实验七练习题
七年级生物学实验操作考试试题
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七年级生物学实验操作考试试题
观察叶片横切面的永久切片
学校:_________________ 班级: ________________姓名: ___________
一、实验目的
1.正确使用显微镜。
2.认识叶片的结构。
二、检查实验用品(10 分)
1.实验用品:叶片横切面永久切片;显微镜,擦镜纸,纱布。
2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤(50 分)
1.调试显微镜:取镜—安放—对光。
2.在显微镜下观察叶片横切面的永久切片,辨认叶片的各部分结构。
四、实验结果(30 分)
根据显微镜下观察的叶片横切面,辨认各部分结构,并回答相关问题。
1.填出各部分的结构名称。
①_____________ ② _______________③______________ ④ ____________
⑤ _____________
2.通过观察发现,叶片由__________ 、 ___________和___________三部分组成。
五、整理实验用品(10 分)。
第一章实验探究题题型巩固练习浙教版科学七年级上册
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第一章实验探究题题型巩固练习1.春雨潇潇,滋润万物。
然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎。
这是为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨,酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小明同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:①在一个花盆里播10粒大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;②向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”;③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:(1)此实验中小明同学提出的问题是。
(2)小明同学制定的计划主要不足之处是没有设置对照组,你认为下列哪一组可以作为其对照组。
A.另取一盆完全相同的大豆幼苗,每天喷洒一次等量的清水B.另取一盆完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”C.另取一盆完全相同的大豆幼苗,并放在阴暗的环境中D.另取一盆完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中(3)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你认为(填“行”或“不行”)。
简述你的理由:。
2.小明在生活中发现水对容器侧璧有压强,水从小孔水平射出的速度与哪些因素有关?[提出猜想]水从侧壁小孔水平射出的速度可能与小孔在水中的深度有关。
[查阅资料和思考]如图甲所示,h表示小孔在水中的深度,v表示水流从小孔水平射出的速度,H表示小孔到桌面的高度,s表示水流射程(小孔到落点的水平距离)。
查阅资料可知,当H一定时,s随v的增大而增大。
要研究v和h的关系,由于v无法直接测量,转为研究s、H、h的关系。
[实验步骤]①将容器置于木块上,如图乙所示。
②堵住三个小孔,往容器中加入适量的水。
记录h和H。
③打开孔,同时测量并记录从三个小孔水平射出的水流射程s.④换高度不同的木块,重复步骤①~③[实验数据及分析](1)通过比较实验序号为的三组数据,可以得出:当小孔在水中的深度h一定时,水流射程s随小孔距桌面的高度H增大而增大。
七年级科学观察与实验练习
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第一单元科学入门课题2 观察和实验1 知识题练知识改变命运知识改变命运知识改变命运知识改变命运知识改变命运方法题练知识改变命运知识改变命运知识改变命运知识改变命运知识改变命运能力题练知识改变命运知识改变命运第一单元科学入门课题2 观察和实验知识改变命运知识改变命运知识题练题练1 D 解析:借助仪器或工具的目的就是能更清晰地进行观察,或使得观察的范围更广阔。
题练2 A 解析:放大镜属于观察工具而非测量工具。
题练3 答案:熟鸡蛋转的时间长,生鸡蛋转的时间短。
这是因为生鸡蛋内部的液态蛋白和蛋黄与蛋壳分离,它会阻碍蛋壳的转动,所以熟鸡蛋转得比生鸡蛋时间长。
题练4 D 解析:根据实验基本操作规范。
闻气味时,应用手轻微扇动,让少量气体进入鼻腔;剩余药品不能倒回试剂瓶以免造成药品污染;砝码必须用镊子夹取。
题练5刻度尺 时间停表 质量天平 电流电流表 长度题练6 答案:(1)温度计、滴管、停表、烧杯、红墨水、不同温度的水。
(2)(3)水的温度越高,红墨水的扩散速度越快。
方法题练题练7 C 解析:许多情况下,我们经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们作出准确的判断。
题练8 答案:这是说明植物生长向光性得一个实验,实验时,这盆植物需要事先放在一个侧光照射得条件下生长,如用一个一侧开窗的纸盒把植物罩起来,使窗口对着阳光或灯光,过一段时间,这盆植物就会出现明显的向光生长的倾向。
题练9 B解析:定量观察是需要知道具体数量的,而温度计恰好符合该要求。
题练10 C解析:电子停表、杆秤、三角尺可以帮助我们测量具体的数据,但不能扩大我们的观察范围,只有望远镜可以使我们看得见远而小的物体,即扩大了我们的观察范围。
题练11 A. 手指烫伤①用蒸馏水冲洗B. 化学试剂溅进眼睛里②用蓝油烃涂抹C. 化学试剂沾到手臂上③用灭火器扑知识改变命运D. 实验桌发生大面积着火④用湿抹布扑盖E. 酒精洒到桌面上小范围起火⑤用大量自来水冲洗题练12 在实验中,轨道是倾斜的,由两块长条构成双轨,位于低端的双轨间距小于高端的双轨间距,放在轨道上的物体是一个同底的双圆锥体,实验时,这个物体往上坡方向滚去,好像它往上滚了,实际上是由于双轨的间距加大,而使得支撑点向旋转体锥顶的方向移动了,从而使重心降低,它实际仍然是由高向低滚动的。
