风环流等。
[考点集训·融会贯通]考点一地形与人类活动康斯坦察位于罗马尼亚东南部，是该国著名的疗养胜地。
下图示意康斯坦察周边等高线地形状况。
读图完成1～3题。
1．影响图示地区聚落分布的主要因素是( )A．纬度B．河流C．海洋D．地形2．图示地区公路分布体现的选线原则不包括( )A．尽量沿等高线延伸B．尽可能多的连接聚落C．避免跨越河流D．在陡坡处呈“之”字形弯曲3．图示四个公路选址方案中，最有可能建设的是( )A．方案一B．方案二C．方案三D．方案四解析：1.D 2.A 3.A 第1题，根据聚落符号，图示区域聚落主要分布在沿海平原地区，影响图示地区聚落分布的主要因素是地形，D对。
2023届高考等级考地理大气考点多维练微点练19 气候变化(含解析)
微点练19 气候冷暖干湿变化(海南地理)全球变暖已经成为全世界共同面临的问题，但就升温幅度而言，北半球比南半球大，高纬度地区比低纬度地区大。
据此回答1～2题。
1．下列四地中升温幅度最大的是( )A．蒙古高原B．亚马孙平原 C．巴西高原D．长江中下游平原2．导致南北半球升温差异最主要的原因是( )A．大气成分的差异B．海陆分布的差异 C．太阳辐射的差异D．大洋环流的差异1.A 从材料知，北半球纬度较高地区升温幅度最大，符合这一地理位置特征的是蒙古高原。
2.B 北半球陆地所占比重较大，因陆地比热容较小，升温速度快，导致该半球升温幅度较大；而南半球以海洋为主，比热容较大，升温速度慢，导致该半球升温幅度较小。
下图示意中生代与新生代全球平均气温与平均降水量的变化曲线。
完成下面小题。
3．裸子植物繁盛时代的全球气候总体特点是（）A．暖湿B．暖干C．冷湿D．冷干4．相对于新生代其它时期，新生代第四纪总体上（）A．气温较高B．降水偏少C．海平面上升D．海平面下降3．B 裸子植物繁盛的时代为中生代，从图中看中生代气候总体特征为暖、干，B正确。
4．D 从图中看，相对于新生代其它时期，新生代第四纪总体上为冷、湿，可知气温较低，降水较多，海平面下降，D正确。
冻土是指温度在0℃或0℃以下，含有冰的土层或岩层，分为季节冻土和多年冻土。
我国科学家考察了全球变暖对青藏高原多年冻土的影响及其产生的后果。
5.据图文信息判断，下列说法符合事实的是（）A．活动层厚度变小，补给河流的水源增加 B．活动层厚度变大，春耕播种的时间推迟C．永冻层上界上升，利于喜温植物的生长 D．永冻层上界下降，建筑基础稳定性变差5.全球变暖，气温升高，活动层厚度变大，补给河流的水源增加，春耕播种的时间提前，A、B错；永冻层上界下降，利于喜温植物的生长，建筑基础稳定性变差，C错，D正确。
所以选D。
2020年3月10日世界气象组织发布《2019年全球气候状况声明》表示，2019年是有仪器记录以来温度第二高的年份。
2023高考地理题
2023高考地理题2023高考地理题一、气候变化随着全球气候变暖的现象不断加剧，海平面不断上升，影响到几乎每一个地区的生态环境。
作为地理学习的基本内容，气候现象也将会悄然地成为2023年高考地理科目的一道必考题。
在考生备战高考的过程中，需要对于各个气候现象、自然环境的演变和规律有深刻的认识。
例如：1.热带气旋：热带气旋是即风眼而前辐散向外散发的大规模旋转风暴系统，在全球气候格局中占有非常重要的位置。
它经常引起洪水、泥石流、救灾等社会事件，也会带来生态环境的改变。
因此，对于热带气旋的成因、特点以及造成的影响，考生需要深入了解。
2.全球变暖：全球变暖是近年来研究的热门话题，它直接和每一个人的生活息息相关。
许多城市都面临着水资源短缺、气温升高等问题。
考生需要通过知识储备和科学方法的运用，来解决当前极其紧迫的环保问题。
二、城市规划与发展城市规划和地理学紧密相关，城市地理学也成为地理学中必不可少的一部分。
城市规划与发展是城市地理学的重要内容，被视为2023年高考地理科目的重点之一。
城市发展也是各国政府日常工作的基本内容，实际影响着数亿人的生活质量。
