性质活泼的氧气PPT课件(11)
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（在通常状况下）
颜色: 无 色 气味: 无 味 状态: 气 体 密度: 略大于空气 溶解性：不易溶于水
讨论：桌上有两瓶气体，哪一瓶是氧气？
No
No
Image Image
A
B
你知道哪些物质能和氧气反应吗?
活动探究：物质与氧气的反应
实验1：木炭在氧气中燃烧 实验2：石蜡在氧气中燃烧 实验3：铁丝在氧气中燃烧
问题1：铁丝能否在空气中燃烧？ 问题2：为什么下端系一根火柴 ？ 问题3：为什么集气瓶底铺少量水或一层细沙？
描述实验现象完成表格
反应的物质
反应的现象
反应的文字表达式
木炭 石蜡 铁丝
发出白光 放出大量热量
火焰明亮发出白 光，放热，瓶壁 有水雾出现
点燃
碳+氧气
二氧化碳
C O2
CO2
点燃
石蜡+氧气 二氧化碳+水
身体健康，学习进步！ 瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。
拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。
O2
CO2 H2O
点燃
火星四射、放热、 铁 + 氧气
四氧化三铁
生成黑色固体
Fe O2
Fe3O4
（二）、氧气的化学性质：
氧气的化学性质比较活泼。在氧 化反应中提供氧，具有氧化性。
氧 化Baidu Nhomakorabea
剧烈氧化：铁 酒精、等汽物油质、的石燃油烧液化气、
反 应
缓慢氧化：金 动属 植生 物锈 的、 新食陈物代的谢腐等烂、
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其 不必有。
如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无 限的容忍与互相尊重。
对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国 人。——陈鹤琴 不求做的最好，但求做的更好。 人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。
第1节 性质活泼的氧气
看不见，摸不着，不香不臭没味道， 说它宝贵到处有，动物植物离不了!
问题1：上述谜语中体现了氧气 的什么性质？
问题2：属于描述氧气用途的是谜 语哪句话？
问题3：生活在 水中的鱼，它们 呼吸的氧气来自 哪里？
氧气易溶于水吗？
问题4：你见过雪花状的氧气吗？
淡蓝色液氧
雪花状固氧
（一）、氧气的物理性质：
放出热量是它们的共同特征
二、氧气的用途
1、供给呼吸
如：潜水、登山、急救病人、宇航等
2、支持燃烧
如：炼钢、氧炔焰用于焊接和切割金 属、火箭助燃剂、液氧炸药等
交流与讨论
有人说氧气的化学性质 比较活泼总是对人类是有 利的，谈谈你的看法。
课堂练习
1.在一个集气瓶中充满空气，要除去其中 的氧气，又不混入其他气体，可选用的物
质是（ B ）
A 木炭 B 红磷 C 铁丝 D 蜡烛
2、三个集气瓶中分别充满了空气、氮气、 氧气三种无色气体，试用简单的方法加以 鉴别。
谈谈你的收获！
一、氧气的性质 二、氧气的用途 三、氧化反应
一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？ 最容易做到的事是把简单的事变复杂，最难做到的事是把复杂的事变简单。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的，别怀疑友情，人家不欠你的，但要提防背叛你的人。 别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。
颜色: 无 色 气味: 无 味 状态: 气 体 密度: 略大于空气 溶解性：不易溶于水
讨论：桌上有两瓶气体，哪一瓶是氧气？
No
No
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A
B
你知道哪些物质能和氧气反应吗?
活动探究：物质与氧气的反应
实验1：木炭在氧气中燃烧 实验2：石蜡在氧气中燃烧 实验3：铁丝在氧气中燃烧
问题1：铁丝能否在空气中燃烧？ 问题2：为什么下端系一根火柴 ？ 问题3：为什么集气瓶底铺少量水或一层细沙？
描述实验现象完成表格
反应的物质
反应的现象
反应的文字表达式
木炭 石蜡 铁丝
发出白光 放出大量热量
火焰明亮发出白 光，放热，瓶壁 有水雾出现
点燃
碳+氧气
二氧化碳
C O2
CO2
点燃
石蜡+氧气 二氧化碳+水
身体健康，学习进步！ 瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。
拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。
O2
CO2 H2O
点燃
火星四射、放热、 铁 + 氧气
四氧化三铁
生成黑色固体
Fe O2
Fe3O4
（二）、氧气的化学性质：
氧气的化学性质比较活泼。在氧 化反应中提供氧，具有氧化性。
氧 化Baidu Nhomakorabea
剧烈氧化：铁 酒精、等汽物油质、的石燃油烧液化气、
反 应
缓慢氧化：金 动属 植生 物锈 的、 新食陈物代的谢腐等烂、
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其 不必有。
如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无 限的容忍与互相尊重。
对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国 人。——陈鹤琴 不求做的最好，但求做的更好。 人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。
第1节 性质活泼的氧气
看不见，摸不着，不香不臭没味道， 说它宝贵到处有，动物植物离不了!
问题1：上述谜语中体现了氧气 的什么性质？
问题2：属于描述氧气用途的是谜 语哪句话？
问题3：生活在 水中的鱼，它们 呼吸的氧气来自 哪里？
氧气易溶于水吗？
问题4：你见过雪花状的氧气吗？
淡蓝色液氧
雪花状固氧
（一）、氧气的物理性质：
放出热量是它们的共同特征
二、氧气的用途
1、供给呼吸
如：潜水、登山、急救病人、宇航等
2、支持燃烧
如：炼钢、氧炔焰用于焊接和切割金 属、火箭助燃剂、液氧炸药等
交流与讨论
有人说氧气的化学性质 比较活泼总是对人类是有 利的，谈谈你的看法。
课堂练习
1.在一个集气瓶中充满空气，要除去其中 的氧气，又不混入其他气体，可选用的物
质是（ B ）
A 木炭 B 红磷 C 铁丝 D 蜡烛
2、三个集气瓶中分别充满了空气、氮气、 氧气三种无色气体，试用简单的方法加以 鉴别。
谈谈你的收获！
一、氧气的性质 二、氧气的用途 三、氧化反应
一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？ 最容易做到的事是把简单的事变复杂，最难做到的事是把复杂的事变简单。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的，别怀疑友情，人家不欠你的，但要提防背叛你的人。 别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。