2019-2020学年七年级上第4章实验探究题专题练习(试卷和答案)
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第 1 页,共 7 页2019-2020学年七年级上第4章实验探究题专题练习(试卷和答案)一、实验探究题1. .某班同学在“探究水的某种特性”的实验中,对水的体积和质量的测量方法进行了改进.同学们先用天平测出注射器的质量,再用它分别抽取10厘米3、15厘米3、20厘米3的水,分别称出注射器与水的总质量,下表是其中一个组的实验记录.“探究水的某种特性”的实验记录表(测得注射器的质量为11克)(1)使用天平时,首先把天平放在水平桌面上,把游码移到横梁标尺左端的“.”刻度线处,若向右调节左侧横梁平衡螺母·使指针对准了分度盘中央刻度线.则调节平衡螺母前,左盘与右盘的位置相比较高的是 盘.(2)对实验记录表中的数据进行分析可以发现水的 是不变的,从而发现了水的一种特性.(3)受此实验启发,小豪不称质量,在家里测量了冰的密度.他先用注射器抽取27mL 的纯净水,再故进冰箱速冻,等水完全结冰后,小豪从冰箱中取出的注射器如下图所示,则水结冰后的体积为 mL.小豪所测得冰的密度为 克/厘米3(保留l 位小数).2. 如图是小红做“观察碘升华”的实验装置.她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金熔点(凝固点) 0 ﹣117 ﹣30113.6 1083 1535 1064 沸点100 78.5 150 184.25 2360 2750 2500 (2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.3. 小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示。
七年级生物上册《观察草履虫》实验专项练习题(含答案解析)
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七年级生物上册《观察草履虫》实验专项练习题(含答案解析)1.(2023春·江苏南通·八年级统考期中)用图1所示的显微镜观察草履虫,视野如图2。
下列叙述正确的是()A.调节7可大幅度升降镜筒B.换用高倍物镜时需用手转动3C.在观察草履虫时,应往载玻片上滴一滴草履虫培养液D.草履虫是单细胞生物,实验中使用棉纤维是为了探究草履虫对外界刺激的反应【答案】C【分析】1.图1中:1目镜、2转换器、3物镜、4遮光器、5反光镜、6粗准焦螺旋、7细准焦螺旋。
2.好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层吸取液滴。
【详解】A.6粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,7细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像,A错误。
B.换用高倍物镜时需用手转动2转换器,不能用手转动3物镜,B错误。
C.在观察草履虫时,常从草履虫培养液的表层吸取液滴,再往载玻片上滴一滴草履虫培养液,C正确。
D.草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。
放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察,D错误。
故选C。
2.(2023春·江苏连云港·七年级统考期中)如图在载玻片上滴一滴草履虫培养液,左侧滴一滴肉汁,右侧滴一滴浓盐水,将这三滴液体连通,用放大镜观察。
草履虫可能的运动方向及原因是()A.游向盐水,趋向有利刺激B.游向肉汁,趋向有利刺激C.游向肉汁,趋向有害刺激D.停留在原来的培养液中,运动能力不强【答案】B【详解】在载玻片上滴一滴草履虫培养液,左侧滴加肉汁,右侧滴一滴浓盐水,将这三滴液体连通,发现草履虫游向肉汁一端,不游向浓盐水一端,这说明草履虫能逃避有害刺激,趋向有利刺激,叫做应激性,有利于个体的生存。
浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习(含答案)5
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浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习(含答案)5学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、探究题1.按照规定,我国载货车辆的轮胎,对地面的压强应控制在700kpa以内,但有些司机,为了降低运营成本,不顾国家利益,肆意超载,有一辆自重为2t的6轮汽车,核准载货量为4t,实际装货8t,每个车轮与地面的接触面积为0.02平方米(g=10N/Kg)求:(1)现该车对地面的压力多大?(2)通过计算说明,该车对地面的压强是否超过规定?2.为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A,砝码B,弹簧测力计等进行实验。
实验中,他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块,然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小,并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,三次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3>v2.请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论:(1)比较(a)和(b)两图可知:___;(2)比较(a)和(c)两图可知:___.(3)c图中砝码B受到的摩擦力大小为___N.3.在图中,A是平面镜,B是镜前人眼位置,C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。
(1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。
(2)完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和反射光线即可)。