考生需要掌握城市的规划理念，包括城市定位、规划标准、城市布局和城市人口管理等。
在备考过程中，可以通过分析当今国际流行的城市规划模式，深化自己对城市规划的了解。
三、自然环境与人类文明人类文明的发展离不开良好的自然环境。
随着科技进步的不断壮大，更加深厚的自然环境及其影响逐渐被人们所重视。
这也将成为2023年高考地理科目的一大考点，拥有了更高的含金量和考查难度。
1.生物多样性：生物多样性对于各种动植物以及人类都非常重要。
人类科学技术的快速发展，不断削弱着自然界生物系统的平衡，加剧了物种灭绝的现象。
考生应该深化对生物多样性的认识，避免因人类活动过度破坏生态环境。
2.自然灾害：自然灾害对于人类文明的影响是可以想象的，尤其是在一些高风险、高危地区。
地震、洪水、地质灾害等自然灾害一旦发生，对周围地区的生产生活都会带来非常大的影响。
高考英语气候变化的全球影响与应对单选题30题
高考英语气候变化的全球影响与应对单选题30题1.Climate change refers to long-term shifts in temperature and weather patterns. What is one of the main causes of climate change?A.Natural disastersB.Human activitiesC.Astronomical eventsD.Animal behavior答案：B。
本题主要考查气候变化的原因。
人类活动是气候变化的主要原因之一，比如燃烧化石燃料等排放温室气体。
选项 A 自然灾害不是气候变化的主要原因。
选项C 天文事件对气候变化影响较小。
选项D 动物行为对气候变化的影响微乎其微。
2.Which of the following is NOT a sign of climate change?A.Rising sea levelsB.Increasing number of hurricanesC.Decreasing populationD.Extreme temperature events答案：C。
本题考查气候变化的表现。
选项 A 海平面上升是气候变化的表现之一。
选项 B 飓风数量增加也是气候变化带来的影响。
选项 D 极端温度事件同样是气候变化的迹象。
而选项 C 人口减少与气候变化无关。
3.What gas is mainly responsible for climate change?A.OxygenB.NitrogenC.Carbon dioxideD.Hydrogen答案：C。
二氧化碳是主要的温室气体，对气候变化负有主要责任。
选项A 氧气不是导致气候变化的主要气体。
选项B 氮气也不是。
选项D 氢气不是主要的导致气候变化的气体。
4.Climate change can lead to all of the following EXCEPT:A.Loss of biodiversityB.Increase in agricultural productivityC.Melting of glaciersD.More frequent droughts答案：B。
高考地理气候变化题型解析
高考地理气候变化题型解析在高考地理中，气候变化是一个重要的考点，经常以各种题型出现，让许多同学感到头疼。
其实，只要我们掌握了相关的知识和解题技巧，这类题目也能轻松应对。
首先，我们来了解一下气候变化的基本概念。
气候变化是指长时期内气候状态的变化，通常用温度、降水、风等气象要素的变化来衡量。
它既包括自然原因引起的变化，如太阳活动、火山喷发等，也包括人类活动导致的变化，比如大量燃烧化石燃料、砍伐森林等。
在高考中，常见的气候变化题型有以下几种：一、气候变化的原因分析这类题目要求我们分析导致气候变化的各种因素。
自然因素方面，太阳辐射的变化、大气环流的改变、海陆分布的差异等都可能引起气候的变动。
例如，太阳黑子活动的高峰期会使地球接收到的太阳辐射增多，从而可能导致气温升高。
