中考历史一轮专题复习近代化的探索教案

第十讲近代化的探索一、复习目标

1．掌握近代化探索的基本史实。

2．掌握近代化探索的历程和特点。

3．掌握近代化探索失败的原因。

二、复习重难点

1. 近代化探索的过程。

2. 近代化探索失败的原因。

三、课时安排

1课时

四、教学过程

（一）知识梳理

【考点一】：洋务运动

课件展示：

重点列强发动的四次近代化探索的历史事件以及影响.

师：以学生为主体，引导学生以课本知识为依据，自主解决问题并且记忆基础知识，时间大体10分钟.

归纳小结：通过师生活动、生生互动，了解近代化探索的概况.

现在我们先练练手，看看大家对本章知识的掌握程度。

学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。

【考点二】：戊戌变法

师：多媒体展示：

通过课件展示，使学生认识戊戌变法是一场资产阶级性质的改良运动.

多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。

【考点三】：辛亥革命

师：多媒体展示：

通过课件展示，使学生认识到辛亥革命在近代化历史发展中的丰功伟绩. 多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。

【考点三】：新文化运动

师：多媒体展示：

通过课件展示，使学生认识到新文化运动是一场思想大解放运动. 多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。

（二）难点突破，拓展升华

重点是分析近代化探索的历程，培养学生的分析问题的能力。

归纳总结，多媒体展示：

给学生10分钟左右的时间记忆本节课的基础知识.

五、板书

1、洋务运动

2、戊戌变法

3、辛亥革命

4、新文化运动

六、作业布置

1.完成本节课的《同步练习》。

2.预习下节课的导学案。

七、教学反思

本节教学设计以新课标为依据，链接教材内容和最新的网络教学资源，重视教师、学生和教学资源之间的互动。在教学过程中能够体现对重点、难点的突破，用创设的问题带领学生对知识进行探索、感悟和提升。