(_____________)4.(大连中考)小明在探究“物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距的关系”时,所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为0~30cm的直尺。
实验装置的示意图如图所示。
(1)该实验应该在较________(填“亮”或“暗”)的环境下进行。
(2)记录的实验数据如下表,请在方格纸上画出像高与像距的关系图像。
________________________。
七年级科学基本实验操作习题集
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七年级科学基本实验操作习题集实验一:测量物体的质量1. 要求:使用天平测量物体的质量。
2. 实验步骤:a) 将天平放在平稳的台面上。
b) 调整天平的指针,使其指向零位。
c) 将待测物体放在天平盘上,等待指针稳定。
d) 读取指针所在刻度,确定物体的质量。
3. 问题:a) 如何保持天平的准确性?b) 为什么需要调整天平指针到零位?c) 为什么要等待指针稳定后再读取刻度?d) 在测量物体质量时,还需要注意什么?实验二:观察物体的热传导1. 要求:观察不同物体的热传导情况。
2. 实验步骤:a) 准备多个不同材质的物体,如金属勺、木棍等。
b) 将这些物体插入水中,以确保它们处于相同的温度。
c) 用手指同时触摸不同材质的物体,在时间上保持一致。
d) 观察和记录每个物体对手指的传导热量的速度。
3. 问题:a) 为什么有些物体比另一些物体更容易传导热量?b) 你观察到的传导热量速度有什么规律吗?c) 热传导对日常生活有哪些影响?实验三:观察光的折射现象1. 要求:观察光在不同介质中折射的现象。
2. 实验步骤:a) 准备一个透明容器,装满水。
b) 在容器中放置一支笔。
c) 观察笔在容器中的形态,并记录你所看到的现象。
d) 尝试改变容器中的水的量或加入其他物体,再次观察现象。
3. 问题:a) 为什么光在不同介质中会发生折射?b) 观察中,你注意到的光的折射现象有哪些?c) 折射现象在日常生活中有哪些应用?请根据以上实验内容,进行实验操作习题的学习和探究。
实验前请确保有适当的实验装备和监督下进行实验。
实验七:关键词练习含答案
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实验七:关键词练习实验目的:1.了解常用搜索引擎——谷歌、百度的使用;2.掌握关键词的运用;实验内容:使用搜索引擎或者进行搜索,给每一条题目找出一个或多个关键词(可以进行组合,例如电影+绿茶),然后找出答案实验步骤:1、1987年,中国互联网创始人________先生通过国际互联网向前西德卡尔斯鲁厄大学发出了中国第一封电子邮件《穿越长城,走向世界》。
答案:钱天白关键词:中国互联网《穿越长城,走向世界》2、世界四大冲浪胜地不包括以下那个地方?A、法国西海岸B、塔西提岛C、民大威群岛D、马里布海岸答案:D、马里布海岸关键词:世界四大冲浪胜地3、要想把酒长久贮存最理想的温度应该是多少?A、华氏45度B、55度C、华氏60度D、华氏65度答案:B、55度关键词:酒长久最理想温度华氏4、最近小明给朋友发QQ信息时后面总会带一句“这个网站不错,快来看看”的信息,朋友看了这个网站也会同样出现这种情况,请大家帮忙看看这是怎么回事?A、这是一种叫“QQ尾巴”的病毒B、该病毒可盗取QQ用户密码,还能通过邮件传播C、把QQ关闭后重新登陆一遍就好了D、“流行病毒专杀工具(Spant)”可查杀该病毒答案:A、这是一种叫“QQ尾巴”的病毒关键词:信息后面总会带一句快来看看5、李刚在坐出租车时听到收音机里放了一首很好听的歌,很想DOWN下来放在自己的MP3上,但是忘记了歌名,只记得有句歌词唱到:“我遇见谁,会有怎样的对白;我等的人,他在多远的未来……”,下面哪些答案是正确的?A、歌曲名称是《遇见》B、这首歌的作词是林一峰C、演唱者的成名作是《天黑黑》D、电影《向左走向右走》中的一首歌答案:A、歌曲名称是《遇见》关键词:歌我遇见谁6、中国一些历史悠久的中药店,都喜欢叫“某某堂药店",象“同仁堂”、“九芝堂”、“达仁堂”……那么,人们是为了纪念哪位医生才这么叫的呢?A、华陀B、孙思邈C、张仲景D、李时珍答案:C、张仲景关键词:某某堂药店纪念医生7、具有“爱尔兰钢琴诗人”之称的________曾一度在全球掀起了浪漫钢琴音乐的风潮。
七年级生物上册《观察叶片的结构》实验专项练习题(含答案)
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七年级生物上册《观察叶片的结构》实验专项练习题(含答案)1.(2023秋·河南信阳·七年级统考期末)下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,排列顺序正确的是()①将新鲜的叶片平放到小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A.⑤④③②①B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④【答案】D【详解】制作叶片的玻片标本的过程是:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在小木板上;用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割小木板上的叶片;将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中,要多切几次;用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片。
因此观察叶片结构实验的几个方法步骤,排列顺序是:①将新鲜的叶片平放到小木板上、③右手捏紧并排的两个刀片、②横向迅速切割叶片、⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中、④选用最薄的一片制成临时装片,A、B、C都不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.(2023秋·云南昆明·七年级统考期末)为了观察叶片的结构,需要将叶片制成临时玻片标本,该标本属于()A.临时涂片B.临时切片C.临时装片D.永久装片【答案】B【详解】玻片标本包括切片、涂片和装片。