人类活动对气候变化的影响更是不可忽视。
工业革命以来，人类大量燃烧煤炭、石油、天然气等化石燃料，释放出大量的二氧化碳等温室气体，导致大气的保温作用增强，全球气温上升。
此外，森林的砍伐减少了对二氧化碳的吸收，也加剧了气候变化。
在回答这类题目时，我们要全面考虑各种因素，并结合具体的案例进行分析。
二、气候变化的影响气候变化对人类和自然环境都有着广泛而深远的影响。
对生态系统来说，气候变暖可能导致物种灭绝、生物多样性减少，冰川融化、海平面上升会威胁沿海生态系统。
在农业方面，气温和降水的变化会影响农作物的生长周期和产量，干旱、洪涝等极端气候事件增多，会增加农业生产的风险。
对人类社会而言，气候变化可能引发粮食短缺、水资源紧张、能源供应不足等问题，进而影响经济发展和社会稳定。
同时，气候变化还可能导致疾病传播范围的扩大，给人类健康带来威胁。
在解答此类题目时，我们要从多个角度进行思考，详细阐述气候变化带来的各种后果。
三、应对气候变化的措施了解了气候变化的原因和影响后，我们还要知道如何应对。
从国际层面来看，各国通过签订《巴黎协定》等国际公约，共同努力减少温室气体排放。
高考地理气候变化与环境保护习题
高考地理气候变化与环境保护习题一、选择题1. 根据气候变化对环境的影响, 可以推断出以下哪种现象可能会加剧？A. 干旱B. 暴雨C. 寒潮D. 雾霾2. 温室效应指的是：A. 温室内的温度升高B. 温室外的温度升高C. 温室内的温度下降D. 温室外的温度下降3. 下列哪个因素是导致气候变化的主要原因？A. 太阳黑子活动B. 火山喷发C. 人类活动D. 地壳运动4. 气候变化导致海平面上升的主要原因是：A. 极地冰川融化B. 热膨胀C. 河水入海D. 碳排放5. 下列哪个世界性组织致力于气候变化和环境保护的合作与协调？A. 联合国B. 世界卫生组织C. 世界贸易组织D. 国际货币基金组织二、简答题1. 请简要解释气候变化与全球变暖之间的关系。
气候变化是指长期气候模式的变化，而全球变暖是气候变化的一个重要方面。
全球变暖是由于温室气体（如二氧化碳）在大气中的积累导致地球的平均温度上升，进而引起气候系统的变化。
这种变化包括更频繁的极端天气事件，如干旱、暴雨、海平面上升等。
2. 请列举几种可能的气候变化对生态系统造成的影响。
气候变化对生态系统造成的影响包括生物多样性下降、物种灭绝、生态平衡破坏等。
温度上升可能导致一些生物物种失去适居的环境，影响它们的生存和繁衍能力。
水资源的变化可能导致湖泊干涸、河流干旱，进而破坏湿地生态系统和其他依赖水资源的生态系统。
3. 简要描述一下人类如何应对气候变化和环境保护的挑战。
应对气候变化和环境保护的挑战需要全球合作和持续的努力。
国际社会需要加强减排措施，减少温室气体的排放，推动可持续发展。
此外，还需要加大对环境教育的投入，提高公众环保意识，鼓励人们采取行动，如节约能源、减少使用塑料等。
4. 请简要介绍一种环境保护的措施。
减少使用塑料是一种简单而有效的环境保护措施。
塑料制品对环境造成严重污染，尤其是海洋生态系统。
人们可以减少购买塑料制品，使用可降解材料替代塑料袋和塑料容器。
此外，还可以回收利用塑料制品，减少塑料废弃物对环境的损害。
考点11 全球气候变化与主要气候类型 -2022年高考地理一轮复习小题多维练(新高考版)(原卷版)
考点11 全球气候变化与主要气候类型【基础点1】全球气候变化(2019·新课标全国卷Ⅲ)近年来，位于高纬的西伯利亚地区气候发生了明显变化，土地覆被也随之变化，平地上的耕地明显减少，洼地上的草地大量转化为湿地，越年积雪(积雪期超过一年)面积减少。
据此完成1～3题。
1．导致西伯利亚地区土地覆被变化的首要原因是()A．气温升高B．气温降低C．降水增多D．降水减少2．湿地面积增加主要是因为当地()A．洪水暴涨B．退耕还湿C．地面沉降D．冻土融化3．西伯利亚地区平地上减少的耕地主要转化为()A．林地B．湿地C．草地D．寒漠(2020届湖南省长沙市长郡中学高三上学期调研考试)随着时间的推移和环境的变迁，受气候变暖、降水增减、病虫害增多、人口增长、土地使用、森林火灾、灯光干扰等因素影响，老弱植物在原区域枯死，原有植物在新的区域发展，种群中心发生转移。
研究发现，北美东部地区的裸子针叶植物如云杉、冷杉、松树，数十年来每十年向北迁移了11千米；喜高温和雨水的开花被子植物如白橡树、糖枫树、冬青属植物约有3/4每十年向西迁移了15．4千米，没有出现东迁或南迁现象。
据此完成4～6题。
4．北美东部地区的裸子针叶植物种群中心北迁的影响因素主要是()A．热量B．水分C．光照D．土壤5．北美开花被子植物种群中心向西迁移可能是因当地()A．年均温降低B．蒸发量减少C．自然灾害减少D．土地开发利用6．北美开花被子植物种群中心西移的速度快于裸子针叶植物种群中心北迁的速度，这说明()A．病虫害对东西方向的影响小于南北方向B．水分变化大于热量变化C．人类活动在东西方向的影响大于南北方向D．热量变化大于水分变化7．(八省联考·广东)据报道，我国2019年二氧化碳排放强度比2005年下降48．1%，提前完成二氧化碳减排目标。
下列措施中，有利于二氧化碳减排的是()①增加林草种植面积②增加风力发电装机容量③增加光伏发电投资④减少河流水力资源开发A．①②B．②③C．③④D．①④【基础点2】世界主要气候类型(2020·山西省吕梁市模拟)塞浦路斯是地中海的第三大岛，年平均降水量为400～600 mm，降水多集中在12月至次年3月。
考点29：全球气候变化对人类活动的影响(2)
1956～2017年高考真题分类考点29：全球气候变化对人类活动的影响（2）（2010年普通高校招生统一考试安徽卷）《安徽省应对气候变化方案》提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。
图6表示1962年～2007年安徽省年平均气温变化。
完成23～24题。
25．1962年～2007年安徽省年平均气温变化的总体趋势是A．降幅超过升幅 B.逐年上升C．升高约2.1℃ D.波动上升【答案】D【解析】考查读图判读分析能力.从图中可以看出,1962-2007年,安徽省年平均气温变化的总趋势是波动上升的,升高了1°C多.26．气候变化对安徽省地理环境的影响有A．各地的生长期缩短 B.低温冻害损失减小C．极端天气事件增多 D.天然湿地面积扩大【答案】C【解析】考查气候变化对地理环境带来的影响。
根据图中气温变化，可以看出，气温升高，各地的生长期将增长；但是却更易受低温冻害影响；而由于气温升高，蒸发增加，气候将变干，天然湿地面积将缩小。
27．（2010年普通高校招生统一考试上海综合能力测试试卷）气候变暖对全球生态环境和社会经济产生影响。
下列现象与气候变暖有关的是①中低纬度沿海地区台风减少②冰川融化加速，海平面上升③我国东北水稻种植向北推进④青藏高寒区农作物播种推迟A．①②B．③④C．①④D．②③【答案】D【解析】考查气候变暖影响：台风是太平洋热带低压强烈发展的天气现象，因全球变暖，可能热带低气压更低，越以发展成台风；青藏高寒区农作物因气候变暖，农作物播种可能提前。
（2010年普通高校招生统一考试江苏卷）大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化，已成为全球关注的热点问题。
图12为地球热量平衡示意图。
读图回答23～24题。
28．二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强。
下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有A．①B．②C．③D．④【答案】AC【解析】二氧化碳含量增加后，吸收地面辐射的能力增强了，即①增强；大气吸收地面辐射增加，则大气逆辐射也会增强，即③变大。
2020届(人教版)地理高考二轮专题：全球气候变化对人类活动的影响练习附答案