切片——用从生物体上切取的薄片制成;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;装片——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
因此为观察叶片的表皮,需要将叶片横切并制作成临时切片,不能长时间保存,故属于临时切片。
故选B。
3.(2023·全国·九年级统考专题练习)在“观察叶片的结构”实验中,制作蚕豆叶横切面临时装片时,应从多次切割所得到的薄片中选取()A.最大的一片B.最整齐的一片C.最薄的一片D.颜色最深的一片【答案】C【详解】制作临时装片的材料必须是薄而透明的,所以叶片越薄越好,应该选择双面刀片,取两个刀片中间的叶就可以了。
2023-2024学年七年级科学下册项目化学习实验专题练习(含解析)
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2023-2024学年七年级下册项目化学习类型专题练习一、实验探究题1.(2024七下•长兴期中)科学课上,同学们开展“眼球成像模型”项目化学习活动,活动包括学习眼球结构、制作眼球成像模型、用模型模拟近视原理等环节。
如图为某项目化小组设计的眼球成像模型,该模型以牛奶箱作为眼球主体,由两层塑料薄膜包裹圆环而制成的水透镜,可以过注射器改变水透镜的曲度。
眼球成像模型(1)模型中的光屏模拟眼球中的.(填眼球结构名称)(2)模型中不用点光源而采用“L”光源,主要是为了便研究像与物体的(选填“大小”、“正立倒立”或“实像虚像”)关系。
(3)在光屏上得到清晰的像后,向水透镜注水模拟晶状体变厚,发现光屏上的像变模糊了。
要在光屏上重新得到清晰的像,应将光源水透镜。
(选填“靠近”或“远离”)2.(2024七下•义乌期中)科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。
【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。
【项目准备】提供材料如图甲,弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙。
选择材料时,弹簧比橡皮筋更合适。
理由是:一定范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成关系,便于标注均匀刻度。
选用图乙中b弹簧制作测力计,确定“0”和“2牛”刻度后,两者之间分为10 等份,小组同学用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力;(2)【项目评价】自制测力计“调零方式”指标为良好。
用该测力计测量水平拉力,应先将测力计水平放置,弹簧处于自由状态,指针调整到刻度位置,方可进行测量;(3)实测时,挂上0.1牛的铅粒,发现测力计示数几乎没有变化,为使“精确度”指标表现更优秀,需选取图乙弹簧取代b弹簧制作测力计(填a或c)。
3.(2023七下•金东期末)项目化学习小组利用橡皮筋进行自制简易测力计项目。
在橡皮筋下悬挂一枚回形针作为挂钩,并依据此时指针位置标上零刻度,如图甲。
(1)项目一:标明刻度。
在回形针上每次加挂一个50克的钩码,测量每次指针到零刻线的距离L, 画出拉力F逐渐增大过程的F〜L图像,如图乙中曲线①所示。
山东省文登实验中学七年级数学 打折销售问题练习题 人教新课标版

例1一种商品原定价12元,按九折销售,卖价是多少元?分析:卖价=原定价×(1-优惠百分数),九折销售就是优惠10%,也就是按原定价90%出售,故卖价=12×(1-10%)=12×90%=10.8(元).例2一件商品按原定价八五折出售,卖价是17元,那么原定价是几元?分析:八五折出售就是按原价的85%出售,设原定价为x元,则x×85%=17,解得x=20(元).例3某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为()(A)21元(B)19.8元;(C)22.4元;(D)25.2元.分析:标价28元的商品九折出售的卖价是28×90%=25.2(元),此价相对于进价获利20%,说明进价是25.2÷(1+20%)=21(元),故选A.例4某商品以20%的利润进行定价,然后按定价9折出售,结果仍可盈利8元,该商品进价是几元?分析:定价=进价(1+利润百分数),利润=卖价-进价.设进价是x元,则定价是x(1+20%)元,卖价是x(1+20%)×0.9元=1.08x元,依题意,得1.08x-x=8,解得x=100(元).例5有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元出售,很快就卖掉了.则这次生意的盈亏情况为()A.赚6元;B.不亏不赚;C.亏4元;D.亏24元.分析:欲知盈亏,必须知道卖价和进价.依题意,定价是96÷(1-20%)=120(元),故进价是120÷(1+20%)=100(元),96-100=-6(元),因此,亏本6元,选A.例6“十·一”期间,百汇商场和雅思超市打出了打折优惠大酬宾的广告.百汇商场的优惠广告是:百汇商场为答谢广大顾客长期以来对百汇商场的厚爱,即日起特推出“买100送100”大酬宾活动,活动规则如下:1.凡第一次在本商场购满100元者,赠给100元的优惠卡(注:购物100元以内的不赠优惠卡,超过100元不到200元的也只赠100元优惠卡,满200元或超过200而不到300元的赠200元优惠卡,依此类推);2.第二次在本商场购物时能使用优惠卡,但使用优惠卡的数额不能超过购物金额的一半,另一半应以现金支付,且不再赠优惠卡,同时优惠卡的最少面额为50元,即使用优惠卡不到50元的按50元算,超过50元但不到100元的按100元算.雅思超市的优惠广告是:为答谢广大新老顾客,雅思超市今日起特推出全场6.5折大优惠.欢迎惠顾.请分析一下哪家更优惠?分析:假如我们用100元去百汇商场购100元商品,得到100元优惠卡,这100元优惠卡并不是真正意义上的钱,为了让它产生效益,我们必须把100元优惠卡在这家商场全部花掉,按规定,我们必须再拿出100现金和那100元优惠卡再购买200元的商品.这时,我们共付出了200元,买到了300元的商品;而如果到雅思超市购买300元的商品,只须付出300×6.5=195(元).由此可见,从雅思超市得到300元商品比百汇商场便宜了5元;再说,要恰好买到整百元的商品并不多,此时又要浪费一部分钱,实际优惠常常并不能达到6.5折.因此,雅思超市比百汇商场更优惠.例7、某商场出售某种皮鞋,按成本加五成作为售价,后同季节性原因,按原售价七五折降价出售,降价后的新售价是每双63元,问:这批皮鞋每双的成本是多少元?按降价后的新售价每双还可嫌多少元?分析:根据题意有:于是有(1+50%)x ·75%=63解得x=56元答案:每双皮鞋的成本为56元,每双可嫌7元。