2020届（人教版）地理高考二轮专题：全球气候变化对人类活动的影响练习附答案专题：全球气候变化对人类活动的影响一、选择题（一）树木年轮是气候变化的历史证据。
读“某地树木年轮示意图”，回答1～2题。
1．图中反映了该地近百年气候的变化，下列说法正确的是( )A．寒冷—温暖—寒冷交替变化B．温暖—寒冷—温暖交替变化C．暖干—暖湿—暖干交替变化D．湿冷—干冷—湿冷交替变化2．在M时期，该地最可能出现的自然现象是( )A．雪线上升 B．暖冬频繁C．河流水灾常年发生 D．海平面下降参考答案 1.B 2.D解析第1题，气候温暖时期，树木生长快，年轮间距宽；气候寒冷时期，树木生长慢，年轮间距窄。
第2题，M时期为寒冷时期，冰川广布，海平面下降。
A、B、C选项均为温暖时期的自然现象。
（二）[2019·安徽联考]某年的气温(或降水量)与多年平均值之差称为气温距平(或降水量距平)。
近50年来，西藏年平均气温为3.9 ℃，年降水量为448 mm，且变化明显。
读西藏年平均气温距平、年降水量距平图，完成1--2题。
1、西藏地区20世纪90年代后期气候特点是()A．暖湿B．暖干C．冷湿D．冷干2、2000年以后，西藏地区气候变化对生态环境的影响表现在()A．温带草原和草甸退化B．冰川和冻土融化加快C．一年一熟的北界南移D．旱灾加剧，粮食减产解析：第1题，解答本题要根据材料信息理解气温距平和降水量距平的内涵，距平值大于0，表示变暖或变湿，距平值小于0，表示变冷或变干。
根据图中气温距平和降水量距平曲线分析，西藏地区20世纪90年代后期，气温距平为正值，降水量距平也多为正值，说明年平均气温较高、年降水量较大，气候具有暖湿特点。
第2题，根据图中曲线判断，2000年以后，西藏地区气候趋向暖湿，主要影响高寒草原和草甸，并非温带草原和草甸，A错；气温升高，加速冰川和冻土的融化，B对；年平均气温升高，一年一熟的北界将北移，C错；降水增加，旱灾应减少，粮食可能增产，D错。
2020版高考地理 课时跟踪检测(十七)全球气候变化对人类活动的影响(含解析)中图版
课时跟踪检测（十七）全球气候变化对人类活动的影响一、选择题读全球气候变化影响示意图，完成1~2题。
1．下列地区中受全球气候变化影响最显著的是（）A．青藏高原B．南海诸岛C．华北平原D．横断山脉2．能够有效缓解全球气候变暖的举措是( ）A．计划生育B．提升城市化水平C．节约水源D．开发新能源解析：1.B 2.D 第1题,全球气候变暖,会使海平面上升,故四个选项中南海诸岛受到的影响最显著.第2题,开发新能源能够有效减少煤炭等化石燃料的使用,从而有效缓解全球气候变暖。
我国积极推动落实《巴黎协定》，加强应对气候变化国际合作，引领各国共同走绿色低碳发展道路，赢得了国际社会积极评价。
下图为地质时期全球平均温度及降水特点示意图。
据此完成3～4题。
3．下列有关地质时期气候变化特点的叙述，正确的是（) A．新生代以干旱为主B．第四纪冰川面积比现在小C．寒冷期偏长，温暖期偏短D．整个古生代全球气候以温暖为主4．当前全球气候变化可能产生的影响是（）A．全球热量资源的时空分布发生变化,但是水资源分布不变B．热量条件改善,全球生物多样性增加C．全球干旱、洪涝等自然灾害增多D．极端天气减少，流行疫病减少解析：3。
D 4。
C 第3题,图中显示新生代全球气候以湿润为主，A错；第四纪气候较寒冷，属于大冰期，冰川覆盖面积应该比现在大,B错;整个地质时期，寒冷期偏短，温暖期偏长,C错；整个古生代全球气候以温暖为主，D正确。
第4题，当前全球气候变化主要表现为全球气候变暖，在变暖的过程中,地球上可能会发生更多的极端天气和极端气候事件，如持续性干旱、热浪、大暴雨等。
由于多种因素的影响，地球在距今约22亿年到1万年间的漫长地质年代里经历了三次大冰期，大冰期之间为间冰期。
读图,完成5～7题。
5．图中甲、乙两时间段，气温变化率( ）A．甲大于乙B．甲小于乙C．甲等于乙D．不能判断6．导致地质时期全球气温反复变化的主要原因是( )①毁林开荒②太阳活动③燃烧化石燃料④火山喷发A．①②B．③④C．①③D．②④7．气候变暖对冻土开始出现界线的变动表述,正确的是( ) A．向北移B．向南移C．山区上移D．山区下移解析：5。
高考一轮复习达标检测17全球气候变化及其对人类活动的影响
2019届高考一轮复习达标检测17——全球气候改变及其对人类活动的影响(时间：45分钟分值：90分)一、选择题(每小题4分，共44分)(2019·合肥质检)读全球气候的长期演化图，回答1～2 题。
1．全球气候改变的基本特点是()A．全球气温渐渐上升B．全球降水量渐渐增加C．冷暖、干湿交替出现D．气候改变周期长短一样2．在①～②阶段()A．气候由暖湿变为干冷B．冰川面积削减C．雪线高度不变D．海平面不断上升解析：第1题，从图中可以看出，气温改变有变暖也有变冷，干湿状况有变湿也有变干，故C 正确。
第2题，在①～②阶段，气候变冷、变干，冰川面积会变大，海平面下降，雪线高度下降。
答案：1.C 2.A(2019·淮北模拟)气候变暖背景下，若降水量的增加超过蒸发量的增加，则表明气候趋于暖湿；反之，趋于暖干。
读西北气候从暖干向暖湿转型范围和程度示意图，完成3～4 题。
3．据图可知()A．该地降水量由东南向西北递增B．天山及其以北显著趋于暖湿C．伊宁增加的蒸发量小于兰州D．陕西降水量趋于削减4．图中气候转型区环境要素改变最不行信的是()A．冰川退缩将会停止B．洪涝灾难将会严峻C．湖泊水位将会上升D．沙尘暴日数将会削减解析：第3题，由图示可知，图示区域自东南向西北从暖干向暖湿转型越来越明显。
第4题，图中气候转型是由全球变暖引起的。
全球气温上升，雪线上升，冰川退缩将会加剧。
答案：3.B 4.A(2019·高考上海卷)气候异样是当今人类面临的重大环境问题，它严峻威逼与影响人类的生存与生活。
据此回答5～6题。
5．全球气候变暖的趋势会导致()①欧亚大陆的冰川后退②太平洋部分岛屿渐渐消逝③北美中高纬小麦减产④影响东亚的台风数量削减A．①②B．②③C．③④D．①④6．今年4月，太平洋周边某些国家出现异样高温干旱天气，有专家认为这与厄尔尼诺有关。
依据厄尔尼诺影响的一般规律推断，发生干旱的国家可能是()A．日本B．泰国C．智利D．秘鲁解析：第5题，全球气候变暖的趋势会导致：欧亚大陆的冰川后退；海平面上升，太平洋部分岛屿渐渐被沉没甚至消逝；北美中高纬地区热量增加，小麦可能增产；全球大气环境紊乱，影响东亚的台风数量可能增加。
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全球气候变化（高考题组）
四川省成都市成都12中王小林
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题4分，共44分）
(2009·浙江卷)专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4℃～5℃，这对全球环境将产生重大影响。
完成1～2题。
1．对全球变暖的环境响应，叙述正确的是( )
A．北半球热带地区降水减少；海平面上升
B．灾害性天气频繁；中国自然带北移
C．洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性改变
D．北欧影响最大；北半球亚热带地区降水增多
2．在节能减排中,公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是( )
A．充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具
B．采用节水措施；开发利用无污染能源
C．多种水稻；充分利用风能
D．维持能源消费结构现状；自备购物篮
(2010·安徽卷)《安徽省应对气候变化方案》提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。