有机化学实验练习题及答案七Word版含答案
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有机化学实验练习题七一、单项选择题1.用熔点法判断物质的纯度,主要是观察()A.初熔温度B.全熔温度C.熔程长短D.三者都不对2.当被加热的物质要求受热均匀,且温度不高于100℃时,最好使用()A.水浴B.砂浴C.酒精灯加热D.油浴3.对于含有少量水的乙酰乙酸乙酯,可选()干燥剂进行干燥。
A.无水氯化钙B.无水硫酸镁C.金属钠D.氢氧化钠4.薄层色谱中,Al2O3是常用的()A.展开剂B.萃取剂C.吸附剂D.显色剂5.鉴别乙醇和丙醇可以用下列哪个试剂()A.Fehling试剂B.Lucas试剂C.Tollen试剂D.I2/NaOH溶液6.可以用来鉴别葡萄糖和果糖的试剂是()A.Molish试剂B.Benedict试剂C.Seliwanoff 试剂D.Fehling试剂7.酪氨酸溶液与茚三酮试剂有显色反应,说明酪氨酸结构中有()A.游离氨基B.芳环C.肽键D.酚羟基8.制备甲基橙时,N,N-二甲基苯胺与重氮盐偶合发生在()A.邻位B.间位C.对位D.邻、对位二、填空题1.Abbe折光仪在使用前后,棱镜均需用或洗净。
2.蒸馏沸点差别较大的液体时,沸点的先蒸出,沸点的后蒸出,留在蒸馏器内,这样可达到分离和提纯的目的。
3.Benedict试剂由、、配制成。
4.在环己烯的制备中,最后加入无水CaCl2即可除去,又可除去。
5.肉桂酸的制备中,用代替醋酸钾作为催化剂,可提高产率。
6.实验室使用乙醚前,要先检查有无过氧化物存在,常用来检查,如有过氧化物存在,其实验现象为,若要除去它,需。
三、是非题(对的打“√”,错误的打“×”,并改正)1.用蒸馏、分馏法测定液体化合物的沸点,馏出物的沸点恒定,此化合物一定是纯化合物。
2.用蒸馏法测沸点,烧瓶内装被测化合物的多少影响测定结果3.在薄层色谱实验中,吸附剂厚度不影响实验结果。
4.用干燥剂干燥完的溶液应该是清澈透亮的。
5.所有醛类物质都能与Fehling试剂发生反应。
七年级上册科学 实验设计50道专项练习题(含答案)

七年级上册科学实验设计50道专项练习题(含答案)七年级上册科学实验设计50道专项练题(含答案)1. 实验题目:水的沸腾温度测定实验目的:测定水的沸腾温度,了解不同因素对水的沸腾温度的影响。
实验步骤:将一定量的水倒入烧杯中,加热并同时用温度计测定水的温度,记录水开始沸腾的温度。
实验结果:水的沸腾温度为100°C(常压下)。
2. 实验题目:光的折射实验实验目的:观察光在不同介质中的折射现象,理解光的折射规律。
实验步骤:在一个透明中倒入一定量的水,将一支铅笔放入水中,观察铅笔在水中的折射现象。
实验结果:当光从空气射入水中时,光线会向法线弯曲。
3. 实验题目:酵母的发酵作用实验目的:了解酵母的发酵作用及其应用。
实验步骤:将酵母和葡萄糖溶液放在一个封闭中,观察酵母的发酵现象。
实验结果:酵母和葡萄糖发生反应,产生二氧化碳气泡。
4. 实验题目:电池的简单制作实验目的:了解电池的结构和工作原理。
实验步骤:用一块铜板和一块锌板,沾湿盐水后堆叠在一起,用导线连接,观察电灯泡是否亮起。
实验结果:当铜板和锌板之间通过盐水连接时,电流可导致电灯泡发光。
(以下省略部分题目和答案)49. 实验题目:天平的使用实验目的:学会使用天平进行物体质量的测量。
实验步骤:将不同质量的物体放到天平的两个秤盘上,记录下测得的质量。
实验结果:天平可以准确测量物体的质量。
50. 实验题目:声音的传播实验实验目的:观察声音在不同介质中的传播情况,了解声音的传播规律。
实验步骤:在一个盛有水的中放入声源,观察声音在水中和空气中的传播情况。
实验结果:声音在水中传播的速度比空气中慢。
以上是七年级上册科学实验设计的50道专项练习题和答案。
通过这些实验题目,学生可以加深对科学实验的理解,并提高实验设计和观察实验结果的能力。
人教版生物七年级上册实验练习题答案解析
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(5)显微镜下物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的。因此从视野甲变为视野乙的状态,物像应向右方移动,而玻片标本的移动方向与之相反,所以装片应向左方移动。
4.如图是小明用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞,请据图回答问题:
(2)图一中,具有放大作用的结构是______(填写数字序号)。粗调节镜筒下降时,眼镜要从显微镜的一侧注视【】______的下降。欲将位于视野左下方的物像移到视野中央,应向______方移动玻片标本。
(3)某同学准备制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本,他在图二所示的②这一步骤中,应在载玻片中央滴加______。标本制作完成后,该同学用显微镜观察时发现视野中有一些气泡,最有可能的原因是制作临时玻片标本时,在图二的______(填写数字序号)这一环节中操作不规范。
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是_______(填序号)。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片,则应在载玻片中央滴一滴_______。
(2)图A、B是动植物细胞结构模式图,其中表示植物细胞的是_______(填图中字母)。
(3)夏季解暑的最佳水果是西瓜,那甘甜的果汁来自细胞结构中的_______。
【答案】(1) 200 生理盐水 右上
(2) 小 装片 目镜
【分析】(1)制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染。
(2)显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,观察和回放。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
【详解】(1)显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。图甲中显微镜的物像倍数放大了5×40=200倍。制作植物表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。制作植物表皮细胞临时装片,不需要选用图乙中的生理盐水试剂。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丙是观察到的口腔上皮细胞视野,若需要将细胞图像调至视野的中央,需将玻片标本向右上方移动。
实验设计与数据处理第七章例题及课后习题答案

20
5
14
22
8
19
24
11
8
26
15
16
28
6
20
30
9
10
32
12
17
SUMMARY OUTPUT
回归统计
Multiple
R
0.997692974
R Square
0.995391271
Adjusted
R Square
0.986173814
标准误差
3.039793997
观测值
10
方差分析
回归分析
df 6
0.005713789 -13.2631 -5.06499 -13.2631 -5.06499
0.007449139 -32.6551 -11.1514 -32.6551 -11.1514
0.003904616 -29.4289 -12.8563 -29.4289 -12.8563
0.005217697 0.794926 2.01083 0.794926 2.01083 0.003502885 0.724934 1.604238 0.724934 1.604238 0.004995562 0.416979 1.038069 0.416979 1.038069
7.9655E-06 1.421378 2.018622 1.421378 2.018622
0.014732564 -17.7989 -2.86779 -17.7989 -2.86779
混合剂用量 x4/kg
附着力评
x1x2 x3x3 分y
58
98
144
40
68
160
有机化学实验练习题(有答案)_七_(有答案)

有机化学实验练习题七一、单项选择题1.用熔点法判断物质的纯度,主要是观察()A.初熔温度B.全熔温度C.熔程长短D.三者都不对2.当被加热的物质要求受热均匀,且温度不高于100℃时,最好使用()A.水浴B.砂浴C.酒精灯加热D.油浴3.对于含有少量水的乙酰乙酸乙酯,可选()干燥剂进行干燥。
A.无水氯化钙B.无水硫酸镁C.金属钠D.氢氧化钠4.薄层色谱中,Al2O3是常用的()A.展开剂B.萃取剂C.吸附剂D.显色剂5.鉴别乙醇和丙醇可以用下列哪个试剂()A.Fehling试剂B.Lucas试剂C.Tollen试剂D.I2/NaOH溶液6.可以用来鉴别葡萄糖和果糖的试剂是()A.Molish试剂B.Benedict试剂C.Seliwanoff 试剂D.Fehling试剂7.酪氨酸溶液与茚三酮试剂有显色反应,说明酪氨酸结构中有()A.游离氨基B.芳环C.肽键D.酚羟基8.制备甲基橙时,N,N-二甲基苯胺与重氮盐偶合发生在()A.邻位B.间位C.对位D.邻、对位二、填空题1.Abbe折光仪在使用前后,棱镜均需用或洗净。
2.蒸馏沸点差别较大的液体时,沸点的先蒸出,沸点的后蒸出,留在蒸馏器内,这样可达到分离和提纯的目的。
3.Benedict试剂由、、配制成。
4.在环己烯的制备中,最后加入无水CaCl2即可除去,又可除去。
5.肉桂酸的制备中,用代替醋酸钾作为催化剂,可提高产率。
6.实验室使用乙醚前,要先检查有无过氧化物存在,常用来检查,如有过氧化物存在,其实验现象为,若要除去它,需。
三、是非题(对的打“√”,错误的打“×”,并改正)1.用蒸馏、分馏法测定液体化合物的沸点,馏出物的沸点恒定,此化合物一定是纯化合物。
2.用蒸馏法测沸点,烧瓶内装被测化合物的多少影响测定结果3.在薄层色谱实验中,吸附剂厚度不影响实验结果。
4.用干燥剂干燥完的溶液应该是清澈透亮的。
5.所有醛类物质都能与Fehling试剂发生反应。
新疆实验中学初中英语七年级下册期末提高练习(专题培优)
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一、选择题1.—Do you want me to help you, Tom?—No thanks I can make it____.A.myself B.himself C.yourself A解析:A【解析】【详解】句意:——Tom,你想让我帮助你吗?——不了,谢谢,我自己能行。
myself我自己;himself他自己;yourself你自己。
根据句中 I can make it,可知这里主语的人称是I,后面也应该相应的用myself,故选A。
2.Michael Jordan is famous all the basketball fans in China know him.A.too; to B.enough; to C.so; that D.as; as C解析:C【解析】句意:迈克尔乔丹是如此的出名以至于所有中国的篮球迷们都知道他。
too…to..太...以至于不能…,to后跟动词原形;enough…to…足够…去做某事,to后跟动词原形;so…that…如此…以至于…,后面跟结果状语从句;as…as和…一样,表示同级比较。
根据句子结构可知,空后是一个句子,且结合句意可知,这里表示的是如此…以至于…,是一个结果状语从句,故应选C。
3.Jack got up early breakfast for his mother on Mother’s Day.A.make B.to make C.making D.made B解析:B【解析】句意:在母亲节那天为了给妈妈做早饭,Jack起得很早。
make做,制作,是动词原形;to make是动词不定式形式;making是现在分词形式;made是make的过去式。
根据句意可知,make breakfast for his mother是got up early的目的,故应用动词不定式形式在句中作目的状语,选B。
4.——Does your mother have long or short hair?—— .A.Yes, she does B.No, she doesn’tC.She has short hair D.She is short C解析:C【解析】句意:-你的妈妈是长头发还是短头发?-她是短头发。
[练习]C语言实验七、函数程序设计答案
![[练习]C语言实验七、函数程序设计答案](https://img.taocdn.com/s3/m/6eb9357e24c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec8d.png)