下图表示1962年～2007年安徽省年平均气温变化。
读图，完成3～4题。
3．1962年—2007年，安徽省年平均气温变化的总体趋势是( )
A．降幅超过升幅 B．逐年上升
C．升高约2．1 ℃ D．波动上升
4．气候变化对安徽省地理环境的影响有( )
A．各地的生长期缩短B．低温冻害损失减小
C．极端天气事件增多D．天然湿地面积扩大
5．(2009·广东文基)气候变化与异常直接影响人类的生产和生活。
引起全球气候变化与异常的原因不可能是( )
A．太阳黑子增多
B．地球自转线速度的纬度差异
C．大气环流的多年变化
D．人类活动强度的增大
6．（08江苏地理）下列关于全球气候变暖及其影响的叙述，符合实际情况的是：
A．全球各地的气温持续上升
B．我国各地的降水量普遍增多
c．全球各地的河湖水位上升
D．我国西部山地冰雪总量减少
（08上海地理卷）近年来，随着全球气候变暖，我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。
7．下列现象中，与全球气候变暖有关的是
①天山博格达峰雪线下降
②东海出现南海的鱼种
③华北地区树枝提前抽芽
④灾害性天气出现频繁
A．②③④ B．①②③
C．①③④ D．①②④
8．自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化，例如青藏高原积雪面积减小，会引起该地域自然环境的连锁变化。
这种变化包括
①地表温度年变化增大
②风化加速导致岩崩现象加剧
③羊八井地热温度升高
④山地针叶林带海拔高度降低
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
（08海南地理）1997年12月，149个国家和地区通过了限制温室气体排放量以抑制全球变暖的《京都议定书》。
《京都议定书》于2005年2月16日正式生效。
完成9～10题。
9．履行《京都议定书》的一条重要途径是调整能源结构，受此冲击最大的产业是（）
A．钢铁 B．机电 C．纺织 D．电子
10．由于《京都议定书》规定了减排目标，温室气体排放量具有了价值，并成为一种商品。
这种商品形成的市场称为
A．煤市场 B．碳市场
C．石油市场 D．天然气市场
11．（2010上海文综卷）气候变暖对全球生态环境和社会经济产生影响。
下列现象与气候变暖有关的是( )
①中低纬度沿海地区台风减少
②冰川融化加速，海平面上升
③我国东北水稻种植向北推进
④青藏高寒区农作物播种推迟
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
二、综合题
12．（10年北京文综）随着世界经济的发展，二氧化碳的排放量不断增加。
目前，碳排放已成为全球普遍关注的问题。
（20分）
上图是21世纪初某年世界部分国家碳排放状况分布示意图。
据图回答第（1-2）题。
（1）在美国、俄罗斯、法国、印度四国中任选一个国家，指出该国相对于中国的碳排放特点。
（10分）
（2）说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响。
（10分）
13．对全球变暖的趋势，IPCC(全球政府间气候变化委员会)提出了三种不同的预案，其气温变化趋势如图11所示。
据此回答下列问题：(36分)
(1)按A预案，全球自2000年起，平均气温每10年将升高约℃；至2100年，按B预案和C预案，全球平均气温将比A预案分别低℃和℃。
（6分）
(2)用直线将三种预案与其相应的能源消费结构连接起来。
（6分）
(3)简述全球变暖对生态环境的主要影响。
（12分）
(4)为实现可持续发展，解决全球变暖需遵循的最主要原则是什么？为什么？（12分）
参考答案
一、选择题