实验七 函数及程序结构(二)一、实验目的1.掌握函数的嵌套调用和递归调用2.掌握数组做函数参数的用法3.掌握全局变量和局部变量的用法。
?4.掌握变量的存储类别。
?二、实验内容1.[目的]掌握函数的嵌套调用方法。
[题目内容] 编写程序计算cb a 。
要求设计主函数main()读取a 、b 、c 的值,并调用ratio 函数计算a/(b-c)的值。
如果(b-c)=0那么ratio 就不能计算,因此,ratio 函数调用另一个函数dif ,以测试(b-c)的差是否为零,如果b 不等于c ,dif 返回1,否则返回0。
[输入] a 、b 、c 的值[输出] 计算结果[提示] main 函数调用ratio 函数,ratio 函数调用dif 函数。
三个函数平行定义,嵌套调用。
#include <stdio.h>void main(){float ratio(int x,int y ,int z);int dif(int x,int y);int a,b,c;float d;printf("请输入a,b,c:");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);d=ratio(a,b,c);if(d==0.0) printf("b-c 为零。
");else printf("%d/(%d-%d)=%f\n",a,b,c,d);}float ratio(int x,int y ,int z){if(dif(y ,z)==1) return (float)x/(float)(y-z);else return 0.0;}int dif(int x,int y){if(x==y) return 0;else return 1;}2.[目的]利用标准库提供的随机数功能。
[题目内容]编写程序,帮助小学生练习乘法计算。
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Total Marks: Duration: 50 Min 1.以下中哪个是这些逻辑运算符的优先次序?1.NOT, AND, OR2.OR, AND, NOT3.NOT, OR, AND4.AND, NOT, OR2.存储不同职工所做的项目的材料,创建EmployeeProjects表如下:CREATE TABLE EmployeeProjects(cEmployeeCode char(6) not null,cProjectCode char(4) not null,dStartDate datetime not null,dEndDate datetime not null,constraint pkEcodePrjCode Primary Key (cEmployeeCode, cProjectCode))The cProjectCode属性指示职工所做的项目。
一个职工可以做一个以上的项目,但不可重复做同一个项目。
EmployeeProjects表是2NF的。
关于EmployeeProjects表,以下陈述中哪个是正确的?1.dStartDate和dEndDate属性在功能上依赖于主键。
2.dStartDate和dEndDate属性在功能上依赖于cEmployeeCode属性。
3.dStartDate和dEndDate属性在功能上依赖于cProjectCode属性。
4.cProjectCode属性在功能上依赖于cEmployeeCode属性。
3.识别用于验证数据表在数据库中是否存在的存储过程?1.sp_helpdb2.sp_helpindex3.sp_help4.sp_helptext4.考察以下陈述:陈述1:多个规则可约束到单个表格。
陈述2:如果新规则约束到已有规则的列,则新规则将替代老的规则。
关于上面陈述,以下中哪个是正确的?Total Marks: Duration: 50 Min1.两个陈述都为真。
2.两个陈述都为假。
3.陈述1为真,陈述2为假。
4.陈述1为假,陈述2为真。
5.什么类型的完整性是通过定义给定表中主键实施的?1.实体2.域3.引用4.用户定义的6.职工和他们工作的部门材料存储在Employee表中。
许多职工有相同的名字,但不会有同样的职工代码。
此外,许多职工在一个部门工作。
Employee表如下:CREATE TABLE Employee(cEmployeeCode char(6) not null,cEmployeeName char(20) not null,vAddress varchar(40) not null,cDepartmentCode char(4) not null)Department表如下:CREATE TABLE Department(cDepartmentCode char(4) not null,cDepartmentName char(10) not null)关于这两个表,以下陈述中哪个是正确的?[2分]1.Employee表中cEmployeeName属性是一个候选键。
2.Employee表中cDepartmentCode属性是一个外键。
3.Department表中cDepartmentCode属性是一个外键。
4.Employee表中cDepartmentCode属性是一个候选键。
7.以下子句中哪个可用来显示按组摘要和按组方式的总报告?[3分]Total Marks: Duration: 50 Min1.group byputepute and compute by4.order by8.预测以下陈述的输出:Select Round(1234.567,1)[1分]1.1234.52.1234.63.12344.1234.569.考察以下陈述:陈述A:外部连接只有在两个表之间是可能的。
陈述B:外部连接返回不与有关表的行匹配的所有记录。
对于上面陈述,以下中哪个是正确的?[2分]1.两个陈述都为真。
2.两个陈述都为假。
3.陈述A为真,陈述B为假。
4.陈述A为假,陈述B为真。
10.为存储项目材料,用以下的CREATE TABLE语句创建了Project表。
CREATE TABLE Project(cProjectCode char(6) not null,cProjectName char(20) not null,iDuration int)你需要保证当插入到Project表时项目代码应有格式 [0-9][0-9][0-9]为按所需的格式输入项目代码,你将采取以下动作中哪个?[2分]1.创建cProjectCode属性上的一个索引。