1．B 2．A 【解析】全球变暖会对地球的生态环境和人类的生产、生活产生巨大影响，但在不同地区的影响是不同的，研究表明，全球平均气温升高后，可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加，许多地区的降水会增加，有的地区降水会减少，动植物的分布会适当的向高纬度迁移，但不会发生根本改变。
中国自然带因为温度的上升会向北（高纬）移动。
(2)全球变暖有自然和人为原因，而人类生产、生活排放大量温室气体则是各原因中最重要的。
A
选项中充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具都可以减少化石燃料的消耗，减少温室气体的排放，有利于抑制全球变暖。
B、C、D选项中的采用节水措施、多种水稻、维持能源消费结构现状对抑制全球变暖作用不明显甚至是加剧全球变暖。
3．D 4．C 【解析】第3题，读图可知，从1962～2007年，安徽省年平均气温呈波动状，但总趋势是上升的，故选D项。
第4题，气温波动上升，农作物生长期延长，但极端天气事件增多，可能会造成严重的低温冻害，气温上升可能引起天然湿地面积会缩小，故选C项。
5．B 【解析】太阳活动、大气环流、人类活动都可能引起全球气候变化与异常。
而B项，地球自转线速度差异是由于纬度越高，纬线圈长度越短造成的，与全球气候变化与异常无关。
6．D 【解析】全球气温升高，是就全球平均状况而言的，各局部地区可能有升有降。
全球气候变暖会影响整个水循环过程，可能使蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局，增加降水极端异常事件的发生，导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加，以及地表径流发生的变化。
气候变暖会使我国西部山区的冰川加速融化，导致冰雪总量锐减。
7．A 8．D 【解析】本组题考查了全球变暖带来的影响及地理要素之间的相互关系。
第7题，全球变暖，温度升高，会使雪线上升。
第8题，青藏高原积雪面积减小，使得裸露的陆地面积增大，比热容变大，气温的年变化随着增大，也就加速了风化。
随着温度的升高，山地针叶林带海拔高度将升高
9．A 10． B 【解析】9题，温室气体主要指二氧化碳，钢铁企业能产生大量的二氧化碳，所以限制温室气体排放量，受此冲击最大的产业是钢铁。
10题，二氧化碳的排放量作为一种商品在国际市场上交易，由此形成的市场叫碳市场
11．D 【解析】：考查气候变暖影响：台风是太平洋热带低压强烈发展的天气现象，因全球变暖，可能热带低气压更低，越以发展成台风；青藏高寒区农作物因气候变暖，农作物播种可能提前。
二、综合题
12：【解析】第(1)题，要注意排放总量和人均排放量两个图示信息的比较分析。
第(2)题，二氧化碳能强烈吸收地面红外线长波辐射，增强大气逆辐射，对地面的保温作用加强。
答案：（1）美国碳排放总量和人均排放量均较多；或俄罗斯碳排放总量较少，人均排放量较多；或法国碳排放总量较少，人均排放量较多；或印度碳排放总量较少，人均排放量接近。
（四选其一）
（2）二氧化碳浓度增加，使大气吸收地面长波辐射能力增强，增加了大气逆辐射，导致气温上升（或温室效应增强，或大气保温作用增强）。
13：【解析】：本题以全球气温变化趋势图为切入点，考查读图分析能力，以及能源消费结构对世界气温变化的影响，全球变暖对生态环的影响和解决全球性变暖须加强国际合作等知识。
从图中看出A预案，全从2000年──2100年温度升高值从10C稍多一些变为4．20C,故每10年温度升高约0．30──0．320C，同理可读出B预案约升高至2．90C，C预案约升高至2．30C。
全球变暖是一个全球性问题，要解决这一问题必须坚持共同性原则，进行国际合作。
答案：（1）0．30—0．32 1．1—1．5 1．6—2 （2）A预案：维持能源消费结构的原状B预案：天然气广泛取代煤C预案：可再生能源取代煤、石油、天然气等
（3）海平面上升；引起世界各地区降水和干湿状况的变化
（4）共同性原则这是一个全球性问题，必须进行国际合作。