2.在cProjectCode属性上加入Unique约束。
3.在cProjectCode属性上加入Check约束。
4.创建一个缺省,并把它约束到cProjectCode属性。
Total Marks: Duration: 50 Min 11.为存储顾客的材料,用以下CREATE TABLE语句创建了一个Shopper表。
Create table Shopper(cShopperId char(6) not null,cPassword char(20) not null,vFirstName varchar(20) not null,vLastName varchar(20) not null,vEmailId varchar(20) not null,vAddress null)在输入数据时得不到某些顾客的email-id。
当顾客的email-id不提供时,你应怎样做可输入消息'NOT AVAILABLE' ?1.使用ALTER TABLE命令,为vEmailId属性加入Check约束。
2.使用ALTER TABLE命令,为vEmailId属性加入Default约束。
3.使用sp_addtype语句,为vEmailId属性加入用户定义的数据类型。
4.使用sp_bindrule语句,把规则约束到vEmailId属性。
12.为存储产品的材料,你需创建Product表。
该表应存储产品id、产品名字、价格、和现有的数量。
第一个产品的产品id从1开始,以后的产品应自动加1。
产品现有的数量应总是正的值。
为创建Product表,你应使用以下语句中哪个?1.CREATE TABLE Product(iProductId int IDENTITY(1,1),cProductName char(20) not null,iProductPrice int not null,iQuantity int not null constraint chkQty check(iQuantity<0))2.CREATE TABLE Product(iProductId int IDENTITY(1,1),cProductName char(20) not null,iProductPrice int not null,iQuantity int not null constraint chkQty check(iQuantity>0))3.CREATE TABLE Product(Total Marks: Duration: 50 MiniProductId int not null constraint defProductId DEFAULT 1, cProductName char(20)not null,iProductPrice int not null,iQuantity int not null constraint chkQty check(iQuantity<0) )4.CREATE TABLE Product(iProductId int not null constraint defProductId DEFAULT 1,cProductName char(20)not null,iProductPrice int not null,iQuantity int not null constraint chkQty check(iQuantity>0))13.为存储组织中不同部门的材料,创建以下Department表。
CREATE TABLE Department(cDepartmentCode char(30) not null,vDepartmentName varchar(30) not null,vDepartmentHead varchar(25) not null,vLocation varchar(30) null)你需修改此表结构使得cDepartmentCode属性实施实体完整性检查。
你应采取以下动作中哪一个?1.修改表结构,对cDepartmentCode属性加入主键约束。
2.修改表结构,对cDepartmentCode属性把NULL改为NOT NULL。
3.修改表结构,对cDepartmentCode属性加入唯一性约束。
4.修改表结构,对cDepartmentCode属性加入缺省约束。
14.为存储学院中学生的材料,创建Student表如下:CREATE TABLE Student(cStudentCode char(3) not null,cStudentName char(40) not null,cStudentAddress char(50) not null,cStudentState char(30) not null,cStudentCity char(30) not null,cStudentPhone char(40) not null,Total Marks: Duration: 50 MincStudentEmail char(40) null)每天对Student表要执行许多基于学生代码的查询。
没有两个学生可以有相同的学生代码。
在每学期结束时要在Student表中输入新学生的材料。
你改进查询的性能。
你应创建什么类型的索引?1.cStudentCode属性上的群集索引。
2.cStudentCode属性上的非群集索引。
3.cStudentCode属性上的唯一性群集索引。
4.cStudentCode属性上的唯一性非群集索引。
15.识别按以下格式显示当前日期的SQL语句。
dd.mm.yyyy1Select date= ‘dd.mm.yy’, getdate()2Select convert(char(12),4,getdate())3Select convert(char(12),getdate(),4)4Select convert(char(12),getdate(),104)16.你给出下面命令,用以下语句创建Orders表中cOrderNo属性的索引:CREATE INDEX idxOrderon Orders(cOrderNo)为验证Orders表上创建的索引,你使用以下命令中哪个?1sp_helpindex idxOrder2sp_helpindex Orders3sp_helpindex cOrderNo4sp_helpindex Orders.cOrderNo17.识别这样的查询,它将显示所有其预付金额大于有关商业书的平均预付金额的那些书的书名。